初中教师岗位职责15篇

　　在日常生活和工作中，岗位职责使用的情况越来越多，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的初中教师岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中教师岗位职责15篇

初中教师岗位职责1

　　岗位职责:

　　负责授课、学科研究与教学研究以及试卷出题、批改工作

　　1.根据学生实际情况,对其进行个性化的课程讲授。在授课期间因时制宜分阶段组织测试活动,以检验学生接受辅导的成效;

　　2.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

　　任职要求:

　　1.良好的学科表达能力和课堂教学组织能力,普通话标准;

　　2.表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;

　　3.有教师资格证者优先考虑;

　　4.有授课、辅导、家教经验、学校教学经验或培训机构任教者优先;

　　初中科学教师(岗位职责)

　　职位描述

　　岗位职责: 1、正规院校本科毕业,能胜任初中科学学科的教学。

　　2、有2-3年相关教学经验,对科学教育有独特的教学教法。

　　3、物理、化学、生物类专业毕业的特别优秀的可适当放宽条件,允许有个实习成长的过程。 4、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授。

　　5、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效。

　　6、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。

　　职位要求:

　　1.统招本科以上学历,师范或非师范专业毕业,一类重点本科优先

　　2.有教师资格证等相关证件者优先

　　3.热爱教师工作,熟悉课程设置,有相关相关授课、辅导经验优先

　　4.熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学

　　5.表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心有师德,擅长与学生进行沟通交流。

　　初中科学教师(岗位职责)

　　职位描述

　　【岗位要求】

　　1、本科及以上学历,专业功底深厚;

　　2、普通话标准,声音洪亮,语言表达能力较强;

　　3、思路清晰,善于引导学生;

　　4、具备较强的亲和力和幽默感,上课生动活泼;

　　5、对教育有浓厚兴趣,非本专业特别优秀的本科生亦可;

　　6、有著名竞赛获奖经历者优先;

　　7、有小班教学或一对一辅导经验者优先;

　　【岗位职责】

　　1、为学生提供专业的高质量教学服务;

　　2、帮助学生提高学习兴趣,养成好的'学习方法及思维习惯;

　　3、为学生查漏补缺,帮助学生尽快提高成绩;

　　4、参加学科教研活动,提高教学水平;

　　初中科学教师(岗位职责)

　　职位描述

　　工作职责:

　　1.负责对学生进行教学,一对一或者小班教学;

　　2.为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;

　　3.帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

　　4.主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;

　　5.参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。

　　任职要求:

　　1.本科及以上学历,专业知识扎实;

　　2.普通话标准,有亲和力,擅于与学生交流互动,沟通表达能力强;

　　3.热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;具有良好的教师职业操守和服务意识。

　　我们将为您提供完善的薪酬福利体系:

　　1、有市场竞争力的薪酬,完善的晋升体系

　　2 、每周双休,带薪年休假(5-10天)

　　3 、为有需要的员工提供住宿

　　4 、缴纳社保,提供各种节假日福利(春节、妇女节、教师节、端午节、中秋节等)

　　5 、免费集体旅游(每年至少一次)

　　6 、丰富的培训项目与团队活动(如项目培训、专题讲座、聚餐、卡拉ok、文体活动、年终晚会等)

　　备注:

　　教师岗位薪酬结构为:基本薪资+课时费+绩效奖金,年薪6-10w 。

　　星火是一个成就梦想的舞台。如果您也立志于从事个性化教育事业——欢迎和我们携手同行!

　　初中科学教师(岗位职责)

　　职位描述

　　任职要求:(1)本科以上学历,师范专业毕业,专业基础知识扎实;(2)熟悉中小学生的生活及学习特点,善于与学生进行良好的沟通交流;(3)热爱教师工作,优秀毕业生有家教经验优先;职位描述: 1、针对学生自身情况,为其制定个性化提分方案并进行一对一个性化教学; 2、在教学过程中根据学生学习情况及时对教学进行调整;3、定期进行集体备课、教研活动,配合班主任和教育咨询师的工作;4、在教学过程中不断进行总结、归纳和创新。薪资福利:1、试用期:免费培训,薪资:基本工资+绩效工资2、转正后:基本工资+绩效工资+五险(综合年薪6万元以上)

　　晋升渠道:教师----班主任---教学组长---教导主任---常务校长

　　初中科学教师(岗位职责)

　　职位描述

　　【岗位职责】

　　1)为中小学生提供专业的高质量教学服务;2)帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法及思维习惯;3)培优补差,为学生查漏补缺,帮助学生尽快提高成绩; 4)积极参加学科教研活动,不断提高教学水平; 【岗位要求】1)本科及以上学历,具备扎实的专业知识与教学技能;2)熟悉浙江教材、考纲、考题;3)普通话标准,语言表达流畅,条理清晰,具有很强的课堂表现力和控制力; 4)善于引导学生,具有亲和力和幽默感,上课生动活泼;5)有小班教学或一对一辅导经验一年及以上,有著名竞赛获奖经历者优先考虑; 6)对教育有浓厚兴趣,优秀的本科生、研究生亦可,在这里可以得到更快的成长;

初中教师岗位职责2

　　1、教师应积极利用和开发教育教学资源，千方百计培养自己的课堂组织能力，善于解决课堂中出现的问题。

　　2、积极参加组、校、区上组织的各种教研、竞赛活动等。

　　3、全学期听、评课达到15节以上。

　　4、教师应积极总结教育教学经验，反思教育教学得失，主动寻找解决问题的`办法。

　　5、严格遵守师德规范和教育法规，努力建立新型的师生关系，不体罚和变相体罚学生。

　　6、加强业务学习，注意知识积累，做好学习笔记。

　　7、每学期至少阅读一本现代教育、心理专著，两种以上教育理论刊物，写出一篇教研论文。

　　8、积极向《宝塔教育》投稿，可以是教学札记、经验论文、教学案例、成长故事、评价设计等。

　　9、积极学习现代教育技术和网络技术，能娴熟掌握电脑操作技术。

初中教师岗位职责3

　　岗位职责：

　　1.根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,教学中注重引导和交流；

　　2.培养学生良好的学习习惯,进行学习方法指导和适度的课后跟踪调查；

　　3.熟悉中考高考考情,积极参加教研活动；

　　任职要求：

　　1.热爱教育事业,具备良好的教师职业操守和服务意识,做事态度积极,抗压能力强；

　　2.师范类本科及以上学历,有两届毕业班教学经验的,多年从事教育行业或者获得相关奖励证书的'优先考虑；

　　3.具有较强的责任感和耐心；

　　4.善于和学生交流主动关注学生的点滴变化。

　　工作地址

　　安徽省合肥市滨湖新区滨湖明珠西区6栋3101室

初中教师岗位职责4

　　岗位职责：

　　1、针对学生情况,进行针对性的课程讲授,为学生提供高质量教学服务

　　2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈,以检验学生本阶段学习效果

　　3、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯

　　4、参与学校和部门组织的'各种培训、集体教研、讲座和会议等活动

　　任职资格：

　　1、本科及以上学历,师范类院校毕业；

　　2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验；

　　3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧；

　　4、具备教育心理学知识,较强的授课能力；

　　5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐；

　　6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广；

　　7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

初中教师岗位职责5

　　1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。

　　2、各级语文教师必须按照《全日制语文教学大纲》《语文课程标准》的要求，对学生进行严格的语文基础训练，使学生热爱祖国语言，能够准确理解和运用祖国的语言文字，具有阅读浅易文言文的能力，在语文教学过程中，要开拓学生的视野，发展学生的智力，培养学生的社会主义情操，健康高尚的`审美观和爱国主义精神。

　　3、中学语文教师必须能承担本学科两个教学班的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业及作文、考核学生成绩等教学环节。

　　4、必须服从学校安排，担任班主任，履行班主任职责。

　　5、按时参加政治理论学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它任务。

初中教师岗位职责6

　　岗位职责：

　　1、针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,制订相应的教学安排

　　2、对其进行个性化的课程讲授；

　　3、在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效；

　　4、做好所授课的课后记录。

　　任职要求：

　　1.品行端正,善良德馨,形象气质佳。

　　2.本科以上学历(相关专业)。

　　3.思维敏捷,应变能力强,能充分调动学生的.积极性,富有感染力。

　　4.对该科目中、高考内容有精准的把握。

　　5.有朝气和活力,有创新意识,有责任心,有毅力和韧性。

　　广阔的职业发展空间：

　　公司设有专业和管理两大晋升方向,不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向,有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人,有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员,有的员工入职6-12个月晋升为分校校长或培训师。

　　1、管理方向：

　　教师——科目负责人——教学主管——教务校长——分校校长-----运营经理-

　　2、专业方向：

　　普通教师——优秀教师——金牌教师

初中教师岗位职责7

　　岗位职责：

　　1、根据学生情况，进行一对一或者班组授课；

　　2、分阶段组织测验，检验学生辅导效果；

　　任职要求：

　　1、热爱教育辅导行业，热爱教师工作；

　　2、熟悉各学科知识点，熟悉各学科中高考考点、重点和难点；

　　3、表达能力优秀，普通话标准流利。

　　4、有相关学科教学经验者优先。

初中教师岗位职责8

　　1）针对初中数学教学培训，根据学员情况因材施教，提供专业、高质量个性化教学服务；；

　　2）帮助学员提高学习兴趣，养成良好的学习习惯，掌握高效的学习方法；

　　3）紧密结合学生教学进度，为学生查漏补缺，帮助学员尽快提高学习成绩；

　　4）给学生进行必要的`答疑解惑；

　　5）配合学校其他部门完成与学科相关的工作；

　　6）本岗位接受优秀教师兼职。

初中教师岗位职责9

　　岗位职责：

　　1、针对学生自身情况，制定个性化提分方案并进行一对一教学；

　　2、定期进行集体备课、教研活动、配合班主任和教育咨询师的工作；

　　3、在教学过程中根据学生学习情况及时对教学进行调整，不断总结、归纳和创新；

　　4、负责学生陪读辅导工作。

初中教师岗位职责10

　　1.认真贯彻国家的教育方针，掌握新课程的教学理念，做好角色转变，加强师德修养，关心爱护学生身心健康，自觉做到以身作则，言传身教，教书育人，为人师表

　　2.承担语文课程（或相关课程）的教学工作，认真完成教学任务

　　3.认真钻研大纲、新课程标准，把握我校学生实际，制定适合我校学生实际的教学计划

　　4.坚持因材施教和启发式教育原则，从学生实际出发，上好每节课，课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、知道学法、讲练结合、合理组织、师生互动、注意培养学生的实践能力和创新精神

　　5.积极参加学校组织的学科教研活动；

　　6.保持与学生及家长的.良好沟通，提升客户满意度；

　　7.参与教学大纲、教学资料和试卷等的编撰工作

初中教师岗位职责11

　　初中科学教师(岗位职责)

　　职位描述

　　职位描述:全职初中科学教师,教授初中科学课程。善于发现孩子学习上的薄弱点。制定相应辅导计划。岗位要求: 1、本科以上学历; 2、普通话标准,有在校工作经验或教师资格证优先; 3、对初中科学教材熟悉,能准确把握教学知识要点; 4、有较强的亲和力; 5、有良好的与人交流沟通能力

　　初中科学教师(岗位职责)

　　职位描述

　　工作职责:

　　1.负责对学生进行教学,一对一或者小班教学;

　　2.为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;

　　3.帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

　　4.主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;

　　5.参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源/教案。

　　任职要求:

　　1.本科学历,专业知识扎实;

　　2.普通话标准,有亲和力,擅于与学生交流互动,沟通表达能力强;

　　3.热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;具有良好的教师职业操守和服务意识。

　　工作地点:杭州拱墅区、上城区、西湖区、萧山区、富阳区、江干区(就近安排)

　　初中科学教师(岗位职责)

　　职位描述

　　岗位职责:

　　1、本科以上毕业,有教学经验有教师资格证优先。

　　2、具有较强的专业知识功底,普通话标准,思路清晰善于引导学生。

　　3、热爱教育事业,有进取心,工作认真负责,踏实肯干,具有良好的团队合作精神。

　　4、有良好的'师德,关心爱护学生,品行端正。

　　5、有耐心和责任心,工作严谨有序,学习能力强。

　　6、熟悉中、小学教材体系,对中小学教育有独特的见解。

　　任职要求:

　　1、根据学生情况,因材施教,为学生提供专业的个性化教学服务。

　　2、制定适宜的教学方案,教授学生学习方法,培养学生学习习惯,提供适度的课后跟踪服务。

　　3、根据孩子学习情况,及时给孩子进行阶段性总结/学科分析,配合班主任完成家长会工作。

　　4、积极参加教研活动、校区培训、专业技能培训,不断提高自己的专业水准,为团队建设贡献自己的力量。

　　5、积极完成校区教学计划,配合教研主任完成相关管理工作。

初中教师岗位职责12

　　1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项管理活动,主动承担教育教学工作。

　　2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的'教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。

　　3、承担年级的历史课教学工作,按照学校的安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务。

　　4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生特点,制定出适合我校学生实际的教学计划、教学进度,并认真执行,期末写出学科总结和学情分析。

　　5、课前:认真备课,写出符合要求的教案、课件,重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特,积极创造条件;

　　课上:上好多媒体展示课和活动探究课,灵活直观的让学生把握学习重点、难点,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。

　　课后:及时布置作业,适当的让学生在课堂以讨论的方式讲解错题,必要时补充乡土材料。

　　6、做好初中历史期中、期末考试,做好改卷和讲解试卷工作,认真做好评卷分析,及时反馈,改进教学方式方法。

　　7、针对我校学生的特点,加强对学生课堂管理,做到管教结合,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育任务。配合班主任做好学生思想教育工作。开展丰富多彩的思想教育课外活动。

初中教师岗位职责13

　　岗位职责：

　　1、针对学生情况，进行针对性的课程讲授，为学生提供高质量教学服务；

　　2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段学习效果为主；

　　3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的'学习心态和良好的生活习惯；

　　4、参与学校和部门组织的各种培训、教研、教学等活动。

　　任职要求：

　　1、统招全日制本科及以上学历，师范类、985、211等优先选择；

　　2、有相关教学经验优先，有相关竞赛获奖者优先（二等奖及以上）；

　　3、普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力，有耐心；

　　4、态度积极、性格开朗、做事有激情，抗压能力强，有责任心，执行力强。

初中教师岗位职责14

　　1.根据学生情况，进行针对性的授课，为学生提供高质量的课程；

　　2.授课期间，定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈，以检验学生本阶段的学习效果；

　　3.关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的.学习心态和良好的生活习惯；

　　4.参与公司和部门组织的各种培训、集体教研、讲座、助教、教材编写和会议等活动。

初中教师岗位职责15

　　岗位职责：

　　1 认同凹凸个性化学习中心文化,遵守教师管理规章制度。

　　2 有诚意与中心携手共同成长的有经验、高素质的.同行业教师。

　　3 具有一定教学经验的教学人员优先。

　　4 对所教学科具有系统、坚实的基础理论、专业知识和必备的专业技能。

　　5 能完成中心教学计划、课程计划内安排的教学工作。

　　6 熟练掌握所教学科教材、教学原则和教学方法。根据学生的具体情况,进行个性化辅导教学的改进。

　　7 能较好地结合所授学科的特点,对学生进行思想教育。

　　8 能积极参加学校组织的教师培训或教研活动

　　任职要求：

　　1、本科以上学历,师范专业优先考虑；

　　2、热爱教师行业；

　　3、待人热情,平易近人；

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