学生会表彰大会方案（精选12篇）

　　为了确保我们的努力取得实效，时常需要预先开展方案准备工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的学生会表彰大会方案，欢迎阅读与收藏。

学生会表彰大会方案（精选12篇）

　　学生会表彰大会方案 1

　　我乡将在全乡10个部支部中表彰3个先进基层党支部，5优秀党务工作者，20名优秀共产党员。表彰对象的推荐考察工作，分别由乡党委组织，党建办具体实施，在“七一”前夕一并进行表彰。为做好表彰大会组织工作，特制定工作方案。

　　一、会标

　　合乐苗族乡纪念中国共产党建党91周年暨“创先争优”表彰大会

　　二、时间地点

　　6月x日上午10：00在乡三楼会大会议室召开。

　　三、大会议程

　　主持人：乡党委副书记、乡长张学军同志主持

　　1、大会开始，由乡党委副书记、乡长同志宣读主持词;

　　2、奏(唱)国歌;

　　3、乡党委副书记刘军同志总结20xx年度党建工作;

　　4、乡党委副书记、乡长同志宣读表彰决定;

　　5、颁奖;

　　6、代表发言(先进党支部、优秀党务工作者、优秀党员)

　　7、由组织委员赵永胜同志带领新党员进行入党宣誓;

　　8、乡党委书记同正华同志作重要讲话;

　　9、奏(唱)《没有共产党员就没有新中国》，大会闭幕

　　四、参加会议人员

　　全乡全体干部，全乡10个党支部书记，5个村主任，表彰对象

　　五、主席台就座人员

　　主席台座位安排。乡党委书记同正华同志，党委副书记、乡长张学军同志，人大主席孟信容同志，党委副书记、纪委书记刘军同志，党委副书记唐孝驰同志，党委委员、副乡长古波同志，副乡长陈光鑫、罗巡同志，党委委员、组织委员赵永胜同志

　　六、颁奖程序

　　1、为荣获先进党支部的单位进行颁奖。

　　2、为荣获优秀党务工作者的.个人进行颁奖。

　　3、为荣获优秀党员的同志进行颁奖。

　　七、准备工作大体安排

　　1、6月18前各党支部上报表彰对象(组织人事办组织);

　　2、6月25日前乡党委确定表彰对象(党委会确定);

　　3、联系、定制奖状、证书、奖品(财政所负责);

　　4、通知表彰对象及工作人员于表彰会前十五分钟到会场(党政办负责);

　　5、会议会场服务及其他与会务有关事项(党政办负责)

　　学生会表彰大会方案 2

　　为喜迎我校建校20周年，营造校庆活动氛围。各二级学院团总支学生会以校庆为契机，总结工作经验，展示这一年来所取得成绩，进一步加强学生会的凝聚力和影响力，提高学生会的品牌形象。经二级学院学生会商讨，决定开展二级学院学生会年度总结表彰大会暨联欢晚会。

　　一、活动主题：

　　回顾历程总结经验展望未来凝心聚力共筑江科梦

　　二、活动意义：

　　总结学生会工作经验，相互学习交流，提高服务质量，增强校园文化建设，增强二级学院学生会凝聚力，弘扬蓝园文化。

　　三、活动目的：

　　为回顾学校的发展历史，展现xx年来学生会的工作成果。同时，借机加强各兄弟学院的交流，增强加学生的关注度，扩大学生会的知名度，凝聚学生力量，推动二级学院学生会全面、快速发展，使学生会真正成为服务师生、锻炼自我的舞台。

　　四、活动时间：

　　12月x日下午14：00

　　五、活动地点：

　　报告A厅

　　六、机构设置及职责：

　　1.筹备组：主要负责各学院学生会的工作衔接，及时准确的

　　把握大会各项工作的进度，做好协调工作。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各学院学生会主席团成员

　　2.公关组：主要负责本次大会的.经费赞助以及证书和奖品的制作。

　　组长：

　　成员：财经学院学生会公关部，各学院学生会公关部部长

　　3.节目策划组：主要负责本次大会节目的选拔、排练以及安排等工作。

　　组长：

　　成员:音乐舞蹈学院学生会文艺部全体成员，各学院学生会文艺部部长

　　4.服装道具组：主要负责本次大会的服装道具筹备工作。

　　组长：

　　组员：服装学院学生会文艺部全体成员

　　5.PPT制作组：主要负责本次大会的总结流程及节目流程的PPT制作等工作。

　　组长：

　　成员：艺术设计学院学生会全体干部

　　6.组织培训组：主要负责本次大会主持人选拔、出勤人员的

　　培训等工作，保证晚会有序进行。

　　组长：

　　组员：管理学院学生会全体干部

　　7.会场布置组：主要负责本次大会的现场布置等工作。

　　组长：

　　成员：外语外贸学院学生会全体干部

　　8.迎宾组：主要负责本次大会的迎宾以及礼仪工作。

　　组长：

　　成员：护理学院学生会礼仪队

　　9.执勤组：主要负责本次大会十二个学院的人员位置安排和现场执勤，保证本次晚会正常进行。

　　组长：

　　成员：汽车工程学院学生会全体干部以及其余各学院纪检部部分干部

　　10.信息宣传组：主要负责本次大会的信息采集、新闻报道、前、后期的宣传等工作。

　　组长：

　　成员:信息工程学院与文化与传媒学院学生会全体干部以及其余各学院信宣部部分干部

　　11.预备机动组：主要负责本次大会的突发情况处理等工作。

　　组长：

　　成员：机械工程学院学生会全体干部以及其余各学院组织

　　部部分干部

　　12.干部考核组：负责评选年度优秀干部，并给于表彰。组长：各学院学生会主席

　　成员：各学院学生会组织部部长

　　为确保此次活动圆满落幕，并及时做好各项汇报工作，为此，活动小组下设秘书处，秘书处挂靠于土木工程学院学生会。秘书处：负责联络各学院学生会，及时汇报工作进展。

　　组长：

　　成员：土木学院学生会主席团成员及办公室主任

　　请各二级学院积极组织学生会干部参与到本次晚会中来，积极推荐优质节目。相互配合，做好此次晚会活动。

　　学生会表彰大会方案 3

　　学生会举办这次的表彰大会主要目的有两点一表彰先进，二激励后进，把学校优秀先进的学生树立为榜样，用来鞭策激励那些同学。

　　一、表彰目的

　　（1）表彰先进，树立榜样，激励后进，共同提高。

　　（2）此次表彰大会的开展，目的在于表彰在上一学年中获得优秀的院学生会干事、部门。使全院学生在学习中能起到榜样的'作用，在活动中能充分发展大学生的全面素质和特长，推动我校各项工作的进一步发展，提高我院在学校里的影响和声誉。

　　（3）同时，让同学们一起见证在院学生会中工作，不仅可以学习到很多课本学不到的实践知识，而且能合理分配时间在学习上和工作上，让同学们轻松学习，快乐工作。

　　（4）自觉引导同学们树立x学院院学生会学生会良好形象。同时加强团学成员的团结合作及协调精神。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月中期

　　三、活动对象

　　xx级和xx级的院学生会卫生部、纪检部、女生部干部、干事、全校纪律委员和卫生委员、各系团学会优秀干事

　　四、活动地点

　　活动中心一楼内室

　　五、主办单位

　　x学院院学生处承办单位：

　　x学院院学生会

　　六、嘉宾邀请

　　x学院院学生处相关领导老师、以及院团委相关负责领导老师，

　　x学院学生会主席团、各部门部长。

　　七、观众安排

　　x学院，xx级各安排2个班干部出席，团学部门各排2名代表出席。

　　八、前期宣传

　　在各教学楼一楼、食堂一楼以及学生宿舍张贴海报（海报格式1.0mx1.2m）

　　九、参加活动方式

　　1、xx级团学干部将自己的申请表于3月初期前上交。

　　2、将上交的申请表整理后交给学生处审核。

　　十、表彰大会形式

　　文艺节目和颁奖活动交叉进行

　　十一、活动流程

　　1、主持人上台，介绍本次活动内容以及到场的领导和嘉宾。

　　2、邀请团学指导老师周敏老师致词，并宣布本次活动开始。

　　3、主持人根据奖项，并请出获奖同学上台领奖，由领导为获奖同学颁奖。

　　4、颁发完荣誉个人、优秀个人奖和优秀部门后，请大学艺术团独唱表演，活跃现场的气氛。

　　5、独唱表演完毕后，继续表彰大会的进程。

　　6、奖项颁发完毕，主持人请相关领导老师对整个活动进行点评并致结束词。

　　7、邀请获奖同学与领导嘉宾合影留念。

　　十二、本次活动奖项安排

　　1、优秀纪律委员和卫生委员奖（20名）颁发证书2、优秀个人奖（10名）颁发证书和荣誉勋章3、优秀积极分子奖（10名）颁发证书4、优秀部门奖（5个）颁发证书和锦旗

　　十三、各部门工作安排

　　1、统筹组：院学生会（安排当晚活动的工作，并协调各部门的工作，使活动能进行畅通）

　　2、会场组：纪检部、卫生部、办公室（在活动开始前负责做好会场的布置工作）

　　3、签到组：办公室（负责活动现场的签到工作）

　　4、维序组：纪检部（负责维持好会场的纪律）

　　5、摄影组：宣传部摄影队

　　6、礼仪组：大学艺术团礼仪队

　　7、机动组：保卫部、纪检部

　　十四、活动经费预算

　　x学院院学生处

　　学生会表彰大会方案 4

　　岁月总是从不为人的怠惰而停步；时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时，蓦然回首之际，一年就那么过去了。20xx年学生会招新注入了新的血液，在过去的一年里，共同努力，共同学习，创造了一项项辉煌的成绩。

　　一、活动目的：

　　“一万年太久，只争朝夕”，每一个忙忙碌碌的晨昏，都有着脚踏实地的人们，去播种新的`希望，去孕育新的希望，去谱写新的辉煌！为了展示与总结学生会和各部门本学期的工作，更是为了激励所有的团学干部在20xx年更好的开展工作，特此召开20xx下学期商学院团委学生会的总结表彰大会。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月9日19：00

　　三、主办单位：

　　xx学院团委学生会

　　四、活动地点：

　　第xx学术报告厅

　　五、活动对象：

　　xx学院团委学生会全体成员

　　六、前期准备：

　　1、申请场地———第xx学术报告厅

　　2、评选优秀班级、优秀团员、优秀团干

　　3、制作优秀班级奖状以及优秀团员、优秀团干荣誉证书

　　4、通知参会人员以及获奖人员

　　七、活动内容：

　　1、全体起立奏唱团歌

　　2、书记致词宣布大会开始

　　3、学生会主席总结本学期团委学生会工作

　　4、宣布评选结果：优秀班级：优秀团干：优秀部门：五十精英

　　5、优秀团干代表讲话

　　6、颁奖

　　八、工作安排：

　　1、应安排工作人员负责入场的秩序，避免拥挤。

　　2、物品准备应及时

　　3、颁奖秩序

　　九、总结：

　　江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学人的足迹，在催逼着奋进的步伐。20xx已经接近尾声，20xx即将来临。过去的这一年里我们创造了辉煌的成绩，也存在着一定的不足。作为湘信院的一份子，我们有责任也有义务改善我们的不足，争取在下一年做得更好。同学们让我们抬起头挺起胸，勇敢无畏地向前，去创造属于自己的生存空间吧！

　　学生会表彰大会方案 5

　　一、评选宗旨

　　为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，激励他们张扬自己的个性，促进他们德、智、体、美、劳全面发展。

　　二、评选对象

　　学校全体学生。

　　三、“星级学生”评比项目

　　1、勤奋明星

　　2、纪律明星

　　3、礼仪明星

　　4、进步明星

　　5、卫生明星

　　6、合作明星

　　7、艺术明星

　　8、劳动明星

　　9、创造明星

　　10、健体明星

　　四、评选标准

　　（一）基本条件

　　1、自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《班级一日常规》。

　　2、在本月没有受到班级通报批评及以上处分。

　　3、学习态度端正,学习表现合格。

　　（二）具体条件：

　　（1）勤奋明星：学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯，积极配完成好合班级和学校布置的各种任务，勤奋好学、自尊自强、勤劳朴实、社会服务、勇于创新。

　　（2）纪律明星：真诚待人，信守诺言。敢于批评、纠正身边同学的不良习惯。如批评、纠正同学乱扔垃圾；批评、纠正同学抄袭作业……。

　　（3）礼仪明星：模范遵守学校校纪校规，见师长能主动问好，从不讲脏话，模范执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《班级一日常规》，能够起带头表率作用，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学。

　　（4）进步明星：学习目的.明确，态度端正，勤学好问，一学期以来学习成绩持续进步或思想表现进步显著，经常受老师表扬，能够及时总结进步原因，并与同学共享。

　　（5）卫生明星：有较强的环保意识，曾多次参与学校组织的各类公益活动（包括劳动）。在学校和班级环保卫生工作中一贯表现突出，卫生习惯好。

　　（6）合作明星：在“一帮一、一对红”活动或者在互助学习合作小组建设中，两人相互提问、相互检查、相互示范、相互启发、相互交流，手拉手，共同进步。为提高帮扶对象的成绩，作出重大贡献。

　　（7）艺术明星：身体好，有一定的艺术天赋和素养，积极参加各级各类文体活动，各科成绩均及格，有较好的审美意识，在一方面有特长，在各级各类宣传工作中发挥较大的作用。

　　（8）劳动明星：态度端正，勤学好问，积极配完成好合班级和学校布置的各种任务，在班级日常卫生打扫、全校大扫除等活动中表现突出。

　　（9）创造明星：有一定的课外阅读量；有浓厚的课外阅读兴趣；积极参加实践活动，有较好的基础知识，热心于发明创造，有摘录或写心得等，图文并茂、记录清楚。

　　（10）健体明星：责任感强，责任心重，关心集体，认真上好体育课，积极参与体育锻炼，身体健康。

　　五、评选程序及要求：

　　1、利用班会课，班主任组织全体学生学习本方案。

　　2、学生自愿报名、班委会推荐或班主任推荐“星级学生”候选人，获奖总人数不得超过班级总人数的30%。

　　3、班级选举“星级学生”，按照学生投票所得票数的高低确定本班的“班级明星”（赞成票不得低于投票学生数的50%）。各项评比，学生尽量不要重复享受。

　　4、“星级学生”选举产生后，名单于1月16日前送学校政教处。

　　5、每学期结束前，评选年级“十佳星级学生”和学校“十佳星级学生”，并做成展板在校园展示并在学校光荣册是刊登。

　　学生会表彰大会方案 6

　　为了更好地表彰先进激励后进，推动学校素质教育全面深入发展为进一步完善学生评优奖励工作，更好地体现学生素质的全面发展和特长提高，充分调动学生文明、守纪、好学、上进的积极性，营造良好的学习氛围，根据上级部门和学校有关做好学期评优表彰精神要求，特制定我校学生表彰奖励方案，办法如下：

　　一、奖项设置：共设五项，即优秀学生、优秀少先队员、三好学生、学习标兵、优秀班干部。

　　1、三好学生：评选范围为一年级学生，注重德、智、体、美、劳等方面全面发展。每班2名，共16名。（不与学习标兵、优秀学生、优秀班干部奖项重复获取。）

　　2、优秀班干部：评选范围为1-6年级学生干部，评选条件是品行端正、工作责任心强、有一定的管理能力，学校工作或班级管理工作成绩突出，在学生中有较高威信。每班评选1名，共30名。（不与优秀学生、优秀少先队员、三好学生、优秀班干部奖项重复获取）

　　3、优秀学生：评选范围为1-6年级学生，品学兼优或在某个方面有感人事迹、突出表现。每班2名，共60名（不与优秀班干部、学习标兵、优秀少先队员奖项重复获取。）

　　4、优秀少先队员：评选范围为2-5年级学生，注重德、智、体、美、劳等方面全面发展。期中、期末考试成绩总分在全年级名列前茅者。每班2名，共22名。（不与优秀班干部、学习标兵、优秀学生奖项重复获取。）

　　5、学习标兵，评选范围1-6年级学生，依据期中考试成绩（六年级以上学期期末成绩为准），以全年级综合成绩排名为准，其中一年级8个班取前xx名。二年级共5个班取前14名，三年级共4个班，取前15名，四年级共5个班取前16名，五年级共4个班，取前15名，六年级共4个班，取前15名，（不与优秀少先队员、优秀学生、优秀班干部、三好学生奖项重复获取。）共96名。

　　二、评选步骤

　　1、原则上做到四个结合：

　　①自评和小组评相结合。

　　②班干部评和任课老师评相结合

　　③班主任复评和学校审评相结合。

　　④民主与集中相结合

　　2、程序分四级进行：

　　①学生自评的基础上小组提名。

　　②班主任组织班干部初评，通报全班学生。

　　③教务处审批后交校长室审批

　　三、评选具体办法：

　　1、各项表彰由班级推荐，年级组评选，教务处审定。

　　2、“学习标兵”表彰由教务处组织评选，报学校批准。

　　3、获以上表彰的'学生将在全校大会上通报表彰。

　　四、评选注意事项：

　　1、评选工作要逐级推报，要组织严密，做到评选公正、公开、民主、合理。

　　2、各类表彰或评优要如实填报有关材料，最后报德育处备案。3、半年之内有重大违纪的学生，一票否决，不参与评比。

　　五、奖励方法

　　1、时间：20xx年6月1日，学习庆六一表彰大会。

　　2、奖品设置：发给奖状并给予一定的物质奖励。

　　学生会表彰大会方案 7

　　一、指导思想

　　为落实学校《过一个科技书香寒假——致家长一封信》，有效推进学校“书香星期二”阅读工程，达成“学生带动家庭、家庭推进社会”阅读目标，特制定本方案。

　　二、评选范围

　　全体同学及家庭。

　　三、评选条件

　　按《过一个科技书香寒假——致家长一封信》要求，认真阅读，及时撰写阅读感悟（亲子共读感悟、故事），按要求发给班主任或发送到规定的邮箱。

　　四、评选流程

　　１、各班主任老师组织同学按条件自主申报，以阅读书目、撰写感悟（故事）的'数量、质量为主要参照，数量多、质量优的优先。

　　２、获奖的同学、家庭，撰写100－300字的阅读简历（配照片），可介绍阅读经验、罗列阅读书目；填写《“书香星期二”阅读之旅》。

　　五、评选数量

　　书香学生、书香家庭：每班各10名。

　　六、评选时间：

　　1、周三、四。各班主任与语文老师一起组织评选，指导撰写简历，周四下午放学前，把阅读简历、《“书香星期二”阅读之旅》及评选名单、填写的《“书香星期二”阅读之旅》汇总表发学段主任。学段主任统一收集后，于下周五下午放学前打包发送到教务处信箱：。

　　２、各学段周五下午放学前，组织获奖同学进行领奖队形、礼仪彩排，下周一升国旗时间领取证书（每班１名代表，穿校服戴红领巾，每学段站成一排）。

　　七、表彰时间：

　　下周一升国旗时间。

　　未尽事宜，另行通知。

　　学生会表彰大会方案 8

　　为贯彻全人教育理念，提高学生综合素质，关注学生个性和特长发展，关注学生日常生活表现和成长过程，让每个学生找到奋斗目标，体验成功，激励所有学生奋发进取，成长为社会主义合格公民，学校决定停止“三好学生”的评选，尝试新的评价激励机制——开展“星级学生”评选活动。

　　一、星级学生评比内容及基本要求

　　(一)文明礼仪星

　　1、整洁朴素，大方得体。不佩戴首饰，不穿拖鞋，男不留长发，女不穿高跟鞋，不染发，持证外出，彬彬有礼，温文尔雅，不说粗话、脏话，不骂人。

　　2、不在楼道、教室、寝室等公共场所大声喧哗喊叫。

　　3、爱护花草树木和公共设施，做到不攀折、不刻划。

　　（二）管理服务星

　　1、具有管理能力、自制力较强；

　　2、能主动参与学校和班级的管理，争当学生干部，热爱本职工作，在学生中有一定的威信。

　　3、敢于与不文明行为做斗争。

　　（三）卫生环保星

　　1、保持个人卫生的整洁。

　　2、不购买、食用“三无”食品和产生“白色污染”的食品。

　　3、不随地吐痰，不乱丢杂物，不乱涂画墙壁。

　　4、保持教室、宿舍、学校及周边环境的整洁，并主动劝阻同学的不良卫生行为，能积极参加环境卫生的.清扫工作。

　　（四）勤奋学习星

　　1、上课认真听讲、积极发言，能按时独立完成作业，积极钻研，勇于探索，不放过疑难问题。

　　2、胜不骄，败不馁。有效利用零星时间，多学知识。

　　3、每学期主动购买一些有益书刊并坚持每日读书。

　　4、能摘一定数量的读书笔记，并能基本做到既摘又背。

　　5、能背一定数量的古诗，能积累一定数量的成语、谚语、歇后语等。

　　6、在学校举行的各种读书活动或比赛中积极参与并获优秀奖。

　　（五）安全守纪星

　　1、认真遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，不做与课堂内容无关的事情。集合整队时速度要快，保持安静，不与同学交头接耳，离场时按指挥退场。

　　2、遵守寝室各项规章制度、按时就寝、不无故外出。

　　3、遵守《中学生日常行为规范》、《中（专）学生守则》、《学生一日常规》。

　　4、自觉遵守交通规则，上学下学结伴而行，上学期间不进网吧，不打架斗殴。

　　5、不乱串楼层、教室、宿舍。

　　6、遇到意外会想办法解决或向成年人求助，学会保护自己，不让自己受伤害。

　　（六）身心健康星

　　1、积极参加体育锻炼，上好两操两课（课间操、眼保操、班会课、劳技课）。

　　2、心理健康，自信乐观，保持阳光心态。同学之间的矛盾能采用正确方式解决，不采取极端手段报复。

　　3、积极参加学校各类活动。

　　（七）个性发展星

　　1、在文艺、音乐美术、书法、作文等等方面有特长。

　　2、积极参加学校的体育、文艺、音乐美术、书法等方面活动，表现突出。

　　3、在学校、班级的各级各类宣传工作中发挥较大的作用。

　　（八）孝亲敬师星

　　1、在家能尊敬长辈，孝敬父母，关爱家人，孝心行为突出，得到家长的赞许。

　　2、在校尊敬老师，关心老师。

　　3、在外能尊敬老人，主动帮助有困难的人。

　　（九）成绩进步星

　　学习积极进取，在期中、期末、月考考试中，由上一次考试6—10名考入前5者，11—20名考入前10名者，20—30名考入前15名者，30名后前进15名者。学生的仪容仪表、文明养成习惯、纪律等方面与自己对照有明显进步，得到任课教师、班主任、学校领导认可和表扬。

　　（十）成绩优秀星

　　1、学习态度认真，能克服学习中的困难。

　　2、能独立思考，学习主动、自觉，能按时独立完成作业。

　　3、有一定的学习方法，学习效果好。

　　4、善于与他人交流、合作，有一定的探究能力。

　　5、在期中、期末、月考中成绩突出的。

　　二、评选办法

　　1、利用班会课，班主任组织全体学生学习本方案。

　　2、学生自愿报名、班委会推荐或班主任推荐“星级学生”候选人。

　　3、学校将每学期评选一次校级星级学生。全校各班要在每学期结束前将本班星级学生类别及各类别学生名单在本班进行公示，并上报学校。（从四月份开始考核）

　　4、前八项评选可按各班实际情况评选。

　　5、后两项每学期评选一次，教务科负责（并由学校统一进行表彰）。

　　6、学期末产生校级的星级学生在学校橱窗及网站公示并进行表彰。

　　7、星级实行动态管理。凡受到学校处分的，直接取消星级。

　　8、星级学生实行一票否决制，凡受到学校处分的不得参评。

　　学生会表彰大会方案 9

　　一、指导思想：

　　为了深入推进素质教育，鼓励学生全面发展，优化个性，培养特长，树立先进的学生典型，展现优秀学生的良好形象，在学生中进一步形成“崇礼、笃学、励志”的良好学风。本学年继续围绕“争当‘星级学生’，创建和谐校园”的主题开展活动，充分展现学校的教育教学成果，营造积极向上、文明有礼、勤奋求知、展现自我的校园文化氛围。

　　二、领导机构：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：各年级组长及全体班主任

　　三、评选类别：

　　“星级学生”评选活动主要从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质、艺术素质等方面进行评价。本学年分别设立6个类别：美德之星、行健之星、创新之星、弘毅之星、博学之星、才艺之星四、评选标准：

　　1、美德之星

　　(1)认真遵守学校各项规章制度。在班级能起守纪表率作用，没有不良行为记录，没有被扣分记录。

　　(2)说话文明，不说粗话、脏话，不骂人，经常使用礼貌用语。

　　(3)上下楼梯靠右行走，出入教室轻步走，不拥挤，不推搡，不大声喧哗。

　　(4)认真遵守课堂纪律，不迟到、早退、旷课，上好每一节课。

　　(5)仪容仪表整洁，勤剪头发、指甲，体现出小学生的阳光气息。

　　(6)待人诚实，不说谎话，有错就改。信守承诺，答应别人的事要努力做到。

　　(7)尊敬师长，孝敬父母，能虚心听取老师家长的教诲，不顶撞长辈、老师。

　　(8)尊重同学，不搬弄是非，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话，同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

　　2、行健之星

　　(1)认真做好广播操、眼保健操、武术操，热爱体育运动，有爱好的体育项目，经常进行体育锻炼。

　　(2)认真上好体育课，各项体育成绩达标。

　　(3)心理阳光，富有朝气和青春活力，乐观向上，朝气蓬勃，会调适自己的不良情绪。

　　(4)有体育特长，参加体育竞赛在校级以上获奖。踊跃参加(或者参与组织)班级、学校组织各类有益活动，诸如主题班会、文娱汇演、学校田径运动会、各类单项比赛，且成绩比较突出。

　　(5)关心国家体育新闻，能说出3名以上中国运动员姓名、从事项目、突出成绩，知道三件以上中国在国际比赛中的良好成绩。

　　3、创新之星

　　(1)对科学有强烈的兴趣爱好，有独特的创意和构想，具有创新精神，热衷于创造发明和科学实验。

　　(2)动手操作能力强，有自己的小发明、小创造、小论文、科幻画或手工劳作等作品设计。

　　(3)在各级各类科技创新比赛中有出色的表现，并获得校级以上奖项。

　　(4)学习上有钻研精神，善于质疑，能从不同的角度思考问题，有自己的主见，不盲从别人的观点。

　　4、弘毅之星

　　(1)有理想抱负，志向远大，并为之不懈努力。

　　(2)做事用心，意志坚强，勇敢果断，面对困难不退缩，并想办法解决。

　　(3)热爱劳动，自己的事情自己做，不依赖父母长辈，在家能帮助父母干力所能及的家务活，在学校能认真做好清洁工作，不怕脏，不怕累。

　　(4)努力学习生活技能，锻炼动手能力，有良好的劳动习惯，有较强的生活自理能力，能整理好自己的学习、生活用品，物品摆放有序，仪容整洁大方。

　　(5)勤俭节约，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花零钱，节约水电和学习、生活用品。

　　5、博学之星

　　(1)对学习有浓厚的兴趣和积极学习的.愿望，具有良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，不断总结学习经验，学习效率高。

　　(2)爱好课外阅读，知识面广;平时能广泛阅读各种书刊杂志，是全班公认的小书迷。在广泛读书的基础上，每学期能选择2--3本经典的书精读。并做好读书笔记。

　　(3)读书致用。能主动带领全班学生认真读书，平时能将读书的喜悦与大家分享，能积极向同学们推荐好书，能将书中的故事讲给大家听。

　　(4)积极参加班级、校内校外组织的读书展示活动，并取得优异成绩。

　　(5)坚持写日记和作文，有一定的文学功底。

　　6、才艺之星

　　(1)会唱国歌、队歌、校歌和其他一些健康的儿童歌曲、校园歌曲。

　　(2)爱好艺术活动，积极学习音乐、舞蹈、美术、书法等项目，有较好的艺术审美水平。

　　(3)文艺上有特长，大胆展示自己，文学作品、艺术作品或文艺技能技巧参加竞赛在校级以上获奖。

　　五、评选方法：

　　(一)层级推荐，逐层选拔：

　　1、各班参照评选标准，采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐或科任老师推荐等方式，评选出本班的达“星”人选。然后从中评选出最优秀的1人为“星级学生”，并填写好推荐材料交给年级组长。

　　2、年级组长将材料上交德育处，由少先队大队部查核、整理，在校门口的宣传栏和校内走廊向全校宣传。

　　(二)星级学生的破格评选和否决制度

　　1、星级学生实行破格评选制度：对有特别突出表现，为学校争得荣誉受到社会赞誉的，经学校批准可破格升级。

　　2、星级学生实行一票否决制，对有下列严重违规违纪行为之一者，一票否决。

　　①进网吧、游戏机厅者;

　　②有打架斗殴或敲诈行为者;

　　③有偷窃或赌博行为者;

　　④吸烟酗酒者;

　　⑤严重损坏公物者;

　　⑥其他严重违纪违法者。

　　六、宣传、表彰办法：

　　1、学校将对“星级学生”颁发荣誉奖状，并通过学校广播站、“学生风采榜”等途径进行广泛报道、宣传他们的先进事迹。

　　2、各个班级号召大家向“星级学生”学习，鼓励人人都来争当“星级学生”。

　　3、作为以后评选市、区“优秀学生”、“优秀学生干部”以及其他评优的重要参考条件。

　　七、注意事项：

　　1、各班要积极创设评优争先的氛围，充分发动学生参与评选，树立榜样的示范作用。

　　2、各班、各年级要加大宣传力度，积极宣传先进学生的优秀事迹，通过平凡小事，折射出学生的高尚品质，共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围。

　　3、各班、各年级要注意评选的公平、公正，增加透明度，注意各层次学生入围的比例。

　　学生会表彰大会方案 10

　　一、评选目的：

　　为全面贯彻实施素质教育，培养“合格+特长”的优秀人才，鼓励学生全面发展，鼓励学生学有所长，以及展现我校“发展特长”的教育成果，促进学校文艺、体育及综合实践活动的发展。

　　二、评选条件：

　　1、遵守校规校纪，政治思想品德表现好，无严重违纪行为，未受过警告（含警告）以上处分。

　　2、勤奋学习，富有钻研和开拓创新精神，虚心学习，不骄傲自满，能取长补短，能大胆、自信、准确、有感情地展示特长。

　　三、评选项目及指标

　　1、评选项目：

　　（1）综合实践特长生：在社区服务或学校、班级组织的劳动服务等活动中表现突出，受到群众或同学、教师的良好评价，在研究性学习、社会实践等活动中成果较突出，受到评审小组的较高评价。

　　（2）艺术特长生：在音乐、美术等方面有一定造诣，在学校及以上文娱活动中受到表彰。

　　（3）体育特长生：在体育运动方面有较强的`能力，在校运动会及以上活动中受到表彰。

　　2、指标分配：

　　每个项目原则上不超过三人，每班特长生总数不超过九人。

　　四、评选办法

　　1、学生自我申报，填写申报表，提供相关证明材料。

　　2、班主任推荐，对于综合实践特长生，班主任要有较详细的推荐意见。

　　3、年级部审核，对于学生的违纪情况，年级部要认真审查。

　　五、表彰

　　1、颁发特长生奖励证书

　　2、在学校表彰大会中予以表彰

　　3、在学校橱窗中展示表扬

　　六、评选时间

　　20xx年1月17日－20日。

　　学生会表彰大会方案 11

　　一、指导思想

　　为了进一步加强学校德育工作，努力探索贴近学生实际、行之有效的德育工作新途径、新方法，鼓励学生发展特长，增强对学生的榜样教育。树立典型，在全校同学中创设积极向上的学习氛围，培养学生全面发展，激发学生勇于争先的进取精神。形成良好的学风、校风，增强校园活力，提高学生的积极性。学校德育组织机构从“以人为本，为学生终身发展奠基”的.办学理念出发，将在本学期开展“校园之星”的评选活动。即：在同学身上找长处，在同学当中找榜样，在同学当中树新星。使同学们真正感受到：学习的榜样就在身边，真实可亲，实实在在。让学生德、智、体、美全面发展，为树立良好的校风而努力！

　　二、活动宗旨

　　关注每一个学生的成长，引导全体学生寻找自身潜力，挖掘自身潜力。引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步。

　　营造充满人文关怀的和谐校园，赏识、激励、关注每一位同学。“赏识使人自信，激励使人进步。”以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。

　　通过榜样带动的作用，使同学们有进一步努力、前进的目标，让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导，树立学生的自信心，使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。

　　三、活动口号

　　人人争当校园之星，师生共建和谐校园。

　　四、评选对象

　　市六中全体学生。

　　五、评选条件

　　凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》。按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感，有一定的榜样示范作用，并接受学校、教师和同学的监督。

　　六、评选办法

　　校园之星每个月评选一期，采用自下而上民主推选办法，一个学生可以申报多项先进奖项，班主任需根据此方案严格按照评选程序认真执行，参照“校园之星”的评比标准，推荐1名单项之星进行审批，要求每个被推荐人有200字左右的推荐材料。如条件不够，宁缺勿滥。