范文资料网>书稿范文>总结>《高中物理学史总结

高中物理学史总结

时间:2023-02-06 18:18:07 总结 我要投稿
  • 相关推荐

高中物理学史总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编整理的高中物理学史总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中物理学史总结

高中物理学史总结1

  1.法拉第发现了电磁感应现象。P3

  利用电磁感应的原理发明了人类历史上的第一台发电机圆盘发电机。P14

  2.物理学家楞次总结出楞次定律。P11

  3.在法拉第、纽曼、韦伯等人工作的基础上,人们总结出法拉第电磁感应定律。P15

  4.英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发一种电场。P19

  5.麦克斯韦建立了完整的`电磁理论同时预言了电磁波的存在,并且认为光是一种电磁波(赫兹通过实验证实电磁波的存在)。

高中物理学史总结2

  必修1:

  1、古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落的快慢是由它的重量(重力)决定的。

  2、伽利略对亚里士多德的观点表示了怀疑,并通过推理,使亚里士多德的理论陷入了困境,并提出,重物与轻物应该下落得同样快。他建立了平均速度、瞬时速度、以及加速度等概念,他通过理想斜面实验加上合理的外推得出了正确的结论。(阅读必修146页全文)

  3、自然界中有四种基本相互作用:万有引力作用、电磁相互作用、强相互作用、弱相互作用。(阅读必修1,52页四种基本相互作用)

  4、亚里士多德认为:力是维持物体运动的原因;而伽利略否定了他的观点,他认为:力不是维持物体运动的原因,而力是改变物体运动状态的原因。牛顿在前人研究基础上总结了第一定律,也叫惯性定律。

  必修2:

  1、德国天文学家开普勒研究了丹麦天文学家第谷的观测记录,发现了并普勒行星运动三大定律。

  2、牛顿总结出了万有引力定律。

  3、100多年后,英国物理学家卡文迪许在实验室测出了万有引力常量G的数值。

  4、卡文迪许测出了万有引力常量G的数值后,就可以算出地球的质量,他把自己的实验说成是“称量地球的质量”,是第一个能“称量”地球质量的.人。

  5、第七颗行星-----天王星的发现是由英国剑桥大学的学生亚当其和法国年轻的天文学家勒维耶分别计算出的,后来被德国的伽勒在勒维耶预言的位置发现了它,因此,人们称天王星为“笔尖下发现的行星”。

  6、经典力学的基础是牛顿运动定律,经典力学具有局限性,只适用于低速、宏观物体,不适用高速、微观粒子。(阅读必修2,48页至51页内容)

  7、阅读课必修2,81页到82页,知道能量耗散的含义。

  3-1部分

  1、美国科学家富兰克林把自然界中的两种电荷命名为正电荷和负电荷。

  2、美国物理学家密立根通过油滴实验最早测定了元电荷e的数值

  3、法国物理学家库仑总结出了库仑定律。

  4、法拉第第一次提出了场和电场线(磁感线)的观点。

  5、焦耳定律最初是由焦耳用实验直接得到的。

  6、安培提出了分子电流假说,用以解释电流的磁场和磁铁的磁场在本质上是相同的。

  7、美国物理学家霍尔首先观察到“霍尔效应”。

  3-2部分

  1、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流周围存在磁场,即:电流的磁效应------电生磁。

  2、1831年,英国物理学家法拉第发现了电磁感应现象,即:磁生电。

  3、1834年,物理学家楞次总结出了判断感应电流方向的定律-------楞次定律。

  4、纽曼和韦伯先后总结出了判断感应电动势大小的定律---------法拉第电磁感应定律。(不是法拉第)

  5、英国物理学家麦克斯韦认为:“变化的磁场产生电场”,“变化的电场产生磁场”。

  巩固练习:

  1、以下说法符合物理史实的是

  A.奥斯特发现了电流的磁效应,法拉第发现了电磁感应现象

  B.牛顿发现了万有引力定律,并用扭秤装置测出了引力常量

  C.开普勒关于行星运动的描述为万有引力定律的发现奠定了基础

  D.库仑认为在电荷的周围存在着由它产生的电场,并提出用电场线简洁地描述电场

高中物理学史总结3

  1.德国天文学家开普勒,研究了丹麦天文学家第谷的行星观测记录。发表了开普勒行星运动定律。P32

  2.古代天文学家托勒密完善了理论:每个行星都沿着圆运动,这个圆叫做“本轮”同时本轮的圆心又环绕着地球沿一个叫做均轮的大圆运动。P34

  3.哥白尼(波兰)发表《天体运行论》,预示了地心宇宙论的终结。P35

  4.伽利略发明了望远镜,观测证明了地球不是所有天体运动的中心。P35

  5.第谷布拉赫的观测结果为哥白尼的学说提供了关键性支持。P35

  6.哈雷预言了哈雷彗星的回归。P36

  7.胡克等人认为,行星绕太阳运动是因为受到了太阳的引力。P36

  8.牛顿在《自然哲学的数学原理》中发表了万有引力定律。P40

  9.英国物理学家卡文迪许比较精确地得出了万有引力常量的数值。P40

  10.剑桥大学的学生亚当斯和法国天文学家勒维耶各自独立计算出海王星的轨道。德国的伽勒在勒维护耶预言的位置附近发现了海王星。P42

  11.梦想成真(地球是人类的摇篮,但是人类不会永远生活在摇篮里齐奥尔科夫斯基)

  12.法国科学家拉普拉斯指出,对于一个质量为M的球状物体,当其半径R不大于2GM时,c2即是一个黑洞。P42

  英国学者米切尔也提出过相似的见解。P46

  13.德国天文学家F.W.贝塞尔根据天狼星移动轨迹,推测有一个看不见的伴星在围绕天狼星运动,后来的.观测证实了他的猜想,这是最早的白矮星。P51

  14.牛顿的科学生涯。P51

  15.伽利略的斜面实验显现出能量及其守恒的思想。P55

  16.戴维发现电流的化学效应;奥斯特发现电流的磁效应;塞贝克发现温差电现象;法拉第发现电磁感应现象;焦耳发现电流的热效应,测定了热功当量的数值。迈尔表述了能量守恒定律,并计算出热功当量的数值;亥姆霍兹在理论上概括和总结能量守恒定律。P81

高中物理学史总结4

  1.希腊人泰勒斯发现摩擦过的琥珀吸引轻小物体的现象。P2

  2.公元一世纪,我国东汉学者王充在《论衡》中写下“顿牟掇芥”一语,指的是用玳瑁的壳吸引轻小物体。P2

  在《论衡》中描述的“司南”使人们公认最早的磁性定向工具。P80

  3.美国科学家富兰克林命名了正电荷和负电荷。P2

  4.电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的。P4、P37

  5.法国学者库仑在前人工作基础上通过实验总结出库仑定律。P6

  6.英国物理学家,化学家法拉第提出:电荷的周围存在着有它产生的电场,处在电场中的其它电荷受到电场给予的作用力。P10

  用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场。P14

  7.麦克斯韦预言了电磁波的存在,并且把光现象与电磁现象统一起来。P14

  8.范德格拉夫静电加速器。P38

  9.富兰克林发现莱顿瓶放电可使缝衣针磁化。P80

  10.丹麦物理学家奥斯特发现了电流的'磁效应。P81

  11.安培发现,磁体对通电导线有作用力。P81

  12.特斯拉,美国电气工程师,是交变电流进入实用领域的主要推动者。P84

  13.法国学者安培提出了著名的分子电流假说。P87

  14.洛伦兹,荷兰物理学家,主要贡献是他的电子论。提出了著名的洛伦兹力公式。P95

  15.美国物理学家E.H.霍尔观察到霍尔效应。P103

高中物理学史总结5

  1.英国天文学家哈雷根据牛顿的万有引力定律正确地预言了哈雷彗星的回归。P5

  2.美国气象学家洛伦兹发现,一个复杂系统初始条件的微小差异可能使结果产生巨大偏差。P5

  3.哥白尼提出日心说;牛顿和莱布尼茨发明微积分;爱迪生发明留声机和电灯;贝尔发明电话;居里夫人发现镭、钍、钋三种元素的放射性;爱因斯坦提出狭义相对论和广义相对论;李政道和杨振宁指出弱相互作用下宇称不守恒。P7

  吴健雄,华裔美国物理学家,用实验证实了宇称不守恒,电磁相互作用与弱相互作用的密切联系。P94

  4.普朗克,德国物理学家,量子论的.奠基人。P7

  5.古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢是由他们的重量决定的。P46

  6.意大利物理学家和天文学家伽利略通过实验研究自由落体运动,把实验和逻辑推理结合起来。P47、48

  近代力学的创始人。P49

  7.英国科学家胡克发现了胡克定律。P56

  8.亚里士多德认为:必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要停止在一个地方。P68

  伽利略斜面实验说明:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。P68

  法国科学家笛卡儿补充完善伽利略观点,指出:除非物体受到力的作用,物体将永远保持其静止或运动状态。P69

  9.英国科学家牛顿,动力学的奠基者,提出牛顿运动定律。P68

  10.美国J.韦伯首创用铝棒做“天线”接收天体辐射的引力波的方法。P94

  11.J.H.泰勒等人观测围绕共同质心高速转动的双星,推测它们在辐射引力波时失去了能量。P94

高中物理学史总结6

  一、力学:

  1.1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体和轻物体下落一样快。并在比萨斜塔做了两个不同质量的小球下落的实验,证明了他的观点是正确的,推翻了古希腊学者亚里士多德的观点(即:质量大的小球下落快是错误的)。

  2.1654年,德国的马德堡市做了一个轰动一时的实验马德堡半球实验。

  3.1687年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律(即牛顿三大运动定律)。

  4.17世纪,伽利略通过构思的理想实验指出:在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去。得出结论:力是改变物体运动的原因,推翻了亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因。同时代的法国物理学家笛卡儿进一步指出:如果没有其它原因,运动物体将继续以同速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。

  5.英国物理学家胡克对物理学的贡献:胡克定律。经典题目:胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比(对)

  6.1638年,伽利略在《两种新科学的对话》一书中,运用观察假设数学推理的方法,详细研究了抛体运动。

  7.人们根据日常的观察和经验,提出“地心说”,古希腊科学家托勒密是代表。而波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”,大胆反驳地心说。

  8.17世纪,德国天文学家开普勒提出开普勒三大定律。

  9.牛顿于1687年正式发表万有引力定律。1798年英国物理学家卡文迪许利用扭秤实验装置比较准确地测出了引力常量。

  10.1846年,英国剑桥大学学生亚当斯和法国天文学家勒维烈(勒维耶)应用万有引力定律,计算并观测到海王星。1930年,美国天文学家汤苞用同样的计算方法发现冥王星。

  11.我国宋朝发明的火箭是现代火箭的鼻祖,与现代火箭原理相同。但现代火箭结构复杂,其所能达到的最大速度主要取决于喷气速度和质量比(火箭开始飞行的质量与燃料燃尽时的质量比)。俄国科学家齐奥尔科夫斯基被称为近代火箭之父,他首先提出了多级火箭和惯性导航的概念。多级火箭一般都是三级火箭,我国已成为掌握载人航天技术的第三个国家。

  12.1957年10月,苏联发射第一颗人造地球卫星。1961年4月,世界第一艘载人宇宙飞船“东方1号”带着尤里加加林第一次踏入太空。

  二、电磁学:

  13.1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律--库仑定律,并测出了静电力常量k的值。

  14.1752年,富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式,把天电与地电统一起来,并发明避雷针。

  15.1837年,英国物理学家法拉第最早引入了电场概念,并提出用电场线表示电场。

  16.1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖。

  17.1826年德国物理学家欧姆(1787~1854)通过实验得出欧姆定律。

  18.1911年,荷兰科学家昂尼斯(或昂纳斯)发现大多数金属在温度降到某一值时,都会出现电阻突然降为零的现象--超导现象。

  19.19世纪,焦耳和楞次先后各自独立发现电流通过导体时产生热效应的规律,即焦耳--楞次定律。

  20.1820年,丹麦物理学家奥斯特发现电流可以使周围的小磁针发生偏转,称为电流磁效应。

  21.法国物理学家安培发现两根通有同向电流的平行导线相吸,反向电流的平行导线则相斥,同时提出了安培分子电流假说。并总结出安培定则(右手螺旋定则)判断电流与磁场的相互关系和左手定则判断通电导线在磁场中受到磁场力的方向。

  22.荷兰物理学家洛仑兹提出运动电荷产生了磁场和磁场对运动电荷有作用力(洛伦兹力)的观点。

  23.英国物理学家汤姆孙发现电子,并指出:阴极射线是高速运动的电子流。

  24.汤姆孙的学生阿斯顿设计的质谱仪可用来测量带电粒子的质量和分析同位素。

  25.1932年,美国物理学家劳伦兹发明了回旋加速器能在实验室中产生大量的高能粒子。最大动能仅取决于磁场和D形盒直径。带电粒子圆周运动周期与高频电源的周期相同。但当粒子动能很大,速率接近光速时,根据狭义相对论,粒子质量随速率显著增大,粒子在磁场中的回旋周期发生变化,进一步提高粒子的速率很困难。

  26.1831年,英国物理学家法拉第发现了由磁场产生电流的`条件和规律电磁感应定律。

  27.1834年,俄国物理学家楞次发表确定感应电流方向的定律--楞次定律。

  28.1835年,美国科学家亨利发现自感现象(因电流变化而在电路本身引起感应电动势的现象),日光灯的工作原理即为其应用之一,双绕线法制精密电阻为消除其影响应用之一。Ⅱ.选考部分:(选修3-3、3-4、3-5)

  三、热学(3-3选考):

  29.1827年,英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象--布朗运动。

  30.19世纪中叶,由德国医生迈尔。英国物理学家焦尔。德国学者亥姆霍兹最后确定能量守恒定律。

  31.1850年,克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述:不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响,称为克劳修斯表述。次年开尔文提出另一种表述:不可能从单一热源取热,使之完全变为有用的功而不产生其他影响,称为开尔文表述。32.1848年,开尔文提出热力学温标,指出绝对零度(-273.15℃)是温度的下限。热力学温标与摄氏温度转换关系为T=t+273.15K。热力学第三定律:热力学零度不可达到。

  四、波动学、光学、相对论(3-4选考):

  33.17世纪,荷兰物理学家惠更斯确定了单摆周期公式。周期是2s的单摆叫秒摆。

  34.1690年,荷兰物理学家惠更斯提出了机械波的波动现象规律--惠更斯原理。

  35.奥地利物理学家多普勒(1803~1853)首先发现由于波源和观察者之间有相对运动,使观察者感到频率发生变化的现象--多普勒效应(相互接近,f增大。相互远离,f减少)。

  36.1864年,英国物理学家麦克斯韦发表《电磁场的动力学理论》的论文,提出了电磁场理论,预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,为光的电磁理论奠定了基础。电磁波是一种横波。

  37.1887年,德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在,并测定了电磁波的传播速度等于光速。

  38.1894年,意大利马可尼和俄国波波夫分别发明了无线电报,揭开无线电通信的新篇章。

  39.1800年,英国物理学家赫歇耳发现红外线。1801年,德国物理学家里特发现紫外线。

  1895年,德国物理学家伦琴发现x射线(伦琴射线),并为他夫人的手拍下世界上第一张x射线的人体照片。

  40.1621年,荷兰数学家斯涅耳找到了入射角与折射角之间的规律--折射定律。

  41.1801年,英国物理学家托马斯杨成功地观察到了光的干涉现象。

  42.1818年,法国科学家菲涅尔和泊松计算并实验观察到光的圆板衍射--泊松亮斑。

  43.1864年,英国物理学家麦克斯韦预言了电磁波的存在,并指出光是一种电磁波。

  1887年,赫兹用实验证实了电磁波的存在,光是一种电磁波。

  44.1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理:①相对性原理--不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的。

  ②光速不变原理--不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变。

  45.爱因斯坦还提出了相对论中的一个重要结论质能方程式E=mc2。

  46.公元前468~前376,我国的墨翟及其弟子在《墨经》中记载了光的直线传播。影的形成。光的反射。平面镜和球面镜成像等现象,为世界上最早的光学著作。

  47.1849年法国物理学家斐索首先在地面上测出了光速,以后又有许多科学家采用了更精密的方法测定光速,如美国物理学家迈克尔逊的旋转棱镜法。(注意其测量方法)

  48.关于光的本质:17世纪明确地形成了两种学说:一种是牛顿主张的微粒说,认为光是光源发出的一种物质微粒。另一种是荷兰物理学家惠更斯提出的波动说,认为光是在空间传播的某种波。这两种学说都不能解释当时观察到的全部光现象。

  49.物理学晴朗天空上的两朵乌云:①迈克逊-莫雷实验一相对论(高速运动世界);②热辐射实验一一量子论(微观世界)。

  50.19世纪和20世纪之交,物理学的三大发现:x射线的发现,电子的发现,放射性同位素的发现。

  51.1905年,爱因斯坦提出了狭义相对论,有两条基本原理:①相对性原理--不同的惯性参考系中,一切物理规律都是相同的。②光速不变原理--不同的惯性参考系中,光在真空中的速度一定是c不变。

  52.1900年,德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说:物质发射或吸收能量时,能量不是连续的,而是一份一份的,每一份就是一个最小的能量单位,即能量子。

  53.激光--被誉为20世纪的“世纪之光”。

  五、动量、波粒二象性、原子物理(3-5选考):

  54.1900年,德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出:电磁波的发射和吸收不是连续的,而是一份一份的,把物理学带进了量子世界。受其启发1905年爱因斯坦提出光子说,成功地解释了光电效应规律,因此获得诺贝尔物理奖。

  55.1922年,美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对x射线的散射时--康普顿效应,证实了光的粒子性(说明动量守恒定律和能量守恒定律同时适用于微观粒子)。

  56.1913年,丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说,成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱,为量子力学的发展奠定了基础。

  57.1924年,法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性。

  58.1927年美。英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案。电子显微镜与光学显微镜相比,衍射现象影响小很多,大大地提高了分辨能力,质子显微镜的分辨本能更高。

  59.1858年,德国科学家普里克发现了一种奇妙的射线--阴极射线(高速运动的电子流)。

  60.1906年,英国物理学家汤姆生发现电子,获得诺贝尔物理学奖。

  61.1913年,美国物理学家密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e电荷量,获得诺贝尔奖。

  62.1897年,汤姆生利用阴极射线管发现了电子,说明原子可分,有复杂内部结构,并提出原子的枣糕模型。

  63.1909~1911年,英国物理学家卢瑟福和助手们进行了α粒子散射实验,并提出了原子的核式结构模型。由实验结果估计原子核直径数量级为10m~15m。1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,并发现了质子。预言原子核内还有另一种粒子,被其学生查德威克于1932年在α粒子轰击铍核时发现,由此人们认识到原子核由质子和中子组成。

  64.1885年,瑞士的中学数学教师巴耳末总结了氢原子光谱的波长规律巴耳末系。

  65.1913年,丹麦物理学家波尔最先得出氢原子能级表达式。

  66.1896年,法国物理学家贝克勒尔发现天然放射现象,说明原子核有复杂的内部结构。天然放射现象:有两种衰变(α、β),三种射线(α、β、γ),其中γ射线是衰变后新核处于激发态,向低能级跃迁时辐射出的。衰变快慢与原子所处的物理和化学状态无关。

  67.1896年,在贝克勒尔的建议下,玛丽-居里夫妇发现了两种放射性更强的新元素--钋(Po)镭(Ra)。

  68.1919年,卢瑟福用α粒子轰击氮核,第一次实现了原子核的人工转变,发现了质子,并预言原子核内还有另一种粒子中子。

  69.1932年,卢瑟福学生查德威克于在α粒子轰击铍核时发现中子,获得诺贝尔物理奖。

  70.1934年,约里奥-居里夫妇用α粒子轰击铝箔时,发现了正电子和人工放射性同位素。

  71.1939年12月,德国物理学家哈恩和助手斯特拉斯曼用中子轰击铀核时,铀核发生裂变。

  72.1942年,在费米。西拉德等人领导下,美国建成第一个裂变反应堆(由浓缩铀棒、控制棒、中子减速剂、水泥防护层、热交换器等组成)。

  73.1952年,美国爆炸了世界上第一颗氢弹(聚变反应、热核反应)。人工控制核聚变的一个可能途径是:利用强激光产生的高压照射小颗粒核燃料。

【高中物理学史总结】相关文章:

高中物理学习计划01-25

物理学期总结02-23

高中物理学习计划8篇03-01

政史组工作总结04-05

物理学期总结13篇02-26

中学物理学期总结01-12

尊史原文及赏析08-26

高二物理学科工作总结11-10

政史教研组教研工作总结11-18