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小学庆六一儿童节活动方案

时间:2023-02-02 10:37:51 活动方案 我要投稿
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小学庆六一儿童节活动方案15篇

  为了确定工作或事情顺利开展,就需要我们事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的小学庆六一儿童节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学庆六一儿童节活动方案15篇

小学庆六一儿童节活动方案1

  一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日。通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

  二、活动主题:在阳光下成长。

  三、领导小组组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:xxxxxxx

  四、组织形式:以学校为单位组织开展活动

  五、时间安排1、5月14日拟订方案;2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;3、5月18日学校进行各班节目的.编排指导工作;4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;5、5月31日下午进行六一活动的彩排;6、六月一日下午开展联欢活动。

  六、活动内容(一)庆六一征文活动1、写作时间:5月18日--5月21日2、展出形式:以小报形式或制作展板3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。

  4、交作文时间:20xx年5月22日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一(图画)手抄报展1、设计时间:5月25日至27日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一书法展1、活动时间:5月25日至28日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

  4、作品上交时间5月28日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (四)庆六一文艺联欢会1、活动时间:6月1日下午第1、2节课。

  2、活动地点:学校教室前广场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

小学庆六一儿童节活动方案2

  一、 指导思想

  为贯彻上级关于庆“六一”活动的指导思想,通过开展形式多样的趣味活动,增进学生体质,提升学生审美情趣,融洽师生关系,丰富校园生活,强化学生的责任意识和集体荣誉感,不断推进校园文化的创建工作。

  二、 活动时间

  20xx年5月31日

  三、 活动场所

  学校运动场

  四、 活动方法

  每个节目不限制参与者,全校学生皆可参与,学生可凭自己爱好选择,参加任何一个节目,由指定老师主持。

  五、 奖励形式及奖品

  现场奖励,由现场节目老师颁奖。

  六、 活动项目及负责人

  (1)、托乒乓球走。活动规则:每人用乒乓球拍托起在规定的范围内快速走到目的.地,先到者不掉球为赢,可获得一份奖品。(负责人:周谨、黎祖波)

  (2)、夹气球跑。活动规则:两人一组,背靠背夹住气球,从起点向终点跑,到终点后,坐在椅子上,将气球坐破后,再返回起点继续夹气球。跑动过程中若气球落地,要返回起点重新出发,同样的时间内,气球爆破数量多者为胜。(负责人:张俊玮、李珍)

  (3)、盲人敲球。活动规则:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大球,用鼓棒敲中者获胜。(负责人:罗小美、吕桂花)

  (4)、两人三足。活动规则:两组同学,每组都用布带捆住一条腿跑,先到终点的组获胜。(负责人:兰梅花、符开全)

  5、抢凳子。活动规则:选6人围着5个凳子站一圈,老师叫开始。开始转圈,老师叫停,看谁抢到座位。每次淘汰一人,再减少一个凳子,进入下一轮游戏,凳子依次减少,最后一人胜出,可获得一份奖品。(负责人:吉丽英、董姮弟)

小学庆六一儿童节活动方案3

  一、活动目的:

  为全面贯彻党的教育方针,加强我校文化建设,丰富校园文化生活,提高队员整体素质,给小朋友们一次展示才能,表现自我的机会。经学校研究决定,在“六·一”儿童节当天举行新队员入队仪式、文艺活动及游艺活动。特定此方案。

  二、活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三、活动地点:学校大礼堂

  四、活动人员:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。

  五、活动内容及程序:

  1、新队员入队仪式

  2、文艺活动

  3、游艺活动(游艺活动方案另发。)

  六、文艺活动形式及要求:

  1、一至五年级中队均要排练三个节目。其中包括:一个文艺节目、全班学生齐唱《少年先锋队队歌》、齐唱一个自选的红歌。六年级只要齐唱《少年先锋队队歌》,学前班出一个文艺节目。

  2、文艺节目表演人数不限,时间(3——5)分钟。

  3、节目内容积极、健康,向上。

  七、其它事项:

  1、各中队节目由各中队辅导员负责组织、排练并强调当天会场纪律要求。

  2、节目报名时间限于5月18日报少先队大队部(卢智勇老师处),便于编制节目单及安排主持人。

  3、表演道具自备,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先队大队部卢智勇老师处统一复制进电脑。

  八、评比办法及奖项设置:

  1、节目评一等奖4个,二等奖7个,并适当加班级管理分,其中幼儿园的节目不参与评比。

  2、采用现场量分制,去掉一个最高分一个最低分后的平均分为该节目最终得分,评委由行政人员及小学部教师担任。

  3、评出优秀中队3个,学校审核表彰。

  九、活动分工:

  1、节目主持人由卢xx老师负责挑选及训练。新队员入队仪式由卢智勇负责。

  2、场地布置及摄影:由黄xx、杨xx老师负责。音响设备:卢xx。

  3、分数统计分工:指派学生(负责收集评委打分)、鲍孝莲老师(负责统分)、向友香老师(负责送最终得分至主持人处)。

  一.活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,让全体学生快乐地度过自己的节日,在“六一”儿童节之际,学校少先队大队部特决定举行“庆六一”游艺活动。

  二.活动时间:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三.活动地点:学校大礼堂

  四.参与对象:全体小学部教师及幼儿园至小学一至六年级的小朋友。

  五.工作人员准备:

  1.每个班的班主任负责组织管理本班学生参加游艺活动。班主任给学生做好安全、卫生宣传及游戏指导工作。

  2.总务处准备糖果等奖品若干、悬挂庆“六一”横幅。

  3.黄正田、卢智勇两位老师负责现场调控。肖桂娥老师指导幼儿园小朋友玩游戏,陈运红老师指导一年级小朋友玩游戏。

  4.奖票兑奖:赵波向春娥王桂芝

  5.教师按所负责的游艺项目准备用具。

  6.摄影:卢xx

  7、安全保卫:向xx

  六.活动安排:

  1.猜谜

  裁判老师:杨xx

  游戏道具:谜语如干条及答案,由电脑打印好。

  游戏规则:①猜谜者看准谜语题号后,然后到指定地点进行猜谜。②猜对者可获奖券一份。③每位同学猜谜时间不超过30秒。

  2.带乒乓球

  裁判老师:杨xx

  游戏规则:①手拿乒乓板,并在板上放一个乒乓球。②在30秒内顺利带过规定区域者,可得一张领奖券。③如途中乒乓球掉落,活动者捡球后,由原地继续进行比赛。

  3.妙接歇后语

  裁判老师:黄xx

  游戏道具:歇后语200条(由电脑打印好),纸箱一个(放歇后语条)。

  游戏规则:在众多歇后语中选择一条做准备,猜出答案后向裁判汇报结果,正确一条得1张奖票。

  4.钓鱼

  裁判老师:廖xx

  游戏道具:由竹竿、线、“鱼钩”(可以是恰当长度的小木棒。)制成的鱼竿以及饮料瓶如干个。

  游戏规则:①钓鱼者俯身趴在桌上,用指定的鱼竿钓鱼。②把钓到的鱼放到指定的位置。③本活动限时1分钟,钓到5条鱼即可得到一张奖券。

  5.夹弹子

  裁判老师:向xx

  游戏道具:两个碗,两双筷子,一盘弹子(数量要多些)。

  游戏规则:两人在规定的时间内比谁的弹子夹的多,谁就可得到一张奖票。

  6.投乒乓球

  裁判老师:易xx

  游戏道具:两张球拍,两个乒乓球。

  游戏规则:①投掷者离框子的距离必须是三米。②每次一人次进行,游戏者由三个乒乓球可投,但必须全投进才能的奖票。

  7.套圈

  裁判老师:曾xx

  游戏道具:一个啤酒瓶,三个圈。

  游戏规则:参与者可得到三个圈,可投三次,在距离瓶子2米处套中瓶子2次者(包括3次)可得一张奖票。

  8.贴鼻子

  裁判老师:鲍xx

  游戏道具:在小黑板上画一张没有鼻子的卡通人物头像,以及卡通人物人鼻子一个。

  游戏规则:只要贴在了头像的恰当位置,就可得到一张奖票。(限定幼儿园小朋友比赛。)

  9.吹蜡烛

  裁判老师:蒋xx

  游戏道具:蜡烛,两张课桌。

  游戏规则:蜡烛摆在相邻的.桌子上,游戏者只能隔着一张桌子吹蜡烛,再规定的半分钟内必须吹灭蜡烛,否者就被淘汰,吹灭蜡烛者可得到一种奖票。

  10.比比谁的眼力好

  裁判老师:刘xx

  游戏道具:一个空啤酒瓶、三支筷子。

  游戏规则:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  11.保龄球

  裁判老师:李xx

  游戏道具:装满水的矿泉水瓶若干个,实心球一个。

  游戏规则:每次只能一人进行游戏,必须撞倒5个球才能得到一张奖票。

  12.比比谁的运气好

  裁判老师:杨xx

  游戏道具:黄球一个,白球若干个(可以准备两种颜色的乒乓球)。

  游戏规则:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有一个。主持人把球放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色球,则中奖劵;反之,没有中奖。

  强调事项:各班班主任要强调好活动当天的纪律及安全。

小学庆六一儿童节活动方案4

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动领导小组:

  组长:王校长

  组员:徐主任、孙辅导员及各班中队辅导员

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对怎么教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

  宣传口号:

  我有一双能干的手;保护我们的'地球;

  爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;

  解放孩子的双手,使孩子会玩;

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。

  时间:20xx年5月25日至20xx年5月31日

  2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  书法作品评委:

  美术作品评委:

  作文评委:

  3、6月1日上午8:00-10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、6月1日上午10:00-11:20开展校园趣味运动会:

  项目:

  (1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;

  (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;

  (3)板凳运人:年级每班男女各五人;

  (4)单腿跑:班级内男女各12人;

  (5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:

  摄影报道:

  五、注意事项:

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并且能够主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

小学庆六一儿童节活动方案5

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:“飞扬的'旋律、欢快的六一”。

  三、参加人员:全体师生。

  四、活动内容:表彰十佳少先队员优秀少先队员、 少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。

  (一)入队仪式:发展一批新队员,壮大少先队队伍,一年级全部入队。

  (二)文艺汇演:

  1、活动时间地点:6月1日 2、节目要求:

  (1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  (2)节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。尽可能让更多的学生参与其中。

  (3)每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  (4)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。

  (5)各班可报2个节目(节目形式必须不同),并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。

  (6)节目评奖:一、二、三年级各一个优秀班级,四五年两个优秀班级。

  (三)短跑比赛:

  (1)三四五年级参加,按上次报名参赛。

  (2)比赛时间:第15周择天进行。

  (四)广播操比赛:

  (1)“六一”之后举行。

  (2)奖励:同文艺汇演。

  唐北小学

  20xx年5月

小学庆六一儿童节活动方案6

  我们的生活,多么欢乐,我们的生活多么幸福,歌声伴我成长,在这和风微醺,阳光明媚的日子里,我们送走了最后一缕春风,迎来了欢乐地节日-六一儿童节。今天我们相聚在这里,只有一个共同的'目的:那就是让孩子健康快乐的成长。现在就请我们带着愉悦的心情共同度过这欢乐地美好时光。

  师:我们的宝贝表演的真好,是不是觉得宝贝们真能干啊,大家想不想和宝贝们一起互动?

  好!下面就开始进行我们的亲子游戏。请家长在游戏中注意以下事项:

  1、不带幼儿私自离开本班的班级区域。

  2、离开时请告知班主任。

  3、活动结束后到教师处领取奖品以及大礼包。

  4、活动当天请家长注意着装问题:一律穿平底鞋,运动装,以便积极参与我们的活动。

  活动目标:

  1、锻炼幼儿体格,使幼儿健康快乐成长。

  2、使幼儿能够在活动中与家长更加亲近。

  3、锻炼幼儿反映及协调合作能力。

  活动准备:

  筐子四个,篮子四个骨头若干,椅子四十把,录音机、U盘、dj音乐、轻音乐、绳子若干、木板若干,球、沙包、篮框、大礼包、奖品(铅笔盒16个、本子、铅笔若干、气球40个、啦啦操服饰)

  活动时间:

  5月31日。

  活动地点:

  一、活动名称:你丢我捡

  游戏类型:亲子游戏

  游戏规则:家长和幼儿共三组,家长丢、幼儿拣,椅子设为障碍物,家长呈"S"形在前面丢骨头,幼儿根据家长路线拣骨头,家长及幼儿以接力赛形式一组到达另一端再换另一组家庭,先走完组获胜。

  二、活动名称:划船过河

  游戏类型:亲子游戏

  游戏规则:以家庭为单位(父母及幼儿)分为2个对立小组,父母在前后,幼儿在中间,左右脚共同固定在一个踏板上向前移动,到达另一端换至另一组家庭,先进行完的一组获胜。

  三、活动名称:运球

  游戏类型:幼儿户外活动

  游戏规则:幼儿两人一组,一次进行5组运球,两个幼儿双臂交叉,将球放入手臂中间,横向移动至箱子里,先进行完的三组获胜。

  四、投篮

  游戏类型:幼儿户外活动

  游戏规则:幼儿分为四组,每组10人,每人手执两个沙包在线外朝篮筐投沙包,最后由教师统计,多的一组获胜。

  活动闭幕词:一年一度的庆六一亲子运动会接近尾声,在这里,我代表团结幼儿全体教职工祝您节日愉快,相信此次活动各位家长都意犹未尽,希望此次活动给您带来的不仅仅是欢乐,更多的是收获。谢谢各位家长对本次活动的积极参与,另外给各位家长通知一下放假及上课时间:放三天假四号上课。谢谢大家。结束音乐起。

小学庆六一儿童节活动方案7

  一、活动目标:

  表彰优秀学生和优秀家长。充分展示学生特长,提高学生的全面素质,营造快乐活跃的校园氛围,培养学生的'爱心,搭建家校沟通的桥梁。

  二、活动主题:

  让童年在爱的奉献中更加绚烂

  三、活动安排

  (一)感动**颁奖典礼暨庆“六一”文艺汇演

  总策划:政教处

  时间:5月26日(周二)上午9:00—11:30

  地点:学术报告厅

  参加对象:10名“感动**模范家长”、100名“好家长”、 20名“十佳少先队员” 和“优秀少先队员”、六年级学生

  1.活动规划、节目审核、小主持人选拔和培训(政教处)

  2.毕业班节目至少5个,其中集体节目至少3个(5月13号前报大队部现场审核)

  3.年段节目(每个年段至少1个, 5月13号前报政教处现场审核)

  4.校级节目:校舞蹈队2个节目、校合唱队2个节目、小提琴俱乐部1个节目、书画俱乐部1个节目、轮滑俱乐部1个节目、校朗诵队1个节目。

  5.家庭节目1个(作为班级节目、由政教处审核)

  6.感动**模范家长、好家长 、十佳少先队员和优秀少先队员的推选(5月15号前各班推选3名优秀家长,由校级家长委员会秘书处审定—俞平、沈爱娟)

  7.会场设施和舞台布置(总务处)

  8.校园文化宣传策划布置(艺术办)

  9.宣传发动、组织(各班班主任)

  10.影音播放、摄影、现场直播(信息办)

  11.证书、颁奖和节目评奖(校级家长委员会秘书处)。其中节目评奖,分校级节目和班级节目,各评一二等奖若干名,评比优秀指导老师奖若干名。

  (二)群星耀**——三大名人奖颁奖典礼

  总策划:教导处

  时间:5月26日(周二)下午1:00—2:00

  地点:学术报告厅

  参加对象:第二届 “xx体育奖”、第二届“xx数学奖” 、第二届 “希望之星英语奖”各100名

  1.评选第二届 “xx体育奖”、第二届“xx数学奖” 、第二届“希望之星英语奖”各100名(5月15日前,由教导处牵头,体育教研大组、数学教研大组、英语教研大组落实)

  2.会场设施和布置(总务处)

  3.影音播放、摄影(信息办)

  4.证书、颁奖(教导处)

  (三)校园爱心跳蚤市场

  总策划:少先队大队部

  时间:5月26日(周二)下午2:30—4:30

  地点:大操场

  参加对象:全体师生和全体家长

  1.总体规划和告全体学生及家长书(少先队大队部)

  2.组织发动(5月上旬,各班主任负责,并在5月22日前策划好自己班级义卖活动的广告、名片,准备好物品、地毯和帐篷等,于5月26日中午布置好各自的场地)

  3.主席台背景(总务处)

  4.场地划分(体育组牵头, 5月25日下午划分好各班场地,并提供平面图)

  5.评奖:评比优秀组织奖若干名(由校级家长委员会负责),最佳红十字会员100名(各班推选3-5名,由校级红十字理事会负责审核)

  6.摄像(信息办)、摄影(各年段组长)

  7.书画艺术品拍卖会(xx书画社和家长代表)

  8.广播站(大队部)

  9.医务室(xx)

  10.仲裁委员会(政教处)

小学庆六一儿童节活动方案8

  一、活动目的

  为庆祝“六一”国际儿童节,使全体小学生过一个充实而又有意义的自己节日,学校特举行“庆六一”游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,从而推进学生的全面发展。

  二、活动时间安排

  活动时间:6月1日(星期一)上午8:3010:30

  1、8:00前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。

  2、8:30学生开始游园。

  3、10:30游园活动结束。

  三、活动地点

  各班教室及功能室

  四、活动准备

  1、5月16日前各班将本班的游园项目名称及规则发送至大队部邮箱,5月22日前大队部把游园项目及规则上传至校园网德育工作处,各班主任利用班会课向学生讲解游戏规则及注意事项。

  2、各游戏负责人在5月29日下午放学后布置好场地及做好各项准备,应在班级门前、活动场地显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等海报。(海报请用透明胶粘贴,勿用双面胶)

  五、活动形式

  1、游园活动分1-3年级(低年级组,本部校区)和4-6年级(高年级组,后里校区)。各班级班主任在5月29日中午到少先队XX老师(本部校区)和XX老师(后里校区)处领取学生游园记录单。

  2、学生以循环形式参与活动,在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上每个节目只准参与1次。

  3、各游戏负责人必须精心布置好自己的活动场地,组织好游园的'活动节目。

  六、活动要求

  1、本部校区总28个项目,后里校区总20个项目,请提醒孩子每个项目参加过后,在活动记录单相应位置及时盖章,全部项目都盖章后,到活动领奖处兑换奖品。(活动兑奖处:后里校区:一楼学生阅览室;本部校区1号教学楼大厅)

  2、游园场地在各室的,由各室负责人在黑板上写上“快乐游园,放飞梦想”及活动名称,并适当装饰。

  3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动安全、活动规则,活动地点,活动时间,布置学生就游园的内容提前做好准备。活动中,要自觉维持各班级及操场卫生。

  4、参加游园活动时,学生要自觉遵守活动秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),严重扰乱者,负责教师可取消其游园资格。

小学庆六一儿童节活动方案9

  为了活跃学校的氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节。德育处特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

  一、活动时间

  6月x日

  8:00学生打扫卫生,班主任组织学生进行游园前的安全,纪律教育。8:10——8:30学生入队

  8:30——8:45六年级学生的告别“儿童节”活动。

  8:45------9:00游园活动各项目活动负责人到达指定位置,整理好游园所用道具等。

  9:00——11:00游园活动

  11:00-------11:20活动收尾

  11:20-------11:30班主任组织学生回班,并强调下午放假的安全等事项。

  二、游戏场地

  正常情况:在操场进行

  如遇不适合进行室外活动的天气,教学楼一二楼x个班级作为备用活动场地。

  三、活动形式

  游戏以班级为单位进行,每二十分钟活动一个游戏项目.

  一年级活动顺序为活动1--2--3--4--5--6

  二年级活动顺序为活动2--3--4--5--6--1

  三年级活动顺序为活动3--4--5--6--1--2

  四年级活动顺序为活动4--5--6--1--2--3

  五年级活动顺序为活动5--6--1--2--3--4

  六年级活动顺序为活动6--1--2--3--4--5

  四、分工安排

  1、活动总指导:xx

  副总指挥:xx

  2、现场纠察、秩序维护:

  总负责xx成员:xx,xx

  设:医疗点负责人xx

  3、奖品发放:统计完成绩后每个班级按照1:2:3的比例发放奖品。

  (此项工作量比较大,需要几个高年级学生协助完成。)

  4、广播控制:学生广播员

  5、现场协调:xx,xx

  6、场地布置、检查:xx,xx

  7、横幅制作,活动“游戏参加券”制作、分发:xx

  8、活动录像:xx

  9、照片拍摄:xx

  五、参加及奖励办法

  1、活动开始前,每位同学将获得“游戏参加券”一张,以此为凭参加活动;班主任提前领取后讲解用法,活动开始前十分钟发放给学生即可

  2、每个游戏场点的.都设立竞技性、技巧性、智力性游戏,同学只有在该场地创关成功,才能在“游戏参加券”相应位置获得活动成绩。

  3、在游园活动中,有几个活动是自选活动,哪个年级轮到活动1,哪个年级可以同时进行自选活动的参与。

  4、德育处将根据班级人数,提供相应份数的,价值不等的奖品。班主任在活动结束后,到xx主任处领取。各班根据学生游戏卡上得分情况分发奖品,每班等级一二三类发放奖品。奖品分发按照1:2:3的比例发放。

  六、活动场地

  七、具体活动负责人及活动说明

  庆“六一”游园活动的项目及游戏规则

  1、巧手夹珠

  负责老师:xx,xx

  地点:xx

  活动1规则:在一个大桶内装满水,再往桶中放入较多的玻璃珠。游戏者手拿一双筷子向桶中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。

  2、比比谁的眼力好

  负责老师:xx,xx

  地点:xx

  活动2规则:主持人准备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者。

  3、比比谁的运气好

  负责老师:xx,xx

  地点:xx

  活动3规则:主持人要准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。

  4、吹乒乓球

  负责老师:xx,xx

  地点:xx

  活动4规则:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

  5、掌上明珠

  负责老师:xx,xx

  地点:xx

  活动5规则:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

  6、齐心协力(亲子项目)

  负责老师:xx,xx

  地点:xx

  活动6规则:主持人要准备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

  7、推铁环

  负责老师:xx,xx

  地点:xx

  活动7规则:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个。

  8、弹球

  负责老师:xx,xx

  地点:xx

  活动8规则:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球

  八、注意事项

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是活动开始前集合时候上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

小学庆六一儿童节活动方案10

  一、活动目的

  透过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在用心的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题:

  快乐成长放飞梦想

  二、活动时间:

  20xx年6月1日

  三、活动地点:

  学校操场

  四、安全保卫:

  鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)

  巡逻组:魏x陈x

  五、评委会:

  魏x(组长)徐xx刀x沈x

  鲍x蒋x魏x魏x

  六、后勤服务:

  陈x(组长)陈x陈x

  七、音响设备:

  李x魏x

  八、统计组:

  沈x(组长)王x安x李x

  九、摄像:

  田x

  十、活动准备及任务安排

  (一)、拿爬地龙组:鲍x(带队)王x龚x魏x

  罗x杨x高x

  (二)、搭舞台组:鲁x(组长)李x李x田x陈x(包括砍竹子、搭台)

  (三)、文秘组:张x(组长)鲍x李x龙x李x(包括舞台装饰和标语、奖状的填写)

  (四)、采购组:田x(组长)蒋x

  (五)、20xx年6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:

  周x(组长)苏x田x以及教师家属

  【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)

  十一、活动资料:

  (一)、庆典大会(主持人:鲁x时间、地点:20xx年6月1日上午

  7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)

  1、升旗仪式-——德育主任鲁明致词宣布活动开始

  2、校长讲话

  3、来宾讲话

  4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)

  ①、出队旗

  ②、唱队歌

  ③、由王x辅导员宣布新入队队员名单

  ④、辅导员授红领巾

  ⑤、老队员为新队员佩戴红领巾

  (6)老队员向新队员敬礼

  (7)新队员宣誓

  (8)、新队员代表发言

  (9)、老队员代表发言

  (10)、辅导员致词

  6、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式

  ①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单

  ②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖

  ③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖

  7、广播体操比赛(裁判长:魏xx监督员:魏xx)

  ①、副校长鲍xx致词

  ②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行

  8、发节日喜糖

  (二)、游园活动(时间:20xx年6月1日中午13:00开始)

  活动方案附后

  (三)、文艺晚会(主持人:陈x罗x)

  时间:19:30地点:学校剧台

  (四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)

小学庆六一儿童节活动方案11

  一、指导思想一年一度的"六一"儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展"六一"庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的"六一"国际儿童节。

  二、活动主题:在阳光下成长。

  三、领导小组组 长:XXX副组长:XXX成 员:XXX XXX XXX

  四、组织形式:以学校为单位组织开展活动

  五、时间安排

  1、5月14日拟订方案;

  2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;

  3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;

  4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;

  5、5月31日下午进行六一活动的彩排;

  6、六月一日下午开展联欢活动。

  六、活动内容(一)庆六一征文活动

  1、写作时间:5月18日--5月21日

  2、展出形式:以小报形式或制作展板

  3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的'游戏等等,或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。

  4、交作文时间:20xx年5月22日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (二)庆六一(图画)手抄报展

  1、设计时间:5月25日至27日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求三--五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)4、作品上交时间5月28日。

  5、负责人:各年级班主任。

  (三)庆六一书法展

  1、活动时间:5月25日至28日。

  2、展出地点:学校展板。

  3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在学校展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

  4、作品上交时间5月28日。

  5、负责人:各年级语文老师。

  (四)庆六一文艺联欢会

  1、活动时间:6月1日下午第1、2节课。

  2、活动地点:学校教室前广场。

  3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目内容要求积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

  4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。

  5、负责人:各年级班主任及音乐老师。

小学庆六一儿童节活动方案12

  一、活动目的:

  为了让学生过一个快乐有意义的六一,缓解学生的学习压力,培养学生们协作不畏惧困难,永往直前的能力,给学生提供展示自己多才多艺的平台。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日上午8点

  活动地点:校园内各个活动场所

  三、活动总指挥:

  xx校长

  四、活动协调:

  xx校长

  五、活动总策划:

  xx

  六、活动总负责:

  xxxxxxxx

  活动各场所总负责人:xx(1—3号活动)xx(4—6)xx(7—10)xxxx(11—13)xx(14—16)xx(171820)

  各排活动场所学生秩序维持负责人:xx一二年级区域,xx三四年级区域,xx六年级区域

  七、活动安全:

  xx

  八、活动器材:

  xxxx

  九、活动摄像照相:

  xx

  十、活动要求:

  1、学生等候在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。游戏当天可以带水零食,但是一定要保持活动场所以及校园卫生,不准随意扔垃圾,并且体现互相帮助,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。

  2、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。记录内容包括:班级姓名,为统计各班总成绩做准备。

  3、每项活动具体由三位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。

  十一、活动项目

  1、贴鼻子

  每组三人,下组的三人负责给蒙眼睛,转两圈,用道具鼻子贴在黑板上的人物上,贴的位置最接近的为胜利。(贴完后自己把道具鼻子在拿下来,自行拿走)胜利者拿奖品

  活动道具:即时贴做好的鼻子模型(80个),蒙眼布三块,教室桌椅放两侧。

  活动负责人:xxxxxx

  2、拾豆豆

  每组三人,下组的.三人负责给前一位同学计数,每人在限时一分钟内用道具筷子从盆中拾出的豆豆多着胜利。必须一颗一颗拾出。赛完后自觉把豆子归回原位。

  活动道具:长筷子三副、大豆三盆、空盆三个、(教室桌椅放两侧、教室一侧中间放三个桌子放道具)

  活动负责人:xxxxxx

  3、端球

  每组三人,从教室后门起跑线上用羽毛球拍端乒乓球跑到教室前的终点处,速度快并且不掉或掉的次数少的为胜利。赛完后自觉把道具给下组同学。

  活动道具:羽毛球拍四个、乒乓球五个(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxxxx

  4、投篮

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内投进多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。

  活动道具:小篮球架三个,小皮球三筐每筐15——20个。(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxxxx

  5、投球入盆

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内在规定的区域内投入盆中乒乓球多者胜利,赛完后自觉把球拾回原位。

  活动道具:乒乓球三盆、每盆10——15个,空盆三个。(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxxxx

  6、踢键子

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踢的次数多的为胜利,不要求形式花样。

  活动道具:键子五个(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxxxx

  7、呼拉圈

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内转的个数多且不掉(或掉的次数少的)为胜。

  活动道具:呼啦圈三个。(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxxxx

  8、滑轮过障碍

  每组三人,过教室里设置的障碍,从起跑到终点速度快并且不碰撞障碍的为胜利。碰倒障碍的同学比赛结束后立即摆放整齐。

  活动道具:障碍物三组,参赛选手自备轮滑鞋。(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxx

  9、跳绳

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内跳的次数多的为胜利,不要求形式花样。

  活动道具:跳绳五根(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:xxxx

  10、魔方

  每组三人,最快摆出六面的为胜利。

  活动道具:学生自备魔方(教室前排的桌子后移即可)

  活动负责人:xx

  11、保龄球

  每组三人,在指定区域内打到物品多的为胜利。比赛后立即按照原位置摆放好。

  活动道具:小皮球三个、矿泉水瓶30个。

  活动负责人:xx

  12、踩气球

  每组三人,下组三人负责给前一位同学计数,在限时一分钟内踩爆的个数多的为胜利,只能用脚踩爆。

  活动道具:吹好的气球若干(教室桌椅放两侧)

  活动负责人:李春玲侯文婕石国祥除室内室外两位负责人外另加了一位吹气球的老师。

小学庆六一儿童节活动方案13

  一、指导思想:

  一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为使庆祝活动顺利进行,特制定“六一儿童节表彰大会暨游园活动”方案。

  二、活动主题:我快乐 我成长

  三、活动具体安排:

  (一)第一阶段:“庆六一”表彰。

  1.时间: 6月1日下午1:00

  (暂定,上级领导若来慰问则活动安排在慰问当天开展)

  2.地点:操场。

  3.参加人员:中心全体师生、城东受表彰的师生。

  4.具体内容:

  (1)队活动开场(出队旗)、唱《中国少年先锋队队歌》。(音乐准备:出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐——陶佳君老师负责)

  (2)校长致辞;

  (3)表彰十佳小陶子、美德小陶子、十佳中队、十佳辅导员。

  A、宣读“十佳小陶子、美德小陶子表彰文件”( 校长),颁奖(校长、书记),合影。

  B、宣读“十佳中队”、“十佳辅导员”表彰文件( 副校长),颁奖(校长、书记),合影。

  (二)第二阶段:庆“六一”游园活动

  1.以年段为单位,开展庆“六一”游园活动。

  2.游园活动结束,各中队进行游园颁奖、兑换相关奖品,分发学校准备的六一礼物。

  四、活动准备:

  1.六一氛围营造:一早校园内插彩旗、电子屏幕上六一祝贺语。(总务处杨忠明老师负责)。

  2.相关音乐准备:六一节当天早上,广播室播放一些欢快的曲子。出(队)旗音乐、队歌音乐、颁奖音乐、《快乐的节日》(颁奖典礼全部结束之后播放)(陶佳君老师负责准备音乐)。

  2.六年级3名学生旗手,前期训练(六年级大队辅导员 陈红燕老师负责)。

  3.主持人(学生李庆倩、赵如阳),主持人台词(王明霞老师负责)。

  4.总务处准备:36个大拇指印章、36个笑脸印章;六一节学生礼物;十佳小陶子、美德小陶子奖品(书或者文具)。

  5.各年段长准备:设计每个学生人手一张“游园卡”,根据学生年龄特点、游园的游戏特点,组织年级组内成员共同设计一张既富有童趣又有年段特色的“游园卡”, 大队辅导员在5月25日前上传教导处,彩纸打印每生一张“游园卡”。

  6.美术组准备:董维佳老师黑板写好六一活动主题“我快乐 我成长”、美化黑板;蔡洁老师全程照片记录。

  7.各中队准备:

  每班承担一个游园项目,班主任将游戏活动名称、游戏规则和玩法,罗列成方案,电子稿发送给大队辅导员,大队辅导员5月25日前上交教导处。游戏活动最好与海盐本土特色相结合。各班游戏所需物品提前上报总务处,也可以自行准备。

  活动当天,每个班级正副班主任配合,以黑板报或者小海报的形式,呈现自己教室游园项目、游戏规则和具体玩法。副班主任老师要协助班主任老师参与活动开展,教育好学生不能拥挤与哄抢。

  ★一二年级,由副班主任带领学生去各个教室参加活动,保持有序,保证安全。

  ★五2,五3,五4,五5每班派2名学生分别到一1,一2,一3,一4班协助一年级班主任开展游戏。

  ★六1,六2,六3,六4每班派2名学生分别到二1,二2,二3,二4班协助二年级班主任开展游戏。

  ★其他年级班主任自己安排小干部协助游戏活动,维持秩序等。

  五、注意事项:

  1.“六·一”活动时间安排:表彰大会暨庆六一游园活动时间为半天。

  2.各班前一天召开简短的班会,介绍六一节的'来历,并进行适当的游园安全教育和秩序教育。

  3.六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

  4.开展活动要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。活动当天各楼道安排老师执勤,保证学生进出安全有序。安排如下:

  鲁梦婷:综合楼三楼楼梯口及过道

  刘燕红:综合楼二楼楼梯口及过道

  许欢欣:综合楼底楼楼梯口及过道

  富惠琴:后教学楼底楼楼梯口及过道

  夏佳琴:后教学楼二楼楼梯口及过道。

  俞 芳:后教学楼三楼楼梯口及过道。

  5.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

小学庆六一儿童节活动方案14

  一、活动目的

  为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

  二、活动时间

  1、6月1日(星期一)上午

  2、8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。

  3、8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。

  4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。

  三、活动地点

  各班教室、操场或庭院。

  四、活动准备

  1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。(见活动内容安排)

  2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

  (1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的'活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。

  (2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。

  3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

  五、活动形式及注意事项

  1、游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。

  注:一年级1—8班为一组,9—16班为一组。

  2、学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。

  3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

  4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

  六、人员安排

  1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。

  2、领导机构及各年级负责人

  总指挥:朱奎雄

  东校区活动总监:吴正愿西校区活动总监:陈军

  琼山中学教学点活动总监:韩仙那央校区活动总监:杨义

  一年级:王玉萍、蔡冬汝

  二年级:周海霞、许海江

  三年级:梁玉花、黄畅义

  四年级:王霞、伍美文、梁其轩、吴超芳

  五年级:周治雄、陈启才、吴标、陈淑娇

  那央校区:邱维荣、梁定源

  七、奖品发放

  1、每学生人手一份小礼品(班主任统一领取后发放)

  2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。(活动前到德育处领取)

小学庆六一儿童节活动方案15

  一年一度的“六一”儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“我的'六一,我做主”庆六一系列活动。

  一、活动时间:

  20xx年x月x日——20xx年x月x日。

  二、各部门工作安排:

  1、活动总负责:xx。

  2、活动安排:xx。

  3、后勤总负责:xx(包括物品购买、分发等)。

  4、安全负责人:xx。

  5、拍照:xx。

  6、音响:xx。

  7、节目编排:xx。

  7、环境布置:庆祝大会会场布置。

  三、具体活动安排:

  1、黑板报评比:5月x日周前会上布置,到5月x日统一评比。

  2、书画展评比:5月x日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月x日前上交。(教导处负责)

  3、合唱比赛:5月x日五、六年级每班最低xx人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

  4、庆祝六一文艺汇演:

  8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

  四、活动要求:

  1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月x日前上交政教处。

  3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。