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我爱我的幼儿园托班社会活动教案
作为一名教师,时常需要编写教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的我爱我的幼儿园托班社会活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。
我爱我的幼儿园托班社会活动教案1
活动目标
1、体验和表达爱家人的情感。
2、说出爸爸妈妈的名字。
重点难点
体验和表达爱家人的情感
活动准备
经验准备:已经准备好的全家福照片
物质准备:教学大书《看图识物—家》
教学活动
一、出示教学大书有感情的朗诵《家》,结合宝宝与家人相处的生活经验,请宝宝说一说自己的家人都喜欢做什么。
二、玩捉迷藏的游戏,请宝宝将散落在四处的全家福找出来。
三、请宝宝看找到的照片,鼓励宝宝说出爸爸妈妈的名字,也可以说一说自己的爸爸妈妈长什么样子,在家都喜欢做什么事情。
(1)鼓励爸爸根据老师的提问大胆的回答。
(2)如宝宝不愿意说,可采取一问一答的方式引导宝宝描述自己的'家人。
(3)如宝宝说话的愿望强烈,可与宝宝展开更多的话题。
四、引导宝宝将全家福的照片布置到主题墙上。
我爱我的幼儿园托班社会活动教案2
活动目标:
1、参观幼儿园环境,了解各设施作用,知道优美的环境需大家爱护。
2、激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。
活动准备:
1、事先准备好参观幼儿园的路线。
2、玩具天线宝宝一个。
活动过程:
1、谈话,引出课题。
教师:你喜欢我们的幼儿园吗?今天天线宝宝带大家开着火车一起去参观我们美丽的`幼儿园。
2、带领幼儿参观幼儿园。
(1)参观幼儿园教师办公室、保健室,向老师问好,并请老师介绍自己的工作。让幼儿给每位老师送一朵红花,并学说“老师辛苦了!”
(2)带领幼儿来到操场,观看大中班小朋友活动,请幼儿说说他们在干什么,并请幼儿找一个小哥哥、小姐姐一起玩。
(3)游戏:小孩小孩真爱玩,摸摸玩具就回来。
(4)带领幼儿回活动室,介绍活动室环境,让幼儿知道这是我们学习和游戏的地方,有许多好玩的玩具,老师要在这里教我们许多本领,还能结实很多新朋友。
3、说说自己的幼儿园
(1)幼儿园里有什么?你最喜欢幼儿园的什么地方?为什么?
4、画一画自己的幼儿园。
(1)通过撕贴、添画等方式表现自己心中的幼儿园。可以让幼儿与家长共同构图设想。
(2)展出绘画作品。
活动反思:
教师带领幼儿熟悉幼儿园的环境,通过走走看看使孩子们知道幼儿园的布局,从而了解幼儿园,了解幼儿园的设施,喜欢幼儿园。在设计整个活动时,画一画幼儿园有一定的难度,幼儿不会用绘画的形式画出幼儿园,在今后的活动中注意孩子的实际水平。
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