大学春季开学典礼活动方案集锦6篇
为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么你有了解过方案吗？以下是小编精心整理的大学春季开学典礼活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
大学春季开学典礼活动方案1
活动名称：
大学人文学院20xx级开学典礼
活动背景、目的：
开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分，是大学生活的开始，举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况，同时明确新学期的奋斗目标，激发新生振奋精神。锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
活动主题：
拥抱大学时代成就栋梁之才
活动时间：
（待定）
活动地点：
井冈山大学学生会堂
活动对象：
井冈山大学人文学院全体同学
活动主办方：
井冈山大学人文学院
活动协办方：
井冈山大学人文学院团委、学生会
赛会组委会
组委会组长：xxx
副组长：
下设部门：
运行部：负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。
（成员：）
（负责人：xxx）
技术部：负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。
（成员：）
（负责人：xxx）
后勤部：购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
（成员：）
（负责人：xxx）
井冈山大学人文学院20xx级开学典礼策划案（样稿）井冈山大学人文学院20xx级开学典礼策划案（样稿）井冈山大学人文学院20xx级开学典礼策划案（样稿）井冈山大学人文学院20xx级开学典礼策划案（样稿）活动简要：相关人员选拔相关稿件确定相关短片、PPT制作及配音流程彩排典礼举行
活动流程：（现场流程见附录现场编导工作台历）
1.与会人员的确定：确认当日能到场参加领导，列出领导席及嘉宾席就坐人员，并确认发言领导（负责人：伍予路）：
2.主持人：从学院有经验的主持人中选派主主持及解说主持，并从各班中选取一名有一定演讲功底的新生代表新生演讲（负责人：xxx）；
3.相关稿件的`确定：主持人稿件又主持人自行确定，短片解说稿及新生演讲稿由编辑部确定；
4.短片的拍摄：在9月1日~9月2日的新生报到期间在迎新点、食堂、宿舍等地进行拍摄及对新生的采访（负责人：xxx）（短片的剪辑及配音（负责人：xxx）；
5.主持人与专职技术员磨合（负责人：xxx）
6.资料收集整理及培训工作（负责人：xxx）；
7.礼仪生的挑选、联系、跟进工作（负责人：xxx）；
8.横幅的制作和张挂（负责人：xxx）；
9.开场、结尾及比赛期间PPT的制作（负责人：xxx）；
10.用品搬运（负责人：xxx）
11.当晚嘉宾席座位、观众席的.安排、划分以及布置（负责人：xxx）；
12.与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：xxx）；
13.全场执勤人员的就位（负责人：xxx）；
14.催场工作（负责人：xxx）；
15.灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：xxx）；
16..晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：xxx）；
17.投影器材的归还（负责人：xxx）；
18.活动纪念册的制作（负责人：xxx）；
19.总结工作（负责人：xxx）。
大学春季开学典礼活动方案2
金秋九月，我院将迎来20xx级大一新生，我们要切实做好新生的迎接工作，使新生能够对我院的实际情况，学院各专业有进一步的`了解，尽早的融入大学生活。更快地了解、适应大学的学习、生活和工作，因此学院分团委特制定此开学典礼工作计划，具体工作安排如下：
一、前期工作策划筹备
1、联系学院领导，各专业指导老师莅临开学典礼大会现场；
2、迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼；
3、开学典礼时间：（待定）
4、开学典礼场地（学院小剧场）的预借；
5、开学典礼参与人员：xx学院x院长、学院各系主任、学办老师和辅导员、xx级全体新生；
6、制作横幅一张、议程PPT、介绍视频；
7、开学典礼场地布置；
（以上工作由学院学生会与青年志愿者中心负责统筹安排）
二、具体议程安排
典礼时间：（待定）
典礼地点：学院小剧场主持人：（待定）
1、介绍参加开学典礼的领导和老师（学院阎红院长、学院各系主任、学办老师和辅导员）
2、观看学院视频介绍
3、请阎红院长介绍我院总体概况
4、请学院各专业指导老师介绍各专业情况（人物形象设计、健康美容系、环艺设计系、数字艺术系、管理系、外语系、服装设计系）
5、请老生代表xx级xx同学发言
6、请xx级新生代表xx同学发言
7、开学典礼结束
三、经费预算
横幅制作一张：50元
文化用品：请柬制作胶布绳子（学院办公室）
矿泉水：15瓶15元
其他费用100总计165元
大学春季开学典礼活动方案3
设计理念：
1、活动课必须立足于每一个学生的个体的整体性，立足于学生的健全发展。
2、活动课应以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力
和创新能力。
活动目标：使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，才能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感；才能更好地维护集体的荣誉，办好事情。
活动准备：四个空酒瓶、一卷线、一幅图画、录音机、音乐磁带。
活动过程：
一、引言激趣：
同学们，今天的班会课老师想换个开法，不能总是让老师来唱高调，想请同学们来唱主角，怎么样，大家感兴趣吗？
二、游戏揭题：
1、下面，先请同学们来玩一个游戏—————《紧急脱险》
⑴讲解游戏规则：每一个小组前面都有一个空酒瓶，这个酒瓶代表着一座即将塌陷的城楼，里面放了四个用线拴着的粉笔头，它们代表着四个陷入危险境地的人。现在请每小组选派四名代表参加，在老师喊开始后，赶紧将代表你自己的粉笔头从瓶子里提起来，只有在老师规定的时间内提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈献身了。而且这一过程的时间很短，只有四秒。
⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会）
2、揭题：
对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，需要大家团结起来，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，想着大家团结一致，只有这样才能把事情办好，才能让自己脱离危险。好，今天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
师语：通过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不够，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多时做事的秘诀？
1、开展活动——————语言接力赛
⑴讲解规则：老师把你们分成四组，每组人数一样多。从每组第一个同学开始，一人说一句，一直接下去，中间不能说错，如果错了，就得从头开始，比一比，看哪一组说得最好，时间花的最少，这一组就成为优胜小组了。接力的语言是：一只青蛙，一张嘴，两只眼睛，四条腿；两只青蛙，两张嘴，四只眼睛，八条腿；
三只青蛙
⑵进行比赛，教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
2、结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。
师语：在现实生活中，我们有没有亲身经历过大家一起发扬团结协作精神的事例呢？能否跟大家讲一讲？或者因为没有注意这一点而造成失败的.事情呢？就现在的认识，再回头谈谈当时错在哪儿？相信大家都有很多话想一吐为快。好，下面仍然以小组为单位，先集体交流，再推选代表发言。这一轮还会再决胜负的。（可以推选几名学生评委，也可以让老师一人担任评委，要做到：发言流利，声音响亮，语句通顺，讲真话，说真事。）
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。
3、再一展雄姿，决一胜负。（思想升华，行动验证）
师语：三轮一定输赢，下面我们再来一次评比，看到底鹿死谁手。这可是决定性的一场比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己，还应该为后来者多多考虑哟。
⑴师出示图画。请同学们认真看图，用一个字或一个词表达出图画的意思，当然这个字或词必须别人也看得懂，而且小组里每个人只得写一笔，看看哪个小组用的时间最少，表达也很清楚，它就是这一轮的优胜者了。同时，如果接的中间出现笔顺不规范，是谁就要为大家表演一个节目，好不好？大家在写时，其它人不得出声，否则也算犯规了，那就整个小组为大家表演一个节目。
⑵活动开始，教师计时。（放音乐）
⑶评定。
⑷请犯规的个人或小组表演。
大学春季开学典礼活动方案4
一、 活动意义：
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标记着新学期生活的开头，进行开学典礼旨在增加师生责任感和使命感，明确同学新学期的奋斗目标，营造深厚的开学气氛，为新学期制造一个良好的开端。并以此激励全校师生兴奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、 活动主题：
“养成良好习惯，安全伴我成长”
三、 活动时间：
1、 （预备）20xx年3月6日上午大课间（升旗手练习、通知班主任要求同学佩戴红领巾、打扫卫生）
2、 （开学课）20xx年3月6日上午8：00一一8：40（主题：“养成良好习惯，安全伴我成长”各班黑板上要写有主题）
3、 （开学典礼）20xx年3月6日下午
四、 活动地点：
教学楼前
五、 参与人员：
全体师生
六、 活动要求：
1.少先队负责开学典礼的统筹支配，制定活动方案，组织活动实施。
2.老师、同学心情饱满、精神兴奋，少先队员佩戴红领巾。
3.同学按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求同学精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音嚎亮、豪迈而富有激情，在师生代表发言完后能赐予热闹掌声。
七、 预备工作：
1、少先队、教育处：制定开学典礼方案，负责活动的统筹支配，预备升旗仪式相关主持词、音响资料。
2、 韩哲：3月6日训练升旗手，检查国旗、绳子和杆子，3月6日下午升旗手要穿好升旗服装做好预备。
3、 韩哲：3月6日下午负责到校播放音乐渲染开学气氛，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。
4、 王新军：新国旗的.更换、负责各班场地位置的支配，并组织班级有序进出场。
5、 各班班主任：加强本班同学在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。
6、 李宁：照相、做好开学宣扬报道工作。
八、活动过程
活动版块：
版块：宣布活动开头
1、 同学进场。
2、 主持人宣布开学典礼开头。
其次版块：升旗仪式。
第三版块：校长致词一一新学期寄语。
第四版块：
1、 老师代表讲话。
2、 同学代表讲话。
第五版块：表彰上一学期的表现突出的少先队大队干部卫生委员：张钊签大队长：张宇欣文娱委员：李振华党仪优秀板报小组：六班级
第六板块：六班级代表（5名）在决心书上签字。
第七版块：宣布开学典礼结束，各班退场。
大学春季开学典礼活动方案5
一、活动名称：
xx大学xx学院20xx级开学典礼
二、活动背景、目的：
开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分，是大学生活的开始，举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况，同时明确新学期的奋斗目标，激发新生振奋精神。锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
三、活动主题：
拥抱大学时代成就栋梁之才
四、活动时间：
（待定）
五、活动地点：
xx大学学生会堂
六、活动对象：
xx大学人文学院全体同学
七、活动主办方：
xx大学人文学院
活动协办方：
xx大学人文学院团委、学生会
八、赛会组委会
组委会组长：
副组长：
下设部门：
运行部：负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。
（成员：）
（负责人：）
技术部：负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。
（成员：）
（负责人：）
后勤部：购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。
（成员：）
（负责人：）
九、活动流程：（现场流程见附录现场编导工作台历）
1、与会人员的确定：确认当日能到场参加领导，列出领导席及嘉宾席就坐人员，并确认发言领导（负责人：）
2、主持人：从学院有经验的主持人中选派主主持及解说主持，并从各班中选取一名有一定演讲功底的新生代表新生演讲（负责人：）；
3、相关稿件的确定：主持人稿件又主持人自行确定，短片解说稿及新生演讲稿由编辑部确定；
4、短片的拍摄：在9月1日~9月2日的新生报到期间在迎新点、食堂、宿舍等地进行拍摄及对新生的.采访（负责人：）（短片的剪辑及配音（负责人：）；
5、主持人与专职技术员磨合（负责人：）
6、资料收集整理及培训工作（负责人：）；
7、礼仪生的挑选、联系、跟进工作（负责人：）；
8、横幅的制作和张挂（负责人：）；
9、开场、结尾及比赛期间PPT的制作（负责人：）；
10、用品搬运（负责人：）
11、当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置（负责人：）；
12、与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：）；
13、全场执勤人员的就位（负责人：）；
14、催场工作（负责人：）；
15、灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：）；
16、、晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：）；
17、投影器材的归还（负责人：）；
18、活动纪念册的制作（负责人：）；
19、总结工作（负责人：）。
大学春季开学典礼活动方案6
20xx年本科新生训练营由各学院根据学校的安排和学院自身的情况，在学院自定的时间内安排以下必须举办的活动，同时尽量安排建议举办的活动，以确保新生训练营的教育效果。
一、在学院自定的时间内，学院必须安排的活动有：
1、学院迎新大会：介绍学院的特色，开展专业思想教育，讲解学校相关管理规定；
2、学院名师第一课；
3、新生之夜：由学院组织举办新生之夜活动。
4、班级建设：进行班集体建设，新生班级建设时请选出班委，便于新生班干部培训会的开展；介绍各项新生训练营比赛规则；
5、《大学政策及学生事务服务介绍》讲座（校本部由学校集体安排）：介绍我校学生事务管理及服务各项内容，帮助学生了解学校奖学、助学、交换生等政策及各项管理规定；
6、《新生心理适应及情绪管理》讲座（校本部由学校集体安排）：帮助新生掌握情绪调节的方法，尽快适应大学的学习与生活；
7、《理财管理》讲座；
8、学院或班级创意造型比赛；
9、走访学生宿舍和宿舍内务检查；
10、图书馆网络视频教学及在线答题：学生可自行登录图书馆网页完成，完成后方能开通图书借阅权限；
11、网络安全教育：学生可自行登录网页进行学习；
12、岭南文化考察活动：学院根据自身的.情况组织新生外出进行一次半天的岭南文化考察活动，学校将为每位新生提供20元的交通经费，请于9月30日前完成考察活动；
13、拔河比赛、跳大绳比赛；
14、班服与口号设计比赛；
15、“给即将毕业的自己写一封信”评选活动；
16、学习理解《学子铭》征文比赛；
其中14—16项比赛将安排在校歌演绎合唱现场进行最后的评比表彰。
二、在学院自定的时间内，根据学院自身情况建议安排的活动有：
1、学院新生及家长见面会；
2、《实验室操作与安全》讲座；
3、《时间管理》讲座；
4、《学生创新创业意识培养》讲座（校本部由学校集体安排）；
5、《大学学习方法与技巧》讲座；
6、《人际关系与大学生活》讲座（校本部由学校集体安排）；
7、《大学生涯规划》讲座；
8、学院校园定向越野比赛：学院根据所在校区的校园情况安排新生进行学院级定向越野比赛，并选拔优秀的队伍参加所在校区的校级比赛；
9、学长朋辈分享会：选拔优秀学长与新生见面座谈，分享学习、生活经验，带领新生熟悉校园环境，为新生提供各方面的资讯；
10、班级联谊会；
11、荧光夜跑；
12、参观校史馆：学院自行与校史馆联系参观时间；
13、参观心理健康教育中心：学院自行与心理健康教育中心联系参观时间。
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