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幼儿园春季运动会活动方案

时间:2022-12-31 09:15:29 活动方案 我要投稿

幼儿园春季运动会活动方案(合集15篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编整理的幼儿园春季运动会活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园春季运动会活动方案(合集15篇)

幼儿园春季运动会活动方案1

  一、幼儿园亲子运动会活动目标

  1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

  2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

  3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

  二、幼儿园亲子运动会活动流程

  1、开幕式议程:

  (1)入场式:每个班选一个领队手举队牌,方正队跟在领队后面并喊口号依次入常(主持人念各班入场解说词)各队伍之间注意保持间隔距离:5米左右

  入场顺序:(放运动员进行曲)国旗队、幼小衔接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、贝贝一班、贝贝二班、贝贝三(各班的班牌、服装及口号准备)

  (2)奏国歌,升国旗,全体行注目礼。

  (3)园长致开幕

  (4)家长代表致辞

  (5)小朋友代表致辞

  (6)幼儿律动操展示

  (7)全体幼儿听音乐整队退场

  (8)教师开场舞

  2、同年龄段班级组组织运动项目比赛

  三、幼儿园亲子运动会游戏项目

  游戏一:抬花轿(两大一小)

  准备:帽子、盖头、大红花

  玩法:爸爸妈妈从终点出发跑到起点,将孩子打扮好,两人搭成花轿,抬着孩子跑向终点,先到者获胜。

  游戏二:划小船(两大一小)

  准备:船桨

  玩法:爸爸妈妈面对面手拉手坐在地上,孩子手拿船桨坐在爸爸妈妈腿上向前划,爸爸妈妈向前移,先到终点者获胜。

  游戏三:剪羊毛(一大一小)

  准备:夹子

  玩法:家长和幼儿身上夹上好多夹子,然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上,在规定的`时间哪组家庭拿到的夹子最多就获胜。

  游戏四:穿越报纸(一大一小)

  准备:报纸

  玩法:家长取一张报纸,想办法将报纸中间掏个洞,然后家长和孩子一起从头到脚穿越报纸上的洞,报纸的洞环不能破,穿过后家长抱起孩子一起跑向终点,先到终点者获胜。

  游戏五:猴子运粮(一大一小)

  准备:沙包若干、小塑料桶。

  玩法:1、孩子双手抱紧成人的脖子、双脚勾住成人的身体;成人左右手各拎一个小塑料桶(内装一些沙包做粮食)做侧平举的动作向前行走。

  2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子从成人身上落下均为失败。

  游戏六:接球(一大一小)

  准备:塑料篓6个、旧报纸若干。

  玩法:1、成人站在离孩子4米左右的位置,孩子边团纸团边投向成人的篓子中。

  2、孩子纸团投到篓子外不计入总数中。

  3、游戏时成人和孩子不能超出规定的范围中

幼儿园春季运动会活动方案2

  一、活动主题:我运动我健康我快乐

  二、活动时间:xx年x月x日上午

  三、活动地点:中心幼儿园内

  四、活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。

  2、激发孩子的'运动潜能,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣,达到家园共育的目的。

  五、活动原则:

  1、安全第一,保证每一个孩子的安全。

  2、让孩子真真正正参与,真真正正获得成功与快乐,实实在在为孩子、为家长服务。

  六、活动准备:

  1、幼儿园环境及会场布置

  2、音响(运动员进行曲)

  3、游戏道具、奖品

  七、人员安排:

  总裁判:xxx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)

  副总裁判:xxx(协助总指挥检查人员和物资准时到位,负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行,组织授奖。)

  活动主持人:xxx(主持活动流程,把每个环节流畅串联在一起。)

  音响设备:xx(负责音响设备及所有音乐的播放)

  会场布置:xxx(负责会场的环境布置)

  门卫安全:xxx(防止活动中孩子单独出园,不是本园家长擅自出入幼儿园。)

  记录员:xxx

  裁判员:xxx

  各班负责人:各班班主任及教师(负责各班的安全,杜绝意外事故的发生)

  场地次序维护:xxx

  八、活动流程:

  1、运动会开幕式

  (1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕

  (2)园长致开幕词

  2、师幼舞动健康(节目表演)

  (1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》

  (2)舞蹈《春晓》

  (3)舞蹈《牛奶歌》

  3、进行家庭趣味亲子运动

  4、运动会闭幕

  说明事项:

  1、遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2、各班级教师管理好本班幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。

  3、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

幼儿园春季运动会活动方案3

  运动会项目:(大班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组6—7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目有30—31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:滚筒乐

  游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。

  游戏道具:滚筒6个

  游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

  (二)游戏名称:穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

  (三)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

  (四)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子,小球

  游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:毛毛虫

  游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

  游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐

  游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

  (中、小班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组5—6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目小班15个亲子队、中班20—21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:

  游戏目标:小袋鼠拍球乐

  材料准备:球7个。

  游戏目的:训练孩子对身体的'控制能力。

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

  (二)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。

  游戏道具:球、塑料桶

  游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。

  (三)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。

  游戏道具:长带子

  游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

  (四)游戏名称:抬花轿

  游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。

  游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜

  游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。

  游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。

  游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:穿鞋比赛

  游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

幼儿园春季运动会活动方案4

  指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

  活动目的:

  通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的'能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

  活动主题:

  我运动、我健康、我快乐

  活动时间:

  20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活动场地:

  幼儿园活动场地

  活动过程:

  一、运动员入场

  入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

  入场口号:我运动、我健康、我快乐。

  园长、家长代表(大一班)讲话。

  二、活动项目

  玩法:

  分四组(每组7名幼儿,7名家长)

  1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

  2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

  3、哪一组先完成,哪一组获胜。

  活动目标:

  体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

  活动准备:

  活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。

  备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

  大码头镇中心幼儿园

幼儿园春季运动会活动方案5

  一、活动主题:

  我运动,我快乐。

  二、活动目标:

  通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让孩子与自己的父母齐心协力,完成下一项活动,增进家庭间的`情感与交流

  三、活动形式:

  亲子运动会

  四、活动时间:

  20xx年4月4日上午9:30开始

  五、活动地点:

  中班教室前

  六、活动人员:

  中班全体幼儿及幼儿家长

  活动流程:

  (一)老师宣读本次活动目的及活动规则

  (二)“介绍活动项目”

  1、《踩石头过河》

  目的:培养亲子感情

  参加人数:1个孩子+1位家长,分三组比赛,共四轮

  玩法:家长和孩子站在同一块垫子上,家长将后面的垫子移到前面,然后一同跨到前面垫子上,再将后面垫子移到前面直到终点,先到终点者为胜。

  规则:每次必须要跳到垫子上。

  2.两人三足

  目的:锻炼协调配合能力

  参加人数:一个孩子+一位家长,分六组

  活动准备:绸布六块,海洋球若干

  玩法:每组家庭,幼儿和家长站在同一起跑线上,把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上,听到口令,一起跑向对面拿海洋球(一次只能拿一个球)然后返回,拿到海洋球多着为胜。

  规则:俩人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。

幼儿园春季运动会活动方案6

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  xx年x月x日下午

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的`演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:xxx。

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:xxx。

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:xxx。

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

幼儿园春季运动会活动方案7

  一、活动主题:我运动我健康我快乐

  二、活动时间:20xx年x月xx日早上x点

  三、活动地点:Xx体育场

  四、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神

  2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力

  3、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的'兴趣,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  五、活动形式:韵律操表演、各年龄组之间的竞赛游戏和亲子游戏

  六、活动原则:

  1、安全第一,保证每一个孩子的安全

  2、家长和孩子齐参与,让每一个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子树立良好的竞赛风格,体验成长的快乐。

  七、前期准备:

  1、召开家长委员会,征求家长意见

  2、园方组织老师提前规划场地

  3、运动会前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的准备

  4、工作人员分配

  1)主持人:Xx

  2)音响:Xx

  3)安保:Xx

  4)现场调配及突发事件处理:Xx

  5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

  6)活动安排:Xx

  5、活动流程:

  1)各班运动员入场

  2)领导讲话

  3)主持人宣布运动会开始

  4)全园幼儿团体操表演

  5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)

  6)年级间竞技比赛

  7)各班组织亲子游戏

  6、活动注意事项:

  1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

  2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

  3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地

  4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师

  5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地

幼儿园春季运动会活动方案8

  一、活动主题:

  我运动、我健康、我快乐

  二、活动时间:

  20xx年4月13日早上9点

  三、活动地点:

  运动场

  四、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣和规则意识和协作精神

  2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等能力

  3、亲子目标:催促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

  五、活动情势:

  韵律操表演、各年龄组之间的比赛游戏和亲子游戏

  六、活动原则:

  1、安全第一,保证每个孩子的安全

  2、家长和孩子齐参与,让每个家长和孩子都参与到活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪自豪的爸爸妈妈!

  3、公平、博爱原则,活动中体现公平竞争、公平比赛原则,让孩子建立良好的比赛风格,体验成长的`快乐。

  七、前期预备:

  1、召开家长委员会,征求家长意见

  2、园方组织老师提早规划场地

  3、运动会前各班教师对幼儿进行相干的安全教育(不能随便离开本班队伍或家长、不能在马路上随便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方顽耍等)和运动器材的预备

  4、工作职员分配

  1)主持人:Xx

  2)音响:Xx

  3)安保:Xx

  4)现场调配及突发事件处理:Xx

  5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提早预备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。

  6)活动安排:Xx

  5、活动流程:

  1)各班运动员入场

  2)领导讲话

  3)主持人公布运动会开始

  4)全园幼儿团体操表演

  5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)

  6)年级间竞技比赛

  7)各班组织亲子游戏

  6、活动留意事项:

  1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点

  2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系

  3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要阔别活动场地

  4)假如家长要带孩子中途离开,请告知老师

  5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地

幼儿园春季运动会活动方案9

  一、活动主题:

  我运动、我健康、我快乐

  二、活动时间:

  x年4月14日上午八点半(星期六上午)

  三、活动地点:

  奥华御园

  四、活动目标:

  1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

  2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

  3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

  大家上午好!

  踏着春天的脚步,踩着春风的节拍。我们放飞春天的梦想,我们播撒希望的种子,我们在春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行智慧树幼儿园春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动、我健康、我快乐!

  首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!

  五、活动要求:

  1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

  2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

  3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

  4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。

  我宣布:亲子运动会现在开始

  看,我们的小运动员个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。下面有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)

  小班:首先向我们走来的是小班的队伍,睢,他们认真的小模样!迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来惊喜的!他们的口号是:时不时青蛙青蛙,顶瓜瓜!今天是他们第一次参加幼儿园组织的活动,我们把掌声送给他们好吗?希望他们和爸爸妈妈一起玩的开心,玩的快乐。

  中班:紧接着上场的是中班的小朋友们,孩子们精神抖擞地走过来了。看,他们生龙活虎,斗志昂扬!听,他们口号响亮,满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格,赛出水平。他们的口号是:友谊第一,比赛第二,不怕困难,勇往直前!希望孩子们在赛场上学会竞争、学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康。

  大班:现在入场的'是大班的运动小健将。瞧!他们英姿飒爽,斗志昂扬,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是:我运动,我健康,我是快乐的小健将!大班小朋友们,期待你们今天精彩的表现,让我们听听你们充满信心的口号…

  我们的运动员出场完毕,接下来请欣赏小班的小朋友和爸爸妈妈们给我们带来的温馨的亲子操。

  感谢小班孩子和家长朋友们精彩的表濱,请家长带着孩子在老师指定的位置等待。

  下面请欣赏中班小朋友给我们带来的非常有趣的韵律操《咕咕宝贝》

  请中班家长带好幼儿在老师指定的位置等待。

  接下来让我们欣赏大班小朋友表演的活力四射的韵律操《运动123》

  请大班的家长带好孩子在指定的地方等待。

  六、活动项目及规则

  1、开心一家 小班 道具:汽球若干、椅子6个

  规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。

  2、螃蟹背宝宝 中班 四人一组

  规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。

  3、开心跳 大班 道具:4个羊角球

  规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜

  4、骑大马 小班

  规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

  5、空中运球 中班 道具:16个汽球,4个纸箱

  规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。

  6、踩高跷 大班 道具:4付高跷

  规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。

  7、报纸运球接力赛 小班 道具:6个皮球,4张报纸

  规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的家庭先运完为胜

  8、赶小猪 中班 道具:4个棒子、4个足球

  规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。

  9、推小车 大班

  规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

  10、一家亲 中班 道具:4个围裙、40个海洋球

  规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。

  11、抢占阵地 大班 道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个

  规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗

  活动意图: 首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。

  2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好子的为胜。

幼儿园春季运动会活动方案10

  一、时间:

  3月25号四五六年级3月26号一二三年级

  二、地点:

  一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场

  三、参加单位:

  各年级、各班

  四、竞赛项目

  1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人);

  2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人);

  3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高

  五、参加办法

  1、我校运动员必须是品学兼优的小学生

  2、每项男、女只能报两项、可兼报接力

  3、裁判有学校各科教师担任。

  六、报名时间:

  各班必须于3月19日(下周星期五)早上第一节课将报名表交体育组

  七、名次录取办法和记分办法

  1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分

  2、接力项目记双分。

  3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

幼儿园春季运动会活动方案11

  为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。

  运动会项目:(大班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组6-7个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。2、每个项目有30-31个亲子队参加。比赛设一、二等奖,获前10名的为一等奖,其他为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:滚筒乐游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。游戏道具:滚筒6个游戏规则:家长滚动滚筒,幼儿在桶内爬行,从起点出发至终点,快者获胜。

  (二)游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。 游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,系好鞋带。然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

  (三)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内,谁接的球最多谁获胜。(限时1分钟)

  (四)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的交流。游戏道具:长带子,小球游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长和孩子双手拿球,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后,将球放到篮子里返回,以最先回到起跑线者为胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:毛毛虫游戏目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐。

  游戏道具:小呼拉圈,独木桥,易拉罐游戏规则:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,从起点出发,途中经过独木桥、木桩,到达终点后返回,以最先回到起点的家庭获胜。

  (中、小班组)

  一、参与形式:

  1、每班级分成6个小组,每小组5-6个亲子队,每个亲子队参加一个项目的比赛。

  2、每个项目小班15个亲子队、中班20-21个亲子队参加比赛。比赛设一、二等奖,小班获前5名、中班获前6名为一等奖,其他均为二等奖。

  二、游戏项目:

  (一)游戏名称:游戏目标:小袋鼠拍球乐材料准备:球7个。游戏目的:训练孩子对身体的控制能力。

  游戏规则:让孩子双手抱紧爸爸(妈妈)的脖子,双腿夹紧爸爸的腰,像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸(妈妈)的胸前,爸爸(妈妈)俯腰拍球,到达终点后放下孩子,亲子抱球跑回,用时最短者为胜。

  (二)游戏名称:接球游戏

  游戏目标:练习投掷动作,培养孩子的协调性和灵敏性。游戏道具:球、塑料桶游戏规则:孩子投球,家长用塑料桶接球,在规定的时间内(限时1分钟),接球最多者获胜。

  (三)游戏名称:二人三足跑

  游戏目标:学习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子情感的`交流。

  游戏道具:长带子游戏规则:用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点跑,到终点后返回后,以最先回到起点者为胜。

  (四)游戏名称:抬花轿游戏目标:体会共同游戏的乐趣,增进亲子情感的交流。游戏规则:每个家庭一个小孩和两个大人,两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后,由起点线出发至终点返回,最先返回者获胜。

  (五)游戏名称:小白兔拔萝卜游戏目标:发展幼儿的跨越和跳跃能力;体验亲子活动的乐趣。游戏道具:泡沫垫子12块,在终点处放置萝卜模型。游戏规则:家长交替移动两块垫子搭桥,幼儿在垫子间双脚跳跃过桥,起点出发,至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点,用时最短者获胜。

  (六)游戏名称:穿鞋比赛游戏目标:

  1、培养孩子思维的灵活性和发散能力。

  2、练习跳跃等动作。

  游戏规则:出发前先脱掉一只鞋子,把鞋子放在终点,家长和孩子的鞋子混在一起。哨声响,家长与孩子同时从起点单脚跳向终点,到终点后,找到自己的鞋子,穿上鞋子,然后双脚跑回起点,最先跑到起点的获胜。

幼儿园春季运动会活动方案12

  一、活动时间:

  20xx年4月30日下午2:30

  二、活动前准备:

  1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场(话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水)

  2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好,顺序从北向南

  依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小

  三班、大二班、中一班、中二班、大三班。

  三、人员分工

  主持人:

  音 乐:

  摄 像:

  四、具体要求:

  1、口号响亮、幼儿服装整齐、器械到位、穿轻便鞋子、教师穿统一园服(玫红上衣、白裤子)。

  2、以级部为单位,每个级部设计1个体育游戏,全体幼儿参与,如果出勤率高,可分两批进行,教师可提前列好名单)。内容新颖 ,趣味性强,道具充分,调动全场气氛,音乐适宜、到位。游戏中由各班教师组织,不参加游戏的幼儿有生活老师组织。

  3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人,游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。

  4、活动中班内老师加强幼儿安全教育,争做文明小观众。

  五、活动过程:

  1、主持人开场白

  2、介绍家委会成员

  3、介绍活动流程:

  1)早操展示:出场顺序为 大班——中班——小班

  2)级部运动会:顺序为大班——中班——小班

  3)家园互动游戏:撕名牌、跳大绳

  4、结束语

幼儿园春季运动会活动方案13

  一、活动目标:

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调1性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、活动准备:

  呼啦圈三个

  三、活动流程:

  1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。

  2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则:

  心心相印

  玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。

  3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;

  4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)

  5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。

  6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。

  四、结束

  老师带领幼儿回教室喝水,并发奖品,然后家长带领幼儿回家休息。

  五、活动目的:

  1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识和协作精神;

  2、能力目标:在与父母的游戏中发展幼儿的`走、投掷和跑的能力;

  3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;

  4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯;

幼儿园春季运动会活动方案14

  一、活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:20xx年3月29日下午

  四、活动主题:“大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:幼儿园大甬路

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的`时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:大甬路;大班:活动室前

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:大甬路。

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:大甬路

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

  附各班亲子游戏:

  小 班

  1、活动名称:揪尾巴

  准备:彩条纸若干

  玩法:家长背着宝宝,宝宝腰间系根“尾巴”,游戏开始后既要想法揪掉别人的“尾巴”,又要保护好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的为胜。

  2、游戏名称:快乐穿梭

  准备:蒙眼布条6根

  玩法:家长蒙住双眼,由孩子牵引绕过障碍物到达终点,用时最短的家庭获胜。

  3、游戏名称:《小动物运球》

  游戏准备:彩色大球、小筐、小动物头饰

  游戏人数:四人为一组,分四组。

  游戏玩法:幼儿以家庭为单位,幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好,游戏开始,幼儿抱球通过障碍到达对面,将球交至家长手上,折回时,由家长抱住幼儿,于最快的速度跑回起点,游戏反复进行

  中 班

  1、游戏名称: “听话的小球”

  目标:发展幼儿的腿部力量和控制能力。

  准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

  玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

  规则:爸爸必须用脚带球走,不能用力踢球。

  2、游戏名称:快乐向前冲

  准备:呼啦圈12个、绑绳6根

  玩法:两个圈绑在一起,幼儿在前家长在后,分别站在两个圈中,从起点跑向终点,先到者为胜。

  3、活动名称:大小乌龟齐上阵

  准备:垫子

  玩法:由孩子在垫上爬行至家长处,然后孩子趴在家长的背上,由家长爬至终点,速度最快的家庭获胜。

  大 班

  1、游戏名称:集体《跨栏接力跑》

  准备:跨栏3个、接力棒3个

  每组8人,幼儿手拿接力棒快速向前跑,跃过跨栏,跑至终点并返回,将接力棒传给下一个小朋友,最先跑完的为胜。(若将跨栏碰倒,必须重跨此栏。)

  3、游戏名称:运沙包

  准备:塑料圈、沙包

  玩法:家长与幼儿各站一边,中间放置三个圈,幼儿首先出发,并将沙包顶在头上,途中遇到圈时需跳着通过,将沙包运至家长处,由家长将沙包夹在两脚之间跳跃着前进,先到达者为胜。

  4、活动名称:螃蟹运球

  准备:皮球6~8个

  玩法:幼儿从起点拍球到终点,然后与家长面对面将球夹于胸前,双手背后,将球运到起点,中途掉下,需将球捡起,先到者为胜。

  幼儿园春季运动会活动方案三

  健康是孩子成长的基石,为了全面发展幼儿体能和增强幼儿体质,增强幼儿抗病能力,预防甲流的传播,并提高幼儿的意志品质,促进身心和谐发展,初定在本周四组织召开幼儿春季运动会。依据《幼儿园教育指导纲要》精神,在国庆60年大阅兵的鼓舞下,根据中班幼儿生理、心理特点,中班教研组织早操集体展示和游戏竞技。

  一、时间:本周四上午

  二、地点:幼儿园操场

  三、参加班级:中一、中二;

  四、家长配合:

  1、因春季流感防控工作需要,本次活动不邀请家长参加,请谅解。

  2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。

  3、配合教师教学,有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等,聊一些关于运动会的话题,让孩子初步了解相关知识:裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。

  五、活动内容:

  1、运动员入场式:(升国旗)

  按班级顺序由中一至中二沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式,运动员绕场一周就位运动场地。

  2、早操表演:两个班一起进行集体表演广播操《世界真美好》。

  3、运动会单项集体及参赛名单:

  ①赶小猪:4人一组,

  准备:每组准备一个小凳子,一个皮球和一个羽毛拍。

  玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始赶小球,经过凳子时绕过凳子快速跑回。

  规则:不能击球奔跑,一定要绕过凳子快速冲过终点。

  ②车:4人一组,

  准备:每人准备一辆滑板车。

  玩法:4名幼儿站在起跑线上听到命令开始滑,冲向终点者胜利。

  ③小青蛙跳跳跳 :

  准备:每组若干片荷叶,宝宝们必须跳在荷叶上冲向终点。

  集体节目:1、拔河

  分中一班和中二班进行比赛。

  两边各15名宝宝,男8名,女7名。

  六、活动要求:

  一)充分做好各项准备工作:

  1、分工明确,互动配合:

  ①入场式,中一班,中二班依次入场,三位老师分站幼儿队列两侧前、中、后;

  ②单项竞赛:各班教师负责运动会比赛项目组织、器械,分工到人准备好器材,并提前送达场地;

  保育员教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律;

  配班老师负责每一项参赛选手清点,送到起点并记录名次。

  ③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号

  2、对孩子进行有关知识教育:组织运动会谈话活动,明确运动会概念、目的,知道各项活动名称,掌握名词基本概念,如:裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。

  二)集体活动:幼儿和教师注意力集中,精神饱满,昂首挺胸、踏步有力,各班绕场一周;阳光而有朝气。

  三)单项运动:

  1、面向全体幼儿,把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中,让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。

  2、游戏材料安全卫生,充分体现幼儿身心的发展。

  3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性,让幼儿成为游戏的真正主人。

  备注:

  1、保教配合分工协作组织好幼儿,比赛过程中本班老师注意记录每一项比赛名次,结束后及时向幼儿分发比赛奖品。

  2、各班自备相机为幼儿拍照(可推选一、二名家长代表全程拍照),活动后相关的照片资料在班级博客中向家长展示,并精选五张本班存入-共享2-“20xx运动会照片”文件夹中。

幼儿园春季运动会活动方案15

  一、活动主题:

  我运动、我健康、我快乐

  二、活动时间:

  20xx年4月14日上午八点半(星期六上午)

  三、活动地点:

  xx园

  四、活动目标:

  1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。

  2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。

  3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。

  五、活动要求:

  1、要求家长和幼儿共同参与,幼儿一定要有家长带着,家长一定要保证幼儿的安全。

  2、请各位家长和各班幼儿遵守活动秩序和活动规则,在老师指定的位置就位。家长带孩子在小区游玩时,一定要让孩子注意环境卫生,不乱丢垃圾,不随地大小便;注意行为文明,不采摘花草树木,不捞水池的小鱼。

  3、家长是孩子的第一任老师,所以在游戏中,请家长积极跟随主持人的口令与孩子默契配合。等开场舞结束后听口令去找自己的孩子,等待进行接下来的亲子游戏活动。

  4、请各位家长不要擅自带孩子离开,活动结束后,每个幼儿另外都有小礼品。

  六、活动项目及规则

  1、开心一家

  小班

  道具:汽球若干、椅子6个

  规则:一组6个幼儿,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,妈妈抱着宝宝一起来压破汽球,哪一组先将5个汽球压破,哪一组为胜。

  2、螃蟹背宝宝

  中班四人一组

  规则:家长和宝宝背靠背,胳膊挽着胳膊,蹲着、横着走,从起点先到终点者为胜。

  3、开心跳

  大班

  道具:4个羊角球

  规则:从起点到终点,再到起点,先到者为胜

  4、骑大马

  小班

  规则:每组4个家庭,幼儿坐在家长怀里,家长坐在地上,手脚并用,将小马运到终点围着障碍物转一圈,再运回到起点。

  5、空中运球

  中班

  道具:16个汽球,4个纸箱

  规则:每组4个吹好的汽球,家长从起点把汽球空运到终点(手拍或者口吹,不能落地),幼儿在终点用筐子接住汽球,4个汽球全运到为胜。

  6、踩高跷

  大班

  道具:4付高跷

  规则:起点到终点,再到起点,先到者为胜。

  7、报纸运球接力赛

  小班

  道具:6个皮球,4张报纸

  规则:6个家庭为一组,一次4组。家长和幼儿各拿报纸的一端,将皮球放在报纸中间,从起点走到终点返回起点,再交给另一组,依次顺序,看哪一组的'家庭先运完为胜

  8、赶小猪

  中班道

  具:4个棒子、4个足球

  规则:幼儿拿着棒子从起点把小猪赶到终点,再把小猪抱回来,先抱回起点的为胜。

  9、推小车

  大班

  规则:家长拉着幼儿的脚脖子,幼儿双手着地,从起点到终点者为胜。

  10、一家亲

  中班

  道具:4个围裙、40个海洋球

  规则:爸爸抱着宝宝的腰,宝宝捡起筐中的海洋球,投到妈妈怀中,在规定的时间内投完10个球为胜。

  11、抢占阵地

  大班

  道具:呼拉圈8个,沙盆4个,红旗4个

  规则:幼儿站在一个呼啦圈中,双脚跳进前面的圈中,再把后一个圈拿到前面,依次向前跳,先跳到终点,取下小旗。

  活动意图:

  1、首先,我们在前面已经说了,孩子在幼儿园要学会做一个守秩序的人,所以我们每一个游戏的规则对孩子也是一种学习。在集体环境中,不是你什么时候想参加游戏就让你什么时候上来,孩子的自由在于:在参与游戏活动的瞬间,能在遵守规则的情况下,尽情发挥,尽情释放内心的所有情感和要求。

  2、发奖品这个环节对幼儿来说也是一个更大的考验,幼儿是否能大胆参与,是否认真自觉遵守规则,是否努力争取了。一定要让孩子明白,努力了就有机会获胜。当然,孩子这么小,身体、心理、年龄的差异都是有的,还要让孩子明白,今天我们没有获胜,下次要努力。我们在为获胜的小朋友加油鼓劲,或者说有的小朋友在别的方面做的更好的为胜。

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