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小学绘画比赛活动方案(通用20篇)
为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的小学绘画比赛活动方案,欢迎大家分享。
小学绘画比赛活动方案 1
一、活动目的
为进一步加强校园文化建设,强化学生的校园美化意识,养成良好的行为习惯,营造良好的校园氛围,尽情展示我校学生的绘画风采,特举行“靓丽校园”绘画作品征集活动。
二、活动时间
20xx年6月1——6月3日
三、活动对象
我校全体学生
四、主办科室
大队部
五、比赛办法
1、以班级为单位,先由班级进行初评,每班在活动规定时间内上交一至三幅优秀作品(至少一幅),参赛选手可以独立完成,也可以合作(合作人数最多不超过3人);
2、各班于10月8日前上交作品至大队部。大队部将组织评委评出各等级奖项。
六、比赛内容
(一)比赛要求
1、内容要求:作品以宣传“靓丽校园”为主题。
2、绘画要求:作品应全部为手绘。作品表现手法可以为:水彩画、水粉画、蜡笔画等。
3、形式要求:作品用纸学校统一提供(如需重画,来大队部重新领取纸张)。每份作品上下页边距2厘米,左右页边距1.5厘米,作品页面统一为横式,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
(二)版面要求
1、主题明确有刊头,作品的名称贴切;
2、作品背面右下角需要注明作品名称、班级、作者、辅导教师等;
3、版面制作均使用手绘图,版面制作不能有任何粘贴;
(三)评比规则
1、只对在规定时间内上交的'符合主题的作品进行评比。
2、评比标准:(满分100分)
(1)内容选择(40分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合小学生观赏,富有知识性、创新性。
(2)原创手绘(20分):内容占整个版面的比例达到70%以上。
(3)版面设计(20分):版面新颖活泼、有创意;规范合理
(4)注明完整(20分):作品名称、班级、作者、辅导教师完整
(四)比赛奖项设立:
本次评比按高、中、低年级段进行评比,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。分别给予证书及奖品奖励。
小学绘画比赛活动方案 2
一、活动主题:
“保护地球,从我做起”
二、活动目的:
正值4月份的“世界卫生日、世界地球日”来临之际,同时为了在校园中渗透环保教育的`理念,增进队员的环保意识,进一步规范同学们的环保行为。同时为了锻炼队员的动手能力,丰富他们的课余生活。
三、活动时间:
20xx年4月20日—20xx年4月27日
四、活动对象:
五、活动要求:
1、手抄报及绘画内容围绕环保主题进行构思,要求主题鲜明,立意新颖,作品采用水彩、蜡笔、漫画、文字等多种形式。
2、参赛作品统一使用4K纸,单面设计,不可使用电脑
3、作品背面右下角注明创作人姓名、所在中队。
4、奖项设置:绘画比赛1-2年级
手抄报比赛3-6年级
各年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干。(请各中队在指定时间内将一张最优秀的作品交到少先队)
六、评分标准:
1、主题健康、鲜明,与时俱进;
2、版面设计新颖、合理,插图美观;
3、书写工整,字迹清晰、美观、规范;
4、内容充实,可读性强,整体效果好。
小学绘画比赛活动方案 3
一、活动内容:
安安全全上学开开心心学知识
二、活动目的:
安全教育是小学教育常住不懈的工作,是每一名班主任管理班级时的常规内容,让每一名孩子安安全全地上下学,健健康康地成长,已成为每一名教师的职责所在。因此,我校少先队开展此次绘画比赛,意在提高学生的安全意识,注重在平时的学习和生活中关爱自身,远离危险。
三、比赛要求:
1、绘画的`内容要围绕安全教育展开,有一定的安全警示作用。
2、参赛者自备颜料和画具,学校统一提供纸张。
四、参赛对象:
全校学生
五、比赛时间:
20xx年12月20日
六、比赛地点:
留守儿童之家
七、比赛方式
四-六年级参赛选手由班级选出绘画优秀的学生),于12月20日到留守儿童之家进行比赛。
一-三年级参赛选手,于12月20日放晚学前将作品交到少先队大队部。
八、比赛注意事项:
1、参赛学生在比赛时,进出场要有秩序,不得随意跑闹。
2、在比赛过程中,任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地,比赛中不得随意走动,遵守纪律,听从赛场老师的指挥。
3、比赛秉持“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全。听从现场老师的安排。
4、现场老师要注意学生在比赛中的安全,确保比赛的安全。
九、评委评选
为保证比赛的公平、公正,参赛画稿一律由少先队统一保管,组织评为进行评选。
评委:xxx(组长)江慧章祖银张琳泽
十、比赛结果
比赛设置一、二、三等奖。对获奖学生给予奖状鼓励。
小学绘画比赛活动方案 4
活动目的
“六·一”国际儿童节是全世界少年儿童自己的节日。六月,是童年的摇篮,六月,是童年的'梦想。为了让孩子们过一个有意义的“六·一”儿童节,同时打造“书香校园”的特色,学校开庆六一绘画比赛的活动。
活动形式
本次比赛设初赛和决赛两个阶段。初赛由各班级组织进行。各班在初赛中评出3份优秀作品,参加学校组织的决赛。
初赛时间:
5月上旬
决赛时间:
5月25号
作品尺寸:
4K或者8K,特殊作品的尺寸可以放宽要求。
绘画形式:
国画、儿童画、水彩画、水粉画、素描、等。
作品内容:
歌颂祖国,庆祝“六一”等积极向上,内容健康皆可。
奖励办法:
本次比赛设个人奖和集体组织奖两个奖项。
个人奖:
每个年级设一等奖5人,二等奖7人,三等奖12人。
集体奖:
各级部设优秀组织奖。参赛班级名次根据本班参赛选手的平均分排序。
小学绘画比赛活动方案 5
一、主办单位:
教导处
二、负责人:
艺体组(金道智、汪东方)
三、活动目的:
1、为全面贯彻教育方针,强势推进素质教育,培养学生对祖国的热爱之情。
2、培养学生的动手能力,使学生在创作作品的过程中,激发绘画的'兴趣,营造庆国庆的爱国氛围,丰富校园文化。
四、主题词:
六一、未来、美好、生活
五、参赛对象:
全校一~六年级学生
六、参赛办法:
初选为各班自己组织,选出两名优秀选手参加决赛,并将名单报给年级组长。
决赛由学校统一组织进行。
七、决赛地点:
阶梯教室
八、决赛时间:
9月22日下午。
九、决赛办法:
比赛分两组,第一组一、二、三年级,2:15~3:15
第二组四、五、六年级4:20~5:20
十、自备工具:
铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。
十一、材料:
素描纸(学校提供)
十二、命题与要求:
现场出示。
小学绘画比赛活动方案 6
贵峁完小五年级中队会为了丰富学生的课余文化生活,展示府谷镇贵峁完小学生的风采,全面提高学生的'综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:
一、绘画活动主题:
在阳光下快乐成长
二、活动目的:
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台。
三、活动时间:
20xx年9月25日
四、活动对象:
五年级学生
五、评委:
xxx
六、比赛具体内容以及要求:
1、比赛分男生组、女生组
2、学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;
3、作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;
4、所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。
七、评分标准:
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、内容积极向上、作品具有感染力等。
小学绘画比赛活动方案 7
为了丰富学生的课余文化生活,展示八小学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:
一、绘画活动主题:
欢乐校园
二、活动目的:
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的.表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台。
三、活动时间:
20xx年5月10日
四、活动对象:
六年级学生
五、评委:
校长、教务主任、德育主任、老师
六、比赛具体内容以及要求:
1)比赛分一年级组、二年级组
2)1-2年级学生参加,美术老师对学生作品进行筛选;
3)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;
4)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。
七、评分标准:
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
八、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置:
一年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)三等奖(3名)
小学绘画比赛活动方案 8
为了丰富学生的课余文化生活,展示东八里小学学生的风采,全面提高学生的'综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在10月份举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下
一、作品要求
1、本届比赛参赛作品由作者自由命题。
2、作品内容健康,积极向上,反映中小学生幼儿丰富多彩的生活和朝气蓬勃的精神风貌。作品要充分表达小学生丰富的想象力、创造力,儿童绘画作品应富有童趣。
3、作品形式
(1)美术:包括绘画、设计
(2)书法:包括软笔和硬笔书法。
(3)摄影:题材不限
二、活动目的:
通过活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台。
三、活动时间:
20xx年10月11日
地点:会议室
四、活动对象:
小学全体学生
五、评委:
六、奖励办法
奖项分别按照各年级组设置:
一、二年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)奖(3名)
三、四年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)(3名)
五、六年级组:一等奖(1名)二等奖(2名)(3名)
小学绘画比赛活动方案 9
一、活动目的:
以培养学生的创新精神和提高学生的科技素养为核心,通过开展科技活动,使学生进一步了解科学,热爱科学,激发学生对科学的兴趣,培养学生研究精神,创新精神,提高学生的实践能力。进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的科技教育,为学生提供更多展现自己的才华和提高自身科学素质的空间与平台。
为提高学生的科幻画水平,展示他们的`科学幻想,让他们用手中的画笔描绘出科学幻想的世界。
二、参赛主题:
探知未来。让学生真正走进科学,使学生热爱科学,树立科学的世界观、人生观和价值观。通过科幻画创作,拓展学生的奇思妙想,用画面反应出自己的构思,呈现的是具科学性与艺术性于一体的画面,培养学生的空间想象能力和出色的表现能力,创新素质也随之渐进。
三、参赛年级及奖项设置:
参赛学生:冷岗小学全体学生(每人至少1幅优秀作品)
奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名。
四、参赛作品截止时间:
将作品于20xx年1月30日上午上交到班主任处;
五、参赛作品要求:
1、参赛作品画种不限,画纸规格为8开纸或者4开纸。
2、作品背面写明作品名称、作者姓名、班级。
3、作品要求主题突出、构思独特、新颖,可参考他人优秀作品。
4、作品由本人独立完成。
六、评委
美术老师:袁旭晋殷亚萍
七、评价标准
评分细则:
比赛评分采取10分制,具体标准:
主题突出,具有科技性(3分)
构图合理,色彩鲜艳、谐调(2分)
构思新颖、合理,想像丰富(3分)
富有童趣,整体效果好(2分)
小学绘画比赛活动方案 10
为进一步增强学生的环保意识,培养学生热爱大自然的良好品质,提高学生的绘画、鉴赏及审美能力。经研究决定举办“小学生环保绘画比赛”,具体实施方案如下:
一、绘画比赛主题:
环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的`利用、野生动、植物的保护等。
二、参赛对象:
xx区科达小学全体学生。
三、领导小组:
组长:
副组长:
成员:
四、优秀作品用途:
选择优秀作品校园文化展览、充实学生成长档案、学校网站、博客展示。
五、比赛时间安排:
1、11月17日—21日,为宣传发动及准备作品阶段。
2、11月22日,各班上交作品至政教处。
3、11月23日,由政教处组织专人对学生提交作品进行评选,并对获奖作品并进行颁奖。
六、奖项设置:
1、个人奖项:设一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
2、集体奖项:设一等奖1名,加3分、二等奖1名,加2分、三等奖2名各加1分。要求:每班必须每人上交一幅作品,数量不够者不能评选一、二等奖,按获奖总人数排序。
七、参赛要求:
1、鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。
2、作品内容健康、积极向上、贴近主题。
3、绘画作品一律为8开的素描纸或水粉纸;绘画材料不限,可以是撕纸粘贴、树叶拼贴、油画棒、彩色画笔等。
4、画的正面一律不能出现学生姓名、班级等信息,背面要写明作者的姓名、性别、年龄、所在班级等信息。
小学绘画比赛活动方案 11
为进一步丰富校园生活,展示我校艺术教育活动的成果,切实加强美育工作,同时提高学生的绘画、鉴赏及审美能力,学校特组织本次绘画比赛。具体实施方案如下:
一、绘画比赛主题:(任选下列主题之一)
1、环境保护。如:关注气候变化、保护环境、做动物的'朋友、做绿林卫士、植树造林、节约用水、垃圾处理、讲究卫生、科学建筑、水力土地及矿产资源的利用、野生动、植物的保护等。
2、描画身边美好的事物、人物、景物等;
3、科学幻想画
二、具体要求:
1、绘画形式不限,可以是国画、油画棒、水彩、水粉、线描等。
2、绘画材料由参赛选手自备。学校统一发放纸张,特殊纸张学生自备。
3、学生现场完成作品,作品内容健康、积极向上、围绕主题。
三、参赛对象:
三到六年级学生,每班限报三名。
四、比赛时间安排:
1、11月1日—26日,为宣传发动及准备阶段。
2、11月29日下午3:50,全体参赛选手在一年级教室参加现场绘画比赛。
五、优秀作品用途:
选择优秀作品校园宣传栏橱窗展览、学校网站。
六、评分标准:
七、奖项设置:
1、分年级设奖,共设一等奖3名、二等奖3名、三等奖6名。学校颁发奖品奖状。
2、按名次分别给班级计分10分、8分、6分、4分、3分、2分。
小学绘画比赛活动方案 12
一、活动目的
艺术在孩子们眼中像缤纷的彩虹,孩子们用它编织出七彩的梦想。喜欢艺术的孩子们,象充满生命力的向日葵,用手中稚嫩而天真的画笔,描绘出童年色彩斑澜的希望。本次大赛本着阳光健康,积极向上的原则,为热爱书画艺术的孩子们提供一个权威公正的展示自己的舞台,使孩子们在书画艺术的道路上更上一个新台阶。
二、活动主题:
由孩子们通过绘画描绘出“我心中的小窝”
三、活动时间:
20xx年1月1日 即元旦当天9:30--12:30(3小时)
四、活动地点
九都路与王城大道交叉口 居然之家二楼进口馆 芙莱莎儿童家具形象店
五、活动安排
1、报名时间:元旦当天9:30--10:30(比赛前一个小时为报名时间)
2、报名地点:居然之家芙莱莎儿童家具形象店服务台
3、宣传:通过在画室、幼儿园和幼教等地方做宣传,让有意向的孩子们踊跃参加。
4、活动前期准备:
绘画工具:(颜料、铅笔、彩笔、蜡笔、画纸)30套。
奖品及证书:储物盒2个、书包3个、飞镖5套、获奖证书10本
5、活动内容:
1)比赛开始前,各位家长需要先在服务台找相关负责人员给有兴趣参加的`小朋友们报名。
2)报完名后,小朋友们可以先找活动管理人员领取各自需要的绘画工具一套。
3)主持人宣布比赛开始(10:30--11:30),孩子们需要在规定的时间内完成绘画内容。
4)比赛时间到,由活动管理人员收齐孩子们的绘画作品,交由评委们评定。
5)由评委们根据作品评定规则评出优胜作品。附:作品评定规则详情见活动要求第四项。
6)由主持人给获胜的孩子们发放奖品及获奖证书。
附:除一二三等奖外,比赛另设有参与奖若干份,即参与的孩子们均有参与礼品一份。
7)由主持人对比赛圆满完成做出总结。
6、活动后期准备:
参赛人员散场后,由活动相关人员对参赛现场做好整洁工作。
六、活动要求
1、参赛对象
3--8岁儿童均可参加
2、参赛主题
本次活动的参赛主题为“我心中的小窝”。由孩子们通过绘画的形式描绘出自己心中理想的舒适的快乐的小窝。绘画风格不限,内容阳光积极向上即可。
3、参赛人数五十名
4、作品评定规则
总分100分。其中绘画构思30分、色调布局30分、画面整洁40分。评 委们可根据孩子们的想象力酌情加分。
七、奖项设置
一等奖 2名 一等奖证书及价值500元的商品 二等奖3名 二等奖证书及300元的商品 三等奖5名 三等奖证书及200元的商品 活动另设参与奖,参与的每位孩子均赠体恤一件。
小学绘画比赛活动方案 13
活动目的:
为了提高中学生的艺术素养,让中学生有展示自己的'才华创造空间,培养学生的观察能力、动手能力、想象能力;同时为了提高学生参与艺术活动的积极性和主动性,锻炼学生的坚持性,激发审美情趣,熏陶艺术情操,特组织此次绘画素养展示活动。
活动时间:
20xx年10月23日
活动地点:
教学楼一楼东教室
参加对象:
七,八,九年级全体同学
比赛规则:
1、比赛形式:在规定时间(60分钟)内根据事先确定的主题进行现场绘画。
2、绘画主题: “梦想中国,魅力青州”用画笔绘就家乡美好明天.以我的中国梦,热爱青州,热爱家乡为主导思想,描绘青州的美丽图景,勾勒青州发展的新蓝图,展现对青州的热爱。
3、绘画材料:以彩铅,油画棒为主,水粉及其他辅助材料为辅。
4、作品尺寸:作品一律为8K铅画纸,画种自选,绘画工具由参赛选手自带,画纸由学校提供。
奖项设定:
七年级组:一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名
八年级组:一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名
九年级组:一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名
评分标准:
1、主题突出,有创意占40%。
2、绘画水平(画面设计20%、色彩处理20%、绘画技巧10%、整体布局10%)共60%。
参赛程序:
1、各班认真组织选拔,人人参与,层层选拔,引领学生个性全面发展.确定比赛名单。(在10月20日之前上报参赛名单)
2、参加比赛时,各班必须由指定班长带队.
小学绘画比赛活动方案 14
为了丰富学生的课余文化生活,展示江北庄桥中心小学和庄桥尚德小学的学生风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定联合庄桥街道河东社区居委会和葛老师家教中小学培训机构举办本次绘画活动比赛。
一、绘画活动主题:
欢乐校园
二、活动目的:
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台。
三、报名时间:
20xx年3月20日至20xx年4月20号
四、活动对象:
面向全体中小学生,此时分为低年级组和高年级组。(备注:每一组别如果报名人数少于一定人数的则两组合并为同一组别)
五、报名方式地点:
葛老师家教中小学培训中心(庄桥大街77号光达烟酒店),现场报名。报完名留下姓名联系方式学校信息,领取编号。
六、评委:
初赛,复赛期间,葛老师家教中心提供一名老师,庄桥街道居委会提供一名老师。决赛监考负责老师由居委会和葛老师家教培训中心统一出师。
七、比赛具体内容以及要求:
1)比赛分低年级组(一年级至四年级)、高年级组(五年级至八年级)每一组人数少于一定人数则两组合并进行比赛。
2)初赛时间:5月1号,在人数多天气不好的.情况下分批次进行初赛,每一批最多30人。9:00至10:30第一批 10:30至12:00第二批 1:00至2:30第三批,在人少的情况下统一室内一起比赛。
初赛地点:计划A:天气不好的情况下在葛老师家教培中小学陪训中心室内(庄桥大街77号光达烟酒店)
计划B:天气晴朗则在庄桥烈士墓碑广场(比赛前五天通知)露天比赛则统一在上午9:00至10:30比完。初赛入围人数:只要好的就可以进复赛。
初赛绘画形式:水粉颜料画,需自带绘画工具,纸除外。
初赛主题:欢乐校园
3)复赛时间:5月30号,上午9:00至10:30 10:30至12:00 下午1:00至2:30 复赛地点:葛老师家教培中小学陪训中心室内(庄桥大街77号光达烟酒店)
复赛入围人数:每一组进15人进行最后的决赛。复赛绘画形式:水粉颜料画,需自带绘画工具,纸除外。复赛主题:夏日时光
4)决赛时间:7月份(暂定)早上9:00至11:30 决赛地点:庄桥烈士墓广场 决赛主题:清凉暑假
决赛人数:每组15人,一共30人。
决赛绘画形式:大地画
5)作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;
6)所有参赛选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级,方便评比记录。
八、评分标准:
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
九、颁奖仪式:
葛老师家教中小学培训中心与庄桥街道河东居委会统一举办。颁奖前需主办方居委会和承办赞助方葛老师家教代表方人上台发言致辞。颁奖人定为葛耀和居委会代表。并需拍照合影。
十、奖品设置:
奖项分别按照各年级组设置:
只要报名并且参赛初赛的即可送价值700元+的大礼包 2)决赛决出一二三等奖若干名,低年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。
二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。
三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。
高年级组:一等奖给予价值上千元的大礼包和现金800元以及水晶奖杯。二等奖给予价值上千元的大礼包和现金400元。
三等奖给予价值上千元的大礼包和现金200元。
物料准备:初赛,复赛,决赛,横幅,矿泉水,画纸等。
主办单位:
承办单位:
赞助商:
小学绘画比赛活动方案 15
为结合“创建民族团结”活动,丰富学生的课余文化生活,展示我校学生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:
一、绘画比赛内容:
比赛时公布
二、活动目的`:
通过绘画活动来营造良好的校园文化环境,展现学生的表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自己的舞台。
三、活动时间:
20xx年11月13日下午第三节课
四、活动地点:
六年级(2)班
五、活动对象:
各班2名同学
六、评委:
七、比赛具体内容以及要求:
1)比赛内容分低年级组、高年级组
2)作者在规定时间(一小时内)根据绘画主题创作一幅主题鲜明、内容新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品,形式不限;
3)所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及班级,方便评比记录。
八、作品要求:
符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。
九、评分标准:
主题突出2分,有创意2分,画面设计2分,色彩处理2分,绘画技巧2分。(共10分)
十、奖项设置:
一等奖(1名)二等奖(1名)三等奖(1 名)
小学绘画比赛活动方案 16
为提高幼儿艺术素养,张扬幼儿艺术个性,我园决定举行迎“六一”幼儿绘画比赛活动。
一、活动目标
1、培养幼儿艺术兴趣,提高幼儿绘画表现能力。
2、展示幼儿园的美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。
二、参加对象
全园大、中、小班幼儿。
三、作品要求
1、内容、题材不限。
2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、蜡笔画、刮蜡画、粘贴画等。
3、纸张规格为8开纸,各班相同的.作品不超过5幅,右下角写明班级、幼儿姓名。
四、活动时间安排:
1、5月12日——5月21日,准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。
2、5月22日
各班上交幼儿绘画作品。
3、5月23日
由评委评出获奖作品,并公布发奖。
五、评奖方式
1、评委:另行聘请优秀美术教师担任。
2、奖项设计:评出各年级组一等奖1名,二等奖2名;各班评出幼儿一等奖6名,二等奖8名,三等奖10名,鼓励奖若干名。
3、评比标准:富有童趣,大胆构图,内容丰富,画面饱满、均衡,色彩协调、明快,形象清晰、完整,能表现出一定的意境,富有想象力和创造性。
六、幼儿作品展示
获奖作品经过装饰后展示在幼儿园宣传橱窗、楼梯墙壁上。同时发到学校网站,让家长们欣赏。
小学绘画比赛活动方案 17
一、指导思想
为响应十八大号召,全面贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育的改革与发展,丰富学生艺术文化生活,特举办学生书法、绘画、小制作比赛。
二、内容形式
1、主题:以“十八大召开后,对未来生活的畅想”为主题,内容健康向上,具有创新性,能充分反映全国各族人民紧跟新一代中央集体建设小康社会的信心与决心,能充分反映当代青少年儿童奋发向上的`精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,体现思想性和艺术性的统一。
2、项目:
(1)书法类:软笔、篆刻、字体不限。
(2)绘画类:国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。
(3)手工小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品,完全由学生根据想象和思考、自备原料完成的。在手工制作中,孩子可以充分发挥自己的想象力,利用废旧物品进行加工、创新,完成废旧物品的再利用。如:用毛线编织蝴蝶结,用塑料瓶做成花篮,用红辣椒做成玩具鞭炮,用过的塑料瓶做成机器人、火箭模型。
3、参赛形式:
七、八年级每班至少推选10张书法作品,10幅绘画作品,10个手工制作作品,九年级每班至少推选12张书法作品,12幅绘画作品,12个手工制作作品。书法、绘画用纸学校统一提供,手工制作需要原材料各班自行搜集。
三、活动要求
1、各班要扎实有效地开展好此项活动,要引起每一位学生,每一位家长的高度重视,做到人人参与。
2、所有绘画作品右下角注明作品名称、作者班级、作者姓名。
3、所有绘画及书法作品禁用铅笔和圆珠笔。
四、评奖办法:
学校按照一定比例评选出一二三等奖,给与相应的班级量化加分,并给与一定奖励。
小学绘画比赛活动方案 18
为提高素质教育办学水平,展现我校素质教育的丰硕成果,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,渗透学校“书画”教育理念,引导他们向真、善、美等全面和谐地发展。特决定举办一次以“铭记历史,弘扬爱国精神”书法、绘画现场比赛。具体安排如下:
一、活动领导小组及评委:
组长:
书法类评委:
二、参赛对象:
我校全体学生。
三、内容及形式:
(一)参赛作品内容:
1、中学生丰富多彩的校园内或外生活。
2、对和谐世界的美好愿望及憧憬。
3、对实现美好生活的畅想。
4、感兴趣的.其他事物或奇思妙想。
作品要充分体现学生丰富的想象力、创造力和时代感,创意新颖,形式多样,避免临摹(抄袭)。
(二)参赛形式
(1)书法作品分硬笔、软笔两种。硬笔书法作品规格为16开;软笔书法作品使用宣纸,规格为4尺宣,最小不能低于2尺(小于2尺不参评)。
(2)绘画作品一律为8开纸,绘画题材不限、形式不限,可以是剪纸、粘贴画、油画棒、水粉画、水彩笔画、素描等等均可。完成作品后,请在作品的背面右下角(必须用铅笔)写明班级、姓名、作品名。
(三)作品所需材料自备。
四、参赛要求:
(1)、各班班主任应鼓励学生积极参与,作品必须为学生自己独立完成。
(2)、作品内容健康、积极向上、符合中学生特点。
(3)、每人只可参加一项比赛。
五、参赛学生人数:
1、每班参加硬笔书法比赛1—2人;
软笔书法比赛1人。
2、绘画比赛每班不能多于3人。
六、参赛时间:
(一)比赛时间:20xx年12月5日中午12:00点钟。
(二)软笔书法在学校梦想教室现场完成作品,由支小磊老师负责监督;硬笔书法在八年级(6)班教室,由余花老师负责监督,书法比赛时间为30分钟,可以准备书法内容;绘画在七年级(2)班教室,由贾朝兴老师负责监督,比赛时间为100分钟,参赛学生必须在规定时间内完成,参赛学生班级、姓名、作品名写在作品背面右下角。
七、奖励方式:
评委对书法(分硬笔、软笔)、绘画作品进行评比,每类评出前六名予以表彰奖励,分一、二、三等奖及优秀奖若干名进行奖励。
(注:设立奖项按参赛人数的比例设立)
(一)书法组:
硬笔书法:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。软笔书法:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
(二)绘画组:
绘画:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。
八、活动评分细则见附件。
九、未尽事宜,另行通知。
小学绘画比赛活动方案 19
一、活动目的:
为了丰富同学们的校园文化生活,创建书香校园,营造浓厚的学习气氛,促使学生广泛阅读,开阔视野,丰富知识,也为了让学生端正书写,养成良好的书写习惯,尽情展示我校学生的.风采,不断激发同学们为实现“中国梦”而努力学习,不懈奋斗,特举行本次手抄报比赛。
二、比赛过程安排:
1、5月28日-6月12日,进行手抄报制作.。
2、6月13—15日,进行手抄报制作评比。
3、6月18日-6月30日,优秀作品展览。
三、活动对象:全体学生。
一、二年级绘画比赛;
二、三、四、五年级手抄报比赛。
四、比赛办法:
1、比赛主题为“美丽的(家)校园、快乐的节日或学习弟子规体会”。 参赛同学在规定时间内完成手抄报,班主任筛选10份优秀作品。
2、各班语文教师负责指导,美术老师配合指导。
3、学校将组织评委评定各年级获奖等次。
五、活动内容:
(一)比赛要求:
1、内容要求:选材要新颖、健康,应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映少年思想的内容;
2、形式要求:手抄报统一用纸;版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
3、作品不能为印刷品。
(二)版面要求:
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等,报头下面须注明班级、作者。
2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
3、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)
(三)各班于11月12日之前上交10份优秀作品,学校将组织评委评定各年级获奖等次。
六、评比规则:
(一)只对在规定时间内上交的的作品进行评比。
(二)评比标准:(满分100分)
1、内容选择(25分):内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律并适合小学生阅读,富有知识性、创新性。
2、整体书写(30分):栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
3、版面设计(20分):版面新颖活泼、有创意;规范合理,主题明确有刊头,报纸的名称贴切。
4、色彩插图(25分):版面图文并茂,整体效果好。
七、奖项设立及奖励办法
(一)各年级奖励一等奖2名、二等奖3名,三等奖6名,另学校设最佳创意奖、最佳排版奖、最佳视觉奖各1个。
(二)获奖作品在学校展出。
(三)其它未选送参赛作品在本班展出,确保人人参与。
八、评委: 全体教师
小学绘画比赛活动方案 20
为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的艺术气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的.舞台,通过现场绘画形式,进一步丰富校园艺术文化生活,活跃校园氛围,发挥学生的艺术特长,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展人才。我校举行“庆元旦”现场绘画比赛。具体要求如下:
一、活动对象
1-2年级学生,每班8人。
二、活动时间:
20xx年12月18日
三、活动地点
会议室
四、主题及要求
1、围绕“庆元旦、共圆中国梦”这一主题,由作者自由命题。绘画内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。
2、一、二年级绘画作品参赛纸张大小一律在规格为8开的素描纸或是其它材料上绘制,横竖放置均可。作品要求整洁。所有工具自带。
3、绘画作品背面右下角请务必用笔注明班级和姓名,作品题目,以便于评奖、发奖。
五、作品的奖励方式与表彰
学校将评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
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