高中读书演讲稿

相关推荐

高中读书演讲稿

　　演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在生活中，演讲稿使用的情况越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！下面是小编为大家收集的高中读书演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

高中读书演讲稿

高中读书演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

　　人人都说，书是人类一辈子的伴侣和朋友。古今中外，爱读书的人太多太多。我也不例外。

　　当我轻轻从床头柜上拿起一本书，翻开来看时，我就喜欢上了这本书。那就是林清玄写的《散文自选集》。这本书使我知道要拥有颗天真、纯善、美好和庄严的心。

　　一天晚上，窗外下着倾盆大雨，我独自一人在家，妈妈还没下班。我坐在床头，沉浸在书的世界里。我如痴如醉地看着林清玄的这本《散文自选集》。这时，我看到了《咬舌自尽的狗》这篇散文，望着题目，迫不及待地往下读了下去。“到宜兰山区，把布袋打开，发现满布袋都是血，血还继续从狼狗的嘴角流溢出来……”，看到这时，我的“金豆子”终于忍不住掉了下来。看完了这篇散文，我又回想起里面的内容：一个司机他家的狗吵得人不能安宁，所以不养了，把它丢弃到很远的野外，这条狗又历尽千辛万苦回来找主人没想到它的主人再次的'丢弃它，结果，狗咬舌自尽了……

　　我想着想着，终于忍不住号啕大哭起来。妈妈下班回来，看见我在哭，于是立马把书拿起来，迅速浏览了一遍，最后抱着我说：

　　“不哭了！只要我们不像司机一样，无情无义、铁石心肠就够了！只要这样的人，不在现今社会上出现就够了！”

　　这本书使我明白：挫折，学习智慧；离散，学习成长；忍苦耐艰，人生才能显现真实的价值。这些话无时无刻都会提醒我。

　　书中的行为不一定都是对的，就比如，我印象最深的这篇《咬舌自尽的狗》里的司机，虽无情无义，但后来改过自新就是对的。有些书中人物的良好品质或行为值得我们学习，但并不全要学习。

　　一个人，拥有了事业、家庭、财富还不够，如果没有一颗真诚、善良的心，他也不会得到真正的快乐！这个道理我从书中得来。

　　今晚我又坐在床头，打开了林清玄写的《散文自选集》…

高中读书演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天我演讲的题目是《经典诵读，爱我中华》

　　我爱读书，因为书中不但有很多有趣的故事，我还认识了许多好朋友。我愿和白雪公主与七个小矮人一起唱歌跳舞；我愿像小王子一样有一颗纯洁的心灵；我更愿卖火柴的小女孩来到我们中间，和我们一起学习，一起生活。摆脱贫穷与痛苦。我有太多的愿望与幻想，因为童话给我插上了想像的翅膀，正当我在童话王国中自由翱翔的时候，校园内吹起了吟诵经典之风。“人之初，性本善，性相近，习相远”这是低年级同学吟诵三字经；“赵钱孙李，周吴郑王”这是三年级在吟诵百家姓；“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”这是四年级在吟诵唐诗，那是五年级在吟诵宋词，看，大哥哥大姐姐手里捧的是名著。

　　书声琅琅，古韵叮咚，真好听，真好听！让我们一起吟诵。我们在吟诵中识字，我们在吟诵中明理，我们在吟诵中潜移默化的学会了做人做事。

　　我最大的收获是从《弟子规》里学到了读书方法。“读书法，有三到，心眼口，信皆要。”这条读书学习的方法正切中我的要害，我读书时眼在书上，嘴也在念，可心已经飞到九霄云外。自从读了这句话，我就开始在学习时尽量不左顾右盼，心不在焉，而是专心致志地学习，读书，写字。说来也奇怪，我的`学习效率

　　竟然大大提高，作业做的又快又好，剩余的时间我就可以快乐地玩了。

　　以前班里同学借东西老是拖拖拉拉不还，可自从学习了《弟子规》，“借人物，及时还，后有急，借不难。”的道理以后，班上同学的这种行为在不知不觉中消失了，一种互帮互助的班风也悄然形成了，你忘了带笔，我借给你，你忘了带书，咱俩一起看一本。一些同学有顶撞父母的不良习惯，但自从念了《弟子规》中“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。”的句子，很快明白了自己的错误，知道了孝敬长辈是一个人最起码的道德标准，逐渐地改正了自己的坏习惯。把孝顺作为自己懂事的行动。

　　这些耳熟能详的经典句子，已经悄悄的走进了我们的生活，正如润物细无声的春雨，时刻指导着我们们的言行与思想，它在微笑地告诉我们，怎样才可以成为一个真正高尚的人。

　　诵读之路，充满了快乐；文化经典，带给我幸福，带给我满足，置身于书声琅琅的校园，我深深地相信，今天我们是读经诵典的稚子孩童，明日便是德才兼备的国之栋梁。正是“一枝独放不是春，百花齐放春满园”，让我们携起手来，诵读经典学习做人。

高中读书演讲稿3

　　我爱读《史记》，任思想驰骋在太史公的笔下。我更爱项羽，坦坦荡荡的大英雄。太史公是一个伟大的史学家，公正真实，但他却又对自己所喜欢的人物给予很高的评价，毫不掩饰自己的感情。因为面对项王，任何有血性的男儿，都会心生几分敬佩。

　　可也有人不理解他，说他刚愎自用。说他自刎乌讲是懦夫的`表现。我虽不这样认为，却也有几丝疑惑。直到哪天我着读《史记》睡着了……

　　猛然惊醒，只听见外面有歌声如擂鼓半洪亮。这时从帐外走出一女子，一袭白衣，勉强从满是愁容的脸上挤出一丝微笑“王，是那些汉军又唱楚歌了，惊扰了您。”王，我惊愕，正要起身解释却不由地倒了下去……

　　当我再次醒来时已躺在床榻上，床边坐的正是那女子。他正试汤药的温度，然后一勺一勺的想我嘴里送，我脑里努力思索着这女子的形象，“虞姬”就在她将药送到我嘴边，我大叫。

　　于是我便是项羽，第二天当我走出营帐时，看到虞姬已在那等候，而我那八百将士虽面带饥色却也整装待发，我知道他们已经几天没吃饭了，但却无怨无悔地追随我。当我看到乌骓时，更是伤心欲绝，它跟随我五年，日行千里，随我历经大小战事七十余件，无一败北，今日我注定劫数难逃，但他们仍对我不离不弃，我不禁脱口而出“力拔山河兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮奈若何，虞兮虞兮奈若何。”说罢我悲极而泣，他们也都低声啜泣。

　　突然虞姬拔出利剑架在脖子上，“王，我知道您已决心今夜突围，只是担心我的安危，但只要大王平安，我死有何惜？”说完剑锋一转，一然断气，我平静的将她安葬，至始至终都没有流一滴眼泪，虽然虞姬已死，我也没什么好牵挂的了。

　　这时军队静的出奇，将士们个个面色凝重。我只说了一个字：“战！”将士们高呼“誓死追随大王！”我右臂一挥，摔八百人向汉军冲去，带着对虞姬的思念，带着对将士们的怜爱，我冲突在汉军的重重包围之中，身受创伤达十处之多，看着越涌越多的汉军，看着越减越少的我的将士，我不禁心如绞痛，这时吕马童来了。

　　自他叛我投汉军成为汉骑司马后，在我近来兵败之时，他常来耀武扬威向我招降，这次也不例外，“慢！”未等他开口。我先说，“刘邦欲招降我，以蒙骗天下英雄，你想活捉我，以居功受爵。而我再也无颜面存活于世，只有我这不足十人的兄弟及坐骑马骓。望你放过他们。”看到他点头以后，我如虞姬一样毅然的决然的举起了剑，伤口的痛楚向全身弥散开来，我开始漫漫得失去知觉……

　　我从梦中惊醒，发现脸上还挂着泪珠，对一个可以为兄弟而舍弃生命的英雄，我没有理由不更喜欢他。

高中读书演讲稿4

　　在生活中，你可以享受许多不同的快乐，比如看电视、做某事和与他人交流。看书对我来说也是一种乐趣。

　　我是一个彻头彻尾的“小书虫”。我买了一本新书，先用布把上面的`灰尘擦掉，然后洗了手，然后津津有味地读了起来。看完之后，重复刚才的步骤，然后放回它家的书架——。

　　读一本好书就像交一个好朋友。有很多好书。我最喜欢的文章是朱自清的—— 《匆匆》，告诉我们要珍惜时间。人生很短暂。想做好一件事，就要珍惜每一分钟，不要把时间浪费在做无用的事情上。看完之后，我不禁想起发生了什么：我妈给我写作业，我却不想做，因为写完她会给我更多的作业，我就在房间里自娱自乐，就这样，时间从玩具里跑了出来.

　　“书特别擅长医学，读得好可以治愚人。”阅读不仅可以拓宽我们的知识面，还可以给我们带来很多乐趣，让我们在阅读中成长。

高中读书演讲稿5

亲爱的老师，敬爱的朋友们：

　　大家好！

　　今天，我演讲的题目是《读书的习惯，人人要养成》。

　　早在古代的时候，古人们就把读书看做是一种高尚的活动。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的.阶梯。”是啊，有了书籍，人们才能有不断的进步发展。你在生活中学会的每一种东西，哪一样离得开书籍？在学校里学的知识离不开书籍，你学会烹饪、做饭，不是从烹饪书上学来的吗？……总之，书就像一种苦口的良药，能使每一个人变的头脑聪明，反应灵活，甚至，还能出口成章呢！这不正应了刘翔所说的：“书犹药也，善读之可以医愚。”

　　我有一个好友，作文写得如妙笔生花一般。一天，我问他作文为什么写的那么好，他神采奕奕的对我说：“难道你不知道杜甫的名言‘读书破万卷，下笔如有神’吗？”说完便走了。我自己想了想，突然恍然大悟：原来她写作文的法宝是读书哇！

　　“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”颜真卿的这句话告诉我们：少年时，也就是现在的我们，是要刻苦读书的最好时刻，如果等老了再去读的话，那，已经晚了。

　　讲到这儿，有些朋友或许会问了：“我也读了不少书了，可为什么学习没有什么起色呢？”你们或许还记得朱熹的名言“读书有三道，谓心到，眼到，口到。”心到是要精神专一，一心一意；眼到是要全神贯注；而口到是要口说，嘴诵。只有做到了这些，才能有所收获，请问问自己，自己真的做到了这三点吗？哦，对了，应该再加一道：手到。就是说我们不光要看书，还要把书中的好词佳句以及自己的感受写下来。只有做到了这些，你才会更上一层楼！

　　说这么多了，最后我只想对大家呼吁：让我们从现在开始，刻苦读书，认认真真的读书，你才能在他人之上，让自己的学识更加丰厚！

　　感谢大家，我的演讲结束了！

高中读书演讲稿6

亲爱的同学们：

　　大家好！

　　阳光明媚，书声琅琅，这是我们校园中最为美妙的旋律。不知道大家有没有注意过，在我们这个的xxx中学，最美妙动人的，除了午饭的铃声就是我们同学们读书声了。几十人，开始朗读，整齐的声音让人感叹，当几个班开始整齐的朗读，此起彼伏的整齐阅读，不禁让人陶醉。当全校的读书声开始响起的时候，犹如“百家争鸣”让人沉浸其中。

　　同学们，相信我们作为高中生，对于读书这件事是非常的了解的。但是不同的同学，似乎对“读书”这个词有着不同的理解。我见过热爱学习的同学，在他的.心里，读书代表的就是学习，学好课本的知识，学会老师教导的文化。每次突破了一次难关他都会非常的高兴，因为他再一次成长了！我也有热爱阅读的朋友，他喜欢观看各种各样的书籍，从中学习各式各样的经验。他的成绩虽然不是最突出的，但是他在生活方面的经验，却远超我们，他总是能在班级的活动中为我们出谋划策，让我们感到新奇。当他的知识给大家带来帮助的时候，他也很快乐。当然，在我的朋友中，也有一些喜欢课外书籍的朋友，他们喜欢阅读各种各样的故事，在他的生活中，故事是最好的调味剂，当学习枯燥的时候，他总是能靠书籍去调节自己，让自己回到最佳的状态。其次，他也是个非常有趣的人，因为在他的脑海里，充满着太多的故事和趣事。

　　读书，其实有很多的解释，有很多的选择，我们可以用读书来开阔我们的视野、增长我们的知识，当然，也能陶冶我们的情操。而反过来，我们也可以用这些在读书中所收获的东西，去调高的我们个人能力，帮助我们更好的进行学习！

　　同学们，学习不是枯燥的事情，学习的旅途上，书籍就像是路边甜美的果实，当你采下它慢慢的“品尝”的时候，你就会感受到其中的滋味。

　　也许，我们中有不少的同学已经走在了高中的“道速通道”上，你们也许需要把握好一分一秒去投身入学习当中。但是，在空闲的时候，抽空看看一些有趣的书籍，也能让你的大脑感到舒缓和轻松，让自己能更加专注的投身于学习！

　　同学们，读书带来的不仅仅是知识，更是一份收获。而这份收获，一定能帮助你走向成功！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

高中读书演讲稿7

尊敬的各位老师和亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　我是来自高三xx班的xxx，今天我作为高三学生代表在这里演讲，很荣幸我可以去跟你们分享我的演讲，跟你们说一说读书的好处。那我今天演讲的题目是《热爱读书》。

　　我们是高三学生了，要给高一高二的学妹学弟们做一个好榜样，我们要去热爱读书。要知道我们已经从高一和高二进入高三，这是一个大的跃进，除了每天在不停的复习，就是不停的考试，一点点的把所学知识记在脑海里。但是在这个过程，如果总是重复这样的'事，也会感到无聊和疲惫的，所以可以挤出一点课余时间去看书。只要是可以放松的书籍就可以看看，多读点书，也是在增加自己内部的知识。

　　高三每天都是在紧绷着心，为什么不选择去读一本与考试无关但又可以增长知识的书呢？在这个阶段也是很重要的，培养自己热爱读书的习惯，在高三的学习中也是给自己的世界画上色彩呀。在学习感到疲乏的时候，捧一本书安静的阅读，想想都是很美好的事情。热爱读书的我们在这一阶段是很有帮助的，可以帮我们积累语文作文的素材，在考试写文章的时候就不会烦恼凑不齐字数和写不出句子来了。我一直都很喜欢读书，我喜欢从书中发现不一样的世界，融入进去，就好把所有的烦恼通通都忘掉。因为喜欢书籍，所以总是会在闲暇的时光里看我喜欢的那类书。这样我就可以忘却在频繁的高三复习中产生的烦恼，并且找到自己的乐趣。在书中是你想不到的美好，总是能够的到宽慰，于自己的心灵也是得到一个升华。

　　看别人写的文章、写的书，可以从中找到灵感，学习到一些写作的技能，是不是两全其美的事情。从高一到高二，然后到高三，我唯一为自己感到骄傲的事情就是——我一直都不曾放弃读书，放弃我热爱去读书的一个习惯。所以有了我现在在高三紧张复习中一直都保持着乐观的心态，不去悲观，不去想我能否坚持。有了书的安慰，我也不再感到害怕。

　　同学们，作为一个高中生，不管在哪一个阶段，我们都要去热爱读书，享受书带给我们的快乐，那是只有在看书的过程才能体会到的。

　　谢谢大家！我已演讲完毕。

高中读书演讲稿8

　　记得很小的时候，我常常走到父亲的书架旁，把架上一摞摞的书一本一本的搬下来，累在地板上。接着，我便爬上最高的一本书，大声喊来父母亲，兴奋地用幼稚的声音叫起来：我长高了。

　　后来，我惊奇地发现自己确实长高了，不过这时的我可没有鸦鸦学语时的顽童那么调皮了，总是靠在椅子上，听母亲拿起童话书读一千零一夜的故事。那时，我幼小的心灵中便知道书中藏着许许多多的故事。

　　于是，有一天，我好奇地翻开了那些书，一下便对书中漂漂亮亮的.插图着了迷。我就站在书架旁，学着父亲一本正经的样子在那儿看。这时便埋下了我阅读的萌芽。

　　再后来，上了小学，接触到了书多了，便知道什么是读书，原来小时侯那是读画，读故事，读成长。不过一位圣贤曾说过：凡有所读，皆成性格，记得那时还为这骄傲过一阵子呢。、

　　又过去了三四年，短短几年间，阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。闲暇之余，随手捻来一本书，或疾声高诵，或微吟默想，自由自在，有滋有味。若读到一篇美文，于其左右，或轻或重，或庄或诣，把自己的随感写下，其可快意哉！

　　少年时的阅读是率性而为，四年前刚到初中的我已是一个青年人，没有了少年时的率性。每当阅读书籍，对其中的一字一句都仔细斟酌，就如同面队美味佳肴，须细细品味，慢慢咀嚼，生怕一不小心把精彩之处给错过了。如果与作者有些不同的观点与看法，也不随意点涂在书上，只另寻一本，专作评论。

　　就这样到了初三，繁重课业使我对课外阅读的时间不断减少，最后只得忍痛割舍。可是藕断丝连，我还是挤出那小的可怜的一点时间。以阅读为乐，为我缓解了紧张的气氛，调节了心态。这就像为神经紧绷的考生抹上一缕清凉油，给荒漠上的探险者送上一碗清凉的水，这种感觉沁人心脾且至关重要。

　　如今，我已是一名高中生，十多年的阅读经历以及书香校园的气氛使我对阅读倍加喜欢。渐渐地，我发现自己又长高了。

　　小时侯，我读画，读故事，读成长。长大了，读书，快意地读，咀嚼式地读，紧张中读，都读得沁人心脾，读得我变高了！

　　——后记

　　在这个越来越重视阅读的时代，我相信读者们会赞同文中对读书的诸多看法，但文中不少字词仍值得斟酌，就以下一处愿读者提出自己的看法。

　　这处是“读故事”，文中故事是母亲讲给幼年时的我听，但我认为我在听读，也是广义上“读”的一种，这也是为什么我写读画、故事和成长用了近半篇幅的道理。

　　关于以上观点，我希望听取读者的意见。文末，我也感谢您读完本文。

高中读书演讲稿9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　很荣幸今天能由我来在这个台上为大家演讲。现在的我们，是高中生，是踏在最急促的学习浪潮上的渡海者。我们如何在这最“汹涌”的学习阶段稳住自己的身形？如何去踏着这股巨浪将自己送到下一片学习的“海域”？只能用一句“唯有读书高”作为这些问题的答案。

　　所以，今天我给大家带来的演讲题目就是“热爱读书”。

　　读书是什么？书，是人类知识的载体，是人们将自己的知识记录下来的“u盘”。而我们，去读取这书中的知识，将这些知识记录在我们自己的脑海中，就是读书。但是，这不过是最基本的“读”而已！真正的读书，不仅仅是将书上记录的东西记录下来，我们因该在记录之后，去解读，去思考！能够在书本中理解出作者当时的'心情，去看到作者的所想，这就是我们和只能记录的电脑最不一样的地方。正因为我们是人类，所以才要更多的去好好的运用这颗潜力远强于电子的大脑去学习！

　　读书，是总让同学们感到头疼的事情，可是为什么呢？有的人将读书比喻成世界上最享受的事情，但是有些人，却认为读书是最辛苦的事。这其中的最根本的区别，我想就是他们究竟有没有好好的去读取书本中所记录的作者的情感！人类记录情感的方式有很多，但是用文字来表达感情，绝对是最多的！我们在读书的时候，不能只想着怎么去将这些知识去记下来，怎么让这些字段一字不漏的记牢。有时候，我们去好好的看看我们手中的课本，只要带着感情去阅读，你就会发现课文的字里行间中，无不透漏着作者的情感。它们只是仅仅的躺在这些汉字的“缝隙”中，当我们用自己的感情做为“唱针”，在这些句子间拨动“声响”的时候，这些潜藏着的感情，就会随着我们的阅读慢慢的流露出来。

　　读书时，这些句子也不过是作为载体，真正需要我们读的，就是作者刻录在了这些文章中的感情！这，才是读书的乐趣。

　　读一本好书，就像是灵魂和思想得到了一次洗涤，就是因为我们通过书和那位伟大的作者进行了感情上的交流，受到他的影响，我们自己也被带到了更高的地方！同学们，读书不是什么痛苦的事情，也许当你真正的将这字里行间中的情感中的故事在脑海放映的时候，你也会爱上这样的感情！

　　我的演讲到此结束，谢谢！

高中读书演讲稿10

　　我爱书，更爱读书。书的内容丰富，让人快乐。古人云：“书是人类进步的阶梯。”我喜欢读各种各样的书。

　　我喜欢看童话，听灰姑娘和白雪公主的故事。童话总有美好的结局，坏人总会受到惩罚，而好人总会在童话里快乐的活着。世界上的一切都是那么美好，人们不禁会说：“如果童话可以变成现实，那该有多美好！”古人云：“书自有颜如玉，书自有金屋。我觉得书是伴随着幸福的。

　　读书是一件很有趣的事情，但是现在我们都不想读书，只想玩，不在乎读书。那是因为他们不懂读书的`乐趣。当他们这样做的时候，他们可能已经后悔了。所以现在拥有眼前一切的人应该懂得珍惜，不要让它们从我们眼前溜走。

　　我喜欢看各种各样的书，因为它们的内容丰富多彩，让人充实快乐。所以，就像冰心说的，“读得好”、“读得好”、“读得多。”

高中读书演讲稿11

　　很多人喜欢读书，我也不例外。书带给我无尽的知识，也教会我做人，因为书有自己的金屋和颜如玉。

　　读书，在这个字里行间充满无限乐趣的.知识世界里，可以自由旅行，可以和伟人长谈，可以放松…

　　每天晚上睡觉前，我总是喜欢在学习一天后，在知识的海洋中游泳，放松身心。在我看来，读书是最有效的心情调理剂。着急的时候，带本书就奇迹般的开心。我细细品味，细细琢磨，我懂了，因为书就像一个好老师好朋友。它温柔地抚摸着我，安慰着我，抚平着我灵魂中的浮躁和心中的焦虑.

　　读书这么好玩，我都想不出来，也说不出来。总之，既有知识又有乐趣，这就是读书的乐趣。

高中读书演讲稿12

亲爱的老师和同学们：

　　大家好！我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。

　　书籍是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。阅读可以缩小我们的无知，它可以丰富和成熟我们。

　　俗话说：“士不出门，知天下。”读书可以让我们不用亲自去参观，就能感受到浩瀚宇宙的无穷魔力，埃及金字塔的灿烂辉煌的文化，壮观震撼的尼亚加拉大瀑布，海洋世界的浩瀚丰富；阅读使我们能够超越时空的限制，与人类历史上一些伟大的先贤进行无声的交流和讨论，而不是回到过去。

　　读一本好书，可以让我们分辨美丑，认清善恶，分辨是非，让我们逐渐高尚纯洁。歌德说：“读一本好书，意味着和许多高尚的`人交谈。”是的，读一本好书能让我们从圣贤智者的劝诫中体会到人生的真谛，从伟人的人生记录中领悟到崇高的境界和崇高的情怀，从科学家的奋斗话语中体会到攀登的艰辛和毅力，从英雄故事中找到与命运抗争的无限力量和坚强意志。

　　我亲身体验过读书的乐趣。受家庭影响，从小就爱读书，因为爸爸妈妈都是书迷，整天都在读书写字。而且家里的书很多，父母办公室的图书馆里有无数的好书，想看就看。虽然我还不太明白古人说的“书有其金屋，书有其颜如玉”的真谛，还没有达到“半夜有梦作伴”“为书使人憔悴”的境界，但现在读书确实已经成为我生活中不可或缺的重要组成部分，我一直在读，完全沉浸在知识编织的美好世界里。

　　"书籍是人类进步的阶梯。"高尔基的名言曾激励无数学生努力学习。书里有很多乐趣，我们读了就觉得很快乐。同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！

　　我的演讲结束了，谢谢！

高中读书演讲稿13

亲爱的老师、同学们：

　　大家好！

　　古今中外，无数的名人都爱读书，并且对读书的好处做出了精辟的说明。诗圣杜甫说“读书破万卷，下笔如有神。“高尔基也说：“书籍是人类进步的阶梯。”因此，我爱读书。

　　我爱读中国古代的诗歌。读《诗经》，“关关雎鸠”的优美爱情故事，让我难忘。读陶渊明的田园诗，农家的稻香，采菊的悠闲以及安贫乐道的情怀，让我回味。读王维的山水诗，松间的明月，石山的清泉以及浣女们的欢声笑语，在我的记忆里久久不散。读杜甫的叙事诗，我看到了战乱的流离，民生的艰辛，也看到了杜甫忧国忧民的可贵的思想品质，这一切都让我铭记心间。诗歌可以说是中国文学最亮丽的一道风景，读书让我收获很多很多，因此，我爱读书。

　　我爱读外国的文学名著。读莫泊桑的《项链》，我为路瓦栽夫人原先的`爱慕虚荣而痛心，也为她后来勤劳诚实的美德而感动。读勃朗特的《简爱》，简的自尊自信自强的心态，让我惊叹。读《钢钢是怎样炼成的》，保尔为崇高的共产主义理想英勇拼搏，无怨无悔的精神，让我敬佩不已。书籍是打开知识宝库的金钥匙，读这些书，能让我增长见识，明白道理，提高素质和修养，让我的收获很多很多，因此，我爱读书。

　　无数的成功人士，他们的成功与他们的勤劳读书也是密不可分的。马克思为了写《资本论》，他读了自己收藏的一千多册书，还到大英博物馆看了三间房子的书。高尔基，鲁迅也是勤奋读书的楷模。事实证明，读书让他们在事业上获得了非凡的成就，那么作为一名学生，我们更应该读书。同学们，勤奋读书吧！

　　谢谢大家！

高中读书演讲稿14

敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　今天我在这里将和大家一起探讨读书这个枯燥乏味而又不得不读的问题。

　　记得我二年级开始，外公就叫我每天写一篇日记。有时没写的，我就趁着在新华书店看书的时间，找来一本小学生日记的书，随便翻一篇日记，花五六分钟背个大概后，就急忙回家凭着记忆写下那篇日记。到三年级老师正式叫我们学写作文时，我才发现：我原来背下的一篇篇编入书中的日记是那么简单，简单到我可以一小时写类似的日记十来篇。当别人还在冥思苦想作文的思路是，我早已文思泉涌，畅游于我自己的思想长河里。渐渐地，我已不想写那么庸俗的文章，所以，我开始看课外书。刚开始看的那段时间，没有人指导过我看哪类书，事实上我也不需要别人指导。《钢铁是怎样炼成的》使我知道人的潜力无法测量，人的意志无可比量；《红楼梦》让我明白使一个家族繁盛起来容易，但让这个家族千秋万世地繁盛下去，难于上青天；《三国》让我巴不得生活在汉末时期，和蜀国五虎一起驰骋疆场，和诸葛亮一同洞悉战场，为我方出谋划策，我还要目睹大乔与孙策的爱情，曹操败走华容的狼狈形象；《史记》叫我看得如痴如醉，嬴政的霸气叫我望而生畏，项羽的至死方休让我为他大呼不值，成为中国历第一位御驾亲征而又统一天下的皇帝的刘邦更是叫我佩服的五体投地。在看书过程中，我摸索出了一定的经验，比如，看中国名著时，特别是古代的，要注意阅读前先了解写作背景，作者背景，朝代文化等，第一遍不要一字一句的读，你这样读才更是读不懂，等读出兴趣来，你再一点一点地品，那语言的味道自然就出来了；看外国名著时，奉劝大家在静心的时候看，因为外国书籍和我们本国书籍有着极大地文化差异，不仅不好理解，还不易读通，所以，大家阅读外国书籍时，一定不要抓住一个你自以为精彩的地方反复读，借助资料，选择性的咀嚼资料上提醒的精彩部分就行。

　　可能我说的方法大家都听到过，也对它的作用深信不疑，可是为什么不去做呢？是因为不知道自己为什么而学就干脆不为自己的成绩做任何努力吗？这就涉及到一个你为什么而学的问题。那么，你问过自己：我到底是在为什么学习呢？是为中华之崛起，是为明理，还是为养家糊口，为金钱名利？或是为自尊，为责任？在同学们眼里，这些答案太过老土，可总比你们没有答案好吧。我看，这个问题应该在这个时候只能不了了之。换一个问题：你学习的动力来源于哪里？你们不愿说，那就我来说。我学习动力的来源是方方面面的。其中包括：书中的哲理，爸爸的严格要求，我自身追求卓越的性格。我在学习里听到很多同学说这样一句话：我都晓得该这样做，可是我就不这样做。这句话无论从逻辑、道德还是从说这句话的出发点、目的来说，这句话都体现出了说话人的高智商低道德。我认为，这种人就是读书读少了，或是读书根本就没读进去，只在书的表面停留。那么读书要达到哪种境界呢？我记得上学期的《小学生写字本》上有一课的生字旁配的.是清代文学家王国维提出的读书理论，王国维将读书分为三个境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’。此第三境也。那么这几句换成白话文解释就是：做学问成大事业者，首先要有执着的追求，登高望远，瞰察路径，明确目标与方向，了解事物的概貌，这是第一境界；成大事业、大学问者，不是轻而易举，随便可得的，必须坚定不移，经过一番辛勤劳动，废寝忘食，孜孜以求，直至人瘦带宽也不后悔，这是第二境界；做学问、成大事业者，要达到第三境界，必须有专注的精神，反复追寻、研究，下足功夫，自然会豁然贯通，有所发现，有所发明。同学们读书啊，千万不要不思考的、被动的去读书，因为正想孔子所说的，学而不思则罔，思而不学则殆。

　　今天大家坐在这里，其目的都是为了让自己的学习效率有所提高，成绩有所突破。那如果我告诉你们：只要你们养成课内认真听、课外一丝不苟地积累的习惯，就会达到你们想要的效果，你们会信吗？或者说，相信了会去做吗？我坐在这里，实际上就是无声地告诉大家，我被作为一个榜样让大家向我看齐。那么，要学的是什么呢？我没有骄傲的意思，我只是希望同学们都能学好。那么怎样学好呢？其实语文学习非常简单，它主要分为课内和课外两个方面。课内就是要求在课堂上积极思考，做好笔记，踊跃回答，该背的背，该听写的听写，还有就是接受老师的思想教育，因为品德能填补知识的空白，知识却不能填补品德的缺陷。课外就要靠积累了，这个积累可不能一曝十寒，要日积月累，大家从小时候就接触唐诗宋词，可是没有几个人能完整地把它们背下来，这不是关键，关键是一年365天，你一天背一首的话，一年就能背完唐诗三百首和65篇宋词，这对于一个小学生来说，应付语文考试已完全没问题。我建议大家多去看《论语》《诗经》《周易》这类的古书，这对你的思想境界、谈吐举止有着极大的提高性作用。我们现在还剩两个月的时间，要做的就是在老师的引导下努力回想以前学过的内容，认真复习每一个拼音，每一个词组，每一种造句方法，每一样修辞手法。其实我们完全不用去补课，因为我们对于以前学过的知识并没有完全遗忘，只要我们自觉地去找以前的书看，多做语文基础联系题，那么升学考试的基础题应该的难不倒我们的，为什么我会这么说呢？因为我的爸爸说过，小升初的语文每一道题都不可能超纲，就算是考课外积累，那么考的内容也是我们学过的某一篇课文要求我们去积累的，如果题目超纲了，你做不做他都要给你分，问题就出在出题人十分狡猾，他既不超纲，也不让你轻松得分。同学们，为了不让出题人的计谋得逞，我们就要脚踏实地地去跟着老师这个领路人由浅入深地复习，你这一步做好了，除去作文，你基本上就够得上80分了，能毕业了。

　　当然，我们的目标岂能这么低，接下来，我就要向大家介绍考场作文怎样写才能得高分。我写考场作文最多需要40分钟，8分钟构思，30分钟写，2分钟检查。说实话，如果你的积累不是很丰富的话，你就不会在规定时间完成一篇你想写成什么样的作文。其实，考场作文的要求一般来说只有四个：中心突出，内容具体，条理清晰，字数不少于450个字。要想拿高分，就要严格按照它的要求来谋篇布局。每次写作文前，老师都会那一节课来说怎么怎么写，不说你们，我也听得很烦。所以老师那节课可以说是收效甚微。写考场作文，首先一点，不论你写什么，怎样写，一定要达到字数；其次，取题目，一个新颖的题目往往能使疲倦人青睐于你的作文，从而给你的作文打高分，所以，同学们取题目一定要讲究，不能太罗嗦、太直白，那么到底该怎么取呢？你可以从文章的主要内容这个角度来取，也可以从文章的中心思想这个角度来取，还可另辟蹊径，从升华的一个境界来取，角度很多，范围也很广，相信大家富有艺术性的细胞一定会为你们的文章取一个耐人寻味的题目。第三，遣词造句。遣词一要准确，二要丰富，三要生动。造句要注意要分清什么时候该语言精练，什么时候要语言具体。同一个句子，陈述句的感情要比反问句的感情平淡得多，还有，要多用修辞手法来美化句子，标点符号也很重要，用好它们能使情感丰富，气势不断转换。最后一点，点题。点题要起到一个画龙点睛的作用，我记得学过这么一篇课文，它是《美丽的小兴安岭》，它是这么点题的：小兴安岭是一座巨大的宝库，也是一座美丽的大花园。”这里用比喻点题，形象地描绘了小兴安岭的美景揭示了文章的中心。希望大家在考场作文中多用一些形象的表现方法来点题。大家看到我在老师们的眼中是个好学，不禁对我对我有着这样的疑问：我这个年龄本是该叛逆的时段，为什么我不去早恋、抽烟、喝酒呢？我不去早恋原因有二：一、我这个年龄不适合谈情说爱。二、我理想的爱情是长相厮守地在一起执子之手与子偕老，我现在去恋爱，是得不到这种效果的，与其浪费时间，浪费表情，不如好好学习，等将来到了一定的年龄，就多了别人一个资本恋爱。我不去抽烟、喝酒的原因也有二：一、我对这类事情一向不感兴趣。二、我看了百科全书，知道人的五脏六腑很容易受到侵蚀，烟草与酒精对人体的危害无法想象。谈了这么久，我想大家或多或少都都有些收获吧，这些都是我读书的心得体会，全属原创，我希望十年以后，当我们这一届毕业生在母校东小开纪念会时，每个同学都能带给我极大的震撼！我，期待这一天，不知，你们想不想看到这一天呢？我的讲话到此完毕。

　　祝：同学们学业有成，身体健康！

高中读书演讲稿15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　当我们对这个世界懵懂无知时，是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时，不妨毫无目的地读书，读书多了，容颜自会改变。许多时候，人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟，不复记忆，其实它仍是存在的，在气质里，在生活里，在所有的事情里。

　　读书，可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”，王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》，写下“穷且益坚，不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见，有了满腹经纶，才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多，越感觉自己渺小且肤浅，当读过的书越来越多时，就会觉得这个世界越神秘，这样，我们就会在不停地读书中认知世界，认知自己。

　　“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”，每每读起这句，不禁感慨细雨与闲花的落寞，当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时，谁能说这感情不滂沱？不然怎么浸湿了整件衣裳；当那柔美的花朵，飞舞旋转在青石路上时，谁能说这感情不壮烈？不然怎么铺满了整条幽径？这些都是从读书中得到的。

　　“家家争唱饮水词，纳兰心事几人知”，他是御前侍卫，相国公子。可当他在小院中拾得翠翘，却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实，然而这愿望在世人眼中便如那细雨，只是无声而已矣，这些都是从读书中得到的。

　　数百年来，朝代更替，社会变迁，曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世，也看到了衰败，写出了不同的人物不同的'性格。《红楼梦》一书，处处莺莺燕燕，各有千秋，而这又是一部奇特的小说，我总觉得他透露的生命现象，即便在今天，也是一个梦想，这也是从读书中得到的。

　　读书所带给我的感觉，仿佛雨过天晴，太阳透过云霞，忽然透出万丈光芒。

【高中读书演讲稿】相关文章：

高中的演讲稿02-07

高中演讲稿02-20