班级建议书

时间:2022-12-17 15:39:49 建议书 我要投稿
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班级建议书

  在现在社会,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的班级建议书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班级建议书

班级建议书1

尊敬的各位女同学,男同学们:

  大家好!

  岁月匆匆,光阴荏苒,弹指一挥间,20xx年已经过去,回想我们当年在西昌一中高八五级别(二班)读书的时候,只不过17,18岁的花季!

  回首往事,我们感慨万千,回想同学当年,我们意气风发,我们青春飞扬,我们书生意气,挥斥方遒!欲与天公试比高,仿佛豪情万丈!

  还记得吗?校园内的嬉戏打闹,同学间的亲密无间;同学间的亲如姐妹兄弟;还记得吗?同桌的你,同桌的我,同桌的她(他),我和你心连心,同住地球村,永远心连心!

  少男少女的情愫在17岁花季绽放的时候,我们仍然希冀,我们在心灵里回忆那一份不让别人阅读的“心灵日记”,懵懵懂懂的我,年少无知的你,有过青春的甜蜜,也有过青春羞涩的记忆!

  走进社会,参加工作,我们虽然相隔千山万里,可同学的情谊又怎能分离?我们追求,我们奋斗,我们为祖国,同时也为自己;我们有过成功的欣喜,我们也曾留下失败的足迹,但我们有信心,卷土重来,因为我们的心中绝不放弃!

  理想很丰满,现实很骨感,我们有过欢笑,也有个哭泣,我们有过甜蜜,也有过苦辣的回忆,尽管前方的道路上铺满荆棘,我们坚强,我们会一直走下去,我们一定会雄起!

  来吧,西昌一中高八五级(二班)读书的同学们,来到西昌,来到航天城,来到月亮城,来到“一座春天栖息的城市”,撕下你的面具,舍弃你的.包装,回归还原一个真实自然的你,让时光倒流,让我们停留在1985年的日子里,让我们在一起!来吧,亲爱的同学,让我们荡漾在邛海的小船上,攀登在泸山的道路里,让我们手牵手,肩并肩,迎走在春天的阳光里!

  来吧,亲爱的同学们,西昌欢迎您!

班级建议书2

同学们:

  班级是学习的场所,是我们共同生活的"家"。可是开学原来,班级中却出现了许多不文明的`现象。为使我们重新拥有一个舒适的学习环境,我倡议:一﹑不在教室吃零食;

  二﹑不乱扔垃圾,不乱涂乱画;

  三﹑认真做好卫生值日;

  四﹑及时制止不文明现象。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,做爱护班级环境的"绿色卫士",是我们重新拥有一个舒适的"家"。

建议人:xxx

  20xx年xx月xx日

班级建议书3

  转眼已经大三,一切都显得那么匆忙。

  我们班目前的现状大体上良好。首先在学习上,同学们学习风气依然浓厚,自习室图书馆已经成为同学们每天的必去之地,积极向上,由于是大三,大家基本上为自己的未来做好了规划,并且朝着这个规划努力地迈进。办理考研的同学不在少数,几乎有多于一半同学选择了考研,其他热衷于创业的同学也着手考BEC等其他与商务英语有关的证书考试,以很好的将兴趣和自己的专业结合起来,当然也有其他的考虑,例如立志于当教师或是律师,准备之后的教师资格证考试以及不久的司法考试。但是在这同时也有很多不足之处,最明显的一点就是上课出勤率的降低。由于为了增加各种考试的.备考时间,大家都比较默契的认为翘课是挤时间的不错方法。

  针对这样一些类似的问题,作为班长我首先会以身作则,起到该有的表率作用,在学习态度尤其是出勤率方面尽我所能做到更好;其次,更灵活的运用班委机制,协调带动其他班团干部,优化班委之间的分工合作,更有效率;最后也是最重要的是,在鼓励督促同学们积极上课的同时,加强同学们之间关于未来发展的讨论,促进交流,有目的性有筛选性的更多留意有关考研就业创业的讲座,支持鼓励创业等就业理想的多元化,使大家更加客观现实地结合自身的实力与兴趣和所选行业的就业前景,让不久之后的就业更加明朗和清晰,让大家从大学到社会顺利过渡。

  其次,本班同学也比较热衷于诸如体育文艺等类课外活动。在紧张忙碌的大三,这种具有兼锻炼身体与放松功能的活动更是千篇一律自习生活的一种调剂,有益于劳逸结合,提高学习效率。所以在以后的工作中,课外活动还会是我们强调的重点。就如最近,本班同学参加的篮球比赛在士气节节攀升下顺利赢得比赛;再如之前的心理健康主题的运动会上,本班同学亦是积极加入,士气不逊于任何一队,遵循友谊第一,比赛第二的永久原则。

  最后,在班级内部的以及关系方面,依然是大矛盾没有,小矛盾很多。但是据了解,大家渐渐已经学会了去忍耐或是交流,至少为了时日不多的大三生活。作为班委,我们要做的就是要在有限的时间内组织有意义的,让大家有兴趣觉得有必要的活动,缓和或是化解矛盾,给大家制造一个舒适的环境去最追更有价值的东西,减少因同学关系不和或是宿舍纠纷导致的分心,增强学生之间以及师生之间的交流。例如之前导师制的学生负责人主动积极联络老师,争取了尽可能多的交流机会;或是上周我们组织的全班性的单车郊游,这极大地促进了同学们的相互了解以及班级凝聚力。

  总之,在为数不多的日子里,我们将致力于做到让09级1班在毫无遗憾的过好大学的最后时光的同时,也加大同学们的就业前景或是考研的胜算,赢在心态,也赢在实力上。

班级建议书4

亲爱的沈老师:

  您好!

  奎来我发现本班卫生明显退步,因为有许多垃圾总是在本班放肆地游荡,可怜的是没有一个同学为他们找到合适的“归宿”——垃圾桶。又常有同学带零食回校,不宜会儿垃圾桶便填满了五颜六色的食品袋。

  虽然广州亚运会已经结束,但是文明的举止是我们要继续保持下去的。我认为发生这类状况的原因有三:

  一、同学们很愿为班争光,却不愿为班里的垃圾弯腰;

  二、同学们没有正确的`金钱观,从而导致了同学们花父母的血汗钱买零食并带到班里来吃;

  三、卫生委员不够尽职尽责,看到这类情况没有及时督促,看到垃圾桶附近有垃圾也没有及时清理干净。

  分析以后,我针对问题提出以下建议:

  一、宣传委员应该加大宣传力度,多宣传环保知识;

  二、老师应多与同学单独沟通,并督促同学们做好保洁工作;

  三、老师应该多与家长沟通,并让同学之间互相提醒,让同学们共同进步。

  希望我的建议能被采纳。让我们以全新的班风迎接新的一年!

班级建议书5

  我对班级的建议

  “叽叽喳喳”班上也太乱了!值日生们,我来给你们出出办法!

  1,擒贼先擒王!只要除去最先起哄的人就好办了。刁煜阳笑了,大家也跟着笑了,值日生们这时就能够叫住他,这时班上的'人也会安静下来的。

  2,河东狮吼功!我说的“河东狮吼功”可不和拜苏?的一样,她的喉咙都喊沙哑了,同学们反而说得更响了,我的方法是说出一个人的名字,让大家的注意力转到他(她)的身上,再给说话的人一些教训。

  3,大扫除法!在值日生们忍无可忍的时候,你能够使出杀手锏哦!让所有人起立,如果有人不起立,就说明他(她)在玩,然后再狠狠地惩罚一下,其他人也肯定不敢再说了。

  值日生们,听了我的建议,你们必须会让班级安静下来的!

班级建议书6

亲爱的同学们:

  外院教室深受同学们的喜爱。良好的设备设施和浓厚的学术氛围使外院教室成为学生自习和社团活动的理想之地。然而,一些不合理的现象大大降低了教室的利用率,例如一人独占教室,借用教室举办活动却未使用。在此我们呼吁杜绝资源浪费,抵制不文明的现象,提高教室资源的整体利用率!

  针对教室资源利用率相对较低、生活中普遍存在资源浪费的现状,外国语学院学生会向全院全体学生提出倡议:

  一、同学们尽可能集中使用自习教室;

  二、自习人数较少时,只打开部分照明灯具,学生离开教室自觉关闭空调和照明开关,做到人走灯熄、人离电停;遇有风雨时,关好门窗,以免门窗玻璃打碎;

  三、长时间离开的同学请整理好你们的`物品带走,以留给后来借用教室自习的同学;

  四、各班、部门因举办报告会、讲座、补课等需要使用流动教室者,须提前向学院办公室提出借用申请。任何人不得自行安排,擅自借用;

  五、教室内的课桌椅和电教设备不得随意挪动或搬出,不准乱接、乱拉照明线路,须提前向学院办公室提出借用申请;

  六、若发现教室设施有破损或遗失时,负责管理的班级学生应及时上报,对有违反教室管理规定的现象,人人都有权制止,上报相关部门按价赔偿;

  七、静以修身,俭以养德,同学们相互合作组织开展提倡节约、减少浪费的图文宣传活动,尽一己之力践行;

  八、教室需要我们的合理利用,寝室需要我们的节能;

  九、从我做起,从小事做起,节能环保打造你我的优质学习环境。

班级建议书7

亲爱的全班同学:

  你们好!

  教室是我们生活和学习的地方,大家应该好好地去保护它。但是我发现,班上有些同学不但不去保护教室,而且还对教室及设施进行破坏。例如:有的同学用小刀或笔、涂改液在桌子上,椅子上乱刻乱画,有的同学用自己的指甲从漂亮的黑板报上留下自己的指甲印,有的同学用自己的鞋子在墙上留下自己的鞋印,把教室的墙壁搞得“伤痕累累”,有的同学还在黑板上乱涂乱画……同学们,你们怎么不想想:这是什么行为?这对我们又有什么好处?

  同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的`良好形象,我向大家提出3点建议:

  1、全班同学都要控制自己的行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。

  2、全班同学都要增强集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应该要保护好我们的教室。

  3、全班同学要互相帮助,互相提醒,互相劝阻,那些破坏教室行为的同学。

  希望大家能积极配合,保护好我们的教室!

  祝:教室环境越来越好!

  六年级3班×××11月16日

班级建议书8

亲爱的同学们:

  大家好!

  十四年前,我们带着同样的梦想相聚在一起,携手追寻彼此的未来,纵使岁月艰辛,但我们不曾孤单;十四年后的今天,当我们再次满载着生活的累积的欢笑和泪水相逢时,岁月,早已悄悄地改变了我们的容颜磨砺了我们年少轻狂的棱角,甚至,那卑微的梦想也逐渐消失在漫长的成长道路上。所幸的是,我们还在,我们的那颗炽热的心还在。我们的不变的友谊还在。

  然而,大自然给了我们同样的厚爱,生活却给了我们不同的境遇。据了解,我们班还有些同学生活处于不理想的状态,他们或因疾病导致生活艰辛、经济困难;或因意外事故的突发给他们的生活带来了艰难的考验。他们,正需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,需要曾经一起携手共进的同窗好友给他们带来温暖和希望。还有一些贫困地区的小孩无法享受同样的灿烂阳光。你可想到这些贫困的小孩是怎样生活?他们在学习同时还要为下期的学费而担心。为此,他们默默流泪,独自伤心;为此,他们想离开课堂,及早就业挣钱;为此,他们心情压抑,多愁善感,缺少快乐…

  亲爱的同学们,一滴甘泉能让久旱的幼苗呈现生机,一丝光亮能让黑暗中的彷徨者看到希望。在享受飞速发展的现代化生活的同时,我们应该留心,我们身边可能还有这样一些急需帮助的.同学。我们一直相信,大家的爱心是可以传递的!

  为了弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,为了让家庭有困难的同学感受到我们这个大家庭的温暖,为了让所有和我们一起走过那难忘的岁月的同学们在未来的日子里能和我们一起创造属于我们的回忆。经过大家讨论后决定成立

  “0003爱心基金会”,特发出如下倡议:积极参与,踊跃捐助,为我们最困难的同学,为最需要我们帮扶的对象奉献一份爱心!

  同学们,请让我们用一颗博爱的心去感受身边的世界。我们要努力做到从实际出发,确确实实地做一些有意义的事。一起行动吧!能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后。我们坚信,只要我们用真诚的心,献出一份虔诚的爱,生活会因为爱变得更加美好更加温馨更加幸福和祥!

班级建议书9

  一、引言

  班级管理是高等院校管理工作的基础组成,其管理效果直接影响到高校工作的有效展开。目前“90后”开始成为高等院校学生的主体,新时期下学生的思想观念和价值取向也有了非常大的变化,传统的班级管理方法已不能完全适应现阶段的学生管理的需要,导致班级管理工作面临着种种困难和挑战。所以在新的历史条件下对大学生班级管理的方法的改进是不可避免的。

  二、高校班级管理的一些改进办法

  (一)以“学生为本”充分做到人性化管理

  当代大学生多为家庭的独生子女,个性突出,在家中受到万般宠爱,其思维方式与以前学生有所不同,他们大多都缺少为人着想,换位思考的性格,这就导致了他们以自我为中心,而淡漠他人的现状。所以传统学生为被动接受对象的班级管理方式已不再适合当代大学生的全面发展。因此,在新的历史条件下应改变传统的管理方法,把重心转向学生,实现以学生为本的思想,尊重学生的个性,肯定其优点,增强他们的自信心与自豪感,充分发挥学生的自主创造性,使其管理做到充分的人性化。以人为本的班级管理制度就是实现让同学们自己管理自己,完全没有上下级之分,让班里的每位同学都参与其中,真正实现大众参与,公众管理,还要给予同学们相对自由的发展空间,充分的发挥其自主性,比如班级的奖惩制度的设立由以往的老师裁定变为学生的统一决定,总之以“学生为本”的人性化管理要处处突显出学生的主人翁角色,让班里的每位学生乐于接受,这样才会凝聚班级力量,真正促进班级的良好管理。

  (二)创建良好学习环境,全面促进班风建设

  班风是一个班级的好坏的象征,优良的班风可以促进学生学习的积极性,促使他们努力奋进。所以班级的管理离不开班风建设,随着时代的变化,当今大学生有着丰富多彩的大学生活,然而不同的人对待大学却有着不同的态度,有的人会继续努力奋进,而有的人却是终日碌碌无为,虚度美好的大学时光,这时良好的班风就成为促进学生奋进的关键,这就需要创建良好的学习环境为班风建设提供条件,比如对于那些上课睡觉玩手机或逃课的同学绝不姑息,同时积极引导他们建立正确的学习观念。班风建设不仅要求为同学们提供良好的学习环境,还要求给同学们提供良好学习条件,比如用班费给班级购买图书,以创造良好的学习条件。当然大学培养的是学生的综合能力,这就要求我们还要给同学们提供社会实践的机会,帮助同学们建立浓厚的实践氛围,培养他们的兴趣,发挥他们的主观能动性,总之从学习与社会实践活动两方面创造出良好的学习环境,全面促进班风建设。

  (三)关注心理健康,更好的辅助班级管理

  当代大学生有着不一样的时代个性,在班级管理中注重他们的心理发展也是我们需要考虑的一个方面,面对来自各个方面的压力,有些同学不免会出现精神压力,而这些压力会阻碍他们前进的道路,近年来我们经常会看到发生在校园里各种各样的悲剧,比如毕业压力、情感压力等,这些来自不同方面的压力很容易诱使他们走向极端,所以关注心理健康也是班级管理的一个组成部分。关爱同学们的心理健康我们可以每周开展一次心理健康教育宣传活动,还可以以班级为单位进行讲座、漫画展或在操场上进行心理健康游戏活动等,当然关注心理也离不了辅导员的协助,辅导员可以定期的对班里的学生进行谈心,及时的帮助学生化解心理障碍,宿舍室友之间也要互相关心,比如帮室友打一壶水、打一次饭,用真诚的行动处理室友关系,减少因室友关系而引起的不和谐现象,避免悲剧的发生,让我们一起携手关爱班里的.每一位学生,关注心理健康发展,以便更好的进行班级管理。

  (四)网络时代,信息化促进班级管理

  处于信息时代的我们,网络显然已经成为我们生活中的一部分,大学生活丰富多彩,各有各的事,有时很难全部的聚集在一块,这时候网络就可以帮助我们完成把大家聚集起来,比如我们可以建立公共邮箱,QQ群、公共主页等网路传媒平台,这样便于使班级里的同学分享自己的喜闻乐事,把自己的经历拿出来和班级里的人分享,还可以使班级的同学更好的了解自己,也便于同学们交流感情增进彼此的友谊,同时还可以让同学们在闲暇时候来和班里的同学们来一场谈心,更好的促进班级的管理。

  三、结语

  班级的管理需要做到以“学生为本”充分做到人性化管理,让每位同学参与到班级管理的同时还要创建良好环境,给同学们努力的动力以便促进班风建设从而增进班级管理,当然关注心理健康也是重中之重,关爱每位同学的心里,让其感受到班级这个大家庭的温暖,更好的辅助班级管理,最后当今社会处于网络时代,进行班级的信息化管理也是必不可少的,这不仅使同学们感到新奇,也会增进同学之间的感情,可谓是上上之策,总之班级管理需要大家的齐心协力,为班级的良好发展建言献策,以便于更好的促进班级管理。

班级建议书10

亲爱的20xx级全体同学们:

  时光穿梭,岁月流逝,转眼间,我们20xx级来到龙城中学两个月了,为了更好地适用高中的学习和生活、促进我们更加健康、优秀的成长,我们倡议做到如下:

  在学习上:

  1、针对本次考试认真改错,总结学习的经验教训,制定下一阶段的目标、计划和措施,坚决融入到以后的学习过程中。

  2、利用好早读。一日之计在于晨,早晨是记忆知识的黄金时间,抓住了早读就抓住了记忆的关键时间。因此,我们应该尽早到教室、高声朗读、狂背知识,努力提高早读的'记忆效率。

  3、努力提高课堂效率。课堂时间是理解掌握知识的黄金时间,课堂时间是一个学生和教师作为职业的全部生命力所在。谁不集中精力提高课堂效率,就是犯罪。课上一分钟,课后一天功。因此,让我们以高度的注意力集中精力参与课堂学习:抓住学习的重点知识、做好课堂笔记、积极参与课堂思考、认真做好每一道题。

  4、课后及时复习、做好和改好巩固习题。学习过的知识课后不复习就等于没有学,做题不认真做就等于没有做,做错了题不认真改就等于没有做。因此,这就要求我们课后及时复习知识,独立认真做作业,认真改错解疑。

  5、双休日、假期日、空闲时间积极认真学习。

  6、学习上多与老师和同学交流学习优秀的同学,积极改进自己的学习。

  总之,在学习上我们要展开学习比赛、掀起学习高潮,我们比一比看一看哪个同学更努力,哪个班级更优秀。

  在纪律上:

  1、一个国家、一个集体、一个单位无规矩不成方圆,均需要规矩和纪律。纪律是战斗力的保障,严明的纪律方能形成强大的战斗力。因此我们倡议认真遵守学校一日常规和八大纪律,使我们的纪律更好。

  2、上课及时静班、遵守课堂纪律,不迟到、不早退,课间文明休息,不追逐打闹,不在教室门口和走廊聚堆。上下楼梯靠右行,保持安静,不起哄滋事。

  3、铃声就是命令,午晚休按时作息。

  3、男女同学,自尊自爱,文明交往,言行得当。

  4、在校园绝不使用手机等电子设备,不滥交朋友,一门心思的用在学习上。

  5、不吸烟、不喝酒、同学之间互相忍让、不打架。

  文明规范:

  1、在校期间要仪容仪表得体,不穿奇装异服,不戴首饰,不染发等。养成良好卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

  2、校园必穿校服、带校牌。

  3、整理好宿舍内务,叠好被,扫好地。

  4、讲究诚信,以正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为。

  同学们,冰冷的天气冻不住我们奋斗的热情,刺骨的寒风刮不倒我们进取的决心。顽强拼搏,是我们不变的誓言;追求优秀,是我们努力的方向!让我们从学习、纪律和文明规范上全面塑造自己,塑造优秀的20xx级!为龙城中学增光添彩!

班级建议书11

亲爱的同学们:

  初中生活已经有一段时间了,我班的纪律问题也显露出来。为此班主任、班委向大家倡议:

  1、同学们要自觉遵守纪律,课前两分钟坐好,等待老师上课。课代表要负起责,维持好纪律;

  2、同学们要认真完成作业,保持好教室内卫生;

  3、同学们要做到课下不吵闹,不大声喧哗;

  4、各组组长起好带头作用,严格管理违规违纪同学;

  5、执勤班长加强管理,增强责任心,采取有效措施。

  为了同学们学习的.进步,班委再一次向同学们倡议:搞好班级纪律,共建和谐班级!

班级建议书12

  我对班级的建议

  “叽叽喳喳”班上也太乱了!值日生们,我来给你们出出办法!

  1。擒贼先擒王!只要除去最先起哄的人就好办了。刁煜阳笑了,大家也跟着笑了,值日生们这时就能够叫住他,这时班上的人也会安静下来的。

  2。河东狮吼功!我说的“河东狮吼功”可不和拜苏?的一样,她的喉咙都喊沙哑了,同学们反而说得更响了,我的方法是说出一个人的名字,让大家的注意力转到他(她)的'身上,再给说话的人一些教训。

  3。大扫除法!在值日生们忍无可忍的时候,你能够使出杀手锏哦!让所有人起立,如果有人不起立,就说明他(她)在玩,然后再狠狠地惩罚一下,其他人也肯定不敢再说了。

  值日生们,听了我的建议,你们必须会让班级安静下来的!

xxx

日期:

班级建议书13

  对班级的建议:

  1、就应构成“团结、共同进步”的氛围。

  2、多开几次班会,不要把班会的`时光占了,指着那几节课,干不了什么。看哪位同学没有抓紧时光,必须要多找这位学生谈几次话,不要让他(她)们走上弯路,不要放下每一位学生,包括学习差的。

  3、我们不能每人都当班长,但是每个同学在班里都应有一个自我的职务,一个属于自我的锻炼机会,而且我还建议班干部轮流当,星级班级是一个不错的方式,只是我觉得不应太多,应当每个年级设1—2个,这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。

班级建议书14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!四月里,春暖花开,莺歌燕舞。当四月的第一缕微风轻轻吹向我的脸颊,我就知道,又一个卫生的潮流要掀起来了。

  不错,每年的四月正是我国的爱国卫生运动月。提起爱国卫生运动,想必我们的爷爷奶奶们都会侃侃而谈,因为这爱国卫生运动有着悠久的历史和特殊的历史背景,并且得到了人们的积极响应。而开展爱国卫生运动月的目的,就是希望大家都能讲究卫生,预防、减少以至消灭疾病,来提高每个人的健康水平。如何在本次爱国卫生运动月中做到满载而归,怎样给自己以及身边的人营造一个美好的家园呢?我给大家发出以下倡议:

  第一,用自己良好的卫生习惯来抵御一切疾病的侵袭。最基本的卫生习惯,莫过于每天早晚洗脸、刷牙,勤换衣物,睡前洗脚,及时理发、勤洗头发、勤洗澡,勤剪指甲,饭前便后洗手了。这些卫生习惯可都流露在我们的举手投足之间,看起来微不足道,却有着无穷大的威力。此外,我们还应该养成运动锻炼方面的卫生习惯,例如:坚持每天早起锻炼,呼吸新鲜空气,来增强自己的体质、提高抵抗力;用眼卫生习惯同样不可小觑,我们应做到:看书写字时姿势正确,光线适宜,眼睛与书本的距离保持在一尺左右;在路上行走、乘车时不看书;尽量少使用电子产品,时间不宜过久;坚持做眼保健操。希望大家都可以把这些卫生习惯都作为自己的养成目标,建立起一道与疾病的防护墙。

  第二,以周围良好的环境卫生来告诉别人蓝天绿草不再是梦。卫生,不仅仅体现于个人卫生,更多的表现在环境卫生。“校园是我家,环境靠大家。”我们每位同学都应该把自己当做校园环境的主人翁,用自己的行动来营造属于大家的温馨家园:不随手乱扔果皮纸屑、不随口吐痰是每个人都必须遵守的卫生纪律,我相信有了越来越多的弯腰小贴士的.齐心协力,我们的校园一定会戴上一个不折不扣的“卫生”头衔儿。比较而言,教室里的卫生更得让我们苦费一番心思了:扫地、擦窗、擦桌子、擦黑板、清理死角卫生,这些都是不可缺少的步骤。当然,更重要的是保持卫生,是从每个人的思想上来摒除不讲卫生的念头。

  第三,让每个人健康的生活方式换取百分百健康的体魄。春季是流行传染病高发季节,而这第三点对付这些疾病可不在话下。世界卫生组织给健康下的定义为“身体、精神及社会生活中的完美状态”,是不是需要我们注意调整自己的生活方式呢?合理膳食、适量运动、早睡早起……也就是说,健康的生活方式就等于健康强壮的身体。

  讲究卫生就像一个盾牌,可以让我们跟疾病隔离;讲究卫生就像一个天平,对面就是洁净的家园;讲究卫生,给你我带来非凡的收获。为了我们的身体更强健,为了我们的家园更美丽,就让这次爱国卫生运动月成为我们讲卫生之路的起点,让我们在今后的生活中都与卫生携手共行!

班级建议书15

亲爱的同学们:

  班级是学习的场所,是我们共同的“家”。可是开学以来,班级中却出现了许多不文明的现象。为使我们重新拥有一个舒适的.学习环境,我建议:

  一、不在教室吃零食。

  二、不乱扔垃圾,不乱涂乱画。

  三、认真做好卫生值日。

  四、及时制止不文明现象。

  同学们,让我们立即行动起来,人人争当环保宣传员,做衣柜爱护班级环境的“绿色卫士”。我们重新拥有一个舒适的“家”。

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