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亲子趣味运动会活动方案

时间:2022-12-24 10:54:51 运动会 我要投稿

亲子趣味运动会活动方案集合15篇

  为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编帮大家整理的亲子趣味运动会活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

亲子趣味运动会活动方案集合15篇

亲子趣味运动会活动方案1

  【活动主题】:趣味运动会

  【活动目的】:

  1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

  2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

  3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的`快乐。

  4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

  【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

  【活动准备】:

  1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等

  2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

  3、场地准备,分组。

  【活动时间】:待定

  【活动内容】:

  一、"袋鼠"接力(三个班一起)

  准备:接力棒、分组

  玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

  二、团结互助,才能达到彼岸。(三个班一起)

  小脚踩大脚:游戏规则是;每个家庭出一名家长一名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

  三、赶小猪(各班在各自区域进行)

  准备: 皮球10个,小棍10个

  玩法;宝宝与家长同时从起点出发,分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙),将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里,两只都进去且用时最少的的获胜!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。

  五、运球游戏(各班进行)

  准备: 皮球若干、框5个,

  玩法 把孩子分成5组,家长背着孩子,孩子手里拿一个皮球,把皮球运到框里,在规定时间内看谁运的多谁获胜。

  六、注意事项

  1.做好活动的组织工作,事先制定好计划,照顾幼儿安全。

  2.对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数。

  3.活动时,要及时提醒幼儿安全第一, 比赛第二

  4. 在活动过程中,安排幼儿适当休息。

亲子趣味运动会活动方案2

  游戏一:《采蘑菇》

  游戏玩法:8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇,装在篮子里,再原路返回,最先到达终点者为胜。

  活动规则幼儿要把地上的'蘑菇,全都拾起来放到篮子里才能原路返回。

  游戏二:《袋鼠跳》

  游戏玩法:幼儿和家长一起合作,幼儿踩在家长的脚上,手拉着手,从起点出发,先到达终点者胜利。

  游戏规则:家长要有秩序的和孩子一起走过去,孩子的脚必需踩在家长的脚上,不能落地。

  游戏三:友谊赛《拔河》

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

亲子趣味运动会活动方案3

  一、活动构思:

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标:

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20xx年*月*日

  四、活动主题:

  “大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  (一)家长入园签到,到各班主任处报到。

  (二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  (三)主持人宣布活动开始:

  1、教师致辞:

  尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!

  迎着春日的阳光,我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的'老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.

  2、园长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

  (四)、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“八个一”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:小班:活动室前;中班:操场;大班:活动室前

  4、教师与家长接力比赛,比赛地点:操场

  5、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:操场

  游戏玩法:三回合定胜负。由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油!

  6、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

  八、结束语:

  在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

亲子趣味运动会活动方案4

  活动目标

  1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。同时增强家长与孩子间的情感交流,更好的促进家园双沟通。

  2.培养教师的团队精神与合作交流意识,弘扬个性特长,促进教职工全面健康的发展。让幼儿园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

  活动准备

  (一)运动会横幅(负责人:XX):

  1.我运动·我健康·我快乐·我成长

  2.XXXXX第三届亲子趣味运动会

  3.快乐参与·健康你我

  4.亲子同乐·健康同行

  (二)运动会项目说明(负责人:XXXX):kt板制作,图文并茂;

  运动会项目名称板子:kt板制作,图文并茂;

  (三)入场式音乐、小棋手入场音乐、颁奖音乐(负责人:XX)

  (四)摄像组设备准备。(XX)

  (五)奖状打印、奖牌数量统计购买,奖项分为金牌、银牌、水晶牌及团体奖项。(XX)

  具体活动方案及流程

  一、运动会整体日程安排

  20xx.2.28初步拟定运动会方案

  20xx.4.20第一次通运动会方案

  20xx.4.22运动会方案形成,责任到人

  20xx.4.25—4.28下发运动会项目,收回运动会项目报名、分组、项目前期准备阶段

  20xx.5.3—5.5运动会前期场地踩点做标识

  20xx.5.6运动会

  二、运动会当天活动流程:

  早进场:家长7:20进校门到指定地点列队等候(7:20——7:40)

  班内教师:

  1.各班一名教师在大门口迎接本班幼儿,并记录考勤。中途小班各出一名保育员负责中途提示。

  2.班长在操场跑到处等待家长和孩子。并跟家长强调活动流程及活动过程中的注意事项。

  3.中大班保育员组织家长在场地内列队。中大班家长在班级后面入场,小班家长与幼儿一同入场

  后勤教师:辅助XX做好后勤准备。如搬水、奖状、奖牌;

  (一)入场式(7:40—8:10)20分钟

  1.升旗、护旗人员入场;

  2.运动员入场,每班一名举班牌幼儿,在方阵最前排即可,小班老师根据班内幼儿情况定(按大中小班,刘村、新源时代按班顺序,刘村大三班、新源时代大四班;班级顺序依次排开。起点处:XXXX,拐点处:XX)

  3.运动员就位:每班班长在本班前(按照各班级入场顺序定)(场地设定)

  4.升国旗(谢晨:8名幼儿)

  幼儿在前、家长在后,班级教师在本班队列后面

  (二)风采展示(《今夜舞起来》教师)——5分钟

  跳舞教师:XX等共12名教师

  (三)致辞——5分钟(xx负责致辞内容)

  1.运动员代表讲话(幼儿+家长)小一班负责找家长和小朋友

  2.裁判长讲话(XX)

  3.园长致辞并宣布运动会开始(XX)

  (四)运动会项目顺序——1个小时20分钟

  第一项:亲子趣味类 8:30--8:50三个年龄班同时在不同场地进行

  第二项:竞技类单人项目8:50--9:20三个年龄班同时在不同场地进行

  第三项:竞技类团体项目9:20--9:50三个年龄班在不同场地同时进行

  (五)运动会奖项颁发

  1.趣味类一、二等奖

  2.竞技类单人项目一、二等奖

  3.竞技类团体项目一、二等奖

  备注:三等奖及纪念奖在项目结束后,在颁奖处陆续兑奖。

  (六)运动会结束(十点钟,家长领幼儿离场。)

  退场:各班负责各班退场,请家长带好自己的'物品。幼儿园负责会场卫生。

  三、运动会项目说明

  (一)亲子趣味类说明

  1.趣味类项目,每个家庭限报一个项目进行体验;

  2.运动会开始后,家长负责照看孩子,并听从在场负责教师指挥,认真参与游戏项目。

  3.游戏结束后,可以带孩子作为观众在旁观看,不影响运动会项目顺利进行。

  (二)竞技类单人项目说明

  1.竞技类单人属于选报项目,孩子自愿参加;

  2.幼儿参与项目活动时,家长在一旁观看。

  3.活动过程中,家长要听从负责老师安排,遵守活动秩序。

  4.活动结束后,带孩子远离场地也可做观众,不影响项目顺利进行

  (三)竞技类团体项目说明

  1.此项目以班级为单位,每班报8名幼儿、8位家长

  2.项目开始时,一律听从在场老师安排,班级老师负责组织好本班的家长;

  3.20米接力跑以及时为准,时间最短为优胜。

  4.以班级为单位的团体类项目,最终颁发团体项目奖。

  5.项目结束后,班级教师负责组织参与团体项目的家长、幼儿拍集体照留念。

  四、人员安排

  (一)成立趣味运动会安全领导小组

  组 长:XXX

  副组长:XXX

  组 员:XX、XX、XX及幼儿园各班级教师、后勤人员

  (二)各项目组负责人

  运动会总负责人:XX

  总裁判长:XX

  其余项目裁判员及负责人在项目中体现。

  1.趣味游戏组负责人

  小班组:

  小脚踩大脚:XXXXX 接球:XXXX 捉尾巴:XXXX

  中班组:

  母鸡下蛋:XXXXX 运西瓜:XXXXX 螃蟹背宝宝:XXXXX

  大班组:

  穿鞋比赛:XXXXX 杂技演员:XXXXX 运西瓜:XXXXX

  2.竞技类单人项目负责人

  →扔垒球:井旭霞

  小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX

  →立定跳远:林伟

  小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX

  3.竞技类团体项目说明

  →20米接力跑

  小班组:XXXXX 中班组:XXXXX 大班组:XXXXX

  4.宣传组:广播员:XXXXX

  广播内容:家长、教师投稿(加油、助威、祝福语)广播稿上要写清XX园XX班XX小朋友的家长或老师。

  5.兑奖处:XXXXX

  6.安全保卫:XXXXX

  7.保健组:XXXXX

  8.摄影摄像组:XXXXX

  9.音乐、音响组:XXXXX

  10.条幅悬挂与卸下:XXXXX

  11.计分组:各组裁判负责

  五、注意事项

  1.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。

  2.家长看护好自己的孩子,注意安全,不在场地内自由走动或奔跑

  3.讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明人。

  4.保护好自己的个人物品

  5.在比赛中遇到突发情况到指定地点或找保健医。

  6.各班提醒家长给孩子带饮水,场地域内摆放备用两箱矿泉水,供家长和幼儿引用

亲子趣味运动会活动方案5

  活动目的:

  1、通过开展亲子运动会,增强幼儿体质,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长的.共同了解的机会。培养幼儿的集体荣誉感和竞赛意识。

  2、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

  3、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。

  活动形式:

  团体表演、游戏比赛项目、亲子游戏项目

  会前准备:

  1、对家长发出邀请,鼓励家长积极参加亲自游戏,观看孩子的运动会项目。

  2、准备系有铃铛的橡皮筋、小椅子三把、拱形门两个、自制果子两筐、动物箱两个;包装绳、呼拉圈若干。

  运动会流程:

  1、以班级为方队入场

  2、升国旗、奏国歌

  3、园长讲话

  4、运动员退场

  5、团体操表演:中班组幼儿表演《北斗神拳》

  6、幼儿轮滑表演

  7、幼儿游戏竞赛项目:不要碰响小铃

  8、亲子游戏:连环套

  9、为幼儿及家长颁奖

亲子趣味运动会活动方案6

  一、活动主题:

  增强体质,增进友谊。

  二、活动目的:

  全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

  三、活动时间:

  20xx年X月X日

  四、活动地点:

  操场

  五、参加对象:

  全体师生

  六、比赛项目:

  (一)教师参与比赛项目:

  师生第九套广播体操比赛:全体师生参与,按年级组打分评比。各年级组奖优胜集体各1个。

  教师拔河友谊赛:全体教师分成两组进行比赛。(优胜组奖励奖励口香糖1个)

  (二)学生运动项目:

  1、低年级段:(X年级)

  个人项目 :一分钟跳短绳,二分钟踢毽子。

  2、中年级段:(X年级)

  个人项目:2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,三分钟踢毽子。

  3、高年级段:(X年级)

  个人项目:立定跳远,三分钟踢毽子,拔河友谊赛。

  七、录取名次与奖励办法

  1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖六名, 每年级一名。

  2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神 文明奖以资鼓励。

  八、活动领导小组及裁判:

  1.领导小组:

  组 长:XX

  副组长:XX

  成 员:各班班主任,科任教师

  2.各比赛评委及裁判:

  广播体操评委:各年级组包级领导及各班主任

  拔河裁判:XX

  各运动项目裁判:

  低年级段:

  跳短绳: XX、XX

  踢毽子:XX、XX

  中年级段:

  拍篮球: XX、XX

  跳绳: XX、XX

  三分钟踢毽子:XX、XX

  高年级段:

  立定跳远:XX、XX

  三分钟踢毽子:XX、XX

  各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。

  九、学生要求

  1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

  2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

  3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

  4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。

  十、其他事宜

  1.各项目负责的.裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到XX老师处;

  2.活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;

  3.若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

  4.根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

  5.班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;

  6.运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;

  7.裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

  8.学校进行最后颁奖仪式。

亲子趣味运动会活动方案7

  一、活动主题

  趣味运动会。

  二、活动目的

  1、 学习亲子游戏的玩法,感受抱着孩子奔跑接力的快乐。

  2、增进幼儿体质,增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。

  3、让孩子通过自己的努力完成比赛,感受亲子运动的快乐。

  4、体现"我运动,我健康,我快乐"的宗旨,让幼儿与家长在运动场上大显身手。

  三、活动形式

  团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。

  四、活动准备

  1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。

  2、划分好各班活动区域,与家长取得联系,为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。

  3、场地准备,分组。

  五、活动时间

  待定。

  六、活动内容

  1.袋鼠接力(大家一起)

  准备:接力棒、分组。

  玩法:幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上,脚勾住父母的腰,父母将孩子保护好,一手拿接力棒进行奔跑,传给对边的.队友,直至传到最后系了丝带的幼儿与家长,奔跑到对边,比比谁先到达。

  2.团结互助,才能达到彼岸(大家一起)

  小脚踩大脚:游戏规则是,每个家庭出x名家长x名幼儿,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看谁先到终点。

亲子趣味运动会活动方案8

  一、活动宗旨

  为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

  1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

  2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的`竞赛风格。

  二、活动时间:20xx年4月27日下午1:30—15:00

  三、亲子游戏方案

  1、二人亲子游戏:运水工。

  准备:每队装满清水一桶、一次性纸杯10个。

  玩法:每轮每组出一个家长和一个孩子,爸爸或妈妈将杯子盛好水,然后爸爸或者妈妈背着自己的孩子运往终点将水倒入指定的矿泉水桶内。比赛结束时看哪个班级的水最多定名次获取相应分数。

  规则:要在规定的5分钟时间内完成比赛,时间到后停止运水。

  以规定时间内运到终点的矿泉水桶内的水最多获胜。

  2、两人亲子游戏:移动投接羽毛球

  准备:羽毛球250个,水桶5个

  玩法:每个班级出10个家庭参赛(爸爸或妈妈和孩子),孩子站在线上投掷5个羽毛球,家长站在规定的圈内用水桶接球。

  规则:家长不能走出圈外接球,在规定的时间内全队将羽毛球投完,最后累计以接到球的总数最多获胜

  3、两人亲子游戏:两人三足接力跑

  准备:绑腿布条若干根,彩色粉笔画起始线。

  玩法:家长和幼儿同时站在起跑线上,相邻的两条腿用布带绑住,四组人站在一起,命令开始,两人齐心协力往前跑,中途跌倒要继续跑,以最快的队伍胜利。

  规则:时间到必须停住动作,家长不能抱孩子跑,否则输,跑时注意安全。

  4、两人亲子带人跳绳:

  准备:绳子10根。

  玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,

  规则:在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的获胜。

  报名办法:以班级为单位每个项目限报10人(十个家庭)可兼报。

  最后我们将评出:和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖、优秀运动班级奖等奖项。

亲子趣味运动会活动方案9

  一、运动会主题及口号:

  主题:和谐、阳光、健康、快乐口号:阳光体育,快乐成长

  二、活动目的:

  为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。

  三、运动会时间:

  上午9:00开始(具体日期待定)

  四、运动会地点:

  xx小学足球场

  五、参赛对象:

  一、二年级学生和家长

  六、组织机构:

  组长:副组长:裁判长:

  裁判员:全体行政人员计时员:计分员:发令员:器材保障:

  七、比赛项目:

  湖南千龙湖尚行企业管理顾问有限公司-湖南龙骁体育文化

  运输队、夹乒乓球、双人跳绳、赶小猪。

  八、学校领导致词

  略

  九、学生齐背社会主义核心价值观24字内容

  略

  十、比赛规则:

  (一、二年级各分2组)

  1、运输队

  方法:(家长和学生各1人)家长从起点快速跑到终点,以最大量双手抱球(共10个球)返回放入指定位置,直至球运完为止,孩子再单手拍球,以最快速度将球送回原位,最快的队到达终点为胜,依次取名次。(计时)

  2、夹乒乓球

  每家出两名代表(一个大人一个小孩),大人用筷子夹乒乓球,小孩用勺子盛(从起点出发跑到终点夹住球再送回起点的筐中,中间掉的不算必须返回终点重新夹球,起点到终点的距离为4米),以一分钟为限,谁夹的'球多为胜(全部夹完时间没到按时间计算名次)

  3、双人跳绳

  方法:(家长和学生各1人)家长和学生同时跳绳,由家长摇绳,在规定的时间内(1分钟)跳的个数多为胜,依次取名次。

  4、赶小猪

  羽毛球拍8只、花皮球4个(家长和学生各1人)。学生和家长手持羽毛球拍将花皮球向前推进,先到终点的为胜。学生和家长不得用手接触花皮球。

  十一、注意事项:

  1、赛前请班主任挑选身体健康,无心血管疾病的学生参赛。

  2、各班做好学生家长的组织工作,提醒学生做好准备活动,按时参加比赛。

  3、比赛场地地面比较粗糙,请班主任教育学生不要在比赛场地乱跑,注意比赛过程中学生的安全。

亲子趣味运动会活动方案10

  在亲子活动中,不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情,更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流。也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松,愉快,休闲的时刻。在今后的工作中,希望家长能继续支持与配合老师的教育工作,积极参加我们所喜欢的亲子活动!本班幼儿共55名,预计能参加者有53名。根据53名幼儿来分共分成4个大组,每大组由13个家庭组成。

  一、游戏名称:运球

  游戏目标:1、体验与父亲合作游戏的快乐。

  2、锻炼幼儿的手部脚部的`灵活性。

  游戏玩法:孩子光脚站在爸爸的脚背上,胸前挂着小桶,由爸爸带着孩子到长臂妈妈(长臂是苍蝇拍)那里妈妈就用长臂夹起气球,放进宝宝胸前的桶里,这时再运回起点即可。

  游戏准备:长臂,小桶(可挂在脖子上的),大筐(两个),气球若干

  游戏规则:1、以三分钟为限,传送气球最多者为胜。

  2、中途掉球,要重新回到妈妈那里拿球。

  二、游戏名称:彩球蹦蹦跳

  游戏目标:1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。

  2、增强幼儿与家长之间的情感与合作关系。

  游戏玩法:爸爸坐在小椅子上双脚夹球,传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前,把球给妈。妈妈双眼蒙住,背对大筐,往后面的筐中扔球。

  游戏准备:彩色皮球,蒙眼布,大筐

  游戏规则:分三组进行,每小组三个家庭比赛,每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。

  所有五个大组游戏共同进行,最后举行简单的颁奖仪式。

  三、游戏名称:夹沙包

  游戏目标:1、锻炼宝宝手眼协调的能力。

  2、发展宝宝手臂肌肉的力量。

  3、体验与爸爸、妈妈合作游戏。

  游戏玩法:爸爸用脚夹住沙包,传给妈妈,(妈妈和宝宝背对背站好)妈妈接住沙包后给宝宝,宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。

  游戏准备:沙包、瓶子、

  游戏规则:分四小组比赛,最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。

  四、游戏名称:取信

  游戏目标:1、通过三人共同配合游戏,增进幼儿与父母的感情。

  2、培养一家人的默契感。

  游戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走,走到终点把信取回,在换下一家人。

  游戏准备: 16个榻榻米(每组四个)、信件若干。

  游戏规则:分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。

  五、游戏名称:接筷子

  游戏目标:1、培养幼儿的手眼协调能力。

  2、锻炼幼儿的小手灵活性。

  游戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔,宝宝用双手夹住拿给爸爸,爸爸把筷子准确投进瓶子里。

  游戏准备:筷子、去掉口的大瓶子。

  游戏规则:分四大组比赛,最快完成取信任务的大组为优胜。

亲子趣味运动会活动方案11

  一.指导思想:

  本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二.活动目标:

  1.通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2.在活动中,培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

  3.通过形式多样的亲子游戏,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。

  三.活动主题:

  我运动我健康我快乐

  四.活动时间:

  20xx年12月5——12月8日

  五.活动场地:

  幼儿园操场

  六.活动程序:

  1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)

  2.园长致开幕词,宣布运动会开始。

  3.幼儿操展示。

  4.各年段组织亲子趣味运动

  大班——20xx.12.6(周二)下午时3:00

  中班——20xx.12.7(周三)下午时3:00

  小班——20xx.12.8(周四)下午时3:00

  七.活动原则:

  1.安全第一,在幼儿园操场举行,必须保证每一个孩子家长的安全。

  2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

  3.让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。

  八.活动要求:

  1.各班提前发放通知,请家长选择参与项,做好运动会的报名.统计等工作。

  2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。

  3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。

  5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。

  附件:各年段活动内容及规则

  大班段

  游戏一:《套套乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子按序号排成一竖排,听到哨声,1号运动员拿圈从头往下套,后将圈交给后面的家长,1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员,游戏依次进行,最终将前面的三个圈逐一传到后面,再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面,看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。

  规则:

  1.六对亲子按序号排成一竖排。

  2.圈必须从头往下套。

  3.3个圈必须从前逐一往后传,再从后逐一往前传。

  游戏二:《走大鞋》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子,拍手后,2号亲子穿着大鞋走向3号亲子,游戏依次进行,看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长不能把孩子拎起。

  注意:玩此游戏的亲子,请家长用纸盒做一只大鞋。

  游戏三:《运球乐》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子的孩子以走步运球走在前面,家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面,一起将大球.小球运到场地对面,再将球交给2号亲子,游戏依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:家长必须跟在孩子后面。

  游戏四:《顶蒲扇》(以接力形式开展,分三轮,一轮有六对亲子合作进行)

  玩法:六对亲子分成两大组分别站在场地的'两端(即1.3.5号站一端,2.4.6号站另一端),哨声响,1号亲子面对面,手牵手,头顶蒲扇,一起用侧着走的方法走向2号亲子,将两把蒲扇交给2号亲子,游戏以同样的方法依次进行,看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗,为优胜队。

  规则:亲子必须面对面.手牵手.侧着走。

  注意事项:

  1.星期二中午,请各班老师在操场上集中,准备相关活动器械。

  2.在游戏中,请各班老师根据游戏需要及时的更换游戏道具。

  3.为了让亲子运动会有序的开展,请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。

  4.事先让家长了解游戏内容和玩法,并穿好易于运动的服装,准时来园与孩子参加活动。

  5.比赛前请各班老师在班级组织好家长,交待有关注意事项(如安全问题.游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。

  6.领奖安排:亲子们凭领奖证到领奖处领奖。

  中班段

  游戏一:运海洋球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点,倒入篮子里,再将报纸拿给第二对亲子,依此类推,直到把篮子里的海洋球全部运完,先运完的为胜。

  规则:途中若海洋球掉落,应捡起再运,直至所有的海洋球都放入终点篮子里。

  准备:海洋球300个.篮子12个.报纸若干。

  负责班级:每班准备4个篮子。

  游戏二:连环跳

  玩法:三对或四对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈,在地上交替向前轮换放置,让孩子跳入圈内,直至跳到终点,再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子,依此类推,直到三对亲子都完成,先完成的为胜。

  规则:孩子必须跳入圈内,否则视为犯规,取消第一名资格。

  准备:呼拉圈12个。

  负责班级:中二班

  游戏三:螃蟹夹球

  玩法:三对亲子为一组,均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球,侧向跑到终点,再由家长一手牵着孩子,一手运球返回起点,将球交给第二对亲子,依此类推,直至三对亲子均完成,先完成的为胜。

  规则:夹球的过程中不能用手扶球,若途中掉落应捡起夹好再出发。

  准备:六个球。

  负责班级:中三班

  游戏四:翻滚的海洋

  玩法:三对或四对亲子为一组,家长.孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈,由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的顺序套过全身,给下一个孩子,依此将呼拉圈套完全部三对亲子,再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长,先完成三遍的一组为胜。

  规则:套圈的过程中必须保持拉手的状态,不能松开,否则视为犯规,取消第一名的资格。

  准备:六个呼拉圈。

  负责班级:中一班。

  注意事项:

  1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员,有助于比赛的顺利进行。

  2.各班负责的游戏应从道具的准备.摆放.整理.归还到游戏的示范,游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。

  3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰,提醒家长准时参加活动,活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序,游戏未全部结束前不能擅自离开座位。

  游戏安排:

  1.游戏的顺序按游戏方案的顺序依次进行。

  2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子,每个游戏进行三轮。

  3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个游戏第一.二轮时,每个跑道三对亲子,第三轮游戏时每个跑道四对亲子。

  4.当天缺席的亲子各班自行补齐。

  5.每轮游戏评出一等奖一名,其余均为二等奖,凭票领取奖品。

  小班段

  游戏一:走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮

  准备:平衡木一条.纸板两块

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。游戏开始,第一对亲子跑向小河,幼儿过平衡木,家长用两块纸板过河,过了河拿起两块纸板,与幼儿一起跑向对面亲子,将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作,哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。

  规则:家长过完河必须等待幼儿,一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全,提醒家长不要拉着孩子的手跑,第一名必须以最先到达的幼儿为准。

  游戏二:爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮

  准备:泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边,双手按在泡沫垫的另一边成山洞。

  游戏玩法:父亲按要求弯腰成山洞,幼儿四个排成队站在起点。游戏开始,幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上,手膝着地地爬过四个山洞,然后跑向对面,哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。

  规则:此活动须父亲与幼儿参加。游戏时,幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑,只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒)

  游戏三:滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮

  准备:跑道上定点,皮球1个

  游戏玩法:家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始,第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子,第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推,哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。

  规则:必须运用滚球的方法将球送给对方,在接球过程中可以在定点位置左右移动,但不能缩短与孩子的距离。

  游戏四:运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮

  准备:皮球1个,每对亲子报纸一张。

  游戏玩法:两对亲子站在起点,两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端,报纸上放一只皮球准备好。游戏开始,亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上,第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子,游戏以此类推,看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。

亲子趣味运动会活动方案12

  一、活动目的:

  1、激发幼儿对户外体育活动的兴趣,鼓励幼儿积极参加体育活动,喜欢大自然。

  2、让家长在亲子活动中充分体验亲子游戏的快乐,感受晶宝贝团结、快乐、健康、详和的气氛。

  3、通过活动培养幼儿勇敢、不怕困难的精神和集体荣誉感。

  二、活动方案:

  1、运动会时间:20xx年11月2日上午10:00(遇天气变化顺延)

  2、参与人员:全园幼儿、家长及员工

  3、活动地点:二龙潭公园篮球场

  4、幼儿致辞:大班组4个 (陈梦娟负责)

  5、家长代表讲话:涂楚菁的爸爸

  6、总策划:曾丽华 后勤负责:曾菊华、曹丹

  7、主持人:王媛媛 童玉娟 王倩 陈梦娟 (王媛媛负责)

  三、活动设计措施:

  1、全园教师集体制作运动会道具,要求制作精细、美观。

  2、抓幼儿体能训练,开展丰富的体育活动。

  3、动员家长参与各类游戏的准备活动。

  4、抓紧时间排练开幕式、团体操,游戏及运动员进场方队练习。

  5、各班准备游戏道具及游戏说明,主班教师合理分配班级人员的具体工作(发放奖票,布置游戏场地)。

  6、各班要求幼儿家长以家庭为单位穿亲子服装。

  7、全园教职工统一穿蓝色园服、运动鞋,化淡妆。

  四、运动会筹备工作:

  1、所需物品:表演用的舞台(4*6米)、横幅、彩旗、拔河绳一根、各色彩纸

  2、音响、摄影、搭舞台外请人实施

  3、购买幼儿礼品、音乐负责(王倩 童玉娟)

  4、与公园管理处联系,运动会当天请公园保安协助运动会的安全工作。

  五、运动会活动流程:

  1、开幕式:全体班级列队,开展亲子长跑(孩子站在家长的右手边),每班派一个家庭站在队伍前举牌、领跑。

  长跑顺序:幼小衔接组、大班组、中班组、小班组

  运动员入场:左边入口(幼小衔接组、大班组)、右边入口(中班组、小班组)

  2、幼儿代表致辞、家长代表致辞

  3、团体亲子体操表演(童玉娟 王倩舞台带动)

  4、家长参加亲子游戏,自选游戏,注意安全,每个家庭参与项目不得少于6种。

  5、家长凭奖票(参与每一个游戏可获得老师的一个印章,手中的奖票集齐6个印章)领取奖品。

  6、运动会结束。

  7、全体教职工清理场地,做到整洁有序。

  六、活动的实施安排:

  1、10月8日进入运动会活动月,各班抓紧排练团体操,开展丰富多彩的体能训练。

  2、10月8日-10月27日各班团体操,游戏方案及游戏训练的准备。

  3、10月23日-10月27日制作运动会道具(班级牌),准备游戏材料。

  4、团体操和游戏节目的检查(10月30日上午)

  5、10月24日各班上交游戏方案(电子文档),运动会口号,运动员手上的道具说明。各班抓紧时间进行练习,发放游戏方案在空间日志里通知家长在家辅导练习。

  6、10月 31日下午15:00进行全园第一次彩排练习:包括运动员进场,团体亲子操表演,运动会游戏。

  7、11月 1日上午10:00进行全园第二次彩排练习:包括运动员进场、幼儿代表致辞、主持人解说、团体操表演。

  8、10月31日检查各班游戏材料、场地说明、场地布置材料,幼儿园统一制作奖票。

  9、10月30日下午15:00召开家委会伙委会会议,商讨运动会有关事宜。

  10、11 月 1日、11 月 2日现场彩排,明确场地的分配及布置。

  11、10 月 28日通知全园家长参加,做好运动会准备工作,(各班教师负责给未入园的幼儿家长打电话,王媛媛通知亲子班家长参与)。

  七、安全工作:

  1、运动会筹备期间各班组织幼儿开展体育游戏时要注意幼儿的`护理及安全保护工作。

  2、加强对幼儿的自我保护教育。

  3、安全保卫工作:谌章红 曾浩(负责场地的安全及场地物品整理工作)。

  4、邀请公园保安人员协助运动会的安全工作。

  5、家委会,伙委会成员组成安全工作护卫队,协助运动会的安全工作,主要负责安排本班级家长按指定座位组成方正,参与活动时会场秩序及气氛,以及制作本班级的宣传牌。

亲子趣味运动会活动方案13

  各单位:

  为促进xx外教职工家庭的和睦、幸福和进步,提高孩子动手能力、反应力、创造力,让孩子和父母更亲近,促进孩子身心的健康成长。特定于5月15日举行“大手牵小手,共筑爱之家”亲子趣味运动会。具体事宜通知如下:

  一、活动时间

  5月15日(本周日、上午9:00点开始,活动时间半天

  二、活动地点

  山下排球场

  三、活动主题

  “大手牵小手,共筑爱之家”

  四、活动对象

  xx外国语大学全体教职工及子女,以家庭为单位报名参加。

  五、活动要求

  请各家庭于5月15日上午8:40到山下排球场报到。

  六、报名

  报名时间:5.9-5.12

  报名方式:编辑内容“所属单位+老师姓名+孩子姓名+孩子年龄+联系电话+活动项目”(如“宣传部+王某某+孩子姓名+3岁+1+宝宝快爬、接力传球”、发送至1(王同学、。

  注:如一个家庭有两个孩子,请编辑两条进行发送;

  七、活动内容

  2岁以下;小苹果跳起来;宝宝快爬;颜色对对碰

  2—5岁;小苹果跳起来;找宝宝;你扔我接;接力运球:借东西;车轮滚滚

  6—8岁:小苹果跳起来;你是我的脚;你扔我接;接力运球:借东西;你做我猜;宝宝父母知多少;车轮滚滚

  9—12岁:小苹果跳起来;你是我的脚;接力运球;你做我猜;宝宝父母知多少;车轮滚滚

  八、评奖方式:

  集齐10枚印章以上,可获得超级大礼包一个

  集齐7—10枚印章,可获得大礼包一个

  集齐4—6枚印章,可获得礼包一个

  集齐1—3枚印章,可获得小礼品一份

  九、游戏介绍

  1、小苹果跳起来:在主持人的带领下,播放小苹果音乐,爸爸妈妈带领各位小朋友自发上台跳舞。

  2、宝宝快爬:两个瑜伽垫的距离,在妈妈的鼓励和摇铃下幼儿从瑜伽垫的一端爬向另一端,三组家庭同时进行。

  3、彩球对对碰:幼儿在家长的引导下,根据手中的颜色球在指定选定找到同样颜色的小球。三个小朋友同时进行。

  4、找宝宝:幼儿手拉手围成一个圈,家长蒙住双眼站在圈里,幼儿手拉手边唱歌边围着家长转,唱完歌曲立定并不能出声,然后请家长通过摸宝宝的手和脸去寻找自己的宝宝。三分钟之内找到自己宝宝算完成任务。

  5、你是我的脚:场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根绑腿带将教师和孩子相邻的一条腿绑在一起,三个家庭为一组,听到口令后,教师和孩子一起出发向终点跑。

  6、你扔我接:孩子和家长对抛抱枕,先是孩子抛家长接,然后家长抛,孩子接,抱枕两个。完成10个对抛,根据不同年龄段,设有不同间距。

  7、接力运球:听口令,孩子手持乒乓球在起点起跑,到达在终点的教师那儿,将乒乓交给家长,家长再用乒乓球拍运球由终点奔向起点,中途掉落需折返重来。3组同时进行。

  8、借东西:根据从裁判手里拿到的卡片内容,在父母的引导下到现场借到相关东西,5组同时进行。

  9、你做我猜:由一名家庭成员负责猜题,其余成员负责做动作模仿但不可做声,裁判将题目展示给负责做动作的成员,该成员需向负责猜题的人用动作示意解答

  10、宝宝父母知多少:由裁判提问关于宝宝或父母的.生活习惯喜好类问题,由宝宝和父母同时作答,考验彼此的默契和了解度。抽取10个题进行回答。10秒钟双方给出答案

  11、车轮滚滚:3个年龄阶段的小朋友和家长组成一组,进入场地,在指定跑道就位,脚踩在一个由宽0.5米,总长约为10米的布连成的环形内(犹如滑轮带、,发令枪响后,集体向前行进,完成50米的赛跑,一次三组同时进行。

  注:如遇下雨另行通知

亲子趣味运动会活动方案14

  指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导,把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位,尊重幼儿生长发育规律,科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,使其自主自觉地参加体育锻炼,协调发展幼儿动作,使其达到心灵与心智的共同发展。通过趣味性的亲子运动,培养幼儿愉快,自觉的加入到运动的行列,达到了强身健体的目的。

  活动目的:

  通过亲子运动会,进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标,在幼儿、家长、老师的共同参与下,增进亲子、师生之情,促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养,引导家长多给幼儿锻炼的机会,学会赏识和鼓励幼儿,让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时也增强幼儿对体育活动的兴趣,让幼儿在竞赛中增强自信,不怕困难,不怕挫折,正确对待输赢;从小培养幼儿良好的`心理素质、团结协作的能力,遵守活动规则,增强自我保护意识,培养幼儿的竞争意识,增强幼儿体魄,让幼儿享受体育活动带来的快乐。

  活动主题:我运动、我健康、我快乐

  活动时间:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)

  活动场地:幼儿园活动场地

  活动过程:

  一、运动员入场

  入场方式:各班伴随黄河口锣鼓队伴奏入场。

  入场口号:我运动、我健康、我快乐。

  园长、家长代表(大一班)讲话。

  二、 活动项目

  (一)小班亲子拔河比赛

  活动准备:大绳一根。

  规则:

  小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组,三局两胜制。

  (二)运水

  活动准备

  1. 杯子若干,水

  2. 平衡横木4座小桥,障碍物若干

  玩法:

  幼儿和家长分成人数相等的四队,每队第一名由家长背起幼儿(幼儿拿着装满水的杯子)绕过障碍,走过小桥到达终点将水杯放下,再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌,第二名幼儿和家长空手过去,再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行,先完成的队获胜。

  (三)、篮球接力赛(中二班)

  玩法:

  分四组(每组7名幼儿,7名家长)

  1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。

  2、幼儿将球传给家长,再由家长拍到起点传给下一名幼儿。

  3、哪一组先完成,哪一组获胜。

  (四)生命之旅(大一班)

  活动目标:

  体验角色互动后彼此的感受;增强亲子间的感情,学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务,促进孩子的语言发展。

  活动准备:

  (1)蒙眼的眼罩,场地布置(设置不同障碍)。

  (2)分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏

  (3)每组每班有一名幼儿和妈妈参加。

  活动玩法:

  家长蒙上眼,幼儿牵着家长的手,带领他们爬过体操垫、走过平衡木,然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点,先到者获胜。注意越障碍期间,家长不能取下眼罩,只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程,最后家长取下眼罩。

  (五)两人三足运球忙(大二班)

  活动玩法:全班幼儿分成4组,每次每组派一对亲子参加比赛。比赛开始前,4对亲子分别站在起始线上,用带子将幼儿和家长相邻的一条腿绑在一起做好准备。听到口令后,家长和孩子在起始线处抱球(一次只抱一个球),一起出发向前跑,把球运到终点处再返回起点,如此反复,以运球最多的小组为获胜组。

  (指导家长:在家中,家长也要尽可能的多给孩子提供锻炼的机会。有胆小、害羞的孩子,家长要和孩子一起运动,带动孩子积极参与,孩子才会变得更加健康。)

  备注:主持人宣布游戏项目、规则,并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏,比赛中,主持人提示幼儿为同伴加油,最后宣布比赛结果,并为获胜者颁奖、发奖品。

亲子趣味运动会活动方案15

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻党的教育方针,及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

  1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

  2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

  3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

  二、活动时间:20xx年x月x日下午1:15—15:00

  三、裁判组成员

  四、活动项目

  1、游戏名称:夹球接力跳(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

  参赛对象:妈妈和孩子共同参与

  游戏准备:皮球8个

  游戏规则:妈妈双脚夹球在起点作准备,听到口令,立即夹着球跳到孩子处,孩子赶快抱起球跑回起点,把球交给下一位妈妈,以此接力,最先完成的班级为胜利。

  2、碎碎平安(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

  参赛对象:爸爸和孩子共同完成

  游戏准备:气球若干

  游戏规则:爸爸站在起点,孩子手拿气球站在家长对面,家长听到信号后跑到对面孩子处,把孩子手中的气球吹大、绑好,然后孩子再把气球坐破,家长等气球破后,抱起孩子向起点跑去,第二位家长出发,以此接力,最先完成的班级为优胜者。

  3、踩石过河(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

  参加对象:家长和孩子

  游戏准备:硬纸16张

  游戏方法:孩子拿纸给家长铺路,家长两脚要依此踩在纸上通过河流,家长和孩子利用两张纸通过10米宽河,进行接力,最先完成的班级为优胜者。

  4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭,二年级组每组12个家庭)

  准备:绳子10根。

  玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的`总个数相加,最后以总数最多的班级为优胜者。

  五、活动程序

  1、开幕式:一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场,全体裁判员到场。

  (1)校长致词

  (2)负责人讲本次活动须知

  2、活动过程。一二年级同时进行,正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地,带领本班家长参加活动。

  3、活动结束,全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。

  报名办法:在人人参与的原则基础上,以班级为单位每个家庭参加一个项目,如遇人数不够的,个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。

  最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出:最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。

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