绿色环保活动方案(15篇)

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的绿色环保活动方案，希望对大家有所帮助。

绿色环保活动方案(15篇)

绿色环保活动方案1

　　1.新冠肺炎是一种新发传染病，是由新发现的冠状病毒引起的呼吸道传染病，该病主要通过空气飞沫传播和接触传播，病例体内的病毒通过患者呼气、咳嗽，使带毒飞沫播散出患者体外，市民如果佩戴好口罩，就能有效隔阻和过滤空气中飘浮的'病毒，防止吸入人体呼吸道引起感染发病。

　　2.在疫情期间鼓励市民少出门、少聚会，在疫情平稳防控新常态下，提倡市民科学佩戴口罩，可正常出行，复工复产复课恢复社会日常活动秩序。

　　3.随身携带口罩，必要时随时佩戴好口罩。发热咳嗽等呼吸道患者外出必须自觉佩戴口罩;普通市民在一些重要场所必须佩戴口罩：

　　(1)到人群密集地方特别是一些公共室内场所;

　　(2)乘坐公共交通工具或到密闭或半密闭场所;

　　(3)到医疗机构。

绿色环保活动方案2

　　一、活动背景

　　以建设绿色环保社区为目标，在新时期，人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入，如何使环境保护进入文明社区建设管理体系，使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及居民的环保知识，提高居民的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进社区，走进生活。

　　二、活动目的

　　1.通过深入社区，大力普及环保知识，提高市民的环保意识，培养社区居民和学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。

　　2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事；

　　3.在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起；

　　三、绿色环保社区活动倡议书

　　朋友们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？

　　让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，有时只是你我的举手之劳：使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。

　　朋友们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园。

　　朋友们，美好的生活，绿色的.家园，需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”，你准备好了吗？

　　四、活动时间

　　待定

　　五、活动地点

　　待定

　　六、活动内容

　　1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识，增强社区居民环保意识；

　　2、进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置，拒绝食用野生动物等主题宣传（图片宣传）；

　　3、倡导环保型的生活和工作方式；

　　4、进行绿色社区的宣传。

　　七、具体实施

　　1.知识背景：

　　2月2日为国际湿地日

　　3月12日为中国植树节

　　3月22日为世界水日

　　3月23日为世界气象日

　　4月22日为世界地球日

　　5月22日为国际生物多样曰

　　5月31日为世界无烟日

　　6月5日为世界环境曰

　　6月17日世界荒漠化日

　　6月26日国际戒毒日

　　7月11日世界人口日

　　9月16日为国际保护臭氧层日

　　10月4日为世界动物日

　　10月16日为世界粮食日

　　2.活动思路：

　　⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

　　⑵绿色社区环保宣传活动，邀请社区学校学生参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，社区宣传效果将更加显著。

　　3.活动形式：

　　⑴宣读倡议书：由学生代表宣读；

　　⑵环保展板宣传：首先制作环保知识宣传展板，在会场展示；

　　⑶环保知识有奖问答，根据展板内容提出相关环保问题，现场答题；

绿色环保活动方案3

　　为深入开展爱国卫生运动和健康中国行动，改变不良卫生习惯和不健康生活方式，推动形成文明健康、绿色环保生活方式，全面提升群众健康素养水平，从源头降低传染病传播风险，筑牢传染病防控屏障，根据全国爱卫会、中央文明委、健康中国行动委员会联合下发的《关于开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动的.意见》，我们倡议如下：

　　(一)树立文明卫生意识，养成勤洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾、公共场所不吸烟、定期开展卫生大扫除、保持社交距离、注重咳嗽礼仪、科学佩戴口罩等良好习惯，倡导餐桌文明，推广分餐公筷，做好疫情防控。

　　(二)培养自主自律的生活方式，注重合理膳食，食物多样搭配，少油少盐少糖，拒食野生动物。坚持适量运动，保持健康体重。及早戒烟，远离二手烟，少饮酒不酗酒。重视心理健康，保持平和心态，及时调节负面情绪，积极乐观热爱生活。生活规律，充足睡眠。看病网上预约，定期体检，及时就医。

　　(三)动员群众尊重自然、顺应自然、保护自然，倡导低碳、循环、可持续的生产生活方式，自觉践行绿色生活方式。倡导群众增强主人翁意识，主动参与社区和房前屋后绿化美化净化，打造绿色整洁人居环境。

　　(四)推行垃圾分类，绿色低碳出行。切实增强节约意识、环保意识和生态意识。引导群众争做生态环境的保护者、建设者。践行简约适度生活，树立爱粮节粮等意识，拒绝“舌尖上的浪费”。保护野生动物，拒绝购买野生动物制品。倡导群众多使用环保用品，减少一次性餐具和塑料产品使用。

　　(五)各级党员干部、教师、医生要发挥模范带头作用，积极参与卫生、文明、健康创建活动，摒弃陋习，主动劝导、制止不文明行为，带头践行文明健康、绿色环保生活方式，发挥示范带动作用。

　　倡导文明健康绿色环保生活方式是社会进步的需要，也是未来人类生活发展的重要途径和方式，让我们携起手来，做文明健康的使者、绿色环保的卫士。从我做起，共建我们文明健康绿色环保美丽家园。

绿色环保活动方案4

　　活动时间：

　　活动对象：

　　三（4）班同学

　　活动目的：

　　1、通过活动，将低碳、环保等理念，与日常生活紧密相连，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的节约意识。

　　2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。

　　活动准备：

　　1、深入学生，了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况，让学生明白何为“低碳生活”。

　　2、制作幻灯片。

　　3、“横幅”

　　一、预备部分

　　预备部分为：集合列队，整理队伍。

　　（一）小队长向中队长报告人数(小队长：刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华，中队长：葛雨豪)

　　小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。报告：“报告中队长，xx小队原有少先队员X名，在这次xx主题中队会中实到X名，报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼，回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。

　　在小队长返回的'同时，下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕，中队长就可以向中队辅导员报告。

　　（二）中队长向中队辅导员报告

　　中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员老师，三（4）中队原有少先队员54名，实到54名，低碳、环保，绿色校园主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

　　中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。

　　二、正式仪式

　　正式仪式部分，程序如下：

　　1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）

　　2、唱队歌。（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。）

　　3、中队长讲话。

　　中队长：全体请坐。尊敬的老师们，亲爱的少先队员们，保护环境从我做起，绿色校园从学生做起。我宣布，三4中队“节能、环保，绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。

　　（三）活动内容：（主持人出场）

　　合：老师们、同学们，大家好！

　　1：胡思源，都说我们班的三字经背的好，

　　2：那当然，我们班不但三字经背得好，环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。

　　1：好咧！（起）

　　2：我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》，我建议来一个环保知识竞赛，怎么样？

　　2：这个建议不错，你看，我们的四个小队正好组成四个参赛队。

　　1：那就让我们先认识一下他们吧。

　　四个小分队队长自我介绍：

　　节能小队：节约能源一起来，共创美好的未来！清洁小队：让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园护绿小队：爱护每一片绿色，拥有碧海蓝天！

　　宣传小队：用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园

　　1：看来每个小队都是有备而来哦。

　　2：那还等什么呢？把题目亮出来吧。

　　A、环保知识大比拼

　　2：四个小队轮流答题，答对加一分，答错不加分。请听题：

　　总结：今天大伙的表现都不错，不过不要得意，要继续努力哦！

　　B、低碳、环保

　　1：同学们，我们都知道节约是一种美德，现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗。近两年来，有一个非常流行的、和环保有关的词语，你们知道是什么吗？（低碳ppt）

　　2：没错，就是低碳。它是我们提倡的生活方式。

　　1：我节约，我低碳，请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。

　　2：让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝，同学们，你有没有为低碳出一份力呢？对于低碳生活，你平时是怎么做的？谁愿意来说说你的看法。（回答）

　　小结：同学们，你们说得太好了，那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦！

绿色环保活动方案5

　　一、活动目的：

　　为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动，帮助幼儿走进大自然，身临其境感受春天的美丽，体验春日阳光下活动的快乐，增加亲子感情，我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动，知道树木与人类生存的关系，从小学会爱护植物，有热爱大自然的情感，增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力，提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流，培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

　　二、活动时间：

　　20xx.3.22日上午8：30——下午2：00

　　三、活动地点：

　　吴家燕儿河水库

　　四、参加人员：

　　全体大班组幼儿、家长、教师。

　　五、活动组织:

　　大大班组家委会

　　六、活动准备：

　　1、家长动员会

　　2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

　　3、植树节倡议书。

　　4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品，老师准备标记牌。

　　5、家长志愿者7个（全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组，每组6人，志愿者为组长），以小组为单位，准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

　　6、小朋友穿适合户外活动的衣裤，便于步行的鞋子。

　　7、各组准备好相机（摄像机），帮助班级收集影像资料。

　　8、媒体报道联系。

　　七、活动程序：

　　1、早上8：30全体成员在绵吴路口集合，统一出发，欣赏沿途春景。

　　2、到达目的.地集中。（9:00）

　　3、植树仪式：宣读“倡议书”。

　　4、植树，悬挂标记牌，倡议书签名，留影。

　　5、分组野炊。（10:30）

　　6、活动结束，收拾整理，处理垃圾。（1：30）

　　７、下午１4:00集中，统一返回。

　　八、活动要求：

　　1、此次活动由家委会牵头组织，班级老师协助，车辆自备。

　　2、全体成员服从活动整体安排，不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

　　3、整个活动家长负责孩子的安全，避免发生意外事故。

　　4、野炊活动：在家长的监护下尽量让幼儿参与。

　　5、活动结束一定带领孩子收拾整理，处理好垃圾。

　　九、安全预防措施：

　　1、提前做好实地考察，安排制定好出游路线和活动场所的活动范围；

　　2、活动前把各班分成几个小组，组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项，并提前做好相应的准备工作；

　　3、对幼儿进行活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力；

　　4、注意言行文明，爱护花草树木，不随地乱扔垃圾。

　　5、加强管理和监督措施，在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序，在思想上不能麻痹大意，及时发现情况及时处理；

　　十、活动总结

　　1、家长幼儿植树图片展

　　2、教师活动反思，梳理活动形成德育活动课程。

绿色环保活动方案6

　　一、活动目标

　　1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯。

　　2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

　　3、展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

　　二、活动过程

　　1、活动导入

　　师:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获,也预祝你们的班会获得成功!

　　主持人甲:保护环境,人人有责。

　　主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人,我们的成长需要绿色环保的社会环境。

　　主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保,从我做起”现在开始!

　　2、小小论坛

　　主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说,在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?

　　满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......

　　主持人乙:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。

　　主持人甲:请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?

　　主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?

　　主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。

　　主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

　　3、“绿色环保,从我做起”倡议

　　主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!

　　主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保,从我做起”倡议。请大家起立,一起朗读。

　　主持人甲乙(合):绿色环保,从我做起。

　　我们要做到:

　　1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

　　2、以节电为荣――省一度电,多一分贡献。

　　3、以节粮为荣――爱惜粮食,让节俭美德代代传。

　　4、珍惜纸张――参加植树造林,保护森林资源。

　　5、养成好习惯――不随地吐痰,不随地扔乱垃圾。

　　6、少用一次性制品――节约资源,维护环境。

　　7、爱护一草一木――做绿色使者,提倡绿色消费。

　　8、做动物的朋友――善待生命,与万物共存。

　　9、作为一个小学生,也要宣传环保,让身边的`亲朋好友环保意识进一步加强,为家乡有一个美好的社会环境出力。

　　主持人甲:下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结!

　　4、班主任发言:

　　今天的班会开得很成功!通过此次班会,同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节,认识到只有共同创设一个良好的环境,才能更好地学习和生活。

　　为了我们美好的明天,让我们从今天开始从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球!

　　主持人甲乙(合):今天的班会到此结束!

绿色环保活动方案7

　　一、活动目的：

　　为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广大学生宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的贡献。

　　二、活动主题：

　　“青山清我目，净水静我心”

　　三、活动时间：

　　20xx年5月。

　　四、活动流程：

　　1、今天的金点子，明天的绿家园：在校内，我们开始了广泛的环保金点子宣传，参与活动的同学们非常活跃，他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时，其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。

　　2、高歌横幅随风扬：为了让更多的同学能了解环保，我们的横幅又高高悬起，在阳光的`照射下，“增强环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里，我们的行动就在哪里。

　　3、绿色展板绿我心：在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话，可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学。

　　五、活动建议措施

　　环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。

绿色环保活动方案8

　　一、活动主题：

　　以环保创意和手工艺品为题材，为了传承中华民族伟大的手工艺术，为了解中国文化为核心，举办此次活动。

　　二、活动目的：

　　提高他们的`动手实践能力, 丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情，增加生活情趣;展现同学们的手工才艺，为学生提供一个良好的活动平台。

　　活动对象：学院中心校区全体同学

　　承办单位：公寓学生会2#分部

　　三、参赛要求：

　　1、作品主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性。

　　2、作品必须是自己动手制作完成的。

　　3、比赛形式以个人为单位，不得多人制作一个作品。

　　4、作品形式多样，手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可（不包括书法、绘画）。

　　5、参赛作品需附100~200字的作品解说，并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

　　四、活动流程：

　　1．活动宣传：由公寓学生会2#部负责，宣传部协助制作活动展板，在食堂门口立板宣传，并通过各班生活委员在班内宣传。

　　2．活动报名&作品征集：4月6日—4月10日为报名与作品征集阶段，二者同步进行，学生通过各班生活委员报名与上交作品。

　　3．作品评选：4月10日进行作品的评选，由2#分部干事负责，由公寓学生会干事组成评委团和楼长评委团共同评选出优秀作品。

　　4. 作品展出：4月11日—4月12日对所有参赛作品进行展出，届时将给获奖选手颁发奖状。

　　五、作品评选细则及奖项设置：

　　评分标准：总分100分；

　　创意性30分

　　美观性20分

　　环保性20分

　　六、奖项品选：

　　一等奖3名，颁发证书和奖品二等奖7名，颁发证书三等奖11名，颁发证书

　　优秀奖5名，颁发证书

　　七、活动经费预算：

　　报名单 10元条幅 30元

　　奖品 80 共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有

绿色环保活动方案9

　　一、活动主题：“倡导绿色环保，低碳节能”

　　二、活动目的：深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性，并在潜移默化中提高环保意识。

　　三、活动内容：

　　（一）、搞好周围环境卫生，提倡节约

　　开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动，提倡节制消费和绿色消费。

　　（二）、结合环境有关节日，配合环保局搞好宣传活动

　　如：6 月5 日的环境日，4 月22 日的地球日，3 月12 日的.植树节

　　（三）、作社会调查

　　由老师给予相关的提要，资料和物品，由学生组队进行社会调查研究（题目可多选，也可由老师布置），并写出相关文章。如：调查垃圾处理现状及发展方向，双流水资源现状，告别是饮水的现状，水污染及治理现状。

　　（四）、进行环保小实验

　　课后让学生进行一些环保小实验。如：香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害等。

　　四、活动时间：

　　暑假

　　五、主办单位：

　　大兴中学256 班

　　六、活动总结：

　　环保课的主要任务是提高学生的环保意识，并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。

绿色环保活动方案10

　　一、活动时间：星期三班队活动课

　　二、活动对象：三(2)班全体同学

　　三、活动准备：

　　(1)在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园

　　(2)同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，一块画了一幅刊头画，写着本次主题班会的口号，留作倡议签名之用。

　　四、活动过程：

　　1.开场：

　　男：老师、同学们，你们好!欢迎大家光临我们三(2)班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光!

　　女：我俩是同学们推选出来的主持人，今天的主题班会就由我俩主持，下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光，大家有什么话想说吗?

　　女：说得真好，这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

　　男：好，马上进入我们今天的《环保大家谈》。

　　女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

　　2.朗诵《给未来一片绿色》

　　男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。

　　女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

　　3.表演diy

　　女：吴梓睿，你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

　　男：真的吗?同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演diy。

　　4.小品《最后一滴水》

　　男主持：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。

　　5.《环保童谣》

　　男：同学们，让我一起动起来。

　　女：唱出我们心中的《环保童谣》。

　　6.大合唱《明天会更好》

　　男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动，我国的环保工作一定能越来越好，我们的明天也会更美好!下面请欣赏大合唱《明天会更好》

　　7.倡议

　　女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们三(2)班主题班的口号，也应该内化成我们每个人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。(音乐响起，大家纷纷签名)

　　8.结束

　　女主持：三(2)中队“向往绿色，环保家园”主题队会到此结束!

　　男主持：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢!

　　9.中队辅导员活动总结：通过这次班会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的.理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢!

绿色环保活动方案11

　　一、活动目的：

　　1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命，须从我做起，从身边的点点滴滴做起。

　　2、加强学校的绿色建设。

　　二、活动对象：

　　管理工程系学生第一党支部积极分子

　　三、主办单位：

　　管理工程系学生第一党支部

　　四、活动过程：

　　（一）设计问卷，调查采访：

　　1、调查采访我系辅导员

　　问题设计如下：

　　（1）您的班上有同学乱扔废纸杂物吗？

　　（2）您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些？

　　（3）您是怎样教育这些同学的呢？

　　2、采访调查部分同学家长，电话采访或上门采访。

　　问题设计如下：

　　（1）您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗？

　　（2）您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的？

　　（3）您在带孩子在外面玩时，有没有教育他不扔废纸杂物？

　　（4）您关心您周围的'环境吗？

　　3、采访调查宿舍区的同学。

　　问题设计如下：

　　（1）您对宿舍区的环境卫生满意吗？您关心宿舍区的环境吗？

　　（2）您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么？

　　（3）您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题？

　　（4）如果向您收垃圾处理费，您愿意吗？

　　4、活动地点：各组自行安排

　　5、活动时间：20xx年10月30日前待定

　　（二）扮演角色，体验生活。

　　在扮演小记者调查采访，获得初步感受后，我们准备重点开展一些体验活动。

　　1、开展绿色清洁行动。

　　绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔，组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

　　活动地点：中区宿舍周围副楼、教学楼周围

　　活动时间20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定

　　2、开展我做环保宣传员活动。

　　组织开展一次以环保为主题的活动，举行“爱我家园”的环保签名活动，向校园商店摊主发一份环保倡议书。

　　活动地点：中区宿舍

　　活动时间：20xx年10月31日星期日待定

　　（三）所需物品

　　横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

　　（四）经费预算

　　“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

　　积极分子标志由：待定

　　（五）人员工作安排

　　1、采访我系部辅导员：梁秋婷雷月芬陈贤成

　　采访部分同学家长：龙燕勤黄利红欧阳锦荣

　　采访中区宿舍去同学：梁亨吴夏明唐丽玲

　　以上的3组人作为访问调查的分组，每组的被提问者要在5个以上，由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

　　2、中区宿舍区清拾垃圾的分组：

　　梁云苏振辉董雪金韦永雷覃小斌梁文翠王绿艳

　　罗兴换唐媚媚陈玲吴忠麒韦杜韦慧韦婷

　　教学楼清拾垃圾的分组：

　　梁海和黄玉梅奚显喜唐彩虹龙贵运梁育键刘凯

　　杨飞滕春妮李燕娇罗连英王立文岑勋斌

　　由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长，负责汇总报告等。

　　3、在签名活动中，清拾垃圾的分组做当场的宣传活动，调查的分组负责向商店摊

　　主发放倡议书。

　　4、横幅制作由奚显喜负责。

　　5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

　　6、其他所需工具（包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗）由杨飞、覃小斌

　　岑勋斌、吴忠麒负责。

　　7、由黄玉梅负责活动照相。

　　8、于20xx年10月25日星期一（待定）召开全体积极分子会议。

　　9、于20xx年10月25日星期一（待定）集中于副楼大厅，整形出发。

　　10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

　　11、由林宝平汇报本次活动成果。

绿色环保活动方案12

　　广州市于日前发布《广州市关于倡导文明健康、绿色环保生活方式的行动方案》，在全市启动文明习惯、文明餐桌等“十大行动”，涵盖34项具体措施，既把一些市民日常生活的良好行为习惯如出门戴口罩等固化下来，又针对群众反映强烈的不文明行为如滥食野生动物等有针对性地提出禁止性要求，回应了群众的关切和诉求。为引导广大市民进一步增强健康理念、提升文明素养，从6月下旬开始，新时代文明实践之“倡导文明健康、绿色环保生活方式”网络系列直播活动将陆续上线，一连10个专场全景展现“十大行动”，以全媒体直播方式，通过专家分享、现场教学、体验互动等多种形式，为市民送上健康生活“干货”，为复工复产复课与常态化疫情防控赋能。

　　当前，新冠肺炎疫情防控进入常态化，广州市疾控中心食源性疾病和食品安全风险监测部相关负责人在活动上介绍了新冠肺炎的概念、传播方式，并提出佩戴口罩是隔阻病毒的.有效途径。他强调：

　　“人际交流、出行活动保持一定距离，可降低被病人飞沫喷溅的机会，也可减少身体直接接触，降低被传染的风险。”他说，保持1米以上安全社交距离，既可有效交流沟通，又可以防止病毒入侵，值得大力倡导。同时，他倡导合理分餐、使用公筷公勺，提高预防卫生意识。

绿色环保活动方案13

　　一、活动目的

　　使广大小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的`伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。

　　二、活动方案

　　各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。

　　参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。

　　三、活动流程

　　1、各校将活动下达至各少先队员。

　　2、由少先队员回家进行准备、制作。

　　3、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

　　4、在老师的带领下，各校学生统一来到xx广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。

　　5、由学生代表进行演讲。

　　6、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。

　　7、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。

　　8、主持人宣布活动结束。

　　9、各校学生带回。

绿色环保活动方案14

　　一、活动目的：

　　通过环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。

　　二、活动主题：传播绿色文明，参与环保行动。

　　三、活动安排：

　　（一）发动宣传阶段。

　　1、师生共同设计绿色环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。

　　2、布置手抄板：以环保为主题。

　　（二）开展系列活动。

　　1、创建班级“绿色角”，进行环境保护方面的宣传。

　　2、举行环保知识讲座，在教育教学中，增加环保的教育活动，要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。

　　3、成立“护绿”环保小组。

　　（1）水管员一名，负责对班级学生在洗手等用水时进行监督，杜绝浪费现象。

　　（2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。

　　（3）电管员一名，负责及时开关灯。

　　（4）粉笔管理员一名，负责监督学生不浪费粉笔，

　　（5）教室墙壁管理员一名，负责管理教室环境整洁、美观，不乱丢杂物，墙壁无脚印、污迹，无灰尘。教室地面管理员两名，负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。

　　（6）修改液管理员一名，负责监督学生不得使用修改液。

　　（7）公共场地管理员一名，负责监督学生按时打扫，保持干净，保护好环境区及校园的绿化。

　　（8）纪律管理员一名，负责管理同学之间团结友爱，不说脏话；无打架斗殴、相互辱骂现象。

　　（9）每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字，并给予表扬。

　　环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的'学生进行教育。

　　4、在积极开展好校园绿色活动的同时，引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告，张贴在自己的家门口，向家人朋友宣传环保；班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物，为家庭增添一份绿意。

　　（三）评比总结阶段：

　　利用班队课评选“环保之星”。

绿色环保活动方案15

　　一、成立“环保特色队”的目的：

　　大绿色环保是21世纪最时尚、最潮流的一个世界话题，是把环保理念提到了一个高度。环境教育，人人有责，环保已成为一个全球性的热点。搞绿色环保教育，既是针对现实的，又是面向未来的。绿色教育使我们的课程建设有了新的特色，绿色教育也使我校的德育工作更显得具体化、生动化，富有时代和现实的气息，使学校的德育工作内涵更加充实，外延得以拓展。我校以创建“xx绿色学校”为契机，以德育处、少先队为组织机构开展各类绿色环保活动。最终使学生进一步树立保护环境、服务社会的道德感和责任感，形成正确的环境价值观、和谐的人际交往观，良好的.学习态度和习惯。

　　二、指导（领导）机构：

　　xx区环保分局、xx区少工委

　　三、“环保特色队”组织架构：

　　环保特色队

　　环保小卫队

　　环保体验实践队

　　垃圾处理小分队

　　栽花种树小分队

　　水土保护小分队

　　保护益、虫鸟小分队

　　各年级小卫队

　　少先队大队小卫队