【荐】清明节活动方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案属于计划类文书的一种。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的清明节活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【荐】清明节活动方案

清明节活动方案1

　　一、活动名称：

　　清明节扫墓活动

　　二、主办单位：

　　xx大学校青年志愿者协会

　　三、参与单位：

　　xx大学各院青年志愿者协会

　　四、活动时间：

　　4月3日—4月10日

　　五、活动地点：

　　xx市烈士陵园

　　xx纪念馆

　　六、活动背景：

　　清明节是我国的传统节日；扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日，我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，影响着现代的人们。

　　xx大学青年志愿者协会在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下，秉承“让爱心永驻校园，用真情服务社会”的宗旨，特开展此项活动。

　　七、活动主题与口号

　　年年祭扫先人墓。处处犹存长者风

　　春风已解千层雪。后辈难忘先烈恩

　　八、活动流程

　　1、前期准备工作

　　(1) 4月1日—4月3日，实践部负责联系xx市烈士陵园和xx纪念馆的相关事宜，并规划出志愿者出行的'路线和活动内容

　　(2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资，并做好资金预算和物品登记工作。

　　(3)宣传部对于此次活动进行追踪报道，及时以展板海报等形式进行宣传，并与校内媒体联系给予关注。

　　(4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。

　　2、烈士陵园扫墓

　　活动时间：4月4日(星期五)清明节当天

　　活动地点：xx市烈士陵园

　　负责人：xx

　　参与人员：志愿者

　　活动过程及要求：

　　(1)上午9：30，参与志愿者在大礼堂前集合，由负责人韩景龙进行简单培训，内容包括各项注意事项。

　　(2)十点整从学校出发前往xx市烈士陵园。

　　(3)到达地点，举行仪式，内容包括：脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导作主题讲话、文化馆或烈士陵园负责人介绍英雄事迹、代表发言、列队参观烈士陵园

　　(4)仪式结束后，组织全体人员在陵园进行清扫活动，结束后统一返校。

　　(5)活动结束后，负责人上交活动总结。

　　3、参观xx纪念馆

　　(1)以院为单位，分批组织志愿者前往xx纪念馆。

　　(2)做好志愿者活动登记，并上交活动总结。

　　九、活动要求

　　1、所有参与志愿者在或哦的那个期间要保持活动的肃穆性，不得追逐打闹或做其他任何与现场氛围不符的事情。需穿深色衣服

　　2、志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。

　　3、志愿者在活动期间注意自身安全。

清明节活动方案2

　　一、活动目的：

　　四月五日是我国的传统节日——清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观。学校拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。

　　二、活动事项：

　　1、组织全校学生观看爱国主义影片。

　　2、组织四、五年级学生网上祭祀革命先烈。

　　3、各班召开主题中队会。

　　4、出一期有关清明节内容的手抄报。

　　5、举行“清明节忆英烈”诗歌朗诵会。

　　三、活动时间：

　　4月1日——4月8日。

　　四、活动地点：

　　校内。

　　五、活动人员：

　　全体师生。

　　六、活动安排：

　　1、3月30日举行升旗仪式，通过国旗下讲话向同学讲解清明节的来历以及风俗。

　　2、中高年级召开一节主题中队会。

　　3、围绕清明节搜集资料，出一期手抄报。

　　4、组织四、五级学生利用微机课登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。

　　七、注意事项：

　　1、高度重视。开展“清明祭英烈”活动是深化“中国梦”教育实践活动的重要载体。广大师生要提高认识，广泛动员，通过组织网上签名寄语等活动，激发全体师生的爱国主义热情，缅怀革命先烈，引导未成年人努力做一个有道德的.人。

　　2、精心组织。各班要统一安排，迅速行动，踊跃参与。加强宣传报道，营造浓厚氛围。

　　3、务求实效。要以这次活动为契机，扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。要拓展活动的思想内涵，深入开展爱党爱国爱社会主义教育，开展革命优良传统和中华传统美德教育，引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动特色，激励未成年人继承光荣传统、弘扬雷锋精神，从自己做起、从身边做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

清明节活动方案3

　　清明节来了，风和日丽的春天也就真正开始了，在这个传统节日里，我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动，目的是让幼儿了解清明节的来历；通过观看教师包青团、中班小朋友放风筝等活动，初步了解清明节的传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。

　　一、活动目标：

　　1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯，感受清明节和其它节日在气氛上的不同。

　　2、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人为他人着想的.品质。

　　二、时间及地点：

　　1、观看视频及包饺子活动时间与地点：

　　4月3日上午：各班教室

　　2、观看放风筝的活动时间：

　　4月1日上午：小一班、小二班、（观看大一班）；

　　4月2日上午：小三班、托一班、托二班（观看大二班）；

　　观看放风筝的活动地点：马山小学操场

　　三、活动主题：

　　听故事、品艾糕、观纸鸢。

　　四、活动对象：

　　小、托班全体教师和幼儿

　　五、活动形式：

　　游戏教学活动

　　六、活动安排：

　　㈠、活动准备：

　　1、清明节的来历和一些习俗活动片段。

　　2、联系食堂，准备制作艾饺的材料：面粉、艾草、糖

　　3、联系中班教师，约定放风筝的时间。

　　㈡、活动具体流程：

　　1、观看清明节的相关视频，了解清明节的来历和一些习俗活动。

　　2、教师包艾饺，幼儿观看，了解艾糕的制作步骤。

　　教师安排：

　　小一班：主配班老师、中一班空课教师

　　小二班：主配班老师、中二班空课教师

　　小三班：主配班老师、中三班空课教师

　　托一班：主配班老师、大一班空课教师大三班空课教师

　　托二班：主配班老师、大二班空课教师办公室相关教师

　　3、幼儿品尝艾糕，享受艾糕的美味。

　　4、观看中班小朋友放风筝，体验放风筝的乐趣。

清明节活动方案4

　　活动目的：

　　1、通过班会，让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

　　2、缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设。

　　活动准备：清明节的有关资料

　　活动过程：

　　一、引入

　　师：有首诗是这样说的“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。”谁知道这首诗的诗名呢？生：《清明》师：真棒！那么这首诗说的是中国的一个节日，谁知道呢？生：清明节。对了，就是清明节。今天我们的主题班会就是“我们的节日——清明”。

　　二、释题

　　清明节：它在每年的4月4~6日间，正是春光明媚、草木吐绿的`时节，也是人们春游的好时候。清明不仅是一个极其重要的农事季节，也是24节气中唯一演变成民间节日的节气，又称“清明节”。作为节日，它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

　　三、清明节的来源

　　据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼，后来民间亦相仿效，于此日祭祖扫墓，历代沿袭而成为中华民族一种固定的风俗。。

　　四、清明节的古老风俗

　　1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷，为了防止寒食冷餐伤身，于是就有了各项野外健身活动。

　　（1）放风筝，把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾。

　　（2）踏青，古时叫探春、寻春等。三月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

　　（3）蹴鞠是一种皮球，球皮用皮革做成，球内用毛塞紧。蹴鞠，就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的，最初目的是用来训练武士。

　　（4）荡秋千。这是中国古代清明节习俗。秋千，意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老，最早叫千秋，后为了避忌讳，改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架，再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康，而且可以培养勇敢精神，至今为人们特别是儿童所喜爱。

　　（5）插柳、戴柳，中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节，人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳，柳在人们心目中有辟邪的功用，观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力，俗话说：“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”柳条插土就活，插到哪里，活到哪里，年年插柳，处处成阴。

　　2、清明节除了这些古老风俗外，它还是一个纪念祖先的节日，主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓，你知道多少？

　　（1）让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形，用几句话说说扫墓的经过。

　　（2）扫墓，已随着社会的进步而逐渐简化，但同学们要明白，我们为了什么而扫墓？（缅怀英雄的崇高品质，珍惜现在的幸福生活。）

　　3、提到烈士，说说自己知道的烈士。

　　4、下周一就是清明节了，我们不会忘记那些英雄，更不会忘记那些屈辱。今年的清明节，第二次成为了法定节假日，放假三天，同学们普遍感到高兴，但清明这个传统节日的文化内涵，又让人感到淡淡的哀愁。

　　五、诗朗诵

　　1、《站在烈士纪念碑前》（表演者：杨文韬，吕姚辉）

　　2、《寒食》（唐）韩翃（表演者：沈怡然）

　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

　　六、活动总结

　　我们缅怀先烈的崇高品质，虽然他们已长眠于地下，但他们的可贵品质却永远激励我们，所以，我们要珍惜今天的美好生活，努力学习，天天向上，以此来告慰长眠地下的英灵。

　　现在，清明节也成为了法定节假日。希望同学们在这个以纪念为主题的情绪节日中，过得开心，过得有意义！

清明节活动方案5

　　一、活动主题：

　　“清明祭英烈”朗诵比赛

　　二、活动目的：

　　积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动，深化感恩教育，促进和谐校园建设，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；加强少年儿童思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。

　　同时，激发学生朗诵诗歌，创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平，培养学生合作学习的`习惯。提高学生的文化素养，陶冶学生的精神情操。

　　三、活动内容：

　　诗歌朗诵比赛

　　四、参加对象：

　　全校师生。

　　五、活动时间：

　　20xx年4月17日

　　六、活动前准备：

　　1、各班级选派两人参加比赛；

　　2、确定内容。比背诵，比朗诵；

　　3、选定主持人，聘请评委。

　　七、评分规则：

　　内容符合要求；感情饱满；咬字准确，读音清晰；节奏，轻重读到位；仪态大方，如表情自然，手势恰当等。

　　八、活动后记

　　通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛，同学们既学习了英雄先烈事迹，继承先烈遗志，又提高了自己的朗诵水平。

　　活动过程中，同学们表现出很高的积极性，积极参与到比赛的策划，开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法，如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。

清明节活动方案6

　　一、活动目的：

　　(一)缅怀先烈，对学生进行革命传统教育;

　　(二)欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;

　　(三)丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　二、活动时间：20xx年4月3日(周五)下午。

　　三、活动地点：汪英墓。

　　四、参加对象：一---五年级师生。

　　五、活动准备：

　　(一)各班主任对学生进行活动前的革命传统教育、安全教育和纪律教育等各项教育工作。因此次活动来回步行约三千米，特殊体质的学生若不能参加，请上交该生家长的书面申请给班主任，可以不到校参加集体活动。

　　(二)准备花圈，备用车辆(以防个别学生身体不适)，张晓负责。

　　(三)活动拍照、报道，刘霞负责。

　　(四)活动方案戴国华负责。

　　六、活动安排：

　　(一)14:00：各班班主任进行活动前纪律、安全教育，带好自制的小白花。

　　(二)14:15：各班主任和带班老师带领学生在学校前操场整队出发。

　　(三)15:00(暂定)：到达烈士墓后举行祭扫仪式。

　　(四)祭扫活动程序

　　1.宣布活动开始：

　　主持人：老师们，队员们，清明节将至，我们码头小学师生怀着无比崇敬的心情来到汪英烈士墓，深切缅怀先烈的丰功伟绩，表达我们的思念之情，告慰先烈在天英灵。

　　2.默哀三分钟。

　　全体立正，低头默哀三分钟。

　　3.敬献花篮。

　　主持人：请少先队代表向烈士敬献花圈。

　　4.辅导员代表讲话：

　　主持人：我们是祖国的未来，今天的.成长，离不开老师们精心的培养。有请少先队辅导员代表范娟老师讲话。

　　5.队员献词：五年级中队负责

　　主持人：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰，刻在人们心里的纪念碑永远屹立。请六年级中队队员献词。

　　6.敬献小白花。

　　主持人：让我们记住这庄严的时刻，让我们记住这郑重的承诺，我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!请各中队列队上前，绕烈士墓一周，向烈士敬献小白花。

　　(五)各中队整好队在老师的带领下步行回校。

　　七、注意事项：

　　1.请师生们注意安全。到汪英墓举行祭扫活动，首先穿着整洁，佩戴鲜艳的红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在活动中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生，不能乱吃零食，乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑，行走要按顺序，。

　　2.在游玩时师生一定要注意安全。

　　3.活动过程中如果发生意外，请立即向老师和校领导汇报，及时妥善处理。

清明节活动方案7

　　一、活动主题：

　　网上祭英烈

　　二、活动目的：

　　进一步加强对我校少先队员的革命传统教育，结合我校德育工作安排，响应中央文明办“清明网上祭英烈”活动号召，倡议全体师生登陆央视网站、中国文明网向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语等方式寄托哀思，营造文明祭祀的氛围。缅怀他们的英雄事迹，铭记中华民族遭受的.苦难历史，珍惜今天来之不易的幸福生活。培养热爱祖国的情感。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月1-——20xx年4月7

　　四、活动对象：

　　全体师生

　　五、活动安排:

　　1、活动倡议：通过国旗下讲话、队员宣誓，向全校师生发出“清明祭英烈”网上文明祭祀活动倡议。

　　2、各中队开展“我的中国梦”清明节主题班队活动，教师向学生讲有关清明节知识，组织学习先烈们的英雄事迹。

　　3、各班利用假期做“清明节”手抄报。

　　4、开展网上向先烈鞠躬献花、抒写感言寄语活动，（没有网络同学，可以将寄语统一填写，由教师统一上传）

　　5、4月4号中高年级组织观看爱国主义电影，具体内容由各班主任安排。

　　6、鼓励学生向家长宣传清明文明祭祀活动。

　　7、向学生推荐阅读英雄故事书籍。

清明节活动方案8

　　一、活动目的：

　　无数英烈为了绍兴这片土地，抛头颅、洒热血，为我们今天的幸福生活立下了不朽的功绩，我们不能忘怀英烈们的丰功伟绩。号召学生以先烈为榜样，继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习，将来成为祖国的.栋梁。

　　二、活动形式：

　　拟在4月份第一周上课时间：4月4日、5日两天时间，举行清明诗歌朗诵比赛(低段可以是清明小诗诵读等，中段可以是清明颂等，高段可以是清明的哀思等内容)，各班可以用全班诵读、小组朗读、个人朗诵等形式开展此次活动。鼓励家长和学生一起进行亲子同台朗诵。

　　三、活动要求：

　　本次清明诗歌朗诵比赛在前观巷小记者班各年段学生中开展，这也是母亲节大型表演活动的选拔赛，要求把本次优秀节目和参赛学生名单最迟于4月26日前交给盛老师。同时，要求把班级举行活动的照片和文字在中心网站上传。

　　本次活动的优秀节目请在班级中先行发奖，同时通知相关学员或家长参加5月9、10日的母亲节现场表演赛。

　　四、活动地点：

　　活动地点不作统一要求，可在各班教室或在前观巷广场举行。

　　五、活动负责人：

　　盛红霞

　　六、备注：

　　希望老师们发动学生认真参与本次比赛，以期在母亲节活动中取得优良成绩！

清明节活动方案9

　　一、指导思想

　　为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神；培养学生的爱国主义精神，特开展清明节祭扫烈士陵园活动。

　　二、组织机构

　　组长：xx。

　　副组长：xx、xx、xx。

　　组员：xx、xx、xx。

　　三、活动时间

　　xx月xx日。

　　四、活动地点

　　xx烈士陵园。

　　五、活动要求

　　1、3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动。

　　2、下午1：30集合，整队乘车前往士陵园。

　　3、带队老师必须清点好各班人数，并强调活动纪律；

　　4、总务处准备好花圈。

　　清明扫墓议程：

　　小主持人宣布：圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

　　1、奏国歌：少先队员们，在这庄严的时刻，我们相聚在革命烈士陵园，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的`崇敬，向您走去，向您献上我们的花圈。

　　2、向革命烈士敬献花圈：先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

　　3、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。（默哀）默哀完毕。先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。

　　4、介绍烈士事迹

　　5、学生代表讲话。

　　6、绕烈士陵园一周，敬献小白花。

清明节活动方案10

　　活动目的：

　　自古以来，在这片繁荣而肥沃的土地上涌现出了众多极有名望的先人，他们为了这片土地的繁荣和富强谱写出了许多可歌可泣的动人事迹，理应得到后人的敬仰和学习。而清明节就是我国传统节日中缅怀祖先、纪念先人的重要节日，是一个意义深远的日子。开展此次活动，正是旨在缅怀先人、纪念先人，弘扬和传承民族精神，加强爱国主义教育，引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，使我们的少先队员进一步感受家乡浓郁的文化气息并从中受到熏陶。

　　活动安排：

　　一、缅怀先烈传承民族精神

　　(一)、搜集资料，了解清明文化

　　1、清明节的由来

　　2、各地的清明节习俗。谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?

　　3、有关清明节的传说、故事

　　(二)、手抄报设计。

　　我们要穿越时空的'隧道收集和整理我们家乡先人的动人事迹，还要把他们的名字和事迹牢记心中，学习和继承他们从中折射出的优秀品质，唯有这样才能真正表达我们对他们的敬仰之情。

　　活动参与对象：三——五年级队员

　　活动形式要求：各班在放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。所设计制作的手抄报规格为8K大小，文字一律用钢笔认真誊写。

　　学校教育

　　1、利用午休时间，班级播放英雄人物教育影片或组织学生阅读有关书籍，通过观看影视片的部分内容了解先烈、先贤等的事迹。

　　2、校园小广播开展一期“话说清明”的专题节目，了解清明文化的内涵、来源等节日文化。并利用不同的时段，对各中队搜集的材料，进行筛选、展播。

　　3、组织队员开展清明文明祭扫活动。一方面组织学生通过网络对作出了巨大贡献的烈士们进行网络祭奠另一方面，开展节前教育，要求学生在清明小长假的休息日中，以雏鹰假日小队的形式开展节日活动，如：荡秋千、踏青、放风筝等活动。并要求学生在与长辈一起去扫墓的途中要文明祭扫，做文明的小公民。

　　4.放假前后各位员工与工作无关的请假事项一律不予批准，请各位员工做好节假日时间安排，不误正常上班。

清明节活动方案11

　　一、指导思想：

　　通过清明节这一传统节日，开展纪念先人、缅怀先烈主题教育活动，以“行、习、赏、唱、礼”形式，丰富“两纲”课外体系，加强民族传统节日文化内涵的普及，增强学生对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同，通过活动教育学生向革命烈士学习，激励广大学生珍惜幸福生活，立志成长成才。

　　二、活动目标：

　　1、注重长效，推进实施“两纲”的课外体系的构建，以“行、习、赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。

　　2、注重师生全员性参与和个体探究的结合，体现常规教育与重点活动的结合。

　　3、把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的.优秀传统进课堂、进教材，出校门、出课堂。

　　4、通过活动让学生以正确的态度来认识清明祭奠祖先这一传统活动。

　　三、活动主题：

　　“追寻先人足迹传承民族精神”

　　四、活动内容：

　　1、学生感受活动。

　　雏鹰广播。（3月28日午会课进行）

　　升旗仪式《国旗下讲话》。（3月31日早上进行）

　　2、师生体验活动。

　　各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。（4月1日~7日）

　　各班出好一期有关“清明节”的板报。（4月）

　　嘉定烈士陵园扫墓活动（4月5日上午部分师生赴嘉定）

　　一~五年级各班组织一次主题为“追寻先人足迹传承民族精神”的十分钟队会。（4月3日午会课，检查人：德育室）

　　四（3）班进行《传统节日——清明的探究》主题班会展示。（4月7日下午）

　　弘扬民族精神，编写“两纲”校本教材：《传统节日的探究——清明节》

　　3、学生亲子活动。

　　利用三天假期，通过上网、调查、寻访等形式来了解清明节的民俗和文化。

　　每位学生跟随家人祭祖、扫墓，关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。(学生与家长的自主活动)

清明节活动方案12

　　活动目标：

　　1.知道清明节的来历及习俗，感受清明节与其它节日在气氛上有何不同。

　　2.让幼儿理解扫墓的意义，激发幼儿尊重烈士的情感，教育幼儿珍惜今天的幸福生活。

　　活动准备：

　　1.活动前让幼儿了解革命先烈的英雄事迹。

　　2.制定出适合幼儿出行扫墓的路线。

　　3.师幼全体穿园服，运动鞋，自备鲜花。

　　4..集体朗诵《扫墓歌》

　　5.请一名幼儿作为代表发言

　　活动过程：

　　一、提出活动要求及注意事项。

　　二、教师带领幼儿手持鲜花整队进入陵园。

　　三、宣布祭扫烈士墓活动正式开始。

　　1.介绍烈士的事迹

　　2.幼儿代表讲话。

　　3.全体幼儿念诗歌《扫墓歌》

　　4.默哀3分钟。

　　5.近前瞻仰纪念碑，敬献鲜花。

　　五、清明扫墓活动结束，整队回园。

　　清明节特色幼儿活动方案4

　　活动目的：

　　1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

　　2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活动准备：

　　白纸、线、彩笔。

　　活动过程：

　　1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

　　①教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的'亲人，人们往往在这一天扫墓。

　　②讨论：人们是怎样过清明节的?

　　2、教师解释：扫墓为什么选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

　　3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。动手制作，教师扎竹圈，写挽联，然后把幼儿做好的小花绕在花圈上，再贴上挽联。

　　4、扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)，然后由二位幼儿抬着花圈，其余幼儿排好队出发。

清明节活动方案13

　　为推进未成年人思想道德建设和文明城市创建工作，经研究，决定在清明节期间组织全区中小学生开展“我们的节日·清明节”主题教育活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　慎终追远缅怀先辈奋发有为

　　二、教育内容

　　以缅怀先辈、文明祭祀、奋发学习为主旨，着重开展传统文化教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育。

　　三、活动形式

　　各学校要结合实际，通过组织开展祭扫烈士陵墓、野外远足、主题班队会等灵活多样的方式开展主题教育活动。各学校选择主题教育活动形式时，要注重结合学生年龄特点和学段特点，设计适合学生参与、易于学生接受的活动；在中学普遍开展“我们的节日”经典诵读活动，在小学4、5年级普遍开展节日小报创作活动，在小学1至3年级开展“我们的'节日”童谣传唱活动。小学1至3年级学生，不得开展手抄报、征文比赛等书面形式的活动。

　　四、工作要求

　　（一）认真抓好工作落实。

　　各学校要从推进全市精神文明建设、促进学生健康成长的高度，进一步提高认识，抓好主题教育工作的部署和落实，确保每一个学生都有机会参加活动。

　　（二）认真抓好活动宣传。

　　各学校要及时总结活动经验，协调各级各类新闻媒体，加强对主题教育活动的宣传报道。要认真做好活动信息的报送工作，特别是做好向淄博教育信息网、张店教育信息网的信息报送工作，各学校校园网要集中刊发活动信息，营造良好舆论氛围。

　　（三）认真抓好活动总结。

　　活动结束，各学校要形成工作总结，并做好主题教育活动资料的收集、整理、保存工作，存档备查。工作总结要说明工作部署情况，并说明活动的落实情况及参与活动的学生数量。

清明节活动方案14

　　一、指导思想：

　　为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设，对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献；在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。

　　二、组织领导：

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　成员：各班班主任及随同活动的`各位老师

　　三、扫墓地点：

　　xxx烈士墓

　　四、扫墓时间：

　　4月2日上午9：00

　　五、参加对象：

　　一年级至八年级全体学生（步行）

　　六、活动安排：

　　8：40集合（学校操场），9：00从学校准时步行出发。

　　每个班班主任外加一个副班主任。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。

　　祭扫烈士墓议程：（主持：xxx）

　　1、全体肃立、默哀

　　2、向烈士墓敬献花圈

　　3、唱扫墓歌

　　4、学生代表讲话

　　5、诗朗诵

　　6、辅导员讲话

　　7、瞻仰烈士墓（绕烈士墓一圈）

　　8、仪式结束后参观烈士陵园，然后自由活动。

　　9、集合归队

　　七、活动要求：

　　1、学生统一穿校服学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。

　　2、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。

　　3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。

　　4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，（尤其是在默哀时）全体人员必须听从指挥、严肃认真，不允许嬉戏，追逐打闹，要注意文明礼貌，环境保护、饮食安全和交通安全。

　　5、学生自带饮用水（一瓶）。

　　6、各班学生自己动手扎花圈。

　　7、以班为单位写心得体会

　　八、安全措施

　　1、不准在野外生火。

　　2、在活动时注意安全保护，远离存在安全隐患的场所。

清明节活动方案15

　　一、活动背景：

　　即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日，是祭祖和扫墓的日子，也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入非物质文化遗产保护名录，还列入法定国假日，这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而，青少年学生虽然热切盼望清明小长假，但据我的.初步调查不少青少年学生，对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少，他们认为祭祖是老人的事，甚至认为是封建迷信，而扫墓则是出游的幌子，至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

　　二、活动目的：

　　1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。

　　2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎终、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上，继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。

　　3、通过这次主题班会，增强青少年对传统文化的认同感，热爱民族文化，主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

　　三、活动时间:20zz-3-30

　　四：活动地点：六年级(2)班

　　五、活动准备：

　　1、清明节习俗活动片段，爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片、哀乐、白色、黄色、紫色皱纹纸、铁丝、剪刀、包装纸、空白花圈等。

　　2、学生课前搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

　　3、每位学生调查自己家的家族史。

　　4、每组选若干名学生参加“清明知识知多少”比赛，准备竞赛的题目。

　　六、活动过程