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自助餐活动方案

时间:2023-02-20 17:01:57 活动方案 我要投稿

自助餐活动方案15篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的自助餐活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

自助餐活动方案15篇

自助餐活动方案1

  活动时间:20xx年5月31日9:30—11:00

  活动地点:一楼大厅

  活动目标:1、庆祝“六一儿童节”;

  2、通过活动培养幼儿集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯,增强孩子的自主意识,学会与人分享;

  3、增强幼儿园的招生推广度。

  活动准备:1、桌子20张、椅子100张(暂定);

  2、食物

  (1)、主食:鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份;

  (2)、水果:苹果10个、梨10个、西瓜2个;

  3、让小朋友自带一些食物或水果、饮料与其他小朋友分享;

  4、各班留一位老师组织孩子活动,其余老师把所需要的桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后,再组织孩子有秩序地就座;

  5、班级老师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯;

  6、用餐前在教室洗手;

  7、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。

  活动流程:1、餐前活动:各班老师带领孩子跳律动《水果拳》 ;(5分)

  2、进行感恩教育,全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》(10分)

  3、各班老师有秩序的'组织孩子就座,从小班开始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)

  4、谢园长致辞;(5分)

  5、主持人介绍食谱;(10分)

  6、幼儿有序的排队来到食品区,先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物,再挑选自己喜欢吃的食物,并学会说“谢谢”;(10分)

  7、自助餐正式开始(幼儿进餐过程中播放音乐);(40分)

  8、自助餐结束,教师组织孩子返回教室。(5分)

  活动注意事项:

  1、在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导(避免出现个别

  孩子没吃饱或多取食物的浪费现象);

  2、遇到突发事情教师要保持冷静,不做冲动的行为,认真做好处理工作;

  3、安排好幼儿上厕所!

自助餐活动方案2

  活动准备:

  1、餐厅座椅摆放。(班级准备)后勤协助。

  (1)、布置教室环境:在kt板上贴上富有苏州地域的小吃图片,营造氛围。

  (2)、在教室内分区域摆放好食物,并在教室里播放"苏州小吃名堂多"等苏州童谣。

  (3)、苏州美食的影像资料。

  2、餐点准备:各种苏州特色小吃

  分为:(1)、水八仙区:鸡头米,糖芋艿,红菱、藕片,太湖莼菜汤等。

  (2)、苏州特色糕点区:海棠糕:梅花糕:黄天源糕团(薄荷糕、猪油糕、松糕、丁升高等)等。

  (3)、苏州特色小吃区:绿杨馄饨店(开阳馄饨等)、鳝丝面。

  (4)、品茶区:碧螺春茶

  活动流程

  1、保育员9点协助老师摆好餐点、餐具,统一摆放顺序。提早放置餐后整理区(垃圾桶、毛巾)。

  2、10点教师带领幼儿入座。

  3、组织幼儿有秩序进餐。

  (1)老师介绍各个区域摆放的不同的`食物。并讲解活动规则。幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

  (2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

  (3)注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿可以先品尝茶水然后可以挑选苏州特色的各色小吃、点心。

自助餐活动方案3

  在当代大学校园内,班级、团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的首要因素。青年大学生的感恩教导也成为加强班级、团支部的凝聚力和战斗力的基石。教导和指导青年大学生学会施恩,懂得感恩,主动帮助关心弱势群体。以实际行动感谢父母感谢母校,回馈社会。进一步发展先进范例的示范作用,组织活动,已经成为加强班级、团支部凝聚力和战斗力的一种首要法门。故我班决定以《学会施恩·懂得感恩》为主题举办此次主题团日活动,让感动的甘露,去滋润我们

  一活动主题

  学会施恩,懂得感恩

  二活动时间

  20xx年x月x日晚7:00~9:00

  三活动地点

  一教404教室、

  四主办单位

  信息与工程技术学院12农机3班,10级农机三班,11级建环5班

  五参加人员

  12农机3班,10级农机三班,11级建环5班全体同学

  六活动目的

  1、为了将强大学生的感恩教育。

  2、为了加强班级团支部的凝聚力和战斗力。

  3、教导和指导学生进一步改善自己的思想醒悟。

  4.、学会感恩,懂得施恩。将自己所学的回馈家庭和社会,真正起到先锋带头作用。

  七活动流程

  前期:1、由团支书和组织委员筹集活动方案

  2、组织筹办好所需要的材料

  中期:1、团歌,

  2、组织全班同学观看短剧天堂午餐

  3,诗歌朗诵天堂孩子的对话

  4,观看短剧生日来信

  3、给你们想感恩的一个人的一句话(纸条)

  4,抛球游戏

  4任务布置,周日给父母打个电话。

  后期:1、由团支书做好活动全面总结

  八注意事项

  1、严格要求会场的记律

  2、活动中严谨做事

  3、注意保持活动的要求

  通过一系列的.活动,让同学们自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光,同时你会做到"感恩于心,回报于行"。

自助餐活动方案4

  一、活动时间:20xx年12月24日晚17:00至03:30

  二、活动地点:酒店自助餐厅

  三、活动形式:自助餐

  四、自助餐、套餐、餐位设计圣诞节西餐套餐菜单

  1、中餐厅160餐位自助餐台10平方米舞台现场乐队演奏音响背景墙

  2、西餐厅120餐位自助餐台

  3、中餐包间120餐位套餐预留演员化妆间10、17、18号包间

  4、宏安厅剧院式400位茶歇舞台40平方米20平方米T型台

  5、B厅150餐位自助餐台走廊30平方米舞台音响背景墙

  6、歌舞厅100人左右茶歇DJ台背景墙 圣诞节自助餐菜单酒店自助餐菜单

  四、平安圣诞布置装饰

  酒店广场设计圣诞树雪人围栏广告喷绘行架 大堂圣诞屋教堂圣诞树宣传水牌总台背景墙回马廊装饰 电梯B区两部宣传海报圣诞花环A区两部宣传海报软装饰中餐厅西餐厅宏安厅B厅歌舞厅重点装饰其他餐厅和区域简单装饰。

  五、活动宣传

  1、活动宣传册、门票的`设计制作

  2、宣传广告设计制作包括广场巨幅喷绘、18米和12米横幅、大堂海报、大堂横幅、X展架、总服务台背景墙设计装饰、电梯海报、巨幅海报、报纸广告等

  3、活动当日中餐厅、B厅、歌舞厅背景墙的设计制作

  4、活动当日舞美设计节目单工作证、抽奖箱及幸运转盘装饰等

  六、平安夜圣诞节活动工作计划

  1、11月23日筹备工作第一次协调会

  2、11月25日圣诞大餐套餐菜单确定各场地装饰方案确定

  3、12月1日宣传册、门票、户外横副、水牌、广告到位

  4、12月5日各场地装饰到位筹备工作第二次协调会

  5、12月8日售票工作全面展开最后确定赞助事宜

  6、12月19日筹备工作第三次协调会下发晚会备忘录

  7、12月20日活动倒计时开始

  8、12月21日筹备工作第四次协调会确定晚会流程

  9、12月23日大堂宏安厅B厅活动现场舞台、灯光、音响安装调使

  10、12月24日做好接待和两场晚会各项工作活动结束。

  七、平安夜活动方案预算

  1、各项大奖、幸运奖、纪念奖的预算

  2、各项活动预算、赞助审核统计、经费支出和成本控制

  3、活动票务销售统筹

  4、活动期间各项促销和捆绑销售的协调、控制工作 以上就是针对某酒店所策划的平安夜圣诞节活动方案希望能够帮助到酒店策划人员。

自助餐活动方案5

  一、活动方案设计由来:

  随着生活水平的提高,孩子的健康问题成为了社会普遍关注的问题,幼儿挑食、厌食,对油炸食品的偏爱,对饮料的热衷,导致了幼儿肥胖、体弱等不良体质。为了引导幼儿学习健康饮食、合理饮食的良好习惯,从被动的吃变为主动的吃,并且吃的快乐、吃出健康。同时还可以引导幼儿了解自助餐的礼仪和培养幼儿文明饮食习惯,养成会分享、能互助的行为习惯,特开展此次活动:

  二、活动目标:

  1.体验自助餐自在、快乐、宽松的氛围。

  2.了解并掌握自助餐的礼仪,礼让、排队、自我管理餐具,吃多少盛多少,不浪费等。

  3.养成文明、健康进餐习惯,如:轻拿轻放物品、食品不掉地、不贪吃、不挑食,合理搭配食物。

  4.激发幼儿珍惜粮食、爱惜厨师的劳动成果的情绪情感。

  5.培养幼儿基本生活能力和自我服务能力。

  三、活动时间:

  12.25-下午3:10——4:00

  四、活动地点:

  三层多功能厅

  五、活动准备:

  (一)自助餐礼仪教育——各班级提前进行教育

  1.幼儿进行餐前教育———盥洗习惯、洗干净小手不乱摸,提醒幼儿轻拿轻放用具(每人一个碗小蝶,水杯),正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;

  2.教育幼儿根据需要拿取食物,不要拿的.太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费,荤素、干稀合理搭配饮食;

  3.教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让,有序取餐;

  4.让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量;

  5.让孩子知道少吃油炸、甜度高、热量高的东西,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火;

  6.教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习;

  7.教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位,不大声喧哗,不边说边吃;

  8.每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中,用后餐具有序摆放到制定地点。

  (二)餐厅座椅摆放。(班级教师、后勤共同协作)

  (三)餐点准备:

  人员:伙房教师为主,各班家长协助共同准备:

  食物:主食、炒菜、面点、小吃、各种水果和汤。

  (四)场地布置:环境装饰、背景音乐、服务迎宾人员(教师、大班幼儿)、饮食指导(保健医)

  六、活动流程

  (一)当天上午12:30前布置好用餐场地(高、武、张、小张、梁、霍负责)(餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序;提早放置餐后整理区——垃圾桶、纸巾等)——班级协助;

  (二)3:00各班教师带领幼儿陆续进入——背景音乐

  (三)组织幼儿有秩序进餐。

  1.幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

  2.指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

  3.幼儿取食物过程中,老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿进餐秩序及进餐量。

  4.注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃主食然后选吃水果。

  (四)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、整理桌面、擦嘴等)

  (五)根据幼儿进餐情况,适当延长进餐时间;

  (六)四点整理收拾(各班教师带领幼儿回班洗手整理,发礼物袁老师、佟、王、武和陈共同协作帮助收拾场地)。

  七、安全要求:

  1.注意幼儿上下楼梯的安全,教师合理安排分工。

  2.注意幼儿取餐中的秩序,避免拥挤,及时疏导。(王老师、陈老师、佟老师负责帮助添彩盛菜)

  3.注意幼儿进餐中的文明进餐,及时提醒和制止。4.注意餐桌和地面的卫生,防止滑倒和磕碰。

  5.注意食物摆放和取放安全,不能过高、过近、过热、过满,避免烫伤、碰伤等。

  八、食谱:

  1、热菜:红烧鸡翅更、炸薯条、炸香肠、煮玉米、红薯、

  2、主食:小笼包、花卷、扬州炒饭、紫米饭、特色小面点、芝麻糖饼

  3、汤品:甜豆浆、三色丸子汤

  4、点心:曲奇饼、蜂蜜蛋糕、

  5、凉菜:黄瓜条、圣女果

  6、水果:水果沙拉(苹果、甜橙、橘子、火龙果、香蕉、橘子、)

自助餐活动方案6

  一、指导思想

  一年一度的“六一”国际儿童节就要到来,为了符合孩子们的身心特点,我园组织中大班幼儿以自助餐的形式度过一个真正属于自己的快乐节日;让孩子度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。有利于更新健康的饮食观念,培养孩子文明、健康的饮食习惯。孩子们通过参与食品的加工制作,进一步了解各类食品的分类及营养等科学知识,了解了成人劳动的不易,增加了亲子感情,增进了家园互动。家长在观摩孩子展示自己能力的过程中,进一步感悟了幼儿教育观念的创新,学习了科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的`庆“六一”自助餐活动,进一步提升本园的良好形象,有利于家长更好的了解孩子健康成长状况。

  二、活动目的

  1、更新健康的饮食观念,培养孩子文明、健康的饮食习惯。

  2、通过参与食品的加工制作,进一步了解各类食品的分类及营养等科学知识,了解了成人劳动的不易。

  3、邀请家长观摩,为家长创设相互交流的机会。

  4、组织开展舞蹈表演活动,使孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”节。

  三、活动时间:六月一日上午十点半

  四、活动地点:本班教室

  五、活动内容

  1、与老师一起参与洗水果与蔬菜食的过程。

  2、老师与孩子一起制作凉菜、水果等分享。

  3、表演舞蹈(如果时间允许就表演)

  4、品尝食堂烹饪的熟食和孩子们制做的凉菜、水果。

  五、相关准备

  1、餐具。(最好是一次性餐具)

  2、人员分工。

  3、安全和卫生等教育(注意清洁、不留长指甲、在制做自助餐的过程中尽量不讲话,以防吐沫星落入菜中)。

  4、提前给幼儿介绍各类食品的分类及营养等科学知识。

  4、介绍就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯。

  5、学习“巧取菜名”和菜品。

  6、积极策划组织好本次自助餐活动,让孩子们度过一个快乐难忘的六一儿童节。

  六、自助餐负责人员分工

  1、洗菜组负责人:31号妈妈 38号妈妈

  成员:16、31、22、17、34、23、3、6

  2、切菜组负责人:5号妈妈 23号奶奶 7号妈妈

  成员:29、9、15、27、33、7、13、5

  3、凉菜组负责人:1号爸爸 30号妈妈 29号妈妈

  成员:8、30、28、4、36、24、、25、、19、11

  4、卫生组负责人:7号爸爸 11号爸爸 26号妈妈

  成员:26、18、10、2、1、14、38、12

  5、摄影组负责人:6号爸爸

  成员:19

自助餐活动方案7

  一、设计初衷:

  为了打破生活课程与幼儿日常生活割裂的局面,真正将生活贯穿于孩子们的一日活动,我们不仅在理念上有了转变,更重要的是行为上的跟进,特开展本次“全园自助餐”活动,我们也想通过自助餐的形式让幼儿从中学会就餐的文明礼仪:规则、谦让:自我管理:自我选择,同时让幼儿更加清楚地了解各地的饮食特色。在自助餐的用餐过程中要让孩子用好自助餐,通过创设环境(心理、物质):小托班的幼儿可以采取互助+自助的形式,老师帮一些,自己取一点。中大班的幼儿可以有小小服务员、值勤等,从小培养幼儿的责任、管理意识。

  就餐形式有诸多好处:首先,有利于孩子身体健康。其次,有利于营造快乐用餐的氛围。在不少家庭,儿童吃饭是一件十分困难的事情,常见家长端着碗一勺一勺地到处追着孩子喂。幼儿园实行自助餐的初衷,就是让幼儿从被动地吃变为主动地吃,吃得合理、吃得愉快。通过实行自助餐,小伙伴们开始关心吃什么,也增进了彼此间的交流。实行自助餐,孩子就须自己进行思考、选择和把握,这无疑有利于提高他们的独立能力。做为自古就有礼仪之邦之称的中国娃,做为力造礼仪校园的爱绿娃,各种礼仪习惯培养更应渗透在孩子日常生活的各个环节中。

  二、活动目标:

  1、初步了解并学习享用自助餐的基本礼仪。

  2、能够遵循自助餐礼仪来享用自助餐,就餐时能够和同伴愉快交流。

  3、激发幼儿做小绅士、小淑女的愿望,体验自助餐活动带来的乐趣。

  三、活动对象:

  全园所有幼儿及教师。

  四、活动时间:

  20xx年9月21日上午11点

  五、活动地点:

  园区操场

  六、活动准备:

  1、相关物质准备:布置活动场地,照相机一架。幼儿带来的食物和幼儿园准备一些事物(冷菜、热菜、汤、甜品、水果),勺子、盘子、碗,桌布、桌子等。

  2、知识准备:老师提前给孩子分享一些自助餐礼仪的相关资料。

  七、活动过程:

  1、各班老师在班内集体给孩子分享一些自助餐礼仪。

  (1)自助餐取菜有哪些注意事项?

  想去拿菜吃的.时候要怎么拿?吃自助餐人一般比较多,这个时候就需要大家排队选择食物,不可以乱挤、乱抢、乱插队,更不允许不排队。在取菜之前,先要准备好一只食盘。轮到自己取菜时,应以公用的餐具将食物装入自己的食盘之内,然后要快快的离开。不能在食物面前想很久,让身后之人久等,更不应该在取菜时挑挑拣拣,用手去拿或以自己的餐具去取菜,这些都是不礼貌的。

  (2)自助餐取菜有什么顺序?

  吃自助餐时可不可以想怎么吃就怎么吃啊?吃自助餐的时候,想吃的好,吃菜是有顺序的,先吃冷菜,然后再喝汤,接着吃热菜,热菜之后是点心,然后再是甜品,最后是水果。小朋友在取菜的时候,最好先在全场转上一圈,看看都有哪些好吃的,然后再去取菜。

  (3)自助餐取菜的原则是什么?

  如果每个菜都想吃,可不可以拿很多很多?自助餐就餐时要遵循“少取”的原则,小朋友遇上了自己喜欢吃的东西,只要不会撑坏自己的肚子,你想吃多少都是可以的。不过,如果你拿很多,自己又吃不完,这样就会出现浪费食物的现象。小朋友可以每次少拿一点,不够吃了再去拿。在吃自助餐时,你吃很多是可以的,但是浪费粮食是绝对不允许的。

  (4)自助餐可以外带吗?

  有些东西没吃完可以带回家吗?吃自助餐不管是在朋友家里,还是在酒店里,都不能把东西带回家。这一点小朋友们一定要记住,你可以吃很多,但是不能把喜欢吃的东西带回家。

  (5)吃自助餐还有什么目的?

  为什么会有吃自助餐的活动,吃自助餐就只是去吃东西吗?自助餐,有时也叫冷餐会,它是一种非正式的西式宴会。大人们可以在在自助餐宴会上谈生意,朋友们可以在自助餐宴会的时候聚一聚,大家也可以通过自助餐宴会来交朋友。所以在吃自助餐的时候,你如果只顾自己吃东西,不和别人说话,那也是不礼貌的。现在自助餐越来越受大家的欢迎,很多朋友聚会的时候都会选择方便、实惠又经济的自助餐。

  2、幼儿参与实践活动:班内老师组织幼儿有序的来到自助餐场地,让幼儿自由而有序的取餐。

  3、活动小结:活动结束以后,每班进行活动小结。

自助餐活动方案8

  冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。每年12月24日是平安夜,相当于中国民间的“扫尘节”。由于中西方的融合,已成为世界性的一个节日。为此,我院开展绘手绘心主题系列活动。现将具体事宜通知如下:

  一、活动目的:

  1、了解平安夜的来历,通过此次活动一方面丰富我院的学生生活,提供学生的生活质量;同时通过此次活动增强我院学生对校园的感情,促进爱校之情。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的.家务劳动。

  二、活动时间:

  12月24日至12月26日

  三、活动内容:

  1、开展关于平安夜或圣诞节的主题班会,观看关于相关的视频。通过主题班会,让学生认知到,我们的成长,离不开父母的养育之恩,使同学们认知到知恩图报是中国民族的传统美德。

  2、写下,贴在心愿墙上。可以把一些平时不好意思说出口的感谢的话大胆表达出来。

  3、以宿舍为集体,装扮各自宿舍。用其他方式来记录宿舍成员间的友谊以及要感谢的宿舍兄弟姐妹。

  4。画出美好、温馨的相关作品。和同学们分享一起喜悦的心情。

  5。用卡片的形式写下自己对亲朋好友或者同学的祝福、鼓励和关心,我们可以送到相应的人手中。(仅限于校内的老师和同学)

  四、活动要求:

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,增强我院学生对校园的感情。

自助餐活动方案9

  一、活动方案设计由来:

  随着生活水平的提高,孩子的健康问题成为了社会普遍关注的问题,幼儿挑食、厌食,对油炸食品的偏爱,对饮料的热衷,导致了幼儿肥胖、体弱等不良体质。为了引导幼儿学习健康饮食、合理饮食的良好习惯,从被动的吃变为主动的吃,并且吃的快乐、吃出健康。同时还可以引导幼儿了解自助餐的礼仪和培养幼儿文明饮食习惯,养成会分享、能互助的行为习惯,特开展此次活动:

  二、活动目标:

  1.体验自助餐自在、快乐、宽松的氛围。

  2.了解并掌握自助餐的礼仪,礼让、排队、自我管理餐具,吃多少盛多少,不浪费等。

  3.养成文明、健康进餐习惯,如:轻拿轻放物品、食品不掉地、不贪吃、不挑食,合理搭配食物。

  4.激发幼儿珍惜粮食、爱惜厨师的劳动成果的情绪情感。

  5.培养幼儿基本生活能力和自我服务能力。

  6、学会与同伴分享

  三、活动时间:

  5月31日上午11:00——12:00

  四、活动地点:

  各教室、楼下活动室

  五、活动准备:

  (一)自助餐礼仪教育——各班级提前进行教育

  1.幼儿进行餐前教育———盥洗习惯、洗干净小手不乱摸,提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;

  2.教育幼儿根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费,荤素、干稀合理搭配饮食;

  3.教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让,有序取餐;

  4.让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量;

  5.让孩子知道少吃油炸、甜度高、热量高的.东西,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火;

  6.教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习;

  7.教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位,不大声喧哗,不边说边吃;

  8.每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中,用后餐具有序摆放到制定地点。

  9、欢迎家长亲手制作一份食物让孩子带到园和同伴分享。食物任选(炒饭、炒菜、甜点、干粮、干果等)。为避免浪费,请提前到班主任老师报自带食物名称并控制好份量(一饭盒为宜)。

  (二)餐厅座椅摆放。(班级教师、后勤共同协作)

  (三)餐点准备:

  人员:伙房教师为主,各班家长协助共同准备:

  食物:主食、炒菜、面点、小吃、各种水果和汤。

  (四)场地布置:环境装饰、背景音乐、进餐礼仪PPT(电教)、服务迎宾人员(教师、大班幼儿)、饮食指导(保健医)

  六、活动流程

  (一)当天上午10:00前布置好用餐场地(餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序;提早放置餐后整理区——垃圾桶、纸巾等)——班级协助;

  (二)11:00各班教师带领幼儿陆续进入——背景音乐、PPT播放;

  (三)组织幼儿有秩序进餐。

  1.幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

  2.指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

  3.幼儿取食物过程中,老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿进餐秩序及进餐量。

  4.注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃主食然后选吃水果。

  (四)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、整理桌面、擦嘴等)

  (五)根据幼儿进餐情况,适当延长进餐时间;

  (六)整理收拾(教师和后勤共同协作)。

  七、安全要求:

  1.注意幼儿上下楼梯的安全,教师合理安排分工。

  2.注意幼儿取餐中的秩序,避免拥挤,及时疏导。

  3.注意幼儿进餐中的文明进餐,及时提醒和制止。

  4.注意餐桌和地面的卫生,防止滑倒和磕碰。

  5.注意食物摆放和取放安全,不能过高、过近、过热、过满,避免烫伤、碰伤等。

  八、幼儿园自备食谱:

  1、热菜:鸡中翅、鸡块、薯条、羊肉串、鸡蛋西红柿、应菜、西兰花、炒三丁、什锦菌菇

  2、主食:米饭、扬州炒饭、紫米饭、牛奶包、紫薯燕麦小窝头、海鲜蒸饺、小米

  3、汤品:猪骨紫菜汤、三色丸子汤

  4、点心:曲奇饼、蛋糕、三明治

  5、凉菜:黄瓜条、圣女果

  6、水果:水果沙拉(苹果、甜橙、梨、哈密瓜、番石榴)

  7、冷饮:酸奶、果汁

自助餐活动方案10

  一、活动时间:

  9月14日(本周三)11:00——12:10

  二、活动地点:

  各班班级

  三、活动准备:

  1、知道农历八月十五是中秋节,了解中秋节由来及中秋节的风俗。

  2、自助餐礼仪教育—各班级提前进行教育

  (1)幼儿进行餐前教育———提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;

  (2)教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的`太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费;

  (3)教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让;

  (4)教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习;

  (5)让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量;

  (6)让孩子知道热量高的东西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火;

  (7)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位。

  四、活动流程

  1、当天10:30分前布置好用餐场地(餐点、餐具、统一摆放顺序;提早放置餐后整理区—垃圾桶、毛巾等)

  2、11:20分教师带领幼儿入座————背景音乐

  3、组织幼儿有秩序进餐。

  (1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

  (2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

  (3)幼儿取食物过程中,生活老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

  (4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

  (5)注重指导幼儿按需取餐。

  4、适当延长进餐时间;

  5、整理收拾。

  五、食谱

  1、热菜:香煎鸡柳、香煎鱼排、肉片菜花、鲜蘑油菜

  2、主食:蝴蝶卷、猪蹄卷、小兔包、刺猬包、红长卷、玫瑰花、大米等

  3、汤品:西红柿鸡蛋汤

  4、水果:水果沙拉(苹果、梨、哈密瓜、香蕉、圣女果)

  5、粥:南瓜玉米面粥

自助餐活动方案11

  一、活动方案设计由来:

  随着生活水平的提高,孩子的健康问题成为了社会普遍关注的问题,幼儿挑食、厌食,对油炸食品的偏爱,对饮料的热衷,导致了幼儿肥胖、体弱等不良体质。为了引导幼儿学习健康饮食、合理饮食的良好习惯,从被动的吃变为主动的吃,并且吃的快乐、吃出健康。同时还可以引导幼儿了解自助餐的礼仪和培养幼儿文明饮食习惯,养成会分享、能互助的行为习惯,特开展此次活动:

  二、活动目标:

  1、体验自助餐自在、快乐、宽松的氛围。

  2、了解并掌握自助餐的礼仪,礼让、排队、自我管理餐具,吃多少盛多少,不浪费等。

  3、养成文明、健康进餐习惯,如:轻拿轻放物品、食品不掉地、不贪吃、不挑食,合理搭配食物。

  4、激发幼儿珍惜粮食、爱惜厨师的劳动成果的情绪情感。

  5、培养幼儿基本生活能力和自我服务能力。

  三、活动时间:

  每月一次,周二至周四,下午15:00--15:50

  四、活动地点

  各班活动室

  五、活动准备:

  (一)自助餐礼仪教育--各班级提前进行教育

  1、幼儿进行餐前教育---盥洗习惯、洗干净小手不乱摸,提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;

  2、教育幼儿根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费,荤素、干稀合理搭配饮食;

  3、教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让,有序取餐;

  4、让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量;

  5、让孩子知道少吃油炸、甜度高、热量高的东西,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火;

  6、教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习;

  7、教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位,不大声喧哗,不边说边吃;

  8、每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的.杂物放到垃圾桶中,用后餐具有序摆放到制定地点。

  (二)活动室座椅摆放。(班级教师提前准备)

  (三)餐点准备:

  人员:以本班教师幼儿为主,共同准备:

  食物:主食、炒菜、面点、小吃、各种水果。

  (四)场地布置:环境装饰、背景音乐、进餐礼仪PPT、服务迎宾人员(各班教师、幼儿)、饮食指导(保健医)

  六、活动流程

  (一)当天下午15:00前布置好用餐场地(餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序;提早放置餐后整理区--垃圾桶、纸巾等);

  (二)餐点开始播放--背景音乐、PPT;

  (三)组织幼儿有秩序进餐。

  1、幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

  2、指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

  3、幼儿取食物过程中,老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿进餐秩序及进餐量。

  4、注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃主食然后选吃水果。

  (四)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、整理桌面、擦嘴等)

  (五)根据幼儿进餐情况,适当延长进餐时间;

  (六)整理收拾(教师和幼儿共同协作)。

  七、安全要求:

  1、注意幼儿取餐中的安全,教师合理安排分工。

  2、注意幼儿取餐中的秩序,避免拥挤,及时疏导。

  3、注意幼儿进餐中的文明进餐,及时提醒和制止。

  4、注意餐桌和地面的卫生,防止滑倒和磕碰。

  5、注意食物摆放和取放安全,不能过高、过近、过热、过满,避免烫伤、碰伤等。

  八、食谱:

  1、主菜:五香凤爪、素炒脆藕、美味薯片

  2、主食:紫薯馒头、香麻花

  3、点心:曲奇饼、蛋糕

  4、水果:水果沙拉(苹果、甜橙)

自助餐活动方案12

  圣诞节及元旦是西方与中国的两个重要节日,也是人们消费的高峰期,许多商家都会在这期间加大力度宣传、吸引顾客。因此在节日期间一个好的促销方案是必不可少的,这不仅会增加利润,也会增强火锅店的知名度,为以后的经营创造更大的消费群体来源,为今后的发展做好更坚实准备。

  一、活动目的

  通过在圣诞元旦期间开展一系列的餐厅环境氛围营造、打折优惠和现场互动等促销活动内容,达到增加餐厅双节期间经营销售收入的目的,同时提高餐厅在本区域内的品牌知名度,在消费者心目中,特别是周围大众和学生消费者心目中良好的企业形象和优质的产品服务,为酒店餐厅的除夕年夜饭、元宵节等后续的促销活动做好顾客资源准备。

  二、活动主题

  缤纷圣诞激情元旦好礼送不断

  三、活动时间

  20xx年x月x日—x月x日

  四、活动内容

  主活动:活动期间凡在本店消费的顾客,均享受8折优惠。期间学生(酒水优惠聚餐超十人以上者,凭借学生证可享受酒水7.5折优惠。后不再算入总活动优惠当中)

  活动一:消费有礼礼品连连:(所依据费用为最终实际消费额)

  20xx年x月x日——20xx 年x月x日(除去平安夜当晚)

  凡一次性消费满400元的赠送价值20元的圣诞手套一副

  凡一次性消费满600元的赠送价值35元的圣诞老人一个

  凡一次性消费满800元的赠送价值50元的圣诞树一株

  20xx年月28日——20xx年1月5日(除去元旦当天)

  凡一次性消费满400元的赠送价值20元的卡通兔一对

  凡一次性消费满600元的赠送价值35元的中国风茶具一套

  凡一次性消费满800元的赠送价值50元的中国结一对

  备注:再出此方案前我们实地到火锅店进行了考察,据老板介绍平均每桌的消费超过350,聚餐时应该会大约600—800元,因此制定此项按照消费金额赠送礼品的活动。

  活动二:24号当天活动

  1、所有服务员带上圣诞帽,让服务员装扮成圣诞老人和麋鹿,在客流高峰期时给顾客赠送糖果和巧克力及小饰品

  2、圣诞红包:在店内服务台空旷处的圣诞树上悬挂上红包,红包里写有礼品名称(消费代金券、酒水券、小吃券、菜品券、圣诞吉祥物、新年贺卡等),在规定时间(20:00—22:00)邀请顾客上来选择红包(每桌一位顾客,选一个红包)

  3、推出圣诞优惠菜系每桌赠送羊肉、五花肉各一盘,以及圣诞优惠套餐(消费满五百)

  4、一次性消费满300元的顾客,发放元旦优惠的代金券50元,元旦活动期间进店消费可使用代金券,每桌限用一张代金券。

  5、平安夜学生聚餐超十人以上者凭借学生证可享受酒水8折优(酒水优惠后不再算入总活动优惠当中)惠。

  元旦当天活动:

  1、大红大喜:进店的顾客身上凡是带有红色物品的都赠送转为元旦设计的红辣锅底一份(为偏好辣味的人准备)汤

  2、店内服务员同一着红色工作服,并向进店的顾客问好(元旦快乐,龙年吉祥)

  3、推出多种新品小吃,特色菜,可在中国传统过年食物上进行加工,如年糕,春卷,拼盘等

  五、活动期间店内场地布置

  20xx年xx月xx日——20xx 年xx月xx日期间

  1、店内装扮及氛围打造

  (1)圣诞期间:店内的玻璃上都贴上泡沫雪花片,屋内用泡沫铃铛,雪球,礼盒等一系列与圣诞有关的小装饰品来装扮

  (2)门口服务员带上圣诞帽,让服务员装扮成圣诞老人在客流高峰期时给顾客赠送糖果和巧克力及小饰品

  (3)圣诞红包:在店内服务台空旷处的圣诞树上悬挂上红包,红包里写有礼品名称

  元旦期间:用红色和黄色的彩条布置屋顶,床上贴上中国传统剪纸和“福”字样的窗花

  (4)店外悬挂上条幅,写╳╳店祝新老顾客圣诞元旦快乐(大字体)进店惊喜连连(小字体)

  圣诞期间:门口摆放充气圣诞老人或麋鹿,并播放与节日有关的欢乐歌曲

  元旦期间:门口挂上大红灯笼,贴上对联,贴上的具有中国节日韵味的窗花剪纸。

  (5)店内中心摆放一棵大圣诞树,用于活动期间抽奖活动

  (6)店面门口放置一音响,播放欢庆的歌曲,这样不仅能营造一种节日气氛,也能吸引路人关注本店的活动。

  店内布置情侣套餐,全家福套餐(可用于集体聚会)亲情奉上

  1、在大堂的左面一排设置情侣座位,专门为情侣就餐设计。平安夜和元旦当晚设置烛光晚餐。

  2、在大堂右边设置一排全家福套餐座椅,专门供聚餐和全家集体就餐专用。

  六、活动宣传前期宣传

  1、制作宣传单。简要介绍活动内容,在店面周围的主干道,如三好街发放,并找兼职学生在周边东北大学,沈阳音乐学院,鲁迅美术学院发放。

  2、将此传单在小区内进行发放,保证点周围的小区内都能知道本店在举行此类活动。

  3、在经由店面的'公交车上坐车载电视广告宣传。主要在166路和244路公交车上宣传。

  4、联系学校的学生代表,让其深入到学生中去宣传促销,让更多的学生知道本店在举行此活动,并且知道此次活动对学生的优惠很多。

  5、沈阳晚报广告宣传。

  6、店面门口挂一幅大的海报详细介绍活动具体内容,并把店面装饰成一种喜庆气氛,给人一种直观醒目的感觉。

  活动可行性分析:

  1、鉴于圣诞节和元旦节双节即将来临,大家都希望借此次节日机会,家人朋友小聚一下,加强交流和沟通。而在沈阳这寒冷的冬天火锅店是普通大众最适宜的聚餐地点,实惠而温暖。

  2、南门火锅店靠近东北大学等高校,当今学生对过圣诞节十分有热情,而学校内的很多组织都在以各种各样的形式在元旦和圣诞节聚餐,打出学生优惠这一措施对广大学生不失为很好的手段。

  3、依靠广大的学生群体,立足平民消费。

  七、前期准备

  1、人员安排:策划写作、礼品购买及发放、现场布置、发放传单、与媒体沟通、为顾客服务等;

  2、物品准备:礼品、菜品及酒水、制作传单、饰品、工作服、广播稿等。

  八、现场操作

  主要是对现场进行控制,工作人员各司其职,使得场面有条不紊,忙而不乱;每一部分设定一个负责人,负责人要掌控全局,及时对出现的问题作出解决,必要时可对方案作出调整使得方案能够完美执行。

  九、活动预算

  购买礼品:20xx元;

  装饰店面的饰品:20xx元;

  传单:3000元;

  媒体宣传:20000元;

  (报纸、广告)校内代理人员:20xx元;

  其它:7000元(运费等其它机动费用);

  总计:36000元

  十、意外防范

  对于物资短缺、消费者投诉、天气原因等意外情况制定出合理的解决方案,以做好全面的人力、物力

自助餐活动方案13

  为进一步促进孩子良好的进餐礼仪、用餐习惯,周四中午海丽达新安湖幼儿园开展主题为“快乐自助餐,美味齐分享”的快乐自助餐活动。在“自助餐”活动开始前,老师们先向孩子们讲解吃“自助餐”的礼仪、规则和意义,要“吃多少、取多少、不浪费”,指导孩子自取食物。孩子们认真地听着、高兴地尝试着去做。

  目的:让孩子们感受不同的饮食文化,学习基本的自助餐礼仪,了解简单的膳食营养知识,在轻松愉快自主的环境下充分享受食物带来的.乐趣。

  时间:XXXX年7月23日上午12:00地点:各班级教室

  准备:餐具、餐桌、椅子、环境布置(柯主任巡视各班准备)

  食堂:菜肴(医生负责,保证食品加工卫生安全)

  班级:采取多种方式丰富幼儿前期经验,了解自助餐进餐规则和礼仪。防止幼儿滑倒、烫伤等安全事故发生。

  自助餐食谱:炒面(牛肉、包菜、挂面)、寿司(青瓜、红萝卜、火腿、肉松、鸡蛋)、蛋挞、炸薯条、盐焗鹌鹑蛋、卤水花生、卤水毛豆、炸龙利鱼柳、卤鸡翅、五彩肉丁、银耳淮山紫薯糖水、水果(哈密瓜、西瓜、葡萄)

  自助餐礼仪教育:(各班级提前进行教育)

  (1)了解食物有不同的味道和多种营养,但单一的食物不宜过量。知道热的东西吃多了,容易上火。

  (2)老师要对幼儿进行餐前教育、提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

  (3)教育幼儿合理安排饮食,喜欢吃各种食品,不贪吃某一种食物,吃多了会不消化,影响身体健康。

  (4)幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让。教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习。

  (5)引导幼儿根据需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴饮暴食和浪费。

  (6)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位。

  活动流程

  1、各班保育员进厨房帮忙。

  2、11:30教师带领幼儿入座。

  3、组织幼儿有秩序进餐。

  (1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

  (2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

  (4)幼儿取食物过程中,保育员负责指导幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

  (5)注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿不挑食。

  (6)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴漱口等)。

  4、适当延长进餐时间。

自助餐活动方案14

  一、活动意义

  国庆节是近代民族国家的一种特征,是伴随着近代民族国家的出现而出现的,并且变得尤为重要。它成为一个独立国家的标志,反映这个国家的国体和政体。

  为了让孩子感受传统节日的'氛围,体验中国传统的文化及国庆的喜悦氛围,同时结合秋季的特点,我们将开展“迎国庆”自助餐活动。

  二、活动目标

  1、知道国庆节的意义,感受节日的快乐。

  2、了解秋季的美食,体验自助餐礼仪文化。

  三、活动要求

  以各班为单位,通过三位老师餐前对幼儿进行的教育,引导幼儿按自己的意愿,挑选喜爱的食物,做到安静、有序、文明、减少浪费。

  四、活动的准备

  (1)食物的准备

  主食:猪排三明治——2个托盘、2个食品夹

  炒面(鸡毛菜、肉丝、胡萝卜、细面)——1个盆子、1个饭勺

  菜肴:毛豆子炒藕丁、清炒茼蒿—2个深盆、2只饭勺

  汤:西湖牛肉羹(牛肉、茭白、胡萝卜)——1个锅、1个汤勺

  点心:南瓜羹、葱香芋艿(小班)、毛芋艿(中大班)——1个锅、1个汤勺、1个托盘、1个夹子(中大班)、1个深盆、1个饭勺(小班)

  水果:哈密瓜、无籽葡萄——2个浅盆、筷子(中大班)、饭勺(小班)

  小吃:旺仔小馒头、波力海苔、雪柳丝——3个浅盆、1个饭勺、2个夹子

  (2)餐具的准备

  幼儿:中大班:1个碗、1个碟、1双筷、1个调羹

  小班:2个碗、1个碟子、1个调羹

  公用:2只锅子、6只饭勺、2只汤勺、4个深盆、3个浅盆、3个托盘、若干食品夹、若干筷子等

  (3)环境的准备

  请教师为幼儿创设自助餐氛围,让幼儿在卫生、幽雅的环境中享受美食

  (4)食物摆放的准备

  请教师准备6张桌子,分主食、汤、点心、菜肴、水果,小吃,分别用不同的摆饰或标签表示,便于幼儿拿取。

  五、活动过程

  1、由保健教师全面负责自助餐活动设计

  2、由教师进行餐前的宣传教育

  3、幼儿自由的选择食物

自助餐活动方案15

  活动时间:

  20xx年5月31日9:30—11:00

  活动地点:

  一楼大厅

  活动目标:

  1、庆祝“六一儿童节”;

  2、通过活动培养幼儿集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯,增强孩子的自主意识,学会与人分享;

  3、增强幼儿园的招生推广度。

  活动准备:

  1、桌子20张、椅子100张(暂定);

  2、食物

  (1)、主食:鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份;

  (2)、水果:苹果10个、梨10个、西瓜2个;

  3、让小朋友自带一些食物或水果、饮料与其他小朋友分享;

  4、各班留一位老师组织孩子活动,其余老师把所需要的桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后,再组织孩子有秩序地就座;

  5、班级老师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯;

  6、用餐前在教室洗手;

  7、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。

  活动流程:

  1、餐前活动:各班老师带领孩子跳律动《水果拳》 ;(5分)

  2、进行感恩教育,全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》(10分)

  3、各班老师有秩序的组织孩子就座,从小班开始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)

  4、谢园长致辞;(5分)

  5、主持人介绍食谱;(10分)

  6、幼儿有序的排队来到食品区,先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物,再挑选自己喜欢吃的.食物,并学会说“谢谢”;(10分)

  7、自助餐正式开始(幼儿进餐过程中播放音乐);(40分)

  8、自助餐结束,教师组织孩子返回教室。(5分)

  活动注意事项:

  1、在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导(避免出现个别孩子没吃饱或多取食物的浪费现象);

  2、遇到突发事情教师要保持冷静,不做冲动的行为,认真做好处理工作;

  3、安排好幼儿上厕所!

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