勤奋学习讲话稿15篇
在发展不断提速的社会中,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的勤奋学习讲话稿,希望对大家有所帮助。
勤奋学习讲话稿1
同学们,老师们,
早上好!今天,国旗下演讲的主题是励志学习。
纵观中国历史,凡是有所建树的杰出人物,无论是善于治国的政治家,还是具有战略头脑的军事家;无论是思维敏捷的思想家,还是才华横溢的科学家,他们之所以在事业上取得不同的成就,重要的原因是他们能够珍惜时间,努力学习,有远大的'理想,历尽艰辛而不改志向。
可见,成绩总是与勤奋学习和决心相伴而生的。一个人,不管家庭条件如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而知识的掌握只有通过勤奋的学习才能实现。怎么学习?除了直接向有实践经验的人学习,还要通过读书来学习。高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读,我们可以跨越时代和地域的限制,获得无法直接体验的知识。
“书山有勤奋之路,学海无涯。”只有努力学习,才能攀上知识的高峰,为实现崇高的理想提供基础。如果你有远大的志向,可以为你努力学习提供强大的动力。离开了努力学习,你的远大志向就会变成难以实现的泡沫,失去了志向,你的努力学习就难以持久。所以,我们不仅要从小养成努力学习的习惯,还要注意树立远大志向,明确自己的目标。
历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们进入了新的千年。今天,我们比以前的人有了优越的学习条件,不用再像前一年那样“读书”“削壁借光”。没有必要用“蒲草当纸”、“漆灰练字”,但这并不意味着前人勤奋、坚毅的优秀品德已经过时,可以丢弃。相反,由于如今的学习条件和生活条件非常优越,稍有放松就容易懈怠。所以我们要更好的继承和发扬前人勤奋、坚毅的优良传统,不断激励自己。
那么,在学习的过程中,如何才能战胜自己,取得优异的成绩呢?给你几个建议:
1、课前认真预习,尽力自学,通读课文,熟悉数学例题等。,把遇到的问题写下来,做好第二天上课的所有准备。
2、每节课都认真听讲,积极思考,举手发言,预习时特别注意遇到的问题,敢于向老师提问。
3、课后认真复习,按时完成所有作业,积极复习单词、课文背诵和数学概念。
4、养成良好的作息习惯。早上到校后,及时交作业,抓紧时间早读,课间及时准备下节课;回到家,不仅要做书面作业,还要主动复习。
同学们,让我们实现我们的伟大抱负,为建设一个繁荣强大的中国而更加努力地学习吧!谢谢大家。
勤奋学习讲话稿2
亲爱的老师们,亲爱的同学们,
我来自四(2)班,我的名字叫xxx。今天,我演讲的题目是“努力学习,努力实践,打造金牌”,我在演讲中很勤奋。暑假在家里看了奥运会的直播,经常被奥运精神感动。当举重冠军陈仙霞为中国夺得第一枚金牌;当仲满,以勇猛的状态,夺得男子佩剑金牌;中国男女体操队一起唱国歌的时候;当“千年老二”杨威获得男子体操全能冠军;当“绝望的三郎太”刘子歌戴上国旗时,我的心里充满了自豪。但我深深明白,他们的感人不仅仅是因为他们获得了冠军和金牌,更是因为他们为实现奥林匹克理想所付出的努力和艰辛。在这届奥运会上,运动员为我们国家赢得了51枚金牌。这些沉甸甸的.金牌背后,凝聚了多少辛勤的汗水!
知名羽毛球女单冠军张宁,自从入选国家队后,每次训练都会带两双鞋。湿了就换一双,腿上还经常绑沙袋。不完成训练任务,她是不会休息的。每天练习上千次的挥球和步法,一个动作反复练习。有时候胳膊肿了,就用热毛巾敷。不管多累多苦,她从不放弃。正因为如此,我们才能欣赏到她在赛场上精彩的扣杀。正是众多像张宁这样刻苦学习、刻苦练习的奥运健儿,创造了辉煌的51枚金牌。这51枚金牌,是“汗水”托起的,是“努力学习”换来的,是“刻苦练习”锻造的。
当我们为运动员的出色表现欢呼时,作为一名小学生,我们该怎么做?有些学生抱怨作业太多,休息太少,老师太严厉,家长太辛苦,学习太累,做学生太辛苦。但是,“梅花香不冻寒”又如何呢?不努力学习,不努力实践,怎么可能对基础知识有扎实的掌握?如果你不付出,你怎么会有收获?金牌的路上没有容易的捷径,学习的路上也没有容易的捷径。体育金牌是靠“努力”和“苦练”锻造的,学习金牌也需要靠“努力”和“苦练”锻造
所以,我们在崇拜奥运健儿的同时,更应该学习他们“刻苦学习,刻苦练习”的精神,把这种精神深植于心,化为源源不断的动力。奥林匹克运动员能完美地完成所有的高难度动作。我们有什么理由说自己不会写作文,不会做奥数题?我们应该毫不犹豫地大声回答:我们也能做到!让我们发扬奥运健儿“努力学习,努力练习”的精神,为了更好的明天而努力学习。
勤奋学习讲话稿3
各位老师,各位同学:
早上好!我是来自xx中学高二(1)班的xx。
今天我在国旗下讲话的题目是“勤奋学习,报效祖国”。
少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
梁启超先生的《少年中国说》写于戊戌变法失败后的1900年,文中极力歌颂少年的朝气蓬勃。那年是庚3年,当时由于帝国主义的侵略,中国爆发了义和团爱国运动,八国联军勾结清政府制作舆论,污蔑中国是“老大帝国”是“东亚病夫”是“盘散沙”不能自立。戊戌变法的失败迫使梁启超先生逃亡日本,但他并没有就此放弃变法的图强的努力。到日本的当年,他就创办了《清议报》通过媒介竭力推动维新运动的继续,并适时地写出这篇《少年中国说》唤起人民的爱情热情,激起民族的自尊心和自信心。《少年中国说》中的那个少年中国,似乎离我们很远,其实离我们很近。少年智则国智。少年强则国强。我们少年要做到智,首先就应该勤奋学习,积极向上!勤奋学习,就是从点滴做起,面对学习、作业能一丝不苟地完成,面对学习中的困难,勇于克服。在成绩面前我们要永不满足,不断对自己提出更高的学习目标。一分耕耘一分收获,在学习的道路上我们只有勤奋,踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。富强需要坚持,需要毅力。我们每个人心中都有自己美好的愿望。它可能是一个近期的'目标,也可能是一个你愿意为之奋斗的终生的远大理想,而在实现它的过程中,总不可避免要遇到痛苦,挫折和失败,但请不要放弃,因为我们还有刻苦奋斗这个法宝,在我们无计可施时,它总能为我们带来意想不到的效果,带我们穿过荆棘,飞向理想之门。
周恩来小时候说过:“为中华之崛起而读书”,路漫漫其修远兮,立志于心,刻苦于内,让我们共同为中华之腾飞而读书,勤奋学习,报效祖国。
最后让我们一起诵读梁启超先生的《少年中国说》。
红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
勤奋学习讲话稿4
尊敬的老师们,亲爱的同学们,
大家好。我是来自20xx届学生会的xxx,很荣幸能在新学期的第一次升旗仪式上代表学生会和大家进行交流。今天我演讲的题目是《规范行为,勤奋学习》
爱迪生说“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想大家都被爱迪生的这“半句话”误导了。我们更应该理解这句话背后的内涵,即“百分之一的灵感比那百分之九十九的汗水更重要。”我们亦可以理解为:勤奋不一定成就天才,但天才必须得勤奋。
成就天才如此,学习亦是如此。我们只有将自己的勤奋运用于学习之中,才能驾驶好学习这条大船,在知识的海洋里乘风破浪。
那么,勤奋的前提何在?作为一中人,首先我们需具备良好的行为规范,才能为勤奋学习营造和谐健康的发展环境。当你不再出口成脏,就会减少与人相处间的摩擦与矛盾,会更容易交到朋友而不再树立敌人;当你能自觉认真地完成每一次作业,对自己的学习负责,各科老师便不会对你紧追不舍,你才有自主学习的资格;当你能做到从不迟到,从不早退,不让班级考核分数因你而被扣除,你才不会受到班规的仲裁;当你选择把手机放在家里而不是带来学校,你就能切实有效的抵抗诱惑,减少分心。严格践行校规,遵守行为规范,反而才会受到最少的限制,得到更多的自由,也才会有更多的'精力与时间投入到学习中,这是聪明人的选择!
其次,良好的行为规范是勤奋学习的基本保证,这所百年名校之所以能创造无数辉煌成绩,除了同学们个体的勤奋外,也与学校自由而严格的管理模式有关,所谓自由,是规范之上的自由,它让我们提供别人难以企及的个性平台,充分展示了自我;所谓严格,是在尊重学生主体之上的严格,是优良校风的集中体现。“无规矩不成方圆。”尽管我们都处在15。16岁的叛逆年龄,但这并非我们漠视规范的合理借口,青少年健康的身心发展绝大部分都依靠着良好行为规范的束缚才得以实现,因而,尊重规则,践行规范,方能为勤奋学习打通道路。
聪明的人懂得说,智慧的人懂得听,高明的人懂的问。要学好习,你就只需要知道九个字“是什么?为什么?怎么样?”不明白就去问,学不会就去想。这个世界上就没有办不成的事,只是缺少勤奋钻研的人。我相信,在严格的校风管理之下,我们能始终端正自己的言行,让行为合乎规范,进而让规范成为习惯,用好习惯铸就勤奋学习、勇攀高峰的品质。
最后,我祝愿大家能在一中度过快乐的学习生涯,去发掘自己更多的潜能,去找到属于自己的一方土地。
谢谢。
勤奋学习讲话稿5
有人说人的一生有三天:昨天、今天、明天。这三天组成了人生三部曲,但我说,人的一生是由无数的今天构成的。因为不会珍惜今天的人,即不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人喜欢描述明天的美好憧憬,悲观的人总担心明天会发生什么不测,但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的`,它是由一分一秒的时间堆积而成的。珍惜今天就是珍惜生命。荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你因取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因做错了一件事而愁眉不展,那么, 你就永远陷 进了昨天的泥潭,同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中流逝。每个人都会乘坐“今天”的这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应该抓住今天,这样等待你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天乞求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思,你在这一天的所做所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥而放弃听课 ;在上自习课时,你是否因为意志薄弱而心不在焉;在家做作业时,你是否禁不住电视的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿无暇顾及书本。
我们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。
一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!朋友们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒!
鲁迅先生曾告诉我们:“路,是自己走出来的!”我们的人生之路只能靠自己去选择去拼搏!
安徒生说:“认识自己就是进步。”我们只有了解自己,才能走在科技与时代的发展前端。人生不过几十载,时间是宝贵的, 所以我们要“千海万漉,沙里淘金。”只有规划好我们人生阶段性目标,制定有效措施,并按照措施去实行,才能一步步走向成功!
勤奋学习讲话稿6
亲爱的老师、同学们,早上好!
时间过的很快,新年的礼炮声似乎还回响在耳边,转眼,这已经是本学期的最后一周了。经过一个学期的学习和生活,想必每位同学都收获了很多。我们掌握了更多的知识,学到了更多的本领。而对于一年级的小朋友们来说,我们也交到了许多新朋友。在这一学期里,我们一年级的小同学们挂上了红领巾,光荣地成为了少先队员,要向着高年级的哥哥姐姐们学习,努力加油!
现在,检验我们努力成果的时刻就要到来了。在这一周里,我们将迎来英语期末考试,而下一周,我们更将迎来语文、数学的期末考试。在这一学期里,你通过努力,学到了多少知识,都将得到检验。在此,老师向你们提出一些小小的建议:
1,认真复习,充分准备。
我们每一天学过的新知识就像细沙一样慢慢地沉淀在脑海里,只有认真、仔细地复习和重温它们,才会在你需要它们的时候轻松唤醒那些沉淀已久的知识。同学们,我们都知道,再好的记性也赛不过时间,假如你没有时不时地去回忆复习,它们就会被你渐渐地淡忘在时间的长河里。所以,复习是非常重要,并且不可忽视的一件事。
2,放松心态,迎接考试。
考试只是检验你学习成果的一种手段,分数只是代表你临场发挥的水平。我们要重视考试,却不能把考试当成一种负担。假如你把考试当作了负担,那么焦虑的心情就会影响你考试时的发挥。放松但要认真仔细地去迎接考试,你一定能收获到你想要的结果。
3,坦然面对考试结果。
考试之后必然会有结果,也许有的同学会发现自己的成绩不是那么理想。那么这时请你千万不要沮丧,这正是你发现自己缺点和弱点的大好时机。假如你把握住这次机会,克服那些在考试中发现的缺点和弱点,那么,你一定能在下一次的`考试中获得进步和胜利。而那些考的不错的同学,也请你要小心谨慎,不要因为这样就骄傲自满,放松了学习态度。须知,只有坚持不变的认真和努力,才能获得最后的胜利。
只要我们珍惜时间,勤奋学习,以从容、自信的态度面对期末考试,一定能发挥出我们正常的水平来。最后,预祝同学们都能收获一份满意的成绩,过一个快快乐乐的寒假!
勤奋学习讲话稿7
各位老师、各位同学:
大家好!我是17中队周志芳,今天我演讲的题目是《勤奋学习 立志成才》。 每个人都有一份属于自己的志向,也许远大、也许平凡。 也许你是立志成为一名学识渊博的科学家、一名燃烧蜡烛的教师、但是光有志向是不够的,还必须够勤奋、肯付出。
那什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,即努力学习。具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。 勤学,就是要在学习上舍得花时间,把大部分的时间用在学习上的人就称得上是勤学的人。古今中外,一切在事业上有成就的人,总是比一般人更珍惜时间学习。鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,“把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。 好问,在学习中,我们会遇到许多不懂的问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向同学向老师请教。
乐读,就是要博览群书,经常进图书馆、书店,多读各类适合我们阅读的书。 善思,古人说,学贵有疑,这就是说,在学习的`过程中,我们不是一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题。 勤奋好比鸟儿的翅膀。让我们把心沉下来,少一点贪玩,把心思放到学习中来,把聪明才智用到刻苦钻研上来。让双翼共振,你必能展翅高飞,成为出类拔萃的人才,实现自己的志向。志向是美好的,梦想是美好的,只要你够勤奋、肯付出,相信,梦有多远,我们就能走多远。
我的演讲结束了,谢谢大家。
勤奋学习讲话稿8
亲爱的老师们、同学们:
大家好!我今天演讲的主题是:“好好学习,天天向上!”。
可以说从一岁生日开始,我们就一直在学习。学习永远不应该是一个低俗的话题,但有时候学习并不意味着我们局限于读书。俗话说“行万里路,不如读万卷书。”我们现在是大学生了。我们在工作和学习中要注意方法,想象力和创造力,最重要的是对自己充满信心!
该研究的成功创始人拿破仑·希尔(Napoleon Hill)说:“自信是人类利用和控制宇宙无限智慧的唯一渠道,是一切奇迹的基础,是所有科学规律都无法分析的神秘奇迹的发源地。
但是,自信不是无缘无故附加在人类身上的。首先人要有真才实学,然后才会有真正的自信,并把它作为一种极其有用的动力。
所以,做人,首先要做一个充满经文的人,然后才是自信。因为自信只是一种空洞的力量,要想成功,就要把自信附加在“努力”上,这种“努力”燃烧的是自信,让自信发挥出应有的力量。
我们在学习中也要注意方法。
从前,一位禅师带着一群弟子来到一片草地。他问门徒如何除去草地上的杂草。弟子们想了各种办法,拉、铲、挖等等。但禅师说,这不是最好的办法。因为“野火永远不会完全吞没它们,它们会在春风重新长高”。
最好的方法是什么?禅师说:明年你就知道了。
第二年,徒弟们回来,发现草已经长成一片片麦粒,原来的杂草已经看不见了。门徒们意识到最好的'方法是在草地上种植食物。
这告诉我们,在学习中要讲究方法、思维、创新。
同学们,人生最昂贵的代价是等待明天,但明天不会再来。因为我今天来了,也只有今天是我一生中最重要的一天;今天是我们生命中唯一可以把握的一天。只有今天是我们超越对手和自己的唯一机会。不要把希望寄托在明天,希望永远是今天,现在!
君子自强不息。让我们以认真的态度,从小事做起,从我做起,好好学习,天天向上!创造我们自己的蓝天。
演讲结束,谢谢大家!
勤奋学习讲话稿9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我是一名正在就读初中一年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我快乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:勤奋。
从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,“学而不厌”才能“水滴石穿”;现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。
茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!
书山有路勤为径,学海无涯若作舟。
难忘在上小学五年级的`时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。
难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。
成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。
夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!
看看当代中国,从百废待兴到全面小康;从一穷二白到国富民强,西气东输,南水北调,,奥运会的成功举办,乃至神七的飞天,哪一样靠的是守株待兔,纸上谈兵?看看当代学子,那些走进北大清华,跨入剑桥牛津,那些术有专攻、学有所成的金榜题名者是谁?而那些天生并不愚钝,但老是命运不济,老是怨天尤人的落榜者和失意者又是谁?
同学们,别在网络游戏的天地间徘徊,别再痴迷于爸爸的富有妈妈的溺爱,别再以“小皇帝”“小公主”的名义重复那并不时髦的衣来伸手、饭来张口;别整天为了谢霆锋而发疯,为了周笔畅而欢畅。
同学们,父母给予了我们宝贵的生命,让我们用勤奋为他镀上尊贵,镀上荣耀,镀上无悔的抉择,镀上崇高的快乐!
朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的。
勤奋学习讲话稿10
老师们,同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《勤奋学习,立志成才》。高尔基说过:天才就是勤奋。人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧,而促使它熊熊燃烧的办法只有一个,那就是勤奋。那什么是勤奋,怎样做到勤奋呢?勤奋,就是勤恳、奋发,不懈地努力。我认为,在我们的学习当中,它具体表现为:勤学、好问、乐读、善思。
第一,勤学,就是要在学习上舍得花时间,要珍惜时间。历数古今中外一切有大建树者,无一不惜时如金。唐末王贞白诗中有一寸光阴一寸金的妙喻。德国诗人歌德则把时间看成是自己的财富。鲁迅先生像海绵挤水一样,挤出点滴时间,他把别人喝咖啡的时间都用在工作上。数学家陈景润在参加人民代表大会期间,放弃看戏,争分夺秒地演算他的1+1。因此,我希望同学们能够像这些名人一样去珍惜时间。人生最大的财富就是时间,聪明者利用时间,有志者赢得时间,求知者抓紧时间,勤奋者珍惜时间。
第二,好问。在学习中,我们会遇到许许多多的'问题,有的问题可以通过自己的刻苦钻研加以解决,但有的问题不是自己所能解决的,在这种情况下,我们必须要多问,向老师向同学请教。孔子曰:敏而好学,不耻下问。向别人请教并不是一件难为情的事,别人不会因此而取笑你,反而觉得你是一个谦虚的人。 第三,乐读,就是要博览群书,除了上课用的教科书,我们还要有选择性地涉猎各类适合我们阅读的书籍、报刊杂志,以增加我们知识的积累,拓宽我们的知识面。读书能让你获得新知,它本身是一种生活方式。
第四,善思。古人说,学贵有疑。这就是说,在学习的过程中,我们不能一味地吸收,而是要开动脑筋,多问几个为什么,学会思考问题,敢于提出问题,在追问中成长,体味思维之美。
同学们,勤奋还需要我们潜心沉静,把心沉下来,少一点贪玩,少一点浮躁, 把心思放到学习上来,把聪明才智用到刻苦钻研上来,给自己一个宁静致远的学习环境和心理空间,营造一个脚踏实地、勤奋向上的学习氛围,不断地勤学、好问、乐读、善思,那么你必能展翅高飞。每个人都有自己鲜活的梦想,要相信,梦有多远,我们就能走多远。让我们用一句大家都熟悉的歌词与之共勉:世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!
谢谢大家!
勤奋学习讲话稿11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
纵观古今中外历史上每一位有作为、有成就的杰出人物,不论是善于治国的政治家,还是胸怀韬略的军事家;不论是思维敏捷的思想家,还是智慧超群的科学家,他们之所以能在事业上取得不同反响的成就,一个重要原因就是他们能够只争朝夕,勤奋读书,刻苦学习。
两次获得诺贝尔奖的居里夫人从小到大从不轻易放过一切学习的机会,抓紧一切可以利用的时间读了许多书,有时甚至因为读书两三天忘记了吃饭而昏倒。她从16岁开始,就这样没日没夜地学习、工作了整整50年。英国科学家道尔顿12岁时就开始一边替别人干农活维持生计,一边毫不松懈地自学大量的.书籍和进行科学研究,后来终于摘取了成功的硕果,创立了科学原子论。曾有人问他成功的秘诀,他说:“如果我比周围的人获得更多的成就的话,那主要——不,我可以说,几乎完全是由于不懈地努力。”
是的,成就总是与勤学立志形影相随的。一个人,不论出身如何,聪明与否,要想成就一番事业,就必须掌握丰富的知识,而对知识的掌握,只能靠勤奋学习。
运动场上,我们需要拼搏和领跑,学习上,我们同样需要拼搏和领跑,可一年到头,有多少人会遥遥领先,多少人还停留在起跑线不远?是谁以勤奋当马,以意志作鞭,与时间赛跑,向困难挑战?是谁走在中间,看看走走,走走看看,一如走马看花?又是谁落在了后边,总把自己、别人和生怨?同学们,想一想,我们该如何去经历这漫漫求学路?
学习的征途不仅是一条充满了艰辛的路,更是一条漫长而曲折的路,有欢笑,也有眼泪,有激奋,也有沉寂“发明大王”爱迪生在发明电灯时,为了找到一种合适的灯丝材料,两年中先后试验了1600多种材料。这意味着什么?1600多种材料就意味着1600多次的失败。面对一次接一次的挫折,爱迪生没有屈服,更没有沉沦,于是他成功了。在学习的征途上,每个人都不可避免地会遭到各种困难和挫折。
科学家牛顿说过:“如果你问一个善于溜冰的人如何学得成功时,他会告诉你:‘跌倒了,爬起来,便会成功。’”是的,作为一名学生,要善于对待学习中的失败,勇于接受挫折的磨炼。
学习本身是一种态度,一种品格,学习需要坚强的意志,勤奋的态度。学习品质是个人品质的体现,学习态度是人生态度的缩影。韩愈曾言:“业精于勤荒于嬉”,也曾有人说:“没有天份,只有勤奋”。一个人有正确的学习态度,才会自觉地投入学习中,真正做到学习是一种享受,也只有这样,才能够勤于学习,善于学习,珍惜时间,学而不倦。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我们只有勤奋刻苦地读书学习,才有可能攀登上知识的高峰,才能为自己的远大志向和抱负提供得以实现的基础。历史在发展,社会在进步,时代在前进,我们已经进入了知识经济的新时代。今天,我们有着比前人优越得多的学习条件,我们不必再像前人那样“囊荧夜读”和“凿壁借光”;但这并不意味着前人那种勤学立志的优秀品德已经过时,可以丢弃。恰恰相反,由于今天生活条件的优越,学习条件的优越,如果稍微放松自己,就很容易消蚀意志,流于懈怠。因而我们应该更好地继承和发扬前人勤奋学习的优良传统,不断地激励自己。请记住,未来社会是一个多姿多彩的世界,每一条人生的道路都将通向辉煌的成功之门,但我们相信,只有勤奋演习的人才会在人生的征途上获得成功,才会成为创造新生活的。在学习上,“没有最好,只有更好!”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”同学们,让我们为实现自己的远大抱负,为建设繁荣富强的祖国,勤奋地学习吧!
勤奋学习讲话稿12
亲爱的老师们、同学们:
大家好。
今天,我很荣幸站在这个舞台上,讲一些自己对学习的粗浅看法。虽然我只是一个初中生,既没有渊博的知识,也没有丰富的阅历,但在平时的快乐生活中,我心里始终坚信这样两个字:勤奋。
从小父母就告诉我,笨鸟先飞,努力才能致富,努力才能有所作为。后来上学的时候,老师给我讲了滴水穿石,努力磨成针的故事,让我明白了只有不断鞭策自己,要求自己勤奋不懈怠,才能取得优异的成绩。
学山有路,学海无涯。成功是短暂的',但勤奋在人类的历史长河中经久不衰。忘不了每次熬夜看书,反复预习复习攻克下一道难题。当我得到成功的喜悦时,那种无言的疲惫烟消云散,让我觉得所有的付出都是值得的,给了我继续下去的动力。在自己成功的同时,也在比赛中用自己的努力为学校赢得了荣誉。
同学们,不要在虚拟的网络世界里浪费我们宝贵的时间。不要把我们美好的青春浪费在毫无意义的事情上,让我们以后的生活充满太多的遗憾和遗憾;不要让我们只知道在享受父母的溺爱,却体会不到父母对我们的好。
亲爱的同学们,我的父母给了我们宝贵的生命。让我们用“勤奋”来为我们无私的爱镀上尊严,镀上无悔的选择,镀上崇高的幸福,镀上我们能让他们感到光荣的光环。
亲爱的朋友们,让我们记住“努力”这个词,把我们的激情献给她。让我们把自己最美好的青春付诸行动,充分诠释“努力”二字。
谢谢大家!
勤奋学习讲话稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是:《勤奋学习,坚持学习》。
读史使人明智,读诗使人灵秀。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。
有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会、我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。
记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!
任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。
方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢?如果不学习,那不就连一个普通人都算不上了吗?
大家一定还记得陈毅爷爷读书学习他“吃墨水”的故事。陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到。陈毅爷爷对学习是多么痴迷啊!
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是船,那么勤奋与刻苦是就是航行中必不可少的帆。勤劳、刻苦才能扬起帆,才能让我们在知识的海洋里畅游,在科学的世界里航行。
读书学习需要时间。这些时间又在哪里呢?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。
同学们,我们正处在读书、求知的黄金阶段。一年之计在于春,一日之计在于晨。四月里,万物复苏,春回大地。春天是学习的.大好时节,春天是我们汲取知识的奋斗季节。
学习像盖房子,每一个知识点就像每一块砖,他们都必须经过仔细打磨,才能盖起富丽堂皇、坚不可摧的宫殿。请大家和我一起努力,在四月这个美好的季节里勇攀知识的高峰!
我的演讲完毕。谢谢大家!
勤奋学习讲话稿14
老师们、同学们:
大家早上好!
古人云:“天道酬勤,勤能补拙”。这是一个人成功的自然规律,也是对于勤奋学习重要的最好解释,一个不愿付出艰苦劳动、不肯挥洒汗水的人,只能虚度年华,白了少年头。
能爬上金字塔的只有两种动物雄鹰和蜗牛,如果说雄鹰的成功靠的是天生才华和一蹴而就的壮举,那么蜗牛的成功则是锲而不舍、持之以恒的勤奋精神。中国古代著名的书法家颜真卿曾经写道“三更灯火五更鸡,正式男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。颜真卿是这样说的,也是这样做的,正是靠着勤奋,他才成为中国古代一流的书法家。晋朝车胤孙康囊萤映雪,祖狄闻鸡起舞,勾践我卧薪尝胆等,这些勤奋的`人都取得了了不起的成就。
半期刚过,相信很多同学还没有调整好状态,还没有把心收回来,眼看期末考试就要来临,在这里给同学们提几点建议。在课堂上,要认真听讲,多与老师及同学互动;上课前,要做好课前预习,这样才能在上课时更好地掌握基础知识,对不理解的地方要做好标记,再结合老师的讲解,就能达到事半功倍的效果;上课后,要进行复习巩固。孔子说“温故而知新,可以为师矣”,多做习题少去玩。学习的方法有很多,需要大家自己去发掘。
最后祝福高一、高二的同学们在期末考试中取得良好的成绩,也让我们把最真挚的祝福献给即将迎接高考的学姐学长们。“长风破浪会有时。直挂云帆济沧海”。让我们一起勤奋学习,共同进步,迈向成功。
勤奋学习讲话稿15
亲爱的老师们、同学们:
大家好。
和朋友同学吃饭的时候,他们会问我“你是老师,你觉得应该先教给孩子什么?”我会不假思索地回答:“感恩!”
感恩,简单的两个字,看起来那么简单,但有多少人能付诸实践呢?
儿子,你还记得开学的时候,你的父母送你去学校,帮你提着沉重的行李吗?妈妈前一天晚上帮你收拾东西,你连包里是什么都不知道?你还记得你父母周五接你放学时关心和照顾你的话语吗?或者在宿舍,电话那头急切的问衣服够不够暖和。你吃饱了吗?好不好?也许你还记得,也许你觉得这不是恩情,只是因为他们是你的父母,他们就应该这么做,理所当然。你有没有想过那些付出的人也是想要你的温暖?不止一个人说过,孩子的痛苦要加倍给父母,孩子的快乐也要加倍给父母。孩子的一句问候,父母生日的一个电话,自制的一张小小的生日卡,都能让父母开心几天。
孩子,你看过一篇《让孩子学会感恩》的文章吗,里面有一段话是这样说的,“无论是父母还是别人为你做了什么,都不是对的,而是相互的。你不应该无动于衷,心安理得,而应该感激他们,并可能帮助他们。”所以,亲爱的同学们,我们要感恩父母的恩情,老师的教导,朋友的帮助,校园里的一草一木,桌椅板凳,食物,水和空气,我们的衣服,孕育这一切的宇宙,创造这一切的劳动者!
孩子,你有没有听过一首歌叫《感恩的心》:“感恩的心,感谢有你陪伴我一生,让我有勇气做自己;感恩的心,感恩命运,花开花落,我也会同样珍惜。”感恩是一种人生哲学,是人生的大智慧,是做人的根本。人生,不可能一帆风顺。各种失败和无奈,都需要我们勇敢面对,豁达应对。这个时候,是不是只是在抱怨生活,变得压抑和沮丧?还是对生活心存感激,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说,“生活是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”如果我们心怀感恩,就能沉淀很多浮躁和不安,融化很多不满和不幸。
在台湾省,我们非常重视感恩教育。他们从幼儿园开始教育他们的孩子。他们永远有一颗感恩的心,所以他们一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情,幸福生活的人。记得有一次,20xx年参加一个台湾子弟学校的毕业典礼。我们到学校的时候已经四点多了,还在下雨。仪式六点钟开始,正好是雨停的时候。主持人站起来说的第一句话是:“感谢上帝,让我们为毕业典礼度过美好的一天。”
在感恩的历史长河中,有很多世界各地名人感恩的小故事。寒冷的冬天,顾小黄香用自己的.身体温暖了凉席,才让父亲睡在温暖的被窝里;邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身子,亲自给母亲洗脚。还有居里夫人,她为她的小学老师奥班先生送来了去参加镭研究所落成典礼的机票。居里夫人还亲自把她的老师送上了讲台。伟人之所以伟大,名人之所以出名,是因为他们都有一种美好的心理品质——感恩。我心里一直有一颗感恩的心。
我们学校和身边有感恩的例子吗?答案是肯定的。在饭堂里,经常听到一些同学说一句简单却发自内心的话:“谢谢老师,您辛苦了!”感激的甜美声音在餐厅里回荡,此起彼伏。孩子们,你们很棒。你从小就有一颗感恩的心。
同学们,让我们行动起来,从小学会感恩,尊重他人的每一份平凡劳动,在生活和学习中少一些抱怨,多一些发自内心的满足和快乐。我们应该感谢父母把我们带到这个多彩的世界,感谢老师的教导和温暖。感激同学给予我们的友谊和帮助;我们应该感谢每天给我们打扫卫生的保洁员,让我们在舒适干净的环境中学习。还要感谢学校食堂的叔叔阿姨们每天给我们做的美味饭菜?
让我们学会感恩,给父母留下真诚的微笑;学会感恩,给朋友留下一双支持的友谊之手;学会感恩,给陌生人留下一丝温暖。不要让爱我们的人难过,不要让爱我们的人哭泣,不要让爱我们的人再次失望。只要我们始终有一颗感恩的心;心,我们会发现生活是如此和谐美好!最后,推荐学生阅读《感受母爱》和《感受父爱》两本书,以及两本关于感恩的作品,分别是《感恩的心》,《读者》第3期,20xx《点亮一盏感恩的灯》第四期。
我的演讲结束了,谢谢大家的聆听!
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