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长卷活动方案
为保障事情或工作顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的长卷活动方案,希望对大家有所帮助。
长卷活动方案1
随着年龄增长,中班幼儿进入形象期,他们开始有意识地用美术方式表现自己的经验和愿望,使幼儿构思越发丰富、完整,创造的形象越发生动、细致,使用的色彩越发多样化。所以我们班选择了色彩鲜明、富有童趣的.主题画《绘画海底世界》
要求:
1、作品由家长与幼儿共同完成。参加绘画比赛的家庭以比赛主题创作一幅画,绘画内容要结合主题。当场完成。
2.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,画面整洁,布局要合理,颜色搭配协调。主要材料有:荧光笔、彩笔、油画棒等。
3.幼儿想象画尺寸:布上作画,面积:1*0.75米,工具材料由参赛选手自备。
4、作画时间:40 分钟。
5、作品展览、合影留念
6、活动结束:
老师进行活动小结,分发礼物,活动结束。
20xx年六一儿童节园长致辞(讲话稿)
20xx年“庆六一”游艺活动方案细则
长卷活动方案2
一、活动宗旨:
进一步加强校园文化建设,以爱祖国、爱新疆、爱学校为主题,让学生大胆的勾画心中情感,表达对祖国的热爱,对家乡、学校的美好向往,积极参与绘画创作。同时展示xx中学学生的风采及我校的艺术教育活动成果。
二、参加对象:
7-8年级各班选派20学生参与活动。
三、活动策划:
x x xx xxx
四、绘画活动时间、地点:
时间:
5月3日下午第三节课后
地点:
学校大操场
五、绘画活动前准备:
各班主任4月30日前将参加者名单报到xxx老师处。绘画内容以草稿形式准备,做到心中有数。
六、作品主题形式和规格:
绘画主题:爱祖国、爱新疆、爱学校
作品要求:采用现场作画的方式,以小组合作形式两人共同完成一幅作品。统一横式构图,画法不限。作品要有鲜明的主题、丰富的`想象、大胆的创意。七、绘画活动规则
1、学校提供统一用卷布外,参加者自备一盒油画棒。
2、参加选手北京时间18:30分在大操场集中,按顺序做好准备。
3、服从现场工作人员安排,违反规定者将取消活动资格。
4、本次活动时间为90分钟,结束后所有学生必须带齐用具、清理干净自己作画范围内的垃圾离场。
八、作品标准:
(1)突出主题:爱祖国、爱新疆、爱学校
(2)以环境保护宣传为主;
(3)色彩运用正确,结构合理,画面清晰、整洁;
(4)合作精神:学生合作意识强,共同参与,完成作品。
(5)具有丰富的想象力和独特的创意。
九、本次绘画活动不设奖项,卷画将在教学楼前公开展览一周。
xx中学教务处德育处20xx年3月15日
长卷活动方案3
一、活动宗旨:
丰富学生课余生活,展现英才培训学校美术教育成
果,让家长参与和孩子共同体验绘画的乐趣。
二、绘画主题:
我心中的美好世界
三、活动对象:
英才美术部及壹佳童画馆全体美术学员和家长。
四、活动地点:
雅斯广场
五、活动时间:
20xx年12月24日下午3:00。
六、主办单位:
英才培训学校
七、协办单位:
当阳雅斯
八、活动负责人:
狄敏、靳国鸽、姚晶晶。
九、前期准备
1、确定现场绘画内容。
2、确定雅斯活动具体地点。
3、绘画材料:两条50米长的'白色长卷、油画棒80套、水桶80个,毛笔160支、彩墨5瓶(负责人:靳国鸽、姚晶晶)
4、宣传物品:横幅、主题签名墙、英才名片200张、音响、话筒、音乐、相机(负责人:狄敏)
5、礼品准备
6、各班级时间段打印
7、活动主持:靳国鸽
8、各带班老师提前一周12月16日、17日通知学生活动时间及地点,12月22日带班老师做好统计,确保每个学生家长收到活动通知。
十、集合时间:
12月24日下午2:30
十一、活动流程:
1、到场家长和孩子在签名墙签名拍照,指定文字发朋友圈积攒。
2、分组(幼儿组:4-7岁,少儿组:7-12岁),以班级为单位
3、现场绘画(负责人:狄敏、靳国鸽、姚晶晶)
4、拍集体照(负责人:狄敏)
5、发礼品(负责人:郑晨昀、张曼)
6、收绘画工具(负责人:狄敏)
7、积攒兑换礼品(负责人:靳国鸽)
长卷活动方案4
活动名称:
蓝天教育“金秋国庆”百米长卷大赛
活动时间和地点:
20xx年10月1日早上8:30民乐福
活动主题:
金秋国庆
比赛项目:
素描、水粉画、漫画、简笔画、水彩画、彩铅、毛笔
活动对象:
本中心美术学员及在外征集的4岁至12岁的小朋友(150人)
活动目的:
通过百米长卷绘画,激发小朋友的爱国情怀,弘扬爱国精神,能够用生动活泼的技术语言来表达小朋友的感受和体验。小朋友在绘画的时候还能开发右脑功能,锻炼手部肌肉协调性、培养孩子的创造力、专注力和情感的培养、自信心的的培养。
活动内容:
1、现场手绘百米长卷
2、材料:100张全开白纸
3、题材:
a、风清气爽,天气舒适宜人的秋天到来了,一些植物的叶子由绿变黄,由黄变红,把秋天打扮得五颜六色,色彩斑斓,成为人们秋季旅游的一道十分亮丽的风景线。
b、秋,劳绩的季候,金黄的季候一同春一样心爱,同夏一样热情,冬一样诱人。
c、金秋的`阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。
d、自由发挥(健康积极向上)
4、我们以电话通知美术学员、转发朋友圈及派发宣传单的形式来宣传我们此次的活动,我们可以电话报名、微信报名和现场报名。
评分方式:
Apple老师和灿灿老师各负责一个区域。
作品分区与奖品:
分为A区和B区,A区是少儿区(4岁一6岁),B区是大师区(7岁一12岁)。每个区都有第一名、第二名、第三名和优秀奖。
第一名3人,一本小号刮花本,9折优惠报名,免费5次课程(跆拳道、舞蹈、美术任意一科),100元优惠券(优惠报名和优惠券不能同时使用)。
第二名5人,一本小号刮花本,免费3次课程(跆拳道、舞蹈、美术任意一科),100元优惠券第三名10人,一本小号刮花本,免费3次课程(跆拳道、舞蹈、美术任意一科),50元优惠券。
其余都是优秀奖,一次免费体验课,
注:若老生得免费课程不可以累积到已学项目。
前期安排:
1、与民乐福相关人员申请场地。
2、提前准备好活动当天使用的护栏、话筒、音响、排插以及电池。也可准备些小礼品进行现场抽奖。
3、联系好活动的老师,准备好开幕的稿子;准备小朋友要用的编号。(1—150)
4、前期宣传工作:
一、制作活动的宣传海报,做好微信公众号的推广。
二、本中心美术老师积极向学员们宣传活动,鼓动学生参加。
三、临近活动一个礼拜时,到附近的学校派发传单。
活动规则:
1、本中心提供统一用画纸外其他画具需自备。
2、参加的小画家要在9:00前到,并按顺序做好准备
3、服从工作人员安排,违反规定者取消参赛资格。
4、小朋友在绘画过程中希望家长不要进入绘画区。
5、小朋友在绘画中家长不得远离,可以在围栏外观看和拍照。以防止有突发情况发生。
6、本次活动时间为90分钟。
作品要求:
1、绘画作品要求结构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。
2、注意事项:所有作品均在作品右下角用铅笔详细注明小朋友的姓名、性别、年龄和编号。
活动流程::
1、活动正式开始前的布置(7:00一7:40)
所有相关工作人员务必在8:00之前来到活动场地进行会场布置。内容包括检查好要连接的电源,摆好用的桌椅,音响、讲话用的话筒,开幕用的稿子,铺好比赛用的画纸等等
2、参赛者现场签名确认(7:40一8:20)
(可以现场征集小朋友参加)
这一阶段主要的活动内容:
参赛选手签到确认,领取自己的号码。
所有签到领取工作做完后,参赛者方可进入赛区。
负责签到人员再核实一遍现场,确保无误后提醒主持人及老师准备开幕。
3、活动启动仪式(8:20一8:30)
由主持人开幕致词(特别强调比赛规则和评分标准)
正式开始比赛,比赛时间为90分钟(中途可以做招生活动,抽奖活动)
4、绘画时间为1个半钟
5、10:00比赛结束,维护好秩序,等待评委分出优秀作品。
6、颁发优秀作品,散场时维护秩序,打扫会场卫生
各项工作负责人
活动主要负责人:郑秋萍
主持人:待定
裁判及绘画指导:邓春娣、灿灿
入口签到:3人(参赛者签到并领取自己的号码,没有签到者不能参加比赛)
会场布置:4人
会场卫生:所有人
应急及摄影:罗校
安全负责:10人(维持现场秩序,散场时的安全)
奖品颁发:3人
物品管理:郑秋萍、张美婷(提前一天准备所有要用的物品,再三的做好检查)
准备物品:
100元抵用券16张,50元抵用券20张,刮花本36本、,编号1至150的编号,签到表两张。
预算
100张全开白纸,80元;剩余60张。画本32本,240元;
刮画本100本,140元;剩余13本。奖状150张,67.5元;剩余100张
Apple老师10月1日上午上星期六的课,共有14名学生上课,应收入工资250元。
灿灿老师10月1日上午上星期六的课,共有9名学生上课,应收工资310元。
此次活动共花费80+240+140+67.5+250+310=1087.5元。
长卷活动方案5
一、活动宗旨:
为进一步加强园所文化建设,让幼儿表达对祖国的热爱,对家乡航空城的美好向往,积极参与绘画创作,大胆勾画出心中的'航空梦,我园定于20xx年12月8日开展“我的航空梦”之长卷画活动。
二、参加对象:
全园师幼。
三、绘画活动时间、地点:
时间:12月8日早上9:10——9:50
大班9:50——10:30
中班10:30——11:00
小班地点:一楼楼道
四、绘画活动前准备:
各班主任周五前将绘画内容以草稿形式准备,并与各班幼儿练习,做到心中有数。
五、作品主题形式和规格:
绘画主题:爱祖国、爱航空
作品要求:采用现场作画的方式,以个人或小组合作形式完成长卷画。统一横式构图,画法不限。作品要有鲜明的主题、丰富的想象、大胆的创意。
长卷活动方案6
主题名称:
我们的城市,畅通的马路,我是小司机
设计思路:
车子很容易吸引孩子的目光,特别是男孩子,生活中的各种汽车对他人来说都是那么新奇,因此,我们选择了生活中常见又吸引幼儿的主题,在这个主题活动中,我们将和孩子一起玩车,分享玩车、坐车经验,开着纸箱车到处旅行;及汽车的结构。最重要的是在玩开车的游戏中,孩子们还会学习为什么要遵守交通规则,注意交通安全,并养成良好的乘车习惯。
主题目标:
了解常见车辆的不同外形和功用,体验车辆给我们带来的方便
区角游戏:
活动名称:
我的小汽车、开汽车、拼拼猜猜、听听猜猜、红绿灯、热闹的马路
观察与指导:
让幼儿在操作活动中了解一些常见的汽车。
生活活动:
乘汽车
观察与指导:
1、通过看VCD了解一些乘汽车时应注意的安全小知识。
2、培养幼儿初步的自我保护能力。
学习活动:
汽车用处多
活动目标:
1、通过看看、讲讲、玩玩知道一些车的名称和主要用途。
2、培养幼儿的观察能力和动手能力。
环境创设:
1、各种车辆的图片,重点放在消防车、警车、大吊车上。
2、创设一个愉快轻松的心理环境。
活动过程:
一、想想说说:
1、马路上是不是有很多车,你喜欢什么车?
2、幼儿讲述。
3、小结:马路上的车可真多呀!
二、看看讲讲
1、(出示图片及玩具)这里有那么多的车,你们认识它们吗?
你们知道它们都是什么车?叫什么名字?
2、幼儿观察:回答“我看见了什么样的车。”
3、你们知道这些车有什么本领吗?我们去玩玩,想想好吗?
(幼儿玩,教师指导幼儿说出各种车的用途)
4、幼儿讲述车辆的作用,谁来介绍你认识的.汽车的本领?
5、引导幼儿:小鸟家着火了怎么办?用什么车?工人叔叔造房子把大木头运到高处用什么车?
三、开开玩玩
1、教师说用途,幼儿开汽车。
如:嘀!嘀!嘀!这种车能救火,这是什么车?
2、幼儿学开车“我们来做小小驾驶员”请幼儿玩玩具车,(个别询问:你开的是什么车,有什么用)。
四、延伸活动
1、除了这些车,你还见过什么车,这里是没有的?它有什么用呢?回家找找,下次带来。
运动:
活动名称:
我的小汽车集体游戏:我是小司机
材料提供:
纸盒车
观察与指导:
1、在玩纸盒车的过程中体验运动的快乐。
2、培养初步的规则意识。
活动链接:
1、小实验:自己会开的车。
2、小故事:《红灯绿灯眨眼睛》
长卷活动方案7
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园大班年级组开展了“六一欢乐绘 长卷画童心”为主题的活动。小朋友在这活动中插上想象的翅膀,用他们稚嫩的画笔,描绘出他们眼中绚烂又奇妙的世界。
孩子们在活动中,有的孩子用稚嫩的小手涂鸦了一张张可爱的笑脸;有的孩子用七彩油画棒画出了奇妙的海底世界;还有的孩子绘画出小朋友们一起舞龙等一副副美景。在活动中孩子们一起商量、一起分工,一起合作,遇到矛盾时,一起协商解决问题,当操作材料不够用时,如何相互谦让,轮流使用,共同完成作品。最让老师感到的欣慰是:当旺旺(1)班还没完成,旺旺(2)的孩子主动来帮忙,使幼儿逐渐学到合作的方法,在合作中学习合作,同时孩子们的合作意识与合作能力会逐步有效地得到培养。活动结束,当把作品展现在孩子们的眼前时,他们情不自禁地说:“耶,好漂亮呀!”孩子们的脸上洋溢着快乐而自信。孩子们的画大胆而放松,异想天开,天真烂漫,描绘了自己对幼儿园、对家乡的`热爱。
通过开展“六一欢乐绘 长卷画童心”活动,营造了活泼向上的艺术文化氛围,使幼儿在积极的参与中体验合作绘画的快乐,更让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
“六一”活动主题“家园合力、共育英才”发言稿
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