中秋的活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的中秋的活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋的活动方案

中秋的活动方案1

　　县银行为感谢广大客户对我行银行业务的支持与厚爱，开展“”专项营销方案。具体方案如下：

　　一、活动时间

　　20xx年9月x日----20xx年9月x日。

　　二、活动对象

　　我行卡的客户。

　　三、活动方案

　　（1）活动期间我行借记卡开通微信银行绑定我行卡的用户均有机会赢得x元话费奖励（前x名）。

　　（2）凡9月x日绑定的客户均可得到移动电源一个。

　　凡第x名及第x名绑定的`客户可得到迷你音箱一个。

　　以上两项我行员工参与无效。

　　（3）凡绑定我行卡的客户（含x月之前绑定的客户）均可参加幸运大转盘抽奖活动。奖品设置：

　　一等奖x名，高档电锅一个。

　　二等奖x名，移动电源一个。

　　三等奖x名，x元话费。

　　特别大奖：凡第x名及x名中二奖的客户可得价值x元品牌床上用品。

　　（4）凡x月x日开通我行手机银行且成功转账x次的客户均可得到移动电源一个。

　　四、特别说明

　　中一、二等奖及相关宣传品的客户，由中奖人带身份证、中奖的手机到x县行电子银行部领取，三等奖在活动结束后由我行从后台统计直接汇入中奖人账户。

　　在法律允许的情况下，活动方案的最终解释权为x县银行所有。

中秋的活动方案2

　　八月十五——中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。卞家泉联小9月16-9月22日开展了丰富多彩的活动，弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。

　　活动中，学校结合自身实际情况，利用宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。

　　各班级开展了“知中秋，话传统”主题班会。特别是五级很有创意。活动以智力比拼的.形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品——圆圆的月饼。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。与此同时，各班还开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中学生们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。

　　各班利用多媒体播出了精心准备的节目——我们的节日—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。

　　除此之外，各个班级通过留守学生打亲情电话、吃月饼、参加中华经典诵读、小品、歌舞等活动，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了节日的温暖。

　　总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情！增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋的活动方案3

　　中秋节是我国的传统节日，正值这一佳节来临之际，我们在幼儿园内开展有关中秋节主题活动，丰富幼儿对中国传统节日的生活体验，了解中秋节的古老传说和各地不同的习俗活动。依据不同级部幼儿的年龄特点，我们制定以下方案：

　　一、活动时间

　　20xx年9月28日周四半日活动

　　二、活动主题

　　1。小班注重感官体验——吃喝玩乐过中秋

　　2。中班注重自我挑战——我最爱的月饼

　　3。大班注重文化传承——中秋文化节

　　三、活动准备

　　1。小班：大板纸一个班级两张大板纸

　　2。中班：一楼门厅两侧各4张桌子

　　3。大班：作品展示台

　　每天小喇叭播送有关中秋节、国庆节的故事。

　　四、活动安排

　　依据级部活动方案开展以下活动：

　　小班——吃喝玩乐过中秋

　　1。甜甜蜜蜜尝月饼

　　秋的月儿圆又圆、中秋的月饼甜又甜……秋高气爽，月桂飘香，又到中秋月圆时。为了让孩子们最直接的了解我国中秋节的风俗习惯，感受节日的快乐，同时也结合小班的年龄特点，中秋节第一个活动是“中秋月饼品尝会”。每位小朋友从家中带来一些美味月饼，要求种类丰富，口味各异。活动中，老师先简单的介绍中秋节，然后进行品尝活动。通过品尝，让孩子们体验到中秋月饼的香甜，中秋节日的甜蜜。

　　2。齐心合力拼“月饼”

　　为了让小班的幼儿体会到中秋节团圆的含义，让幼儿用身体拼摆“月饼”。一个一个的小圆圈围起来，组成一个大大的“月饼”，这也代表我们小班的每个班级团团圆圆一家亲。

　　3。快快乐乐印“月饼”

　　小班地幼儿都喜欢以游戏地形式开展活动，因此在此次活动中，我们也加入了游戏地成分，让孩子们在快乐自由中度过这个节日。小班每个班级准备一块大画布，在画布上画一个大大地圆，代表“月饼”。宝贝们在这个大大地圆中自由地用小手、小脚印画，体验绘画游戏地快乐，同时也充分和班级每位幼儿交往，孩子们体验着有朋友地快乐，最后，每个班级大大地“月饼”做成，进行展示。这也代表我们小班每个班级地团结友爱。

　　4。学说一句祝福语。

　　根据小班幼儿语言发展特点，学说依据简单的中秋节祝福语，并将祝福送给自己的老师、同伴和亲人，培养幼儿敢于表达的能力，提升幼儿乐于表达的情感。

　　在活动进行的过程中，班级老师也要进行拍照留念，最后将每个环节的照片、作品在中厅进行展示。

　　中班——我最爱的月饼

　　1。认识月饼

　　教师向幼儿展示不同的月饼，知道月饼有很多不同的种类，和幼儿一起观察讨论月饼的外皮以及馅料的不同。

　　2。品尝月饼

　　教师帮助幼儿将月饼切成小块，同伴之间互相分享品尝，感受月饼的不同口味。教师带领幼儿到小班大班送月饼，让幼儿向小班大班的老师小朋友推荐自己的月饼，比一比谁最会推荐自己的月饼。

　　3。介绍月饼

　　幼儿向同伴介绍自己喜欢的.月饼，说说自己月饼的口感味道以及喜欢这种月饼的原因

　　4。歌唱月饼

　　学唱一首和月饼有关的儿歌《爷爷为我打月饼》，在歌唱中体会中秋节中月饼的含义。

　　5。创意月饼

　　教师启发鼓励幼儿设计一个独特的月饼，并画出来图上漂亮的颜色。为幼儿的创意月饼画照一张“月饼团圆照”，将作品悬挂在走廊上共大家欣赏。

　　6。推荐月饼

　　离园时，中班每个班级选出10名幼儿，在电动门口草坪上向过往的家长推荐自己的月饼，送上中秋节最温暖的祝福，并请家长对小朋友的推荐进行评价，画一张甜美的笑脸。

　　大班——中秋文化节

　　1。中秋文化传承

　　说一说：幼儿中秋节的印象和节日习俗。

　　聊一聊：祖国各地过中秋节的风俗习惯。

　　讲一讲：中秋传说《嫦娥奔月》《玉兔捣药》《吴刚伐树》

　　2。月饼创意DIY

　　观察和了解不同材料和口味的月饼，结合中秋古老的传说，请幼儿用彩泥设计制作不同种类和造型的富有创意的月饼。

　　3。佳节古诗朗诵

　　学会吟诵古诗《静夜思》，与家人分享古诗的意境美，感受团圆之美。

　　4。作品欣赏度佳节

　　每班挑选20个优秀作品，于一楼中厅进行展览。

　　五、注意事项：

　　1。活动前各位老师认真按照活动方案进行精心准备，确保材料配备。

　　2。活动组织过程要有序进行，注重孩子在体验活动的过程中获得的知识、能力的提升。

　　3。活动结束后，在班级内评选最有创意的月饼设计作品，在全园内展示；各班级上交活动总结以及2张活动照片。

中秋的活动方案4

　　一、活动目的

　　1.中秋、国庆均是中国的重要节日，以让身在异乡的员工们在这特殊的日子里仍能感受到家的温暖、享受轻松愉悦的节日;

　　2.给康大管理咨询及佳能员工提供一个展示自我、相互交流的平台，以增进我司与客户公司及员工之间的真挚友谊，建设宿舍区良好风气，活跃宿舍区文化生活，营造健康向上的.宿舍氛围和培养员工文明、健康的行为。

　　二、活动形式：游园活动

　　三、活动时间：xx年9月 19 日19:00-20:30,共90分钟四、活动地点：白石寮广场五、活动对象：佳能公司全体员工

　　六、物资准备：灯笼50个、灯谜100条、绳子、夹子100个、气球若干，计时器1个、乒乓球20个.筷

　　子3双，四张课桌，计时器1个、啤酒瓶二十个，筷子二十根，桌子六张、兑奖券若干。

　　七、活动准备

　　1. 活动费用的预算。

　　2. 对外宣传资料的制作与张贴;

　　3.负责活动物品(道具、奖品、饮用水等)的准备; 4 . 负责晚会活动现场设计; 5. 购买有关活动奖品。活动实施

　　1、凡入场者，每人派发入场券一张，凭入场券入场;

　　2、进入会场后，在活动中心进行人员的集中，嘉宾讲完话及点灯仪式后活动开始。人员可以参加活动。

　　3、员工参加其他活动，集体游戏区同时可以进行其他的游戏活动; 4、对每项参赛胜出者，发予奖券; 5、凭奖券兑奖。活动过程与后期工作

　　a活动现场与秩序维修(由保安部负责) b各项活动由该项目责任人全面负责;

　　c舞台控制，包括：音乐、设备操作、现场氛围调节(由主持人及设备部专人负责) d活动过程记录，包括：录相、拍照(由张显李负责) e有秩序的解散人群(由保安部负责) f 恢复现场原样(由康大管理咨询全体参与人员协助) g 晚会图影资料、文字资料整理等 h 做出总结

　　八、活动流程安排

　　注意：1.当天下午16：00由相关人员进入场地，布置会场。

　　2.19：00正式开始游园晚会。

中秋的活动方案5

　　活动背景：

　　中秋节是我国的传统节日，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。

　　活动地点：音体室

　　活动时间：20xx年9月25日下午

　　活动对象：大班全体幼儿

　　活动目标：

　　1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和传说，以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯，感受我国民族文化的丰富。

　　2.通过一起过中秋，共同分享节日的.快乐，加深对我国传统节日的体验。

　　3.在与同伴相互介绍与分享中，进一步增进了同伴间的关爱情感，体验到人与人交往的快乐。

　　活动准备：

　　1.在晨间谈话时讨论中秋节的庆祝方式。

　　2.和爸爸妈妈收集有关中秋节的资料，并能了解和简单讲述。

　　3.每位幼儿带一个月饼。

　　活动流程：

　　1.欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》。(在故事欣赏中让孩子们了解到月亮的变化过程，同时对大自然的现象产生了浓厚的探索兴趣。)

　　2.中秋知识问答。(请小朋友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的知识，并能了解和简单讲述，我们将进行知识问答，答对有小礼品哦!)

　　3.幼儿上台说说中秋儿歌、唱唱中秋歌曲。(可自己准备，一个展示自己的机会哦!)

　　4.欣赏中秋贺卡及各种各样的月饼。(运用ppt的形式播放给孩子们看。)

　　5.一起吃分享、品尝月饼。

中秋的活动方案6

　　一、活动目的:

　　中秋节也是和家人团聚、增进感情的好机会。教师要以“独特的中秋节”为主题，让学生带着自己的疑问，引导他们走进书店、机房、教师办公室、社区，广泛开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己寻找答案，引导自己的思考走向深处，从而进入讨论者的境界。

　　二、活动日期:

　　中秋节，也就是农历八月十五。

　　三、地点:

　　教室，自己的家

　　四、活动:

　　中秋节的习俗和起源

　　1.知道中秋节的日期，知道中秋节的一些习俗和起源。

　　2.对中国传统文化有初步的兴趣和对屈原的崇敬。

　　活动月饼

　　1.感受月饼的香甜。

　　2.体验劳动和分享的快乐。

　　活动在线阅读

　　为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网扫描，查阅有关中秋节的.故事和诗词，记录自己喜欢的内容。

　　活动4协作交流

　　为了锤炼学生的动手能力，让他们互相配合，根据自己的兴趣爱好组成相应的小组，交流自己的发现和收获，共同体验共同的喜悦。

　　五、应用和深化

　　通过调查和讨论，学生们了解了一些关于中秋节的知识，并要求他们设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式展示出来。通过收集中秋诗词，鼓励学生培养善于收集整理的力量和习惯。

　　六、反思与拓展

　　通过师生辩论交流、同学作品展示评比，引导学生总结讨论成果，最后举办“我的中秋节最快乐”主题展览，让学生在活动中充分展示自己的讨论成果和价值。同时，教师适当引导和鼓励学生在其他讨论活动中有兴趣爱好。期待每一位同学的参与，相信我们的明天会更好。

中秋的活动方案7

　　一、活动目的：

　　倡导“快乐工作，幸福生活”的平衡理念，通过参加活动增进人员之间的情感交流，实现领导和人员的互动，缓解日常工作中的压力。营造温馨快乐的气氛，让所有的人员在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围，有种家的感觉，帮助大家可以更好的认识企业文化，理解企业文化。

　　二、活动主题：浓情过中秋情系养生堂

　　三、活动时间：20xx年9月日

　　四、活动地点：选择工厂外地方，如茶室等

　　五、参加人员：

　　全体员工（保证不影响正常工作及生产前提下），九月份生日员工专门通知

　　六、活动项目：

　　1.学习企业文化，唱养生堂之歌（5分钟）

　　2.领导致辞――具体领导待定（5分钟）――邀请孙厂长或刘厂长

　　3.歌曲演唱――《月亮之上》，引出中秋主题（5分钟）――暂定郑林海

　　4.游戏环节――奇妙口香糖（15分钟）

　　5.灯谜：挑选一些与中秋相关的谜语，谜底积极健康，现场问答，答对有奖。（20分钟）

　　6. 生日惊喜――让本月生日员工坐在中央，（事先录制其他员工对这

　　些员工的生日祝福）播放生日祝福视频，播放完毕后全体员工为他们唱生日快乐歌，并发表庆生感言（15分钟）

　　7.游戏环节――吟对有关中秋的诗词?吟唱有关中秋的歌曲?脑筋急转弯，答对有奖（20分钟）

　　8.赏文吃月饼――在背景音乐下朗诵一篇关于中秋的`散文，公布灯谜答案。（10分钟）――办公室负责找散文和月饼发放，诗朗诵暂定张正益

　　9.亲情连线互动――请每位员工现场给爸爸妈妈或家人打个电话（5分钟）

　　10.放交际舞音乐，带动全场观众跳舞，选取轻快的音乐，时间约10分钟，除工作人员，集体跳舞，特别是有活力的年轻同事，做好带头跳舞。

　　11.真心交流――随机挑选20位员工，让他/她当场说出对某人最想说的话，可以是家人、同事、领导、公司等（30分钟）

　　12.浓情送祝福――制作一条宽米，长米的条幅，记号笔若干支，员工现场撰写祝福语。（10分钟）

　　20xx年9月x日

中秋的活动方案8

　　活动目标

　　1。知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。

　　2。积极参与中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

　　3。在活动中感受节日的欢乐气氛。

　　活动准备

　　彩色纸杯若干，一次性纸杯两只，红线若干，剪刀，胶水或双面胶，雪糕棍，红色颜料和水粉笔。

　　活动过程

　　一、了解中秋节的来历

　　1。通过讨论月亮的变化，让孩子们知道农历的'八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。

　　2。介绍中秋节的来历，让孩子们知道中秋节又叫团圆节。

　　3。了解人们在中秋节的活动。

　　指导语：你喜欢过中秋节吗？你们知道中秋节要吃什么吗？

　　二、制作纸灯笼（灯笼的创作形式班级自己制定）

　　1。导入活动

　　教师：为了迎接中秋节，我们一起来做一些灯笼来装扮教室吧。

　　2。讲解示范：

　　（1）提问：你看到过什么样的灯笼？

　　（2）灯笼的制作方法

　　取一只纸杯，沿纵向条纹均匀剪开成一个个条状。

　　平齐剪掉多余的杯边。

　　修去宽边，因为杯子的杯口是宽些的。

　　一根根向外牵拉一下纸条，成内卷状。

　　取另一只纸杯，只保留上端一部分，其余剪去，为和刚才的条状对接做准备。

　　先在两个底部的中心钻孔穿红线，然后将两只纸杯的条状对应粘接好，灯笼就基本成形了。在上下底部用彩纸包边，底部中心挂上灯笼穗子，会更有感觉。

　　可以用颜料将灯笼涂成喜庆的红色。

中秋的活动方案9

　　一、目的

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;

　　2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的'进一步融洽。

　　二、时间

　　定在中秋节前一天，即(星期一下午xx：xx在公司集中)

　　三、地点

　　厚街镇九龙潭山脉

　　四、参加的人

　　公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

　　五、相关准备

　　1、请各位带好自己应该带的物品;

　　2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

　　3、大巴车二辆;

　　4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

　　5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

　　6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的'送给同事的话);

　　7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

　　8、粮食，具体包括

　　9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

　　10、 x行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排;

　　11、 x月饼xxx个。

　　六、行程/活动流程

　　当天：

　　1、当天于下午xx：xx准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

　　2、然后乘车前往xxx营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

　　3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

　　4、晚上住在帐篷里。

　　第二天

　　1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

　　2、约xx点后徒步到b区活动;

　　3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

　　4、约xx：xx集中下山，乘车返回东莞原集中地点，结束活动。

　　七、费用

　　xx-xxx元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。

　　八、策划与执行

　　策划：企划部;

　　执行：行政部，

　　本活动由行政部负责，企划部协助实施。

中秋的活动方案10

　　一、活动主题

　　欢乐中秋购物节、xx天天抽大奖

　　二、活动时间

　　x月x日——x月x日（10天）

　　三、主要活动

　　活动一：购物50元，天天循环抽大奖

　　1、活动时间：x月x日—x月x日

　　2、活动内容：活动期间，顾客在购物累计50元，即可凭信誉卡换取奖券一张，100元换两张，依此类推，多买多换，中秋节抽奖活动方案。顾客凭奖券可参加每日晚6点举行的循环大抽奖。一张奖券，多次中奖机会。

　　3、奖项设置：

　　一等奖：全自动洗衣机一台，每天10台，10天共100台。

　　二等奖：电磁炉一台，每天20台，10天共200台。

　　纪念奖：桶装洗衣粉一台，每天100桶，10天共1000桶。

　　4、中奖者自中奖之日起3日内领奖有效。

　　5、中大奖者须缴纳20%的'个人所得税，兴隆商城代收代缴。

　　6、本次活动最终解释权归xx商城所有。

　　活动二：中秋月饼节

　　1、国饼十佳礼盒：xx十大品牌月饼汇聚其中，买一盒就可以尝到全国十种名优品牌月饼。

　　2、中秋送礼四大版快：师恩难忘——送恩师、知遇之恩——送领导、亲情至上——送亲人、礼尚往来——送朋友

　　3、x月x日晚6点，“欢乐中秋购物节”隆重开幕式。

　　4、x月x日晚18：30——20：30“中秋之夜”大型歌舞晚会。

　　5、x月x日至x月x日xx月饼厂商大型露演及专场演出。

　　6、河蟹展、名烟名酒展、水果展。

　　活动三：相关促销活动

　　1、中秋节百货商场送好礼。

　　2、新婚大行动——婚庆家电月、金店、男女装、床品婚庆献厚礼。

　　3、x月x日鞋城99元=200元购鞋大行动。

　　4、秋装全面上市。

中秋的活动方案11

　　活动目标：

　　1、要知道长大了要学会关心弟弟妹妹。

　　2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发作为大班孩子的自豪感。

　　准备工作：

　　材料、笔、纸等。用来做小礼物。

　　活动流程：

　　1、讨论如何做兄妹。

　　（1）孩子刚开始上幼儿园。怎么做兄妹才能帮助弟弟妹妹？能为他们做些什么？（带他们参观幼儿园，一起玩，帮他们穿衣服，做被子等。）

　　（2）遇到困难怎么办？

　　2、制定帮助计划。以幼儿小组合作的形式制定帮扶计划，以绘画的形式记录讨论结果，全班交流。

　　3、实践活动。按照孩子自己的计划，要和弟弟妹妹交朋友。老师要跟着孩子，提醒孩子注意安全。

　　（1）为刚入园的小朋友表演自己的节目，讲故事。

　　（2）我会做一个小导游。带弟弟妹妹们参观幼儿园，指导他们识别相应的`标志，并学会向工作人员问好。

　　（3）我来帮你，帮小班的孩子学习如何根据标志拿东西、放东西，让孩子上厕所、洗手。

　　（4）一起做游戏，邀请小班小朋友一起做游戏。

中秋的活动方案12

　　农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间，故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月，称谓“仲秋”，所以中秋节又叫“仲秋节”。中秋节将要来临，结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗，为了更好的开展酒店销售服务工作，达到经济效益与社会效益双丰收，特制定此营销策划方案。

　　一、目标市场分析

　　本酒店的顾客主要是中上层人士和xxxx工作人员，但其中也有不少是私款消费，这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。

　　二、定价策略

　　1、饭菜基本上可以保持原来的定价，但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格，可采用打折（建议使用这种办法）或者直接降低价格的办法。

　　2、针对价格高的饭菜，建议采用减量和减价想结合的.办法。

　　3、中秋节的套餐（下面有说明）的价格不要偏高，人均消费控制在xx元（不含酒水）。

　　4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动，在中秋节的前后达到（但要针对酒店的纯利润来制定）。

　　三、营销策略

　　1、制作专门针对中秋节的套餐，可以根据实际的情况分实惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等类型，主题要体现全家团圆，可赠予月饼（价格不需要太高）。

　　2、假如一家人里有一个人的生日是8月15日，可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店聚餐可享受5-6折（根据酒店的实际决定）的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

　　3、如果手机和固定电话号码尾号是815（xx地区以内），可凭借有效的证件（户口本和身份证），在酒店聚餐可享受5-6折（根据酒店的实际决定）的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。是酒店直接联系一下这些人。

　　4、由于本酒店暂时没有住宿服务，可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动，相互介绍客户，这样可以增加客户群，减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送，同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

　　5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物（上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址）。

　　6、活动的时间定于农历x月xx日-xx日。

　　四、推广策略

　　1、在酒店的门口四周、火车站、汽车站放置户外广告（户外广告采用喷绘为主，条幅相结合的形式）。

　　2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。

　　3、可以尝试一下手机短信广告，群发的重点是原来饭店的老顾客，注重要使用适当的语言，主要介绍酒店的最新活动。

　　4、网站上做个弹除框广告或者比较大的FLASH动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

　　5、也可采用传单广告，但传单的质量必须要高。

　　留意：以上的广告可同时选择几种，推广的重点在市区，也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证xx万人。

　　五、其它相关的策略

　　1、保安必须要保证酒店的安全；

　　2、对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策，调动她们工作的积极性（以后可以细化这个内容）；

　　3、在大厅里放一些品位高的音乐；

　　4、上菜的速度必须要快；

　　5、大厅的布置上不需要太豪华，但要美观大方，表现出中秋节的味道。

　　六、效果猜测

　　如果推广和相关的服务到位，收入最少是平时收入的1.5倍以上。

中秋的活动方案13

　　一、活动主题

　　赏月，吃饼，消遣中秋

　　二、活动时间

　　20xx.x.x19：0021：00

　　三、活动地点

　　综合楼左侧草坪（建工楼对面）。

　　四、活动立意

　　月圆，家远，人圆

　　1、丰富同学间沟通，营造团聚气氛，体会中秋主题，共同共享中秋节的喜悦。

　　2、进一步加强同学们的集体观念，培育团队意识，同时呈现学生们的特性才能。

　　五、活动打算

　　xxx负责购置月饼、水果、零食；黄志鸿负责借数码相机；xxx对奖品（毛巾、棋、画等）进行编号，供在活动中受过惩处和在灯谜、拉歌竞赛中表现突出者随意选择。

　　六、活动流程

　　（一）赏月，分发月饼，感受中秋节的美妙含义（可以给家人打电话，表达我们的美妙祝愿）。

　　（二）简洁介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息（李静负责），可同时请大家说出以前过中秋时的情形，与同学们共同共享华蜜与乐趣。

　　（三）互动小嬉戏

　　1、拍七令：从1-99报数，但有人数到含有7的数字或7的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人接着报数。假如有人报错数或拍错人则受惩处（说真心话即受罚者随意选择男女各一名同学，请他们提问，并做真心回答；或者接受其他同学的随意提问，从中选三个问题并做真心回答，两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题）。

　　2、成语接龙：整个活动一起先大家就已经围成一个圈，这个嬉戏起先的时候，由主持人选择一个开头的.人说出第一个成语，然后一个接一个的顺时针依次接下去，说出来的成语要是上一个人的成语最终一个字当第一个字，（比如我说四喜发财，你就要说出一个以财开头的成语，比如财大气粗，然后就是以粗开头如此类推）谁在10秒或者20秒钟内没说出来，就受惩处（惩处：就是饶着大家跑一至三圈，再跑的过程中，主持人会说出几个指令受惩处的人就要根据指令去做，比如主持人会说停，你就要停下来，说学猫狗叫你就要学猫狗叫，学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。）。

　　（四）猜灯谜（附：题目，答案另附）

　　1、天黑之前闲不着（打三字常用语）；

　　2、乌云遮不住太阳（打日常用语二）；

　　3、童年时间已忘怀（打七字口语）；

　　4、搬家（打七字常言一）；

　　5、卷帘人道雨过天晴（打七字常言一）；6、两色茄子分开放（打六字常用语）；7、推开又来（打一字）；8、八面透风（打一六字俗语）；9、善飞者必飞珠峰（打一句唐诗）；10、彼此各有一半（打一字）；1

　　1、东征西讨（打一字）；1

　　2、x午夜（打一动物）；1

　　3、卷帘人道雨过天晴（打一七字常言）；1

　　4、夜夜看落花（打一礼貌用语）。

　　（五）拉歌嬉戏（或特性表演）

　　届时男女同学随意分成两组，对面而做，一组出一节目后，另一组出一节目，当然主要是拉歌咯，不过也可以表演其他节目（请主持人留意带动活动气氛哦）。

　　七、活动金费

　　1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。

　　2、奖品一部分是上年留下的，另一部分还得另购。

　　八、活动组织及后勤服务

　　xx、xxx、xx

　　1、白忙活；

　　2、明天会、再见；

　　3、大人不记小人过；

　　4、有所失必有所得；

　　5、打开窗户说亮话；

　　6、青一块、紫一块；

　　7、摊；

　　8、气不打一处来；

　　9、会当凌绝顶；

　　10、跛；

　　11、证；

　　12、燕子；

　　13、打开天窗说亮话；

　　14、多谢。

中秋的活动方案14

　　一、实施背景：

　　让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：中秋节前两天

　　三、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　四、活动地点：教室、自己家里

　　五、活动安排

　　第一阶段：佳节读月——主题阅读

　　1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。

　　2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

　　主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。

　　第二阶段：佳节忆月——交流展示

　　1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。

　　2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。

　　第三阶段：佳节赏月——实践活动

　　1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。

　　2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向留守儿童送月饼，送温暖。

　　3.将“品月饼赏明月”中发生的'令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

　　第四阶段：佳节思月——交流汇报

　　1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。

　　2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖。

　　主题教育活动时间：9月23—28日交流汇报。

　　六、活动内容：

　　活动一、中秋节的风俗和来历

　　1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。

　　活动二、月饼

　　1、感受月饼的香甜。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　活动三、网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　活动四、协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

　　七、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

　　八、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

中秋的活动方案15

　　文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵，重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节，我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此，我们设计了一个活动方案。

　　策划组：

　　家好月圆庆中秋

　　工作人员安排：

　　1)策划员：

　　2)采购员：

　　3)场地布置：

　　4)后勤员：

　　内容如下：

　　1、活动主题：

　　“浓情中秋，情系火炬”

　　2、活动目的：

　　让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围，以及家庭的温暖。

　　3、活动时间：

　　一一年农历八月十五晚上( 7点30分到9点45分)

　　4、活动地点：

　　xxxxxxxxx

　　5、主承办单位：

　　专业

　　6、参与对象：

　　全院师生

　　7、活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

　　活动形式：

　　聚会+自助餐

　　场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

　　宣传形式：

　　1)校园海报宣传;

　　2)校园播音宣传;

　　3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

　　餐点样式：

　　1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

　　2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

　　3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

　　8、活动节目：

　　小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

　　节目内容：

　　1)小橘灯：把线穿在吃完的`橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把所有的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

　　2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，随波逐流。材料有彩纸、马克笔

　　聚会开始之前，准备好一切招待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕，聚会仪式开始：

　　1)领导致词并宣布晚会开始7点30分

　　2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

　　3)我爱记歌词8点20分—8点50分

　　4)交际舞8点55分—9点05分

　　5)赏月吃月饼9点05—9点30分

　　6)许愿船9点30分—结束

　　9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

　　宣传费：100元(横幅、传单、海报)

　　餐饮费：400元(批发价格)

　　奖品费：200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

　　其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

　　总金额：800元

　　10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

　　学院拨款

　　11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

　　如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

　　12、其他要求：

　　1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、认真

　　2)对环境布置的要求：简单即可

　　3)对活动议程安排的要求：紧凑有序

　　4)对活动内容的要求：尽兴就好

　　5)其他要求：随便

　　13、其他情况说明：随机应变

　　以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一计划，我们将齐心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后，我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!

　　3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感兴趣也会解的谜语，猜中就有精美奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品

　　4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方，前面的人站在约50CM高的地方上，然后毫无预警地往后倒，看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子

　　5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必须马上接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

　　6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。

　　7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团坐，边赏月边聊天吃月饼

　　8、活动议程安排(详细议程安排表，包括时间、地点、节目、参与人员)

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