【精】大学生实习总结
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的大学生实习总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生实习总结1
为期一个半月的实习结束了,我在这一个半月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。
对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实习企业进行有目的的实习。
此次实习,主要岗位是一些账务的核查,因此主要实习科目应收应付账款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的`会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。
毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实习使学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实习报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。
在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!
大学生实习总结2
钳工,切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业,因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。
转眼间,为期两周的钳工实习就要接近尾声了,我也可以静下心来好好的完成本次的实习总结了,这次钳工实习真的让我学到了很多实践经验和人生的道理,实习期间的茫然,汗水,痛苦和喜悦都会是我人生中一笔巨大的财富。
钳工实习的第一天我们进行的是车工的训练。第一次接触这种工作,技术不熟练,特别容易出错,而且还是站着工作。一天下来,整个人都有一种强烈的崩溃感。由开始的好奇转为后来的厌烦,只是有一个极短的过程就完成了。但看着一个光滑洁净的工件从自己的手中出来,还真的很有成就感。
实习完车工后,我们又接触了特种加工。通过特种加工的'实习,我们了解到了几种比较先进的加工技术,而且还亲手操作或者参与其中对试件的设计加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我们收为纪念品,成为了永久的回忆。
很早以前就听师兄师姐们说,钳工实习是最辛苦的。由于以前没有亲身体验过,还没有什么感觉,这回有了亲身体验,不得不承认钳工的辛苦了。钳工几乎完全手工操作,对工人的技术要求比较高,而且为了工作需要,也要站着进行加工。虽然操作间有空调或者电扇,但我们还常常一干就一身汗,而一身汗还没下去,另一身汗又出来了。有的同学汗水都滴到了工件上,特别辛苦。看着自己亲手做的小锤子,小启子,虽然不十分完美,但还是很欣慰。以前觉得身边的东西都没有什么了不起,用习惯了。但现在才发现,原来很简单的东西里也包含着很多的智慧与辛苦在里面。
只是小时候见过工厂里面工人电焊,由于那时候被大人告之一定不要去看电焊的弧光,所以一直对电焊比较恐惧。但没想到这次实习也有电焊的内容。开始对电焊很恐惧,不敢去点火,不敢去引弧,在师傅的引导与指引下,渐渐消除了这种情绪,逐渐适应了那样的工作环境与工作方式。虽然最后的成果焊得很难看,但毕竟也见证了我战胜自我的过程,虽丑由荣。
最后实习的内容是铸造,和前面的几项内容相比,感觉有趣了很多。每拿到一个模型,就想到怎样进行分形,然后造出砂形,把它铸出来。第一天的时间全是练习,大概铸了四个模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要领,看着完整光洁的砂型在零件取出后呈现在眼前,仿佛揭开了一个期待已久的问题的神秘面纱。铸造的实习,虽然也很累,但是很有趣,干活的时候都忘了累,收获的不仅有知识,还有快乐。
总之,通过两周的钳工实习,我开阔了眼界,收获了一些平时得不到的知识,但同时,也获得了一些比知识更重要的东西—坚持、毅力、恒心。
相关知识
钳工作业主要包括錾削、锉削、锯切、划线、钻削、铰削、攻丝和套丝(见螺纹加工)、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。
19世纪以后,各种机床的发展和普及,虽然逐步使大部分钳工作业实现了机械化和自动化,但在机械制造过程中钳工仍是广泛应用的基本技术,其原因是:
①划线、刮削、研磨和机械装配等钳工作业,至今尚无适当的机械化设备可以全部代替;
②某些最精密的样板、模具、量具和配合表面(如导轨面和轴瓦等),仍需要依靠工人的手艺做精密加工;
③在单件小批生产、修配工作或缺乏设备条件的情况下,采用钳工制造某些零件仍是一种经济实用的方法。
大学生实习总结3
转眼间,一个多月的胸外科实习结束了。实习期间,严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马克思列宁主义、 毛泽东思想、邓小平理论为指导,严格要求自己,尊师重道,团结学生,关爱患者,不迟到、早退、努力工作,努力做到护理工作规范、技能服务优质、基础护理。在实习期间,我们始终以“爱、关怀、耐心”为基本,努力做到“眼、手、足、口勤”,想患者所想,忧患者所想,全心全意为患者带来优质服务,从而建立良好的医德。
在胸外科的实践中,我严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人的病情。能够正确回答老师的`提问,规范熟练地进行各项基础护理操作和专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前准备和指导,做好术后护理和观察。在xxx的工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各种护理操作。科室内患有急、危、老、重疾病的患者,可以迅速熟悉病情,做出反应。通过学习,我的理论水平和实践水平都得到了提高。在今后的工作中,我将继续努力,牢记护士的职责,不断加强思想和专业学习,全面提高自己的综合水平,成为一名合格的护士。
大学生实习总结4
随着20xx年夏季的到来,大学四年时间即将结束,同时将近一个月的实习生活也接近了尾声。
在xxx个月的实习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没法获得到的知识和道理。让我真正感受到了理论与实践之间的距离,体会到了理论联系实际的真谛。实习中所见所闻让我倍感自己的知识面很窄很有限,需要更多的实践锻炼。通过实习,培养了我观察问题和解决实际问题的`能力;培养了团队合作精神。
因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,在生活上自觉从严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。
以上是我xx个月来的简单总结,在今后的学习和工作中,我要更进一步的严格要求自己,虚心学习,争取在各个方面取得更大的进步。
大学生实习总结5
一.团体行程
xx年10月13日晚,我们来到了电厂,开始了为期四天的认识练习。
14日,学习《安规》并举行测验
15——17日,分别在机,炉,电三个车间举行跟随练习
18日,寂静返回
二.对电厂的认识
电厂是一个有着光荣汗青的老电厂,始建于1973年12月,分4期工程建立,1987年10月8台机组全部竣工投产,总装机容量1550兆瓦。拥有两台125兆瓦机组、两台250兆瓦机组及四台200兆瓦机组。一期工程1、2号机组发电机和汽轮机为日本入口日立机组,每台机组的装机容量为12.5万千瓦。一期工程采取仓储式制冷,锅炉与汽轮机摆设采取别的摆设。二期工程3、4号机组是日本原装日立机组,每台机组的装机容量为25万千瓦。二期工程采取制煤式制冷,蒸汽流量到达850t。3、4号机分别于77、78年开始发电。三、四期工程于80年代投建,5~8号机组均为国产机组,每台机组装机容量为20万千瓦。锅炉、发电机、汽轮机均为哈尔滨制造。通常环境下四台机组只有两台运行。8台机组满负荷运转时总装机容量为155万千瓦。电厂属京津唐调治,为京津唐的电力生长做出了不可消失的孝敬,被誉为电力部分的“黄埔”
三.练习进程
14日:《安规》学习
本日我们举行了对《安规》的学习,电厂是一个干系民生的部分,具有肯定的伤害性,很多细节的不主意都市造成停机,进而千家万户停电,对百姓经济造成庞大影响。每一个刚进入电厂的人都必须学习《安规》的部分相干内容。不学不知道,一学吓一跳啊,电厂的管理是云云的严格,比如,进入电厂必须带寂静帽,袖口扎紧,禁绝随意超过管道等等,通过这次学习我真实的明白了细节决定运气这句话。
15日:电机车间跟随练习
本日我终于进入了电厂,电厂的范围云云之大,气魄云云之强,在我料想之外。电气专业是电厂能源转换的末了一站,在这里,生产出来的电能一部分被源源不绝的运送到电网上,一部分以厂用电的'情势被用于厂里。经太过组,我来到了电气配电一班,重要认真将指标分派给各个机组,以及平常的装备查验维护等等,师傅带我们观光了变电站,让我们近间隔寓目了断路器,断绝开关等实物,讲义上的东西终于变成了实际。电厂发出的电通过变压器颠末这里送到京津唐的千家万户的。
16日:汽轮机车间跟随学习
电厂1~4号机组的汽轮机均为日本入口日立汽轮机,5~8号机组的汽轮机均为国产哈尔滨东方汽轮机厂生产制造的。汽包中的水通过锅炉加热后疏散出的水蒸汽传输到汽轮机,推动汽轮机叶片,发动转子旋转,从而将热能转换成为机器能。电厂的汽轮机转子正常转速一样平常维持在3000转/min。5~8号汽轮机为凝气式汽轮机,汽轮机倾轧的蒸汽流入凝气器,排气压力低于大气压力,因此具有精良的热力性能,是最为常用的一种汽轮机。
师傅具体带我们观光了氛围预热器氛围预热器就是锅炉尾部烟道中的烟气通过内部的散热片将进入锅炉前的氛围预热到肯定温度的受热面。用于进步锅炉的热互换性能,低落能量斲丧。利用时空预器迟钝旋转,烟气入口和氛围入口稳固。烟气进入空预器的烟气侧后倾轧,吸取了烟气热量的散热片在空预器的旋转下来到氛围侧,将热量转达给氛围。一样平常有管式和回旋式两种,电厂采取的是回旋式预热器。腐化和积灰是氛围预热器的两大斲丧。由于电厂靠近都河水库,电厂没有大的冷凝塔,只有几个小的玻璃钢冷凝塔。
17日:锅炉车间跟随学习
电厂1、2号机组的锅炉为国产武汉制造,3、4号机组的锅炉为原装日立入口,5~8号机组的锅炉为国产哈尔滨制造。锅炉重要由燃烧室和汽包两个部分构成。电厂锅炉的高度约莫都在100多米,分四个燃烧层,每层四个燃烧器,采取四角喷燃式燃烧要领。汽包担当省煤器来的给水、联接循环回路,并向过热器运送饱和蒸汽。汽包的重要成果是储水,举行汽水疏散,并将热能传输给汽轮机。汽包水位是表征锅炉正常运行的紧张工艺指标,也是包管锅炉寂静运行的须要条件之一。汽包水位的过高和过低都市对电厂热循环产生巨大影响,严峻时乃至会造成停机或是锅炉爆裂等严峻结果。以是,汽包水位是电厂监控最严格的指标之一。在我们跟随时正遇上师傅修小油枪。锅炉统共有8个大油枪4个小油枪,大油枪为点火油枪,供点火利用。小油枪我们看到的就是一根管子,由于油垢堵塞了,换了一根管子就好了,由于机组运行没能望见其他东西,遗憾。
平常所见
由于电厂管理严格,不能随意走动,一些装备我只是远观,听师傅将了一下他们的服从。
1煤厂
一个火电厂的经济状态重要取决于水、煤、油的利用率。电厂配备有本身的水库,于是煤的斲丧量就成了电厂经济的重中之重。原煤一样平常用火车运送到发电厂的储煤场,再用输煤皮带运送到煤斗。原煤从煤都落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时送入热氛围来干燥和运送煤粉。形成的煤粉氛围殽杂物经疏散器疏散后,合格的煤粉颠末排粉机送入输粉管,通过燃烧器喷入锅炉的炉膛中燃烧电厂正常运转时每天的煤斲丧量约莫在2万吨左右。电厂的老式机组煤斲丧量比力大,电厂内可储存煤20万吨,要求煤蕴藏量不可低于15万吨。
2电厂控制体系
电厂于1993年开始在一、二期工程中利用das体系,电厂渐渐采取8个集控室控制8台机组,渐渐将电厂控制从手动控制向主动控制变化。1997年,电厂举行第三次改革,引进了如今各电厂中最常用的的dcs集控体系,每个控制室控制两台机组,全厂配备4个主控室即可完成逐日正常发电。
3氢站
重要认真冷却发电机,由于氢站伤害性高,不能进入,我们只能远远的看看蓝色的罐子。
四:认识总结
通过四天的练习,我们笼统的观光了电厂的几个紧张部分,热力发电厂是由很多热力装备和电气装备所构成的一个非常巨大的的团体,任何细节上的失误都市造成意想不到的变乱,因此,通常从事热工方面事变的技能职员,都必须对有关的热力部分的某些根本知识有所相识,有所把握。由于时间短,对电厂的很多方面没有深入相识,实为遗憾。
大学生实习总结6
五个月弹指一挥间,此情可待成追忆。往事不必追,人生只如初见。我曾感谢遇到过最好的小学班主任,在她的人格魅力感染下,我第一次希望能够成为和班主任一样的人,成为一名语老师,散发光与热,成为一个能够感染学生的老师,这就是我当初到这里实习的一点希冀。
大三下学期,我很有幸作为一名顶岗实习生到鹿泉实验高级中学实习。师者,传道受业解惑也。作为一名实习老师,第一步也是最重要的一步就是完成角色转变。我们不再是学校里需要老师、导员约束的学生,而是要走上工作岗位,成为一名为人师表的老师。不仅是要从学术方面对学生负责,完成学习任务,也要在余生活的行为上引导学生,规范学生,为培养祖国未的“四有青年”做出自己的贡献。这份工作平凡而又伟大,要求我必须在心中树立起强大的信心、责任心和执行力,早日完成教师角色的转变。
俯仰之间,以为陈迹。从八月底穿着半袖和学生们热火朝天的军训,到现在穿着棉袄和学生们一起备战期末。将近五个月的实习生活马上就要结束了,我很感谢能够有这次实习的机会,让我看到自己的成长,看到自己的收获,这主要是从教育教学方面的进步和生活方面的进步得。从刚开学的疑惑茫然到后的轻车熟路,经历了学校教研、进修学校听等等,无论是教学技能还是教学心态方面,都能清晰的感受到自己的改变。和岗友之间,我很庆幸我们之间有着相似的性格,同样的期待。我们共同学习共同进步,在教育教学活动中相互帮助,互相帮忙录,相互扶持度过低谷,共同成长。离开了家人和大学的庇护,我们必须成为自己生活的主人,从油菜和油麦不分的生活菜鸟,变成了做饭、打扫样样轻松的生活好手。工作中也和办公室的'老师们相处的很融洽,老教师们包容了我的幼稚和青涩,帮助我成长,使我始终感谢她们的帮助与锻炼,在这些为教育事业已经奋斗了十几年甚至几十年的老教师和同事身上,我看到未的路还有很长。
希冀已现,收获颇丰,蓦然回首,最美的时光最好的你们,一切的一切,使人流连,定成想念。情感是这个世界上最神奇的东西,有人因它欣喜,有人因它落寞。在实习的这半年也可谓真切的体验过各种情感。初为人师的紧张与激动,上学生不听话的焦急与气愤,过生日时收到糖果的喜悦与感动……要相信这世间的安排总是公平的,总会让你在对的时间遇到对的人,就像在今年秋天,到鹿泉实验高级中学,遇到我的岗友,我的同事和我的孩子们。
在20xx与20xx交接的日子里,班里举办了元旦联欢。我们班的正班主任给孩子们录了一段小视频,主题是20xx你还有什么想说的,和20xx你有什么愿望。我想说:20xx年,感谢相遇;20xx年,你们要平安,喜乐。
用真心去度过了这短短数月的实习生活,在鹿泉实验高级中学完成自己的第一步希冀,为教戎装,一个人就是一支军队,为自己的头脑和心灵招兵买马,怀揣着满满的回忆走向未,以后的教育之路还有很长很长。
大学生实习总结7
巩固文秘专业的知识,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会经验,掌握操作技能,将所学知识运用于实际工作。
卫生监督所是一个监督执法单位,每天都有很多文书和文件需要打出来,我在办公室的这段时间,主要由一个姓王的阿姨带我,她是一个老秘书了,在办公室从事秘书工作已经有好多年的时间,秘书工作经验非常丰富,一般情况下,有重要的工作都是她亲自完成,她不放心交给我做,只有像打字这样不怎么重要的工作她才让我去做,所以我才进去的前几天主要的工作就是打字,每天去上班她就将一些文书拿给我,叫我打出来,在这个过程中我一直严格要求自己,力求又快又准,既注重效率也讲究质量,就这样一直打了将近一个星期的字,王阿姨对我的.工作很满意,夸奖我了好几回,同时我也得到了很好的锻炼,我打字的速度得到了很大的提高。
在实习期间,我采用了看、问、学等方式,初步了解了文秘工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识。为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响的应该是作为一个文秘的工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。
大学生实习总结8
两周的训练就这样结束了,这两周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由两个项目组成。应用花灯控制系统的设计方法和PLC实现了自动分类控制系统的设计,同时学习了PLC软件的安装,实现了PLC及自动分类控制系统的调试。最后,利用PLC成功地控制了自动分类设备的正常运行。当然,还学习了绘画等与自我专业相关的知识。
我在训练过程中学到了很多东西,其中最重要的是PLC设计方法和应用。设计阶段是先掌握设备的`顺序,然后结合PLC知识,在图形上绘制序列功能图,将序列功能图转换为阶梯图,然后使用PLC软件进行编程。练习时,可以使用修改后的程序和自动分类设备进行调试。总的来说,我比较好地完成了既定的任务。并且有时帮助其他学生解决一些问题。
大学生实习总结9
时间过得真快,一晃眼,为期一周的金工实习就要宣告结束了,但通过这次实习给我带来的非书本的知识将永远留在我得心里,从当初的跃跃欲试,到疲惫到叫苦连天,到成功时的无比喜悦,都将成为过去式,也将成为美好的回忆。
在这实习期间,非常有幸得到众多老师的悉心教导,尤其是对各种机器的示范操作,让我在最短的时间内学到了很多现代先进工业技术的知识。还有经常与同学对一些问题的探讨,让我所掌握的不仅仅是我个人所学到的,还有同学们非常有创新的想法。总之,非常感谢这次金工实习,非常感谢为我们作指导的.老师,还有一起努力的同学们。现在就在这里写金工实习的一次总结,一次整理,也作为对这段时间的付出与收获的一次记念吧!
电焊,焊接工种:
这个工种是我们实习第一天所接触到的,虽然我曾经在马路上建国电焊但是却没有走近看过,更不用说实践,然而在金工实习期间我们能够有机会亲身体验焊接。焊接方法种类很多,而我们要学习的仅仅是熔化焊中使用最广泛的两种——电焊和气焊。电焊可谓是金工实习的所有工种中最惊险最刺激的一项。光是焊接时的高温就足以让我恐惧不已。幸好师傅们给我们准备好了防护面罩、手套和脚套,来保护我们的身体,我才不那么怕。我想只要按照操作要求去做,肯定就不会出现问题的。也许是第一天金工实习,虽然看过师傅一遍一遍的焊,可是换作是我自己操作的时候,经常点不着,即使能够划着也会因为看不见要焊的接口而熄灭,但是当我反复练习找到技巧以后,就能够把两块铁板连在一起了,虽然不会像师傅做得那么好,但是我能给自己一个良好的分数了。我们还利用焊接的特性,自己动手用铁丝做一件物品——我就用铁丝做了一辆自行车模型,我的同学做什么的都有,真的都很不错。
钳工:
第二天我们就是学习钳工,两个师傅轮流交给我们钳工所用工具的操作方法,像什么虎钳,锯,挫等,而今天我们的目标就是自己磨一个锤子出来,我们所用到的基本上都是体力劳动,刚开始据小铁块没一会儿我就感觉到了劳累,总感觉到已经很用力的锯,可是就是不见铁块被锯开,而当没用的部分被锯下来时,心情真的是无比的喜悦。下面我就要用挫把锤子挫平、打光滑什么的,为了让锤子抛光,要先用大平挫打几遍,然后再换中号的,接着是小号的…尤其是锤子有一个拐角那里,太难磨了,时间几乎就耗在这上边了。但是做出来真的很好看。回家就把锤子还放在我家我的专用书柜里。
车工:
星期三我们是要操作机器来完成车工的学习,用的车床是C6136,经过这一天的实习,我了解车床的编号,区分,像36就是所能加工最大直径的十分之一。我觉得就车工对我来说还简单点,只要注意力集中,操作好机器,减少误差,就没有什么太难的事了,最主要得还是注意安全。
第四天我实习的是铸工,铸工真的让我想起了小时候玩沙子,同样的用沙子做东西,但是学问就是学问,怎么埋土、怎么卸部件,一步一步都有条有理的,经过师傅的教导,模子做坏了怎么修补都学得差不多了,就等着明天去实践作个纪念章了。此次金工实习使我们学到了很多书中无法学到的东西。它使我们懂得观察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去认识和了解生活提供了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。
任何理论和知识只有与实习相结合,才能发挥出作用。而作为思想可塑性大的我们,不能单纯地依靠书本,还必须到实践中检验、锻炼、创新。去培养科学的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行为,健康的心理和解决问题的能力。
大学生实习总结10
大学生不同于中学生,他更注重培养学生的实践能力。特别是在当今素质教育中,社会实践已被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是课外学校教育的延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。有助于当代大学生接触和了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才能的有效途径,也是大学生服务社会、回报社会的良好形式。
所以为了同样的目标和信念,我们在寒假参加了社会实践活动。
很久以来我一直在思考什么是社会实践活动。最后,在朋友的介绍下,我来到了他们工厂开展这项实践活动——福建汇德纺织有限公司..在为期两天的参观中,我对服装行业有了一个大致的了解。服装行业作为制造业的成员之一,集中了制造业的一般特征:以产品为中心组织经营,也有劳动密集型行业的生产经营方式:劳动者的劳动是价值的源泉。而且盛佳的生产是贴牌生产,外商来样,企业按样板生产。所以在这里学到了一些国际贸易的知识。
XX的生产车间给人一种舒适的感觉:宽敞明亮,每个生产区和每个设备之间都有一定的间隔,并配有“简易空调”(一种制冷设备,即使在盛夏,室温也保持在20度以上)。这是为了满足外商的要求——保护工人的基本权益。
作为服装企业,缝纫机是最必要、最重要的设备。经过了解,我们知道缝纫机可以分为三大类,包括平缝机、包缝机和特种机,这三大类各包含150种机器。缝纫机主要根据不同的服装款式和客户要求进行配置。现在生产车间大约有300台不同类型的缝纫机。在辅助车间的`另一边;主要有辅助工序如验布;切割;螺纹切削;熨烫和包装(贴牌和挂商标卡)。这里使用的设备是预缩机(缩水布,防止以后缩水;主要用于高档服装);验布机;电动剪刀;熨烫设备;检针机(检查留在衣服上的针,防止它们受伤)
工厂的生产作业流程呈环形,从工厂东部的辅助车间开始,然后转移到西部的生产车间进行生产,最后回到东部的辅助车间进行最后一道工序。当然,这只是一般情况下,大致来说。由于服装生产的特殊性,品种多、变化大、不固定、结构复杂,导致这一环工序之间的交叉。有时候需要配合厂外的资源和流程来完成生产。比如客人要求在衣服上刺绣,生产一定要停到某个部位,然后运到外面加工,再运回复制。可以看出这家工厂的生产方式是混合的。
具体介绍生产流程,第一步是接单。然后服装厂的设计师会根据客户带来的服装样品进行电脑排版(考虑如何制作服装样品,用料最少),并根据试制过程中得到的方法结论制作工艺图,与客人讨论修改。客人满意了,这个工艺图就定稿了,不许改动,就成了工厂的“天书”和“圣旨”。然后根据要求购买材料,从布料到小配件(如钉扣)。布料出货后要检验,这叫“前Q”。然后将合格的布料送到裁剪室,用电剪刀根据衣服样品裁剪成衣服的不同部位,然后将这些“细块”进行“检查”,即“前Q”。合格的“验片”的“精片”送到生产车间开始主产,期间需要几次“中Q”。制作完成后会到后全部,也就是剪线、熨烫、包装。过了后Q,合格后入库,等待客户派人到工厂进行最终检验。如果检验合格,可以在发货单上签字运输发货。
在所有过程中,工艺设计是全厂最核心、要求最高的部分,三者相互独立、相互关联、相互牵连(见下图)。qc质量检验与车间生产的关系表明,在车间生产过程的每个阶段都需要qc。工厂在质量控制上投入了大量的精力,质量要求很高。可以看出,在其竞争战略中,产品质量的数量居于首位。这样做是非常现实可行的。由于工厂是代工,不用担心供应链(服装行业比较成熟,货源充足)、库存管理(参观时发现库存并不大)、产品销售,所以他有很大精力投入到qc中,只要质量在成本许可范围内最好,其他问题不用他操心。
据调查,惠德的生产运营属于小流量运营。生产工人分八组,每组由一名师傅监督,全组分工作业。衣服需要缝制的部分由缝纫工人统一完成,需要缝制的部分由缝纫工人完成,需要用特殊线条缝制的部分交给特殊工人。因为每件衣服的要求不同,可以先做平缝部分或者其他部分。三类工作的安排很灵活,每批货都不一样。因此,三种类型缝纫机的放置经常可以根据需要进行改变。通常,缝纫过程完成后,会有一个qc。检验合格后,可以直接进入下一道工序。每个过程所需的时间主要根据服装的风格而变化。就生产步骤而言,最简单的方法只需要一分钟,最复杂的方法需要一个小时。通常一批货从客户下单到完工需要半年时间。采用小流水作业的原因主要是由时尚风格和工厂的客观情况决定的:时尚流程短,交货期短,品种多,结构复杂不固定,工厂小的人少,不可能大批量大流水方式完成,所以小流水作业比较适合。
工厂的主要问题是:
(1)人力不足。在盛家最理想的状态下(达到生产力最大化),应该配备500台缝纫机,但是现在因为人手不足,缝纫机不到300台。这家工厂的产量是每月8万件,但已知同等规模的成熟工厂的总产量至少应该是12万件,可见工人短缺对这家工厂的影响有多大。我认为,除了继续招聘员工,我们还应该在工厂培训缝纫工人,以提高他们的技能。从专业技术学校招收有专业技能的学生,让工人互相学习,最大限度的利用专业技能。
(2)调度问题,也就是书上提到的mrp问题。有时候,这个工厂有闲和忙的不平衡:有的工作要加班,有的没事干。参观当天,熨烫工人没有上班。他们昨晚刚交货,所以今天没上班。这个工厂调度有问题,流程之间衔接不顺畅,浪费资源,造成闲置。
(3)qc导致较高的评估成本。解决方法:培养员工的“质量为本”思维,让员工在生产过程中自觉发现和预防质量问题,对发现的任何质量问题都放下,防止有问题的衣服进入下一个生产过程,及时补救问题。快速找到质量问题的根源,有效降低因失误造成的沉没成本,降低因重复qc造成的成本。
在短短的七天练习中,虽然很累,也很做作,但更多的是欣慰,因为感受到了自己的成长。用实际行动赢得了工厂全体员工和领导的赞誉。也在基层学到了更多的实际问题,树立了正确的成才观。这次亲身经历让我感触更深。这不仅仅是一种修行,更是一种人生体验,是我一生的宝贵财富。
总之,这个寒假的社会实践是丰富而有意义的。有些经历和经历让人感到兴奋,但绝不能用兴奋来形容,因为那是一种实实在在的收获,是一种“有经验的人优先”的感觉。
大学生实习总结11
XX年3月起到现在,在新的环境中我又成长了2个月。我很荣幸能与各位同事共同学习、进步,现总结实习期间工作如下:
刚来的一个多月是在高速总监办试验室度过的,王主任给予我很大的帮助,认真的给我讲了公司的制度与工作精神,让我对公司有了更深刻的了解,在试验操作上对我有详细的指导,经常跟我谈及试验检测方面的知识,指导我和同事之间相互学习。在李主任的指导下我熟悉了试验室所有试验仪器及各项试验,并与以前从事的南方高速公路做比较,碰到自己次接触的新仪器认真向同事请教,并一起讨论,查阅规范规程确保试验的准确性。为了使自己能尽快的适应新的工作环境,我经常利用空闲时间去了解本地区的公路概况,熟悉以前比较生疏的试验操作,以便于制定自己今后的学习方向,为公司尽自己的一份力量。
回到公司我接触了混凝土、路基路面各种配合比,给我的感觉是我以前浪费了太多时间,如果是我独立来完成这些配合比的话我一定做不到。虽然以前接触了很多试验,但没有系统的总结归纳为自己的东西,积累的经验比较碎散,用的时候找不出头绪来。知道自己的不足后,就有种拼命想学的劲头,我按照规范认真的把配合比全部重新学习了一遍,有疑问的地方虚心的向同事请教,有独特见解的地方与同事积极的讨论,现在我已经掌握了混凝土、基层配合比,下一阶段我会把重点转移到沥青配合比上,认真的向同事学习,完善自己,在公司需要自己的.时候能够顶上去。
次做比对试验,也给自己做了下总结,在学习规范的时候不仅要看的懂而且要看的细,试验工作要有认真严谨的态度,不能急躁,有疑问的地方要能够冷静的去分析原因。心态决定工作的好坏,所以在工作中要不断自我调适,把控积极乐观情绪的方向,时刻以饱满的热情迎接每天的工作和挑战。只有不断在思维上求创新,工作才能出亮点。
以上是我实习工作的总结,虽然在领导、同事们的帮助和指导下本职工作能力逐渐的提高,但我也认识到自己的不足之处,深知自己还有许多需要努力的地方,我会在日后的工作中继续学习,与同事同行不断地交流总结经验和教训,努力使自己成为一名合格的试验检测工作者。进而更专业。
大学生实习总结12
暑假结束了,我也回到了学校,在回顾自己暑假的时光的时候,我没有后悔,因为自己做的很好,我在暑假中参加到社会实习中去,在实习中锻炼了自己的能力。第一次实习就给我留下了极为深刻的印象,我想说的是,这样的实习对我来说,真的是太有好处了,我相信自己可以做的更好,但是需要过程,实习就是我在做的更好的路程上的一步!
转眼间,在捷盈教育已经实习了快一个月了,短短的一个月在我的心里面留下了无法磨灭的烙印。实习是每一个大学毕业生必须要经过的一段经历。它让我们提前进入社会,在实践中了解社会,学到很多学校学习不到得知识,所以第一次实习岗位,对每一个大学生至关重要。
在20xx年8月1号我正式来到捷盈教育,开始我的实习生涯。在此先介绍下我的实习公司—捷盈教育。捷盈教育全球网络巨头思科(cisco)官方授权培训机构,由80后一代创办,在创办仅仅一年的时间的时间内跃居福建省最有实力的培训机构之一。与福州市各大高校长期保持校外实训合作及就业指导合作关系。与多家一线it企业保持人才输送合作关心及系统集成项目外包合作关系。深受广大大学生群体的喜爱。
在捷盈的日子,我与队友们完成了各个任务,从最初的团队建设,室内专修到商务礼仪。再到 “捷盈杯”篮球赛。更有像正式员工一样,扫楼,成交客户。在捷盈的日子,我献出了人生的众多“第一次”,第一次上班,第一次开通博客与同事们彼此沟通,第一次站在讲台上,第一次扫楼,第一次成交客户。有着太多太多的第一次让我欣慰,让我感动。伴随着我的成长,同时也让我意识到自己的.不足。做事缺乏条理性,对待工作有时嘻嘻哈哈,对工作的责任感也有待提高。容易把许多事情理想话。
庆幸的是捷盈教育不仅仅只是一个公司,它更是一个温暖的大家庭。领导与同事们容忍我的缺点,并关心指导我。让我对公司对销售有了更多的认知。在与队友们的沟通中增进了我们的友谊,共同奋斗。同时在工作能力上也有很大的进步、更重要的是让我意识到责任感的重要!我们不仅只是对公司负责,同时也是在对自己负责。
大学生实习总结13
现在已经是这个学期的第十五个星期了,也就意味着我们的实习任务已经接近尾声了。在这里呆了三个月,有时还会有连续两个星期都没有回过广大。说实话,刚开始的时候还真的有些不习惯。觉得这里的吃住穿行都与广大的有很大的不同,会多多少少地感到不适应。但是,经过一段时间的了解和生活后,逐渐地就适应了这里的生活。到了最后,还觉得舍不得这里的一草一木,人和事物。感觉自己像是被这里的环境同化了。然而,自己心里明白,始终会有一天,我要与这里的一切挥别了。所以,心里早已经打了底,只希望在临走时,不让自己太过伤感就足够了。
在物理的教学工作中,我体会到了很多以前在大学无法学到的知识。在第一次听物理指导老师讲时,自己会不由自主地比见习时要听得更加认真。可能是在实习时期自己都要讲的缘由吧,所以想更加领悟到老师讲的要点和精髓,以便在自己日后的教学工作中可以有所体会。包括板书、的条理性、老师说话的方式、逻辑、语速。对学生的监督等等等等。而在老师讲的过程中,我也偶尔会观察一下同学们的.精神状态。看他们在老师讲到哪个知识点时会特别的困惑。在下时也会问一下他们的情况和作出适当地辅导。
经过听了将近五节物理后,在我的申请下,陆老师也同意让我在我所带的那个班上一节。由于教学时的紧张,我所讲的刚好就是一节实验,要到实验室上教学。而这也是孩子们上到高中后第一次上实验。在认真细致地写好教案并在老师的指点下,我上了“战场”。因为老师已经提前跟我说过通常在实验上学生都会比脚躁动。经常会触碰实验仪器和吵闹,所以除了要认真教以外,还要多管管室的纪律。这是我要做好心理准备的。没错,第一次上,还是上实验,紧张是免不了的,连手心都出汗了。不过还是得硬着头皮上了。
然而,出乎我的意料是,在整节实验上,孩子们的纪律一直保持着不错的状态。除了在做完实验要听回我讲时会有些小吵闹。其他时候都能够专注地听我讲。后,老师也对我第一次的讲予以充分的肯定,也对某些细节提出了建设性的建议。总的说,还是做到了老师应有的水准。
在第一次月考后,我又再次向物理指导老师申请讲一节试卷分析。在上一次讲后,这次我对自己的信心增加了不少,觉得自己能够上好这节。可能是由于信心有些过于膨胀了,这次备我也没有太过细致。只是在某些重要的题目上面作个分析,其他题目都打算是随机应变了。谁知在讲时,出现了诸多问题,包括:讲解某道重要的题时没有引申出其他例子,以致同学们听不懂;有同学对其他题都不明白。但我没有准备好,所以也就会紧张,讲不好;讲时比较枯燥,令很多同学都没有精神听下去。再加上那天我生病了,讲效果自然就下降了。指导老师见状后也体会到我的难处,他也深知试卷分析上起是很有难度的。
从这次讲,我也深刻体会到自己其实在教学方面还有很多方面是做得很不到位的。还有很多东西需要学习。在之后的每一次讲中,我都吸取教训,努力提高自身的教学素养和水平。
大学生实习总结14
在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全能够解决遇到的一般问题的。这次的资料包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有必须的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我们的实际动手潜力,使我们的理论知识与实习充分地结合,作到不仅仅具有专业知识,而且还具有较强的实习动手潜力,能分析问题和解决问题的高素质人才,为以后的顺利就业作好准备。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识,就是有几个实习我们也大都注重观察的方面,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,比如上学期的精工实习。而这一次的实习正如老师所讲,没有多少东西要我们去想,更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,一看电路图都懂,但没有亲自去做它,你就不会懂理论与实习是有很大区别的,看一个东西简单,但它在实际操作中就是有许多要注意的地方,有些东西也与你的想象不一样,我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。但是,透过这个实验我们也发现有些事看似实易,在以前我是不敢想象自己能够独立一些计时器,但是,这次实验给了我这样的机会,此刻我能够独立的做出。
总的来说,我对这门课是热情高涨的。第一,我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。此刻电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤,我都像孩子那样高兴,并且很有“成就感”。第二,电工电子实习,是以学生自己动手,掌握必须操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实习潜力和创新精神。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手潜力是一切工作和创造的基础和必要条件。
透过一个星期的学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:
一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学习有很大的指导好处,在日常生活中更是有着现实好处。
二、对自己的动手潜力是个很大的锻炼。
实习出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实习中得到检验的。没有足够的动手潜力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实习中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的潜力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距个性小,稍不留神,就焊在一齐了,但是我还是完成了任务。
三、对印制电路板图的.设计实习的感受。
焊接挑战我得动手潜力,那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速理解新知识的潜力。在我过去一向没有接触过印制电路板图的前提下,用一个下午的时间去理解、消化老师讲的资料,不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路知识不是很清楚,能够说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时,即使他们正在忙于思考,也会停下来帮忙我,消除我得盲点。当我有什么想法告诉他们的时候,他们会不因为我得无知而不采纳我得推荐。在这个实习整个过程中,我虽然只是一个配角,但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。在实习过程中,我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。但是我未能独立完成印制电路板图的设计,不能不说是一种遗憾。这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全,动手设计潜力有待提高。
我很感谢老师对我们的细心指导,从他那里我学会了很多书本上学不到的东西,教我们怎样把理论与实际操作更好的联系起来和许多做人的道理,这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮忙,在实习前我不慎将手弄伤,而王老师和班主任老师对我的关心,使我这异地学子感受到了一种很亲切的感觉,这种感觉很温暖,很亲切。
大学生实习总结15
一、教学工作。
作为一名教师,首先上好课是最基本的要求,是整个实习过程的重点。刚开始的两个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作。在这期间我听了2个课任老师共10节课。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。首先在第一周,我听了指导老师和其他语文老师的课。
在听课前,我认真阅读了教材中的相关文章,如果是习题课,我则会事先认真把题目做一遍,想一下如果是我来讲我会怎么讲。到了听课时,我会认真做好听课笔记,听课的重点是注意科任老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么会这样讲。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我注意学生的表情反应,而思考以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。我们班是文科班,学生普遍不喜欢物理,课堂气氛不活跃,原因是他们觉得无论枯燥、难懂。所以在备第一节课时,我花了很大心思设计课堂结构和实验,尽量使课堂生动起来,并应用现代教学手段“多媒体”进行教学,即方便又能吸引学生。
在指导老师的悉心指导下,我多次修改教案并进行多次试讲,虽然这期间我暴露了很多不足,但老师的亲切鼓励让我变的有信心,有热情,让我觉得如果将来针对从事教师这个职业我可以做的很好。同时,我们实习小组的成员之间互相交流,吸取经验弥补自己的不足。
在正式上讲台前我还进行了多次试讲。在准备教案前,认真阅读教材,并与任课老师上课内容相联系,按自己的思路写出教案。但课任老师的要求与自己准备的内容经常有出入,所以对教案作了一定的修改,做到自己的思路不乱,又能达到课任老师的要求。为了克服上讲台时的紧张,不断的进行试讲。同时在本子上把自己上课讲的话都写一遍,作足充分的准备。试讲的时候,我们学校的知道老师杜红梅老师对我上的课做了详细的评价,提出一些很有道理的要求,我在试讲结束以后不断的思考为什么要那么做?要怎样做?
3月25日,我第一次登上了讲台。虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学,可是在上课的铃声敲响的瞬间,望着台下五十多双好奇的眼睛,紧张还是不请自来。即使偷偷的深呼吸也无济于事,只能一个劲地重复着教案的内容,眼睛始终不敢对上学生的。尤其是在学生的反应与自己的有点出入时,稍有点乱。尽管没有讲错东西,但讲课的内容有点乱了。不过后来还是很快的镇定下来了,完成了第一堂课的讲课,在紧接下来的同一节内容的课上,我放松心情,及时注意学生的反应,将上节课没讲的知识点补上,改进了第一次课的不足。课后,杜老师针对我的上课情况评价说,整体上好,第二次明显比第一次好。同组的实习老师评价说,整体效果好多了,不过一定要准备充分,注意字的读音,给我了很大的鼓励,让我有信心完成我的实习!
在教学实习中,我也帮老师批阅作文,将学生作文中存在的问题及时反映给老师,并针对情况利用一次两节课连在一起的机会具体给学生讲评作文,并给出了一般议论文写作的方法和步骤,还提醒学生们在写议论文时应该主义的问题(第一,论坛的明确。第二,论点与论据的相互符合。第三,语言的简洁
二、班主任工作。
在整个实习过程中,我作为初二(四)班的实习班主任,跟随他们的班主任老师学习班级的管理。实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务。第一次站在班里,面对新面孔,非常紧张。只是粗略的作了自我介绍,但在往后一个月的接触中渐渐地记住了每个学生,以及部分学生的个性特征。
在实习中,我每天陪他们上晚自习,解决他们在学习中的困惑。同时在课余时间里陪学生聊天,了解他们的思想,对有的学生的一些比如懒散的'作风,上课不注意听讲等等行为做了批评,同时也没有忘记鼓励学生,告诉他们不要为呆在师范学校这样的学校里而感到悲观失望,应该在大好青春里学习有用的东西,学习自己感兴趣的东西,通过我对他们的教育,我发现很多学生都改变了很多!
应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,向班主任老师学习了班级管理等,自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如没有很好的进入角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。
现在,实习结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也让我了解了老师的伟大,我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面向实际。作为一名即将毕业的师范生,我将会努力提高自身的素质,时刻为成为一个好老师而努力着。
教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。作为一名有着教师梦的人来说,教育实习可提高我们各项教师技能。本次教育实习,本人有幸参加学校的混合编队,实习学校是韶关乐昌城关中学。
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