礼仪讲话稿

　　在社会一步步向前发展的今天，能够利用到讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那要怎么写好讲话稿呢？以下是小编整理的礼仪讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

礼仪讲话稿

礼仪讲话稿1

亲爱的老师和同学们：

　　大家早上好！

　　我今天演讲的题目是《人生因文明而精彩》。

　　我记得有人说过：“人写起来容易做起来难。我们必须时刻思考我在做什么，我在做什么，我想成为什么样的人。”一百个人有一百个答案，但是每个答案背后都有一个基本点，那就是先做文明人。

　　文明礼貌，也许这个话题很古老，但永远不会过时。是学生和学校永恒的话题。

　　是什么让生活变得精彩？答案有很多，但一个答案一定要正确合理。

　　是什么让校园变得文明？校园因为你我的文明而文明。如果我们的校园没有相应的精神状态、环境氛围和文明行为，就没有校园文明。文明校园包括物质校园和精神校园。精神校园需要我们所有老师和学生的长期努力。

　　什么是文明？文明是在路上相遇时的微笑，是学生遇到困难时的热情帮助，是与人相处时的善意，是遇到老师时的提前问候，是不小心撞到对方时的“对不起”，是有意识的往垃圾桶里放垃圾的'行为，是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

　　一个素质高，道德高，礼仪高的人，一定会吸引别人的赞美和祝福。无论你有多优秀，你的体贴，没有怨恨，没有纯真，都足以让人记住你的名字，记住你。生活中，很多事情都是不经意间发生的，可以反映一个人的道德品质和礼仪文化，哪怕是很微小的事情，很微小的动作。而一个不讲文明礼貌的人，是不会紧跟潮流，被社会淘汰的。

　　环境不整洁。随着值班工作，一些学生破坏环境。饮料瓶，塑料袋，纸屑到处乱扔，甚至不厌其烦的到处藏东西塞东西。垃圾没有及时清理干净，倒入垃圾桶。有的偷偷在床下扫垃圾，有的把整袋垃圾放在公共走廊上，有的把垃圾扔到高空，甚至没有老师同学伸手去捡身边的垃圾。这些反映了我们的卫生习惯。

　　可见文明与丑陋的冲突是严重存在的。要引起全校师生的注意，需要大家的行动。无数的例子表明，高尚的情操是辉煌事业和成功生活的关键。为了代表我们国家的未来，我们需要学习和继承许多东西。但是，最基本的问题是，我们应该以怎样的精神面貌、思想素质、道德水准来接过人类文明的接力棒。

　　同学们，我们播下一个动作，就会收获一个习惯；播下一个习惯，就会收获一个性格。文明在人们心中被放在了重要的位置。我们总是在和文明对话，从不把文明的行为习惯当做小事。每个人的手势都传递着丰富的文明信息。让我们从现在开始，自己和小事，培养良好的文明习惯，亲近文明，展示文明，践行文明，做文明学生，创建和谐校园。

　　在我国旗下发言完毕，谢谢！

礼仪讲话稿2

　　今天我演讲的题目是：“做一名文明有礼的小学生”。

　　当你看见一个小朋友把吃完的`香蕉皮随手扔在地上，你是劝那个小朋友捡起来，还是视而不见?当你看见一位年近花甲的老奶奶正背着一袋沉甸甸大米，手里还拿着四、五袋蔬菜，你是过去帮老奶奶提菜，还是默默从她身边走过?相信，大家的答案都不同。

　　大家肯定想问：怎样做一名文明有礼的小学生?

　　一.做一名文明有礼的小学生应该热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

　　二.热爱大自然，爱护生活环境。

　　三.孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

　　四.热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

　　五.诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

　　六.文明有礼，以诚待人。

　　七.看见有同学做了不文明的事应马上制止，并马上告诉他不能这样做，如不听便可告知老师。

　　八.自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

　　九.积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的是自己做。

　　十.遵守法律法规，增强法律意识。遵守校规校纪，遵守社会公德。

　　十一.热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

　　十二.认真做值日，保持、校园整洁。保护环境，爱护花草树木和有益的动物，不随地的吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃品。

　　其实做一名文明有礼的小学生很简单，但是最重要的是你要把这些记在心上。

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

礼仪讲话稿3

老师们、同学们：

　　早上好

　　我是一年7班的xx老师。

　　孔子曾说过“不学礼，无以立。”我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有“礼仪之邦”的美称。文明礼貌并非是个人生活的小节小事，而是一个国家社会风尚的真实反映，是一个民族道德素质水平和精神文明程度的标志之一。今天，我和我的学生一起与大家说说谈话的礼仪。

　　我们都知道：语言，是心灵的窗户;语言，是思想的外化;语言，是人际交往不可或缺的工具;语言，是人们思想情感表达、传递的一种直截了当的方式。

　　那么，我们应如何运用好自己的语言呢?下面，听听她们是怎么说的：

　　我有一个小嘴巴，

　　讲起话来呱呱呱。

　　粗言秽语莫出口，

　　只说文明礼貌话。

　　请请请请对不起，

　　谢谢谢谢没关系。

　　您好再见不能忘，

　　人人听了心欢喜。

　　同学们，喜欢听吗?

　　大家之所以喜欢听，是因为这首礼仪歌谣中，把“请”、“谢谢”、“您好”、“再见”、“对不起”、“没关系”等常用的礼仪语言都唱出来了。听了这样的文明语言，大家自然会心平气和、心情愉快，怨气没了，怒气消了，沙漠变绿洲，干戈化玉帛，一丝丝微笑马上会浮现在我们的脸上。

　　你说，为什么语言能有此等神奇?告诉你们吧，这就是我们民族语言丰富的表现力和强烈的感染力的体现。

　　你们知道吗，除了这些标准的礼貌语言以外，民间还有不少长期使用、流传至今的礼貌语言，如初次见面说“久仰”，向人祝贺说“恭喜”，求人答复说“请问”，征求意见说“请教”，询问姓氏说“贵姓”，请人指点说“赐教”，求人帮忙说“劳驾”，表示谢意说“费心”，请求方便说“借光”，托人办事说“拜托”，表示等待说“恭候”，借物归还说“奉还”，中途离开说“失陪”，劝阻送行说“留步”，送客出门说“慢走”，麻烦人家说“打扰”，分别重逢说“久违”，欢迎前来说“光临”，请人原谅说“包涵”。

　　当然除了使用这些礼貌语言之外，我们与人谈话时还应注意这样几点：1、无论什么场合，谈话的声音不宜太大。尤其是在教室、办公室里，音量应该控制在你周围的人能听到就行，不要防碍周边的人。

　　2、当两人同时讲话时，应该请对方先讲，并应全神贯注地倾听别人的讲话，这是对人的尊重。

　　3、老师或同学在与别人说话时，不要打断他们的讲话，或是眼睛向外看，向上翻等心不在焉的.样子，这样很不礼貌。

　　4、自己讲话时，只要把问题讲述清楚就行了，不要滔滔不绝，不管他人的反应。讲话时应该同时注意对方的表情，如果对方表现出反感的神态，则应早收话题，或转向其他话题。

　　5、与人交谈不要指手画脚，经常出现大幅度的手势。说话要平缓，表情要安详。

　　6、与人交谈时还应注意举止，所谓：坐有坐像，站有站像，谈话时叉腰劈腿地站着，或是东倒西歪地坐着，翘腿抖脚都是不礼貌的。

　　俗话说“礼多人不怪。”

　　老师相信，作为万小的学生，你们一定会说出这些温和体贴、通情达理的文明语并因礼貌周全而受人喜爱的。

礼仪讲话稿4

尊敬的各位评委、老师、同学们：

　　大家晚上好!

　　我是来自于401中队的大队委毕少卿，今天我演讲的题目是《扬文明之风，做歙州之人》。

　　我国有着上下五千年的文明，素有“礼仪之邦”的美称，古有“孔融让梨”，“程门立雪”，这些都是古人留给我们无尽的文明珍宝，是的，无数的知廉明耻，无数的知书守礼，也就成就了我们的堂堂大中华，成就了“礼仪之邦”。

　　同学们，时代在前进，社会在进步，我们今天，是不是应该做的更好呢?我想这应该是必须的!因为我们是新世纪的太阳，是祖国的未来，所以我们一定要做一个文明的'人。

　　今天，我站在这里参加演讲，知道有很多大哥哥大姐姐口才都比我棒，但是我一点都不害怕，因为我们老师告诉我：做一个文明的人是没有大小之分，只要我们每天尽心尽力的去做，每天都能行文明之事，这才是一个真正的歙州人!

　　今天我是歙州人，我在这里庄严的承诺：我定将时时刻刻行文明之事，说文明之话，做文明之人!同时，我也知道今天也是大队长的竞选，如果我能有幸当选，我定当不负众望，将和所有的队员们一起将文明之风进行到底!

　　谢谢!我的演讲完了!

礼仪讲话稿5

　　文明礼仪，这几个看似简单的字，做起来，却跟登天一般难，就拿扔垃圾来说吧！假如你走在街上，，手中有垃圾，走到垃圾桶旁边扔吧，太远了！自己现在趁人不备偷偷扔了，反正别人看不到。而那些懂得文明礼仪的人，往往会把垃圾送到“家”，相反当然是随地乱扔啦！

　　瞧！那边那位年轻人正小心翼翼的扶着一位年近花甲的老婆婆过马路呢！一定是母子关系吧。如果你这样想，那你可就大错特错了，他们并不相识，那个年轻人是知道尊老爱幼，这是基本的`文明礼仪，我相信，那位老人现在心里一定暖暖的。

　　在学校里，老师都不时的提醒我们并教育我们要懂得文明礼仪，比如，见到老师要止步，再敬礼，绝对不可以直呼老师的姓名。可是有些人，可不那么听话，他们遇见老师，连看都不看一眼，甚至背地里给老师取外号……这种恶行，必须尽快改掉，不然以后后悔也来不及了呀！

　　让我们一起，把文明礼仪切记，让我们记住一句话：“文明礼仪，在我心中！”

礼仪讲话稿6

亲爱的同学们：

　　下午好!我今天演讲的题目是“讲文明懂礼貌”。

　　在校园里，有的同学衣着整齐边走边聊，随意地留下零食的包装袋;在菜摊旁边，小贩们卖菜，挣足了钱，随手把垃圾扔到街上，路边的花坛上，花草几乎被垃圾覆盖……

　　亲爱的同学们，当你们看到这些场景时，感觉如何?快快行动起来吧，做一个优秀的文明少年，用我们的文明行为影响自己的家庭，影响我们的校园，让世界变得干净。

　　不要把“讲文明、讲礼貌”当成一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素质，它可以为你提供生活中的机会;它甚至可以改变一个人的命运，可以改善一个国家的形象。

　　小时候，我从我的父亲那里听到了一个故事。一个农民去北京，偶然丢了一个烟头，他被罚款五元。当时我只把他当成一个故事来听，觉得丢一个烟头有什么了不起，为什么还要被罚钱。

　　今天仔细想想，这是不是文明礼貌的反面体现?讲文明，讲礼貌是我们从幼儿园就经常听到的，它从我们上学的第一天就一直伴随着我们到现在，但是这六个简单的词又有多少同学能真正做到呢?

　　接受老师的帮助之后,你是否有礼貌地说声“谢谢你”当你遇到老师时,是否有微笑着说“老师好”,当你在放学的路上看到老师，是否有礼貌的说“再见”,当你在违反学校纪律是否有不好意思对老师说“对不起”。

　　也许我们很多同学不善言辞，也许我们很多同学不好意思面对老师的脸，只有在心里为老师默默祝福……

　　孰不知，当我们把自己的感恩和祝福用言行表达出来，不仅让我们不断进步，而且让辛勤工作的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰，更重要的是它体现了我们的人格品质!

　　讲文明，讲礼貌，做一个文明的人是现代社会对人的基本要求，是一个人取得伟大成就的必要条件;而对于我们现在来说，至少要做一个文明的小学生。

　　因此，我希望我们应该把“文明、礼貌”作为我们生活中的.基本行为准则，内化成一种自觉的行为!当我们得到别人的帮助时，我们礼貌地说“谢谢”，当我们遇到老师时，我们微笑着说“你好老师”，当我们给别人带来麻烦时说声“对不起”。

　　这些都是最简单的话语，流露出发自内心的真挚情感，让他们感受到的是100度的热情!

　　一句“谢谢你”表达对彼此无限的感激，一句“老师好”表达对老师真挚的钦佩;同学们，让我们用一种情感遵守“讲文明，讲礼貌”的口号，用一种行动让文明的风永远吹在我们的校园里!

　　谢谢大家!

礼仪讲话稿7

各位亲朋好友：

　　大家好，今天是我儿子xxx跟儿媳xxx的大喜之日，今天全家都十分高兴，在这里先代表全家感谢大家的`到来。同时祝福新人百年好合，今后的生活和和美美。两个小孩从小就认识，也算是青梅竹马，成婚之后，也要常回家看看，有什么事，爸爸妈妈亲家亲家母都在，我们都是你们坚强的后盾。

礼仪讲话稿8

　　我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教人教求真，千学万学学做真人。”说的就是学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应当首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，仅有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

　　能够毫不夸张地说，生活中最主要的是文明文明，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明文明地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。所以，我们必须要养成讲文明文明的好习惯。

　　为了做一个讲文明文明的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不细心踩了别人的脚，请先说声“对不起”;别人帮你做了事，要对别人道一声“多谢”;在校内外，见到教师要热情打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明文明的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的，需要逐渐养成。

　　那么怎样才能养成讲文明文明的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的`准则，叫做道德。而文明与道德是互为表里的。文明是道德的外衣，道德是文明的内涵，所以，我们要认清哪些是我们应当做的，哪些是我们不应当做的，以此来规范我们的行为。其次，采取一些有效措施，来培养习惯。比如，在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不必须是故意违反，所以，在没有养成好的习惯的时候，采取一些强制手段也是十分必要的。

　　同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明文明，争做社会小标兵吧!

礼仪讲话稿9

老师们、同学们：

　　今天，大家一起在这里集会，是因为我们学校正在开展“文明礼仪”教育活动。中国号称“文明古国，礼仪之邦”。“文明礼仪”是中华民族的优良传统。我校开展文明礼仪教育会对我校的蓬勃发展产生深远的影响。

　　1、文明礼仪教育是个人修行的需要。

　　开展“文明礼仪”教育，有助于提高我们全体师生的思想道德水平，文化修养水平；提高我们的“情商”，改善人际交往。促进我们做一个“知书达理”的人，做一个有文化涵养的人，做一个有高尚品位的人，做一个受人欢迎，受人尊重的人。“文明礼仪”能使我们的生活变得更加美好，获得更高的幸福体验。

　　2、文明礼仪教育是学校发展的需要。

　　文明礼仪教育是学校德育、美育的重要内容。它反映一个学校中教师、学生的精神风貌，是学校文化建设的重要组成部分，也是学校形象工程的主要标志。

　　下面，我想对学生的“文明礼仪”行为养成提几点要求。

　　一、总的要求：

　　我们全体师生要注意个人礼仪，在仪表、言谈、仪态举止上，做到自然、得体、大方、优雅；我们全体师生要注意交往上的礼仪，做到敬人、自律、适度、真诚；我们全体师生要注重公共场所的礼仪，做到识大体、守规则、讲礼让。

　　二、具体要求：

　　1、课堂礼仪：学生在课堂上要讲课堂礼仪，遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌要求。上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课。听讲时注意力要集中，重要的内容应做好笔记。下课铃响，老师还未宣布下课，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。待老师离开教室后，学生方可离开。

　　2、服饰仪表：要求穿着打扮要合体、适时、整洁、大方、讲究场合。

　　3、尊师礼仪：学生在校园内外与老师相遇，应主动向老师行礼问好。进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。要尊重老师的习惯和人格。

　　4、同学间礼仪：要注意同学之间的.礼仪礼貌，彼此称呼不能用不礼貌用语。有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你’’等礼貌用语。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。

　　5、集会礼仪：集会时队伍排列要快、静、齐，还要注意安全。听报告时要安静，鼓掌要热烈。不要喧哗，不要起哄。

　　6、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的地点，不乱停乱放。在食堂用餐时要排队礼让，不乱拥挤，要爱惜粮食，不乱倒剩菜剩饭。

　　我们也要注重教师的文明礼仪教育。教师不仅是科学文化知识的传播者，也是学生思想道德的教育者。老师在传播知识的同时，以自己的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响，从而对学生的言行举止发生作用。老师要十分注意自己给学生留下的印象，要使自己从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样。

　　老师们，同学们，让我们从自身做起，从小事做起，严格要求自己，在全校范围内掀起“讲文明，讲礼仪”的热潮，为全面建设平安、和谐、文明的学校而努力。

礼仪讲话稿10

　　老师们，同学们：大家上午好！今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪，从我做起》。

　　中国是具有五千年历史的“礼仪之邦”。礼仪是一个国家，一个民族，一个单位文明程度的体现，是社会风尚和道德水平的重要标志，也是一个人思想觉悟，文化修养，精神风貌的重要体现。孔子的“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”和著名思想家颜元的“国上礼则国昌，家上礼则家大，身上礼则身正，心上礼则心泰”等都反映了礼仪在中国几千年传统文化中的重要地位和礼仪在社会中的重要性。

　　在社会生活中，礼仪对提高道德素质，塑造高尚人格具有十分重要的教育和导向作用。这是因为，礼仪对人的要求包括表里两个方面，它既要求一个人要有与人为善的道德观念，又要求有优雅得体的言行举止。因此，受过良好礼仪教育或注重了礼仪修养的人，其人格成长与高尚有缘。现代社会中，礼仪无时不在，无处不有，渗透到日常生活的方方面面，发挥着越来越大的作用。它对社会和个人具有多方面的重要作用。

　　作为一名中学生，要注重礼仪。因为中学阶段是过渡到社会生活的重要阶段。所以在学校要尊重老师，对老师有礼貌，虚心听取老师的`教诲，诚恳接受老师的批评；对待同学也要讲究礼貌，彼此相互尊重、互相帮助；在家里要孝顺父母，对父母要诚心诚意；在社会中要尊老爱幼，在公共场合衣着得体，举止庄重、谨慎而又从容，遵循礼规，以礼待人。

　　最后，我向全体同学呼吁：从现在起，人人争做文明礼仪的标兵。从身边的点滴小事做起，遵守学校的各项规章制度。使用文明语言，衣着整洁，朴素大方，不染发、不烫发，不涂抹指甲油，不佩戴饰物，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。同学们，让我们共同学习礼仪、示范礼仪，让文明礼仪之花在马中处处开放。

礼仪讲话稿11

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：

　　春风迎面，大地复苏。在这充满生机与希望的季节里，我们在这里隆重举行XX省农垦总局分局物流中心开工典礼仪式。这是垦区建设现代化大农业产业体系中的一项重大工程，也是垦区发展现代物流业的一个重要典范。

　　该中心位于工业园区内，项目总投资2.1亿元，占地面积26.55万平方米，是一个以粮食、农副产品交易和仓储为主，产品加工、物流运输和配送、铁路联运为辅的综合性物流中心。该中心建成后将成为XX市以北最大的粮食物流集散地和交易中心。成为XX省物流网络的主要节点、国内粮食物流产业的'示范区、本地供应链优化的平台、区域性的物流中心。带动周边地区农产品、农资、建材等一系列生产资料物流市场的繁荣。中心建成后可辐射周边半径240公里，耕地1000万亩，总人口100万人，近期实现货物流量80万吨，远期实现货物流量200万吨，在改善职工群众生产生活、推动农业发展、促进城乡和谐的产业中发挥强有力的“引擎”作用。

　　该中心建设得到了高度重视，得到了各部门和友邻市县的大力支持。在建设项目开工前期准备工作中，党政领导精心谋划，认真准备，在不到三个月的时间，高标准、高效率地完成了从项目“可研”到“立项”，从立项到办理开工各项审批手续工作，处处体现了党委付出的辛劳，也得到了社会各界的大力支持和帮助，今天正式开工了，在此，我代表总局交通运输局向项目的开工表示热烈的祝贺！同时，希望交通部门要将这项惠民工程建设好，严把工程建设质量关，坚持实行项目法人责任制、招投标制、合同管理制、工程监理制、质量终身负责制、廉政合同制“六制”管理，建立施工单位自检、监理单位复检、政府部门抽检、工程指挥部综合检“四级”质量保证体系，抓好工程建设质量管理。要勇于创新，积极推广建设新技术、新材料，节约资源、节省资金，降低工程建设成本。要坚持安全第一，建立健全安全生产工作制度，切实抓好工程建设安全生产管理，努力把此项工程建设成为垦区精品工程、优质工程、廉政工程，为垦区建设现代化大农业服务。

礼仪讲话稿12

尊敬的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友：

　　大家好！

　　今天是我女儿xx与女婿xx百年好合，永结同心的大喜日子。

　　首先，我要向各位来宾的光临表示最诚挚的欢迎。

　　作为家长，此时此刻，我有千言万语要对我的'女儿、女婿说：愿你们夫妻恩爱，从今以后，无论是贫困，还是富有，你们都要一生、一世、一心、一意，忠贞不渝地爱护对方，在人生的路途中永远心心相印，百头偕老，美满幸福。

　　同时，我还衷心地希望你们：尊敬父母，孝心不变，依然是一个好儿子，好女儿，还要当一个好媳妇、好女婿。

　　最后，我再一次衷心地感谢各们来宾的光临。（谢谢！）

礼仪讲话稿13

　　老师同学们：

　　早上好，今天我和大家分享的是《学生食堂就餐礼仪知识》。食堂是我们生活的重要场所，也是学校精神文明建设的重要窗口。作为小学生的我们，在食堂就餐要吃得端庄，在餐桌上要尊重别人。食堂是早、中、晚餐学生聚会的地方，也是最能表现一个人人文素养的场所。想一想，你有没有在别人井然有序排队的时候插过队？这时，你尊重了自己肚子的选择，但却没有尊重别的同学；你有没有因为和同伴边吃边聊，得意忘形，将盘中的饭粒挥洒一桌？“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这样的诗句我们从进入一年级的时候就学过，但又有几个人能做到不浪费呢？吃过饭，你有没有将剩饭剩菜乱倒而偷偷的离开过？这样做的结果就是，你自认为没有被值班老师发现而暗自窃喜时，却给就餐的人和食堂工作人员增添了很多麻烦。或许，这只是日常生活当中的一个小小的插曲，但却折射出了“自尊、自重”在人际关系、社会活动中的重要地位。学会尊重是每个人需要具备的一种最起码的修养。当你懂得尊重他人、也是尊重自己时，你也赢得了他人的尊重。社会是大家的，只是当每个人都付出尊重时，他才能赢得尊重。

　　食堂是一个小社会，你会发现各种和谐或不和谐的因素交织在其

　　中。在食堂里，我看到过向里面盛饭的阿姨说声谢谢的；也看到过默默地将吃剩的饭菜倒入桶中，然后又轻轻地将碗筷放入指定地方而悄悄地走开的。同学们，在安静、舒适的氛围中吃饭心情愉快呢？还是在高声喧哗、嘈杂的氛围中吃饭有利于健康？用过的碗筷是自己带走放在指定的地方对呢？还是留在餐桌上让食堂阿姨帮你收拾？碗筷是远远的往筐子里扔呢？还是走近筐子轻轻地放？这是一个问题、这不是什么惊天动地的大问题。但我相信被尊重的人心里一定格外温暖，他们会觉得自己的劳动得到了认可，得到了同学们你们的理解。有时候，一个小小的举动就能赢得别人一天的好心情，何乐而不为呢？同学们，让我们从今天开始做起吧，让我们排着整齐的队伍等候就餐；找位子时文明礼让，避免拥堵；就餐时，安静文明不大声喧哗，不浪费，不挑食。其实这些一点也不难，只要你愿意，学校的食堂就会是展现我们塘头小学每个学生风采的一大窗口。谁不爱干净、安静的环境，而这些需要我们共同的付出。同学们，让我们一起为营造食堂良好的就餐环境而努力吧！谢谢！。

　　学生食堂就餐礼仪

　　1、所有在校就餐学生分两批错开就餐，要按规定时间准时进食堂就餐，不得私自到校外就餐，如有特殊情况不去食堂就餐，须向班主任或值班老师说明。

　　2、各班按要求排成两排，有序进餐厅就餐，途中不得奔跑，不得争先恐后，不得插队。

　　3、进餐厅后按指定的餐桌就餐，对号入座，不能抢占别人的位置，要互相谦让，关心照顾小同学。

　　4、同学之间不争抢饭菜，不能私自到别人的碗里夹菜，也不能将自己不喜欢吃的菜随便夹给别人。不将碗端到食堂外面吃。

　　5、就餐时保持安静，文明就餐，不得大声喧哗、打闹或敲打碗筷，不得随便离开座位，随意奔跑走动，注意安全，防止相互碰撞而烫伤。

　　6、就餐时既要细嚼慢咽，有助消化，又要专心，不能东张西望拖延时间，也不要含饭说话，以免发生意外。

　　7、珍惜粮食，不挑食，不厌食，禁止吃干饭。添饭时能吃多少就加多少，不要浪费。

　　8、保持食堂卫生，不准随地吐痰、乱扔杂物，不准将零食带到餐厅里吃，不准将饭菜掉在桌上或是泼洒到地上，不准随意倒剩饭剩菜。

　　9、爱护食堂公物，不准在墙上、餐桌上乱刻乱写；不准损坏食堂的'餐具和设施；不得随意挪动桌子及其他设施。

　　10、尊重工作人员的劳动，适时对他们为大家的服务表示感谢，如果对食堂工作人员有意见时，须通过老师向其提出，禁止与食堂工作人员发生争执。

　　11、就餐完后按秩序走回教室休息或在操场上轻度活动，在半小时内不能跑、跳或进行剧烈运动，以保障身体健康。

　　就餐礼仪童谣

　　小学生，讲礼貌，就餐礼仪不可少。用餐前，要洗手，细菌才能都赶走；打饭时，不能乱，你争我夺不雅观；排好队，闭上嘴，营造就餐好环境；饭桌上，需安静，说说笑笑都不行；不暴食，不厌食，均衡饮食才是好；细细嚼，慢慢咽，食物才能都消化；要勤俭，讲节约，盘中粒粒皆辛苦；

　　放碗时，有顺序，饭碗摆放要整齐；用餐后，嘴边油，纸巾擦嘴水漱口；好习惯，要培养，点点滴滴我做起；既卫生，又文明，小朋友们礼仪行！学生食堂就餐纪律评比细则

　　为了全面提升我校学生的文明素质，强化学生的文明意识，培养文明就餐习惯，让学生拥有一个安静、舒适的用餐环境，有利于学生的身体健康，特制订学生食堂就餐纪律评比细则如下：

　　1、学生要按照学校规定的时间到食堂就餐，整队步入食堂，严禁跑步进入食堂，排队要安静整齐，不准插队推搡，违反者每次扣1分。

　　2、学生要注意保持食堂公共卫生，禁止往地上乱倒菜汤、乱扔饭菜，不随地吐痰，不乱扔杂物，违反者每次扣1分。

　　3、同一餐桌的学生，把各自使用的餐具和面前的桌面清理干净，并将残渣倒入指定的塑料桶内，碗筷轻轻地放到指定地方，然后有序地离开食堂，饭后不准在食堂逗留，违反者每次扣2分。

　　4、学生严禁在食堂内追赶、打闹、起哄、大声喧哗、敲打餐具，严禁插队，违反者每次扣1分。

　　备注：

　　1、、每天早、中、晚餐由6名少先队干部分别对第一、第二食堂的就餐纪律进行检查并打分，具体检查人员由大队辅导员安排。

　　2、、每周星期五放学前由检查人员将各班扣分情况累总后交给值周老师；因表格没有体现一日三餐，检查人员可用“正”字表示扣分次数，再用“正”字笔画数乘以分值，得当日扣分数，学生多次违纪可以重复扣分。学生就餐顺序：

礼仪讲话稿14

　　同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基，是我们健康成长的臂膀，是民族素质、国体形象的体现文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的'热情帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。

　　人字的结构很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。所以，我们要经常性地思考，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人？”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。

　　为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚，推进校园和谐，希望我们大家共同做到：

　　1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、佩戴红领巾，肃立，行注目礼。

　　2、参加集会严格守纪，观看演出、比赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。

　　3、仪容仪表端庄大方，勤剪指甲，勤洗头，勤洗澡，勤换衣服。

　　4、不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫侮辱性绰号，不欺负弱小。作为学生，除了在学校学习科学文化知识之外，还要学会做人，学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有一颗悔过之心，去面对自己的错误，改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象，更是我们当代小学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人，是我们每个儿童首先要具备的最重要的礼仪。

　　同学们，“天下大事，必行于细”，讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身尚礼则身正，心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦，应为礼仪之民。知书达礼，待人以礼，当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者，更是文明礼仪的创造者和传播者，每一位小朋友都是我们江东实验小学校园的文明礼仪使者。让我们携起手来，共同努力，使我们校园的明天更加文明有礼，和谐美好！

礼仪讲话稿15

尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：

　　经过八个多月紧张有序的施工，今天，xx大学新校区图书馆工程按期实现主体封顶。昭示着市高等学府中规模最大的图书馆建设取得了重要的阶段性成果。在这个激动人心的美好时刻，我代表xx公司，向xx大学各位领导和广大教职员工表示热烈的祝贺！向支持工程建设的各级领导、各界同仁表示衷心的感谢！

　　作为市城建系统的骨干队伍，我们与教委系统、与大专院校和各级示范校建立了良好的.服务配合关系。在xx大学新校区一期工程建设中，xxx公司承建的文科楼获得市建设工程“xx杯金奖”。在图书馆项目施工中，我们又锁定“鲁班奖”创建标准，选派优秀项目班子，集中先进技术和优良设备，努力打造一流的现场管理，一流的精品工程。施工期间，各级领导和有关部门多次亲临现场指导工作，组织现场观摩，极大地提高了图书馆项目的社会知名度，我们的合作实现了“双赢”。

　　我们的责任是向建设单位负责，向业主负责，向社会负责。建设单位的要求就是我们的努力方向。以今天主体结顶为标志，图书馆项目将全面进入装修阶段。装修过程中，我们将再接再厉，继续甲乙双方的密切协作，继续以饱满的热情、周密的组织、良好的服务确保施工进度、确保工程质量、确保将一座建筑精品奉献给广大师生，为我市教育事业持续快速发展做出新的贡献！

　　谢谢大家！

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