政教处个人工作计划

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政教处个人工作计划

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，此时此刻我们需要开始做一个计划。相信大家又在为写计划犯愁了？以下是小编收集整理的政教处个人工作计划，欢迎大家分享。

政教处个人工作计划

政教处个人工作计划1

　　一、指导思想

　　以学校工作计划为指针，进一步加强和完善我校规章制度，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，巩固励志教育工作的成果，为我校教育教学营造良好的育人环境。

　　二、工作重点

　　1、坚持不懈地抓日常行为规范养成教育。

　　2、深入持久地开展文明礼仪教育。

　　3、继续推进励志教育。

　　4、精心组织活动。

　　三、具体工作安排

　　八月份：

　　第三周(8、14-8、18)新初一、新高一学生报到、分班工作：

　　1、根据学生录取名单按姓氏分组，学生查找到名字后到相应的小组报到。

　　2、联系财务以确保没交费的学生交齐费用

　　3、协同食宿处安排住宿生的饭卡办理、宿舍安排等事宜。

　　4、协同体卫处安排学生军训服的发放及军训的'相关事宜。

　　5、印制我校的相关规章制度以供新生学习。

　　6、办理高三毕业班大学生资助事宜。

　　7、初三和高三在网上毕业办理。

　　九月份：

　　第一周(8、31-9、10)

　　1、8月31日划分好各班卫生区并把卫生区分布发放到各年级主任、班主任手中，各班按要求打扫卫生。

　　2、安排各年级插班生交费、入班事宜。

　　3、统计核算分发调换校服，重点做好新初一、新高一校服分发工作。

　　4、整理新初一、新高一学生的报到情况，逐班核查，为新生学籍注册做准备。

　　5、做好职高新生信息录入工作。

　　6、制定本学期的值周班值周计划，按计划安排值周班对各班进行日常常规检查并每日公布检查结果。

　　7、日常检查学生发型、校服进行检查。

　　8、布置九月份主题板报。

　　9、安排国旗下讲话。

　　10、提醒高三学生办理身份证，为20xx高考报名做准备。

　　11、励志教育班会检查。

　　12、利用学校广播站、电视台、展板等宣传阵地庆祝教师节。(联合团委开展活动)

　　第二周(9、11-9、17)

　　1、提前准备好学生的学籍号，导入新初一、高一年级学生电子学籍，审核，调档，寄调档函。

　　2、整理上学期修、复、退手续工作，结合年级组、班主任按规定办理。

　　3、对职高学生进行照片采集、核对、提交审核。

　　4、详细统计各班人数(住宿生、走读生、是否特长等)。

　　5、更新班主任月汇统计标准。

　　6、做好班主任核对年限补贴、签字工作。

　　7、励志教育班会检查。

　　第三周(9、18-9、24)

　　1、检查九月份板报完成情况、收集板报照片、评比板报、喷印获奖板报。

　　2、核对在校生学籍信息，尤其是初一、高一新生，按教育局基教科的要求准备好学生的信息数据，为新生学籍注册做准备。

　　3、安排国旗下讲话。

　　4、组织学生硬笔书法比赛。

　　5、励志教育班会检查。

　　第四周(9、25-10、1)

　　1、统计在校贫困生人数，为贫困生补助发放工作做准备。

　　2、对学生发型、校服进行检查，督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

　　3、布置十月板报主题。

　　4、安排学生进行大扫除。

　　5、每月进行普高学生综合素质评价

　　6、安排国旗下讲话。

　　7、励志教育班会检查。

　　8、励志教育九月份评比、发奖。

　　十月份

　　第二周(10、9-10、15)

　　1、为初一、高一新生注册学籍。

　　2、检查学生的发型和穿校服情况，并通报检查结果。

　　3、计算九月班主任补贴。

　　4、汇总九月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。

　　5、安排国旗下讲话。

　　6、励志教育主题班会评比、公布成绩、发奖。

　　7、以国庆节为契机，开展学习教育活动。(可联合团委)

　　第三周(10、16-10、22)

　　1、初、高中贫困生名额分配，由各年级、班级根据学生情况确定贫困生名单。

　　2、进行本月的主题板报检查评比。

　　3、安排国旗下讲话。

　　4、班主任基本功比赛。

　　5、将职高学生数据在教委备案

　　6、励志教育班会检查。

　　7、做好5A现场会准备工作。

　　第四周(10、23-10、29)

　　1、布置十一月份主题板报。

　　2、完成贫困生上报工作。

　　3、检查学生的发型和穿校服情况，并通报检查结果。

　　4、安排国旗下讲话。

　　5、励志教育班会检查。

　　6、励志教育十月份评比、发奖。

　　7、全校学生医保工作办理。

　　十一月份

　　第一周(10、30-11、5)

　　1、汇总十月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。

　　2、年级主任班主任月津贴、奖金造发。

　　3、校服补订工作。

　　4、安排国旗下讲话。

　　5、励志教育班会检查。

　　6、开展少先队中队辅导员培训。(结合团委工作)

　　第二周(11、6-11、12)

　　1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

　　2、检查十一月份主题板报完成情况、收集板报照片。

　　3、安排国旗下讲话。

　　4、对被资助学生进行资助网信息整理录入。

　　5、励志教育班会检查。

　　6、筹划录制校电视台特色电视节目，大力宣传学校团队活动、励志教育活动。(结合团委工作)

　　第三周(11、13-11、19)

　　1、十一月板报评比、公布结果。

　　2、对我校高三学生高考报名资格进行审查。

　　3、安排国旗下讲话。

　　4、励志教育班会检查。

　　第四周(11、20-11、26)

　　1、对我校高三学生高考报名资格进行审查。

　　2、布置十二月主题板报。

　　3、安排国旗下讲话。

　　4、励志教育班会检查。

　　第五周(11、27-12、3)

　　1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

　　2、安排十一月大扫除。

　　3、安排国旗下讲话。

　　4、励志教育班会检查。

　　5、励志教育十一月份评比、发奖。

　　6、筹备校园文化活动展。(联合团委、教务处，结合励志教育活动、社团活动。)

　　十二月份

　　第一周(12、4-12、10)

　　1、汇总十一月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。

　　2、十一月年级主任班主任月津贴、奖金造发。

　　3、安排国旗下讲话。

　　4、励志教育班会检查。

　　5、举办特色校园文化活动展。(联合团委、教务处，结合励志教育活动、社团活动。)

　　第二周(12、11-12、17)

　　1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

　　2、检查十二月份主题板报完成情况、收集板报照片。

　　3、组织高三学生在我校机房进行高考报名。

　　4、安排国旗下讲话。

　　5、励志教育班会检查。

　　第三周(12、18-11、24)

　　1、十二月板报评比、公布结果。

　　2、对已经报名的高三学生进行摄像、指纹采集、报名费等。

　　3、安排国旗下讲话。

　　4、励志教育班会检查。

　　第四周(12、25-12、31)

　　1、高考报名信息核对。

　　2、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

　　3、安排十二月大扫除。

　　4、安排国旗下讲话。

　　5、布置一月主题板报。

　　6、励志教育班会检查。

　　7、励志教育十二月份评比、发奖。

　　一月份

　　第一周(1、1-1、7)

　　1、汇总十二月份班级各项检查分数，并公布汇总结果。

　　2、十二月年级主任班主任月津贴、奖金造发。

　　3、安排国旗下讲话。

　　4、办理初高中非毕业年级学生留级事宜。

　　5、励志教育班会检查。

　　第二周(1、8-1、14)

　　1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

　　2、检查一月份主题板报完成情况、收集板报照片。

　　3、安排国旗下讲话。

　　4、省市三好、优干评选上报。

　　5、励志教育班会检查。

　　第三周(1、15-1、21)

　　1、一月板报评比、公布结果。

　　2、更新班主任年限。

　　3、安排国旗下讲话。

　　4、各班级三好、优干奖状印发。

　　5、寒假家长通知书印发。

　　6、励志教育班会检查。

　　第四周(1、22-1、28)

　　1、检查学生仪容仪表，重点对学生发型、校服进行检查，并公布检查结果。督促仪容仪表不合格的学生尽快达到标准。

　　2、安排一月大扫除。

　　3、安排国旗下讲话。

　　4、布置二月主题板报。

　　5、励志教育班会检查。

　　第五周(1、29-2、4)

　　1、安排放假前政教处的各项工作。

　　2、安排非毕业年级插班生考试。

　　3、贫困生档案整理。

　　4、励志教育班会检查。

　　5、励志教育一月份评比、发奖。

　　6、安排明年招生计划。

政教处个人工作计划2

　　一、工作思路

　　本学期政教处的常规工作以“办人民满意的教育”为宗旨，以以“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以育人为落脚点，坚持科学发展观，落实学校工作计划，高度重视学生的行为习惯养成教育，努力培养学生的新形象，不断开创我校政教工作的新局面。

　　二、工作目标

　　1、继续抓好学生在校的常规管理，帮助学生养成良好的'学习、纪律、卫生、进餐习惯。

　　2、加强和改善学校德育工作，抓好学生精神文明建设，抓好学生文明礼仪教育逐渐形成永隆小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

　　3、班主任队伍建设常抓不懈。加强班主任工作研讨；努力提升班会课质量；加强对班主任的培训工作。通过培训经验介绍或反思中不断提升班主任管理水平和能力。

　　4、定期对学生进行安全教育确保学生在校内外不发生安全事故。

　　5、继续抓好学校体卫艺工作，争取在参加的各项比赛中都取得好的成绩。

　　6、抓好心理咨询室建设以及学生心理健康教育和辅导。

　　三、工作措施

　　1、构建德育教育网络，加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会，听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式，多渠道与家长沟通信息，取得家长的理解、配合与坚持，让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。做好学期初的学生管理。

　　2、学期初各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育，前两周下午活动课由班主任带领学生学习《小学生日常行为规范》、《学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。

　　3、继续搞好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动，努力把升旗仪式建设成为学校一道亮丽的风景线。为此，一各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手，严肃对待升旗活动；二要精心准备国旗下讲话内容，继续弘扬爱国主义主旋律，用高尚的精神塑造学生；三是狠抓升降旗纪律，按时升降国旗。

　　4、加强学生常规监管力度，做到日检查，周公布，月评比，把学生的养成教育落到实处，本学期的常规管理包括纪律、卫生、班队会、两操、进餐、文明礼仪、黑板报等。

　　5、重视学生礼仪教育，倡导学生争做“文明少年”，学校根据《永隆小学学生日常行为规范》进行检查，成绩作为班级量化成绩予以记录。

　　6、切实抓好少先队工作。一是要继续抓好少先队干部的选拔工作，通过自己推荐和班级推荐、竞职演说、民主投票、学校把关等力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来。二是要落实好红领巾的佩带工作。三是要做好新队员入队工作。四是继续搞好每周的中队活动。五要继续做好“校园之声”广播宣传教育活动。

　　7、班主任队伍建设。一是学校定期对班主任进行培训，提供高班主任的业务水平；二是加强班主任工作研讨，针对思想工作和班级管理方面新的先进典型，实时召开班主任工作研讨会。

　　8、进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想，对安全工作常抓不懈，做到警钟常鸣，利用班会、队会、宣传栏、红领巾广播站和法制报告会等校园文化阵地，深入宣传安全知识，教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制，继续实行路队护送制、接送制和校园楼道监护制，确保学生人身安全落到实处

　　9．进一步抓好体育艺术方面的辅导和训练工作。

　　10、本学期将以班级为单位，开展田竞、拔河、跳绳、元旦文艺汇演等比赛活动，旨在陶冶学生的身心、活跃校园生活，同时增强学生的纪律意识、团结合作意识，增强班级的凝聚力

　　四、具体安排

　　九月份

　　1、行为习惯养成教育；

　　2、抓学学生文明礼仪教育。

　　3、法制教育讲座。

　　4、文艺、体育队开始训练、

　　5、班主任会议。

　　十月份

　　1、国庆60周年庆祝活动。

　　2、班主任培训。

　　3、理想信念教育。

　　4、《小学生日常行为规范》考核

　　5、美育节文艺节目汇演。

　　十一月份

　　1、跳绳比赛。

　　2、班主任培训。

　　3、参加县网球比赛。

　　4、黑板报评比。

　　十二月份

　　1、拔河比赛。

　　2、班主任培训。

　　3、冬季长跑比赛。

　　4、元旦文艺节目汇演

　　一月份

　　1、学生素质教育评价。

　　2、总结。

　　3、各种材料归档。

政教处个人工作计划3

　　一、指导思想

　　围绕学校“精品+特色”的`战略目标，夯实德育队伍基础，强化管理和服务功能，突出德育为先的工作思路，为师生思想道德素质提升和学校各项工作科学发展做出更大贡献。

　　二、工作思路与主要措施

　　㈠构建多层次、多形式学习、交流平台，提高全校教育工作的水平和能力。

　　1、继续坚持校、部、组三级班主任工作例会制度。改革会议形式，做到会前有准备，会中多交流，会后抓落实。

　　2、组织班主任参加不同形式学习和研讨活动。大力推广校内外典型教育经验和案例，组织班主任参加各级德育工作论文评比和交流活动。

　　3、坚持和完善“班主任工作考核评估办法”，增加评价内容，拓宽评价机制，提高考核评比工作的公正、公平性。

　　㈡继续推进文明礼仪教育，提高学生综合素质。

　　1、以《班级日志》、《教育通报》为载体，加强全校文明礼仪教育工作的交流与反馈。

　　2、以班会、校会为阵地，每月开展一次文明礼仪教育活动。

　　3、依托学管会、文明监督岗对各班级文明礼仪建设情况进行月检查评比。

　　4、各班级要建立学生综合素质评价机制，巩固文明礼仪教育成果，全面提高学生行为管理能力和遵规守纪意识。

　　㈢以爱国情感教育为主线，开展好主题教育月活动。

　　1、以“为理想而奋斗”为主题，营造人人为新学期树立目标意识。（二月）

　　2、以“我奉献，我快乐”为主题，开展“讲奉献，乐做二中人”系列活动。（三月）

　　3、以“歌唱祖国”为主题，组织学生参加爱国主义读书和“红歌赛”教育活动（四月）

　　4、以“快乐学习、文明生活”为主题，开展心理健康、安全法制教育活动。（四月）

　　5、以“二中情”为主题，举办青春红五月文化节。（五月）

　　6、以“环境教育”为主题，开展世界环境日宣传活动，提升丰富绿色学校内涵。

政教处个人工作计划4

　　我区中学成功整合，学校把基本工作基调定位在“平稳过渡，和谐发展，创新超越”上，那么我们政教处的主要工作就是要抓好学生的磨合稳定，要抓好班风建设、学风建设和校风建设，继续保持我中学的光荣传统和优良作风，让群众满意，让社会称赞，使中学这颗塞上教育明珠永远熠熠闪光。

　　一、指导思想

　　坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，依照《中学德育大纲》，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》，认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途径;坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。

　　二、基本目标

　　以爱国主义教育、感恩教育、安全与法制教育、集体主义教育和心理健康教育为重点，以进一步完善《学区中学德育量化管理细则》为突破口，引导学生人格上自尊

　　自爱、行为上严于律己、学习上主动自觉、工作上自强不息、生活上独立自理，做有品位、有修养、诚实守信、情操高尚的小中人!以《中小学教师职业道德规范》为准则，加强班主任教师队伍建设，引导班主任教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观，增强教书育人、以身立教的社会使命感。

　　三、基本思路

　　通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，把德育的导向性要求体现在有关规章制度中，促进学生道德规范行为的养成。具体为

　　贯彻一种思想：以学生自主发展为本的教育思想。

　　抓好两条主线：一是养成教育;二是班级管理。

　　搞好三个结合：德育活动与课堂教学相结合;家庭、社会与学校教育相结合;常规工作与重点工作相结合。

　　弘扬四种精神：艰苦奋斗的创业精神;不屈不挠的拼搏精神;齐心协力的团队精神;锲而不舍的学习精神。

　　学会五项能力：学会做人、学会求知、学会劳动、学会健美、学会创造。

　　四、具体措施

　　(一)、加强师德师风建设，提高服务意识。人称“教师是人类灵魂的工程师”这既是对老师们的一种形象塑造，也是对老师们的一种鞭策，因此要求班主任老师平时认真学习《教师法》、《未成年人保护法》等相关法律，树立法律意识，依法治教，严禁体罚和变相体罚学生的现象出现，其次，要充分利用班主任例会的'时间加强班主任教师政治及业务知识的学习，提高班主任老师的敬业精神和业务水平，加强自身修养，严禁酒后上课和批评教育学生，倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的班主任团队。

　　(二)、加强班主任队伍建设，提高管理效率。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高低直接决定着学校教育水平的高低。政教处将一如继往地把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队。

　　1、一方面强化班主任在班级学生教育、班级学生管理、班级学生风气养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任

　　工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常规明确，取得实效。

　　2、坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，提高班主任工作效果。

　　3、召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，政教处将在本学期不定期召开班主任工作研讨会和优秀班主任经验交流会，让大家在会上进行个案分析和广泛交流，互相借鉴，集思广益，以丰富育人途径，提高育人实效。

　　4、组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力摸索教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性思考，逐渐形成自己富有个性的教育风格。

　　(三)、精心组织德育活动、丰富学校育人途径、浓郁校园德育文化，致力于学生精神感染和思想熏陶，寓教育于活动中。

　　1、开学初，班主任要利用班会课宣讲《中学德育量化管理细则》，让学生进一步明确《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学违纪学生处分条例》等校规，使每位学生明确什么事情可以做、什么事情不可以做，以达到约束行为的作用。

　　2、继续抓好学生的行为规范，加大管理力度，让每一位学生时时刻刻都能戴上名签、语言文明、举止文雅，使他们能养成良好的习惯，让学生处处严格要求自己。

　　3、对学生中存在烫发、染发、熨发，佩戴首饰，男生留长发等仪表不整和吸烟、携带手机、男女生交往过密等现象，进行专项整治，进一步规范他们的行为，让他们真正意识到自己是一名学生，应该以一个合格中学生的标准来严格要求自己。

　　4、班主任要经常深入班级，如发现有学生未按时到校，又未请假，应及时与家长取得联系，了解事情的真相，向政教处汇报。

　　5、继续开展文明礼仪教育。在班级评选文明学生的基础上，开展文明学生标兵的评选和表彰活动，使之成为一项树立典型、弘扬先进的常规工作，认真组织一年一度的“三好学生、学生干部、优秀毕业生、积极分子、文明班级标兵”推荐和评选工作，加大各类优秀学生的表扬宣传力度，以培养小中榜样，蔚成小中风气。

　　5、挖掘校本资源、整合时代精神。针对性地对学生开展行之有效的理想教育、意志教育、感恩教育和心理健康教育，以努力解放学生思想，激励学生精神，疏导学生心理，调动学生内驱力，使学生成为一个懂事的人、一个快乐的人、一个积极向上的人。

　　(1)继续对学生进行感恩教育，号召全校学生“算一笔感恩帐、写一封感恩信、说一句感恩的话、为父母做一件有意义的事”等，并举行全校感恩演讲比赛。

　　(2)举办一次全校心理健康教育讲座。

　　(3)加强学校心理咨询室的建设，组织教师尤其是班主任学习、掌握心理学常识，提高对学生心理关注的意识和心理分析、心理疏导的能力，以满足教育的现实需要，提高教育的实际效果。

　　7、继续抓好班团会课。班团会课是班主任对学生教育的主阵地，班主任应高度重视，并精心组织和上好班团会课，政教处要做到每周有主题、有检查、有落实、有记录，根据效果按等级记入班级考核。

　　8、庆祝中华人民共和国成立六十周年，深入开展弘扬和培育民族精神的系列主题教育活动。举行爱国主义歌咏活动。

　　(四)、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。定期出好宣传橱窗、班级黑板报，由专人负责检查、评比，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动，形成人人参与学校文化布置的良好氛围，优化静态文化氛围。班内板报每三周一期，学校橱窗每学月一期，要定期按时更换。

　　(五)、强化安全管理措施，确保安全万无一失

　　青少年是祖国的未来，安全工作关系到学生的健康成长，我们一定要高度重视，常抓不懈。

　　1.班主任要充分利用班会课上好安全教育课，从防火、防盗、人身安全、交通安全、饮食安全、地震、雷电、洪水等自然灾害方面，让学生树立安全防范意识，自我保护意识，防患于未然。另外，还要求每位班主任每学期要上交安全教育课教案两份(详案)。

　　2.开学初，以班为单位进行一次安全大检查，查隐患，以防万一。例如：照明灯、门窗、开关、线盒及电线的老化情况等，填写好检查报告单，上交政教处。

　　3、建立班级特殊生教育档案，要跟踪经常教育，做到防微杜渐。

　　4、继续加强校门和校园管理，严格外来人员出入校门登记制度，学生出入校门需开出门证、佩戴学生卡;加强晚自习巡查和加大对更夫值班、值宿教师检查力度，为创设良好的校园环境而努力。

　　5、入冬后，严格做好学生感冒、咳嗽的预防工作，严防学生大面积生病，保证学生身体健康。

　　(六)、办好家长学校，形成社会、学校、家庭“三结合”网络，让家长也来了解、支持我们的学校并参与学校的管理。设立班级、年级、校级三级家长委员会，形成合力共同教育学生和管理学校。

　　(七)、舍务工作

　　1、加强舍务教师队伍建设，保证宿舍管理工作顺利进行

　　若想完成学校交给的工作目标，没有一支师德高尚，业务过硬的舍务教师队伍是不能顺利完成的。因此，师德建设始终是舍务教师队伍建设的首要任务，全体舍务教师要认真学习有关文件，严格要求学生的同时一定要严格要求自己，并严格执行例会中的要求。及时发现宿舍中出现的问题，及时上报、及时解决。本学期政教处将从更新观念抓起，树立全心全意为家长、学生服务的思想，通过各种方式，不断强化舍务教师队伍师德建设和业务建设。

　　2、与相关部门紧密配合抓好学生的日常管理

　　(1)加强卫生检查力度，提高学生自理能力

　　目前，我校有住宿生近2700人，卫生管理工作当为重中之重。因为

　　这不仅关系到学校形象、宿舍形象，同时也直接关系到每一位住宿生的身心健康。为此，本学期我们将继续执行主管主任、值班教师、学生会三重检查机制，加大卫生检查力度;继续坚持每天上、下午检查，每月进行文明寝室、文明寝室标兵、最差寝室评比的活动，并记入班级量化考核;继续坚持对卫生不合格寝室通报批评制度，并即时做出处理。总之，在本学期教导处将通过各种方法，充分调动学生积极性，创建文明卫生宿舍。

　　(2)加强纪律管理力度，提高学生自控能力，本学期教导处要加强与政教处、各位班主任及校学生会的联系，与他们一道齐抓共管，及时发现学生当中存在的矛盾，并及时化解矛盾于萌芽状态。继续坚持每晚夜查、不定期二遍夜查制度，发现问题及时处理，并做好检查记录。通过教导干事的努力工作确保宿舍的安全、稳定。

　　(3)加强宿舍备品检查，为学生营造安全、舒适的住宿环境。

　　本学期教导处要进一步加大与相关部门联合检查力度，对用电特别是私接电源、私用电器、寝室内吸烟、使用明火等火灾隐患即时发现并及时处理;并与医务室一道定期对宿舍进行消毒，确保学生宿舍的卫生安全。

政教处个人工作计划5

　　一、指导思想

　　政教处坚持以“德为首、才为用、师为本”的教育思想为指导，努力科学构建德育工作体系，切实解决我校在德育工作面临的现实问题，进一步提高德育工作的实效。

　　二、基本情况和工作目标

　　本学期学校设16个教学班，在校生786人，其中住宿生有734人。上学期在全体教职工的努力下，学校政教工作有了较大的进步。但在不少方面仍存在较大的问题：常规管理制度不完善；常规检查落实不到位；德育队伍不健全；德育活动缺乏计划性、全面性、针对性、时效性；还没有营造出积极向上的良好德育氛围。

　　本学期政教处将总结经验、找出不足、多方努力争取更大的进步。主要工作目标有师德建设目标：爱岗敬业、热爱学生，培养一支优秀的德育工作队伍。更好的落实“学生德育行为检评制度”，全员参与学生管理，营造良好的德育管理和育人氛围。学生管理目标：文明爱校、遵纪守法，本学期重点加强学生的日常常规教育和校园文化建设。

　　三、工作重点及措施

　　（一）加强政教处自身建设

　　1、加强政教处教师思想作风和业务素质建设。针对学生身上发生的问题，我们要从环境、心理动机等多方面发现它的成因，要用道德、纪律和法律的标准进行多层次多角度的判断，得出正确的结论，找出科学解决问题的途径和方法，最终化解问题，完成教育学生的使命。为此，本学期政教处教师要加强心理学、教育学、法学等方面的培训和学习，要加强现时代青少年工作理论的研究，力促政教工作走上科学化、专业化轨道。

　　2、加强学生管理制度建设加强宏观控制，制定和完善学生在校生活各个方面的规章制度，使学生的行为有明确的规范依据，使制度之间相互衔接，形成相互制约的机制，最终达到对学生的有效管理。努力创造严肃、活泼、团结、有序并富有浓郁人文特色的校园环境。加强制度建设，减少处理学生违纪行为的随意性。从制度上杜绝随便停课、处理不及时、处罚标准不统一、处理结果不公开等问题。

　　3、加强档案建设认真作好各项评比、检查的档案记录，作好各种材料办理的档案记录，认真作好学生奖励和违纪行为的档案记录等。

　　4、加强德育理论研究为更好的指导政教处德育工作，适应不断进步的时代和不断变化的学生，政教处本期要组织精湛的队伍加强德育理论研究。德育研究要侧重心理教育、道德教育、爱国主义教育等的专题研究及德育实施方法的研究两个方面，力争做出适合我校实际的德育理论体系和具体的德育实施方案，开拓职校德育特色。

　　（二）狠抓常规管理，促进学生良好习惯养成。良好的习惯包括良好生活习惯，学习习惯，卫生习惯，守纪习惯，行为习惯。本学期政教处将从学生的仪容仪表、日常行为规范、卫生习惯的养成等方面入手，加强行为习惯养成教育，同时全方位地检查与督促，惩防并举，反复矫正。政教处将定期和不定期对清洁区、教室卫生、学生行为习惯、校纪校规与安全教育等进行检查，及时反馈检查结果，实现校园的净化、美化。

　　1、抓学习宣传。大力宣传新颁布的《中小学生守则》，《中学生日常行为规范》等重要文件，修改充实《在校生一日常规》等，在学生中大力宣传“五提倡，五禁止”，明确文明学生标准，做到人人明白，个个自觉执行。

　　2、抓检查落实。政教处加强督促，对学生自行车，卫生打扫，课间操，黑板报，等情况，坚持检查评比，及时公布，利用公告栏表扬先进，鞭策落后。

　　3、抓行为养成。各班要结合宣传贯彻新颁布的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，抓紧、抓实一日常规，要教育学生从点滴做起，开学初，抓好乱抛纸屑，随地吐痰，乱放自行车，用脚蹬墙等不良行为的纠正。

　　4、抓心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学生心理健康教育的若干意见》，对轻微心理障碍的学生，给于更多的关爱。研究当前职校生心理问题，多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍，培养学生良好的心理素质坚韧不拔的意志和适应竞争，承受挫折的能力。

　　（三）加强校园文化建设，以良好的校风影响人。

　　1、抓校园文化建设。以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角。办好宣传栏，抓好教室、宿舍环境布置，美化校园环境。通过开展丰富多彩的活动，活跃学生的课余文化生活，营造浓厚的校园文化气氛。树立正确的审美观，培养学生高尚情操。进一步加强宿舍文化的建设，食堂文化建设，教室文化建设，让学校的一草一木都能育人。

　　2、搭建展示平台，让学生充分展示自我。本学期政教处将协同团委、体育组、音乐组等组织各种活动，给学生提供展示自我的.机会，从而让学生真正体验“学校是我快乐的家”的办学理念。

　　3、强化“三风”建设。学校“三风”的建设如何与学校的生存息息相关。因此，要在全校范围内形成讲“三风”，树“三风”，赛“三风”的浓厚气氛，全校师生身体力行做“三风”的倡导者。因此要通过开展丰富多彩的德育活动，拓宽育人渠道。

　　（四）加强德育工作队伍建设

　　1、指导班主任制定班主任计划，定期召开班主任工作会议，研究班主任工作经验，定期开展班主任培训工作，实施并在实施中完善《班主任工作的量化考核方案》，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任在开展工作要从四个方面入手：

　　①抓主题班会，进行正面教育；

　　②加大力度进行班级日常管理；

　　③加强对后进生的转化工作及优秀学生的培养；

　　④沟通家庭、社会教育；督促课外活动的有序开展；

　　2、充分发挥年级主任作用，强化年级德育功能。支持年级主任根据本年级的实际开展各种适合本年级特点的活动。各年级制定活动计划，积极开展活动，年级主任要协调各班工作，处理好年级事务。

　　（五）加强安全管理，创建平安校园。

　　1、抓好安全检查工作。认真落实安全定期检查制度，做到安全隐患早知道，早排除。并落实安全责任制，谁主管，谁负责。防患于未然。特殊时期做到勤检查，勤研究。

　　2、加强安全教育工作。通过校园广播、黑板报、主题班会课、集会、国旗下讲话等不同渠道对学生加强安全知识教育。准备在安全教育周开展一次安全知识竞赛，通过竞赛激发学生学习安全知识的兴趣。

　　3、加强法制教育和心理健康教育。邀请相关部门到校做法制教育，积极发挥法制副校长在学校法制教育中的重要作用，积极做好“五五”普法教育的规划安排。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。开展好学生的心理健康教育、青春期教育。通过观看有关教育片及青春期知识讲座，充分发挥校长信箱和心理辅导室的疏导作用，做好青春期教育和心理教育工作，促进同学们健康成长。

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