文明礼仪的倡议书

　　在现实社会中，需要使用倡议书的事情愈发增多，倡议书具有广泛的群众性的特征。如何写一份恰当的倡议书呢？以下是小编为大家整理的文明礼仪的倡议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明礼仪的倡议书

文明礼仪的倡议书1

xxx：

　　美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血。在短短的一年里，旧校园变成了美丽的新校园。同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗?

　　你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗?确实，在我们的校园内还存在着这样的现象，这样的少数同学，比如：语言不文明，出口成“脏”。不尊重他人，与老师、父母顶撞。下课起哄，追逐打闹。随地吐痰，乱抛废弃物。以大欺小，以强凌弱等等。校园是我家，文明靠大家。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出自己应有的贡献。为此，我校学生会向全校同学发出倡议：

　　1、立即行动起来，人人都来关心、爱护校园环境，积极参与卫生学校的.创建活动。

　　2、爱护花草树木，不采摘花朵，不践踏草坪，不攀爬树木，不破坏树木。

　　3、养成良好的卫生习惯，不从高空乱抛杂物，不乱扔垃圾，不随地吐痰。如发现哪个同学乱扔垃圾请同学及时的进行监督，如核实情况属实，检举者一次可获得一片绿叶，扔垃圾的同学相应的扣除一片绿叶。

　　4、养成良好的行为习惯，墙上无脚印及污损现象，课桌上无乱刻乱画现象，用电用水无浪费现象。

　　5、校园内无追逐打闹现象，走廊内无喧哗现象。禁止低年级的孩子在地面上打滚或打闹。如发现一次从十佳栏中扣除二分。

　　同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯。播下一个习惯，收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。

　　让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰。管住我们的手，不乱扔垃圾。管住我们我们的脚，不践踏花草。管住我们的行为，不乱扔一片垃圾。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

　　倡议人：xxx

　　时间：xxxx年xx月xx日

文明礼仪的倡议书2

团员青年们：

　　文明礼仪是我们中华民族的传统美德，我国素有“文明古国，礼仪之邦”的美誉。古人云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是一种律己、敬人的行为规范，崇尚礼仪、践行文明是人类共同的责任。

　　为构建和谐、文明的校园环境，促进校园文明建设，营造向上向善的良好的校园文化氛围，培育和践行社会主义核心价值观，坚持传承和弘扬“严和朴实”的校训精神，用我们的智慧和力量谱写校园文明建设新篇章，共青团XXX学院委员会特向全体团员青年发出如下倡议：

　　一、精神文明

　　（1）胸怀祖国，服务人民，树立远大理想，知行统一、博厚悠远；

　　（2）努力学习，提高自身的知识储备，用科学的`知识武装头脑；自觉担当传播科学文化知识的使者，积极参加健康向上的活动；

　　（3）从自身做起，反对邪教、远离邪教、不信邪教、拒绝邪教；

　　（4）在家孝敬父母，在校尊敬师长，在社会奉献他人。

　　二、举止文明

　　（1）着装整齐，举止文明，礼貌用语；

　　（2）团结同学，互帮互学，共同提高；

　　（3）在公共场所保持安静、维护公共秩序；

　　（4）在校内不吸烟、不赌博、不吵闹、不随地吐痰，不乱扔废弃物、不折花草树木，不践踏草地。

　　三、课堂、训练文明

　　（1）上课、训练不迟到、不旷课（训）、不早退；

　　（2）尊敬老师、教练，在课堂、训练期间要认真听讲，注意力集中，积极参加讨论；

　　（3）上课、训练期间手机调为静音或者振动状态，不将餐点、零食等带入教室和训练场馆，不做与学习、训练无关的事情；

　　（4）自觉保持教室、训练场馆整洁，营造良好教学、训练环境；

　　四、宿舍文明

　　（1）严格遵守宿舍管理规定，积极配合学校的查寝工作，注重寝室文化建设，积极开展争创“文明寝室”活动；

　　（2）爱护公物，节约水电，不损坏墙面、玻璃及公共设施，随手关掉滴水的龙头，文明使用厕所和洗手间；

　　（3）室内环境做到整洁、清新、雅致，保持地面墙面清洁，窗明几净，果皮纸屑放入纸篓，内务整理规范统一；

　　（4）注意安全，防患未然。不使用明火，不私拉电线，及时栓门锁门。不得随意乱窜其它寝室，不在寝室留宿他人。

　　五、用餐文明

　　（1）自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹；

　　（2）节约粮食，不剩饭剩菜；

　　（3）注意就餐时的礼貌和卫生，不大声喧哗；

　　（4）饭后及时清洗餐具并放于指定位置。

　　六、网络文明

　　（1）将学校电话告知家人，谨防电信诈骗，不参与网络贷款；

　　（2）不要相信、使用任何不正规的软件，慎重网络交友，以防信息泄露和财产的损失；

　　（3）科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风，不沉溺网络游戏；

　　（4）自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣；不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。

　　“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。”亲爱的团员青年们，创建文明校园，我们既是参与者又是受益者。让我们行动起来，争做南体校园文明建设的先行者和传播者，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，用实际行动营造文明、和谐的校园环境，为学校建设“优势突出、特色鲜明、国内一流、国际知名”的高水平体育大学做出应有的贡献。

　　共青团XXX学院委员会

　　20xx年XX月

文明礼仪的倡议书3

　　文明礼仪是中华民族的传统美德，养成文明礼仪的生活习惯是我们大家的共同心愿，以下是我们大家共同的约定，我们决心做到：

　　一、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，以此严格要求自己，作一名“讲文明、有礼仪”的好学生。

　　二．开展“人人争做文明中学生”活动，培养良好习惯，将社会主义“荣辱观”教育与班级中队活动相结合，将文明礼仪与“五有五无”的评比活动相结合，促进每个同学养成良好的文明礼仪习惯。

　　三、不挑吃穿，不浪费粮食和学习、生活用品，在家里做个节俭的好孩子。不乱花钱，不买零食或其它毫无意义的物品，勤俭节约，把零用钱积攒起来，买学习用品，或者献爱心，帮助有困难的人，做一个有爱心的人。

　　四、设立一个学生“文明礼仪档案袋”。本班每人一分表格，记录一学期来自己在文明礼仪方面的进步与贡献。班长应做好班级文明登记簿工作，从两方面进行记录，即：“好人好事登记”和“学生违纪记录登记”。坚持正面教育，弘扬正气，进一步规范我班同学的思想言行和自律能力，养成良好的行为习惯。

　　五、节约用纸、用水、用电。用过的.纸反面还可以做草稿，无论在家中还是在学校里，都做到节约用水，合理用电，不浪费一张纸、一滴水、一度电，不损坏公物，不刻画桌椅；爱惜粉笔，不乱涂乱画；珍爱教、学用具或其它学校的公共财物，做个热爱公物的好学生。

　　六、做到语言文明，对父母长辈不直呼姓名；不给他人取绰号、说花名；见老师主动问好；升国旗敬队礼、唱国歌；进出校园及上下楼梯遇见老师要让行、问好，进办公室要喊“报告”

　　七、上课专心听讲，虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。要佩带红领巾进教室，着装整齐，朴素大方，不穿背心、拖鞋在校园行走和进入教室。

　　八、同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。不在同学面前说长论短、搬弄是非，注重团结。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。诚实守信，答应别人的事要尽力办到。

　　九、集合时，提前到达，准时进入会场，列队快、静、齐，并在指定位置坐好。听报告聚精会神，保持肃静，不乱议论，不乱走动。不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑。报告或演出结束，要鼓掌致谢；精彩之处适度鼓掌，不大声喧哗。

　　十、开展互相监督、竞赛评比活动，期末评出“班级文明礼仪小标兵”。 “一分付出就是一份收获”“言行文明礼仪就能一生幸福”，让我们大家一起行动起来，都做个“文明礼仪小卫士”吧！

文明礼仪的倡议书4

　　代家中学说文明话、干文明事、做文明人校园文明礼仪倡议书“树文明形象，建和谐校园”文明礼仪教育活动是学校精神文明建设的重要组成部分，也是加强中学生综合素质的重要途径之一，将关系到每个同学的学习和生活，关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程，全面贯彻落实“说文明话、干文明事、做文明人”的培养要求，形成“人人讲文明，处处树新风”的和谐局面，以杜绝不文明现象为出发点，从课堂文明、日常文明二个主要方面开始做起，从自身做起，做校园文明先锋，模范遵守学校的规章制度，有意识的规范自身的行为，提高自身的素质，明确自身存在的缺点，努力克服改正。具体倡议如下：

　　一、同学们要统一思想，充分认识“说文明话、干文明事、做文明人”主题教育活动的重要意义，以维护集体生活环境和谋求自新为目标，热情投身到活动中，身体力行。

　　二、不断加强道德修养。认真学习科学理论知识，完善自己的世界观、人生观和价值观，培养高尚的人格和道德情操，不断加强自身道德修养，不断提升自己的思想境界，努力以个人的道德魅力感化影响周围人。

　　三、提高对文明行为的认识水平和评价能力。认真学习学校各项管理规定，提高对发生在自身和身边的不文明行为的.警觉，能够正确认识和辨别各种行为的文明与否，正确评价自身文明素质和班级文明风尚。

　　四、从小事做起，从自身做起，从身边做起，争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡，公共场合注意文明交往，课堂上不迟到早退，宿舍里讲究卫生，养成良好的文明习惯，做尊师重教、文明有礼的模范。

　　同学们：让我们马上行动起来，以文明行为，掀文明之风，以我们的先锋行为来促进学生文明行为的养成，积极营造健康向上的和谐校园氛围，合力谱写高中生文明的新篇。

文明礼仪的倡议书5

　　泱泱中华，素以“礼仪之邦”著称于世，讲“礼”重“仪”是中华民族的传统美德。在我国向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代内涵。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的'责任。为此，借“文明礼仪教育”活动开展之际，初中部德育处向全体同学发出倡议：以“会做人、会求知、会生活、会健体、会创造、会审美、有特长”为目标，争做文明礼仪知识的学习者、传播者和实践者！

　　校园礼仪，更为繁多和重要：不随地吐痰、乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯靠右行、见老师和客人要主动问好；爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，讲清洁爱卫生，服从老师管理，接受值岗教师、学生的批评劝阻；得到帮助主动说谢谢等等。

　　知礼懂礼，注重礼仪，可以使我们规范言谈举止，学会做人；塑造良好形象，赢得尊重。礼仪无处不在，它不仅体现了个人魅力，还突显了个人的内在修养，对我们人格培养起着重要作用。

　　同学们，让我们在心灵深处播下文明的种子，从自身做起，认真学习文明礼仪知识，培养良好习惯，传承优良美德，为创设和谐人文学校而努力。

文明礼仪的倡议书6

亲爱的家长朋友：

　　大家好!弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题，幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期。为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，结合我园教育目标之一“文明有礼”园所文化精神，本学期我园将开展“文明礼仪伴我行”系列活动，培养幼儿讲文明懂礼貌的好习惯，把文明礼貌的种子播撒到每一个幼儿的心间，现向家长朋友提出倡议：

　　一、树立文明形象:仪表整洁，语言文雅，积极使用普通话，使用礼貌用语，不骂人，不讲脏话，与孩子一同养成见面问“您好”，分别说“再见”的礼貌习惯。

　　二、提倡文明行为:讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱扔烟蒂，不乱掷食品包装袋，与孩子养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯，帮助孩子养成自己的事情自己做，在家和在园不挑食，不掉饭粒，不剩饭菜，鼓励幼儿帮助家人做一些力所能及的事情。

　　三、主张文明交往:小朋友之间学会相处，鼓励孩子们互相帮助，体会助人为乐，尊敬老师及家长，学习简单主客礼仪，鼓励幼儿学习礼貌招待客人，礼貌拜访并与同伴分享快乐。

　　四、讲究文明礼仪:做到仪表整洁端庄，谈吐举止文明，懂得礼仪，具有良好的行为规范，处处做孩子的榜样，给孩子提供一个安全文明礼貌的环境，您的行为将给孩子带来深远的影响。

　　请家长配合我们做好以下工作:

　　1.请家长关注园内文明礼貌教学内容与班级礼仪墙的知识宣传，与孩子一起共同学习，并提醒监督孩子文明礼貌习惯的养成。

　　2.请家长在日常生活中观察孩子，并请您把孩子在家能体现文明礼仪的行为进行拍摄记录，并把相关视频、照片发送班群一起分享。

　　3.请配合老师鼓励幼儿大胆、自信参加活动，在文明礼貌实践中收获良好习惯，积极参与班级“文明之星”的评选。

　　4.请家长做孩子的`好榜样，积极参与“文明家长”的评选。届时将在班群公布、表扬;同时在班级“礼仪墙”公示，被评选的家长请提供照片一张。

　　5.园内每月对各级主题教育实践活动工作成效显著的班级颁发“文明班”锦旗。

　　家长朋友们:

　　您的参与将使孩子受到浓浓的亲情和爱的教育，将使孩子更加积极、更加自信、更加快乐的健康成长!让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中积极行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”让我们团结一心，共同努力，让碧海湾幼儿园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

文明礼仪的倡议书7

亲爱的同学们：

　　“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，自人类有了社会生活，就开始有了礼。大家的礼仪礼貌，不仅是个人素质、修养的体现，也代表了中心的形象。目前中心正在创建文明单位，作为中心的一员，应该积极传承、大力弘扬中华民族的优良传统，自觉融入到创建文明单位的实践中，将其视作光荣的使命，化作实实在在的'行动。在此，我们向全中心工作人员发出倡议：

　　一、争做学习文明礼仪的表率。

　　带头学习文明礼仪知识，把学习文明礼仪知识作为精神文明建设和工作作风建设的重要组成部分，积极参与文明礼仪教育活动，全面掌握礼仪知识，自觉践行礼仪规范，不断提升文明素质，切实做到明礼仪、讲文明、守规范。

　　二、争做传播文明礼仪的表率。

　　带头宣传文明礼仪知识，积极推动文明礼仪教育，自觉克服“门难进、脸难看、话难听、事难办”等作风顽症和不文明现象，积极以自己的模范言行影响周围群众和亲朋好友改变不文明的观念和行为。

　　三、争做践行文明礼仪的表率。

　　带头遵守文明礼仪规范和社会公德、职业道德，自觉爱护公共环境和维护公共秩序，把加强文明礼仪修养作为一种责任，从日常工作和生活的每一个细节做起，时时处处注重仪表、仪容、仪态和礼节、礼貌，为进一步树立中心形象和创建文明单位，贡献力量。

　　全体工作人员积极争做讲文明礼仪的表率，是为创建文明单位，不断提升中心形象的重要举措。让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，从身边每一件小事做起，自觉践行文明礼仪规范，人人争做讲文明礼仪的表率，努力为中心增光添彩，为中心创建文明单位添砖加瓦！

文明礼仪的倡议书8

亲爱的同学们：

　　美丽校园，文化殿堂，碧树芳草，需要我们的共同呵护；和谐校园，育人摇篮，纯净沃土，需要你我共同守护；文明校园，你我家园，一言一行，需要每个重大人的共同努力。作为当代大学生，作为一名关荣的重大人，严格要求自己的言行，努力把自己培养成现代化建设的高素质人才，是社会的需要、祖国的需要、时代的需要，让道德规范落实到我们每个人的身上，“创建文明校园，做行为文明的学生”是我们刻不容缓的义务和责任。为创建文明校园，我们倡议并号召全院同学践行社会主义荣辱观，增强文明意识，提高礼仪水平，养成良好习惯，从我做起，从小事做起，从现在做起，身体力行，做文明人，为建设文明校园贡献自己的一份力量。我们提倡同学们做到以下几点：

　　一、课堂文明

　　（1）上课不迟到、不早退、不开手机；

　　（2）上课认真听课不看课外书籍、不睡觉，积极参加讨论、回答老师的问题；

　　（3）不将早餐、零食等带入教室；

　　（4）不在教室内嬉戏娱乐；

　　（5）自觉保持教室整洁，营造良好教学环境。

　　二、举止文明

　　（1）不攀折花草树木，不践踏草地；

　　（2）不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、烟头等垃圾；

　　（3）要容貌端庄，礼貌用语；

　　（4）不穿拖鞋、背心进入教学区；

　　（5）在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生。

　　（6）男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过亲密的行为。

　　三、网络文明

　　（1）科学使用网络，自觉抵制网络低俗不正之风；

　　（2）自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣；

　　（3）不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息；

　　（4）不沉溺网络游戏；

　　（5）慎重网络交友。

　　四、宿舍文明

　　（1）严格遵守作息时间，按时起床、就寝；

　　（2）保持寝室整洁规范，物品摆放有序，被子叠放整齐；

　　（3）不吸烟、不酗酒、不打架；

　　（4）不使用大功率用电器，不乱接寝室线路；

　　（5）不擅自在校外留宿，严禁在宿舍留宿他人。

　　五、食堂文明

　　（1）自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹；

　　（2）节约粮食，不随意丢弃饭菜；

　　（3）不代他人占座；

　　（4）不将雨伞等物品放到餐桌、椅凳上；

　　（5）饭后将餐具放到回收处。

　　亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学子修身律己为之奋斗的'目标；让建设文明校园不再是虚无不可及的理念，而成为每个重大人用实际行动追求的理想！让我们从小事做起，从现在做起，自觉爱护我们生活的校园，争做文明建设的先行者和传播者，让文明成为习惯，让校园成就梦想，用我们的实际行动，积极参与到创建文明校园活动中来，用我们的智慧和力量谱写我校文明建设的新篇章。

文明礼仪的倡议书9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　____双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教育示范基地"，我感到十分地高兴，对工作在一线的幼教老师，对给予我们工作大力支持的家长朋友，表示由衷的感谢！

　　我园自20__年12月起，开始实施文明礼仪教育，从方案的制定、实行到阶段性小结，从活动初期的广泛宣传、培训指导、环境创设；到活动中期主题活动的`开展，例如《好习惯伴我行》《文明进餐》《我是文明好宝宝》《文明每一天》《文明在我口中》《文明在我心中》《文明礼仪亲子活动》，到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报，无一不凝结了园领导和老师们的心血。

　　“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教育活动，培养了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素质。在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好（道别）；游戏时追逐打闹现象逐渐减少；不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯；用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净；参与活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹；教职工做到衣着整洁、大方、得体；师幼都能自觉爱护幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教育实践活动至今，共评出文明礼仪先进班级4个，评选出文明礼仪标兵2名，文明礼仪教师7名，文明礼仪之星28名，文明礼仪宝宝36名，创编出“文明礼仪教育”儿歌32首，有468名幼儿参加了“文明礼仪教育”意愿画评选活动，有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教育实践活动取得了一定的效果，但我们还将继续努力，把文明礼仪教育实践活动持续、深入地开展下去。

　　总之，对幼儿进行文明礼仪教育，是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必须把文明礼仪工作融入到教育教学的每一个环节中，使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者！

文明礼仪的倡议书10

　　煌煌华夏，谱写了五千多年的文明历史；泱泱中华，创造出举世瞩目的文明成果。文明是美好心灵的起点，文明就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。作为当代大学生，我们理应对新时期、新要求下的文明有更深刻、全面的认识。在近期的材料学院第十届千牵链“文明礼仪我先行“的宣传活动中我们向全校同学征集了“你眼中的不文明行为“，并统计出乱丢垃圾等“大学校园十大不文明行为“。

　　为此，我们向哈工大学子们郑重倡议：

　　提高环保意识，让保护环境、爱护校园成为自觉行为，全面改善校园面貌；保持公共卫生间的清洁；节约用水用电，养成节约每一滴水、每一度电的良好习惯；加强个人品质修养，自觉遵守公共秩序，坚持文明用语；尊重他人休息与学习的.权利，营造和谐校园的氛围；以校为家，爱护公共财产，杜绝课桌文化；合理使用教学资源，构建文明的学习环境。

　　让文明成为习惯，让校园成为净土！用我们的青春，用我们的行动谱写文明的乐章；在充满活力和激情的校园里，唱响文明的音符。让我们用一腔热忱去推动精神文明前进的脚步，积极参与文明校园的活动，用智慧去谱写工大精神文明建设的新篇章！从我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到自己的一言一行上，争做文明大学生，共创文明和谐的美丽校园。

　　此致

敬礼

　　倡议人：xxx

　　年月日

文明礼仪的倡议书11

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　伴着和煦的春风，明媚的阳光，恩师们谆谆的教诲，学子们执著的追求，使绿色的校园处处绽放文明礼仪之花。我们是祖国的未来，培养我们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，是我们人生课堂中重要一课。我代表学生会特向全体同学提出如下倡议：

　　一、明德修身，博学践行。从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯;勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。

　　二、反省克己，积善慎独。要注重个人品德修养，尊敬师长，关爱同学。做到交往得体，明礼诚信，谦虚谨慎，团结友善，仪表端庄，语言文明，遵守秩序，敬业奉献，把自己修养成真正的'文明人。

　　三、爱校如家，节俭自律。在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。

　　四、努力学习，发奋成才。我们要珍惜初中和高中学习生活的分分秒秒，克服懒惰散漫的生活作风。正确认识网络，科学使用网络，避免沉溺于网络，杜绝通宵上网、逃课上网等不良习惯，回避网络游戏，把青春的时光用于学习，用于提高自身素质，为营造良好的学习氛围，彻底转变学风，做一份贡献，尽一份责任。

　　最后，我们通过参与学习礼仪、践行礼仪、展示礼仪和宣传礼仪等实践活动，要与学校的宣传教育活动和文明礼仪知识普及活动紧密结合起来，切实提高自身的文明礼仪素质，提升我们的文明形象，构建和谐、团结、奋进的校园文化。同学们，让我们携手共进，使卢山中学文明礼仪之花开得更娇艳吧!

　　倡议人：

　　时间：____年___月__日

文明礼仪的倡议书12

敬爱的家长朋友们：

　　你们好！

　　弘扬和培育中华民族精神是教育的永恒主题，幼儿期不仅是智力早期开发的重要阶段，更是塑造良好道德品质的关键时期，“文明礼仪伴我行” 倡议书。良好的文明礼仪教育能够促进孩子形成健全的人格，良好的礼仪习惯有利于孩子在学习时的专注、秩序，提高学习质量，使孩子获得认可、增强自信，拥有更多朋友，获得更多发展机会，从而促进身心和谐发展。弘扬和培育中华民族精神，我园主要从文明礼仪方面来入手开展教育培养。

　　孩子的模仿性强，是在模仿中学习做人的。家长的一言一行会不知不觉地成为他们模仿的对象，潜移默化地、深深地影响着孩子。当您向孩子介绍一则文明礼仪知识，讲述一个文明礼仪故事，教孩子学念一首文明礼仪儿歌时，就已将文明礼仪印入了孩子的大脑，当您支持孩子的文明礼仪行动，在做文明家长的点滴行动中，孩子幼小的心田就植入了一颗文明礼仪的种子，日后它会开出绚丽的花朵。

　　文明礼仪教育是一项系统工程，需要方方面面的.参与和配合，需要你我他的共同努力。我们期望，幼儿在文明礼仪学习中受启发、明道理，在文明礼仪实践中正确、主动地与人交往，不断增强文明礼仪意识，培养语言表达能力、生活技能、自信心及爱的情感等。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、活动环境，为了培养孩子良好的文明礼仪习惯，我们特向家长朋友们倡议：

　　一、积极参与“争做文明家长”活动，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，言行举止文明，做孩子表率，园长之友《“文明礼仪伴我行” 倡议书》。

　　1、语言文雅，积极使用普通话；

　　2、与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯；

　　3、出入校园服饰整齐，仪表整洁；

　　4、规范有序停放车辆；

　　5、讲究卫生，进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟；

　　6、不随意采摘花草；

　　7、与孩子一同养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯；

　　8、孩子间有矛盾纠纷，家长不要随意斥责恐吓孩子，应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映，确保孩子身心健康。

　　二、积极参与文明礼仪教育活动，培养孩子良好的文明礼仪行为习惯。

　　1、向孩子宣传文明礼仪知识，给孩子讲文明礼仪故事，教孩子学习文明礼仪儿歌等；

　　2、支持孩子的文明礼仪行为；

　　3、引导鼓励孩子说文明礼仪用语，按文明礼仪规范要求做事。

　　4、协助教育孩子爱护幼儿园的玩具物品，不损坏、不带走幼儿园的玩具物品；

　　5、协助教育孩子按照悬挂的玩大型玩具的规则使用大型玩具；

　　6、协助教育幼儿讲卫生，不随地扔垃圾，不随地小便等。

　　家长朋友们，文明礼仪连着你、我、他，创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来，“扬文明礼仪之风，做文明礼仪使者”，让我们全体师生和家长，团结一心，共同努力，使校园成为文明礼仪之花遍地盛开的花园。

　　容县第二幼儿园

文明礼仪的倡议书13

亲爱的同学们：

　　文明是清晨的第一缕阳光，她带给我们生命以力量和活力;文明是遍布祖国大地的鲜花，她带给我们生活以幸福和美丽;文明又是春天的雨露，她带给我们新生活以朝气和憧憬。

　　校园文明是学校校风、学风建设的重要组成部分，是小学生良好精神风貌的集中体现。在我们温馨和谐的'校园里，一些不和谐的音符，一些令人不满意的现象，正不断的侵蚀着我们的校园，扰乱了我们正常的学习与生活。

　　例如，早上值日学生刚清扫结束的校园，就有我们的同学扔下吃过的垃圾袋;有的同学讲粗话、脏话、吵闹、打架等;有的上课迟到、早退、随意旷课等等这些都破坏了精致和谐的校园环境，也影响了学校各方面的建设。为创建文明校园，我们倡议同学们做到以下“八无”：

　　无污言秽语，无乱吃零食，无乱吐乱扔，无乱泼乱倒，无乱吼乱叫，无小偷小摸，无抽烟喝酒，无打架斗殴。

　　同学们，习惯成自然，我们从小事做起，必能成大气候!营造文明健康、和谐温馨的美好校园，需要你、我、他的共同努力。每个人的举止、行为文明了，我们的校园也将更加文明、美好。

　　同学们让我们以“做人、做事、做学问”为指导，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，把道德规范落实到每一个人的言行上，共同为创建和谐文明的校园而努力吧!

　　倡议人：XXX

　　时间：XXXX年XX月XX日

文明礼仪的倡议书14

同学们：

　　中华民族灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”，文明礼仪倡议书。在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。人最重要的素质是讲文明！一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。为此，我们郑重向全校同学发出倡议：

　　认真学习《中学生日常行为规范》，树立现代文明意识，争做文明人；勇于向陋习开战，从身边小事做起，养成良好的文明行为习惯；勇于同各种有违道德规范的不文明行为做斗争，增强自己行为举止的`自觉性和意志力，创建文明校园，使自己真正成为一个和谐发展的人。

　　在校园里，我们是文明的学生；

　　在家庭中，我们是文明的孩子；

　　在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范公民。

　　一、明理诚信

　　1、求学明理，尊敬师长。

　　2、文明用语，言行谦虚礼让。多讲

　　“谢谢”、“对不起”、“您”、“请”……

　　3、文明礼仪，公共场合（在校）着装大方、得体，男生不留长发、女生不染发、不戴首饰；杜绝穿拖鞋上教室、办公室等不文明行为。

　　4、诚实守信，杜绝考试作弊。踏踏实实做事，真诚友善待人。

　　5、爱护公共设施，保持校园美好环境，不乱扔果皮纸屑，倡议书《文明礼仪倡议书》。

　　6、遵守公共道德，不在公共场合大声喧哗，不在教室、宿舍楼道内吵闹、打球。

　　二、团结友善

　　1、热爱集体，团结同学，互助互爱，共同进步。

　　2、积极参与学校的各项活动。培养良好的团队协作能力、活跃的思维和敏锐的观察力，为成才夯实基础。

　　3、严于律己、宽以待人。

　　4、珍惜身边的同学

　　、朋友，不要因为自己的鲁莽或任性给对方造成伤害。

　　5、学会感恩。我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要帮助的人给出鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动支持他们。

　　三、勤俭自强

　　1、自尊、自爱、自信、自立、自强。

　　2、勤俭节约，量入为出，不浪费，不攀比，不贪图享乐。为创建节约型社会贡献自己的力量。

　　3、尊重、珍惜他人的劳动成果。

　　快行动起来吧，从现在做起，从我们自身做起，“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”，以实际行动构筑道德文明，让高尚的道德这面大旗树得更稳，扬得更有力、更长久。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”向往崇高，崇尚道德，我们完全可以做得更好!

文明礼仪的倡议书15

　　亲爱的同学们：

　　文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止......一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋；长长的走廊里总响起不和谐的争吵声......这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：

　　一、要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。

　　二、要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的`集体，才能营造良好的学习氛围。

　　三、要做到心中有他人。随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。亲爱的同学们，让我们携起手来！从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

　　我们相信，在苏州大儒菉葭中心小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。

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