幼儿三八妇女节活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编帮大家整理的幼儿三八妇女节活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿三八妇女节活动方案

幼儿三八妇女节活动方案1

　　活动主题说明:

　　母亲给了孩子生命，更是孩子温暖的依靠，母亲是伟大无私，为了让孩子感谢母亲，参与到感恩活动中，从单向接受爱，到学着体会爱，进而初步表达爱，萌发到关心亲人到关心他人的意识。所以在 "三八"妇女节来临之际，举行了本次主题活动。旨在通过本次活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的`付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德。

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日；

　　2、鼓励幼儿自己动手制作做礼物送给妈妈，提高动手能力；

　　3、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　活动准备：

　　日历、剪刀、胶水、手工纸

　　活动时间：

　　20xx年3月8日上午

　　活动过程：

　　活动一：介绍三八妇女节

　　1．教师出示挂历，询问今天是几月几日？（3月8日）

　　2．师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

　　3．教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

　　4．提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）

　　5．教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

　　6．妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

　　7．当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

　　活动二：手工活动制作卡片

　　1、欣赏贺卡，引出主题爱心卡。

　　2、观察爱心卡，了解制作过程。

　　3、引导幼儿观察桌面材料，在桌子上分别放了操作材料，让幼儿进行爱心卡制作活动，并进行简单装饰。

幼儿三八妇女节活动方案2

　　活动主题：我的好妈妈

　　活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的"小霸王"。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借"三八"节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　2、关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

　　3、愿意为妈妈做一些力所能及的'事情。

　　活动时间：3月8日——3月12日

　　活动内容：

　　1、体验活动：照顾蛋宝宝

　　大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

　　2、我眼中的妈妈：

　　祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

　　夸夸好妈妈：中班幼儿夸妈妈。

　　漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相。

　　妈妈的新发型：学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型

　　（以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）

　　3、我爱好妈妈：

　　每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。

　　活动目标：

　　1、又一个"三八"节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。

　　2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

　　活动准备：1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈；

　　活动过程：

　　一、引起兴趣：

　　小朋友，你们知道今天是什么节日吗？

　　（"三八"国际妇女节）

　　二、庆祝节日：

　　1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗？（分组讨论）

　　2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话。

　　3、唱儿歌："世上只有妈妈好"。表达爱妈妈的美好情感。

　　4、给妈妈表演节目：

　　（1）唱英语歌；

　　（2）讲故事；

　　5、幼儿放学回家做一些力所能及的家

　　务活动，以减轻妈妈的负担。6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

　　三、活动结束。

　　1、简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。

　　2、加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

　　3、晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

幼儿三八妇女节活动方案3

　　活动目标：

　　1.通过了解妈妈们的不同工作，体验她们的辛苦，知道三八妇女节的由来，增进幼儿热爱父母、长辈的.情感。

　　2.利用废旧的薯片罐制作小动物，增进幼儿环保行为。

　　3.创设环境，让幼儿与妈妈零距离接触，在活动中进一步递增感情，相互建立爱心，使幼儿身心健康的快乐成长。

　　活动准备：

　　1.请妈妈来园参加活动，并向孩子介绍自己的工作。

　　2.请家长和孩子一起搜集一些有价值的废旧材料，如：薯片罐(1-2只)。

　　3.提供小刀、剪刀、彩笔、彩纸、胶水等制作工具。

　　活动流程：

　　我为妈妈来歌唱我听妈妈来介绍我为妈妈做礼物我给妈妈送礼物我和妈妈做游戏

　　活动过程：

　　一、我为妈妈来歌唱

　　集体表演唱-------《不再麻烦好妈妈》

　　二、我听妈妈来介绍

　　请妈妈代表来为幼儿讲述各自工作的辛苦。如医生、教师、营业员、驾驶员、会计、服务员。

　　三、我为妈妈做礼物

　　根据提供的材料，先问问妈妈的属相，利用薯片罐制作小动物。

　　1.自己动手，大胆制作，可请妈妈一起参与。

　　2.体现家园同来实践环保行为。

　　四、送礼物

　　1.向妈妈说一句祝福话，表达自己的心意。

　　活动二：亲子游戏

　　(一)《搭桥过河》

　　游戏准备：若干垫子。

　　游戏方法：幼儿用垫子搭桥，妈妈踩着桥过河，谁先到对岸就是胜利。

　　(二)《捕鱼》

　　游戏目的：训练幼儿躲闪动作的灵活性、敏捷性。

　　游戏方法：两个妈妈面对面站立，手拉手织成网;幼儿作小鱼。妈妈说：“捉鱼了”。幼儿就躲闪，奔跑。被捕到了，幼儿替换一位家长，游戏继续进行。(分成3—4组)

　　注意：游戏的场地要比较宽敞。游戏时，提醒幼儿注意安全，以防磕着、碰着。

幼儿三八妇女节活动方案4

　　一、活动目标

　　知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。

　　二、重点和难点

　　知道三八节，并向妈妈表示祝贺。

　　三、材料准备

　　一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。

　　在家观察妈妈做的事，或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）。

　　老师创设环境：“妈妈喜欢”的物品展览会。（可用实物也可用图片）。

　　准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。

　　通知妈妈参加活动。

　　四、设计思路

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。

　　中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。

　　1．简单了解妇女节的来历，知道其全称、日期和意义。

　　2．加深对劳动女性的尊敬和热爱的情感。

　　准备：

　　1．挂历一本、红花数朵（幼儿小组活动制作）。

　　2．请幼儿向妈妈、奶奶等了解她们工作的情况及做出的贡献与人们生活的关系等。

　　活动与指导：

　　1．出示挂历，翻到3月8日，请幼儿说说为什么字是红色的？这是什么节日？谁的节日？

　　2．讲解“三八”国际劳动妇女节的来历，让幼儿简单知道，从前人们看不起妇女，即使她们参加劳动、干了很多活，也得不到人们的理解和支持。她们觉得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的这个日子，劳动妇女联合起来，举行了一次大规模的游行，争取到了公平。从此以后，为了纪念这次有意义的活动，就把3月8日定为国际妇女劳动节。

　　3．讲解什么是劳动妇女，请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的'妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的贡献。

　　4．请幼儿夸夸自己了解的身边的女性（妈妈、奶奶、老师等），说说她们在工作岗位做出的贡献。

　　5．在教师的倡议下，引导幼儿给节日的女同志送花表示祝贺。

　　6．组织幼儿到幼儿园各部门，给园长、炊事员、老师送花表示祝贺，感谢她们为小朋友做出的劳动。

　　7．晚离园带上礼物给过节的妈妈、奶奶等。

　　活动目标：

　　1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。

　　2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

　　活动准备：

　　1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈；

　　活动过程：

　　一、引起兴趣：

　　小朋友，你们知道今天是什么节日吗？

　　（“三八”国际妇女节）

　　二、庆祝节日：

　　1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗？（分组讨论）

　　2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话。

　　3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”，表达爱妈妈的美好情感。

　　4、给妈妈表演节目：

　　（1）唱英语歌；

　　（2）讲故事；

　　5、幼儿放学回家做一些力所能及的家务活动，以减轻妈妈的负担。

　　6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

幼儿三八妇女节活动方案5

　　设计意图：

　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。

　　小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。

　　活动这三个设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

　　活动一：我爱我的妈妈

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处

　　活动准备：

　　1、事先让幼儿回家观察妈妈

　　2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

　　重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征

　　活动过程：

　　1、介绍节日教师用清楚简洁的`语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。

　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

　　4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

　　活动二：我的好妈妈

　　活动目标：

　　1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

　　2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。

　　活动准备：音乐磁带或课件

　　活动流程：

　　1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

　　2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

　　3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

　　4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

　　5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

　　6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

　　活动三：红花送给好妈妈

　　活动目标：

　　1、学习用撕、贴的方法做红花。

　　2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

　　活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等

　　活动流程：

　　1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

　　2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

　　3、请个别幼儿尝试演示。

　　4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。

　　5、幼儿集体操作。

　　6、学说一句节日祝贺的话。

　　7、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。

　　主题活动总结

　　通过此次活动，我才真正体会到：孩子的动手能力固然很重要，但我们同样需要不断进步、不断加强学习、不断提高自身的水平，只有做到了这些，才能给孩子树立一个好榜样，才能给孩子创造一个施展个人能力的空间，才能让孩子有一个新的跳跃式的发展!

幼儿三八妇女节活动方案6

　　一、活动主题

　　“庆三八、促和谐、谋发展、话奉献”

　　二、活动时间

　　20xx年3月8日下午四点开始（预计三个小时）。

　　三、活动地点：

　　学院主楼三楼多功能厅

　　四、参加人员：

　　全体教职工

　　五、主要活动

　　（一）学院领导致辞；

　　（二）学院工会主席致辞；

　　（三）文艺节目和游戏

　　1、各分工会文艺节目表演（每个分工会准备一个文艺节目，于3月4日星期五上报至学院工会）；

　　2、有奖游戏环节，分别是抢凳子、动作接龙、倒着说、双龙戏珠接力赛、心有灵犀猜成语、超级模特大比拼；

　　3、跳交谊舞；

　　4、乐队表演。

　　（四）凡参加活动的.教职工均发放纪念品，游戏获胜者另有奖品。

　　六、准备工作安排

　　1、制作系分工会负责活动的会标：（红底黄字）“三八”妇女节文艺联欢茶话会，于3月7日完成；

　　2、教务分工会负责活动场地联系，场地布置、音响设备等工作，于3月8日上午完成；

　　3、行政分工会负责准备水、水果、糕点；

　　4、编播系和传媒管理系共同商议完成推选主持人、编写活动串词及活动所需光盘等工作；

　　5、艺术设计系（动画系）分工会负责准备游戏道具；

　　6、学院工会负责准备活动纪念品、游戏奖品，邀请乐队；

　　7、所有分工会主席、分工会委员，于3月8日下午两点到达学院主楼三楼多功能厅，进行最后的准备工作。

　　八、未尽事宜随时再作安排。

幼儿三八妇女节活动方案7

　　活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。

　　2、通过爱心作业学会关心妈妈，会用多种方式表达自己的关心和爱。

　　活动时间：

　　3月8日

　　活动流程：

　　请幼儿议论一下谁来过这个节日？引导幼儿知道：自己的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园的老师、园长、工作在各行各业的劳动妇女都要过这个节，因为她们对社会付出了辛苦的劳动，做出了突出的'贡献。

　　1、体验活动：

　　照顾蛋宝宝：小班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧，在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

　　2、我眼中的妈妈：

　　祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。

　　（以上活动由各班教师家长做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）

　　3、我爱好妈妈：

　　每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌等等，让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。

　　4、学习歌曲：

　　《世上只有妈妈好》小班

　　5、爱心作业：

　　孩子从3月4日至3月8日在家里帮助妈妈做些力所能及的事情，请家长配合孩子在家的表现，做好记录，请家长拍摄孩子在家做家务的相片给老师，以便在活动当天观看，并在3月8日早上带到幼儿园。

幼儿三八妇女节活动方案8

　　活动目标：

　　1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

　　活动准备：

　　故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。

　　活动过程：

　　一、介绍三八妇女节：

　　1.教师出示挂历，询问今天是几月几日

　　2.师：那你们知道3月8日是个什么日子吗？（幼儿回答）

　　3.教师向幼儿介绍：３月８日是妇女节，妇女节又称国际妇女节。

　　4.提问：妇女节是谁的节日？哪些人可以过妇女节？（幼儿思考后回答）

　　5.教师小结：哪些人被称作妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节，是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日，也是妈妈们的节日。

　　二、妈妈爱我，我爱她：

　　1、妈妈爱我们，我们应该怎样爱妈妈呢？（给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋），对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

　　2、当幼儿说到要送妈妈礼物时，可引导幼儿讨论：送怎么样的礼物最合适？

　　三、倾听故事，学会爱妈妈：

　　1.（出示胖胖熊）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，幼儿倾听。

　　师：妇女节快来了，我们来听一个关于胖胖熊的`故事，听听看它和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

　　2.提问：（1）胖胖熊的秘密是什么？胖胖熊想用一块钱干什么？

　　（2）一开始它想打算送妈妈什么？可为什么没有送呢？

　　（3）胖胖熊只有一块钱，最后胖胖熊用一块钱买了什么？

　　（4）妈妈喜欢吗？为什么？

　　3、教师小结：熊妈妈不在乎礼物是什么，而在乎胖胖熊关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

　　4、在听故事的基础上，请幼儿再次设想怎样爱妈妈，知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑，都可以表达自己爱妈妈的情感。

幼儿三八妇女节活动方案9

　　一、活动时间：

　　3.8

　　二、活动地点：

　　中班

　　三、内容与要求：

　　歌曲入场，妈妈和宝宝互夸；宝宝给妈妈化妆，妈妈抢椅子，宝宝送礼物给妈妈

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　2、了解妈妈的工作和妈妈的'喜好，喜欢妈妈。

　　3、通过表演节目和妈妈一起游戏；表达对妈妈的祝贺。

　　四、材料准备：

　　1、歌曲，如《我的好妈妈》、《不再麻烦好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

　　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　3、通知妈妈参加活动。

　　4、妈妈准备化妆品、配饰。

　　五、活动过程：

　　(一)主持人引出活动

　　(二)庆祝活动

　　1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　2、活动进行。

　　(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　(2)妈妈和宝宝互夸。

　　(3)宝宝给妈妈化妆。

　　(4)妈妈抢椅子游戏。

　　(三)送礼物

　　说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强。所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续，当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

　　(1)祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

　　(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　(四)建议

　　以后，可产生幼儿的"我帮妈妈"纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

幼儿三八妇女节活动方案10

　　内容与要求：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

　　2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。

　　3、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

　　5、体验节日的快乐氛围。

　　重点和难点：

　　知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

　　材料准备：

　　1、一些歌曲音带，如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

　　2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

　　3、通知妈妈参加活动。

　　4、妈妈准备发言。

　　活动过程：

　　（一）主持人引出活动

　　（二）庆祝活动

　　1、在歌颂妈妈的乐曲中，邀请妈妈们入座。

　　说明：座位安排，可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。

　　2、活动进行。

　　（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（2）按节目单表演节目。

　　说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

　　（3）幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

　　（4）个别妈妈表演本领

　　老师小结：我们的妈妈真能干、真辛苦呀，我们一起来谢谢妈妈：“妈妈您辛苦了。”

　　（5）妈妈说心声。

　　说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

　　（6）幼儿与妈妈一起游戏。

　　1）夹球比赛：幼儿和妈妈面对面夹球。

　　2）妈妈游戏——抢椅子

　　（7）集体表演《我的好妈妈》

　　说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话，教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。

　　（三）关心妈妈：让孩子剥糖和橘子给妈妈吃，体现孩子对妈妈的爱

　　（四）送礼物

　　说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

　　（1）祝贺，送礼物

　　说明：幼儿在送礼物中，体会和表达爱妈妈的情感。

　　（2）给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。

　　（五）建议

　　以后，可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情，进一步关心妈妈。

　　活动反思

　　今天我班幼儿的出席率是100％。孩子的妈妈来的也比较多，虽然妈妈都很忙，但是她们都抽出空来，请假来幼儿园参加亲子活动，说明家长对孩子的活动还是比较重视的，家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

　　本次活动的亮点：

　　1.幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的，妈妈在家里要做许多许多的`事情，在讲述中，幼儿体验到了妈妈的辛苦，表达了对妈妈的感激之情。

　　2.孩子们在活动中，表演了许多的节目，妈妈看到了孩子们精彩的演出，全都热烈的鼓掌。

　　3.平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下，都能大胆的上台表演节目，例如：吴睿豫和妈妈一起唱歌，王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出，和妈妈的鼓励是分不开的。

　　4.孩子们和妈妈一起做游戏，在和妈妈共同游戏中，体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中，一直为妈妈加油，每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语，母子情感得到了升华。

幼儿三八妇女节活动方案11

　　活动目标：

　　1、又一个“三八”节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。

　　2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。

　　活动准备：幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈;

　　活动过程：

　　一、引起兴趣：

　　小朋友，你们知道今天是什么节日吗?

　　(“三八”国际妇女节)

　　二、庆祝节日：

　　1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗?(分组讨论)

　　2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈，给妈妈说一句祝贺的话.

　　3、唱儿歌：“世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感.

　　4、给妈妈表演节目：(1)唱英语歌;(2)讲故事;

　　5、幼儿放学回家做一些力所能及的`家务活动，以减轻妈妈的负担.6、节日期间，对自己周围的亲人、老师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。

幼儿三八妇女节活动方案12

　　活动目标：

　　⒈知道三月八日是妇女节。

　　⒉了解老师的工作和喜好。

　　⒊通过表演节目和老师一起游戏，表达对老师的祝贺。

　　活动准备：

　　⒈一些歌曲音带等。

　　⒉幼儿事先准备好送给老师的礼物。

　　⒊老师准备发言。

　　活动过程：

　　（一）主持人引出活动

　　（二）庆祝活动

　　⒈在歌颂老师的乐曲中，邀请老师们入座。

　　（1）主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

　　（2）按节目单表演节目。

　　（3）幼儿说说老师的辛苦及对自己的关爱。

　　（4）个别老师表演本领。

　　（5）老师说心声。

　　（6）幼儿与老师一起游戏。

　　（7）夹球比赛：幼儿和老师面对面夹球。

　　（8）老师游戏――抢椅子。

　　（三）关心老师：

　　让孩子剥糖和橘子给老师吃，体现孩子对老师的爱。

　　（四）送礼物

　　（1）祝贺，送礼物。

　　（2）给老师说一句悄悄话。

　　三月，春意浓浓的日子，三月，属于女人的`日子。乍暖还寒中，阳光一天天明媚起来，忙碌辛劳中，女人也一天天成熟明媚起来。紧紧跟随着时代的步伐，现代女性与旧时代女性有了许多不同之处：思想的解放，观念的更新，视野的开阔，给在生活注入了新主张新概念。在这个属于世界妇女的节日里，妇女们要不要让自己放松一下，妩媚一下，野蛮一下，奢侈一下…。浪漫不浪漫全由你自己！请姐妹们尽情娱乐，在我们的节日里，抒发自己的心绪和情怀吧。

幼儿三八妇女节活动方案13

　　设计意图

　　中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了。除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。同时，随着他们有意行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性，既表达了对妈妈奶奶的.节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。

　　活动目标

　　了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。

　　乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。

　　活动准备

　　通知爸爸、爷爷参加活动。

　　制作区域分隔、制作礼物的一些材料。

　　一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。

　　活动流程样例

　　切入点活动

　　--说说“三八”节

　　今天是几月几号？是哪些人的节日？

　　了解三八妇女节的由来。（幼儿收集的资料或教师讲述）

　　夸夸妈妈、奶奶--说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领（如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等）。

　　区域亲子活动

　　--为妈妈、奶奶制作礼物

　　1.交代各区域制作内容及要求（举例）

　　制作卡片（尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡）

　　制作面具（能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色）

　　制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）

　　2.交代各区域之间互动的要求。

　　3.幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。--播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。

　　4.请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。

　　5.将礼物送给妈妈、奶奶，并搜集妈妈、奶奶收到礼物时候的反应，照片、留言等。

幼儿三八妇女节活动方案14

　　一、活动目标：

　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

　　2、通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

　　二、活动准备：

　　1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

　　2、通知妈妈参加活动。

　　3、材料准备：白布、音乐磁带、每人一颗糖

　　三、活动流程：

　　(一)、导入活动：三月

　　迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们小班内暖意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：

　　3月8日，妈妈们相约来到了幼儿园，开始我们的庆祝活动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦，又要照顾我们，又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的.节日!

　　(二)、全体幼儿歌曲表演：《我的好妈妈》

　　(三)、亲子游戏活动：

　　1、音乐游戏《碰一碰》、《袋鼠妈妈》

　　2、游戏：找妈妈幼儿站在幕前，家长站在幕后，用布挡住家长的上半身，幼儿看家长裤子和鞋子来辨认。

　　3、帮妈妈穿外衣、系纽扣(或拉拉链)。

　　4、亲吻妈妈。

　　四、活动效果：在“三八”妇女节之际，举办此主题活动，让幼儿充分了解母亲，真正从内心感到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子们尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

幼儿三八妇女节活动方案15

　　一、活动目标

　　1、欣赏歌曲《小乌鸦爱妈妈》，进一步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感。

　　2、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力，激起幼儿在活动中进步对音乐欣赏的爱好。

　　3、理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，发展幼儿感受音乐的能力。

　　二、活动过程

　　（一）发声练习：《世上只有妈妈好》

　　（二）谈话引题

　　孩子们，你们爱自己的妈妈吗？森林里有一只小乌鸦，也十分爱自己的妈妈，让我们一起来听歌曲《小乌鸦爱妈妈》。

　　三、完全欣赏歌曲，理解歌曲内容

　　1、完全欣赏第一遍（教师读念）

　　提问：歌曲的题目是什么？你听到了什么？

　　2、完全欣赏第二遍（教师清唱）

　　提问：你最喜欢哪一句？

　　四、结合多媒体课件分段欣赏，理解每段歌曲中所表达的不同情感和意义，感受音乐的能力

　　教师：“瞧！谁来了？”，出示图片。

　　1、欣赏第一段

　　提问：小乌鸦要往哪里？回家的路上它是怎样样的？它的心情怎样样？谁来学学小乌鸦急急忙忙飞回家的样子！假设你很着急的时候，你会做什么动作？

　　2、欣赏第二段

　　教师：“小乌鸦赶回家干什么呢？”

　　提问：它的妈妈怎样了？小乌鸦心里会觉得怎样？它是怎样照顾妈妈的.？你觉得这个时候妈妈会跟小乌鸦说些什么？小乌鸦又会对妈妈说什么？

　　3、欣赏第三段

　　教师：“让我们来听听”

　　提问：你喜欢小乌鸦吗？为什么？

　　幼儿讨论：你们是怎样关心自己的妈妈，爱自己的妈妈？

　　五、迁移生活，进一步培养幼儿酷爱，尊重妈妈的情感

　　今天，老师带来了几张小朋友爱妈妈的照片，看看他们为妈妈做了些什么？

　　六、活动延伸

　　请孩子们回家以后多帮妈妈做一些自己能做的事。

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