幼儿园防火防震总结

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幼儿园防火防震总结

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们要做好归纳，写好总结。总结一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园防火防震总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园防火防震总结

幼儿园防火防震总结1

　　为了提高全园师生的应急避震能力，进一步深化防震减灾意识，保证全园师生在地震预报发布或地震发生后，快速、有序、高效地实施地震应急工作，最大限度地减轻地震灾害造成的损失。5月10日上午我园开展了“512”防震减灾逃生演练活动。

　　首先朱园长组织全园教师进行逃生演练方案学习，进行防震、减灾宣传教育活动，随后各班开展各种形式的地震知识及避险教育，让幼儿熟悉、学习并练习应急避震和安全疏散的方法。

　　接着全园开展了“师生防震、减灾避险逃生演练”，我们将本次逃生演练活动分为两个流程进行，当第一次的警报短声响起，全园幼儿在老师们的指挥下，迅速做好避震准备，孩子们就近躲避，迅速蹲到坚固的桌子下或是墙角边等，用双手护住头部。

　　大约一分钟后，第二次警报声长音响起，发出解除“警报”信号，各班老师立即组织幼儿排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线，快速有序地撤离幼儿园。到达安全的'地点后，各班老师清点幼儿人数并上报总指挥。最后史老师做了演练活动总结，整个实战演习活动，所有人员各负其责，分工明确，在大家的共同努力下，本次“防震、防灾避险逃生演练”圆满的结束。

　　通过这次演练，增强了师幼的防灾自救意识，训练了老师在突发情况下能有条不紊的组织幼儿进行疏散，为今后应对突发性的安全紧急疏散积累了宝贵的经验。

幼儿园防火防震总结2

　　为努力建设和谐校园，确保幼儿园无消防事故发生，我园根据上级要求，结合幼儿园实际，扎实做好了消防安全工作。为指导今后的实际工作，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，特将本年工作总结如下。

　　幼儿园高度重视园区消防安全工作，充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣传。在教师幼儿中开展消防知识的教育活动，提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。

　　幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的`幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。这样明确分工，使幼儿园的消防安全工作“事事有人做，人人有事做”。

　　落实消防安全责任制，制定各岗位消防安全职责;建立、完善和落实消防安全规章制度;完善消防基础设施;严格执行《幼儿园出入制度》，对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园，严禁易燃易爆物品进入幼儿园;制定应急疏散预案，适时组织开展演练。

　　将消防安全教育纳入各班的日常教学内容，每个学期每个班级必须安排消防安全知识活动;每个学期组织幼儿接受消防安全教育;组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。

　　为了切实推进幼儿园消防知识宣传活动，增强幼儿消防安全意识，确保校园消防安全，近期，-幼儿园开展“119消防知识专题教育”活动。

　　活动中，全园师幼集中观看了《119消防安全教育》专题片，该视频以动画的形式、有趣的故事设计，详细向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警……”的问题，给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看结束后，该园负责人要求：各教师要结合此次消防安全宣传活动，对幼儿进行消防知识再教育，牢记消防要领，在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动，进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群，邀请家长和孩子一起学习相关知识，并完成相关的问卷调查，进一步巩固学习成效，弥补家庭消防的短板。

　　此次消防安全宣传教育活动，通过学校、家庭双向教育的方式，切实增强了消防安全在孩子心中的重要性，让孩子懂得了火灾发生时的基本自救方法和报警常识，同时，也扩大了消防安全的关注群体，普及了家庭消防知识，为营造平安社会打下了坚实的基础。

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防震演练总结11-23