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幼儿大班庆元旦教案
作为一位兢兢业业的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的幼儿大班庆元旦教案,欢迎大家分享。
幼儿大班庆元旦教案1
活动目的
1、知道1月1日是元旦,是新一年开始的一天。
2、发展幼儿的社交能力,培养幼儿良好的自信品质。
3、了解和参与庆祝元旦的各种方式。
4、许下新年愿望,制定自己的新年目标。
活动准备
1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等;
2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室;
3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡;
4、大张黑色卡纸、彩色粉笔。
活动过程
1、家长与幼儿签到就坐。
2、活动开始,主持人开场,感谢大家的到场,说明活动意图;园长致辞,表达新年祝福。
4、家长带幼儿自愿参与各项目活动,感受节日气氛。
项目一:剪窗花(不防请手巧的老人坐镇指导),感受我们的传统文化。
项目二:蒸花馍,感受我们的'民俗文化
项目三:包饺子,体会团圆的气氛。
项目四:串糖葫芦,品尝制作我们的特色美食。
项目五:画烟花
烟花能瞬间带动节日气氛,但我们今天更加提倡环保,加上出于安全的考虑,所以我们决定采用这样的方式:用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花。当所有小朋友的烟花放在一起,呈现为一幅大图时,肯定是壮观和值得留念的。(PS:还可以选用刮画纸)
5、自由参与活动结束,然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐。
6、用餐完毕,幼儿在家长的引导和帮助下制定一个新年计划(如,学会穿衣服、系鞋带、看50本书等),填写新年愿望和贺卡,将愿望卡挂在许愿树上,并互赠贺卡。
7、合影留念,活动结束。
幼儿大班庆元旦教案2
活动内容:
幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
活动宗旨:
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
参与人员:实验中班所有家长及小朋友
节目单:
开场:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)
2、歌曲《好大一个家》(表演者:x)
3、歌舞《踏浪》(表演者:x)
4、游戏《小海龟登陆》
5、舞蹈《Open your dream>(表演者:泡泡鱼班女生)
6、歌舞《三只熊》(表演者:x)
7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:x)
8、歌曲《春晓》(表演者:x)
9、舞蹈《健康动起来》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:x)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:x)
12、舞蹈(表演者:x)
13、亲子游戏《同舟共济》
14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:x)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:x)
16、家长游戏《纸杯传水》
17、武术操《精忠报国》(表演者:全体男生)
18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:x)
19、自由表演时间段
20、亲子游戏《春雷阵阵响》
21、颁发纪念品
结束《假如幸福你就拍拍手》
(注:节目如有变动需提前给老师说)
幼儿大班庆元旦教案3
活动目标:
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、通过活动让幼儿了解1月1日是元旦节。
活动准备:
1、布置场地
2、气球、蒙眼布、牙签
3、新年礼物
活动过程:
1、手指游戏
2、蒙氏数学展示课《小熊请客》。
3、孩子向家长赠送自制的`星星花环(排序)。
4、儿歌串烧《我的小手》、《画妈妈》、《青蛙的摇篮》《小花猫找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《咏鹅》、《一去二三里》《冬爷爷》、《都睡着了》。
5、歌曲串烧《亲亲》《apple,i love you》、《蚂蚁搬豆》、《丑小鸭》、《打电话》、《动物大声叫》、《请你跟我玩》、《are you hungry》。《大树妈妈》。
6、亲子游戏:妈妈找宝宝。
玩法:请妈妈蒙住眼睛,孩子在对面喊“妈妈”,妈妈就去找自己的宝宝。
背景音乐:我的好妈妈。
7、家长为孩子送上祝福(祝福语装在气球里面)。
8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》
9、老师发放新年礼物,结束活动。
幼儿大班庆元旦教案4
活动目标:
1、通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同分享元旦的欢乐。
2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
4、了解节日的`来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
5、参与节日游戏。
活动组织者:
大班教师。
活动过程:
(一)、教师讲话致新年贺词
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们迎来了充满希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!
下面,让我们伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐时刻吧!
(二)集体演唱歌曲《新年乐陶陶》,全体幼儿进行大拜年!
(三)、家委会代表讲话
(四)、幼儿歌曲表演
表演形式:合唱,分组唱,表演唱;
表演内容:所学歌曲
(五)幼儿儿歌表演
表演形式:诗朗诵,分组表演,绕口令
表演内容:国学诵读
(六)幼儿讲故事:《没有牙齿的大老虎》
(七)、随音乐《新年好》幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝福。
活动结束:家长离园
教学反思:
新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的快乐气氛,我们特策划了庆“元旦”亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家展现本学期所学的本领,从而让家长进一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。
幼儿大班庆元旦教案5
活动目标:
1、利用联欢会增进家幼情感,让家长了解孩子,促进家园和谐。
2、全方位多角度展示幼儿在这本学期来所学知识,行为习惯等。
3、通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
师幼共同装饰、布置活动室,通过环境创设,烘托节日的气氛。
活动程序:
一、家长陆续赶到,欣赏幼儿作品;
二、主持人上场:
三、欣赏幼儿歌曲表演;
四、"我型我秀"手工作品展示;
五、"全家总动员"亲子游戏游戏规则:同时请出10位家长和孩子,分成两排站好。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的'毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。
六、教师与家长交流;
七、结束语
教学反思:
孩子们在从整个主题活动中感受着节日的浓浓气氛,中国最具传统的节日让孩子对节日产生浓厚的兴趣,对新年的生活及习俗也有了充分的了解。
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