节目策划方案汇编15篇
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的节目策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
节目策划方案1
活动目标
1、探索“水中的宝贝”的各种办法,引导幼儿多动脑,从而提高解决问题的能力。
2、激发幼儿对科学实验的兴趣。
3、通过实验初步感知大气压的存在和力量。
4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。
5、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
活动准备
1、瓷盘、蜡烛、大号玻璃杯、颜色水、小号弹珠,戒指,耳环、打火机等。
2、镊子、夹子、小勺、叉子、筷子等若干。
3、狐狸手偶一个、录音机、磁带。
活动过程
1、用手偶进行表演,激发幼儿兴趣。
师:“我是狐狸大婶,看我长得多漂亮呀!我是世界上最神气的'狐狸,因为我有许多戒指。耳环等首饰、宝贝。唉,可是现在我很伤心。因为昨天夜里下了一场大雨,地上到处是水,刚才我走路不小心,把我的许多宝贝都掉到水里去了,怎么找也找不到。小朋友们:你们能帮我找找吗?”
2、出示盘子,请幼儿观察瓷盘里都有什么(中间有根站着的蜡烛和蓝颜色水)。师:“狐狸大婶的宝贝都在水里面,小朋友想想办法,看怎么帮狐狸大婶把宝贝弄出来?但是(语气加重)手不准碰到水。”幼儿互相讨论,商量解决办法。
3、出示工具试探解决的办法。师:“小朋友很聪明,想了那么多好办法。今天老师准备了一些工具,说说它们都叫什么名字?”(叉子、小勺。夹子、筷子等。)让幼儿动手试一试,用哪种工具(要提醒幼儿别把蜡烛碰倒了)。教师巡回指导,注意发现幼儿有创意的行为。请几位幼儿将自己探宝的办法表演给大家看,并说说谁的办法。
4、出示大号玻璃杯,引导幼儿感受科学实验的奇妙。师:“小朋友真能干,想出了很多办法。那么,怎么才能知道宝贝都捞出来了呢?”幼儿讨论片刻。师:“老师也想出了一个办法,你们帮老师来试一试这个办法好不,好?”,老师点燃蜡烛,把玻璃杯轻轻罩在燃烧的蜡烛上火苗越大,效果越佳),让幼儿仔细看发生了什么:蜡烛慢慢熄灭,彩色水进入杯子内,盘子里的水逐渐干了。这时,宝贝可以看得一清二楚,很小的“珍珠”也能用手拿出来。请幼儿再操作一遍,要求幼儿仔细观察,火是怎样熄灭的,水是怎样进入杯子的。教师巡回指导,帮助能力弱的幼儿完成实验,要让每个幼儿都能体验到成功的乐趣。
5、提出疑问,进一步激发幼儿探索求知的欲望。师:“真是太奇妙了,水怎么会像变魔术似地一下就钻入杯子里呢?小朋友想知道这是为什么吗?(幼:想。)老师也想知道。这样吧,今天你们回家后和爸爸妈妈一起做实验,找出答案;咱们下次实验课再一起揭开这个谜好吗?”(幼:好。)
6、做律动“转转、想想”。师:“今天狐狸大婶太高兴了,她丢失的首饰、宝贝都被聪明能干的小朋友找了回来。现在,请小朋友把捞出来的宝贝送给狐狸大婶吧。”然后,随音乐和狐狸大婶一起做律动“转转、想想”,结束活动。
节目策划方案2
第一部分:
一、分析背景:
近几年来,多位学者多次呼吁“让阅读成为中国人的日常习惯”。“全民阅读”和“读书节”的提倡,无疑是好事,如果读书真的变成了一种时尚和一种被倡导的生活习惯,那么电视读书节目也许会成为一种趋势。
读书,成为了当今社会教育界提倡的亮点之一。不管是在学校上课的学生,还是已经上班的工作人员,甚至于在家退休休息的老人,读书都是必不可少的学习途径之一。他们需要读书,需要了解更多的知识,需要了解这个世界。
读书之人,很少看电视;看电视的人,看书可能也较少。要吸引一定的观众就变得困难了。李潘,现在《子午书简》的主持人,曾经用了很长一段时间去调查收视观众。她表明,73%的观众分布在中小型城市和农村,初中文化水平以下。这样看来,读书类的节目必须大众化,不能一味地去做高雅和高深的内容。所以,读书类节目就要从小从众抓起。
二、企划动机
首先,电视上关于教育类的节目比较少。读书类节目在教育类节目的发展空间会相对较大,可能性比较多。
其次,需要读书的人比较多,不管是学生,少年,成人,老年都需要通过读书的方式来丰富自己的知识,扩大知识面。
再次,人们生活中,获取图书的渠道较少。很多人工作以后,就很少有人要求去读书,所以,很多有利于他们身心发展的书,就不能被他们所了解。
第二部分:
一、节目名称:《趣读》
二、节目类型:读书类节目
三、节目宗旨:介绍老书,推荐新书,了解内容,熟知世界,品读人生哲理,学会灵活运用,提升性格品味,开拓未来新可能。
四、节目目标:让观众读好书,好读书,书读好。
五、节目定位:
1、立足公益性的发展道路:电视读书节目如果再收视率的指挥棒下,很难找到社会效益和经济效益的平衡点。以前许多读书类节目的消亡和转型可能都是因为收视率。所以,在这类节目诞生之初,就应该明白,如果作为商业性的话,收益几乎为零,可是,其公益性质是不可否认的。可以考虑让政府在一定程度上给予支持,更好的发挥它的社会作用。
2、由小到大的稳步发展:要适应现在的社会的发展,即快餐文化的`特点,要适应观众的收视习惯,所以,节目不能太多长篇大论,要短小精悍。先稳定一定的收视人群后,在逐步发展壮大。
3、节目大众化、引导性强:节目要有一定的导向作用。向受众人群推荐好书。刚开始可以只是在学校中播放,告诉学生什么书应该读。后来,节目要大众化,不管是学生,在岗工作人员,退休的老人,都可以看。不能一味的追求所谓的高雅,而要平民化中不缺乏高雅。
六、节目形态:
1、书籍简介:对书本的内容进行简单的介绍。
2、书籍作者:对作者的写作背景、人物背景进行简单介绍。
3、内容摘要:语言特点,好句提炼。
4、书籍特色:对书籍的写作特点,希望观众从中能收获到些什么进行介绍。
5、推荐理由:如果观众要观看的理由,观众要购买的理由,进行解释。
七、节目内容:
对新书、好书、适合不同人去看的书进行推荐、介绍、摘要。让观众可以对这本书有所了解,对这个作者有所了解,培养了观众的去拜读的兴趣。表现手法上可以逐步多样化,如通过一些电视剧来分析名著的语言,由书及人,从书里到书外,还可以将书改编成FLAS等,吸引观众参与节目,及时有效地交流互动。
八、节目风格:趣味,不拘一格,清新,愉快。
第三部分:
1、主持人:
是作者本人,让作者自己来阐述创作的初衷或者背景。可以讲些创作过程中发生的小故事,不必拘泥于仅仅只是介绍。语言风趣幽默。谈谈自己创作出来这个作品的感受。如果作者不能参加,可以选择一位语言比较幽默,风趣的主持人。能有创新的,能把握读者或者说观众的心理。用自己的方式去阐释“名著,其实也可以很有趣,你要读下”这样的思想。
2、节目顾问:
李潘(作为做成功一档读书节目,可以给很好的意见。)
3、工作人员设置:
导演、编剧、摄像师,按照不同的专题分,每个专题导演一个,编剧两位,摄像师一位。
场记,灯光,化妆:根据需要配定。
4、节目播出长度:
可以按照年龄分层来做每期节目。向他们推荐他们喜欢看的类型中比较好的书,需要看的书。例如,少年篇(针对在校中小学生。)、青年篇(针对大学生。)、壮年篇(针对在岗较年轻的工作人员。)、中年篇(针对有一定工作经验的工作人员。)、老年篇(针对退休在家的人群。)等等。
可以按照作者来分析做节目。向观众介绍一个作者的写作动机,让观众对这个作者的写作特点有个大体把握。例如,鲁迅篇、巴金篇、金庸篇等。
5、节目播出时段:
首播时间:冬天:每天中午14:10—14:30。夏天:每天中午14:40—15:00。重播时间:每天早晨7:40—8:00。
6、节目播出周期:
前期,在学校等场所,作为必须放映的节目,采取每日播出。
后期,时间加长,可以采用每隔两天一播出,让人们对节目中推荐的书,有一定的知识吸收。
7、节目制作方式:录播方式。
第四部分:
一、网络媒体宣传
可以在网络上建立。在各大流行媒体上进行宣传。例如,当下比较流行新浪微博,可以建立官方微博,和观众交流,接受观众的建议和批评进行改良。还可以进行提前预告,和后期再次提醒。让观众和读者对书进行深度了解、思考和认识。
二、平面媒体宣传
1、在畅销杂志上进行大面积宣传。打出自己的口号或者说宣传语。
2、在公交等站牌处,放置平面广告,让人群不经意间就记住一个要看的节目。
3、在报纸上,投放平面广告,广而告之。
三、电视媒体宣传
1、在电视中穿插广告。在比较出名的电视台进行广告的投放,如湖南卫视的黄金时间中插播。
2、可以在一些地方的商业中心,举行大型的图书知识有奖问答,然后通过电视直播,让更多的人进行关注,从而提高知名度。
四、学校宣传
因为这档节目刚开始的投放观众是属于学校的,所以,在学校进行宣传。而且还能做一些学校的调查,看看他们喜欢看什么书,以及希望什么时间播放。或者,在学校办一些大型图书活动,让同学们说出对某一个书得看法,以及内容概括的竞赛。
节目策划方案3
第一部分节目创意的最初构想
随着中国经济的发展,中国人民的物质生活的到了极大地提高,随之,人们的精神文化需求也呈现不断提高的趋势。近年来,电视娱乐节目的热播也顺应了这种趋势。七年前湖南卫视的《超级女声》更是引爆了中国的选秀节目市场,随之各种选秀节目如雨后春笋接踵而来。问题也随之出现,各种疯狂的炒作,廉价的眼泪,无止境的煽情让观众们产生了厌恶感,而广电的一纸“限娱令”也敲响了电视娱乐业的警钟。
相反,最近几年上海卫视的《中国达人秀》,浙江卫视的《中国好声音》以及江苏卫视的《职来职往》逆势而上,摈弃低俗娱乐浪潮,实现节目设计的自我突破,倡导“正能量”。而电视娱乐节目也正应该承担相应的社会责任,进行主流价值观的引导。
在这种大背景下,我们小组进行讨论,设计了一类关于当代大学生的节目,也是当今社会关心的主要问题,更能以引观众。节目的主要内容主要侧重以下几个方面:
1、走进校园,对如今中国各高校(也可以引进外国的知名大学)进行真实评比,进行特殊方面的排名(如学术氛围,社会实践,社团活动等),还原观众一个真实的大学生活。
2、从各大学选派代表队参加节目,进行比赛(知识竞赛,团队意识等),对于获胜方可以获得知名企业的实习机会。从而对当代大学生进行三观的指引以便他们在主流价值观、自身就业与社会现实进行正确的抉择。有青春,有梦想,有未来。
3、对当代教育制度,高考制度进行讨论,对初、高中以及大学生提出建议。加入互动节目,帮助观众解决问题,给予相应的建议。
第二部分节目经过讨论后的推进修正计划
本栏节目分为三个内容
1、选择两个大学,可以进行VCR的录制也可以选派外景记者进入校园,对该大学进行简介,真实反映大学生活,重点突出积极向上的价值观(通过积极办活动,知识探讨,丰富的课外活动等场景),以及随之出现的相关问题(如沉溺于游戏,恋爱,荒废学业等),对各大学进行真实的写照。
2、联合相关企业,从两个大学中选派代表队,进行竞赛。主要环节有①进行小组知识竞赛②进行团队协作比赛③对于道德(可以对大学中出现的问题进行辩论,讨论)以及社会能力的考验(企业提问题)。
评分标准:由观众发短信支持占25%,现场观众评分占25%,由企业进行点评50%,最终获胜小组可以获得企业实习的机会。晋级与其他获胜小组继续PK,直至月冠军,季冠军,年冠军。
3、邀请相关专家或者评论家,通过选手的表现以及过程中出现的问题进行评论,并且对如今教育制度进行探讨。给出学校,家长,老师以及学生自身的建议。
第三部分最终节目文案
栏目名称:《2、0、1、3》
节目类型:青春真人秀节目
节目时长:70分钟
播出时间:每周六或者周日的晚上9:00-10:10,可以重播
播出方式:录播与直播相结合。第一部分采用录播,第二部分采用直播。
节目定位:走进大学,向人们介绍大学生的真实生活,体现出当代大学生的素质,帮助大学生树立积极向上的主流价值观,为他们走向社会提供帮助,让他们更好融入社会。
受众群体:大学生群体,以及家长、老师、即将迈入大学校门的学生。
嘉宾要求:嘉宾:教育专家以及知名企业家
观众要求:观众:在校学生、毕业生、家长等相关人员
主持人要求:
(1)要求主持人年轻化,主持风格清新自然,使人有亲感切,有活力。
(2)能够引导大学生畅所欲言的'表达自己的想法,适当时候要对大学生起指引作用。
(3)要求幽默可亲,活跃现场气氛。
节目优势:
普通的娱乐真人秀节目已经泛滥,需要进行突破创新。而大学生的数量众多,成为社会关注的群体,涉及到每个家庭。本栏目切实为大学生价值观的树立和自身发展提供一些好的意见和建议,符合人们的利益要求。
营销策略:
(1)与各大学联系,对大学进行宣传,正确对待“大学无用论”以获得节目内容的支持。
(2)同相关企业进行合作,邀请企业老板做嘉宾,对企业形象进行宣传,以获得节目资金的资助。
(3)在本台黄金时段插播广告;同时与一些大型的网站如新浪微博、人人,腾讯等(大学生常用网站)进行合作宣传;
经营目标
近期:让人们了解当代大学以及当代大学生。
长期:带领观众深入了解大学生的处境以及大学生的梦想、愿望,为他们提供帮助。
收视率目标:赶上其他真人秀节目。
经费预算
支出:
1、参赛选手住宿费,交通费,招待费。
2、邀请专家,企业花费。
3、场地,设备,舞台,道具,音乐制作费。
4、片头、VCR短片制作花费。
6、员工工资花费。
7、对外宣传制作费。
收入:
1、广告插播,冠名收入。
2、合作企业(进行企业宣传)收入。
3、合作网站收入。
4、观众短信支持收入。
5、现场门票收入。
节目策划方案4
第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;
地点:教室;
时间:7:00——8:30
活动内容:
5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置:
1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段:自由联欢活动;
地点:教室;
时间:8:30——10:00
活动内容:
4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。
游戏规则细节
整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔 游戏项目 击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的'人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后由他所属的组来猜,直到猜出来为止。
道具:鼓乐、气球6个,节目纸条
奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。
每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具:书包
奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。
每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。
四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。
道具:六首歌曲
奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。
球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负。
如果中途跑动过程中气球掉了,可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。
道具:12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道
奖品预算:第一名发一等奖相册,其余发二等奖文件夹。
现场抽奖:准备1副扑克作为门票,另外1副扑克放在抽奖箱里,每隔半小时由老师上台抽奖,由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后,相应的扑克牌作废。
道具:抽奖箱、2副扑克牌
奖品预算:一等奖,奖品笔记本。对于二等奖2-3人,奖品 牙膏;三等奖,可以抽两次6—8人,奖品笔.
各项奖品设置
总奖品计数: 抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)
整个游戏过程分为六组,参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8人。
一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
游戏项目
1、 击鼓传气球。 奖品:奖品相册,总数为4个。
2、 动作模拟 奖品:只要是最后按照规则表演的,给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。
3、 对歌接力赛 奖品:获胜组每个人得到一个纪念奖——笔,大概45-50支。
4、 情侣配对。
5、 球拍托乒乓球跑 奖品:一等奖1个相册,二等奖3个笔记本。
6、 现场抽奖 奖品:一等大奖相册,1个;二等奖笔记本,3—4个;三等奖笔,6—8个。
节目策划方案5
第一节目的与宗旨
我们是青春飞扬,活力四射的年轻一代,我们敢于挑战,勇于表现,我们积极自信,挫而不败,这是一个展现自我的舞台,这是一个梦想实现的舞台!
我们的宗旨是:发现有舞蹈特长的新人,为青春有梦的莘莘学子提供一个表现自我,实现自我的舞台,为济南各大高校增加文化艺术交流的机会,展现现代大学生积极向上的精神面貌,全面提高大学生的综合素质。丰富电视荧屏,活跃观众生活,以达到社会效益和经济效益共增长之目的。
我们的口号是:我的青春我做主,我的舞蹈我来秀!
节目定位:展现大学生风采的舞蹈选秀娱乐节目。
第二节收视与市场
据粗略统计,一年当中,学生的寒暑假、双休日和节假日之和近180天,约占全年的50%。在这180多个日子里,绝大部分学生基本上是在家里度过的'。所以,在假期里举办这样的节目可以获得更多的观众,当然,大部分的青年朋友对于这样的选秀娱乐节目也是很喜欢的,可以在工作之余放松心情,娱乐心情。策划创办本栏目就是基于这样的认识。
应该说,从电视收视情况和观众参与的情况来说,大学生是主体,在社会中有其特殊的地位。他们参与节目和收看节目,都必定会带动家庭其他成员共同关注此类节目,形成一定的收视群体。这对开拓收视市场和栏目经营市场,都是极为有利的。
据模底了解,我省大学生参加和收看兄弟台的娱乐节目较为踊跃,但我市尚未开办此类节目,大家反响热烈,都急切希望有类似节目在本台播出,所以说市场前景是看好的,对将来栏目的经营操作也是十分可喜的。
第三节形式与程序
一、形式
本栏目以演播厅现场直播的形式,采用中心主持人和分主持人的方法,把各个环节有机的组合在一起。主持人的表现,要求欢快、活泼、机智、有趣,具有一定的亲和力和表演欲。整体节目情绪高扬、节奏明快、内外结合、上下一体,观后饶有趣味。
参赛的选手需自愿报名,经过选拔和培训,参与外景录像和现场竞赛。由现场观众和嘉宾评出周冠军、月冠军和季冠军。分别在重大节日或年末举行年度总冠军总决赛,获得较好名次的选手,可成为我台艺术团的舞蹈演员,参加我台举办的各类晚会和对外演出活动。
二、程序
(一)分组
1、单人组单人进行参赛的选手
2、多人组两人或两人以上进行参赛的选手
可以是个人参加,也可以是多人组合参加。
(二)程序
1.快乐自由舞
参赛者自由发挥,自己编舞,自由展示,充分显示出参赛者自己的舞蹈风格,舞蹈功底,还有创新意识,创作才能。分出最佳创作奖,最佳形体奖,团体最佳合作奖等。各做加分。
2.挑战舞者
由抽签的方式决定对决方式,分为两组对决,得出优胜加分。
3、精彩露一手。
展示个人特长,特别是除舞蹈之外的艺术方面的才能。如唱歌、表演、演奏等。
4、名师高徒
统一由舞蹈老师进行培训,学习统一的舞蹈,比拼学员的学习接受能力。分出最佳学员和最差学员,实行加分制。
第四节包装与宣传
加强本栏目的自我宣传和推广,是一项十分重要的手段,建议每天不少于3次自我宣传。本栏目要体现个性和特色,就必须在包装上下功夫。诸如片头设计要明快,富有吸引力和时尚化,片花短小精致、有感染力。主持人的包装与节目同步进行,形象个性定位,要有超前意识。各类字幕要当作艺术创作来考虑,为整体节目的包装增加气氛和特色,形成风格。栏目在开办后,要逐步改进、提高和完善结构,要经常更换内容和活动项目,求新求变,不断进步。
对参与的选手,可以本身的特点,请有关形象设计室一同造型,使节目多姿多彩。
本栏目每周一期,每期60分钟,建议每周六下午15:00首播,次日下午15:00,次周三晚17:00重播,可设节日系列和寒暑期系列的特别节目。
本栏目设电话热线和语音信箱,节目进行中增加电视机前观众的参与项目,扩大收视层面,提高收视率。
第五节经营与运作
本栏目是一档大型的综艺娱乐节目,其组织工作、编导工作和摄制工作等都是较为繁重的,且生产栏目的基本经费也较大,为能持之以恒地办活办好栏目,鼓励栏目创作,调动大家的工作积极性,同时为能争创经济效益,为本台作贡献。拟选择采用如下模式:
1.制片人负责制。
计算成本、自负盈亏
赋予职权、承担责任
2.准制片负责制。
计算成本、收支挂钩
赋予职权、经费报批
3.承包人负责制。
确定目标、收支脱钩
拨款生产、奖罚分明
4.总导演负责制。
拨款生产、经费报批
奖金取半、奖勤罚懒
根据各地经验,结合我台情况,需向台里申请5分钟栏目内广告时段。另外,现场装饰广告和奖品、礼品征集也可作为广告资源加以开发,用小的投入换取较大的经济回报。
栏目组基于对学生平时日常学习生活的考虑,建议在双休日进行拍摄和直播,周一致周五策划准备、培训人员及后期制作,平时员工休息可以对调,如不休息可考虑发放假日加班补贴。
第六节设备和人员
本栏目以我台800m2演播厅为主要场地,考虑到栏目直播前要进行必要的培训和排练,需使用其他场地。另外,栏目内有外景地的拍摄,且制作量也较大,故对设备使用提出如下要求:
1.演播厅(含大屏幕及五讯道摄录系统、音响、灯光等),每周
使用2天(彩排和直播各1天)。
2.会议室或小活动室作为培训场所,每周2天。
3.合成制作机房的使用(含2650型编辑1台),每周4天(其中1天为制作宣传片使用)。
4.非线性字幕特技机(栏目包装尤为需要)。
5.外景拍摄用的摄像机和拾音话筒等二套(2个组别,二组人员工作)。
6.舞美制作和景片道具设计制作。
本栏目日常工作人员组成设想如下:
导演(执导内外景拍摄和导播)
2人
责任编辑(现场导演及剪辑宣传片等)
2人
培训教师临时选聘
若干人
摄像
5人(专职2人)
摄像助理(承担外景录音等
3人(兼职)
制片
1人
剧务
2人
主持人
2人
外景主持
2人
制片主任(或制片人)
1人
经理(对外营销)
1人
视音频技术和音响、灯光、舞美等人员请有关部门抽调配合,后勤保障、车辆调配,请办公室配合支持。
第七节概算及广告资源开发
此章略写,特此说明。
节目策划方案6
一、节目策划背景
现代社会生活节奏加快,大都市生活的紧张,使相当多的旅游者充满对精神宽适放松的渴盼。而旅游作为朝阳产业,将会得到大力发展。经济发展了,人民的生活水平提高了,随之对自己的生活品质也提出更高的要求。旅游是提高人们生活品质的重要选择。旅游节目资源取之不尽,用之不竭,对节目的可持续性有一定的保障。目前,国内一些电视台虽然开设了旅游节目,但不成规模,尚不成气候。而且与旅游为主题的综艺节目少之又少。而我们,要打造一档以娱乐休闲为主同时又能带来最新的旅游咨询,提供旅游服务信息,建造一个平台使旅游开发商与受众媒体达到双赢。同时在节目中融入多元化主题,使节目涵盖的范围更广,提高该节目与同类型节目的竞争能力。打造一个独一无二的品牌,开创旅游节目的新气象。
二、节目名称及定位
1、节目名称《带你玩中国》
2、节目类型:娱乐综艺节目,
3、节目主旨:充分发挥娱乐性。增强互动性,参与性提升节目的知名度。提供旅游服务信息,用多角度多视点出发为观众呈现一分视觉大宴,服务大众,回报社会。
4、节目定位:面向儿童、青年、中年、老年,爱好旅游的人士,贴近群众、贴近生活、贴近实际,节目分户外真人秀和场内趣闻游戏问答两个板块。营造欢乐气氛。
5、节目风格:用旅游带来娱乐
6、节目口号:带你玩中国,欢乐你我他
三、节目具体构成
1、第一个板块《超级导游》
每期有三名参与者进行户外超级导游的选拔,获奖者可以赢得有赞助方提供的奖品。场内邀请四名嘉宾,和四队由观众组成的方队,穿不同颜色的T恤,代表来自不同的单位。支持各自的嘉宾。大家一起观看三名参赛者比赛过程,比在不同阶段,有嘉宾猜测谁能成为超级导游,可以与身后支持者商量。三名参赛者分别驻扎旅游区,为当地旅游者提供服务帮助,设置任务要求在一定时间内完成,期间剧组会故意制造小意外,来考验参赛者的应变能力。带有恶搞性增加节目的娱乐。也很好的宣传了旅游景点。吸引更多的旅游者到来。(根据需要可以采取陆续拍摄或同期拍摄,用蒙太奇的剪辑手法使画面更加连贯。)最终户外评出超级导游。场内嘉宾猜错者要受到惩罚。在轻松、愉快的氛围下完这一栏目。
2、第二个板块《那边风景独好》
邀请四对家庭,上台首先展示各自准备的才艺。吸引更多儿童、青年、中年、老年的喜爱。由外景记者采访报道,每周选择一个景点,让摄影师跟随外景记者进行采访,对该旅游景点进行较为全面的介绍,让观众跟随电视体验当地的风土文化。从多内容上、多视角上入手,尽量把优美的画面展现给观众,让观众能在电视荧屏前一饱眼福,以得到美的享受,同时外景记者和主持人涉及相关的趣味问答,使嘉宾以抢答的形式完成问题,在快乐中学到新的知识。突出节目的娱乐知识性。涉及到民族风的地方,可以邀请嘉宾一起学习民族的舞蹈、歌曲或是把当地游戏的摆上舞台,台上台下一起互动。主持人会告诉观众更多的旅游资讯,出行指南,实惠方便吃住信息,还有很多小细节提示以服务于观众,让大家在出发前做好一切准备。也刺激了旅游业的发展。获胜家庭得到旅游基金。调出场外场内热心观众,活得精美礼品。
四、机制的建立和资源的配置:
栏目运行机制是栏目运行的灵魂。《带你玩中国》栏目今后的基本运行制度应实行制片人制,这样将更有利于在人、财、物资源的属性和利用权限上的界定。机制和资源整合利用,是栏目策划的关键,它解决栏目怎么做、谁来做的`问题的。激励和制约的措施做到系统而完整,就能发挥效力。人员素质分析、定位、开发利用,实际上也是有效发现和激发人员潜能的途径。它的科学性决定了栏目运作的健康和可持续程度。按照目前栏目的播出频率和工作量来看,在人员的组合上需要责任编辑一名,编导一人,摄像两人,后期制作一人,外景记者一名,主持人两名,今后实行制片人制后,就必须靠栏目创收来养活整组采编人员以及日常设备、车辆的使用费用。人员的工资、奖金、福利和栏目创收挂钩后将大大地促进了全体人员创精品意识和创收意识。这样,才能形成良性循环,使栏目社会效益和经济效益双丰收。
五、目标收视群体
娱乐休闲类栏目的受众通常来范围是比较广泛。从该节目的内容构成上来看,这档节目的整体风格趋于轻松,具有时尚性和娱乐性,更加符合年轻人的胃口,而由于它的内容档次从收入水平上来说更适合有稳定收入的群体,并且以家庭为组的互动,可以带动少年儿童、老人参与的积极性。所以说遮挡旅游娱乐节目打破了以往只是针对年轻的旅游爱好者的界限,深入到各个年龄节段的人。
栏目之所以把受众群界定为收入稳定的人群是因为随着社会的发展,他们的生活观也在发生着变化,他们也在追求着更加健康和谐的生活,所以对于饮食和旅游方面他们也会格外的关注。
我相信,以上观众定位既能保证观众的数量,更能保证观众的质量。每周六晚上20:30分为开机时间较高的时段,在吃完晚饭收看完一集连续剧之后的心情仍然需要得到缓冲,正是一家人坐在一起边看电视边聊天的时间,所以在这段时间里面,他们需要寻找一档他们认为与自己的生活很搭的电视节目来消磨这一段时间,久而久之,加上节目内容本身的吸引力,他们就会形成收看该节目的习惯,并成为该节目的固定收视群。
六、栏目的经营创收:
1、栏目设立初期可由本台广告部指定广告公司代理本栏目广告,等到栏目具有一定实力(经济效益和社会效益)以后,栏目可以对栏目内广告时段根据实际情况在市场上进行投标。
2、继续通过社会力量,走联办节目的路子,使栏目在扩大影响的同时增加收入。
3、实施“栏目个性化、节目精品化”战略,不仅要把节目做好,而且要调整栏目的结构、整合节目资源,让有限的节目时段获取尽可能多的创收资源,吸引广告客户的广告投入。如栏目的特约播映,赞助播映,冠名栏目和时段广告,电视分类广告刊登房产信息、车行报价等。通过频道和栏目品牌形象提高广告创收。栏目的品牌经营要有较强的创新能力。创新的目标是形成自己风格,强化品牌形象。要在内容上下功夫,新的栏目只有不断提高内容质量才有可能成为新的品牌。
七、主持人风格
1、男女主持人各一名,男性主持人要幽默风趣,阳光、帅气,女性主持人年轻、活泼、靓丽并且有亲和力,形成独特的主持风格。主持人要大方、自信,有爱心、深得儿童和老年人的喜爱。
2、语言风格幽默,两位主持人要搭档默契,语言衔接流畅。使用通俗鲜活的语言以及符合语言习惯的口语,避免生僻复杂的词汇。
八、拍摄要求
1、场内拍摄:在播音间内要使用三脚架等拍摄,在不同的方位设置多台摄像机,适当使用推拉摇移等镜头。场景设置要突出该期旅游地点的主题。
2、外景拍摄过程中要求摄像机的镜头一定要跟随记者进行拍摄,在拍摄景物的过程中运用推拉摇移等镜头进行拍摄,画面构图一定要丰富饱满。
外景记者出外进行采访报道的时候,现场报道一定要自然流畅,介绍清晰,出镜记者要加强现场细节描述。
九、栏目包装设计
1、片头:突出栏目的标识及特征,大概时长15秒。
2、节目宣传片:在本台滚动播出,展现《带你玩中国》的节目特征和主持人形象,时长约30秒。
3、内容提要:格式固定,与片头画面连接,提要内容为今天节目播出内容简要提示形式,附音乐和解说
十、节目流程
1.播出时间:每周六的20:30分
2.节目时长:一个小时。包括广告时间。
3.制作过程:前期拍摄与后期制作。前期拍摄过程主要在摄影蓬和户外完成。后期的制作主要是电脑处理等程序。
4.播出流程:宣传片头----每日内容提要----节目内容----结尾及下期节目预告
十一、节目推广
栏目的推广即通过栏目主体和客体的全面炒作,尽可能快且深刻地被观众接受。这主要包括主体推广和客体推广两方面。主体推广。要有意识地培养和炒作主持人、记者、编导和栏目本身。通过影视和平面媒体的宣传,加大栏目知名度的提高和满意平台的建立。也可以以栏目名义做公益活动,观众互动活动。客体推广。在于生动、形象地反映节目主题。有意识地提炼节目内容的可炒作信息,以致节目内容形成社会热点、热门话题。
生活是五彩缤纷的,《带你玩中国》栏目也致力于满足人们的娱乐需求,服从服务于社会的发展。《带你玩中国》将以其热情周到的服务丰富多彩的内容传递,与观众建立一种良好的互动关系,让观众朋友们既得到视觉上的享受,又可以从中学到很多的相关知识,使人们的生活不单单是鲜活的,而且是精彩的。
节目策划方案7
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选秀类策划书:
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策划人:xx
一、策划缘由
纵观今日中国电视荧屏,平民选秀类节目已经成为一道亮丽而独特的风景——伴随着《超级女声》的火爆,国内诸多城市电视台均忙不迭的角逐选秀这波热潮,如央视《梦想中国》、天津卫视《化蝶》、山东卫视《联盟歌会》、湖南卫视《快乐女声》、安徽卫视《超级新秀》、湖北卫视《花落谁家》等选秀节目开始了荧屏狂轰乱炸,加上一些地面频道的选秀节目,数量会更为庞大。可以说,选秀类节目市场已经由星星点点进入到了如火如荼、狂飙突进阶段。
面对巨大经济效益地刺激,各大电视台纷纷一哄而上,部分选秀节目出现哗众取宠的献丑、搞怪现象屡见不鲜,节目的门槛便水涨船高,节目整体出现萎缩,节目质量开始下降:节目内容过度雷同化,普遍缺乏新意;节目主题虚无化,低俗化严重;盲目模仿,同质化严重。在平民选秀逐渐走向过剩和饱和的情形下,如何开扩一个全新的特色题材,探索一种独特的创新形式来整合节目,成为当前选秀类节目的最为急迫课题。
二、特色创意
《吉林之星》作为吉林省的一档“真人秀”节目,节目必须体现浓郁的本地地域特征,展现本地文化风俗。吉林作为东北文化的“领头羊”。其地域文化特征有以下几点:兼收并蓄,博采众长的文化包容性。历史上的多样性、过渡性、中介性和融合性,形成了吉林文化海纳百川的宽阔胸襟;吉林大地多民族交汇,多样式文明合流,吉林人口的绝大多数来自移民人口。大量外来人口的移入与交往,养成了吉林文化的热情好客,乐善好施,善于交往的传统;粗放豪爽、放任不羁的文化品格。吉林东有莽莽林海,西有辽阔草原,兼之地广人稀,空间广阔,养成了一种粗放豪爽、放任不羁的性格。
节目如何体现本地地域文化呢?节目可以挖掘吉林特有的歌舞,竞技,曲艺等文化宝藏。弘扬吉林人民的动人风采与精神风貌。众所周知,“二人转”作为一种流行于辽宁、吉林、黑龙江三省和内蒙古自治区东部,用东北方言说唱表演的广有影响的曲艺唱曲艺术。因表演时载歌载舞、曲舞相衬、曲调丰富深受广大观众喜爱。节目可以对“二人转”进行适当的挖掘利用,用“二人转”的形式对节目进行全新包装,让晋级选手参与“二人转”的'娱乐表演??
三、节目宗旨:
节目意在表现浓厚的地域特色,表现吉林儿女优秀的姿采和积极向上的精神风貌。我们通过此类选秀节目,充分挖掘吉林优秀特色地域文化“富矿”,满足观众的好奇心,将节目原汁原味的呈现给观众。节目经充分调动电视手段,全方位展现吉林之星的形象与风采。
节目时间
(1)节目时长:30—60分钟
(2)节目举办时间每逢周末上午
节目地点
(1)建议在省人民广场及文化广场等具有代表、标志性的地点举行这是基于以下几点考虑:
(一)提供一个醒目、广阔的背景。展现本地地域风情
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(二)开扩一个更大的空间,容纳更多的演员和观众,让更多的人参与到节目中,从群众中来,到群众中去。
(三)营造一个比较融洽的环境,避开大家感到陌生的演播厅,改在观众比较熟悉的环境,拉近舞台上选手和观众参与者的距离,营造一种“星民一家”氛围,调动大家参与节目表演的积极性
(四)利用大环境,展现大手笔,大气势,又可做到因地制宜,节约节目成本。
四、节目形式
1、节目一方面会保留《吉林之星》中观众所熟悉和接受的部分;另一方面,则要在实践中将具体环节细化,使其完整独立。以晋级选手为主题,展现选手的风采。
2、增设新的环节与看点。在已有的文艺性、娱乐性的基础上,加强节目的地域文化色彩。加入一些能增加地方色彩和烘托主题的地方歌舞竞技,这样既可以增加观众新的收视点,又可提高节目质量品位。
本次活动将基层下乡的互动方式,采用户外直播,保持节目的新鲜感、原汁原味。节目在内容上和形式上将平民生活化、平民自然化、平民大众化和平民电视化为融为一体,力求欢乐、紧张、刺激、火爆,力争每一个节目都能够使选手全力投入,台下观众兴味盎然,电视观众印象深刻。无论是传统表演节目,还是根据本地地域特点设计的,都必须以现场效果和电视效果前提基准。
五、节目阵营
1、节目评委
邀请著名东北"二人转"笑星,东北著名的歌手,东北表演艺术家等有知名度和代表性人士共同组成。
2、现场观众
(1)来源本市基层代表、各界观众及赞助商派来的观众为主。
(2)粉丝团以青年人为主,活跃的思维,敏捷的身手及澎湃的热潮无疑成为营造节目整体氛围的重要元素。划定各自支持队伍,统一着装。
(3)参与互动现场观众参与到节目中,成为节目互动元素,增加节目的看点。
3、节目主持
采用一名青春靓丽的偶像型女主播和一名幽默风趣知识型男主持,此外还可以应邀请东北著名的演艺界人士或受欢迎的电视节目主持人共同担当。主持人要求:一具有亲切感,能照顾到各个层面的电视观众群;二,幽默风趣的调侃,能调动观众积极性。三是对本地地域文化有一定的了解,可以在禁忌的话题上起把关作用。
六、节目环节(本期以“吉林之星走进基层”一期节目为例)
1、本期节目包括以下基本环节:
(1)吉林星辰用幽默风趣的得体的语言,新奇的电视手段,将选手评委一一亮相。建议用东北特有的二人转展现选手的风采。我们可以根据参赛选手自身特点,精心为他们设计“二人转"形象。
(2)曲舞传情这是这期节目的开场节目,在选手表演具有本地特色的歌舞中营造吉林浓厚的文化特色。让观众感受东北地域文化精华。如女生独唱《芦花》,朝鲜族舞蹈《喜悦》,歌舞《吉林,我可爱的家乡》等
(3)星象专列让选手精彩表演,评委幽默的点评,主持人机智引导构成了此环节高潮。选手表演必须符合吉林地域特点,可以选用一些特色的地方歌舞。
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(a)说一说,有什么理由成为“吉林”之星?何为“吉林之星”,简短地讲述一些选手自己心目中对吉林的印象、故事等,升值可以用电视手段,加深观众对吉林之星的印象。
(b)听一听选手演唱东北特色的歌曲。天籁般的东北高腔然观众耳目一新,比如请选手倾情演唱一曲东北热歌《东北一家人》,评委进行点评后,再请艺术家与选手同唱这首歌,回顾这段当年轰动全国的故事。
(c)演一演选手表演二人转小品。火辣辣的二人转,红绸绿袄的姑娘构成了一道独特风景。借助当前风靡全国的二人转为节目造势。
可以借助大屏幕,看一看选手在排练二人转幕后的有趣真实故事,将情感和气氛推向一个高潮。
(4)“星民互动”(选手与观众互动)本环节可以包括游戏、竞技、绝招等,具体细节依照选手特点制定,重在表现“吉林之星”的风采。
比如我们设计一下项目:
1、反串反串知名歌手演唱具有本地特色的歌曲。
2、赛歌。观众,评委与选手展开歌唱比赛。
3、模仿举行模仿比赛,演绎具有本地特色的歌舞。
我们在吉林之星特有的其乐融融的现场氛围中,在选手与观众互动中,在欢声笑语中结束本期的节目。
七、节目热点
1、找准自身优势特色,开展科学定位。节目整体必须立足于本地,节目充分挖掘东北区域特色,打出的东北特色“牌”,一方面凝聚自身的优势资源,另一方面,结合自身所处的省情、台情以及本身所拥有的人、财、物等方面的现实情况确立此特色定位。由此锁住观众眼球,成本低而收视率高。
2、所编排的节目原汁原味,具有鲜明的吉林地域文化特点。体现浓郁的东北特色,展现吉林人新时代的精神风貌。
节目策划方案8
一、背景分析:
将电视节目镜头对准80,90后青年群体,现在的80后已经异军突起,他们是社会上的主力军,也是有力的中坚力量,他们生活在改革春风中,却厮杀在竞争中,步入社会上的他们在事业上有的刚刚起步,有迷茫和挫折,但是更多的是有着拼搏的青春。90后的则正在高等学府学习,这样一个特殊的群体几乎可以代表这个社会的各个层面,他们的情感故事包含了家庭、教育、两性情感等等话题,这使得该节目内容极具包容性和可看性,在给青年群体打开心理之窗的同时,也化解这一代人与家庭之间的种.种代沟问题。节目名称为《青春的旋律》,这里的青春包括了各个方面,话题的宽广型和兼容性使栏目清新脱俗,贴近生活。
二、策划动机:
现在活跃在社会上的80.90后是一个很强大的青年群体,他们怀揣梦想,但是当梦想遇到现实,总是梦想很丰满,现实很骨干,他们在属于自己的世界中追逐梦想,但是在这个过程中会有很多故事所引发的问题,他们的故事涵盖面很广,同时也和我们每个家庭息息相关,现在很多孩子和家长之间存在代沟,如何解决,同时又可以把
梦想实现在人生的路上呢?这是我们大家所关注的。所以策划这样一个节目。
他们更是这个时代发展的主力军,关注他们的故事,解决他们生活、情感的问题,透析青年内心世界,打开他们的心扉,让每个年轻人都拥有一颗敢于追梦的心,在这青春最美好的时代里放飞自己的梦想。
三、节目设定:
节目名称:《青春的旋律》
节目类别:综艺情感节目
节目宗旨:聚焦青少年成长故事,以80后的视角讲述情感故事、直面情感困惑、分析情感走向、解决情感矛盾。让每一颗年轻的心都有了梦想的动力和方向。
四、节目目标:
目标是通过对这一特定人群的生活、思想的反映,从而更好的反映出青年人的生活状态,通过对他们生活,情感,工作的了解和观察,对他们有更深层次的了解和认识,同时邀请心理专家,主持人,和同龄人等等做为陪审嘉宾团,营造轻松活跃的氛围,为他们打开心扉,让每个人的青春都因梦想而绚烂多彩。
五、节目定位:
立足于青年团体,给他们打造一个青春梦想的舞台,让他们能够真正认识到自己,解决他们问题,帮助他们建立正确的人生观价值观和就业情感观,节目青春活力时尚。
六、节目形态:
节目采取主持人串场,邀请嘉宾,设置心理老师和嘉宾团,并且嘉宾与现场观众及主持人青春活力团嘉宾互动的形态。同时穿插故事情景再现和电话连线等环节。
七、节目内容:
下面就“青春的旋律:说明一下这个节目的具体操作。
1.片头陪审嘉宾团心理专家同龄人主持人介绍和每人对青春和梦想的诠释的一个短片,加上快慢镜头的运用。同时添加音乐《青春纪念册》的旋律。
2.节目开场白主持人自我介绍,串联词,将今天的主旨引出来,利用VCR简单的视频回放引出今天的主人公和话题。VCR是介绍的近几年来在荧屏上活跃的选秀女生—陈凌云,她被媒体誉为选秀专业户,重庆大学艺术系的一名女生,今年21岁,自20xx年参加了40多场选秀比赛,是一位很具有争议性的人物,她年轻,她对自己的人生充满梦想和目标,她倔强,但是也有面对妈妈脆弱的时候,但是形成强烈反差的是,尽管女儿说自己是处于一片好心参加选秀,同时觉得自己在选秀中获益良多,但是,其身为公务员的父母却痛斥其行为是荒废学业,走入歧途。在父母眼中,自己的女儿从小就优秀、温柔,现在却如此疯狂地参加这些被父母视为乱七八糟的'选秀,所以她的这些做法并不得到父母的支持和一些人的认同,但是她认为自己做的没有错,她要改变自己的人生和家庭,主持人利用这些矛盾点来进行访谈,其中并回放片子,加以介绍,同时还可以把主人公的父母请来,或者是电话连线,建立起孩子和父母之间沟通的桥梁,让陈凌云更好的认识到自己的选择,既可以不荒废学业兼顾父母的心情还可以在各个比赛中真正的锻炼到自己。
3.增加节目爱心观察员与主人公的采访视频回放,让节目更贴近生活。
4.通过台下陪审嘉宾团的提问来进行与主人公的互动,主持人还可以通过手机短信和网络来互动观众对节目的参与和关注,主持人在其中起到连接串联的作用,并使整个节目张弛有度的顺利进行。最后用爱和沟通、理解来化解陈凌云和父母之间对于梦想的诠释。
最后一部分运用陪审嘉宾团进行点评指导,然后可以让陈凌云表演一个自己认为最喜爱的节目,将节目气氛推到高潮,最后主持人总结。
八、节目特色:
聚焦青年,透析青年群体心理,设置嘉宾点评团和互动视频模拟再现,节目有很强的包容性和时代感,能抓住现代年轻人的心理,解决根本问题。
九、节目风格:
推陈出新,不拘一格。关注青少年成长励志,年轻时尚潮流,感情细腻真实。
节目策划方案9
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,我园的.“六一”儿童节将从5.18----6.5日这时段,以“中国传统和环保”等为主题穿插系列活动,结合“感恩教育、能力培养、体游运动、中国特色布置”开展一系列以娱乐游戏形式进行的活动,现把5月27日下午广场式表演制定方案如下。
活动目标:
1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。
2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。
3、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣,让幼儿乐在其中。
4、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。
活动时间:
xx年5月27日下午4:00----4:45分
活动对象:
小小班级全体幼儿、教师、家长
活动主持:
xx老师(小小a班老师)
音响准备:xx老师
活动地点:
幼儿园天台
活动准备:
每人气球2个、尾巴每人1条。
活动过程:
一、进场部分:小小班级全体老师、幼儿、家长准时集中天台。小朋友在老
师带领下随着优美的音乐,踏着优雅的舞步排成四列纵队进入会场。
二、节目表演:
1、歌表演《笑一个》
2、体操表演《世界真美好》
3、诵读《三字经》:人之初----天地人
4、古诗联唱:《静夜思》《悯农》《春晓》
5、英语歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》
三、亲子表演: 歌曲《春雨沙沙》《小动物模仿操》《咚咚咚》《围个圆圈走走》
四、放松部分:《我爱我家》
五、亲子游戏:踩气球、揪尾巴
六、结束部分:播放《庆祝六一》拍手退场。
节目策划方案10
一、节目创意背景
当今社会有两种电视节目霸占着几乎每家每户的大屏幕——真人秀和美食节目,不管是之前的《中国好声音》、《我是歌手》音乐类真人秀,《爸爸去哪儿》、《奔跑吧兄弟》名人综艺真人秀,还是《舌尖上的中国》纪录片美食节目,亦或是《星厨驾到》这种烹饪类节目都取得了备受瞩目的收视佳绩。
因此,美食与娱乐是当下电视节目不可缺少的或者说是吸引人眼球的两个重要因素。来自中国各地五颜六色的美食总是让人垂涎欲滴却又欲罢不能;以明星为邀请嘉宾,坐在沙发上看他们在屏幕上做各种游戏取悦观众又是一种何等享受。 同时,当下“吃货”大行其道,似乎“吃”是永远不会过时的话题,但是针对于食物的电视节目基本可以归为两大类,即纪实类和烹饪类。纪实类主要以描述为主,旨在向观众介绍各种美食;烹饪类则略复杂点,有单纯介绍某道菜的做法的也有主打烹饪比赛的节目。但是这些节目往往只包含一个因素:真人秀或美食秀,没有综合性的电视节目
二、节目定位及宗旨
《我要吃!》就是基于这样的背景下迎合大众口味应运而生的电视节目,这款节目综合了美食与真人秀两个当下最红综艺因素,旨在打造今夏最劲爆的大型真人秀节目。
节目内容定位:《我要吃!》节目顾名思义每期以美食为主题邀请明星嘉宾进行各种游戏最终吃到美食,除了游戏的趣味性娱乐性,本节目还将会同时向观众介绍各种美食及简单做法。
节目受众定位:综合考虑当前综艺节目的目标市场,本节目将旨在吸引45岁以下人群,利用每期嘉宾的名人效应吸引观众。
节目宗旨:在欢乐中宣扬中国美食,在寻求美食中制造欢乐。节目将会包含各种类型的游戏以及各地诱人美食,整个美食的制作过程将贯穿节目始末,通过游戏不仅可以增添趣味性还能够增加食物的诱惑力,真正达到美食与欢笑兼收的效果。
三、节目嘉宾
考虑到节目的性质与定位,我们将会邀请各个领域的名人,当然以娱乐圈明星为主。为扩大我们的观众层,不仅仅会邀请当红小生、花旦,还会邀请主要粉丝年龄在35-45之间的明星。随着《爸爸去哪儿》、《奔跑吧兄弟》的热播,明星也更愿意参加真人秀节目,能够接受的游戏也越来越广,同时各个同期电影电视剧的激烈竞争也要求明星参加这类综艺节目为自己的作品宣传,因此我们邀请这些明星是可行的。
当然如果可以,我们以希望邀请商业名人参加,比如知名企业被人熟知高管,类似像王思聪之类的网红等等。不过这类嘉宾被邀请的可能性不高,在此仅是提出一种假设。
四、栏目类型及特色
《我要吃》节目类型为明星真人秀,主要考虑到当下综艺中最热门的为真人秀节目,初步估计中国真人秀综艺节目尚处于成长期,仍然会有很大一批的潜在观众,但是要在林林总总的真人秀中脱颖而出就要注重创新和大众口味,而《我要吃》节目就是与其他真人秀节目不同的,它的节目特点如下:
创新性:《我要吃》节目不再只是游戏的堆砌,而是结合当下也是将来都很热门的美食主题,贯穿一整期的节目。游戏进行的同时还可以学习中国传统美食的烹饪方法,完美的将娱乐、烹饪教学与中国传统美食文化的宣传结合在一起。
教育性:本节目的教育性体现在两个方面,一是烹饪方法和美食文化的教育传播;二是考虑到我们的受众还包括很多中小学生,因此我们的游戏都向未成年人传达食物的“来之不易要珍惜”的观点。
娱乐性:作为一档综艺节目娱乐性是必不可少的,我们的娱乐性除了表现在游戏过程中,还表现在美食制作过程中,欣赏美食的制造过程也是一种视觉上的享受。
励志性:《我要吃》顾名思义是指每期嘉宾通过自己在每一关游戏的努力,获得最终制作美食的材料,吃到自己所想所要。为体现过程的励志,我们要求受邀的这些不为吃穿受累的明星参加一些兼具娱乐性和挑战性的游戏。
通过这些特点,我相信这档节目可以取得傲人的收视率。
五、节目基本样式及形态
节目风格:娱乐、搞笑,通过各种游戏、后期剪辑、主题美食以及明星间的互动增添节目的趣味性。
基本内容:每期节目有一个主题菜品,n位明星嘉宾,分为n组进行对抗,每组为拿到足够的食材制作我们最后的主题菜要参加各种相关游戏,成功的一组获得该材料,通过前面的游戏节目组给出所有所需食材,最终游戏将会在n组已获得的材料中进行保证每期将会有一组胜出,成功的一组大喊我们的节目口号:我要吃美食!召唤最终成品登场。在每组进行游戏的同时或以镜头切换的形式插播师傅制作美食的过程,或将美食制作的整个过程加到每个游戏环节,达到传授做法的目的。
节目形态:室外录制
六、主持人
方案一:类似《奔跑吧兄弟》选择4个以上的常驻嘉宾担任节目主持人,主要游戏下达则由幕后的PD给出,每期再邀请其他嘉宾参加游戏。这样的选择不会因为主持人的存在而破坏整期游戏的完整性。初始人选锁定为既有主持经验又有表演等等经验的'欧弟、汪涵,以及搞笑担当的杜海涛,门面担当的张翰或井柏然。
方案二:选择一位主持人进行主持,主持人应该有丰富的综艺主持经验,我认为合适的人选为何炅。每期邀请其他明星,主持人的主要工作是介绍主题、嘉宾,推进节目,给出游戏,对游戏过程进行适时解说。
七、播出信息
因为我们选择的主持人基本来自湖南卫视,因此这档节目我希望能够在湖南卫视播出,播出形式为周播。上映时间在今年7月初,赶在暑假以吸引学生人群。具体时间选择真人秀节目的黄金时间:晚上十点到十二点或者晚上九点到十一点,同时期上映的真人秀有湖南卫视的《爸爸去哪儿3》,但是因为大多数的真人秀都选择在3月-6月播出,因此同时期的竞争节目不是很多,所以选择在周六晚上连接在《快乐大本营》后面播出。再加上深夜美食放送对于观众来说无异于望梅止渴,更具诱惑性。
八、具体示例
20xx年X月X日 星期六 《我要吃》第X期 主题:重庆火锅,嗲! 节目嘉宾:(常驻)汪涵、欧弟、杜海涛、张翰;特邀嘉宾:鹿晗、谢娜、赵丽颖、霍建华(宣传《花千骨》)
本期节目共分为四个环节,分别收集火锅底料和火锅材料,分为两组进行对抗
环节一:火锅底料的制作 游戏:记忆力相关
具体规则:将火锅底料所需的物品以及其他干扰性东西成对混杂在一起,给每组30秒时间记忆各物品的排放位置,然后用碗扣上,两组分别掀出自己记得的火锅底料所在位置,配对成功该组即获得此项原料,率先获得所有原料者胜出,有资格前去学习正宗重庆火锅底料的制作并获得制作好的火锅底料一份。 环节二:肉类材料的获得 游戏:水上接力
具体规则:在水上每隔200m设置一个游戏关卡,每组四个人进行接力,完成全部任务并用时最短者胜出,并获得任意想要涮锅的肉类材料。 环节三:蔬菜拼盘 游戏:盲人摸象
具体规则:每组两人蒙眼,两人通过摆造型像蒙眼者传达答题板上的内容,规定时间内猜对最对的组胜出,并获得时蔬拼盘若干。
环节四:两组材料互抢 游戏:你想说什么
具体规则:两队分别为攻守方,攻方接到题目即要让对方说出的一句话,然后通过双方谈话想方设法在规定时间内让守方未察觉的情况下说出这句话,守方必须说话,不得拖延时间,如果察觉到要说的是什么则守方胜,获胜一方可在对方手中选择一项原料归为己方并攻守互换,直到一方原料全部丧失。一轮结束后若还未决出胜负则获胜次数多的一方获胜。
最后获得胜利的一组高喊:我要吃火锅,则可享受美食,失败方将惩罚清洗餐具。
九、收视分析
首先,我们播放的时段是暑假周六的晚上,这段时间有放假的学生,可以说
我们的学生受众已经达到了较大的潜力水平,各个年级的学生都有可能有机会来观看我们的节目。其次,周六快本之后播出可以顺延一部分快本的观众,而且这个时间段一直都是播放湖南卫视的压轴节目,相对受瞩目程度会高很多。同时,我们邀请的嘉宾大多为当红或者拥有较高知名度较多追随者的明星,一般都带有同期作品的宣传任务,就单期而言都会有不同的注重点和不同的观众主力。最后,该节目不论是在创新性还是在趣味性上都有就较大吸引力,符合当下年轻人口味,每期节目的主题较易引起网络热议。
综合上述分析,保守估计本节目可以保有之前同档节目的收视率优势。
十、节目口号
在前面的介绍中已经提到过我们的口号了:“我要吃,我要吃美食!”
这个口号强调了我们节目的标题《我要吃!》,同时暗示了我们节目的主要内容:吃上美食。强烈的情感表达反映了吃到美食的不容易,及本节目的游戏环节的设定。同时整个口号短小有力,朗朗上口,加深了观众对我们节目定位的认识。“美食”又强调了我们节目的主题,极具诱惑性。
节目策划方案11
一、节目概况
1、节目名称:《在和田、话旅游》
2、节目版块:和田探宝(物产指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下
3、节目时长:1小时
4、收听平台:和田广播电台______调频
5、播出时间:______
二、栏目构思:
1、和田探宝
和田是一个旅游(物产)资源丰富的地区,把和田宣传出去,让更多的人了解和田;让和田地区的旅游(物产)资源更大程度上转化成财富,是这个栏目的出发点。同时,也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业(物产)的厂商朋友提供节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游(物产)资源的宣传;也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。
通过开办这档节目,还可以更好的引导听众的旅游消费,迎合现在逐渐兴起的.旅游热潮。
2、旅人的故事
引入人物形象,更好的与听众互动,同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。
3、“嘟嘟”走天下
为栏目增添趣味性,开阔听众视野,增加栏目收听率。
三、栏目宗旨:
全面展现和田旅游资源和物产资源,以发展和田旅游经济为重心,建设和谐健康的旅游(物产)消费风尚;引导和田“走出去,引进来”,促进和田地区与外界的联系、合作。
四、栏目定位:
谈话类为主
五、栏目风格:
欢快、轻松;富有知识性、趣味性;讲求与听众的互动性
六、播出内容:
1、和田探宝
通过主持人的一个笑话(或一段传说、一段流行俗语)引出话题,由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点(或一个物产资源);
适当引入此旅游景点(或物产资源)有关部门负责人(厂长、经理等)的录音,引导听众了解、认识所讨论的对象;
听众可以拨打热线电话或发送短信参与近来发表自己的观点;
最后由主持人进行畅想,并做小结。
节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中,可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。
2、旅人的故事
主要内容:让曾经走出和田的人来讲述外面的故事;也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。
可根据情况做多种专题:如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。
听众参与方式:来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、短信讲述等
要求:以讲述风物为主,增加讲述心情体会的内容。
3、“嘟嘟走天下”(10分钟左右)
“嘟嘟”的声音可以由两个主持人中的男主持人的声音经过一定的技术处理后得到,要求做到可爱而不庸俗,类似卡通童声,不可过度夸张。
以“嘟嘟”为主人公,由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。
节目内容可以通过网络和剪报获得。
七、播出方式:
录播与直播相结合。景点、物产的讲述可以采用录播,听众的参与采用直播。
八、节目要求:
1、主持人:由男女两名主任人担纲,有一定的旅游体验的。
2、嘉宾:可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者,也可以邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。
九、节目制作:
节目的准备阶段围绕旅游资源(或物产)的特点、价值、开发销售情况、参观(使用)体会等层面搜集资料,充分利用网络资源,提前拟好文案;联系相关单位、听众,进行采访录音,编排到节目中来。
节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持,他们会提供旅游资源的相关介绍。
遇到有关科学知识性的难点介绍,可以联系相关科研单位。
定期开展听众征文活动,可安排听众报名参与集体旅游活动。
根据和田实际情况,联系新闻专题制作部门,适当开展“旅人的故事”专题策划。
十、节目宣传口号:
(1)总版头词:(待定)
(2)和田探宝版头词:
“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”——走遍大江南北,最美还是和田
(毛泽东的诗词)(“于阗”:和田的古称)
(3)旅人的故事:笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声
(3)“嘟嘟”走天下版头词:
“东南西北走一走,希奇古怪全都有”??热门的!好玩的!尽在“嘟嘟”走天下!
十一、节目宣传推广、广告来源
1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传;
2、条件成熟时,搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。
3、适时举行听众联谊会、集体旅行活动,加强与听众的联系和沟通。
4、联系旅游景点、物产商投资赞助,做广告。(收费价目待定)
十二、节目目标
争创名牌节目,成为听众获取旅游、物产信息最佳来源;
成为和听众交流外界信息的重要平台。
十三、备注
1、建议本节目女主持人固定,男主持人灵活安排
2、因本节目工作强度相对大(前期准备工作量大、需要采访等),建议该栏目主持人有适当积效奖金
3、建议开设相关维语节目,可以根据汉语脚本翻译为维语
4、本节目由于要接进听众热线,建议设导播一人
5、在主持人选定上,建议让风格欢快、幽默的主持人担当
6、建议对参与本节目采访的记者给予适当积分
节目策划方案12
一、 活动主题:xx
二、 活动目的:
1、 打造企业文化品牌,增加凝聚力;
2、 加强各部门同事之间的联系与沟通;
3、 增强公司员工的集体语言精神观念。
三、活动内容
x参加人员:公司各级领导、公司全体职工。
x活动时间:20xx年x月xx日xx点(时间初步预定)
x活动地点:公司几楼会议室
1、公司元旦聚餐
2、公司领导致词
3、文艺演出
四、前期活动准备工作
(一)、晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹划小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1、通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)
2、所报节目参加人员确定
3、晚会节目主持人确定
(二)、晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)、晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
(四)、晚会正式演出期间(时间节点)
1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作
2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序
3、晚会开始前后的现场秩序的.维持工作及各项后勤保障工作
4、晚会后的收尾工作
五、元旦晚会内容:(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)
1、主持人开幕
2、请领导致词
3、由领导宣布元旦晚会正式开始
4、节目表演开始
5、活动结束
六、互动小游戏
可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏1:步步为赢
游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮,
七、表演节目评奖
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖 七、幸运大抽奖(演出结束)
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
节目策划方案13
一 、DV
结婚那天为新郎和新娘制作了一部DV,可以选用多部经典的电影,剪辑其中的片段,然后再重新配音,变成了新郎和新娘的爱情电影。脍炙人口的镜头加上搞笑的配音,给他们的婚礼增添了无限乐趣。
DV不同于专业的传统摄像,它是数码的,操作简单、灵活,只要稍微懂一些拍摄手法的人都可以自己操作拍摄画面。DV的形式是多样的,拍摄的素材,可以在电脑上进行后期剪辑,增强在艺术表达方式上的能力。新人的DV不怕拍不出来,就怕你没想法。
优点:
用更多的.艺术形式与影像结合起来,富有情节性、表达性。
缺点:
普通人都可以玩,但缺乏艺术灵感便很难有优秀的画面和故事呈现。
创新指数:
好玩指数:
浪漫指数:
印象指数:
二、PPT
用PPT制作了一套新郎和新娘的照片,照片从他们各自小时候开始,再到彼此认识、结婚,配上动情的文字,组成了一部动态的“成长史书”。
从电脑普及老少后,PPT就出现在婚礼上,一般形式体现为介绍新郎新娘的成长史,用新人们的照片配上相关的文字,做成了具有叙述性的温馨的新人故事。
优点:
制作简单,一般学过初级电脑的人,都可以操作。
缺点:
呈现形式略显呆板,缺乏动态效果。
创新指数:
好玩指数:
浪漫指数:
印象指数:
三、 Flash
结婚的时候,为新人制作一个有趣、幽默的flash,flash以他们俩的动画形象为主,讲述了他们从相识到相恋的故事,最后再以他们真人的图片结束。风格幽默、夸张,可以给来宾留下非常特别的印象。
Flash的出现取代了早期的矢量动画插件。现在,除了网页,更多的媒体运用到flash的功能从而进行作品的呈现,从电视广告,到动漫再到电 影,甚至是手机,flash有着不可估量的作用。在婚礼上,flash同样做到了声情并茂的特点,新人可以用flash做各种有趣的小故事,小动画,图画 和声音结合流畅。
优点:
交互式矢量多媒体,制作功能多样化,新人可以花点时间学会自己简单制作,当然,想要拥有自己完美的flash,最好还是要在flash高手的帮助下完成。
缺点:
私有的二进制格式,文件通常很大,占电脑内存,代码复杂,循环多。
创新指数:
好玩指数:
浪漫指数:
印象指数:
四、MV
为新人创作情歌对唱,在录音工作室和一起录制成歌曲,然后再为两人拍摄了MV,在结婚那天播放给来宾看,节目独特又具有纪念意义。
MV是时下很多年轻新人喜欢的形式,新人可以录制自己演唱的歌曲,然后拍成音乐电影,让他们真正成为自己MV的主角。新人MV当中除了让新人演绎歌曲之外,还可以加入新人的朋友、父母的祝福,寄语等。
优点:
直接可以通过Dvd、Video、flash在屏幕上呈现。
缺点:
呈现的形式比较有局限,所谓MV必须是在一首歌曲或者一支音乐的背景下展现的画面。
创新指数:
好玩指数:
浪漫指数:
印象指数:
节目策划方案14
1. 提升公司凝聚力。
2.加强各部门同仁之间的沟通与联系。
3.增强公司员工的集体观念。
活动内容
*参加人员:公司各级领导、公司全体员工。
*活动日期/时间:20xx年2月2日
*活动地点:
1.公司元旦聚餐
2.公司领导致词
3.文艺演出
活动流程
预备全体人员进场活动全程贯穿餐饮。
晚会开始,致词。主持人上台宣布元旦晚会正式开始,并请贾局长上台讲话。邹总致词后晚会正式开始。
节目:
民族舞
独唱 《青藏高原》
现代舞
双簧
独舞
小品
独唱 《康巴汉子》
搞笑舞蹈
经典歌曲联唱
机房中心大拜年
热身游戏
脑筋急转弯抢答(10道题)主持人宣读问题,然后开始举手抢答。
照镜子”参赛者和主持人面对面站着,作为主持人在镜子的照影,主持人做任何动作,参赛者需反方向做,才能做到镜子的功能。
如:主持人抬右手,参赛者抬左手,因为照镜子时,你抬右手,镜子里的人与你面对面在同一侧抬手,即:右边抬手。每组决出1名小组胜出者,4组比完后,4个小组胜出者进行决赛。决赛胜出者得大奖1份,其他3名得鼓励奖1份。
颁奖(积极参与奖2名、最佳团队合作奖1组)
结束歌主持人宣布元旦晚会结束,全体一起唱“真心英雄”歌。
撤场剩余物品及抽奖箱等助成物整理。
晚会现场
珠光气球、彩色玻璃纸拉花、红色彩丝带
奖品/礼品
人力配合
主持人:2名 牛青山 苏冠娜
费用预算
一、主题:“狂欢圣诞,喜迎新年”
二、目的:
活动目的
1. 提升公司凝聚力。
2.加强各部门同仁之间的沟通与联系。
3.增强公司员工的集体观念。
三、时间:****年12月30日(时间初步预定)
六、具体游艺晚会节目
节目1:巧力搬物 节目组成员:8人 所需道具:两个筐、气球 游戏规则:分2组进行比赛,每组2人,时间为一分钟。在场地两端各放置两个筐(两个筐中放满气球,另两个不放),从放置球的筐中取出求,用头和肩膀夹住迅速跑向另一端,将球放入筐中,每次两人进行比赛,运送球数量多的为胜。
奖励方法:一分钟运3-5球获2张奖票,6个以上获3张奖票,参与者1张
节目2:心有灵犀 节目组成员:8人 所需道具:词汇卡 游戏规则:两人一组,面对面,将各种词汇分为若干类,选手可自主选择一类,一人用身体语言比划,另一人猜,在一分钟之内才对3个者即过关,选手有两次放弃权。
奖励方法:在一分钟内猜对3题者获得2张奖票,3题以上的获3张奖票。
节目3:“iq”大比拼 节目组成员:6人 所需道具:0号图纸10张、记号笔2支 游戏规则:本游戏采用抽题的形式。参加者如果能答对题卡上 题目,即可获得奖票2张。(答题后要求交还题卡) 奖励方法:答对1题,获奖票2张
节目4:抢凳子 节目组成员:6人 所需道具:凳子3张 哨子1个 游戏规则:每轮游戏需5人参加。游戏场地中央会摆有3张*拢的`凳子,5人围着凳子各站定一个点。根据主持人的提示,5人围着凳子走动或做其他动作,待主持人哨声响后,能迅速抢做到凳子的那3人即胜出。可获奖票3张,其他两人各获奖票1张。
奖励方法:抢到凳子的3个各获奖票2张,其他2个参与者各获奖票1张。
节目5:运气球 节目组成员;6人 所需道具:气球20个 绳子 游戏规则:此游戏为两人制,要求两人背对背,中间夹着气球走动。如果两人能在一分钟内把气球运到指定位置即可获得奖票1张。一分钟内可运两个气球到指定位置,两人各获得奖票2两张,一分钟内可运气球三个的各获得奖票四张。
奖励
方法:一分钟内只运一个气球获奖票1张,运两个气球获奖票2张,运三个气球获奖票3张。
元旦晚会节目2
节目1:套圈
节目组成员:5人 所需道具:圈(直径大约15CM左右) 啤酒瓶10个 游戏规则:用六个啤酒瓶排成金字塔状,参与者距瓶子后2—3M处将圈投向目标。每个人给两个圈。
奖励方法:套到最远的那一个给予奖励4张票,套到中间两个中的任意一个给予奖励3张票,套到最近的3个中的一个给予奖励2张票,参与者奖励1张票。
节目2:吊酒瓶
节目组成员:6人 所需道具:酒瓶6个 1米棍子4根 线若干 牙签若干 地毯两块 游戏规则:将酒瓶立在地面上,听值勤人员安排,游戏者用准备好的道具如能顺利地将牙签放入瓶子内,然后成功的将瓶子掉起,方成功。
奖励方法:1分钟内能顺利的把球瓶吊起,获奖票2张。最先完成任务的在多获1张奖票。参与者获1张。
节目3:夹跳子棋
节目组成员:5人 所需道具:6个盒子 筷子10双 跳子棋1盒 游戏规则:准备6个盒子,三个盒装满跳子棋。参与者用筷子将装满跳子棋盒子里面的跳子棋夹向另外三个盒子。时间一分钟内。每组由三个参与者进行比赛。按一分钟内夹的跳子棋的多少分胜负。
奖励方法:夹数超过20颗的获奖票6张, 10颗以上的获奖票4张, 8颗以上的获奖票3张,5颗以上的获奖票2张,参与者获奖票1张。
节目4:绕口令
节目组成员:5人 所需道具:秒表1个 10段绕口令文字 游戏规则:在规定的时间内将所给绕口令文字读完(时间根据文字的长短来安排)。中间不能停顿,如果在规定的时间内读完将得到4张票,否则无票。
奖励方法:在规定时间内流利完成的获奖票3张,完成不流利或中间停顿获1张奖票。
节目5:扔筷子
节目组成员:6人 所需道具:筷子20双 酒瓶子6个 游戏规则:每组1人,共3组。在地上立几个酒瓶子,值勤人员发给游戏者1个筷子,游戏者手捧筷子站立,然后将手放于胸口处,三组游戏人员在听到值勤人员的口号后,松开手,筷子如能成功地掉进酒瓶子,方为成功。
奖励方法:能成功地将1根筷子扔入球瓶内获奖票2张,能成功地将
快穿好针的一组获2张奖票。
节目10:水中吹乒乓
节目组成员:4人 所需道具:5个乒乓球 5个大小相等的脸盆 6张同等的课桌 汽球50个 游戏规则:将5个脸盆逐个摆成一竖排,放在课桌上,每次脸盆中都盛有自来水,水的高度不得超过脸盆的四分子三。
节目策划方案15
各单位进场,按指定位置就座,同时晚会播放进行曲。
进场时间:7:10——7:30
领导就座,音乐停止,工作人员做好准备。
一、颁发先进性教育活动各类奖项
---部长:宣布晚会正式开始,请公司党委书记张--致辞。
过 程:张书记致辞。
---部长:在公司开展的保持共产党员先进性教育活动中,各单位党组织严格按照党委的统一要求,结合本单位实际,认真策划,周密安排,狠抓落实,在“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”方面取得了较好的成效,同时推动了公司各项工作的顺利开展。为调动和激励各单位党组织更好地发挥政治核心作用和战斗堡垒作用,公司党委决定对先进性教育活动期间的先进单位进行表彰奖励:
获得“先进性教育组织奖”的单位是……。以上单位在先进性教育活动中,能按照公司党委的统一部署,认真开展各项工作,较好地推动了单位党建工作的开展,支部工作与以往相比有较大的进步。下面请 为以上获奖单位颁发证书及奖金。
获得“先进性教育活动组织学习奖”的单位是……。以上单位在先进性教育活动中,坚持将政治理论学习贯穿始终。支部组织学习深入扎实,形式多样,集体、个人笔记规范翔实,促进了党员个人思想觉悟的提高和各项工作的开展。下面请 为以上获奖单位颁发证书及奖金。
获得“先进性教育活动组织宣传奖”的单位是……。以上单位在先进性教育活动中,充分运用报刊、广播、电视、黑板报等宣传阵地,大力宣传开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,宣传党员和党员领导干部中的先进典型,宣传开展保持共产党员先进性教育活动的做法、经验和成效,为开展保持共产党员先进性教育活动营造了良好的舆论氛围。下面请 为以上获奖单位颁发证书及奖金。
获得“先进性教育活动组织创新奖”的单位是……。以上单位在先进性教育活动中,在扎扎实实地做好各项规定动作的同时,结合本单位实际,坚持边学边改,创造性地开展了一系列主题实践活动,增强了党员的宗旨意识,密切了党群、干群关系,推动了先进性教育活动各阶段工作的开展。下面请 为以上获奖单位颁发证书及奖金。
获得“先进性教育活动先进党组织”的是……。以上单位在先进性教育活动期间,党员群众参与积极性高,思想发动深刻,分析评议到位,整改措施有力,能不断创新活动载体,整体工作开展扎实有序。党员队伍的理想信念进一步坚定,宗旨意识进一步增强,整体素质显著提高;党组织自身建设得到加强,政治核心和战斗堡垒作用得到有效发挥,促进了中心工作的顺利开展,总体效果明显。下面请 为 以上获奖单位颁发证书及奖金。
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
二、新党员入党宣誓及全体党员重温入党誓词仪式
新党员做好入场准备。
---部长:今天,是中国共产党成立84周年的纪念日。在这个重要日子里,公司党委将在这里举行新党员入党宣誓仪式,同时请在场的全体党员起立,与新党员一同重温入党誓词。
请全体党员起立,新党员入场就位。
过 程:---部长领誓,全体党员面向党旗,共同宣读入党誓词。
---部长:请坐下,新党员代表发言。
---部长:请新党员退场。
画外音:(女)、革命的烽火孕育了共产党人不屈的斗志,战斗的路上到处是歌声飞扬。我们用激情描绘出一幅幅壮美的英雄画卷,我们用鲜血谱写出一曲曲党的赞歌。在晚会开场前,我们的现场方阵将进行演唱,让我们伴着动人的歌声,回到那个激情燃烧的岁月。
(男)、火车跑得快,全靠车头带。首先让我们有请公司领导和各单位的党组织负责人共同演唱歌曲《团结就是力量》,以此拉开我们方阵演唱的序幕。
过程:各单位党组织负责人及公司领导共唱《团结就是力量》,当歌曲接近尾声时,第一个方阵起立做准备。当歌曲结束后,方阵齐唱上报歌曲。党组织负责人退场。其它方阵以此类推。
三、文艺演出
歌声毕,两名主持人上场。
(男)、各位领导
(女)、全体党员同志们
(男)、现场的观众朋友们
(合)、大家好!
(男)、伴随着这激昂的歌声,记忆仿佛穿越时空的隧道,让我们再一次揭开了中国历史波澜壮阔的画卷。
(女)、八十四年的风雨历程,八十四年的辉煌历史,在每一个关键时刻,在每一次重大关头,都是您,我们伟大的中国共产党,把握历史大势,顺应时代潮流,带领人民,依靠人民,不断开创革命和建设事业的新局面,建立了彪炳千秋的历史伟绩。
(男)、加强党的执政能力建设,完成党的执政使命,中国共产党再一次勇立潮头,站在了社会发展的最前列。
(女)、提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作,这铿锵誓言又一次奏响了时代的最强音。
(男)、今晚我们共聚一堂热烈庆祝我们党的生日,向伟大的党献上我们诚挚的祝福。
(女)、首先让我们共同欣赏由可爱的孩子们为我们带来的《听妈妈讲那过去的事情》 《我们生活在同一个星球》
(男)、八十四年前的先驱们,心系天下安危,奋不顾身,救亡图存;八十四年后的我们,为了祖国繁荣,勇挑重担,继往开来;八十四年沧桑巨变,改变不了的是我们身上肩负的历史使命,那就是:让富强和民主的五星红旗——永远鲜亮,永远飘扬!——华益公司《红旗飘飘》
(女)、曾经你拉着我的手,从春走到秋,千里万里我都跟你走。如今你还拉着我的手,一路去追求,即使奉献我所有,千年万年永远跟你走。——盘式制动器厂《把一切献给党》
(男)、请欣赏由--所表演的小合唱《十送红军》、《心会跟爱一齐走》
-------:在市场经济条件下,当不少人质疑共产党员的先进性还能保持多久的时候。一名来自航空机轮附件厂,连续七年获得“公司劳动模范”称号的年轻人,以自己无言的行动,诠释着一名普通共产党员的坚定信念和优良品质。从他身上,我们看到了共产党员的先进性时时刻刻闪耀着的'光辉。让我们用热烈的掌声欢迎优秀共产党员董培光为我们讲述他真实的精神世界。
(男)、此时,我们相聚在这里,光华闪烁,群情激荡;此刻,我们相会在这里,展望未来,豪情满怀;愿我们饱满的感情之河注入你365个日子,愿我们纯真的祝福为你带来美丽的好运。——-----厂《好运来》
(女)、八十四年前,一艘南湖上的红船从黎明中驶来,从此中国革命放射出第一缕绚丽的曙光,中国革命才有了正确的航向。请聆听由------部热情的老同志们演唱的《南湖的船》 《黄河大合唱》
(女)、无论我来自何方,无论我去向何处,情深意切永相牵,生生世世永相恋。——----厂《绿叶对根的情谊》
-------:他是一名一年有320天都在激烈的市场竞争中打拼的战士。身为党员,他把理想与现实紧密结合,义无返顾、百折不挠、不畏艰险、勇往直前,从而对市场有了一份特殊的理解,对客户有了一份特别的关注。请汽车制动器事业部的代表,为我们讲述优秀共产党员王彦同志的感人事迹。
主持人:让我们用心记住繁忙而又充实的共产党员——------!
(女)、鲜艳而又神圣的红旗,是不屈斗志的火焰,是英模精神的凝聚,是指引方向的灯塔,是推动民族复兴的动力。——--------中心《绣红旗》
(男)、绿色军营是大熔炉,战士对党无限热爱,矫健的身姿在音乐的律动中,绽放出生活的美丽。——--------部《军队的旋律》
(男)、请欣赏------厂诙谐幽默的《三句半》
--------------:也许我们都还记得春节前那场突如其来的停水吧!意外的管道爆裂在瞬间打乱了公司广大职工原本正常的生活秩序,就在大家万分焦虑的时刻,冰寒料峭的户外,一支以共产党员为主体的队伍,以坚强的意志,高超的技能,在最短的时间内迅速排除了故障,使鲜红的党旗又一次高高飘扬在职工群众心中。今天,让我们再次与动力厂的代表共同回顾那扣击心灵的一幕。
(女)、在我们身边,还有许许多多像陈炜这样的普通党员,他们犹如散落于田野中的花朵,即使微不足道,但风雨中依然挺立绽放,在证明自己生命价值的同时,也装点出整个春的绚丽。让我们再次用掌声向这个英雄的集体表示我们崇高的敬意。
(男)、一颗红心向着党,二话没说为祖国,三军将士苦为乐,歌声嘹亮震天响。——---------------厂《一二三四歌》
(男)、请欣赏由----------厂为我们带来的器乐联奏——《唱支山歌给党听》、《骏马奔驰保边疆》等
(女)、在这样一个令人激动的时刻,在这样一个令人难忘的夜晚,中华大地歌声飞扬,笑语欢畅,尽情地抒发我们对党的爱,对生活的情,对未来的向往。——--------厂《大地飞歌》
---------:认识他的人都知道,他是一个大忙人,一名实实在在的共产党员。进厂20多年来,他始终认为:党的形象处处体现在每一名党员的行动中,党员只有扎扎实实地作好自己的工作,党才能在群众心中树立起威信!他就是来自有色金属铸造厂的公司优秀共产党员、劳动模范——宋汉平。让我们掌声有请宋汉平的同事为我们讲述他平凡的事迹。
主持人:(男)、长期以来,公司广大共产党员立足平凡岗位,发挥先锋模范作用,勤于工作,努力开拓,不断创新,无私奉献,用无言的行动,认真履行着党员义务,践行着入党时的无悔誓言。
(女)、在他们身上,随时随地所体现出的先进性,是影响和带动广大职工群众“激情进取,旨在超越”的强大精神动力。以上几位代表所介绍的主人公,就是他们中的优秀代表,让我们再次用热烈的掌声向工作在公司各条战线的党员同志们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
(男)、请欣赏由--------------部机关为我们带来的小合唱——《我和我的祖国》、《走进新时代》
(女)、五十六个民族,五十六支花。雪域高原人欢唱,幸福尽在不言中。——---厂《高原红》
(男)、让我们欣赏由----------带来的歌伴舞《把一切献给党》
当最后一个节目结束后
画外音:(男)、歌声让我们激情飞扬,歌声让我们铭记过去。
(女)、请全体起立,让我们共唱一曲《没有共产党就没有新中国》,用歌声表达我们对党深深地爱恋。
过程:现场音乐响起,播放歌曲《没有共产党就没有新中国》,全场合唱。
(男)、回忆是一首歌,忘记了歌词却依然哼出那激昂的旋律。
(女)、昨天,自由和民主是历史的主旋律,共产党人的脚步和故事从未间断。
(男)、今天,开拓和创新是潮流的最强音,共产党人的梦想和希望从未放弃。
(女)、缅怀昨天、把握今天、畅想明天、憧憬未来,让我们把青春献给绚丽的生活,让我们把生命献给壮丽的事业。
(男)、晚会到此结束,祝大家晚安!
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