小学元旦迎新活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编帮大家整理的小学元旦迎新活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学元旦迎新活动方案

小学元旦迎新活动方案1

　　一、活动主题：

　　xx年班级庆元旦联欢

　　二、活动宗旨：

　　庆祝元旦，迎接xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设，小学生班级元旦活动方案，规划方案《小学生班级元旦活动方案》。

　　三、活动时间：

　　xx年元旦放假前一天下午14：50——15：50

　　四、活动地点：

　　各班级教室

　　五、活动主要内容及过程：

　　(1)午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的`节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

　　(3)班主任进行xx年工作总结及xx年工作展望，班级学生代表发言。

　　(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.

　　(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。

　　(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦迎新活动方案2

　　活动目标：

　　1、进一步了解新年的含义，知道元旦是新年的第一天。

　　2、体验新年给人们带来的快乐。

　　活动准备：

　　1、师生共同收集和新年有关的各种东西（挂历等）。

　　2、绘画故事《新年，您好》的背景图片。视频转换仪。

　　活动过程：

　　1、从时间入手，感受新年。

　　（1）看挂历，在挂历上标出新年的日期。

　　（2）和幼儿一起数一数，并讨论再过几天就是新年。

　　2、教师讲述故事《新年，您好》，引起幼儿对新年的兴趣。

　　提问：雨水如何用乱针绣图画？微风会带来什么样的音乐？风儿怎样揽着花儿跳舞？溪流编了什么新的曲子？他们为什么欢迎新年？怎样欢迎新年？

　　3、听故事《全世界的新年》，了解世界各国人民用哪些不同的方式庆祝新年。

　　4、引导幼儿思考如何欢迎新年，共同为迎新年做准备。

　　（1）提问：你想怎样来欢迎新年？

　　（2）在歌曲《新年快乐》的'伴奏下唱歌、跳舞，庆祝即将到来的新年。

　　活动反思：

　　我给孩子们准备了1本日历，让孩子通过看日历知道新年的到来，在学习的过程中孩子还掌握了星期六、星期日和国定假日在日历上都会用红色来表示的新知识。如果教师再多准备一些日历，让每个孩子都自己看一看，效果可能会更好的。

小学元旦迎新活动方案3

　　一、活动目的：

　　通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和计划，一切有了新的开始，在新的一年里，健康成长，好好学习。

　　二、活动主题：

　　送旧迎新庆元旦

　　三、活动基调：

　　喜庆、祥和、热烈。

　　四、活动地点：

　　教室

　　五、时间：

　　12月31日下午

　　六、活动思路：

　　1、晚会反映我班半年来所取得的成绩，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。

　　2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。

　　七、活动过程：

　　甲：老师们同学们大家好！

　　乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的.一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在开始！

　　甲：首先请大家齐唱《新年好》，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！

　　班主任致辞：20xx年已渐渐悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们按照学校要求举行元旦文艺晚会，希望同学们积极主动，共同参与。

　　乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让xxx给大家出几个谜语。

　　游戏：猜谜

　　甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教育，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）

　　乙：还有谁给大家带来了礼物？

　　甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。

　　乙：太美了，真令人意犹未尽呢！

　　甲：你我相拥倾听新年的钟声犹如年轮的呼吸，簇拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝福“新年快乐”！好了闲话少说，下面由xxx同学为大家表演朗诵《新年快乐》。

　　乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小游戏！

　　同学们参加游戏

　　评比奖励

　　甲：既然冠军已经揭晓，让我们祝贺大家今后在英语方面有所提高。

　　乙：现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。

　　甲：真是太精彩了。

　　乙：接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词！

　　游戏：击鼓传花

　　甲：接下来请大家欣赏新年贺卡，大家可以随意参观！

　　乙：祝福是份真心意，不是千言万语的表白。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！

　　甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气笼罩着你，而祝福是无边的关注一直飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年！

　　乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝福，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个幸福快乐的新年！

　　甲：快乐，总是那弹指间的一瞬间。

　　乙：虽然，庆祝会即将结束。

　　甲：但，我们相信，在明年的今天，我们将为大家带来更多的乐趣。

　　甲乙：元旦表示新的一年，新的开始，万事从头起，良好的开端是成功的一半，祝你永远是成功者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，寻找到属于自己的一份乐趣！

小学元旦迎新活动方案4

　　为了激发全体教职工强身健体的意识，积极投身到强身健体行列中，融洽气氛，舒散心情。经学校行政会议研究决定举行“喜迎新年庆元旦”活动。现将方案制定如下：

　　一、活动主题：“强身健体，和谐快乐”

　　二、组织机构

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：全体行政

　　三、参赛人员：全体在职教师（共33人）

　　四、活动时间：20xx年12月31日下午

　　五、活动内容与方式：

　　（一）中长跑

　　1、男子1500米慢跑（12人）

　　比赛规则：全体男教师共同参与，按时间长短比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

　　2、女子800米慢跑（20人）

　　比赛规则：全体女教师共同参与，按时间长短决定比出名次，按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

　　（二）团结协作——滚车皮

　　规则：分三组，每组6人。在规定的'距离里，一分钟哪组用时最短，哪组获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

　　（三）一分钟夹绿豆

　　规则：每组选派代表三名，一分钟夹的绿豆最多者获胜，按6、5、4、3、2、1计入个人总分。

　　六、奖励办法及经费预算

　　1、奖励办法。以个人形式进行奖励。参赛对象按参赛项目得分进行累计，再按总累计分分三个奖次（一等奖、二等奖、三等奖），按总人数30%比例进行颁奖。一等奖2人，二等奖3三人，三等奖5人。

　　2、经费预算。根据奖项，本活动预计经费约2500。活动经费由学校工会经费支出。

　　七、其他要求：

　　1、人员分工

　　总裁判：xx

　　裁判：男子组 xx老师负责，女子组 xx老师负责

　　安全保卫：xxxx老师负责

　　2、其它要求

　　1）请各位老师做好准备准时参加比赛，不得请假。

　　2）本活动以“强身健体，和谐快乐”为主，尽兴就好。

小学元旦迎新活动方案5

　　一、活动目的

　　值20xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的活动，通过“快乐游园”的形式，让学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年。本次活动本着全员参与的原则，要求所有的学生全部参加。

　　二、活动时间安排

　　12月30日下午13：50—16：30

　　1、13：40前各班级及活动点做好准备，学生及负责老师到位。

　　2、13：50学生开始游园。

　　三、活动的.准备与安排

　　各负责教师根据自己负责的项目，提前准备好所需材料，布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关游戏的名称、规则、评分标准等。

　　四、活动的形式

　　1、全校班级活动分为两段，一、二、三年级为一段，四、五、六年级为一段。本段学生只准在本段班级中活动，不允许到另外段中活动。

　　2、参与的学生在参加每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。

　　3、学生参加完本段的全部节目后，到指定地点计总分，凭游园卡到领奖处领取奖品。领奖地点：大教室

　　五、活动要求

　　1、活动前游戏节目的负责老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育。

　　2、学生持游园卡在游完一个节目后由所在班级教师签名有效，自己签名或涂改无效。

　　3、本次游园活动，学生只能选择自己喜欢的5个项目，多则无效。

　　4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。

　　六、具体活动安排（见附表1）

　　七、组织领导及具体分工

　　领导小组组长：王强

　　成员：许真永、皮文彬、王德、陈伏金、田玉宏、张健

　　策划：张健、皮革

　　奖品组：蔡维通、陈伏阳、骆家华、陈建祥、行政人员在各层巡视各班节目的开展情况和走廊上学生的安全。

　　许真永、田玉宏、杨钟：负责1、2、3年级

　　皮文彬、王德、陈伏金：负责4、5、6年级

　　班主任负责本班学生的教育和活动的参与，特别是低段学生小，班主任和任课老师一定要组织好学生活动。

　　八、奖励规则

　　1、一等奖：获5张以上奖券者，奖高级笔记本一本；

　　2、二等奖：获4张奖券者，奖高级圆珠笔一支；

　　3、三等奖：获3张奖券者，奖一支自动铅笔；

　　4、四等奖：获2张奖券者，奖练习本一本；

　　5、五等奖：获1张奖券者，奖橡皮一块。

　　九、注意事项：

　　1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育学生有序地参加游园活动。要按先后顺序排队等候活动。各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序。

　　3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的活动。

　　4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。

　　5、如果对自己班级安排的游戏项目不满意的，可自行设计，但必须报少总部登记。但自行设计项目不能和其他班级项目冲突，须为自主创新的。

小学元旦迎新活动方案6

　　一、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的'课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　三、活动组委会及其分工

　　参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任

　　活动照相、录像：

　　四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20xx年月12月30日下午

　　活动内容及负责人：

　　1、新年致辞

　　2、学生演讲负责人：

　　3、优秀学生颁奖负责人：

　　4、校猜谜活动负责人：

　　5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：学生主持：

　　7、学生主持词：

　　五、活动准备：

　　1、学校主会场地点及布置：电教室

　　2、音响录像现场直播：

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项：

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　活动备注:

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。

　　②第二行小字：╳╳班╳╳活动。

　　③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

　　颁奖组长：吕敬仁

　　1组：

　　4组：

　　7组：

　　活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦迎新活动方案7

　　一、活动目的：

　　值xx年元旦来临之际，为了丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“搭建活动平台，丰富校园文化”——xx一小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的班级文化氛围，健健康康的成长。

　　二、活动时间：

　　xx年12月31日下午1:40-3:00整

　　三、活动对象：全体师生

　　四、活动形式：

　　以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“班级文化”展示班级的特色活动(例如：诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况来设计，确定活动主题，认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表，活动结束后，上交电子版活动表、照片两张，到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。

　　五、活动办法：

　　1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室，烘托庆祝元旦的.气氛，并把活动的主题张贴在黑板上。

　　2.整个活动，由班主任老师和家长一起负责。

　　六、活动准备：

　　1.各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

　　2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

　　3.活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

　　4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

　　七、注意事项：

　　1.各班认真组织，确保活动有序开展。

　　2.要保持班级卫生的干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

小学元旦迎新活动方案8

　　一、指导思想

　　为进一步提高学生综合素质、促进校园精神明建设，推进学校体育艺术2+1活动，丰富校园化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。

　　二、活动主题

　　xx市xx小学20xx年度学生个人才艺比赛暨“庆元旦·迎新年”活动

　　三、活动负责成员

　　xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处

　　四、活动对象

　　xx市xx小学一~六年级学生

　　五、活动过程

　　德育处下发活动通知和报名表→各班推荐节目和上交报名表→南北校区分赛场初赛→南校区总决赛

　　六、活动时间

　　报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日

　　决赛：20xx年12月0日

　　七、活动要求

　　学校德育处、各班正副班主任做好活动宣传工作，鼓励学生积极大胆地参加活动，争取家长们的.支持力量，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长控制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手……每人须提前准备“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团鼓励、本人生活照、艺术照、字介绍……）

　　八、评委

　　初赛评委：德育处教师、艺术组教师

　　决赛评委：德育处教师（每人2分）、艺术组教师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）

　　九、奖项设置

　　比赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参加决赛的学生）

　　奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬

　　十、活动掠影（摄像）

　　特约摄像师：邓玮、陈紫佳

　　xx市xx小学德育处

　　20xx年12月9日

小学元旦迎新活动方案9

　　一、活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆祝20xx年元旦之际，我校决定举行融知识性、趣味性和活动性为一体的'庆祝活动。通过活动的开展，使我校师生自主的参与到活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获取知识，在活动中培养学生的能力，从而推进学生的全面发展，增强师生的凝聚力和向心力，丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

　　二、活动时间安排：12月31日下午1：30—2：10。

　　1、 1：20 各中队做好活动准备。

　　2、1：30—2：10 各中队组织学生活动。

　　3、2：10 各中队布置作业，打扫卫生。

　　2:40 各班放学

　　三、活动地点：各中队教室

　　四、活动的准备与安排：

　　1、各中队各有一个活动主题，例如：淘书乐、跳蚤市场、猜谜会等等。

　　2、在12月31日下午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在班级黑板上写好活动主题，注意不要在墙上或者玻璃上乱贴乱画。

　　五、活动要求：

　　1活动前中队辅导员老师要向学生宣讲活动要求，并注意安全教育。活动结束后，各中队要搞好卫生工作，学生处、大队部将组织检查。

　　2、参加活动时学生要自觉遵守活动秩序，活动要有新意，活动结束请年级组长以年级组为单位简单总结活动过程并上传几张活动照片到校园网。

　　3、活动时，不得蒸煮食物，注意用电安全。

小学元旦迎新活动方案10

　　一、指导思想：

　　为丰富全校教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，以崭新的姿态迎接新的一年。同时为答谢全体教职工这一年来对学校所做的贡献，学校决定在20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦，迎新年”系列活动。本次活动以“快乐”为主线，以放松心情，增进感情，鼓舞士气，营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活，激励教师间团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的'教育工作中去，为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下：

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30日晚7：30~~10：00

　　三、活动地点：

　　学校综合楼大厅

　　四、参加对象：

　　全体在职教职工与退休教职工

　　五﹑主持人：

　　六、音响负责人员：

　　七、教职工联谊会活动安排：

　　(1)教职工分组：共分10组

　　(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺展示，其中穿插游戏竞赛活动，工会委员同志负责发奖工作。

　　(3)各组参赛节目的要求：各组在年级主任的带领下，上报一个节目，节目形式为集体性节目。

　　各组节目于12月28日前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。

　　(4)活动奖励：

　　1、各组节目的幸运抽奖：一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个。

　　2、团体游戏合作奖：本次活动将评选出一等奖1个，二等奖3个，三等奖6个。

　　3 、个人幸运抽奖：本次活动将有两次个人幸运抽奖，只准许本人抽奖，不准代抽。

　　八、准备：

　　蓝球﹑气球和各种小礼物

　　九、活动流程：

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、领导讲话。

　　3、活动安排：

　　(1)全体狂欢“交际舞”

　　(2)游戏：

　　名称：《团结肩并肩》(肩夹球接力赛)

　　规则：2人为一小组，5小组进行接力(共10人)。2人不能用双手抱球，只能用肩膀夹住篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后用肩把球传给下一组的队员，最快的那组就是获胜队。注意在传球的过程，哪一小组出现掉球的'现象，都要从起点重新出发。

　　参赛人数：每队10人。

　　(3)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

　　(4)六年级教师组的节目展示

　　(5)三年级教师组的节目展示

　　(6)一年级教师组的节目展示

　　(7)民族班教师组的节目展示

　　(8)退休教职工组的节目展示

　　(9)四年级教师组的节目展示

　　(10)移民班教师组的节目展示

　　(11)职工组的节目展示

　　(12)五年级教师组的节目展示

　　(13)个人幸运抽奖环节(一)

　　(14)个人才艺展示

　　(15)游戏(二)名称：《踩气球》

　　规则：各组派出6人(3男3女)搭配，左右脚捆绑三至四个气球，在活动开始后，踩其他组队员的气球。最终哪一组保持自已的气球不破，或破得最少，胜出。胜出的

　　参赛人数：每队6人，3男3女。

　　(16)颁奖：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名。

　　(17)全体狂舞“迪斯高”

　　(18)个人幸运抽奖环节(二)

　　(19)集体竹竿舞

　　(20)结束活动：大合唱《难忘今宵》

　　4﹑主持人宣布活动结束

　　5﹑党员及工会委员进行会场卫生的大扫。

小学元旦迎新活动方案11

　　一、活动主题：

　　庆元旦、迎新年

　　二、活动宗旨：

　　庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的.节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。

　　三、活动时间：

　　20xx年12月30日下午第一、二节课（第二节课后半节课组织打扫卫生，保证能准时放学）

　　四、活动地点：

　　各班级教室

　　五、活动主要内容及过程：

　　（1）各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。

　　（2）班干部可邀请任课老师到班级就坐参与活动。

　　（3）各班可根据本班实际情况邀请部分家长参与活动组织。

　　（4）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。

　　六、活动要求：

　　（1）各班级活动要制定出符合主题的具体方案，根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示。方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。

　　（2）联欢活动节目丰富多样，可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等形式，也可以是猜谜语、讲笑话、成语接龙、故事会、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。内容要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。

　　（3）班级布置要有新年气氛，黑板上要有主题词，可带拉花等简单装饰教室，烘托气氛。严禁带喷、撒等危险有危害的物品，以减少不必要的环境污染，增加卫生清扫难度。（切勿在玻璃上喷任何装饰）。建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。12月27日按年级组上交班级活动方案至大队部。

　　（4）各班级自行安排好摄影、摄像工作，活动结束后，请各班级于1月5日放学前，按年级组上交班级活动照片2张至大队部。

　　（5）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。

小学元旦迎新活动方案12

　　一、演出时间

　　12月30日下午2：00——4：30

　　二、演出地点

　　兴田学校礼堂

　　三、责任单位

　　兴田学校团总支、少先队

　　四、演出要求

　　1、参加演出人员为中学、中心小学师生。

　　2、各班必须至少准备2—3个节目候选。

　　3、中小学教师各出3—5个节目。

　　4、节目内容要积极、健康、向上。节目形式不限，可以是歌舞、相声、小品、曲艺等。每个节目的'时间控制在5分钟左右。

　　五、时间安排

　　1、节目准备：12月18日～12月20日

　　2、节目上报：12月21日

　　3、节目排练：12月22日～12月27日

　　4、节目彩排：12月28日下午2：30

　　六、组织领导

　　为加强领导、强化责任，确保联欢会任务落到实处，特成立“庆元旦、迎新年”联欢会领导小组：

　　组长：程佳汉

　　副组长：俞文、陈继军、吴俊华、余利武

　　成员：其他行政人员、团总支负责人、少先队负责人、全体班主任领导小组下设办公室，具体负责日常筹备工作。主任：俞文(兼)副主任：方剑、程国清、李卫芳

　　(一)节目策划组

　　组长：俞文

　　成员：方剑、程国清、李卫芳、施济平、宋顺德

　　职责：

　　A、方剑、程国清、李卫芳：

　　1、负责组织各班、各教师演出节目的报名、审查与验收。

　　2、编排演出秩序。

　　3、负责组织彩排。

　　4、负责编排节目顺序和印制节目单。

　　5、督促节目排练。

　　B、施济平、宋顺德：

　　1、主持人挑选与训练。

　　2、负责编写节目主持人开场白、结束语及串联词。

　　(二)舞台设置组

　　组长：吴俊华

　　成员：余利文、程文俊、余利武、陈延升、胡顺发、程艺发

　　职责：

　　A、余利文、程文俊、余利武：

　　1、负责舞台装饰、布置。

　　2、准备音响等设备。

　　3、场地座位安排。

　　4、负责舞台道具、音响设备等撤离。

　　B、陈延升：

　　电路、音响设备安装、调试与操作。

　　C、胡顺发、程艺发：

　　书写会场标语，协助布置会场。

　　(三)安全保卫组

　　组长：陈继军

　　成员：严俊、程飞华、戴健鹏、程桂峰、全体班主任

　　职责：

　　A、严俊、程飞华、戴健鹏：

　　1、演出过程中会场保卫及巡逻。

　　2、组织学生安全进出场。

　　B、程桂峰：

　　校门保卫，禁止闲杂人员进入。

　　C、班主任：

　　1、负责演出期间的安全及纪律。

　　2、带领学生有序进出场，按规定地点就座，按序离开。

　　3、处理班级突发事件。

　　4、演出期间，禁止学生随意出入。

　　D、遇到现场突发事件，所有行政人员、保卫组成员、班主任都必须到场，及时处理突发事件。

　　(四)后勤保障组

　　组长：丁松盛

　　成员：汪周萍、程莉

　　职责：

　　1、负责演出场所所需物品的购买。

　　2、负责准备学生奖状。

　　七、奖项设置

　　本次联欢会评选优秀节目，设置学生表演奖：中小学一等奖各1个，二等奖各2个，三等奖各3个，颁发奖状。

小学元旦迎新活动方案13

　　活动设计背景

　　为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦，孩子和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们欢聚一堂举行“庆元旦，迎新年”活动。

　　活动目标

　　1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己，让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。

　　2、在活动中将幼儿可爱的`一面展现出来。

　　3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

　　4、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。

　　教学重点、难点

　　幼儿年龄小难以组织，放不开。

　　活动准备

　　1、准备好幼儿唱歌所需的光碟。

　　2、所需的奖品、糖果、水果等。

　　活动过程

　　节目单：

　　开场：新年好

　　1、小拜年，恭喜恭喜(表演者：全体小朋友)

　　2、歌曲《办家家》(表演者：刘世杰)

　　3、歌舞《踏浪》(表演者：刘亚楠)

　　4、游戏《手指歌》

　　5、歌舞《三只熊》(表演者：田鑫慧)

　　7、诗朗诵《暮江吟》(表演者：庞博)

　　赵婷老师表演节目。

　　8、歌曲《春晓》(表演者：任佳雪)

　　9、舞蹈《健康动起来》(表演者：所有女宝宝)

　　10、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者：汪小雨)

　　11、三字经(表演者：陈继楠)

　　12、幼儿游戏《纸杯传水》

　　魏雪宁老师表演节目。

　　13、自由表演时间段

　　颁发纪念品

　　1、优秀宝宝名单：

　　刘亚楠任佳雪田鑫慧刘世杰田帅汪小雨唐妮唐佳李邓佳武洲彤

　　(奖品：奖状、铅笔、本子)

　　2、颁发小礼物(每位宝宝一支铅笔)。

　　3、园长讲话。

　　结束：师生合唱《新年好》。

　　教学反思

　　在活动的开始老师首先告诉宝宝们今天我们干什么，为什么给大家发好东西吃，然后引出元旦，再讲解元旦的来历，告诉他们今天我们开展的活动是庆“元旦”，为了庆祝新年我们今天欢聚一堂，表演节目高高兴兴地迎新年。整个教学过程，每个幼儿既快乐地参与了，在情感和态度、知识和能力、过程与方法方面又得到了提高，幼儿也能在集体面前大胆表演、表现自己：让幼儿在活动中体验到宝宝们之间互相团结，这样才能增进友谊。在这次活动中由于幼儿年龄小，配合的不是很好，加之准备的不是很充分，质量不是很高。如果开展这此活动，一定做好充分准备，让每个幼儿参与其中。