教师发言稿

时间:2023-01-22 13:03:21 讲话稿 我要投稿

教师发言稿

  在当下社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编整理的教师发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师发言稿

教师发言稿1

尊敬的领导、亲爱的老教师们:

  早上好!今天能够站在这里与大家交流工作,我感到非常荣幸。首先,让我仅代表学校向青阳街道退教协的领导给我们一次展示的机会表示最衷心的感谢!丑牛辞旧岁,寅虎迎新春。在新春佳节来临之际,让我先祝福大家在新的一年里身体健康、工作顺心,万事如意!

  几年来,我校以“教孩子六年,为孩子着想六十年”为办学宗旨,以“让教师生活有滋味、让孩子们学习有趣味、让学校办学有品味”为办学目标,抓好内部管理,提高教育教学质量,提升学校办学品味,努力把普贤小学办成晋江市乃至x市一所品牌学校。下面我从三方面简要的汇报学校的工作:

  教师生活有滋味:几年来,教师团体团结协作,表现出了极其良好的精神面貌。生活在普贤小学这个幸福的大家庭里,每位老师都是我们的兄弟姐妹。我们把心用在课堂,把爱洒向课外。我们积极进取,奋发有为。教育是道德、良心工程,普贤小学的每位教师以极其负责任的态度赢得了社会、家长的一致好评。我们的老师积极参加各级各类竞赛。教师团体参加全国经典诵读比赛荣获特等奖,教师团体参加晋江市诗歌朗诵比赛荣获二等奖,六位教师博客参加x市博客评选荣获二、三等奖,教师撰写论文发表或获奖在cn级论文上达数百篇,教师参加青阳街道书法、歌唱、舞蹈、朗诵等获奖人次数不胜数。

  学生学习有趣味:几年来,我们以“教孩子六年,为孩子着想六十年”为办学宗旨,引领孩子们全面发展,在我们学校学习六年的孩子大多能背诵200多首古诗,学校组健的新蕾诗社有40多个小诗人,孩子们都能写出一定水平的诗词。几年来,我们的。孩子在各方面都有了长足的进步,孩子们为学校争得了众多荣誉。x省合唱比赛铜奖,x市群舞二等奖、x市独舞一等奖、x市南音演唱一等奖、晋江市舞蹈二等奖、晋江市歌唱、书法、美术比赛多个二等奖,青阳教育办书法、美术、合唱、小品、舞蹈、乒乓球、语文、数学等竞赛基本上一等奖都有我校的'学生。

  学校办学有品味:几年来,学校着力打造“经典诗文”、“心理健康”、“阳光体育”三大特色。在大家的共同努力下,几大特色已为同行、社会所认可。三年来,新浪网、x晚报、x日报、东南早报、晋江经济报、x科技报、晋江诗词报、x省教育电视台、x市电视台、晋江电视台等媒体纷纷报道我校各方面工作,为我校宣传起到了积极作用。经典诗文让孩子们成为有内涵的人,心理健康、阳光体育让孩子们成为身心健康的人。在普贤小学六年的孩子能够背诵200多篇古诗,我们还有40位学生能写出一定水平的诗词,一篇篇佳作着实让人佩服与感动。08届学生蔡圳龙在毕业时写了一篇以“母校”为主题的鹤顶格。“普施甘露启光明,贤聚群英著盛名。小树逢春催绿染,学童成器忆师情。”我校是晋江市心理健康实验学校,我校的阳光体育在x地区也久负盛名,“校园吉尼斯”、“校园集体舞”、“传统游戏进校园”、“寒假阳光体育运动2小时”、“心情晴雨表”等创新活动为同行、家长所认同。可以说,心理健康、阳光体育为孩子们更好地学习保驾护航。

  尊敬的领导、亲爱的老教师们,担重任已知征程漫漫,寄新语再铸教育辉煌。回顾几年来的工作,虽然我们做了一些工作,取得一些成绩,但与教育发展的形势要求,与管理部门的工作要求,与学校发展的目标要求,与广大师生的期待还有差距。我们将认真的分析,积极寻求对策,提高管理水平,发挥教师潜力,开发教育资源,加快学校发展,努力使普贤小学成为晋江市一所知名的品牌学校。

  最后,祝各位领导、老教师新春快乐,身体健康,合家欢乐,事事顺心。

教师发言稿2

各位领导、各位老师、各位亲爱的同学们:

  上午好!

  很高兴能在这里与大家交流。我们某某班从上学期的中等班级,到现在的名列前茅。这与领导的关怀是密不可分的,是与各位老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩,是大家的成绩。

  至于要说到班级管理,我仔细想了想,就说以下几点:

  一、要塑造一个班的“班魂”

  这也是最为重要的一点:看过电视剧《xx》的人都知道那个传奇的英雄xxx,他的格言是“狭路相逢勇者胜”,何谓勇者,勇者不仅仅是指那些敢于直面敌人炮火的革命英雄,同时也是指那些敢于面对困难,在困境中也可以求生存、求发展的人。在战争年代,两军对峙,双方争夺的是阵地,退一步就等于是把自己的阵地让给了敌人,也等于是把胜利的希望让给了敌人。正因为解放军在敌人面前的勇往直前,毫不退缩,才将鬼子赶出了中国,把国民党赶出了大陆,成为真正的勇者,成为笑到最后的胜利者。其实做任何事情都是有困难的,关键看我们如何去看待困难、正视困难。如果每次遇到困难就躲开,那么永远只能远观胜利,只能在通往胜利的道路上迂回,永远无法站立在胜利的阵地上。有的时候困难并没有想象中的那么可怕,只要我们有勇气抽出宝剑,敢于亮剑拼搏,必能砍开一个缺口,冲出重围。而这也是我们一个班级所应具备的精神。一旦有了这种精神,纵然是身陷重围,但是我们敢于亮剑,我们敢于战斗到最后一人。一句话,狭路相逢勇者胜。剑锋所指,所向披靡。那么不管岁月流失,人员更迭,这个班级的'灵魂永在。

  二、用爱心去温暖学生,用垂范去引导学生

  教师的爱,尤其是班主任的爱,是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的爱应是普遍而广泛的,不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,而是一视同仁。同时爱心也是具体的,例如每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,放学前提醒学生注意安全等,看起来很平常的事情,却需要用心去投入,只有这样才能得到学生的支持和家长的认可。古语云“德高为范,博学为师”。教师必须具备美好的师德。教育学上有一名言,榜样的力量是无穷的。俗话说,喊破嗓子不如做出样子,上梁不正下梁歪,都说明这个道理。作为班主任如果以身作则,要求学生不做的自己首先不做,要求学生做到的自己首先做到,大到爱国、尊老、护幼、敬长,小到弯腰捡起一张纸,一言一行,都是一种潜移默化、水滴石穿的力量。

  三、把握住教育的每个细节

  教育是细节的教育,从一点一滴做起,作为一个班主任,我时时注意学生的变化,一个眼神,一句话语,一个手势,看到学生的内心,走进他们那个童心世界。也许孤独,他渴望温暖;遇到挫折,他需要鼓励;犯了错误,他希望包容;面对失败,他期望成功。我都从细微之处加以体察。努力为学生的成长贡献我的力量。我想,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每一位学生,相信学生未来的辉煌,就在寄托在我们的无限热爱之中。

  一分耕耘,一份收获,孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和”。xx班取得如此好的成绩,离不开校领导和年级的正确领导,也离不开团结、实干的这个班级的老师们。在此,我代表xx班的学生和家长们谢谢你们。

  回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给了我的学生。只要我们同心协力,相信我们的教学成绩会更好,我们的班级管理更有效,巨子实验中学的明天会更加辉煌!

  谢谢大家!

教师发言稿3

各位家长朋友、幼儿园的领导、老师们:

  下午好!很高兴能和各位相聚在这里,首先要感谢杨园长和幼儿园的老师们精心准备、布置,搭建平台供大家交流。在这里借各位热情的双手对他们表示由衷的感谢。谢谢!

  今天站在这里的我是一名小学老师的角度,结合自己工作中遇到的一些真实案例,谈一谈我们的孩子在上小学时将会遇到哪些问题?在幼儿生活中该如何培养孩子,避免这些问题的发生,从而让我们的孩子都能顺顺利利地完成从幼儿园到小学的过渡,真正做好我们的“幼小衔接”。

  以下我简单地谈谈我对幼小衔接的一些观点,希望大家听后会对以后孩子的教育有点帮助。

  曾经我听过这样一句话:“养成一种好习惯,一辈子都有他用不完的利息;养成一个坏习惯,一辈子都有他还不完的债务。”这足以说明习惯对人的影响之大,影响之深。其实老师们口中的那些坏学生没有几个是因为智力上面有问题,几乎都是因为没有良好的习惯而造成的。我就拿我们六XX的学生来说,刚接上他们一年级时,最不能让我们老师接受的就是注意力不集中,说好听点是注意力不集中,说不好听点就是一个字,乱!很多孩子坐不住,东扭西晃,前后说话,手里随时握个东西在玩,面对这种场景我们选择的方法是让他们坐,按我的规定的姿势,全班停课集体坐,刚开始只能坚持坐10分钟,慢慢的`加到半个小时,在后来一节课一动不动的坐,每天坚持,一个月下来效果非常的显著,等到国庆回来,再也看不到刚开学那会乱的迹象,只有孩子能稳稳的坐住,才能静下心来听老师讲课,只要学会认真听课才会正确的思考问题,那么都会独立思考问题了,你还用担心他的成绩吗?那么这些习惯如果在幼儿园培养好了那么到了小学他是不是就轻车熟路了,而现在我们幼儿园的一些活动,比如听音乐、画画、听故事等等,看似简单的活动都无一不是在培养孩子的注意力,培养孩子认真倾听的好时机。所以我们的家长不要有什么顾虑,不要担心孩子在幼儿学不到东西,一定要大力支持幼儿园工作,因为教育是学校(幼儿园)、家庭、社会的有机结合体。

  升入一年级后家长更多关注的是孩子学习生活问题。在此,请家长们相信,我们小学的老师肯定会特别关照您的孩子。小朋友们面对新的环境,新的老师不用担心也不用害怕,我们小学的老师个个都很可爱,肯定会和幼儿园的老师一样喜欢你。而且小学里有好多的男老师,他们更可爱。在小学里有很多门功课,有语文、数学,还有品德与生活、音乐、体育、美术等,这些科目都很有趣。在这里你将会学到更多的知识。

  今天我的发言到此结束,有说的不当之处也请大家见谅!最后祝愿我们的孩子健康活泼,积极向上、茁壮成长。

教师发言稿4

尊敬的各位家长、老师们:

  大家下午好!

  我是五(八)班实习老师李老师,我很荣幸作为实习教师代表站在这个讲台上与各位相见结缘,此时我还是一名略显稚嫩的后生,但在孩子们的眼里,我是他们的大哥哥,是他们的李老师。

  十年,一共是三千六百多天,数起来很长;过起来很短。孩子们的`年纪都到十岁了,在家长们的哺育下,他们茁壮成长。在老师们循循善导下,他们充满知识。总角年少的他们,有一张张快乐的脸,一双双美丽的眼睛。在学校一个孩子也许只是学校的千分之一,但在一个家庭却是百分之百。陪伴着孩子们半个学期以来,从相见到相识,从初步印象,到深深刻入心里,孩子们的点点滴滴在心头一幕幕回放。有过泪水;有过欢笑;有过他们固执地别过头的脸色;有过他们回眸一笑的明媚。他们的名字像一首首史诗,他们的身影像摇曳在初秋的桂花雨,芬芳四溢。我很高兴,能够融入在五(八)班温馨的大家庭里,有黄x老师铃兰花开般的高贵纯白,有周x老师三秋桂子里的宁静淡远,有一群朝气蓬勃、个性飞扬的孩子们。在这群孩子们的背后,有一片爱的大地,那是所有家长们的泽润,那是所有家长们望子成龙、望女成凤的希望!

  我的发言完毕,谢谢大家!

教师发言稿5

尊敬的各位领导、各位老师:

  下午好!

  7年前,怀着对教育事业的热切向往,为了心中那片纯洁的圣地,我义无反顾地选择了教师这一职业。。7年与学生的朝夕相处让我更加清楚的知道,教师确实是一份需要爱心和责任的工作,正是对学生的这种爱与责任,让我脱掉稚气、走向成熟,更让我沐浴阳光、收获幸福。所以我今天演讲的题目是《爱与责任,照亮人生》。

  爱与责任是教师之本,没有他,就不会有真正的教育。教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几分严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智、科学的爱,是积极‘主动、积极的爱。

  伟大的先贤孔子以“仁”作为他思想的精髓,他曾说:“教不倦,仁也。”意思是:教育而不知疲倦,是仁爱。他把“学而不厌,诲人不倦”作为当教师的首要条件,把“仁者爱人”的精神倾注在学生身上,并以教好学生作为自己最大的责任。学生敬佩孔子道德高尚,学识渊博,教人得法,对他也充满着深厚的感情:他们之间的故事是中国教育的美丽佳话,是教师对学生爱与责任的最好阐释。

  是啊!如果没有爱与责任,灾难来袭时的.谭千秋老师怎会用那双曾传播无数知识的手臂从死神手中夺过4个年轻的生命?年过半百的殷雪梅老师怎会在生与死的那一瞬间,奋力一扑?他们用自己的身体作为对学生最后的爱的奉献,他们的事迹也告诉人们:爱心与责任所赋予的崇高师德的力量大于求生的本能。

  如果没有爱与责任,申泮文老师怎会在三尺讲台上一站就是65个寒暑!即便77岁那年,他被诊断出胃癌,胃部切除了五分之四。出院后,本该颐养天年的他仍执意回到讲堂。

  如果没有爱与责任,深圳市元平特殊教育学校美丽的曹艳老师怎会守着一群残障孩子放弃高薪职位和当明星的机会?

  当然更多的老师是默默无闻的,他们不是英雄模范,他们的名字并不为人熟知,他们只是在用自己的行动诠释着老师的爱与责任。我身边的老师也时常带给我平凡的震撼。勤奋踏实的靳老师,爱生如子的覃老师,年轻聪慧的向老师,严谨治学的刘老师。

  这对学生无处不在的爱,无处不有的责任,熏陶了我,感染了我,更使我深深懂得:为学生付出的过程是艰辛的,为学生付出的结果却是甜美的。当看到他们刻苦学习,成绩进步时;当看到他们打开心结,露出甜美的微笑时;当身体不适,听到他们关切的慰问时;当教师节,听到他们亲切的问候时。一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。谁说老师的生活永远只有呕心沥血的平凡、辛劳甚至痛苦,我分明感到在为人师表的道路上一路是阳光,一路是欢歌!感谢你们,我的学生,是你们让我的人生时刻沐浴着阳光,收获着幸福!

  此时此刻,我只有借用汪国真的诗句表达我的心声:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。

  老师们,同仁们,就让我们一起努力,用我们的的爱心与责任打造学生美好的未来,收获我们洒满阳光的人生!我的演讲到此结束,谢谢大家!

教师发言稿6

  A:尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们大家好!离别的铃声即将响起,孩子们马上就要从润泽双语幼儿园毕业了,进入小学去实现人生的第一个转折点

  B:作为教师我们的内心有说不出的高兴和自豪,然而看着熟悉的你们,同样作为教师的我们,心里又有说不出的'不舍。

  C:亲爱的孩子们,还记得当年那个什么也不懂,还是个小不点的你,进入幼儿园时的忐忑吗?是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,带你们做游戏,给你们讲故事。

  A:时光荏苒,转眼间,站在我眼前的你们,个子都长高了,知识丰富了并且养成了良好的学习习惯,练就了独立的生活习惯,而且还学会了爱护人、体贴人。

  B:家长朋友,您还记得吗?三年前您恋恋不舍的把孩子送到我们这里,今天,我们和您有了同样的心情,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

  C:亲爱的家长朋友,感谢您对润泽幼儿园的信任,把心爱的宝贝放心的交给我们,感谢您对我园工作的支持与配合,让我们圆满完成工作

  ,正是因为您的理解和包容,才有我们今天的成绩。

  A:现在我们就要再见了,亲爱的孩子们,相信在这里三年的学习和生活,可以为你们今后的学习打下一个良好的基础。

  B:今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;

  C:今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆,

  A:今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

  B:愿你们在广阔的天地中自由翱翔!

  C:愿你们好好学习,实现自己心中的梦想。

  A:可以成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主!

  合:衷心的感谢大家!

教师发言稿7

各位老师,各位同学:

  今天我们相聚在国旗下,召开20xx届高三考前动员誓师大会。我们在电影、电视里都曾看见过这样的场面:部队在临战前都要举行誓师大会,古代将士上阵时还要喝壮行酒;今天我们的学长学姐经过三年苦读即将临战,作为一个学生,打好高考攻坚战,既是时代发展的现实需要,也是寒窗苦读的我们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼,更是我校生存、发展和壮大的第一要务。因此,今天我们在这里正式吹响高考攻坚战的号角。

  一、要胸怀奋斗目标。目标是我们奋斗的方向,给我们以前进的动力,准确把握自己,从实估量;激发斗志,磨砺一剑。

  二、要树立必胜的信念。“信心是基石,拼搏是保障”。充满信心,是决战高考的前提。要相信自己的能力,相信老师、家长和学校是你们最坚强的后盾,勇往直前。只要拥有信心,才可能拥抱成功。

  四、要有坚强的意志和毅力。坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅仅是智力水平的检验,更是非智力因素的较量;心理素质是增强剂,它能使人的各种能力发挥到极致。高考在即,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲,你怎样看待压力,怎样看待竞争!你是把它作为烦恼、包袱,还是想变压力为动力,在竞争中展示你的智慧和才华,来回报自己多年为之付出的辛劳和汗水。人生能有几回博,惟有背水一战,才能不为庸庸碌碌而后悔。

  我们不用为今年的黑色星期六而开战。但三年后的今天也是我们为自己为学校为父母争光的时刻,所以我们一起努力吧。

  4.高中成绩分析会班主任发言稿怎么写

  班在本次二调考试中,排名年级名xx,各科排名为生物第x、化学第x、物理第x、英语第x、语文第x、数学第x。针对以上成绩进行分析。

  第一、我们看见了进步。班在一、二调考试中间经历了换班主任、二次换数学老师,学生很浮躁、松散、无心好好学习。通过一段时间的调整和领导、老师、家长的帮助和支持,我们看到了进步,这给了我们班级信心和希望,同学们开始安定下来。

  第二、我们的成绩还有很大的提升空间。幸运的是,240班配备的是实验班的老师,每一位老师都有极为丰富的教学经验和管理经验,更为重要的是,每一位老师都有很强的责任心、都非常爱班的学生们。在班级最危难的时候,每一位老师都在鼓励、都在坚持、都在使劲拉一把。这样一支优秀的教师队伍是xxx班成绩得以取得进步的保障。

  第三、通过考试反映出好多班级存在的问题。如老师反复强调的知识点依然记不住;对于上课所讲的内容感觉自己听懂了,下课缺少及时的整理和复习,等到再做原题时依然出错;语文和英语的落后说明操前小读利用率低、早自习利用率低;关于数学,同学们心中对数学存在畏难情绪,害怕数学,而计算能力太差。

  第四、针对班级存在问题,在下一个阶段的工作中,应该重点去抓学生状态,让学生踏下心来学习,减少小动作、减少上课走神的'现象;关注每天限训的成绩,关注各科的日报表,对于各科的成绩做的心中有数,及时发现问题,及时和各科老师联系,对于个别成绩起伏过大的学生,给予及时关注;加强谈话,针对二调考试成绩,让学生进行自我分析,并且结合学生的自我分析发现问题并及时帮助学生解决问题。

  第五,xxx班依然需要重点关注,这是一个很有潜力的班级,但只有把学生学习的积极性调动起来,学生的成绩才能上去,只有学生的努力换来了成绩,学生才会愿意学。

  作为班主任,我愿意为这个班级付出,我会尽全力做好我的本职工作!

  全力冲刺、力争第一!加油!

教师发言稿8

尊敬的领导、各位老师们、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是来自石河子大学的赵伟民,我很荣幸能做为实习教师代表在这里发言,首先请允许我代表石河子大学的全体实习生,对给予我们这次实习实践机会的石河子第八中学表示深深的感谢,对给予我们我们帮助的班主任老师以及任课老师表示深深的谢意,对一直以来关心支持我们的指导老师们表示由衷的感谢,感谢你们对我们这些后辈学童的关心、指导和帮助。

  时间总是短暂的,我们为期两个月的实习马上就要结束了,两个月来,在石河子第八中学这个温馨的大家庭里,我们怀着坚定的信心,带着老师对我们的期望,挥舞着奋斗的汗水,谱写出了一段青春舞曲!我们学习着、工作着、成长着、幸福着。还记得刚刚来到八中的时候吗?我们兴奋中带着一点点迷茫,兴奋是因为我们可以把自己所学的专业知识教给学生,迷茫是因为面对陌生的学校和老师。但是两个月的实习生活走来,老师们都是那么的和蔼,同事之间也像兄弟姐妹一样无话不谈,互帮互助,在教学上对我们更是倾囊相授。还记得在八月十五的时候吗?指导老师送给我们的月饼,让我们在西域感受到家一样的温暖;还记得在平日的时光里吗?老师们在家里给我们带来各种好吃的,让我们品尝到各种美味;还记得为了班里某一个调皮的学生而在苦恼的时候吗?是班主任给了我们一个清晰明确的思路,如何教育好学生。还记得在工作中出现了问题的时候吗?指导老师耐心而详细的为我们指导,像个家人一样的呵护我们的成长。还记得为了装扮绘画室与音乐教室,我们和同学们在指导老师们的带领下,付出了很多,当最后美丽的教室浮现眼前的时候,我们和指导老师们都是欣慰的笑了。我们也从中学到了很多课堂上学不到的知识,所有的一切都离不开老师们的帮助和指导以及同学们的付出。

  实习工作让我收获颇多,在教学方面,面对从理论到实践,初上讲台的我们是青涩的,但经过反复备课、试讲、修改、上课、评课、总结反思,我们也渐渐适应着七尺讲台。评课是帮助我们提高最重要的环节,我们的指导老师在给予我们适当的肯定和鼓励之外,总是不厌其烦的指出我们需要改进的地方,这无疑是我们成长最好的养料!通过几次上课,我真正明白了那句话:“没有不合格的学生,只有不合格的老师。”学生的兴趣是靠老师引导的,课堂纪律是老师和学生双方的责任,学生部认真听课,老师应反思自己的教学方法是不是不容易被学生所接受,应该怎样根据学生的特点来改进。就像这堂生动的《树叶的联想》,我让同学们想由树叶会联想到什么,他们都回答的非常积极,有的图同学可以想到班级的班牌,师生配合的非常好。在班主任工作方面,我们从早自习、督促眼睛保健操、跟操、随堂听课等日常细致工作中就学到了很多,怎么更学生交流,用什么样的'方式可以获得学生的信服。这可是一门很深的学问,在班主任指导老师的悉心指导和帮助下,我们对于班级工作有了很深的了解,能够和学生很好的相处。通过两个月以来与学生的接触,我也有一些感悟:班级管理中,班主任要培养好班干部,这对班级管理有着多方面的作用,锻炼了学生的管理能力,能够对班级起到时刻监督的作用,同时也分担了班主任的工作负担与压力。对于每一位学生也要有不同的对待方式,因为学生的性格和经历不相同,所以要注重他们的平衡发展。

  实习期间的感悟与学习是说也说不完的,我们只能感叹实习期间的世界太短,实习时间过的太快我们锻炼的还很不够,但我们会珍惜这次实习期间获得的宝贵经验,它会成为我们以后人生道路上的宝贵财富。感动于八中生活的点点滴滴,对于这段美好的回忆,这只是一个开始,如同我们在路上一样,“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。最后,我代表所有的实习教师再次感谢所有的领导和老师们,老师!您辛苦了。并祝愿在座的每一位老师工作顺利、同学学业有成!

  谢谢大家!

教师发言稿9

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!很高兴,也很激动能成为柳卓乡教育中心的一名优秀教师,更高兴能和老师们分享这一快乐和喜悦。在此我首先感谢各位领导、各位老师对我的抬举和厚爱!心喜之余,也勾起了我的许多反思,今天借这个机会把自己工作的一点点经验与老师们进行交流。

  “优秀教师”这个称号对一名教师来说固然向往,但获得之后反而觉得身上负载累累,回想以往的教育教学生涯,是否愧对这个称号,展望将来的教育教学工作,是否能真正体现优秀,在这里,我真的没有什么优秀事迹可列举,只能

  把自己作为一名普通教师平常所做的一些不足挂齿的小事讲出来,还望老师们不要见笑。

  我于1993年参加工作,并于20xx年2月-xx年7月响应中心号召去偏远乡镇进行了为期四年半的支教工作,xx年8月支教任务结束后回到本乡教育中心,承蒙中心领导的厚爱,让我担任初中历史的教学任务,由于自己的努力和领导的信任本人分别于xx年、xx年、20xx年担任初三毕业班的历史教学,并且三年均获得综合评价全县第一的好成绩,并且xx年有幸参加了全县教育教学表彰大会,被县政府评为定兴县中考优秀教师。优秀教师发言稿。20xx年由于工作的需要,本人被调小学,任思品和科学的教学工作,并连续取得优异成绩,在教育中心领导的关怀下,在本校校长的支持下,在老师们的厚爱下,本人多年连续获得教育教学优秀教师,综合评估优秀。工作中虽然取得了以上一些成绩,但本人清醒的认识到自己还有诸多不足

  需要完善,还望老师们多多指教。

  本人在工作中主要注重以下几个方面:

  一、以身作则,当好表率

  因为教师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。我希望我的学生成为积极向上、勇于创新、不怕困难、对人以诚相待、有同情心和责任感、尽力做好每一件事情,有一定心理承受力的全面发展的有用人才,而我首先就要使自己成为这样的人。因为学生是具有很强模仿力的一个群体,他们时时刻刻观察着老师的一举一动,并在某些方面进行模仿,所以我在学生面前随时随地注重自身形象,言行尽量起到模范的作用。因为只有学生对你的认可,崇拜和感兴趣他们才会注重你所教的学科,才会学好你的学科。

  二、抓特长、找典型、培养学生自主管理能力

  班干部是班集体的小管家,是班级的核心和骨干,也是学习的中心和旗帜,

  我首先要求,班干部在学科学习上要有出色的表现,并带动其他同学。优秀教师发言稿。“典型”有两种一种是典型学,另一种是典型不学,对于这两种学生要辩证评价,指导其学习,尊重他们的人格,注意维护他们的自信,使他们不自卑也不自大,对于存在的问题通过私下交流的方式及时解决。并且帮助他们结成学习对子互取有无。

  三、坚持与家长沟通,建立家校合作机制

  本人虽然只是一个科任教师并不是班主任,但自我认为同样对学生有关心教育的'责任,同样要得到家长的支持和理解才行,所以经常与家长联系沟通。把孩子常出现的一些不良习惯、日常表现、学习信息等传递他们,并把自己的一些想法和做法也讲给他们听,特别是部分问题较多的学生,还要从侧面了解一些学生的家庭背景,家长教育方式等,然后给他们直言不讳地提些教育孩子的建议,这样既让家长随时了解自己的孩

  子在校的学习、生活、纪律情况,又使家长在教育孩子方面做到心中有数进而对老师和学校心存感激,从而间接地让每位家长不自觉地参与了学生的教育,并认可了我的教育方式,不再区分主科副科,这样在帮我教育管理学生,督促学生学习本科知识方面起到了积极的作用。

  四、耐心、信心、诚心

  教育教学中一定要保持一定的耐心,对于学生绝不能表现厌烦,对于知识问题更不能敷衍了事,特别是使学生感兴趣的问题,即便离主题有些远也应该耐心讲解,因为知识无学科的界限,不能打击学生的求知欲望,更不能自私的只管自己的学科,这样才能得到学生的尊重。信心和诚心就是要对学困生保持足够的信心,不放弃、不打击,多鼓励、多辅导用一颗真诚的教育之心来对待每一位学生,让他们感到你的真诚,他们才会主动去接近你,主动去学你的学科。

教师发言稿10

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是《静心教书,潜心育人》。

  如果说,教育是太阳底下最光辉的事业,那么师德是教育的光辉;如果说教师是塑造人类灵魂的工程师,那么师德就是教师的灵魂。

  我自信,我是一个好老师,因为我的心中有爱,因为我把这种爱化作了一腔热情。但是,我更想大声呐喊:“我们富乐中学的每一位老师又何尝不都是好老师呢?”无论岁月如何变迁,你们热情依旧,无论工作多么繁忙,你们依然富有青春和活力。你们起早贪黑,以校为家,爱生如子。

  今天,站在这里,回想到富乐工作以来和大家相处的点点滴滴,那一个个如碎玉珍珠般跳动的感人故事,便如午夜的点点繁星,清晰地浮现在眼前。先从教我们班的老师说起吧!

  英语李宗芬老师是一位有着三十多年教龄的老教师,但是她对教育的热情丝毫不比青年教师逊色。寒冬腊月,风刀霜剑,但只要李老师一上完课,我就听她说“热”,足见她上课是何等的投入。近两周班上孩子感冒不断,教室里咳嗽声此起彼伏,李老师看在眼里急在心里,她查资料,买冰糖,熬汤药。连续几天的早自习她都按时给生病的孩子倒她亲自熬的陈皮汤。暖暖的汤,浓浓的情,爱,在教室里静静地流淌。

  在李老师身上,我看到了老教师的沉着与稳重,更看到了她对教育永不衰退的热情。

  数学朱天武老师则是那种在工作中把“认真”两字做到极致的人。备课本上的字写得工工整整、密密麻麻,每一节课都绝对经得起检验,每晚第三节晚自习都会准时到教室辅导学生,不放弃任何一个孩子。朱老师最大特点是爱笑,他总是笑眯眯地和别人打招呼,笑眯眯的给学生讲题。其实他身体也不怎么好,常受胃病的折磨,但他总是微笑着,工作尽心尽力。你瞧,课间、午后时常看到他给学生讲题的身影,好几次在办公室,我听到他为了一道题,反反复复、不厌其烦地教学生。我暗想:这些孩子真幸福!

  在我们美丽的学校,还有很多像这样美丽又感人的故事……

  曾在20xx级一名女同学的作文中看到这样一段文字:“作为一个女老师,她的确过于严厉。她需要的作业与改错都必须一丝不苟,认真仔细。恨不得在你的字里行间中都能找到你奋力思考的样子。她是我见过少数极为负责的老师之一。但是啊,如果没有那么严厉的她,就不会有今天站在南山中学操场上的我。”她,就是高调做事,低调为人的黄英老师。一位心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡的一位普普通通、平平凡凡的数学教师。她爱她的学生,她爱她的课堂,课堂对她有奇效,感觉不仅能治愈身体的不适,还能调节自己的情绪。课下她很少说话,即使说也很轻柔。但只要她一走进教室如同变了一个人。上课声音抑扬顿挫,铿锵有力,能量爆棚。她把满腔的热情全部倾注到了学生身上。我以为这是一位神奇的,痴心于教育事业的女神。

  “快点快点,做事要注重效率”这是我经常在初一18班门口听到的雍美容老师说的一句话。雍美容老师在我眼中也是神一般的老师。不用说她一边是要照看生病住院的母亲,一边又是需要在医院守候高烧不退的外地学生,也不用说她教育学生常说得嗓子沙哑,单是一周对两个班学生要进行五六次的测试并全批全改批改这一点就让人望尘莫及。这一张张的记分册的背后那是多少个熬更守夜的日子!那又是她多少心血的凝聚!师道在勤,人们自古便视“勤”为人之美德,雍美容老师便是“勤”的践行者;师道在勤,“勤俭可持家”“一勤天下无难事”,作为传承人类文明的“师”者而岂有不勤哉?

  ……

  静心教书,潜心育人。美丽的大富乐还有很多在平凡的岗位上默默的奉献着的老师,这就是我们的工作。说无私吧,太老套了,用我们自己的话说就是要对得起自己的良心。当世人在肆意践踏良知时,我们却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的黄桷树可以作证,办公桌上大大小小的.药瓶可以作证,那在门口等妈妈回家冻得瑟瑟发抖的孩子可以作证!

  “勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,燃烧自己,照亮了别人“就是蜡烛的精神。可以说每种事物的存在,都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

  师德,它更是一种精神。

  廖校长远见卓识,务实求真,时时刻刻心系着大富乐的成长与发展……

  师德,它可以是一种状态。

  胡小蓉老师,做事干净利落,班务工作处理得熟练而有分寸。

  蒲凤英老师,学生细心呵护,不论品学兼优还是调皮捣蛋,不论是成绩优异还是学习后进,她都像对待自己的孩子一样,用心呵护,谆谆教导。

  谢辉老师,他数年如一日,勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地育人。

  师德,它可以是一种行动。

  是易红梅老师,课下同学生循循善诱的教导,无微不至的关爱……

  是曾莹老师,娓娓而来的举止像磁石一样吸引学生,是她温文尔雅的谈吐像雨水一样滋润着学生。

  是余慧琼老师,耐心倾听学生的心声,用宽容的眼神,朴实的言语鼓励学生。

  师德,它还可以是一种风格。

  周校长,对待工作严肃认真,让我们多了一份紧张,也多了一份自觉。

  赖主任,她深入研究教材,毫无保留地分享她的教学经验。

  不,不只是他们,在座的每一位,都有独特的魅力。一个会心的微笑,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都能体现老师们的风采和魅力。

  我们,没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地行动;我们,没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行。静心教书,潜心育人。这方土地,正因为有我们对教育事业的热爱和执着而充满活力。让我们携手共进,争做让人民满意教师,演绎让学生幸福的师德风采!

教师发言稿11

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我很荣幸的作为教师代表发言。一起庆祝我校今秋的开学。

  告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,在期盼中我们迎来了新学期的开始。新的开始我们带着希望,带着憧憬,无不兴奋。这让我们的校园又充满了欢声笑语

  作为教师,在新学期里,我们会一如既往的努力做好教学工作,做同学们最值得信赖的良师。在课堂上,我们尽力使得每个字母,每个数字,每段文字散发出超强的诱惑力,像精灵一样融入同学们的脑海;在课下,会全力解答同学们在学习上遇到的各种困惑。我们将会全力以赴的和同学们一起努力学习文化知识,我们争取在每门课上把同学们教的比老师还好。

  作为教师,在新学期里,我们还是你们最值得信任的朋友。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸,我们会用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;我们会用生命之火点燃你们理想的明灯。请同学们相信:“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”。

  借此机会,对同学们提出几点希望:

  高三年级的.同学们,明年的高考你们将面临人生的第二个十字路口,在这个路口,你的高考成绩将很大程度决定你将来人生

  的轨迹。就像歌中所唱:你是要怒放的生命,还是默默无闻。远的不讲,就拿大学生活来说吧,那里有纯洁的友谊,有纯真的爱情,那里有年轻的激情,那是年轻人美妙的殿堂。当然这是需要通过努力换取的。你若向往之,那么就请全力以赴吧,不要等到错过,才知道惜时如金的重要,那时也只是空悲切。高二年级的同学们,通过过去一年的学习同学们已取得了很大的进步,心理已见成熟,那么你们更应懂得作为一名学生你的职责是什么?更应理解你们的亲人们那份劳作的辛苦和殷切的期盼。因此绝不可再整日浑浑噩噩,你们要以你们班上优秀的学生作为榜样努力学习。高一年级的同学们,经过中考的历练,你们应该知道学习的重要,为了下一个目标的成功,请你们积极行动起来吧。

  初三年级的同学们,你们将会迎来你们人生的第一个十字路口,岁月如梭,一晃而逝,再过九个半月你们将迎来你们人生第一个重大的选择,若你想做出最好的选择,那么,就请从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,认真地把握好初三的每一天。初二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再励,努力拼搏,为明年的初三学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一新生们,你们是皖中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

  良好的开端是成功的一半。一个好的开始,就意味着同学们应该树立起一个远大的理想,就像一棵树,正是有了对阳光的渴

  望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。

  新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

  最后深深地祝福我们皖中的全体师生,在新的学期里工作顺利、学习进步,

  谢谢大家!

教师发言稿12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,激情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。今天,是一个非同寻常的日子。此时此刻,同学们,你们准备好了吗?你们有信心吗?

  我想问:几度春秋,你流了多少汗水,花了多少精力和心思去铸造智慧的利剑,苦练过硬的本领?几度春秋,你是否在求知的羊肠小道上艰难跋涉,翻越一道道学习的障碍,攻克一座座知识的堡垒,积蓄力量?

  也许你荒废了七八年级的光阴,但你还有宝贵的九年级时间;也许你没有把握好刚刚过去的一学期,相信剩下的一百天你会惜时如金;也许你一直都在努力,期待着破茧成蝶!

  此时此刻,作为和同学们朝夕相处的老师,我心里感慨万千。你们刚刚进入四中时那稚气的模样,如在昨天;你们与老师经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响,命运的车轮第一次驶向你们人生奋战的前线。同学们,这是幸福与痛苦交杂的一百天,这是压力与竞争联手轰击的一百天,这是智慧与奋斗相碰撞的一百天,这是身体与意志联手抗争的一百天,这是九年的苦读,九年的期待,最后冲刺的一百天!这一百天可铸造辉煌,改变一个人的命运;这一百天也可以化为眼泪,遗恨终生。人生能有几回博,爱拼才会赢!此时不博,更待何时?

  同学们,这一百天里,你们并不孤单,在你们身后,有我们四中九年级的全体老师,我们将陪同大家一起走过这拼搏奋进的一百天,将时刻与你们同舟共济,并肩作战!我们将以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中。也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊,我们为你们保驾护航;让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌!

  同学们,无论你过去怎样,但你要牢记过去不等于未来。老实说,现在我们每位同学的基础不尽相同,但应相信通过各科系统的复习,都会有一个大的飞跃。每个人都想成功,而成功需做到几点:

  一、要有明确的目标,坚定的信心,更要有恒心。古人说得好:苦心人,天不负。有志者事竟成。“目标决定成就”,不同的目标定位成就不同的`人生。

  二、要有详细的计划,并及时修正你的行动。常言道失败是成功之母,我看反思也是成功之母。每天睡觉前反思自己一天的收获,调整明天的安排,找出必须解决的问题,集中力量去解决。

  三、要珍惜时间。要牢牢把握课堂,主动参与到老师的教学活动中,为自己赢得更多的锻炼、学习和提高的机会;课后的及时跟进和系统复习必不可少。

  四、要主动和老师沟通,自己的各门功课还存在哪些不足,怎样才能提高,要多听听老师的意见,按照老师的建议去努力,因为老师在这门学科上肯定要比你站的高,了解得更全面。

  同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓:让我们放下昔日的骄傲,丢掉昨天的幻想,奋战一百天;让我们师生携手共进,奋战一百天;让我们与困难斗争,与时间赛跑,朝着理想奋战一百天;让我们不忘初心,牢记使命,奋战一百天。让我们努力奔跑,做时代的追梦人,圆梦六月!梦圆六月!

  最后我送大家一副对联:

  临中考,有何惧,看我今朝奋力拼搏志!

  仅百天,莫畏难,誓登明日成功胜利岸!

  横批:师生同心

  我的发言到此结束,谢谢大家!

教师发言稿13

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  金菊吐艳,盛事如约。在这硕果累累的金秋十月,我们迎来了XXX建校二十周年华诞。此时此刻,我们相聚在这里,用真心感受二十年来的艰辛与喜悦,用真情传递着钢高人的欢乐与幸福,用真意畅想着属于我们的美好未来。在这里我谨代表受表彰的教师,向曾经关心、支持我校的各级领导和真诚帮助我们的社会各界有识之士表示诚挚的谢意!向为母校增光添彩的同学们表示崇高的.敬意!向辛勤耕耘的全体同仁和刻苦拼搏的学生们致以最衷心的祝福。

  二十年斗转星移,新老交替。新老钢高人秉承着对教育事业的忠诚,甘为人梯,无私奉献的精神,立三尺讲台于寒来暑往,洒辛勤汗水于秋去春来,用高尚的师德风范,质朴无私的精神撑起了钢高的一片蓝天。二十年一代代青蓝相续,今天的钢高已打造出一支最优秀的教师团队。忘不了烟柳依依的春日,你们同学生共欢笑的幸福画面;忘不了荷香脉脉的夏夜,你们灯下批改的勤奋身影;忘不了果实累累的秋天,你们远送学子的劳劳挥手;忘

  不了雪花飘飘的冬季,你们再踏征程坚定的脚步。是你们继承老一辈的高尚师德和无私奉献精神,学高为师,身正为范;是你们与时俱进,勇于创新,蓬勃向上,争先。岁月的风尘虽在你们的发梢染上淡淡风霜,但每缕银丝都结满了智慧与经验;时光的刻刀虽在你们额前留下深深印迹,但每条沟壑都承载了光荣与奉献。青春在你们身上燃烧换来学生的成长,生命在你们的口中笔下化作甘霖灌溉土壤。

  二十年栉风沐雨,二十年桃李芬芳,我们见证了XXX在艰难中起步,在曲折中成长,由小变大,由弱变强。今天XXX的声明享誉钢城内外,步入省示范高中的行列,即将走进特色高中的队伍;今天XXX的校旗鲜艳,烈烈飞扬。抚今追昔,看到学子们冲出亚洲,走向世界,秀木成林,肩挑大任,我们感到无比的欣慰和光荣,欢笑掺着泪水,心酸伴着甜蜜,正是这似苦却甜的日日锤炼让XXX大步向前。

  今天钢高正站在新一轮教育教学改革的起跑线上,机遇与挑战并存,压力与动力同在。同学们:希望你们刻苦努力,实现理想,你们是幸福的,我们才是快乐的,你们是成功的,我们才是优秀的。各位同事们:愿我们精诚团结,全力以赴,努力工作,再创辉煌。

  最后,祝我校建校二十周年庆典圆满成功!祝各位领导、来宾、老师身体健康,工作顺利!祝同学们学习进步,学业有成!

  谢谢大家!

教师发言稿14

各位领导,各位老师:

  大家好!

  这天坐在那里发言,感到无比荣幸,我们的成绩能够被领导和老师们所承认,是全组成员莫大的的幸福,我们深知,我们并不是干得最好的年级,只但是是从一个蹒跚学步的娃娃学会了自己独立行走而已,这过程中,得到了领导如同对潜能生一般特有的关怀,得到了其他年级组热心的帮忙,我们最后完成学校交给我们的基本任务,组内每一个成员也因此而迅速成长了起来。下方,我作为一年级代表,向领导和老师汇报我们工作的点点滴滴。

  常言道:成长的过程是一个充满艰辛,甚至孕育着痛苦的过程,如同一个生命的胚胎,要经过母体十月的孕育,直至分娩的阵痛,才有那一声生命响亮的啼哭,一年级组的的成长,也经历过一段这样的轨迹。

  一年级上学期一共九人,除了龙林和周燕外,其他都是新老师,学生138人,年龄偏小,每班6岁以下的接近半数。男生人数到达三分之二。记得开学初,四个班主任老师对一切摸头不知脑,遇到问题大眼瞪小眼,不知什么问题找学生处,什么问题找后勤,什么问题找财务,对一些突发性问题是自己单独解决,还是请示领导?白天,像一只无头的苍蝇,到处乱撞,稍不留意,会有可能没做到一分钟到位,或该交的资料没有交,或是领导来巡视的时候,没有使用操作不很熟练的展示台和电脑,或正因教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,听见铃声就冒汗,看见有意见的家长就发毛。一天下来,整个人被弄得焦头烂额;晚上,又像一只热锅上的蚂蚁,忙得不知干什么才好,是家访,是备课,还是去办板报?亦或是做拼音卡片和课件?中午,我们最迟进饭堂,下午,最迟出教室。晚上,走得最迟的还是我们。开学第一个月,我没有主动给家里打过一次电话,家里打来的电话也是寥寥几句就挂断,直到有一天,儿子在电话里说他做了一个梦,梦见我不好他了,我才猛然醒悟过来,自己与家里人的沟通太少了。这期间,王巍瘦得是楚楚可怜,无数次的头疼,发烧,都一次一次地挺了过来。伍海燕鼻子上的一个包越长越大,也没有工夫去医院,直到寒假回长沙才去看医生。许维新是个急性子,整天急死了,气死了,烦死了地叫苦不迭。郭冬玉一人教三个班的数学,有一次竟然差点晕倒在三班教室里……即便我们全身心投入工作,但我们并没有因此而取得成绩,一年级的常规纪律总是达不到要求,精神面貌也不尽如人意。教师会上我们一般都低着头,只要不批评我们就长嘘一口气。万事开头难,我们深深地体会到了其中的含义。

  总结,有奖励。过程精彩纷呈,有个人之间的评比,有班与班之间的较量,透过这样的竞赛活动,同学们喜爱朗读了,喜爱翻看课外书了,下课时追赶打闹的少了,取而代之的是猜谜语,脑筋急转弯和读儿歌。张秋花和郭冬玉老师觉得这样的活动很有效果,也主动组织了数学速算比赛和我是小小数学家竞赛活动。活动中,不断培养学生浓厚的学习兴趣,老师们也因此而分工合作,加强了交流,促进了相互了解,团队凝聚力也慢慢滋生、开花。

  如果把每一位学生比作一粒期望的种子,实验学校就是一片孕育期望的土壤,而我们则是播种期望,播种太阳的使者。

  在队列广播操比赛和合唱节中,老师们充分体现了他们的合作精神、群众荣誉感和作为一个合格教师高度的职责感。开学工作刚忙完,楚小平就找了我,根据上期户外会的经验教训谈了他的计划和想法,早锻炼时,他除了训练武术生就是到各班进行队列指导,又抽空召集班主任老师学习了广播操,一个月的操练期间,班主任每节体育课都跟班,协助楚小平,力争不浪费一分钟时刻。郭冬玉,张秋花,每一天早锻炼时都在对个别学生进行个别指导,龙林没有舞蹈训练时,也跑来帮忙。有好的推荐和做法大家会立刻实施并及时改善,这期间,我们也得到了学生处宦主任的关心和支持。比赛前夕,为了突破每一个细节,我们还在年级内进行了彩排,开展了比赛。当看到一年级小朋友踏着整齐的步伐走进操场,做着标准有力的广播操时,我心潮澎湃,我们发奋了,我们看见发奋的`成效了,一年级的学生进步了,一年级的老师也磨练出来了,成长起来了!

  队列广播操比赛刚过,龙林已经跃跃欲试,复印歌谱,选取道具,编排动作,培养指挥员,早锻炼和下午的时刻也都已经排得满满的,不错过一个练习的机会,不浪费一刻练习的时刻。业余指挥员也上场了,有老师,有学生,尽管不专业,却也有板有眼,一年级在第一届合唱节中,又不负众望,取得了优异的成绩。

  难能可贵的是,我们没有沉浸在胜利的欢乐中,已早早进入了本期最艰巨的一战――用可喜的成绩向家长汇报,请大家看看这些画面吧:

  周末,王巍、郭冬玉在为学生补课,每掌握一个知识点,还会有奖赏呢,小孩子喜滋滋的。

  下课了,刘坤、伍海燕在与学生谈心,交流,沟通,关注着每一个孩子。

  操场上,张秋花、郭冬玉不失时机地接近孩子,了解学生思想,培养感情。

  饭堂里,几位班主任老师又在探讨,交流,分配任务。

  游乐场边,形体室里,楚小平、龙林对他们的弟子毫不松懈。

  有的老师虽然不是我们年级组成员,却仍然对一年级小朋友倾注了满腔热情:

  放学了,沈薇、王婧正耐心细致地教学生读英语呢,那么专注,那么认真。

  教室里,吴粤、徐传莹不断变着花招,吸引孩子们,驯服孩子们。

  。午托时,胡伟锋从来少不了给学生讲故事。

  这样的画面不胜枚举,时刻关联,此不累赘。

  当然,我们的工作有遗漏,有失误,有时走弯路,有时做无用功,我们在合作时也曾有摩擦,我们的业务水平有待于不断提高,我们的教育理念有待于不断更新,我们有待于不断地完善自己,还有许多的难题摆在我们面前。但我们有了一个良好的开端,我们有信心,有勇气去应对作为一个实验人所要克服的困难。我们将在深圳实验这块沃土的培育下,成长,壮大。

  这天,我罗罗嗦嗦说了这么多,最后,我还想和各位说几句心坎话:

  我们的路还很长,不管有多坎坷,只要你把它当作一次经历,一次磨练,你会为你比别人的经历丰富而自豪,你会为自己经受得住磨练而骄傲。这天,我们远离家乡,远离亲人,我们能在一齐合作,那是我们的缘分,不好为一些小事而斤斤计较,不好为一些小委屈而耿耿于怀,我们就应珍惜这来之不易的机会,相互学习,相互促进,相互关心,相互明白。不管在哪里,不管到何处,要坚强,要进步,要合作,更要快乐。让我们为了完美的生活,携手共进!

教师发言稿15

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  下午好!非常荣幸能作为老师代表站在这里发言,感谢领导、同事们给了我这个宝贵的机会,谢谢大家。(敬礼)

  16年前,我怀着美好的梦想和满腔的热情走进了田稻,如今已带过五届高中毕业班了。16年来,我很幸运,也很幸福,是田稻给了我放飞理想的蓝天,是同事给了我放飞理想的双翼,是学生给了我放飞理想的无穷动力。

  我不会忘记,20xx年9月的一天下午,我走进教室,却空无一人。正当我大惑不解的时候,有人轻轻拉了拉我的手,是高楚彭同学!他兴奋地说:“邓老师,您往下看。”我透过窗户往下看:一个巨大的“心”跃入我的眼帘!这颗“心”竟然是41班全体同学“站”出来的。五十多双眼睛,正齐刷刷抬头望着六楼上的我,大声地朝我喊:邓老师,生日快乐!看着在蒙蒙细雨中站立得那么规则的“心形”,看着高举的“邓老师,生日快乐”的`七彩大字,听着他们不停地深情地呼喊……泪水顿时模糊了我的双眼。

  我不会忘记,20xx年的一次班会课上,高60班陈专顼同学在玩魔术的过程中,突然从火堆里抽出一根项链,双手捧到我面前,大声说:“祝邓老师节日快乐”!全班同学齐喊:邓老师,60班同学永远爱你!

  我不会忘记我们年级组、我们60班任课老师为章潇逸同学竭尽全力而付出的幕幕场景,我不会忘记当我听到章潇逸同学高考630分的高分的时候,已是泪流满面,我们的任课老师们紧紧拥抱在一起,久久不能说话。

  我更不会忘记20xx年当我看到高82班6人上600多分,5人上590多分,我已是满脸泪水。641分的刘斯阳同学扑进我的怀里放声痛哭。任课老师们也是情绪激动,久久不能从喜悦中反应过来。我们付出了巨大心血,但我们无怨无悔!

  回首过去,我收获了很多的荣誉,更收获了太多的感动,也让我看到了自己的成长,更深刻感受到了每次成绩的取得都凝聚了田稻人集体的智慧和心血。

  就以今年我们高三高考的成功来说,我们首先要感谢我们学校各阶层的领导。在以z校长为核心的领导班子的正确领导下,学校制定了正确的高考决策和各部门给与了强有力的支持和配合。梁校长几乎每天清晨拖着疼痛的双腿在校门口迎接我们的师生来校,让我们高三师生心生感动和充满战斗的力量。在高三每次大小考试和年级会上,z校长都会按时参加并给与建议和鼓励,高屋建瓴地引导着高三的顺利发展。z校长作为高三蹲点领导,以身作则,亲历亲为,宏观上科学规划着高三的教育教学。z组长,有着丰富的组长经验,微观上落实高三教育教学计划,并进行创新。其他部门的领导都给与了高三最大的支持和强有力的配合,这些都是今年高考创造奇迹的非常重要的条件。在生源各方面,我们非常感谢罗主任的用心招生,初中老师尤其是初三全体教师在留人方面付出的巨大艰辛,让我们有了创造成功的基础。在外援方面,我们的家人都给与了我们很大的支持。我的爱人z老师无论在家庭教育上,还是在遇到困难的时候他都给了我很大的鼓励,这些是我们取得成功的坚强后盾。另外象现在高三年级的z组长就曾带领高二学生为高三6月高考壮行喊楼,增强了我们高三学生的高考信心。象z等很多老师多次义务为我们班学生答疑、辅导、进行心理疏导等。这些也是我们班乃至年级取得成功不可忽视的重要因素。

  从主观上来说,我们高三老师付出了巨大的心血。我们高三班主任有z老师、z老师、z老师、z老师、z老师、z老师,我们班主任老师从高三第一天开始,休息时间仅礼拜天半天。高三二期开始,许多班主任休息时间只有星期天一个晚上。说实话,我们都是在用意志力坚持。高三其他科任老师zz等老师都克服了来自各方面的困难,用自己的智慧和汗水为田稻的高考无私奉献。在这里,我特别要表达对高82班任课老师zz老师的深深感谢。他们克服了来自家庭、身体等多种困难,不仅能任劳任怨地完成年级规定的各种培优补差工作,还能在年级组停止任务后,继续将这项工作坚持到高考6月份,这是一种多大的牺牲精神和教师高尚的职业责任感。我为我们82班的学生们能拥有这样的老师群体感到无比幸运,并充满崇高的敬意。谢谢你们!没有你们,就没有82班高考的今天。

  奇迹从来就不是等来的,而是来自广大师生的辛勤劳动、开拓进取和无私奉献。20xx年高考的辉煌凝聚了全体高三老师的巨大心血,更是凝聚了全体田稻人的集体智慧。让我们用掌声为自己喝彩!为田稻加油!

  成绩代表过去,希望属于未来!我将把更多的爱,奉献给我热爱的教育事业,奉献给我深爱的学生!是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动。在20xx年第30个教师节会上,请允许我代表我们田稻老师庄重承诺:在今后的工作中,我们将以百倍的勤奋和热情把自己奉献给热爱的教育事业,奉献给我们深爱的学生,奉献给发展中的田稻,做幸福成功的田稻老师!最后衷心祝愿全体田稻人家庭幸福,身心健康,工作顺利,平安吉祥!

  我的发言完毕,谢谢大家!

【教师发言稿】相关文章:

教师教师节发言稿04-04

教师节教师发言稿03-28

教师节教师代表的发言稿02-15

教师节教师的发言稿范文04-13

教师节教师发言稿范文04-13

教师节教师代表发言稿10-31

庆祝教师节教师的发言稿10-10

教师节教师代表发言稿08-21

教师发言稿11-05