清明节节日活动的策划方案

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的清明节节日活动的策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节节日活动的策划方案

清明节节日活动的策划方案1

　　一、活动主题

　　“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生”

　　二、活动目的

　　1、缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育;

　　2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操;

　　3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。

　　三、活动地点

　　烈士陵园

　　四、活动时间

　　20xx年4月1日下午3：15

　　五、参加人员

　　①初一、初二级学生代表;(每班选派2名学生代表)

　　②行政及教师名单：xx

　　六、活动准备

　　校旗、团旗、花圈

　　七、活动程序

　　xxx烈士陵园纪念杯前活动安排：

　　主持人宣布：xxx中学清明祭扫活动现在开始

　　第一项：全体立正(主持人宣读缅怀烈士相关文字稿)

　　第二项：向烈士们敬献花圈，然后全体肃立，默哀半分钟

　　第三项：参观烈士纪念馆，学习革命先烈光辉事迹。

　　第四项：参观完毕，集队返回学校。

　　八、活动要求及注意事项

　　1、按时集合(下午3：15时在大堂前集中乘车出发);

　　2、集体活动，安全第一;活动过程中，不得擅自离开队伍;

　　3、要求学生穿全套校服，配戴校卡，行为大方;

　　4、不准在革命烈士纪念馆嬉戏打闹;

　　5、要以崇敬的.心情参加活动，了解烈士事迹;

　　6、要求学生带笔记录英雄事迹，回来后将感想形成文字。

清明节节日活动的策划方案2

　　清明节，是中华民族的传统节日，不仅有着感恩思、慎终追远的化内涵，也是人们认知历史、继承传统、弘扬传统的重要时刻。为传承中华民族优秀传统化，培育和践行社会主义核心价值观，xx市博物馆开展“感怀清明追思先贤”主题系列活动。

　　活动一“追寻红色记忆·倾听历史声音”公益讲解

　　4月日-4月7日在馆内每天定时推出两场公益讲解，讲解内容包括《xx红色化展馆》、《家道馆》两个基本陈列厅，引导人们重温红色记忆，传承红色精神，延续美好家风，弘扬优秀家道，不忘初心、砥砺奋进。

　　活动对象：所有参观游客

　　活动时间：4月-4月7日上午10:0（第一场）；下午2:0（第二场）

　　活动二“家风传千秋”——流动博物馆进校园

　　xx历史悠久，化灿烂，先后诞生了xx公氏等众多名门望族，形成了忠孝、仁义、廉洁、勤俭、善学等独具特色的xx家道化。本次活动市博物馆志愿宣讲团将走进校园，为大家讲述xx的家风故事，引导青少年从传统美德中汲取培育道德的养分，传承好家风，践行核心价值观。

　　活动对象：市区各中小学班级

　　活动内容：走进堂用的形式为学生讲解xx深厚的家道化和优秀的家风故事。

　　活动时间：周二至周五9:00—16:00（常年接受全市中小学预约）

　　活动三清明习俗体验·柳枝编花环

　　阳春三月,清明时节,柳树发芽,万物复苏。我国古代清明有折柳、插柳、戴柳的习俗。本次活动通过讲解和手工体验的形式，引导青少年了解传统习俗，感受自然，亲近自然，找寻爸爸妈妈小时候的记忆。

　　活动对象：全市中小学生

　　活动时间：4月日9：0-11：0

　　活动地点：青少年活动中心

　　活动四听博讲堂爱上博物馆

　　开展《我们的抗日战争》爱国主义教育小堂，为孩子们讲述抗战中英勇、悲壮的故事，以及抗日小英雄的精彩事迹，让孩子们更深刻全面的了解抗日战争，铭记革命先辈们可歌可泣的抗战事迹，向青少年传递和平和正义的`价值观。

　　活动对象：全市中小学生

　　活动时间：4月7日周六上午9:0

　　活动五“传经典·送春风”——化志愿服务活动

　　活动依托xx红色艺轻骑兵-xx市博物馆小分队，走进xx市康复中心、市区各特教中心，通过开展诵读经典诗词、老一辈无产阶级革命家的经典诗、“话清明绘风筝”等教育活动，用历史化架起沟通的桥梁，凝聚社会各界共同关心关爱重点群体的化力量。

　　活动对象：xx市康复中心、全市各特教中心

　　活动时间：4月日上午走进xx市康复中心

清明节节日活动的策划方案3

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育，弘扬中华民族优秀传统文化的极好时机。为进一步推进“四德”建设，继承优良传统，倡树文明新风，根据市文明办统一部署，学校决定在清明节期间，广泛组织各班开展“我们的节日——清明节”主题活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　传递亲情、缅怀先烈、弘扬四德

　　二、活动内容

　　（一）开展祭奠革命先烈活动

　　三年级（周四上午8：00出发，具体另见方案）——去烈士陵园扫墓，引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、汇聚精神力量。回来后组织学生写写扫墓感受，每班推荐5篇，纸稿收齐教德育处。

　　四至六年级（周三——周五的'信息课）——登录中国文明网、日照文明网等网站，微机老师组织开展“ 网上祭英烈”活动，教育引导学生在网上向先贤英烈鞠躬献花、抒写感言寄语。（低年级同学可回家与父母一起进行网上祭英烈活动）

　　（二）开展“我们的节日·清明节”主题队会活动（周五上午三四节课）

　　1．走近清明

　　低年级老师认真备课，介绍“清明”相关知识，中高年级可由学生课前搜集资料，课上交流。（注意黑板及大屏幕氛围营造）

　　2．清明诵诗会、故事会

　　1—3年级——开展清明故事会

　　4—6年级——开展诗文朗诵会

　　提前布置每位同学认真准备，搜集相关资料，指导练习。周五上午第四节组织活动，引导同学们慎终追远、不忘传统，让大家在讲述革命烈士故事或吟咏诗歌中，感受清明的意象万千，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。活动结束后，每班推荐一个经典节目报学校德育处，学校将组织在录播室比赛展演。

　　3.节日小报编创

　　引导学生利用清明假期，学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟，增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。开学后（4月8日）每班评选20份优秀作品，学段德育负责人收齐交德育处，学校将组织评价。

清明节节日活动的策划方案4

　　一、活动目的

　　清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的`日子，学校结合清明节这一节庆教育的契机，组织一系列活动。通过活动，教育学生爱祖国、爱家乡。教育学生“敬怀先人、珍惜美好幸福生活”，渡过一个有意义、充实的清明节。

　　二、活动主题

　　“缅怀先烈，争当好少年”

　　三、活动时间

　　x月xx日—x月x日

　　四、活动内容

　　(一)、搜集资料，了解清明文化

　　1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。

　　2、教师讲解有关清明节的知识，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。

　　(二)、进行诵读有关清明节的诗

　　1、学生自己收集有关清明节的诗集。

　　2、在班级中举行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，热爱祖国语言文字。

　　五、活动要求

　　1、一年级：、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。

　　2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。

清明节节日活动的策划方案5

　　一、活动时间：

　　20xx年4月2日

　　二、活动地点：

　　xx校外

　　三、活动主题：

　　缅怀逝死教师，热爱祖国

　　四、活动要求：

　　1、课堂自制花环一个(大小自定)

　　2、每位同学写“观后感”或“游记”

　　3、学生自带文具，书面记录活动内容

　　五、活动程序：

　　1、各班团员、班干部2：30在学校操场集合，讲解活动时间、注意事项，分组活动，到学校门外。

　　2、为xx老师扫墓，团总支书记xx老师主持仪式。

　　3、学校领导致辞，简介xx老师生平事迹。

　　4、各班迅速组织队伍，向老师敬献花圈、全体默哀一分钟，

　　5、鸣炮致哀。

　　6、学生代表讲话。

　　7、学生代表讲话

　　8、团总支书记讲话

　　9、学校领导xx老师总结性讲话

　　10、3：20仪式结束，各课堂集合返回校园

　　六、人员安排：

　　学校全体教师、各班班干部、团员参加。由课堂领导负责本班的学生。

　　七、注意事项

　　1、带班的老师为课堂安全第一责任人;总负责人：x校长

　　2、要求：一切行动听指挥。跟班教师负责清点课堂人数;组织好活动;严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。

　　3、课堂领导在课堂强调收集整理，问题(饮食卫生、环境保护、交通安全、互帮互助)

【清明节节日活动的策划方案】相关文章：

清明节节日活动策划方案01-31

清明节节日活动的策划方案5篇01-12

清明节节日活动策划方案10篇01-31

清明节节日活动策划方案(10篇)01-31

清明节节日活动的策划方案(5篇)02-27