消防安全综合的应急预案

消防安全综合的应急预案

　　在我们的学习、工作或生活中，保不准会发生突发事件，为了避免造成更严重的后果，预先制定应急预案是必不可少的。那要怎么制定科学的应急预案呢？以下是小编为大家整理的消防安全综合的应急预案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

消防安全综合的应急预案1

　　为切实做好今冬明春消防安全工作，确保园区消防安全形势持续稳定。决定从即日起至全国“两会”结束，在社区范围内组织开展冬春火灾防控工作，特制定工作方案如下：

　　一、组织领导

　　成立以社区书记黄蓉为组长，主任熊明、派出所管民警张文文为副组长，社区专干、网格长为成员的冬春火灾防控工作领导小组。

　　二、工作目标

　　广泛开展消防安全宣传、隐患排查整治工作，对社区内的“三合一”场所、小旅馆、小餐饮、人员密集场所、仓库积极进行消防宣传、安全隐患排查、整治，发现和整改一批安全隐患。增强居民防火意识，提高全民消防的自觉性。从而减少、杜绝安全事故的发生，遏制新的隐患产生。

　　三、工作任务

　　(一)加强消防安全宣传教育培训。将冬春火灾防控工作纳入近期舆论宣传重点。深入推进“万家灯火平安梦消防安全社区行”活动。定期组织志愿消防队和居民开展消防安全演练等消防安全入户宣传活动。充分利用社区户外小黑板、宣传栏、

　　横幅、小喇叭和LED显示屏等形式多样化宣传方式，在今冬春明火灾防控期间高频率播出火灾警示及逃生常识，努力创造一个全员参与的`良好宣传氛围。

　　(二)重点排查整治。一查居民、租户用火、用电、用气不规范情况；二查居民住宅、企业厂房租为仓库管理混乱情况；三查隐患作坊、“三合一”“多合一”场所；四查集体宿舍、人员密集场所；五查老旧公房、危房出租使用管理情况；六查孤寡、残障人员生活电器、天然气、灶具状况；七查楼房居民区楼梯、走道、平台、阳台清理情况；八查拆迁区空房管理情况。在排查整治中对发现隐患问题，督促整改，逐一消除火灾隐患。

　　(三)做好重大活动和重要节日消防安保。紧盯“四节三会”等重要节点，根据实际情况集中开展消防安全夜查，确保节日消防安全。

　　四、工作要求

　　提高认识，加强领导。冬春季节历来是火灾易发、多发期，要高度重视今冬明春火灾防控工作，将其作为加强消防现实斗争、夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措，切实加强工作的组织领导，组织消防安全形势分析研判，找准薄弱环节，制定出台工作方案，明确目标任务，确保工作落实到位。

消防安全综合的应急预案2

　　为规范消防安全事故灾难的应急管理和应急响应程序，及时有效地实施应急救援工作，最大程度地减少人员伤亡、财产损失，维护人民群众的生命安全和社会稳定，特制订本预案。

　　一、适用范围

　　本预案适用于所有发生在政府办公区域内安全事故灾难的应对工作。

　　二、工作原则

　　（1）以人为本，安全第一。把保障人民群众的生命安全和身体健康、最大限度地预防和减少消防安全事故灾难造成的人员伤亡作为首要任务。切实加强应急救援人员的安全防护。

　　（2）在统一领导分级负责组织协调下，负责有关消防安全事故灾难的应急管理和应急处置工作。局机关各部门要认真履行消防安全责任主体的职责，建立消防安全应急预案和应急机制。

　　（3）依靠科学，依法规范。采用先进技术，充分发挥专家作用，实行科学民主决策。采用先进的救援装备和技术，增强应急救援能力。依法规范应急救援工作，确保应急预案的科学性、权威性和可操作性。

　　（4）预防为主，平战结合。贯彻落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持事故灾难应急与预防工作相结合。做好预防、预测、预警和预报工作，做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。

　　三、组织指挥体系及职责

　　1、组织体系

　　设立应急指挥中心。由局长担任总指挥，负责对事故应急的统一领导和指挥，分管消防安全工作的副局长担任副总指挥，成员由机关各科室负责人组成。

　　应急指挥中心下设办公室和安全保卫组、灾害救援组、医疗救护组、环境监测组、后勤保障组、资金保障组、通讯联络组、事故调查组、善后处理组，具体承担事故救援和处置各项工作。办公室主任由局长担任，副主任由分管消防安全工作的副局长担任。

　　2、应急指挥中心职责

　　（1）组织指挥和协调各方面力量处理消防安全事故，负责应急救援重大事项的决策，统一指挥事故现场的应急救援，控制事态蔓延和扩大。

　　（2）负责对事故应急处理工作进行组织和协调。

　　（3）协助有关单位做好抢险救援、信息上报、善后处理以及恢复生活、消防秩序的工作。

　　（4）建立消防安全事故信息发布制度，及时、准确、全面地发布信息。

　　3、各专业职责

　　（1）应急指挥中心办公室：负责消防安全事故的报告，通知应急指挥中心有关成员立即赶赴事故现场，协调各专业处置组的抢险救援工作，及时向办公中心应急指挥中心办公室报告事故抢险救援工作进展情况，组织召开事故应急救援工作现场会议。

　　（2）安全保卫组：负责组织人员对事故现场周边进行警戒、控制和治安管理，确定应急状态下群众疏散、转移的方式、范围、路线、程序。

　　（3）抢险救援组：协助消防、公安等警力专业抢险救援。

　　（4）医疗救护组：协助有关医疗单位和专家对伤亡人员实施救治和处置。

　　（5）后勤保障组：负责组织协调有关部门，落实物质保障和运输保障等工作。

　　（6）通讯联络组：负责和有关部门及各组之间的通讯联络。

　　4、现场应急救援指挥部及职责

　　（1）成立应急救援现场指挥部（简称现场指挥部），作为指挥中心工作系统的组成部分。

　　（2）现场指挥部的主要职责：协调现场抢险救援工作。核实现场人员伤亡和财物损失情况，及时向指挥中心领导汇报抢险救援工作及事故应急处理的进展情况。

　　（3）现场指挥长的主要职责：负责召集各组人员进行抢险救援，明确各组人员的职责分工。负责指挥现场抢险救援工作。组织划定事故现场的范围，实施必要的交通管制及其他强制措施。

　　四、信息报告与现场保护

　　1、报告主体

　　消防安全事故发生后，事故单位在场人员应当用最快的方式报告事故发生情况，拨打公安“110”报警，同时向上级报告。

　　2、事故报告的主要内容

　　事故报告人在向上级报告消防安全事故灾难时，应提供以下情况：

　　（1）发生事故的单位、时间、地点、位置。

　　（2）事故类型。

　　（3）伤亡情况及事故直接经济损失的初步评估。

　　（4）事故涉及的危险材料性质、数量。

　　（5）事故发生趋势、可能影响的范围，现场人员和附近人口分布。

　　（6）事故的'初步原因判断。

　　（7）采取的应急抢救措施。

　　（8）需要有关部门和单位协助抢险的事宜。

　　（9）事故报告人所在的单位、姓名、职务及电话联系方式。

　　3、信息处置

　　（1）接到消防安全事故报告后，应急指挥中心办公室要立即报告应急指挥中心总指挥和副总指挥，根据事故性质和严重程度通知安保办全体干部职工，做好应急救援准备或立即赶往事故现场。

　　（2）应急指挥中心办公室接到报告后，应立即赶赴事故现场，了解掌握事故情况，组织协调事故抢险救援和调查处理等事宜，并及时向领导反馈情况。

　　4、事故现场保护

　　消防安全事故发生后，必须保护好事故现场，并迅速采取必要措施，抢救人员和财产。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏导交通等原因需要移动现场物件时，应当尽可能做出标志、拍照、详细记录和绘制事故现场图，妥善保存现场重要痕迹、物证等。

　　五、具体消防演习程方案

　　为更好地的进行演习，消防知识培训需安排在演习之前。

　　（一）演习人员集合

　　集合时间：20xx年5月24日16时

　　集合地点：机关大厅

　　（二）演习开始由总指挥宣布：演习开始

　　（三）副指挥：总指挥同志，市场监督管理局消防演练准备就绪，请指示。

　　（四）总指挥：按程序进行。副总指挥：是。

　　（五）对接完毕，按程序开始。

　　（六）演练开始

　　安全保卫组准时将模拟可燃物点燃。同时触发3楼一处烟感及附近一处手动报警按钮。消防监控室接到报警后立即通知安全管理巡逻人员到场确认。当值安全管理巡逻人员（在楼道口等待）迅速携带灭火器到场确认可燃物、火情火势。通过对讲机将信息反馈给消防中心、总指挥，由总指挥向指挥中心值班员下达指令，第一时间分别通知保安、值班干部、志愿消防队员进入灭火工作紧急状态。

　　（七）疏散抢救

　　由现场指挥发出命令：安全保卫组、抢险救援组、后勤保障组、医疗救护组、通讯联络组紧急集合、机动人员做好准备。消防监控员迅速切断公共照明电源（不实际操作），并保证消防供水，同时视火情火势拨打“119”报警。

　　动员令下达后所有人员从楼梯走到指定地点。

　　抢险救援组负责引导人员向安全区疏散，护送行动不便者撤离险境，然后检查是否有人留在着火房内。安置好从着火层疏散下来的人员，并安抚稳定其情绪。

　　疏散顺序：首先为着火层人员，当火灾层受火灾影响的人员全部疏散后，开始依次疏散火灾层下一层、下二层人员，依次往下。要用呼吸面具、湿毛巾、衣物等捂住口鼻，避免被烟气呛住导致窒息。浓烟弥漫时应沿着紧急疏散标志指示的方向，采用最低姿势沿墙角前进（弯腰或爬行前进），向大楼以外有秩序地撤离。

　　不准人员二次进入或再登上着火楼层，防止二次伤害或制造混乱。

　　引导自救。救护疏散组引导人员沿着消防疏散走道冲过烟雾下楼梯。派人带领不能从预定消防走道疏散的人员登上楼顶天面等待营救，并组织水枪喷头射掩护。

　　（八）组织灭火同时进行事项

　　1、灭火抢救组携带相应的灭火器材，立即从消防通道赶往火灾现场。第一扑救力量需一分钟内到达。灭火行动组迅速将灭火器取到着火点进行灭火，并找到消防栓的位置将水带铺开，不必实际喷射。

　　2、其他小组分别赶赴各楼层进行疏散、救护、后勤等活动。

　　（九）安全警戒

　　安全警戒

　　①大楼外围警戒任务是清除路障，指导车辆离开现场，劝导过路行人及无关人员撤离现场，维护好大楼外围的秩序。

　　②大楼首层出入口警戒任务是不准无关人员进入大楼，指导疏散人员离开大楼，看管好从着火层疏散下来的物件。

　　③着火层下一层的警戒任务是阻止人员进入着火层，保护好消防装备器材，指导疏散人员向下一层有秩序地撤离。

　　全过程由专人负责计时，想指挥报告。

　　（十）演习结束

　　全体人员集中回到楼前广场，各组负责人清点人数，分别向总指挥汇报演习过程的情况。

　　总指挥讲评完毕后宣布演习结束。

　　演习后各组将工器具、器材恢复原位，恢复人员、物资。

　　消防中控人员将主机调至手动状态，保留机打记录，并将消防设施设备回复原状态。如手报、防排烟口等。

　　（十一）总结消防演习效果

　　消防演习结束后，安保部门心须书面总结演习效果和经验教训。负责搜集汇总大楼员工对消防演习的反馈意见。以上两份总结呈报公司安全主管责任人审阅后存档。

　　注意事项

　　参加消防演习的全体职工，留在指定地点待命。义务消防队员一律着统一服装或标志，需准备湿毛巾有条件可准备防烟面具。火警信号发出后按分工准备消防工具和器材。认真按照消防演习有关规定和操作程序进行，确保消防演习人员自身安全，防止造成人为的伤害和其他损失。

　　消防应急广播词

　　全体干部职工及在场群众请注意：电脑城五楼发生火情，情况不严重，有关人员正在处理中，但为了您的安全，请您携带好随身物品，在物业安防人员的引导下疏散撤离到安全地点，撤离过程中，请您保持冷静、不要乘座电梯，听从物业安防人员的疏导。谢谢！

消防安全综合的应急预案3

　　一、组织协调

　　1、成立幼儿消防处理领导小组，明确分工，明确任务。

　　2、小组成员由下列人员组成:

　　①组长：李凤英

　　②副组长：王燕霞

　　③成员：吴碧珠、苏振奋以及全体教师及保育人员

　　二、火警通报顺序

　　一旦发现火警，要立即打电话报110消防指挥中心和园长室(第一个目击者)，并联络值班领导和消防安全小组成员。

　　三、全体人员注意事项

　　1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作，不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机。

　　2、迅速切断配电箱电源。

　　3、消防人员抵达现场后，除参与抢救工作外，其余人员应从速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作的进行。

　　4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

　　四、各组成员职责

　　1、灭火行动组及职责

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：利用机关配置的.消防器材及有关设施，全力进行扑救。

　　2、通讯联络组及职责

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：迅速与市消防大队或当地消防部门取得联系，引导消防人员和设施进入火灾现场;联络有关单位、个人，组织调遣消防力量;负责对上、对外联系及报告工作。

　　3、疏散引导组及职责

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。

　　4、安全防护救护组及职责

　　组长：

　　成员：

　　主要职责：利用就便器材对伤病员进行紧急抢救，联系当地医院送救。

　　五、应急行动

　　1、领导小组依法发布有关消息和警报，全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

　　2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

　　3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证消防应急顺利进行。

　　4、加强广大师生宣传教育，做好师生、家长思想稳定工作。

　　5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。

　　6、按预案落实各项物资准备。

　　六、火灾原因调查

　　火灾发生后，幼儿园要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故，坚持做到“三不放过”(原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过)的原则，进行严肃处理。

消防安全综合的应急预案4

　　为预防和减少学校火灾危害，最低限度地降低损害，确保学校和广大师生员工的生命财产安全，给学校教书育人创造一个良好的环境，根据《中华人民共和国消防法》、《河北省学校消防工作暂行规定》的有关规定，特制定本预案。

　　一、本预案的适用范围及原则

　　1、本预案适用于学校消防突发事件。学校消防突发事件是指学校校舍、或其它学校建筑用房发生火灾或由于用火用电等消防因素引起的师生人员伤亡及学校财产损失。

　　2、学校消防安全事故的处理遵循“预防为主、防消结合。以人为本、生命第一”的原则，定期进行消防演练，提高单位人员的消防素质，提升学校抵御安全事故的能力。

　　二、组织机构及防范措施

　　1、成立学校消防事故应急领导小组：

　　组长：董任科（校长）

　　成员：胡琴章（安全副校长）王彩亮（总务主任）

　　谷京然（教导主任）王志强（政教处主任）

　　彭志刚（法制办主任）张玉收（教导副主任）

　　2、在学校消防事故应急领导小组的直接领导下，设置以下专业小组：

　　⑴灭火行动组：由董任科任灭火行动组长，胡琴章、王志虽组成学校义务消防队。

　　⑵通讯联络组：由谷京然担任组长，张玉收及各班班主任人员组成。

　　⑶疏散引导组：由胡琴章任组长，各年级班主任等相关成员组成。

　　⑷安全防护救护组：由彭志刚任组长，王志强、张丽组成。

　　⑸后勤保障组：由王彩亮任组长，各班班主任组成。

　　3、建立学校消防预警机制。学校消防事件预警机制为：在“学校消防事故应急领导小组”领导下的全员消防安全预警责任制，所有学校在籍的师生员工都有义务及时提供突发消防事件的危险信号，通过学校安全事故应急通报程序，通报险情，采取切实有效措施，竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后，能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的`原则。

　　4、每学年在消防主管部门的指导下进行一次全校性消防疏散演练，并开展消防知识讲座，使师生从理论上和实践中掌握各种消防器材的使用，学会火灾发生时逃生、救人、报警的方法。居安思危，充分利用用国旗下讲话、班会、板报等形式对师生进行消防安全教育，做到警钟长鸣，使消防工作深入人心。

　　5、以防为主，消除火灾隐患。师生不得把易燃、易爆、有毒等物品带进学校。学生不得将易燃、易爆、有毒、火柴、打火机等危险品带进学校，更不得带进学生公寓。对学生公寓要每天进行消防检查，对危险品要立即收缴。住校学生不得在公寓内违章用电，不得使用蜡烛、火柴等明火物品。

　　6、消防设施和消防器材为消防专用，任何个人和单位都不得把消防器材和设施用做其他用途。定期检查消防器材和设施，若有损坏要及时修复。要定期年检，对使用过的或压力不足的灭火器到公安机关认可的专业部门及时加压。认真进行防火安全检查，做好记录。

　　7、图书阅览室、电子阅览室、化学危险品存放室、计算机室、实验室等专业教室的教职工在下班前应切断室内电源，关闭用电设施，对本部位防火工作经常检查，做好记录。

　　三、火灾报警和接警处理程序

　　1、学校火灾事故应急领导小组领导立即赶赴现场，预案各专业组人员按照职责分工迅速到位（接报后5分钟内赶到），组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

　　火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。报警早、损失小。

　　发生火灾时，在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向领导小组或火警"119"台报警，报火警时要做到：

　　（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。

　　（2）讲清着火单位的名称地址。如兴安张村北街小学，靠近定魏线等明显标志。

　　（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。

　　（4）报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。

　　（5）报警时，应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。

　　2、接警

　　（1）领导小组和各组人员、义务消防队员及其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。

　　（2）火警值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。

　　四、火灾扑救及现场保护

　　1、当发现火情后，第一发现人根据实际情况，立即采取应急措施，切断与火灾相关的电源、气源、火源，搬迁易爆物品等。使用附近灭火器或消防水龙进行灭火。或紧急报告给学校领导。

　　2、灭火行动组接到报警后，应立即赶赴现场，根据预案的指令，迅速检查是否切断起火现场电源、火源和气源，检查是否存放有易燃、易爆物品，启用携带或利用就近配置的灭火器、消火栓等灭火器材进行扑救。如火势较大，暂扑灭不了，应根据现场情况及时采取冷却、隔离等措施，防止火势进一步蔓延，待消防队赶到，配合完成灭火任务。

　　火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

　　发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。

　　火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。

　　火场救人方法，应根据火势对人的威胁程度和被救者的状态来确定。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区。对在烟雾中迷失方向的人员，可指派专人护送出险区。当抢救的正常通道被隔断时，应利用安全绳、梯等将人救出。

　　火场疏散物资是减少火灾损失，控制火势，防止蔓延的有效方法。首先要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品及压缩气体钢瓶等，对不能移动的上述物品，要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁，降低其温度。其次要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等，并把疏散出来的物资集中存放到安全地点，指定专人看管，防止丢失，被窃或坏人乘机破坏。

　　人员、物质疏散后应在指定地点集中清点，并查明有关情况，及时报告。

　　3、火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源，并做如下扑救处理：

　　（1）扑救固体物品火灾，如木制品、棉织品等，可使用各类灭火器具。

　　（2）扑救液体物品火灾、如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

　　4、保护现场，协助有关部门调查火灾原因。

　　在迅速展开抢救工作的同时，要加强对事故现场实行严格的保护，防止现场痕迹和相关物品、证据被破坏和丢失，需要移动现场物件的，应作出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹和物证。

　　对现场实行警戒，保证消防车畅通无阻，防止无关人员进入现场。

　　维护好现场秩序，避免人员伤亡。

　　五、应急疏散

　　1、火灾发生后，利用校园广播宣布学校进入消防安全紧急状态，公布火灾发生地点，需要疏散的范围。

　　2、疏散引导组应立即赶赴着火现场，根据预案或指挥员的指令，疏通紧急疏散通道，先疏散现场师生，再疏散危险品及物资。

　　组织人员有秩序地疏散时，要求教师走在学生后，领导走在最后。

　　若有人员伤亡，安全防护救护组进行现地简单处理后，同时拔打120急救电话，注意说明学校具体地点，伤亡情况，及时把伤员送医院急救，同时通知其家属，冷静处理好善后工作。

　　3、消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。

　　4、一般不组织学生参加灭火。

　　5、后勤保障组接到报警后，应按照预案或现场指挥员的指令，迅速调集准备灭火所需物资、设备，为完成灭火、疏散、救护任务提供必要的支持和保障。

　　6、安全疏散场地和路线：

　　（1）安全疏散场地：在紧急疏散后到学校操场等距离建筑物较远的开阔地带。

　　（2）学校所有校舍根据消防安全要求都设有两侧安全通道，按照顺序，依次迅速离开，避免发生拥挤。

　　（3）到达指定集中地点后，由疏散引导组成员维持秩序，保持安静，并清点人数，等待进一步指令。

　　六、火灾之后的善后工作

　　1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭，普查灾害造成的损失，报告学校安全工作领导小组。

　　2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度，决定即时复课或休课。

　　3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示，组织学生复课。需要休课的，组织学生返家。

　　4、学校事后书面上报消防安全事故报告到中心校安全治安管理办公室。

　　5、上级根据事故原因，追究事故责任。

消防安全综合的应急预案5

　　为切实做好全县中小学幼儿园今冬明春火灾防控工作，有效预防和减少火灾事故发生，确保重要节日、重大活动期间的校园消防安全，结合我县教育实际，特制订本方案。

　　一、工作目标

　　认真落实《南宁市消防条例》，在全县中小学校、幼儿园迅速全面开展火灾防控专项行动，督促学校加强消防安全管理，提高师生消防安全意识，加强消防安全“四个能力”建设，预防和遏制重特大消防安全事故发生，确保师生生命财产安全，为全国“两次会议”、及元旦、春节等重要节庆日创造良好的校园消防安全环境。

　　二、工作时间

　　即日起至20xx年3月底。

　　三、组织领导

　　县教育局成立今冬明春火灾防控工作领导小组，县教育局党委书记、局长郑桂文同志任组长，教育局副局长黄喜新同志任副组长，成员由县教育局各科室负责人组成。领导小组下设办公室，办公室设在局安稳办，负责日常事务工作。李焕贤同志兼任办公室主任，办公室主要负责贯彻落实上级有关部署要求，统一督促指导全县中小学校幼儿园今冬明春火灾防控工作。各镇中心学校、县直各学校要成立相应组织领导机构，负责组织推动本镇、本学校今冬明春火灾防控工作。

　　四、工作内容

　　（一）高度重视，迅速行动，打牢火灾防控基础

　　各镇中心学校、县直各学校要贯彻安全生产“党政同责、一岗双责”的要求，迅速全面布置开展消防安全专项行动，全面加强消防安全“四个能力“建设，认真落实责任。学校校长（园长）是本学校消防安全工作第一责任人，要完善消防安全责任制，明确消防安全责任到岗位、到人。要着力加强消防设施、制度建设和日常管理工作，加大安全设施的投入，按规定配齐、配好消防安全器材、设施，灭火器材、应急指示灯等，清除私接乱拉电线、消防通道封闭堵塞等现象。切实完善师生火灾逃生疏散指示标识，学校教学楼、宿舍楼、图书馆、阶梯教室、体育馆等重要场所，均要在每一楼层显要位置及重点部位设置火灾逃生疏散示意图，要根据实际在楼梯上安装反光疏散指示标识（牌），以利于在紧急状况下师生有序安全疏散。

　　（二）深入做好火灾隐患排查整治

　　各中小学、幼儿园要坚持“什么问题突出就重点解决什么问题，什么隐患严重就重点整治什么隐患”的.原则，全面扎实开展消防安全排查整治。以教学楼、宿舍楼、食堂、图书馆及实验室等人员密集场所为排查整治重点，检查防火分隔、安全疏散是否符合消防规定，是否按规定配置消防设施、器材，要逐楼逐层开展排查，不留死角，落实隐患整改责任人，采取强有力措施在规定时间内整治消除安全隐患。各中小学校、幼儿园要禁止占用、堵塞和封闭疏散通道、安全出口、消防车通道，严禁夜间在师生宿舍通道门上加锁，要将影响逃生灭火的门窗障碍物、未达到A级要求的彩钢板建筑、在建工地临时消防设施、安全防护网阻燃情况和建筑消防设施运行状况作为必检必查内容，依法拆除影响逃生灭火的门窗障碍物、不符合消防标准的彩钢板临时建筑和不符合阻燃性能要求的安全防护网，根据实际增设逃生装置、辅助疏散设施和消防设施。

　　（三）推广安装简易消防灭火设施

　　各镇中心学校和县直各学校要认真落实《南宁市消防条例》中“幼儿园和寄宿制学校应当按照消防技术标准的要求安装火灾自动报警系统”的规定，积极推广安装简易喷淋、独立式感烟火灾探测报警器等实用技术，要积极向政府申请加大财政投入，积极将改造经费纳入年度预算开展建设，全面提高学校消防安全“四个能力”（检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、疏散逃生能力和宣传教育能力）建设。

　　（四）加强消防宣传教育和应急疏散演练

　　各中小学、幼儿园要认真落实公安部等9部委《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》，建立消防宣传固定阵地并每年组织开展“消防安全示范课”教学等活动，建立消防安全宣传教育制度和校外消防辅导员制度。高中学校要将消防知识技能纳入新生军训课程，中小学幼儿园将消防知识纳入教学内容，学校要主动联系当地消防部门开展消防知识进校园活动，进一步完善消防应急处置预案。中小学每月、幼儿园每季度开展应急疏散演练，通过实战型应急疏散演练增强师生安全意识和应对处理复杂情况及危机局面的能力，提高逃生自救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生生命安全。

　　五、工作要求

　　（一）提高认识，加强领导。冬季风干物燥，学校用火、用电、用气等大量增加，节庆假日、重要活动多，引发火灾的风险较大。各中小学、幼儿园要切实增强工作的责任感和紧迫感，绷紧安全这根弦，杜绝侥幸心理和麻痹意识，精心组织，周密部署，制定行之有效的`工作方案，扎实推动开展今冬明春火灾防控工作。

　　（二）明确责任，抓好落实。各中小学、幼儿园要认真按照工作要求落实消防安全责任制，建立完善“机构健全、层次明晰、责任到人”的安全责任制，明确学校消防安全责任人和岗位消防安全负责人，建立健全消防安全检查、火灾隐患整改以及用火、用电、用气等各项消防安全管理制度，并严格执行，形成有效的消防安全管理机制。

　　（三）总结经验，形成机制。各镇中心学校、县直各学校要及时收集工作中的亮点，及时报送相关信息，认真总结工作经验，形成长效工作机制。工作中遇有重大或紧急情况随时上报。

　　请各镇中心学校、县直各学校于20xx年11月起每月21日前报送当月工作开展情况，全国“两次会议”结束后2日内报送冬春火灾防控工作总结，以上材料以纸质材料和电子文档的形式报送县教育局学校安全稳定工作科。

　　联系人：邓汉荣、刘红梅；联系电话：xxxxxxxxx。

消防安全综合的应急预案6

　　本着预防为主的原则，在平时工作中必须严格按消防管理的有关规定办事，并成立食堂消防管理领导小组。在定期检查的基础上，认真落实食堂重点部位安全保卫责任区，做到防范于未然，切实做到食堂消防安全无事故。为应对突发事件制订消防安全应急预案。

　　一、火警通报顺序：

　　一旦出现火灾，要立即通知食堂经理，由经理上报膳食处主任，并根据火势的大小上报保卫处或拨打火警119，同时及时组织扑救。

　　二、全体人员注意事项：

　　1、当某处发生火灾时，全体人员应保持镇定，及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起扑救任务，不要坐等消防员前来抢救而延误时机。

　　2、迅速切断配电箱总电源。关闭燃气、燃油阀门。

　　3、火灾发生后，除参与抢救工作外，其余人员应迅速远离现场，以免影响或妨碍抢救工作。

　　4、现场有危险品、易燃易爆物品，应迅速搬离。

　　三、各组成员注意事项：

　　1、灭火组：

　　①了解食堂建筑格局及出口。

　　②了解电及天然气管道铺设的线路。

　　③清楚食堂所有消防设施的放置地点。

　　④了解消防设备的保养维护与操作方法。

　　⑤了解火势情况是否能控制。

　　成员：各楼层厨师、司炉工、部分职工。

　　2、警戒组：

　　①了解食堂建筑格局及出口。

　　②当某处发生火灾时，应迅速确定安全出口组织疏散。

　　③在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场。

　　成员：保卫人员、膳食处人员。

　　3、救护组：

　　①应接受紧急救护工作。

　　②应配备急救箱。

　　③应了解一般药物的使用情况。

　　成员：校医室成员。

　　四、火灾原因调查：

　　火灾发生后，食堂办公室要积极协助公安消防机关查明火灾原因，提供必要的信息，属人为的火灾事故按照事故原因没有查清不放过，事故责任不放过，没有落实防范措施不放过的`原则，进行严肃处理。

　　五、防火注意事项：

　　1、食堂天然气应从室外单独引入，定期检查天然气导管、接头、仪表阀门，防止泄漏。发现泄漏时，首先要关闭阀门，及时通风，严禁明火和启动各种电源开关。要随时用漏气检测仪进行检测。

　　2、厨房内的电气机械设备不得过载运行，并防止电器设备和线路受热、受潮、腐蚀、摩擦等损毁。

　　3、油炸食品时，锅内的油不得超过2/3，以防溢锅引起火灾。

　　4、厨房工作结束后，应及时关闭电源、气源，检查无误后方可离开。

　　5、厨房应按有关规范配备相应灭火器材。

消防安全综合的应急预案7

　　为确保全体在园师生的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

　　一、消防安全工作领导组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、消防安全工作成员的责任分工

　　组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

　　副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。

　　副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

　　消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

　　（一）通讯组：

　　组长：

　　成员：（火险发生时，负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，报险救灾）

　　（二）灭火组：

　　组长：

　　成员：

　　（三）抢救组：

　　组长：

　　成员：

　　（四）紧急疏散组：

　　组长：

　　成员：

　　三、灭火工作预案

　　1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

　　2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

　　3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

　　4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打"119"报警求救。

　　四、师生疏散及逃生预案

　　1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向"119"报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的'严重程度逐个区域通知人员撤离。

　　2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知负责同志，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

　　3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

　　4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训，正确掌握必要的方法，切实保证师生的安全逃生。

消防安全综合的应急预案8

　　为维护学生宿舍区学习、生活秩序，进一步强化消防安全工作，确保学生的人身和公共财产安全，根据消防安全法纪法规的要求，结合各学生宿舍楼实际情况，特制定消防安全应急预案：

　　一、指导思想

　　以“隐患险于明火、防范胜于救灾、责任重于泰山”为消防安全工作的指导思想，增强消防安全意识。注重事前教育、事前防范，杜绝各种不安全隐患。

　　二、组织领导

　　成立学宿中心消防安全应急领导工作组，组长副组长成员

　　三、明晰职责

　　⑴学宿中心消防安全应急领导工作组，负责全校学生宿舍楼区的消防安全工作。

　　⑵焦仲负责一楼层的消防安全工作，朱峰负责二楼层的消防安全工作。

　　四、宣传教育

　　认真学习《中华人民共和国消防条例》，积极贯彻学校对消防安全工作的指示精神，定期组织消防安全知识的培训，利用黑板报向学生宣传普及消防安全知识、消防安全规范、消防安全应急措施。

　　五、安全管理

　　（1）准确了解掌握本辖区消防器材的置放地点、数量、有效期限，定期检查。

　　（2）正确使用消防器材，熟知校消防电话：XXXXX

　　（3）准确了解和掌握本楼层楼门的`备用钥匙，定期检查试用。

　　六、日常规范

　　（1）楼长坚守工作岗位，把消防安全工作作为每天的首要任务认真落实。

　　（2）禁止使用电炉、电热杯、热得快等违章电器，禁止私拉乱接电线。

　　（3）禁止在宿舍、楼道内、厕所里焚烧任何物品。

　　（4）禁止在宿舍、楼道存放易燃、易爆、有毒物品。

　　（5）禁止在走廊、楼道内停放自行车、堆放杂物。

　　（6）灭火器材专人保管（楼长、保洁员），严禁其他人员移动或挪用。

　　（7）熟悉楼内电控柜、电闸箱的位置及使用方法。

　　（8）楼管组要调动和发挥楼委会成员在消防安全工作中的积极性。

　　七、应急预案

　　火灾无情，瞬间会对人的生命及财产造成重大的危害和损失。一旦有火情发生时，楼长要沉着冷静、临危不乱，迅速采取以下措施：

　　（一）火情：楼长发现火情后，应立即切断电源，打开电子门和安全通道。

　　（二）自救：当火情较小时，楼长应迅速组织指挥保洁员和同学使用灭火器扑救。灭火时应站在火源的上风处灭火，并注意采取自我防护措施，如：使用湿毛巾、湿被子、湿衣服等。

　　（三）报警：当火情有蔓延趋势时，楼长应立即报告校内消防电话6222001和有关部门，要讲清楼号、地址、起火部位、火势情况和报警人姓名。中心消防安全应急领导工作组成员应立即赶赴现场，组织协调灭火工作。

　　（四）撤离：当火情快速蔓延，楼长要组织指挥同学，从各安全通道迅速撤离火场。

　　（五）疏散：

　　（1）危急时刻，不要顾及财物，逃生第一。

　　（2）在深夜同学间要相互叫醒，相互帮助。

　　（3）当楼道烟雾过多时，要用湿毛巾捂口鼻处匍匐前行。

　　（4）不要盲目跳楼，情况紧急非跳不可时，可用被罩床单等物制成绳索，固定在物体上滑向楼下。

　　（5）当楼道门等出口被大火封堵时应退守房间，用电话等通讯工具报警求救。

　　（6）万一身上衣物着火切勿惊跑，要就地滚动压灭身上之火。

　　八、警钟长鸣

　　消防安全管理工作要做到常抓不懈，使同学们提高警惕，增强安全忧患意识，防患于未燃。

　　（1）消防安全、人人有责，从“我”做起，从现在做起。

　　（2）遵纪守法，互相监督，发现问题，及时报告。

　　（3）珍爱生命，关爱他人及国家财产安全。

　　（4）遭遇突发不可抗拒的事件，要沉着冷静、临危不乱、听从指挥，紧张而有秩序的组织撤离、疏散、抢险、救助。

消防安全综合的应急预案9

　　一、演练目的

　　通过地震应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。

　　二、演练前准备

　　1、演练前召开班会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

　　三、演练要求

　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　四、组织机构

　　（1）领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：各班班主任xx xx

　　信号员：xx

　　（2）教室室内指导

　　各班班主任

　　教室室内指导职责：

　　①、“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

　　②、“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，学校内操场做操位置。

　　③、班主任要自始至终跟队，指导学生按疏散线路撤离教室，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　（3）疏散线路沿线工作组

　　教学楼楼梯：

　　二层转身台：xx xx

　　一层转身台：xx xx

　　南门门口：xx

　　楼房西拐北角：xx

　　楼房东拐北角：xx

　　疏散线路沿线工作职责：

　　①、合理调节学生疏散的'进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

　　②、处理学生疏散过程中的偶发事件

　　（1）拍照：xx

　　（2）播音员：xx

　　升旗操场：xx

　　工作职责：负责学生到操场后纪律、各班站队位置并蹲下。

　　五、演练程序

　　（一）启动程序：播音员宣读：各位领导、老师，各位同学，太平川四小地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

　　请班主任重申演练程序和演练要求。（5分钟）

　　（二）教室内应急避震演练

　　1、信号员发出“地震警报”信号（2分钟）xx老师操作。

　　2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包或双手保护头部；最后一排靠里4个同学面向墙，蹲在墙角处。演练时间为2分钟。

　　3、“地震警报”信号结束后，xx发出解除“地震警报”信号（一声长哨）。

　　4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

　　（三）紧急疏散演练

　　1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

　　2、演练各班撤离路线如下：

　　一楼二年组：走东安全门，二、二先走，二、一跟后从东安全门，在老师指导下站队2队撤到操场，按体操队形站好并蹲下。

　　一年组：一、一先走，一、二后走，从北门西门在老师指导下站2队撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下。

　　一楼西侧走北门西门，三、二先走，三、一后走，站2对撤到操场，按上操队形站好并蹲下。

　　二楼西侧六年组：六、二先走，六、一后走，在老师指导下站2队从楼道西侧下楼，从南门出楼，往西走撤到操场，按平时上操队形站好并蹲下。

　　二楼东侧，四、五年组：撤离顺序是五、一，五、二、四、一、四、二。

　　在老师指导下，站2队从楼道东侧下楼，从南门出去往东走撤到升旗操场按平时上操队形站好并蹲下。

　　楼上楼道西六、二先走六、一后走。

　　在老师指导下，站2队沿走廊西侧下楼，从南门出去往西走撤到操场按平时上操队形站好并蹲下。

　　六、演练总结

　　1、清点人数

　　2、请领导小组组长xx校长总结讲话。

　　3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室

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