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知法守法演讲稿

时间:2023-01-07 08:50:38 讲话稿 我要投稿
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知法守法演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今,演讲稿的使用越来越广泛,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家整理的知法守法演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

知法守法演讲稿

知法守法演讲稿1

尊敬的老师,可爱的同学们:

  大家好,很荣幸来到文府学校,和大家一起来学习交通安全法规。今天我宣讲的题目是知危险,会避难,做交通安全的践行者。

  同学们,首先我给大家讲一下当前交通安全形势,据统计,截止20xx年,中国机动车的保有量3。7亿辆,20xx年中国的交通事故有24万起,交通事故受伤人数为25万人。20xx年交通事故受伤人数中,非机动车和行人有32347人。

  这些数据告诉我们,车多,事故多,危险在我们身旁,大家要注意交通安全。在众多的交通事故中,尽管事故形态各异,原因也是多方面的,但有一个共同点,那就是有人违章,有人违反了《道路交通安全法》。如果大家都遵守《道路交通安全法》,都不违章,也就等于消灭了交通事故,人人平安、家家欢乐。

  没有规矩,不成方圆。同学们每天上学、放学都要走路,通过交通繁忙的马路,这样就成为一名交通的参与者,所以同样要遵守国家的交通法律和法规。那么怎样走路才能保证安全呢?我的回答是:“行人要走人行道,过马路要走人行横道斑马线。”人行道是法律规定专供行人行走的路线。行人在此通行就能确保安全,而人行横道是在马路中间划着白色条纹的`实线,因为像斑马身上的花纹,所以也称斑马线。它是供行人优先通过的通道,人们也把它比作“白色桥梁”。

  行经路口,要按交通信号灯指示通行,在绿灯亮时,才准许行人通过,绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行,红灯亮时,不准行人通过人行横道。有同学问了,如果我要过马路,既没有人行道,又没有人行横道怎么办?我可以告诉大家,要尽量靠路边走,不要走在车道中央,过马路的时候,要先看看左边,再看看右边,在确定没有车辆通过,保证安全的前提下,快步通过。千万不要在马路上打打闹闹,追逐嬉戏,不要在车辆临近时猛跑,与车辆抢道,更不能去跨越道路的隔离护栏和防护栏。

  同学们上亲戚家或外出活动时要遵守哪些规定呢?我首先提出的一个要求是:讲文明、守秩序。讲文明、守秩序既关系到交通安全,也表现出一个人良好的精神面貌。另外还要注意以下几个安全问题。

  第一件系好安全带,戴好安全头盔

  开车要系安全带,四岁以下乘车要使用安全座椅,12岁以下不能坐副驾驶,要坐后排系好安全带。安全带是生命带前排后排都要戴,安全带的装置里面有一个卡轮,如果车辆发生碰撞或因意外紧急制动时,安全带的预警装置就会瞬间收紧,将驾乘人员固定在座位上防止碰撞。它的缓冲作用能吸收大量动能以减轻对驾乘人员的伤害。

  头盔对于摩托车和电动自行车驾驶者来说,相当于机动车驾驶员的安全带,是遇到危险后的最后一道防线。为了自己的安全,乘坐摩托车时或电动自行车时一定要正确戴好安全头盔,要选择质量好,合格的头盔,要正确佩戴好安全头盔,当头盔受到强烈冲击时,头盔内部柔软的泡沫可以保护我们的头部。安全带生命带,头盔保命盔,检查仔细要系好,儿童要用安全椅,头手莫要伸外面,开关车门向后看,慢开慢关别着急。

  第二件安全骑行

  年满12周岁才能骑行自行车,年满16周岁才能骑行电动车自行车。骑行时不能有以下行为,单手离把,双手离把。并排骑行,边骑车边聊天,站在自行车或电动车后座上,侧着坐,倒着坐,正确的姿势应该是骑着坐的。

  骑车要到年龄,上路要讲文明,家长需做榜样,守法才有安全。

  第二件事反光衣要穿好。

  在雨雾天气或者光线不好的天气下条件下,我们怎么才更安全呢。最安全的方式就是穿戴反光衣,当然如果没有反光衣的情况下,我们一定要选择颜色鲜艳的衣服,比如说黄色,粉色,红色,银色。因为它们的反射能力比较强,能够让过往的车辆第一时间看到我们。如果没有穿这些颜色鲜艳衣服,我们可以随身携带一些小的反光条,可以把它贴在帽檐上,肩膀上,前胸或者后背上,这样把自己变得成为这条街最亮的仔,走在路上才最安全。小朋友们,当你们打着伞走在路上的时候,还要注意不要让雨伞遮住自己的视线。要保证雨伞的前面、左面、右面都能够看到,另外穿雨衣的小朋友要注意不要把帽檐拉的太低,同时转头的时候要手扶帽檐一起转,防止帽檐遮住视线,看不清周围的情况。

  反光衣,身上穿,黄粉银红最耀眼,要被看见才安全。雨伞不要遮住眼,环顾四周走慢点。安全知识记心间。

  第四件,马路不是游乐场

  由于携带方便,平衡车、滑板车成了不少小朋友的新玩具,为了追求速度,有不少小朋友还将滑行范围扩大到了马路上。《交通安全法》中规定,行人不得在道路上使用滑板,旱冰鞋等滑行工具。这样的工具只能在小区的封闭道路上或者是室内场馆使用。道路上来往的车辆非常多。这些滑行工具安全系数很低,一旦速度较快或有突发情况,将会给自己和他人造成严重伤害。所以孩子们在使用这类工具时千万不要到马路上,马路不是游乐场,玩耍嬉闹不可以,我们要集中注意力安全出行。

  第三件事,汽车有盲区

  汽车盲区指的是驾驶人位于驾驶座位时,其视线被车体遮挡,不能直接观察到的那部分区域。我们做过一个盲区的实验,我们在一辆轿车的周围放置了10个反光锥筒,结果这10个反光锥筒,驾驶员坐在车内都看不到,所以最后得出的结论是汽车周围有多达10个盲区。大货车的车身最高,它前后左右的盲区最大,我们要远离车辆,更要远离大货车。提醒小朋友们不要在车辆周边玩耍,注意行驶中的车辆盲区,大车小车有盲区,小朋友们要远离,远离远离再远离。

  同学们回家要告诉家长,要多学习交通安全法规,遵守交通规则,另外放学接送孩子时,车辆要规范停放,不能阻碍交通。道路的安全畅通,需要我们大家的共同努力,共同去遵守,知危险,会避难,大家要争做交通安全的践行者,谢谢大家。

  祝小朋友们好好学习,天天向上,快乐成长。

知法守法演讲稿2

  最近,一条新闻在全国各大媒体以及网络上都闹得沸沸扬扬。

  著名歌星李双江15岁的儿子无证驾驶与他人产生冲突,进而演变成打伤人事件,最终的结果是李双江的儿子被判劳教一年。那天,电视中也在播这条新闻,爸爸妈妈趁机给我上了一堂“法律”课:法律是国家制定并或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定保护当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。

  法律面前人人平等。人人都知法、懂法并且守法,国家的治理才能井井有条。

  从爸爸妈妈口中,我了解到,我国现阶段青少年违法犯罪不容乐观,青少年初犯的平均年龄也只有14、15岁,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,甚至有的人为了上网费用或吸毒而残害亲人,那都是他们法律观念淡薄的结果,法律对他们的`违法行为会作出公正的判决。小时候认为“法律”等同于“公安局”,因为不听话总是被大人“恐吓”道:“再不听话就叫警察叔叔来!”近似于“法盲”的我开始知道自己原来对法律的理解是多么片面。

  法律规范人们的行为,对违法行为进行处罚。没有法律,国家将乱作一团。

  法律同样保护人的正当权益,人们也可以拿起法律武器保护自己的合法权益。我们是小学生,生活在法治社会,有许多法律法规保护我们幸福快乐地学习、成长,比如《九年制义务教育法》和《未成年人保护法》等。

  俗话说:“国有国法,家有家规”,不以规矩,不能成方圆。就好比校规保证学校正常的教学秩序和同学们安宁的学习环境,同样,国法保障国家的安定与和谐。

  我们年纪虽小,也应该学习法律知识,做知法、懂法、守法的小公民。

知法守法演讲稿3

老师们、同学们:

  早上好!

  你们知道“全国交通安全日”是几月几号吗?(12月2日)

  第x个122“全国交通安全日”快要到了,”。安全,牵系着每个人的生活。只有时刻遵守交通法规,文明礼让出行,我们才能避免交通问题带来的伤害。

  有资料表明,我国每年死于交通事故的人数就有10万人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。全国各地发生在中小学生身上的交通安全事故不断,交通事故已成为我国中小学生伤亡的主要原因之一。导致交通事故频发的原因是一些人交通安全意识薄弱,随意违反交通规则。

  现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列这些陋习呢?闯红灯,随意穿越马路,不走人行横道,未满12周岁骑自行车上马路,在马路上追逐打闹,不系安全带。

  同学们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的`后果呢?生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次。被车压扁了还能站起来,那是动画片里人物!现实生活中可没有那样的好事儿。所以我们要爱惜、珍惜我们的一次生命。注意交通安全就是爱惜生命的表现。

  让我们积极行动起来,从我做起,从身边做起。做到以下几点:

  1、遵守信号灯,红灯停,绿灯行,不红不绿就不行。

  2、走人行道靠右靠边行走,车后过马路要左看右看再左看。

  3、马路不是游戏场,追逐打闹很危险。

  4、行走在马路上时,不要玩手机、戴耳机、打闹。

  5、不随意横穿马路,路口等待要注意大车转弯有危险。

  6、乘坐小轿车、微型客车时,应系好安全帯,右侧上下车更安全。

  7、驾驶自行车必须年满12周岁,骑车上路要守规矩。

  8、乘坐电动自行车要戴好头盔。

  9、切记不要为了方便,少走几步路从而去翻越护栏,害人也害己。

  文明交通,安全你我。同学们,让我们自觉遵守交通安全法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。把“交通安全”这四个字永记心间!

知法守法演讲稿4

老师们、同学们:

  记得上小学的时候,关于交通安全的知识几乎每半年都要普及一次,尤其是寒暑假之前,这种全校性的关注则是在常见不过的了。现在,我是一名高中生了,这个话题仍是被反复强调,可见交通安全的重要性。

  以前,一听到“交通安全”这四个字,我就心生厌烦。觉得这些都离我太遥远了,很自信的认为那些车祸发生在我身上的几率几乎为零。所以“顺理成章”地把这些都抛在了脑后。直到有一天,学校开展“观看视频,了解交通安全”的活动,我才改变了我以前的错误观点。

  一幕又一幕两车相撞的瞬间,案发现场到处是血迹,使我看了触目惊心。就像是被人泼了冷水一样,有些颤抖,还有些惊魂未定。可最令我感到惊讶的,不是那些血给我带来的恐惧,而是那些不遵守交通规则的人,事后回忆起当时的情景时,那满不在乎和自以为是的神情和语言。

  有的人说:“我记得我当时并没有超速。”还有的人说:“我觉得应该没事”……就是这些“我以为”、“我觉得”,造成了多少本可以避免的交通事故。红灯亮起,可看到两边都没有车,还是硬闯了过去。警示牌上,明明写着前方100米有学校,速度还是没有减慢。不是我们不知道这很危险,而是想节省一点时间。在这里,我想请问那些不遵守规则的人,那一两分钟,从什么地方不可以再省出来?一定要赌上他人和自己的生命,只为了那一点点时间么?这样做值得么?难道你们都没有想过这样做的后果么?当事故发生了,伤害的不是任何一个人的家庭,而是双方的。

  其实我觉得,这也关乎人的素质和品格的问题。比如,在拥挤的街口,那些素质高的人,往往会把车速减慢,然后让行人和非机动车先过。而那些素质极低的人,总是会疾驰而过,不顾及汽车两旁的行人。还有,有的时候老年人腿脚不好,过马路的时候速度也许会有些慢。那些有爱心的人,一定会减速慢行,或者把车停下来,让老人们过完马路再开走。还有的人,只会拼命地按喇叭,摆出一副不耐烦的表情。难道,你们没有父母么?不知道这样会吓坏老人么?可实际上,这类人,并不占少数。在此,我只是想说,提高自身素质,也是避免交通事故的`有效方法。

  在我看来,如果每个人都留心一点,交通安全并不是一个难题。

  在此,我想向所有人发起倡议:

  1、在开车时,不要喝酒,不要打电话。

  2、关注交通信号灯,当马上就要变灯的时候,一定不要马上闯过去,一定要等信号灯的时间长度足够行驶过去的时候再通过。

  3、骑自行车的时候,不要戴耳机,也不要玩儿一些危险动作。

  我知道,只做到我说的这三条是远远不够的,社会的安定和谐,是需要我们大家一起去创造的。请永远记住:生命只有一次。珍爱别人的生命也是珍爱自己的生命。真心希望每个人都能按照交通法规,不去触碰那个边界线,因为一旦越过了那条线,就会产生无法挽回的结果。关注交通安全,让遵守交通规则深入人心!

知法守法演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下演讲的题目是《把安全放于心中,让平安相伴一生》。

  校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长。因此,我们必须清醒地认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需要时刻牢记以下几点要求:

  一、注意校内安全

  1、要注意课间文明游戏,不做危险游戏,不作动作过大的游戏。不大声喧哗,不追逐打闹;

  2、上下楼梯不奔跑,不嬉戏,更不能勾肩搭膀,做到轻声慢步单排靠右行,坚决不允许有几人并行现象;

  3、不在楼梯口玩耍,不在学校楼道的.走廊、平台、转台等位置玩耍、游戏、打闹及追逐;

  4、不乱动教室内及校园内的电源插座,不要用潮湿的抹布擦电器开关、机器,更不能摆弄学校教室内的多媒体。

  二、注意交通安全

  我们提倡同学们做到以下几点:

  1、不在马路上踢球;

  2、不在马路中间行走,要走人行道,绝不能为贪一时之快横穿马路;

  3、过马路注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生;

  4、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,要做到红灯停、绿灯行;

  5、严禁12周岁以下的学生骑自行车;

  6、不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所;

  7、如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心;

  8、同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走断电”等好习惯,切勿麻痹大意。

  同学们,安全是关系到我们每一个人生命健康的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立安全意识。

  谢谢大家!

知法守法演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们生活在法制的国度,处处需要有法,处处需要遵法,正是法律、法规的存在,这个社会才变得有序,我们的权利才得到应有的保障。

  通过学法,我们对法律有了逐步的认识。最简单的例子,就是走路了。人们走在马路上可不是那么简单的,它也受到法律的控制,“红灯停,绿灯行”这是法律规定的。如果有人违反了法律,就会发生交通事故;我们也知道了《未成年人保护法》,如果我们的监护人殴打我们或阻止我们接受九年义务教育,我们便可以起诉他们。

  相反地,我们在受到法律的保障同时也要遵守法律的制约。作为学生,我们常常讲要遵纪守法,可见遵纪是基础,如果你认为“现在违反一下机构纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行了”,那么你就错了,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的'放松很可能在将来会酿成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的时候才悔恨呢?

  所以我们现在只有从一名合格的小学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。

知法守法演讲稿7

亲爱的同学们:

  二十一世纪以来,青少年犯罪是世界各国面临的一个突出问题。据统计,我国18周岁以下的未成年人约有3。67亿,约占全国人口三分之一。然而作为国家和民族的接班人,未成年违法犯罪和心理健康等问题越来越突出。犯罪数量居高不下,持续增长。全国刑事案件立案的65%为青少年所为。“人之初,性本善”的青少年,被人生最初的暗淡所迷惑。有些同学,如果在日常生活中不加注意,不对自己的`行为加以管束,不断积累恶习,积小恶而成大恶,很容易就走上青少年犯罪的道路,乃至悔恨终身。

  我们对校园法制教育的理解,既不能单单是法律条文的宣讲,也不能单单是法律知识的灌输,更应该是知法守法意识的提高和法制观念的增强,更是中学生遵纪守法行为习惯的养成。我们要明白哪些事我们不能做、不该做,哪些事我们做了会承担什么样的后果,从而指导我们做好我们应该做的,弘扬正气、传播正能量,打造和谐、上进、团结、拼搏的校园风貌。遵纪守法创建平安文明校园是我们的共同责任和义务,告别不文明行为,理应从我们做起,从现在做起,养成良好的文明习惯,人人争做文明守法的中学生。为此,我们向全校同学发出如下倡议:

  一、明法制,知荣耻。以“遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,树立正确的人生观、世界观和价值观,自觉维护法律尊严,树立法制权威。

  二、遵纪守法,不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动,不涉毒、涉黄等。共同维护社会、校园的安定和良好秩序,做遵纪守法的公民。

  三、要讲社会公德,讲文明礼仪,在家要孝敬父母长辈,多为父母家庭做一些力所能及的家务,多向父母献上一份亲情爱意,学会感恩父母。

  四、自觉使用文明语言,分清善恶美丑,尊敬师长,关心同学,对生活中需要帮助的人伸出援手,倡导礼仪新风。

  五、规范仪容仪表、自觉着装校服,加强自我管理,提高校园公德意识,告别各种不文明行为。教学楼内不乱跑,不拥挤,上下楼梯轻声靠右行,不大声喧哗,不损坏公物,不在墙壁上乱写乱画,不乱扔垃圾,不随地吐痰,节约用水用电。

  六、远离游戏厅、网吧、歌舞厅等未成年人禁止出入的娱乐场所。在校园拒绝使用手机,不看不健康的书报音像资料。

  七、刻苦学习,珍惜时光,树立“勤学赶帮超”的意识,按时上课,不迟到,不早退,不旷课,遵守课堂纪律。

  八、正确处理同学间的矛盾,增强自我保护意识,提高自我保护能力,防止各种安全事故的发生。

  “遵纪守法、告别不文明行为”不是一句口号,也不是一时的激情,必须是来自内心持久的准则,必须是日常生活中长期坚持的行为,必须是面向未来庄严的誓词。同学们,让我们携起手来,做文明事,说文明话,争当遵纪守法的中学生。牢记宪法和法律,遵守校纪和班规,提高自身文明修养,维护集体荣誉,刻苦学习,积极进取,为成为一名优秀的中学生而奋斗。”

  特此倡议!

知法守法演讲稿8

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三(7)班的XXX,我今天讲话的题目是《知法懂法,为成长护航》。

  在我们的生活中,法律是不可缺少的。因为有了它,社会才会安定;有了它,人们才能过上安稳的日子;有了它,我们的`家园才会和谐;有了它,坏人才会得到应有的惩罚。总而言之,法律是人民安全的保障,是每个人都应该遵守的规范。知法、学法、守法是每个公民应尽的责任,并且每个人都应该学会运用法律来捍卫自己合法的权益,使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

  其实在我们的日常生活中,即便是很小的事情都会用到法律。例如在马路上靠右行走,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,在十字路口听从交警的指挥这些虽然都是一些不起眼的事情,但是却都与法律有关系,这就证明法律一直都在我们身边,只是我们没有深入地思考这些问题而已。作为小学生,我们虽然对法律的理解不够深刻,但是起码我们知道,在学校要遵守学校的规章制度,做一名遵纪守法,热爱学习的好孩子

  拾金不昧,乐于助人,尊敬师长,团结同学这些都是优秀品质,我们每个学生都知道,但是能把这几点做好却很不容易。一些同学平时不遵守学校的规章制度,慢慢地养成了不良习惯,长大后就很容易违法乱纪,使自己误入歧途,深陷囹圄。因此别忽视了小事,一些不经意的小事也许就是你步入歧途的导火索,会让你走向不轨的道路,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这是古人留给我们的教训。

  同学们,让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中,做一个遵纪守法的好少年。法律为我们的成长保驾护航,我们的前途将会一片光明。

  以上是我的演讲内容,谢谢大家!

知法守法演讲稿9

同学们:

  作为我们这个年龄段的学生,应如何来保护自己的合法权益,增强防范意识呢,这是我今天要讲的问题。

  预防未成年人犯罪法第四十条规定,“未成年人应当遵守法律、法规及社会公德规范,树立自尊、自律自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉批判各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害”。

  这里面用简单的`语言概括就是应该如何规范自己。比如说遵守法律、法规、社会公德,作为我们应该模范遵守学校的各项规章制度,按照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。

  如“尊敬教师,热爱班级,努力为学校和班级做好人好事,在家孝敬父母等。要努力学习科学文化知识,树立起远大理想,将来报效祖国。

  一个人只有用知识武装了头脑,将来才能成为社会的有用的价值规律,一个没有文化的民族,是一个没有希望的民族。

  纵观世界,哪个国家知识强盛,哪个国家的综合国力便强大,大家都知道,美国是世界上的霸权有,被称为世界警察,他之所以强大,是因为他的科技强大,科技强大是因为人的素质高,人的素质高是因为接受的教育层次高。

  美国50年代普及了高中教育,而我们才刚刚建国,现在美国已经普及了大学教育,我们国家现在才普及九年义务教育,并且相当艰难。

  同学们,你们是祖国的希望和未来,是新世纪的主人,希望你们认真学习,遵纪守法,从小养成良好的道德品质,立场成才,祖国的未来寄托在你们身上。

  最后祝同学们幸福快乐,健康成长。

此致

敬礼

知法守法演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知法、懂法、守法——为你为我为大家》。

  在咱们大多数同学看来,法律是很遥远的,因为那是成年人的事,咱们现在只是一名学生。真的是这样吗?让咱们一起来听听一个从事审判工作者的法官是怎么说的。这位法官16年中判过631个犯罪的青年,她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本原因是他们不懂法。有一个学生,他非常羡慕别人有手提电脑。一天,一个同学告诉他,有一个人偷了一台电脑,不敢拿回家,放在附近楼房的一件工具房里。这学生就说,那咱们去拿了来,偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷,他理直气壮地说,偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中抢劫罪的比例很高,问他们为什么抢劫?很多青少年都会这样想自己曾经被人家抢过,人家抢自己的,为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是因为同学们本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭,说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜,偷了两万多元。这个孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子,一个做了错事的孩子。但法律是无情的,该判还得判。

  咱们一些同学尚未成年,缺少生活阅历,对于什么是法?什么样的行为是属于犯法?为什么要知法、懂法、守法?怎样遵法、守法等一些问题是一知半解,甚至有些一无所知。未成年人是一个特殊群体,特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成人在品德、智力、体质等方面全面发展,国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同学们,法就在咱们身边,咱们学生必须知法,懂法,守法。

  国家、家庭、学校、社会在各自的职责范围内做好未成年人保护工作,维护未成年人合法权益。那咱们自己本身要怎样做呢?

  首先,要遵守咱们的校纪、校规,它可以帮助咱们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心的健康发展。只要咱们能自觉遵守《守则》和《规范》,就能增强国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力,增强守法、守规、守纪的意识。所以只要咱们自觉遵守《师范生学生守则》和《日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。其次,咱们还要自觉遵守和咱们学生有关的一些法律。比如:营业性的舞厅、网吧咱们不能进入;不健康的书籍、录像自觉不看等等,这样把自己放在一个健康安全的环境中,既保护自己,又杜绝犯罪发生的可能。咱们青少年的健康成长,关系到祖国发展的未来。所以从现在起,咱们不能一味地只看重语文、数学的学习,要多知道一些法律小常识,认识遵纪守法的重要性,让咱们所有的学生从我做起,主动学法,让咱们在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法的公民。

  有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校的规矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。

  遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的`基础,青少年时代是处于长身体、长知识的黄金时代,在此我倡议,青少年学生要认真学习

  国家的法律法规、遵守校纪校规,严以律已,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代学生。最后,祝全体老师工作顺利,所有同学学习进步。我的讲话完了,谢谢大家!

  大家好!我是来自xx班的xx。

  我今天的题目是:“精彩人生路法律伴我行”。

  人们常把少年儿童比喻成幼芽、花朵,这是因为咱们充满活力和希望。但同时咱们又是娇嫩的,经不起风吹雨、打烈日暴晒,因此必须要有人呵护、管理、培养,咱们才能长成参天大树,才能结出丰硕的果实。而保护咱们茁壮成长的,正是我国逐渐完善的法律法规。

  知法守法,与法同行,是少年儿童健康成长的必经之路。咱们小学生作为国家的小公民、社会的小主人,必须做到学法、懂法、守法,以保护咱们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。1991年9月4日,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这部法的颁布实施给予了咱们未成年人自我保护的法律武器。咱们了解和懂得了这部法,今后在受到危险和伤害时,就知道拿起法律武器来保护自己。与法同行,才会健康成长!,俗话说,十年树木,百年树人。花草树木的蓬勃生长,不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥,更需要有人为它们除草、捉虫,消除病害。同学们,咱们是祖国的希望和未来,是新世纪的主人,咱们应该认真学习、遵纪守法,从小养成良好的道德品质,立志成才,让祖国的明天更加灿烂辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

知法守法演讲稿11

各位领导,老师,同学们:

  早上好!今天我在国旗下讲话的题目是:做知法、守法、用法的好公民。

  谈起法律,总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律与道德、习惯、纪律一起,都是与我们息息相关的。正是有法律的存在,我们的生命和财产才得到应有的保障。作为当代中学生,我们应思考的是:在我们的成长道路上如何与法律同行?有同学可能会说:你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律就约束不到我们。我可以说:不是的!法律离我们很近,在法律面前,人人平等。

  近年来,青少年犯罪现象有呈上升势头,而且犯罪的一般是18岁以下的在校学生。根据来自中国青少年违法犯罪研究会的统计资料表明,近年内,青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中十五六岁少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的70%以上。由于犯罪,给他们以后的人生带来了极大地危害。比如:案件一:某中学两名高一学生,在班级打扫卫生中追逐,其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口,两名学生互相推拉争执。老师将他们带回办公室进行劝导,两人均表示和解。谁知放学后,在其他三名同学怂恿下,毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿,对方不答应,两人扭打在一起。厮打中,毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插,插的同学颈部和左前胸各中一刀,最后因抢救无效而死亡。案件二:某市一中专学校经常发生偷盗案件,后被警方破获,抓获的14名案犯中有10名是在校学生,为首的两个也是该校之前已经开除的学生。

  作为中学生的我们,我们的任务是学习,想好好的学习,前提必须要遵纪守法,而遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的`作用,这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养,争强好斗和受外界的不良影响,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?所以我们现在只有从一个合格的中学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

  同学们,要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起:

  一、学法。通过学习法制知识,才能迈好人生的第一步。我们广大的青少年只有学习了法制知识,才能知道是什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能够清楚地明白法律的重要性。

  二、守法。法制法规是神圣的。我们守法,就可以在法治的保护下自由飞翔。违法就会受到法律的制裁,广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

  三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士,时刻保护我们。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规,保障我们和我们身边的人。

  同学们,在21世纪这个竞争激烈的社会中,我们不仅要重视科学文化素质,更要培养高尚的道德修养。有了法律,我们的秩序更加井然;有了法律,我们的生活更加自由;有了法律,我们攀登的脚步会更加坚实。

  同学们,从今天起,从这一刻,让我们一起与法律同行!我的讲话完毕,谢谢大家。

知法守法演讲稿12

老师、同学们:

  大家好!大家者知道一句古话“无规矩不成方圆”,所以一个国家必须要有法律,一间学校必须有校规。对于法律,可能有些同学还了解不多,所以造成了一个又一个的惨剧。所以我们为了他人及自己的安全保障,必须知法守法!

  根据来自中国青少年违法犯罪研究会的统计资料表明,近年内,青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的50%以上。由于犯罪,给他们以后的人生带来了极大地危害。比如:案件一:某校两名学生,在班级打扫卫生中追逐,其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口,两名学生互相推拉争执。老师将他们带回办公室进行劝导,两人均表示和解。谁知放学后,在其他三名同学怂恿下,毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿,对方不答应,两人扭打在一起。厮打中,毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插,被捅的同学颈部和左前胸各中一刀,最后因抢救无效而死亡。案件二:某学校经常发生偷盗案件,后被警方破获,抓获的14名案犯中有10名是在校学生,为首的两个也是该校之前已经开除的学生。

  我们的任务是学习,想好好的学习,前提必须要遵纪守法,而遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用,这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养,争强好斗和受外界的不良影响,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?所以我们现在只有从一个合格的学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。

  同学们,要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起:

  一、学法。通过学习法制知识,才能迈好人生的第一步。我们只有学习了法制知识,才能知道是什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的'良好习惯,才能够清楚地明白法律的重要性。

  二、守法。法制法规是神圣的。我们守法,就可以在法治的保护下自由飞翔。违法就会受到法律的制裁,广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

  三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士,时刻保护我们。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规,保障我们和我们身边的人。

  同学们,我们不仅要重视科学文化素质,更要培养高尚的道德修养。有了法律,我们的秩序更加井然;有了法律,我们的生活更加自由;有了法律,我们攀登]的脚步会更加坚实。同学们,知法守法必须从今天做起!

  我的讲话完毕,谢谢大家。

知法守法演讲稿13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  您们好!

  法律,既是我们幸福生活的准则,也是我们行为活动的规矩,在我磕磕绊绊的人生道路中,我慢慢的关于法律有了更深的见解。

  我第一次听到法律是在幼儿园时,妈妈教给我交通的法律知识:红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,那时的我关于法律的认识还是模模糊糊的,并且不清楚法律是什么东西。

  上二年级的时候,我听了一次社区法律知识讲座,一位民警叔叔为我们讲了各种法律知识。那时候,我知道了许多法律的知识,比如:独自在家有人敲门怎么办,发生火灾如何逃生,被人抢劫后怎么办我认识到法律是国家的一种维持次序的规则,一旦违犯了规则,就要受到一定程度的惩罚。我看着有关法律的`幻灯片,听着民警叔叔的讲解,慢慢感受到了法律的庄严,神奇,法律给了我一种不可触碰的神圣感。

  现在,我已经六年级了,在电视,电脑各种地方,经过一个个法律故事的讲述,我更深一层的了解了法律,知道了各种诈骗,抢劫手段,进行了火灾演戏,增强了自我的防范意识,还懂得劝解别人要遵守法律。记得有一次,我弟弟来我家,他趁我不注意,玩起了打火机,我看见了,连忙劝阻弟弟,小孩子是不能玩火的,一不小心,就会发生火灾,还为弟弟介绍了几起火灾事故。弟弟听了,意识到玩火的危害,乖乖地放下了打火机。

  法律引领我成长,我从一个连法律是什么都不知道的小孩,长成了一个慢慢了解法律的小公民,违犯法律是不关于的,违犯法律的惩罚也很严重。"勿以善小而不为,勿以恶小而为之,我们小学生应该从小灌输法律知识,懂法,守法,让法律引领我们成长!

知法守法演讲稿14

老师们、同学们:

  大家上午好!我今天讲话的主题是:学法知法守法、共创人类文明。

  我校按照上级的统一部署,扎实推进六五法制宣传教育和法治建设工作,通过全校师生的共同努力,学校法制宣传教育工作取得显著成绩,被评为xx市六五普法中期检查先进单位。但是,我们必须清醒的认识到,在我校同学中还存在一些法制意识淡薄的突出问题。

  同学们,青少年犯罪是世界各国共同面临的一个突出的社会问题。据统计,我国青少年犯罪占全国刑事立案比例约为65%,特别值得注意的是1418岁的少年发案率上升较快,成为违法犯罪的高发年龄阶段。目前,在我们学校虽然没有出现严重的违法犯罪现象,但有少数学生的行为已出现不良苗头,如夜不归宿、旷课逃学、打架斗殴、欺负同学、敲诈勒索、与社会上无业青年交往密切等,这些行为的进一步发展将导致严重的后果,可能会给你个人和家庭带来无法弥补伤害和损失。那么,同学们如何防止不良现象和违法行为的发生呢?

  首先、同学们要树立正确的道德观、世界观和价值观,只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,只有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。

  其次、各位同学要不断提高法制观念,用法律标准约束自己,要做到学法、懂法、守法。首先要养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为。因为遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。同时,要认真学习相关的'法律法规,明确知道什么可以做,什么不能做,要学会对自己行为的控制,增强法制常识,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护能力。

  再次、青年学生要有宽广的胸怀,不因小事激化同学间的矛盾,要搞好同学之间的团结,遇事要三思而后行,不可鲁莽行事,要接受健康的思想,并时刻以法律为准绳,规范自己的言行,争当文明、遵纪、守法的学生。

  同学们,让我们一起努力,做到学法、知法、守法,用我们每个人的实际行动去共同创建人类社会的伟大文明。

知法守法演讲稿15

尊敬的xx老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《知法、守法,更自由》。

  同学们,我是一名政治老师,在这里想带大家复习一个政治考试的常考考点,“我国公民应尽的义务中,根本行为准则是什么?”答案是“遵守宪法和法律”,刚刚能答来的同学,期中考试肯定是妥妥的!因为“遵守宪法和法律”不仅仅是考试中的考点,更重要的是我们每个人的行为准则,遵守和使用法律能够更好的保护我们享有自由。所以,我们应该把“遵守宪法和法律”做到内化于心、外化于行。

  第一,内化于心,是要求我们要知法,即学法、懂法。大家知道,我们每周都进行的升国旗仪式,与哪两部法律有关吗?是《国旗法》和《国歌法》,法律要求我们爱护、珍视国旗,国歌的奏唱要严肃和规范。就在本月初,某网红主播就因公然篡改国歌曲谱,戏唱国歌博出位,行为恶劣被依法处以刑拘5日,全面封禁其账号。这就是典型的不知法、不懂法给自己带来严重的后果。作为青少年,我们应学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等,必须知道应该履行的`义务,为守法打基础。作为在校学生,我们要充分学习《中学生守则》和学校的校纪校规。要知道,进入校园,手机和违禁物品不可入内;进入课堂,要认真听讲,不违反课堂纪律;课间时分,要文明休息,不可喧哗;体育节时,要坐在规定区域,无故不得进入比赛场地。

  第二,外化于行,是要求我们要守法,即把法律的规定转化为我们的自觉行为,如遵守《道路交通安全法》,不骑飞车;遵守《预防未成年人犯罪法》,不得出现不良行为,如旷课、抽烟、偷窃等;遵守《旅游法》,自觉爱护旅游景点景观等。作为在校学生,遵规守纪是遵纪守法的前提。如,与他人发生冲突时,保持冷静,不使用暴力;与异性同学交往时,保持距离,以学业为主;参加考试时,保持诚信,绝不抄袭舞弊;使用网络时,保持清醒,不传谣信谣。

  同学们,我讲话的主题是“知法、守法,更自由”。什么是自由?咱们政治课上的知识点就可以解释,“没有绝对的自由,自由是相对的”。“无法无天”的后果不是更自由,是纪律处分、是牢狱之灾。我们常外的学生是要走向世界、面向未来的,为了自己能更自由的追求理想生活,请你一定要知法、守法!

  谢谢大家!

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