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幼儿园趣味运动会方案

时间:2023-01-14 14:11:44 运动会 我要投稿

幼儿园趣味运动会方案集合15篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的幼儿园趣味运动会方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园趣味运动会方案集合15篇

幼儿园趣味运动会方案1

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

  运动会项目:(大班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组6-7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。2、每个项目有30-31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:滚筒乐游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。游戏道具:滚筒6个游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

  (二)游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。 游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

  (三)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

  (四)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。游戏道具:长带子,小球游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:毛毛虫游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

  游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

  (中、小班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组5-6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目小班15个亲子队、中班20-21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:游戏目标:小袋鼠拍球乐材料准备:球7个。游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

  (二)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。

  (三)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的`交流。

  游戏道具:长带子游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

  (四)游戏名称:抬花轿游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

幼儿园趣味运动会方案2

  目标:

  1、知道自己身体的每个部位都会动,运动促进身体健康。

  2、增进孩子与父母之间的感情,简单了解如何保护自己的方法。

  时间:

  20xx年12月26日

  对象:

  全体家长与幼儿

  准备:

  布置运动会场地、各种比赛项目体育器材,家长签到表、奖状等。

  过程:

  一、入场式

  1.各个班级陆续入场。

  2.园长发言。

  3.运动员代表发言。

  二、升旗,唱国歌。

  三、运动会

  幼儿单项比赛项目:拍球(中班)跳绳(大班)

  每班10人

  亲子比赛项目:赶小球接力赛

  参赛人数:每班6对家庭

  玩法:家长将孩子背在背上,用小棒赶小球到对面,绕过障碍物,回到起点,击掌和下一家庭接力。哪一个班级首先全部完成,则为优胜队。

  家园对抗赛项目:拔河大赛

  参赛人数:幼儿园及家长双方各派出(自愿报名)10名队员,进行拔河对抗赛。

  集体比赛项目:我是神射手

  参赛人数:每班10人

  玩法:每班10人站立一排,在终点处放置10只饮料瓶,孩子们使用沙包扔向饮料瓶,哪个班级率先将所有的饮料瓶扔倒,即为优胜队。

  亲子比赛项目:亲子二人行

  参赛人数:每班6对家庭

  玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,幼儿踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带幼儿迅速向终点处移,绕过椅子后返回起点,击掌接力下一家庭。首先全部完成的优胜。

  亲子比赛项目:宝宝过河

  参赛人数:每班6对家庭

  玩法:三个家庭在起点,三个家庭在终点等候。家长和孩子同时站在起点,站成一排,游戏开始,由游戏者们传递最后面的泡沫垫到最前面,然后依次向前进。到达重点后,交换另三个家庭进行游戏。

  家园合作赛项目:跳长绳比赛

  参赛人数:每班家长及老师共12人。

  玩法:同时进行长绳大赛。规定时间内数量最多的班级为优胜。

  亲子比赛项目:小袋鼠摘果子

  参赛人数:每班6对家庭

  玩法:当袋鼠妈妈,站在终点线上,手持袋鼠袋,幼儿站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼儿拿起果子(海洋球)扔进家长的.筐里,在规定时间及规定距离内扔进果子最多的班级为胜。

  亲子比赛项目:搬运工运篮球

  参赛人数:(三口之家)6对

  玩法:两位家长双手交叉相握,作成小轿子,宝宝坐在家长双手上,出发。至终点处由宝宝拿到一颗篮球,回来击掌和后面的家庭交换首先全部完成的队伍优胜。

  集体比赛项目:小小旅行家

  参赛人数:每班10人

  玩法:小路:10只呼啦圈——5只小椅子——一块大软垫——教师

  孩子们排队共同出发,双脚并拢跳过呼啦圈,绕过5只小椅子,爬过大软垫,到教师处击掌,然后迅速跑回起点。全部完成到达起点的队伍获得胜利

  三、颁奖仪式。

  分别颁发各类活动得奖班级。

  四、运动会结束。

幼儿园趣味运动会方案3

  指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的'。

  活动目的:

  通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

  活动主题:我运动、我健康、我快乐

  活动时间:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活动场地:幼儿园活动场地

  活动过程:

  一、运动员入场

  入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

  入场口号:我运动、我健康、我快乐。

  园长、家长代表(大一班)讲话。

  二、 活动项目

  (一)小班亲子拔河比赛

  活动准备:大绳一根。

  规则:

  小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。

  (二)运水

  活动准备

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡横木4座小桥,障碍物若干

  玩法:

  幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。

  (三)、篮球接力赛(中二班)

  玩法:

  分四组(每组7名幼儿,7名家长)

  1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

  2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

  3、哪一组先完成,哪一组获胜。

  (四)生命之旅(大一班)

  活动目标:

  体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

  活动准备:

  (1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。

  (2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

  (3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

  活动玩法:

  家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。

  (五)两人三足运球忙(大二班)

  活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。

  (指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)

  备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

幼儿园趣味运动会方案4

  为了迎接青奥会,丰富我校教师及工作人员业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教师及工作人员趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:

  一、比赛时间:20xx年10月24号(星期三)下午13:30——17:20

  单项比赛时间:13:30——15:50;团体比赛16:00开始

  二、比赛地点:东区中学田径场

  三、组别分布如下

  1、个人项目分组(分男女组计分):

  男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)

  老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)

  2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组

  四、个人比赛项目:

  1、投靶掷准2、足式保龄球3、自行车慢行4、飞盘进门大赛5、定点投篮比赛6、赶猪赛跑

  五、团体比赛项目:

  1、抱三球接力2、三分钟跳长绳3、拔河

  六、报名方法:

  1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

  2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教师及工作人员都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

  七、奖励方法:

  1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

  2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

  3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

  八、备注:

  1、所有教师及工作人员必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

  2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

  3、所有的`裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教师及工作人员在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

  4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

幼儿园趣味运动会方案5

  一、活动主题

  学奥运健儿发展自我风采。

  二、活动口号

  我运动,我健康,我快乐,我开心,为我加油吧!

  三、活动宗旨

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的'身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  四、活动流程

  1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。

  2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》。

  3、全体幼儿听音乐进场。

  4、关怀的叮咛。

  5、幼儿快乐动—幼儿健康操。

  6、全体幼儿听音乐整队退场。

  7、秋季趣味运动会游戏项目。

  8、大家一起来运动(全体家长与幼儿):《彩虹的约定》。

  9、大手牵小手欢乐回家去。

幼儿园趣味运动会方案6

  活动目标:

  1、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

  2、激发幼儿参加体育活动的积极性,发展幼儿身体的协调性和灵活性,增强幼儿的.体质锻炼。

  活动场地:

  时间:

  活动准备:

  1、划分好各班活动区域。

  2、与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

  活动过程:

  比赛项目:

  1、《看谁投得准》

  材料:小纸球若干纸篓5个

  每5个家庭为一组,小朋友投球,家长抱纸篓接球,在规定时间内,看哪个家庭接到的球最多为胜。

  2、安全地带

  材料:圈、小红旗若干

  玩法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点,谁先到达,拿起小红旗获胜。

  3、《小小坦克兵》

  材料轮胎5个每组5人

  幼儿从起点在相应的轨道里行驶,前进到终点后传给家长再原路返回到,先到达起点者为胜。

  4、《超级动力车》

  材料动力车5辆每组5人

  家长载好幼儿从起点出发,绕过障碍物快速冲刺至终点,并返回,先回到起点者为胜。选前3名。

  5、《踩高跷》

  材料:高跷5个,梅花桩若干

  幼儿从起点出发走过梅花桩,快速跑到对面家长那里,家长手拿高跷回过来,最先跑完的一组家庭为胜。

  6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》

  材料:气球若干

  玩法:幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子),双脚踩在家长的脚上,家长搂着宝宝,驮着宝宝的脚,负重往前走,一直走到终点,然后家长拿起一个气球吹大,宝宝再将气球踩爆。规则:行进中幼儿的脚不能落地。

  7、《赶小猪》

  材料皮球10个,小棍10个

  宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!

  8、穿大鞋

  游戏玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  9、《运球游戏》

  材料皮球若干、框5个,

  玩法把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多

  10、乒乓球乐

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖

  游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上,宝宝手拿乒乓球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长不得用手扶乒乓球。说明事项:

  1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2.各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。具体分工:

  具体负责:王燕孙丽霞计时数数:各班班主任秩序维护:副班主任和保育员

  安全保健:张雪娟、瞿燕、梁菊、张鹤琴决赛活动流程:

  1、9:30分,各班参赛幼儿和家长准时到达操场。

  2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。

  3、10::30比赛全部结束。

  4、各班清点人数,有秩序的回教室。

  5、班主任共同整理活动材料。

幼儿园趣味运动会方案7

  一:活动目的:

  增进孩子们与志愿者之间的交流,更好的让孩子们放开自己的心胸,快乐的度过每一天,与身边的每一个人积极相处,融入到生活

  二:活动时间

  8月16日周日上午8:00——12:00

  三:活动地点

  学校篮球场

  四:活动参与者及组织者

  光爱之家的孩子们以及志愿者们

  五:活动内容及流程

  本次趣味运动联谊会主要包括四个活动项目以及一个备用活动(各项活动优胜者皆有奖品,主要以交流娱乐为目的)

  1、活动准备阶段:

  08:00—08:30:项目成员到场,开始布场。包括连接线路,调试音响设备;摆放桌子;准备活动物品;准备水,奖品,水果;以及其他各项准备活动。

  08:30—09:00:各组孩子们及志愿者陆续到场,工作人员维持现场次序,进一步做好活动准备,播放音乐。

  2、活动主体阶段:(09:00—12:00)

  09:00—09:30现场主持人致开场语,渲染气氛,并宣布活动开始

  (1)第一项活动(09:30—10:00):

  “举重若轻”(背人夺帽)——此项活动以自愿组合小组为单位(以男女搭配为主,亦可男男、女女组合)。参赛各组在一个划定的区域范围以内,由男生身背一名女生,女生头戴一顶小红帽。女生在保护自己的小红帽的`同时去夺取其他组合女生头上小红帽,被摘帽组随即淘汰出局,留下最后一组为获胜者。

  (2)第二项活动(10:00—10:30)

  “精确打击”(定时投篮比赛)——此项活动以组为单位(两组各出6人,2男4女)。从罚球线进行投篮,姿势不限。男生投中一个记5分,女生投中一个记10分。6人轮流在3分钟内进行投篮(由小组自己商量由谁负责捡篮板球,送球,共4个球)。得分多者为获胜方。

  (3)第三项活动(10:30—11:00)

  “我型我秀”(个人赛)——此项活动为个人项目,包括女生的毽子赛与男生的俯卧撑(但是也鼓励男生踢毽子,女生参加俯卧撑,且女生一个俯卧撑抵男生5个)。且两个活动由各分为计时赛与耐力赛。计时赛为30秒内比数量;耐力赛为看一次性可以踢几下毽子,做多少下俯卧撑(时间原则上不超过5分钟),多着获胜。以上为正赛,此项活动还包括个人表演秀,例如花式毽子踢法,单手俯卧撑等等不限。

  (4)第四项活动(11:00—11:30)

  “欢乐总动员”(全场篮球赛)——此项活动将孩子们及志愿者分为两个组,选手选拔方式如下:两组相互抽取10名参赛选手四男六女,各分为两组,每组两男三女。进行篮球比赛,比赛分为上下半场,每半场12分钟,中间休息3分钟。上下半场5上5下换人。得分多者获胜。

  (5)备选活动(若时间富裕,安排在第三个活动之后)

  “不是距离”(背夹气球)——此项活动以班为单位,各出男女若干,男女搭配,两人背对背夹一个气球,从球场一端移动至另一端,其间气球不得落地、夹破。

  到达另一端之后,再由两人用背部将气球顶破。一组完成后下一组出发,在3分钟内完成次数多者获胜。

  (6)活动末尾阶段(11:30—12:00)

  1:颁发各优胜者奖品

  2:集体拍照留念(集体照)

  3:项目成员清场:包括垃圾清理与物品整理

  六:活动物品

  桌子3张、电脑2台、音响2个、扩音器2个(电池8节)、插线板5个、纸杯200个、毽子10个、气球2袋、篮球4个、队旗及LOGO,垃圾袋、帽子、药箱、水果,各类比赛奖品

  七:人员安排

  项目成员7名为工作人员。具体工作安排如下:

  两人负责总体协调,组织;

  一人负责音乐播放(需要调动现场气氛),以及相关设备的照看;

  一人作为安全员,准备急救箱,注意安全事项;

  另外设裁判与计时员共三人,负责各项活动的计时,仲裁(由光爱之家老师担任)

  八:其它注意事项

  1:现场气氛不足时,项目成员应积极引导孩子参与活动,促进现场气氛,让孩子high起来。

  2:事后项目组成员一人(待定)收集此次活动各项素材,包括策划书,照片,新闻稿(及时)

  3:散场后项目组成员人员一定要清理好场地,整理好各项活动物品,并妥善保管。

  4:有意向参加某些活动的孩子们可以在前一天(8月13号)事先跟老师或项目组成员打个招呼,以便统计各个活动人数。

  一、活动背景:

  又一年过去了,我们中文系迎来了新的学期,阳春三月,风和日丽,我们中文系团总支打算趁着这大好天气举办一场趣味运动会,来丰富同学们的大学生活。

  二、活动目的及意义:

  通过举办趣味运动会来丰富同学们的大学生活,让中文系的同学们加深对彼此的了解,促进同学之间的友好沟通交流,培养同学们的团结协作能力,让我们整个中文系更加和谐与融洽。

  三、活动名称:

  开封教育学院趣味运动会

  ——中文系团总支

  四、活动时间:

  20xx年3月31日

  五、活动地点:

  升旗场地

  六、活动参与人员:

  开封教育学院中文系同学

  七、活动主办单位:

  开封教育学院中文系团总支

  八、活动步骤:

  1、准备阶段:(20xx年3月23日到3月28日)

  a、每个场地需1名调动气氛者,负责所有状况与活跃。 b、每个游戏场地需1名记录人员,负责记录下来胜者资料,奖品活动结束后统一发放到各班。

  c、需要的词语、歌词等道具由主持人负责找齐。 d、游戏方案:

  ①英雄救美

  ②心有灵犀

  ③你的意思我来传达

  ④七拼八凑

  ⑤谜语大竞猜

  f、宣传方案启动。

  2、实施阶段:

  a、3月31日下午由中文系团总支所有成员布置比赛场地。 b、将升旗场地划分为五部分,分别进行五个游戏。 c、3月31日下午4:30趣味运动会正式开始。

  d、运动会结束后,由中文系团总支全体成员负责赛场的清理工作。

  3、总结阶段:

  中文系团总支讨论并总结经验得失。

  九、奖项设置:

  赢得小游戏者均有奖品。

  十、物资准备:

  1、条幅。

  2、若干奖品。

  3、需要大小气球若干。

  4、6根绳子。

  5、椅子9把、桌子13张。

  6、音响设备。

  十一、活动预算:

  待定。

幼儿园趣味运动会方案8

  一、活动主题

  趣味运动会。

  二、活动目的

  1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

  2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

  3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

  4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

  三、活动形式

  团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

  四、活动准备

  1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。

  2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

  3、场地准备,分组。

  五、活动时间

  待定。

  六、活动内容

  1.袋鼠接力(大家一起)

  准备:接力棒、分组。

  玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的.腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

  2.团结互助,才能达到彼岸(大家一起)

  小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

幼儿园趣味运动会方案9

  一、活动目的:

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的`“亲子趣味运动会”。

  二、比赛项目:

  (一)、2岁与3岁班:1)、《拉车》2)、《送小动物回家》(具体方案由年级组长做好)

  (二)、4岁班:1)、《运水》、2)、《夹垫子接力赛》(具体方案由年级组长做好)

  (三)、5岁班:1)、《争先恐后》2)《抬小猪》、3)、《障碍滚球》

  (具体方案由年级组长做好)

  (四)大大班:1)、两人接力赛:《运西瓜》。2)、《运球过障碍物》。3)、《跳绳》。(具体方案由年级组长做好)

  三、日程安排:20xx年4月28日(

  日期

  时间

  比赛年级

  比赛项目

  裁判员

  比赛场地

  负责人

  4、28日

  上午9:00

  全园

  开幕式

  中心小学

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  大大班级

  4项

  温远媚

  中心校操场

  甘可路

  4、28日

  上午10:00

  2-3岁级

  2项

  李洁坤

  本园操场

  罗燕珍

  4、28日

  下午

  3:00

  5岁级

  4项

  莫凤娟

  中心小学

  陈静球

  4、28日

  下午

  3:00

  4岁级

  3项

  卢敏丽

  本园操场

  陆金凤

  四、比赛方法:

  1、以年龄段为单位组织参赛。

  2、每个项目以陶汰形式选出一、二、三等奖。

  五、比赛要求:

  1、幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥。

  2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛。

  3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的定。

  六、注意事项:

  1、全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。

  2、教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。

  3、后勤做好温开水的供应工作。

  4、各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。

  5、要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。

  七、奖项和奖品:

  1、各年级每一项比赛活动设一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名。

  2、幼儿图书一本。

幼儿园趣味运动会方案10

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20xx年*月*日

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的'报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:操场;大班:活动室前

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:操场

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:操场

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿园趣味运动会方案11

  通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

  一、时间:

  X年X月X日

  二、地点:

  XX园操场

  三、参加对象:

  XX园幼儿、家长、教师

  四、流程安排:

  1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

  2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

  3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

  4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

  5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。

  6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

  7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

  计时:xxx

  终点:xxx、xx

  发令:xxx

  检录检查:xxx

  集体项目裁判:xx

  个人项目裁判:xxx

  公告:xxxxxxxxxxx

  广播宣传:xxxxxxxxxxxxx

  奖品:xxxxxxxxxxxxx

  后勤部:xxxxxxxx

  工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。

  五、比赛项目:

  (1)集体赛:

  1、趣味接力赛

  2、手足情深

  3、跳圈接力

  4、宝贝新娘

  5、齐心协力

  (2)个人赛:

  1、跳绳

  2、企鹅漫步

  3、滑轮比赛

  4、掌上明珠

  5、摸鹿鼻子

  6、盲人击鼓

  7、钓鱼

  8、挟乒乓球

  8、套圈

  9、吹气球

  10、呼拉圈比赛

  11、运用爆破音吹蜡烛

  12、比比谁的眼力好

  13、比比谁的运气好

  六、比赛方法规则:

  (1)集体赛——趣味接力赛

  1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

  各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

  2、手足情深(接力)

  参赛队员:每队3人(家xxxx为单位)

  比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的`方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

  发令员:人

  现场裁判:人

  3、跳圈接力

  参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

  比赛规则:参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

  发令员:人

  现场裁判:人

  4、宝贝新娘

  参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

  发令员:人

  现场裁判:人

  比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

  5、齐心协力

  参赛人员:每队2人

  比赛规则:二名参赛家xxxx成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:气球

  发令员:xx人

  现场裁判:xx人

  (2)个人赛:

  1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

  2、企鹅漫步

  3、完成距离的,获奖券一张。

  4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  七、时间安排:

  00:00-00:00第一组

  00:00-00:00第二组

  00:00-00:00第三组

  00:00-00:00第四组

  00:00-00:00决赛

  八、奖励规则:

  颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

  参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

  九、闭幕式:

  1、集合

  2、颁奖

  ·园领导致词。

  ·总裁判长宣布具体比赛结果。

  ·颁奖。

  ·策划组组长宣布运动会闭幕。

  附:

  (1)此次活动的经费粗略预算方案。

  (2)运动会所用器材准备:器材数量

幼儿园趣味运动会方案12

  运动会项目:(大班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:滚筒乐

  游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。

  游戏道具:滚筒6个

  游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

  (二)游戏名称:穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

  (三)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

  (四)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子,小球

  游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:毛毛虫

  游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

  游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐

  游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的`家庭获胜。

  (中、小班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:

  游戏目标:小袋鼠拍球乐

  材料准备:球7个。

  游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

  (二)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。

  (三)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子

  游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

  (四)游戏名称:抬花轿

  游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。

  游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

幼儿园趣味运动会方案13

  一、活动主题

  xx幼儿园亲子健康行主题活动。

  二、活动目的

  现在的孩子出门有车,走路迈腿的.机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护,户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手,导致孩子身体素质发展不平衡,独立学习、生活能力下降,遇到困难容易退缩等。因此,我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动,让孩子欣赏春天美景,感受家乡的变化,锻炼身体,培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质,增进亲子情感。

  三、活动时间

  xx年x月x日上午。

  四、活动安排

  1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手,两边请家长陪护),听取园长讲话,然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——xx商场——xx路——xx大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。

  2、各班行至xx大世界门口稍作休息并领取小礼品,行至终点再领取食品,然后返回幼儿园。

  五、活动要求

  1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动,我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络,制定了亲子远足活动方案,中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作,各位家长也要带好自己的孩子,确保活动安全有序。

  2、远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机,家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景,视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加,途中尽量不要抱、背孩子,鼓励孩子坚持自己走到底。

幼儿园趣味运动会方案14

  亲子游戏:钓鱼游戏

  周末,年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦!

  利用物品:薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 步骤

  1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。然后将它们剪下来。

  2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。

  3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的'。

  4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。

  5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 你可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时,看看在五分钟之内你可以得多少分。 好了,钓鱼比赛开始了!

幼儿园趣味运动会方案15

  一、活动主题

  玩吧,乐吧,跑吧……

  二、活动准备

  1.活动时间:

  2.活动地点:

  3.参赛对象:幼儿园教职工

  4.物质准备:

  5.前期调动:自主报名登记、工作群分组公示、自由练习。主持人、裁判员等设定。

  三、活动内容

  1.比赛项目及规则:

  (1)团体赛

  项目一:跳大绳

  游戏类型:团队合作型

  游戏目的:增强教师的身体协调能力 ,提高园所凝聚力;

  游戏人数:每个组选派8名教师;

  游戏道具:一条大跳绳

  游戏规则:比赛计时3分钟,队员一个一个跳进大绳里,看那个队跳的多

  项目二:夹乒乓球

  游戏类型:团体策略型(走、策略)

  游戏目的:增强教师的手腕、手指的小肌肉精细能力,提高园所凝聚力;

  游戏人数:每个级组选派5名选手;

  游戏道具:2双筷子,四张桌子,四个小筐,十个兵乓球。

  游戏规则:比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有5个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离5米,),1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里。

  项目三:齐心协力

  游戏类型:多人合作型

  游戏目的:增强力量,锻炼相互合作力,提升园所教师之间的信任感。 游戏人数:每组6人

  比赛方法:6个教师排成一排,腿与腿之间相互绑在一起从起点一直走向终点, 比赛规则:比赛距离20米。双手搭在旁边教师的肩膀上。那个队伍用时最短那个队伍获胜。

  项目四:螃蟹运球

  游戏类型:双人合作型(侧走、力量、协调) 游戏目的:增强力量,锻炼相互合作力。 游戏道具:4个篮球

  比赛规则:各组6人,3对进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住2个篮球,从起点出发绕过终点的标志物再回到起点,然后把2个球传给下一组的队员,4小组轮换后,最快的那一组就是获胜队。注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规。

  项目五:50米迎面接力赛 游戏类型:速度型 游戏人数:每组6人 游戏道具:接力棒

  游戏规则:50米的距离对面分别3个队员,听枪起跑,将接力棒传给对面的队员,依次传完,用时最少的队伍获胜。

  (2)个人赛

  项目一:迷你铁人3项 游戏类型:综合型 游戏道具:跳绳 垫子 秒表

  游戏规则:每轮4个人比赛,在距离终点的地方摆好垫子,从起点开始先跳绳30下,然后立马跑线终点的`垫子区域做10个仰卧起坐,接着返回起点完成比赛,用时最短的获得胜利。

  项目二:摸石过河 游戏类型:协调型

  游戏类型:益智型、考验身体协调能力; 游戏道具:泡沫石头

  游戏规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。

  。

  项目三:障碍投篮 游戏类型:投掷类

  游戏道具:篮球5个,栏架五个,标志桶20个

  游戏规则:每位选手拿着篮球,先要钻过栏架,拍球绕过五个标志桶,将篮球投进篮筐(没有投进不算成绩)返回起点即可。谁用时短谁获胜。

  项目四:飞毛腿 游戏类型:快速跑

  游戏道具:一张大小适合的报纸

  游戏规则:将报纸贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,往返跑到终点,以最快完成为胜利。

  2.奖项设置

  项目赛论胜负,前3名将获得丰厚的奖励。 3.活动安排

  前期宣传工作安排、准备工作确定场地和现场所有道具的准备。确定到场参赛人数、队伍及名字,会务人员,裁判,汇总员,主持人、采购员安排购买活动所需用品、活动现场(分级组加口号入场,开幕,级组赛,个人赛,颁奖。)

  注:每个集体项目每个幼儿园只能一个队伍。

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