校长期末考试动员讲话稿10篇

　　在不断进步的时代，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么问题来了，到底应如何写好一份讲话稿呢？下面是小编整理的校长期末考试动员讲话稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

校长期末考试动员讲话稿10篇

校长期末考试动员讲话稿1

　　老师们、同学们，早上好:

　　本学期已接近尾声了，上周的升旗仪式上，韩校长对老师们和同学们在过去的一学期中取得的成绩作了详细的回顾与总结。我高兴，691名同学在新城半年、一年半、两年半的时间的快乐成长和收获;我感激，71位教职工在新城半年、一年半、两年半的时间的奉献、劳累、付出和执著;我欣慰，全校师生员工齐心协力，出色的完成了本学期的教育教学工作，使我校的教育教学水平在区、市处于领先地位，真正实现了高起点、高标准高质量的办学目标。老师们、同学们，我们在取得成绩和荣誉面前，要保持一颗清醒的头脑，不能骄傲，不能忘乎所以，要放低重心。我记得韩校长在重庆某国家级重点中学参观回来后跟我们讲，有一个班级在讲台上方的墙上贴着“如履薄冰，如临深渊“八个大字作为班训，于是，我想起了我们的初三年级的全体师生，我相信你们是很棒的，因为你们有好的开始;你们是出色的，因为你们已经付出;让新城、让我感动的是你们，因为没有你们就没有新城的今天，但是你们任务也是很艰巨的，肩头的担子也是很重的，你们将代表新城迎战__，我想，只要咱们并肩携手，有初三领导小组的正确领导，有4位班主任和13位老师的努力，有全校师生员工的大力支持，瑞雪兆丰年，我确信:鲜花和掌声最终一定属于你们!

　　千里之行，始于足下;万里之堤，溃于蚁穴。这两句成语告诉我们，成功之路，在于走好每一步，一步棋走错，全盘皆输。当下的任务就是下周一，我们将迎来本学期的期末考试。这次考试和全校师生都有着密切的关系。对于我们初一的学生来说，它可以帮助同学们检查是否适应了中学阶段的学习生活，检查半年的学习过程中的态度是否端正，好习惯是否养成，方法是否科学有序，基本功是否过关，过程是否扎实认真。对于全校的老师来说，它可以帮助我们检查开学以来的教育教学情况，从而总结经验、发现问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说，它可以帮助领导总揽全局，调整决策，把教育教学工作推上一个新的台阶。所以，全校师生都要认真准备，积极行动，科学安排，高效有序地做好复习迎考这项工作。

　　借此机会，我想和同学们谈三点想法:

　　一是复习时要有一个好心情。许多同学对考试都有点紧张与恐惧的心理，其实考试并不可怕，考试和平时作业一样，它只是一种特殊的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略，以便更好地进行下一步的学习，所以同学们不必紧张，不必带着沉重的心理负担来复习。当然，也有的同学对复习不以为然，认为都是学过的东西，没有必要再花时间来复习了，其实这种想法是不恰当的。大家都知道，孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法，德国心理学家艾宾浩斯也提出了及时复习的必要性，他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学习任务，如果最初能及时复习，遗忘率就比较低，如果复习与学习的间隔时间长了，遗忘率就比较高了。复习很重要，但它也需要一个轻松愉快的心情与合适的方法，所以最好能在老师的指导下进行自主复习，要有一个科学的复习计划，既要全面系统，又要重点突出;既要复习知识要点，又要巩固能力要点;既要充分重视，又要防止加班加点;既要严谨细致，又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法，提高学习质量，使平时学习的东西通过复习真正内化为自己的东西，从而纳入到自己的知识结构中去。

　　二是考场上要有一个好策略。考试不仅考查学习的知识与能力，也考验学生的心理素质，有的同学平时学习很用功，由于考试紧张，所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手，于是急功近利，反而让浮躁的情绪影响了考试成绩。有的同学在考试时粗心大意，留下了许多遗憾。所以，希望大家能在战略上藐视考试，克服害怕心理，充满必胜信心，从容镇定地答题;在战术上重视考试，要头脑清醒、沉着冷静、灵活细心地答题。面对考卷，每个同学都是一个战略家，既要有运筹帷幄、决胜千里的风范，也要有精打细算、严谨细致的'精神。希望同学们在老师的指导下采用最佳的应试策略，做出一份满意的答卷。

　　三是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩，做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。客观分析问题与成绩，不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示，它并不能完全代表学习过程中的真实状态，而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最需要的。新课标的课程设计与评价体系也主张从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度来进行。因此，对于考试成绩，我们要从多维度来分析，在看到成绩的同时，也要找出差距。取得了好成绩固然是件好事，但是如果不认真分析，就会停滞不前;躺在成绩上，就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好，我们就失去了自信，那就更不足取了。其实，成绩不好有的是因为平时没有努力，有的是因为复习方法不当，有的是因为学习中产生了“高原现象”，有的是因为内容难度太大，还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态，客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。

　　为了在这次期末考试中取得好成绩，要求同学们:认真复习，沉着冷静，不急不燥，仔细审题，半分必争，书写工整，解题规范，答案准确，你难我难大家都难，我不畏难，你易我易大家都易，我不大意。

　　总之，我们要抓住期末考试这个契机，全面检阅我们的学习态度和方法，检阅我们的诚信，每个同学都必须以诚实的态度对待这次考试及以后的每一次考试，不得弄虚作假，认真遵守考场纪律，考试过后，正确看待分数，客观分析，及时调整，不断提高我们的学习质量，不断提高我们的教育教学质量，促进每一个学生卓越发展。

　　只有这样，我们的学习生活才能真正地“生活着，并快乐着!”

　　最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快!

　　因为这是学校本学期最后一次晨会，春节快到了，我代表学校祝同学们及其家人寒假愉快，新春快乐!祝老师们及其亲人工作顺利，阖家欢乐!

　　谢谢大家!

校长期末考试动员讲话稿2

老师们、同学们：

　　从今天开始，各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段，这次考试是由中心校组织的一次统一考试，我们希望通过这次考试，检验每一位同学在这一学期的学习状况，我们更希望通过这次复习考试的过程使大家能集中反省自己的学习行为，进一步改善自己的学习习惯，努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试，争取考出真实的成绩，发挥出自己的正常水平。

　　当然，既然是考试，并且又是全镇的统考，必然就有竞争，有压力，想要考出好成绩，除了平时一贯的认真勤奋以外，复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心，都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心，悄悄制定好了复习计划，准备到考场上去搏一搏！那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧！为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序，下面，我就同学们的复习工作提几点要求：

　　一、思想上要重视

　　要从思想上重视这次的期末考试，那么在期末临近的三个星期时间里，要在我们的各任课老师的指导下全面复习，端正自己的行为习惯，遵守学校纪律，一心一意想学习，全心全意谋进步。所以我希望同学们要尽快确立自己的期末考试的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时，制订详细而科学的学习计划，把每天的任务写在小纸片上，一项一项的完成。

　　二、复习期间要争分夺秒，独立钻研，提高学习效率。

　　屈指算来，短短的三周时间同学们就要步入考场，接受检验。我们说，考前的这三周，是非同寻常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，这三周就能具有三个月甚至是更长时间的价值；你若懂得珍惜它，你便能从它这儿获得克服困难的勇气，增长吃苦耐劳的精神；你若懂得珍惜它，你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此，踏踏实实走过这21天，扎扎实实度过这21天的分分秒秒，成功便成为你的可能！在这21天里，复习是我们头等重要的事，21天后那理想的成绩就是我们这21天拼搏的目标！说到这儿，相信同学们一定都深刻地明白这21天时间的宝贵，是的，我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念，使自己立即进入状态，紧张、有序、认真、塌实，丢下一切杂念，并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好，全力以赴做好期中考试的复习工作。

　　三、对复习提出几点要求

　　1、做到“两用”。

　　用心掌握学习方法。复习的时间比较短，课堂的学习内容肯定比平常的要多，同学们一定要认真听老师的复习，把全身心地放在学习上，用心掌握学习方法，

　　用心听好课。复习课相对新课来说，可能有的同学会觉得比较闷，课堂上有很多的时间是讲解分析练习题的，或者是做练习的，可能会觉得没有什么意思，学来学去都是这些内容，于是就没有心思听课，或者是影响了别的同学听课。可是，上复习课时，教师所讲的内容是最基础的、最重要的、最难的、最容易出错的，这些知识是一定要掌握的，我们一定要认识到因为基础，所以重要；因为是难点，所以重要；因为容易出错，所以重要。这么重要的知识，你怎么能够漏听呢？你有没有想过，只要你认真听一听，你会有新的发现，学到新的知识，你的成绩会有更大的提高呢？请同学们仔细地想想自己，你在上复习课时是怎么做的呢？或者说在今后的复习课上你有准备怎么做呢？如果你想要在这次考试中获得优异的成绩，那从现在起，请用心听课。

　　用心学习，用心听课了，还要在课后努力用功。学习不能只靠在学校的一点时间，更多是要在课后，在家里的时间学习，在复习的阶段就更要如此了。上课的时间是很有限的，课后我们还要用功学习，在复习阶段，我们更要做用功的人，这样才能获得优异成绩。

　　2、交两位好朋友：

　　和时间做好朋友。复习时间很紧，在这个时候，我们要摒弃一些多余的杂念，放弃一些过多的娱乐玩耍，尽可能放多些时间进行复习。在复习时，也不可能每一科目都用上同样多的时间，要把时间多一些放在自己学有困难的科目上，或者是还没有理解的难点上，同时还要合理安排时间，记忆的知识复习和计算的.复习交替进行，复习一段时间就适当放松休息一会，这样可以保持良好的精神状态，使复习收到更好的效果。

　　和同学做好朋友。复习时，我们要善于发挥团结互助的精神，要发挥好学习小组的作用。今年我校各班级成立了学习小组，每个学习小组在复习中要发挥它的作用，小组长要在竞争意识，有团结意识，团结自己的学习小组，认真抓好知识的过关检测，帮助小组内各个同学共同进步，争取在考试中取得优秀的成绩，争做班级的优秀学习小组。

　　四、复习要有方法

　　1、分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么，影响自己成绩进步的因素有哪些？因为成功的起始点来自于自我分析，了解自己，世界上最顶尖的成功人士都是由不断地学习别人的长处，同时不断改正自己的短处而成功的。

　　2、复习时要牢抓基础：从课本上的例题入手，习题入手，从最简单的入手，每一道题，都亲自动手做一做，千万别眼高手低，大事做不来，小事不愿做，大题不会做，小题不愿做。

　　3、重视纠错本，重视总结。我建议每个同学都要建立一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误，提高自己学习质量。同学们要狠抓易错点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、练准为止，另外，做题后要善于总结、反思，让技巧、方法烂熟于心。

　　4、期末复习落实要做到“六要”：落实要抓住重点，落实要逐题过关，落实要不折不扣，落实要持之以恒，落实要自我加压，落实要大胆质疑，将问题消灭在考试前。

　　5、要学会举一反三，注意分清相近、相似、相关内容的区别，搞清它们之间的联系，系统地强化综合性的内容；做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，对那些错的题目要贴上纸重新做一遍，空着的题目要补做。

　　6、要优化备考方法。办任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的备考复习，苦学是基础，实学是根本，巧学是关键。我们要勤动口，不懂就问，不留隐患。我们要勤动手，俗话说“眼过千遍不如手写一遍”，如果平时动手不到位，考试中就会出现“看到题，题题会；做起来，题题难”。我们要勤动脑，不断总结，不断积累。要在“实”上下功夫，力争“一课一得、一练一得、一天一得、高考多得”。

　　五、要锻炼良好的心理素质。

　　1、在全身心地投入到学习之中去的同时，要注意劳逸结合，注意加强体育锻炼，保证拥有充沛的精力，从而提高学习效率。

　　2、希望同学们要把平时每一次考试都当作期末考试，这样到期末考试时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

　　总之，就是从现在开始，戒除一切与学习和考试无关的活动，全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理，自主学习，发挥潜力，通过努力用自己的实力来证明自己的能力。同学们，相信你们都希望在这次的期末考试中能考出各自理想的成绩，以告慰辛劳养育我们成长的父母，以报答辛勤培养我们的老师，以勉励勤奋苦读的自己。父母、老师和同学这些都只是促使你进步的外因，只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力，所以“没有最好，只有更好”永远是我们每个人的座右铭，因为它有着丰富的内涵，它激励我们不断进取，不断超越，不仅有勇气超越同学，更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！

　　最后我要送给同学们一句话：一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，一定会有收获！

校长期末考试动员讲话稿3

　　一、树立必胜信心

　　面对期末考试，不必犹豫，不必后悔，更不必恐慌。“一分耕耘，一分收获。”这正是一次展示我们智慧和能力的平台。全体同学应该相信自己的实力，相信自己的潜力！

　　在过去的几个月里，学科在变化，新知识难度在增大，但通过全体同学和老师的共同努力，全体同学知难而进，迎难而上，攻克了一个又一个难关，同学们勤学苦练，知识体系日趋完备，解决问题的能力明显提升，学习上取得了显著进步，因此我们理当充满信心！

　　二、讲究复习方法

　　虽然我们已经学到了很多知识，取得了很大进步，但是复习方法也很重要。

　　正确合理的复习，将有效提高我们复习的质量和效率。不要小看短短两周的复习。如果方法正确，安排合理，就可以做到事半功倍。否则，就会事倍功半，效果不明显。所以，我要求大家做到

　　一是全面复习不遗漏。

　　每个学科都有自身的知识体系。都有基本概念基本定律，有例题，有公式。复习时一定要做到凡是教材上的知识，都是我们复习的内容。每个同学可以根据自身实际情况，查漏补缺，弥补知识上的断层，制订复习计划，合理分配时间，确保知识点没有任何漏洞。

　　二是重点复习有突破。

　　各科都有重点。平时老师讲课时均予以强调，同学们要做到心中有数。重点知识在学科知识体系中所占位置重要，考试频率高，应该多花时间和精力。从小处入手，抓好基本概念，弄清知识的相互联系，精练相关习题予以强化。

　　三是犯过错误不重犯。

　　平时练习和考试中，我们常常可以发现知识上的漏洞。我们在老师的指导下及时的纠正了。这些错题很重要。成功的学生在介绍经验时，往往提到错题复习的.重要性。有心的同学平时就建立有错题集。现在我们在复习阶段，就应该把错题系统地整理，认真地练习，切实保证错题不重犯。

　　三、抓紧时间不放松

　　有信心，有方法，更需要落实。这就需要我们珍惜时间。

　　的确，在智力相当的情况下，谁投入时间多，谁的成就大，谁成功的可能性就大。

　　现在距离期末考试仅有两周，各科的任务都很艰巨，这就需要我们抓紧时间，分秒必争。全体同学一定要抓紧早读、晚修和上课的时间做好复习工作。

　　同学们，让我们充满信心，抓紧时间，合理安排复习规划，冲刺期末考试，以优异的成绩向家长、老师和学校报喜！

校长期末考试动员讲话稿4

老师们、同学们：

　　本学期的期末考试已经临近，各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，特谈几点看法，提几点要求供大家参考：

　　首先：同学们要充分认识本次期末考试的重要性。

　　期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷，由县教育局统一组考，而我校自20xx年6月创办以来，经历了县统一抽考的三次重大考试中，综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌，还是……关健在于我们在座的同学们，请问，你们有不有信心再续辉煌?

　　第二、合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。

　　同学们!离期末考试只有6天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的'，上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。

　　复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。

校长期末考试动员讲话稿5

老师们，同学们：

　　一个学期即将结束，在即将过去的这一学期中，我们挥洒了汗水，播种了希望，也将获得丰硕的成果。期末考试是对一个学期以来的教学活动的总结，既是评价学生学习效果的重要依据，也是检测教师授课质量的重要手段，因此全体教师必须充分意识到期末考试工作的重要性与紧迫性。

　　针对期末考试，向全体教师提出了最后三周复习的要求和建议：要高度重视，全力以赴；要珍惜时间，合理安排；要勤于思考，查漏补缺；要鼓足信心、有始有终；要切实减负、追求实效，力争各科的复习能达到预期效果。

　　希望每一个同学能做文明考生，考出水平。严格遵照考试的具体要求，并要求同学们提早准备好考试用具。希望同学们珍惜仅有的时间，认真复习备考。要对自己充满信心，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，我们要以饱满的热情和积极的'姿态投入到考试中去，公平竞争，诚信考试，杜绝作弊，争创佳绩。

　　另外，建议同学们在紧张的复习中，要掌握松驰有度，劳逸结合，只有拥有一个健康的身体，才能考出优异的成绩。

　　亲爱的老师们、同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓，箭在弦上，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，请带上最锐利的头脑，握紧最有力的拳头，拿出你们的智慧，拿出你们的勇气，挑战期末考试，去谱写属于你们自己的辉煌吧！

校长期末考试动员讲话稿6

列位教员：

　　大家好！

　　弹指一挥间，陪伴着即将敲响的新年钟声，一个学期的工作即将落幕！一个学期来，我的心中时刻充满着感激：起首是我们的这些行政领导让我感动，有把校当家，工作勤勤恳恳，各项工作都当标杆，当表率的小林主任；有工作效率高，工作积极主动，办事公道、公允、铁面无情的顺军主任；有办事踏结壮实，默默无闻的徳彪主任。其次是我们的教员让我感动，刘芬教员，身兼两个不同班的语文，忍辱负重，坚持中午下班教诲！简凤娇教员，与学校保留高度一致，不把一时的`不适应当牢骚，教学成绩名列前茅！姗姗、小妹教员齐头并进，上课、下班教诲、改试卷废寝忘食，全身心的投入。学校的任何工作都全力支持，上博客浏览点评也是冠军！

　　我们的工作是好样的，我们的为人也是好样的，我们是一个协调的集体，我们崇尚：“欢愉师作，欢愉学习”，可是山外青山楼外楼，我们要百尺竿头更进一步。现在期末考试的精彩大幕已经开启，进军的号角已经吹响！在教学成绩上我们已经无路可退，我们必须勇往直前，狭路相逢勇者胜。我们要以豪放的气焰凝成铮铮铁骨，以无畏的精神聚起赤胆忠魂。

　　同志们，理想和现实，其实仅一步之遥，但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，成绩的彼岸可望也可及，只是它永远属于勇敢的跋涉者。“潮平两岸阔，风正一帆悬。”只要我们在有限的时间里，凝心聚力、连合拼搏，我们就一定会在期末考试中抛8甩7夺6。

　　同志们，时至今日，我们学校到了很是环节的一刻，让我们果断信心，面临挑战，不找饰辞，继续前进吧！无论前进的路途何等崎岖难行，无论身体何等困倦何等疲惫我们都要勇敢地走下去，面临期末考试，你们要做一只勇敢的海燕，要有高喊出“让暴风雨来得更狠恶些”的沤背同要有“敢为全国先”的胆识，联袂并肩，顽强拼搏，去突破自己最大的极限，把一切不可能变成一切可能！我们坚信，只要我们满怀信心，只要我们全力以赴，我们的辉煌一定可以或许造就！奇迹一定可以或许降生！到时我们煮酒论英雄，把酒言欢！

校长期末考试动员讲话稿7

各位同学们：

　　明天就是期末考试了，在此，我想送给同学们三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。

　　先说第一句：诚信是做人之本。教育家陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美，抵制假恶丑。所以每每考试，我都爱跟我的学生反复强调一句话：“宁要实事求是的0分，也不要弄虚作假的100分”。作弊实在是一种自欺欺人的行为，作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的.皇帝，就如“掩耳盗铃”故事中可笑的盗铃者，一时蒙蔽的是别人，终生受骗的是自己，我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该严守考纪，诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你!把守好思想的大门，别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人，但决不能输在诚信这份答卷上。

　　第二句话是：平和是应对之策。一位专家说：“考试，六分考实力，四分考心理。”就是说一个人心理调节成功与否，将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态，这种状态就是平常心，平和心。首先，目标定位要适当。如果把目标定位过高，就会为难以达到目标而增加考试焦虑，影响正常发挥;但如果定位太低，也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则，该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系：焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低，而中等焦虑时的效率最高。所以，适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次，对结果的期望值要适当。不与同学攀比，而只与“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。对每个同学来说，只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字：强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥，战略上藐视敌人，战术上重视敌人。

　　第三句话是：方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历：考前会做，考试出错，考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态，运用好考试技巧，掌握先易后难，先熟后生的考试方法。拿足基本分，争取得高分。考卷发下后，先浏览一遍题目，做到心中有数，以区别对待各档题目;做容易题时，要争取一次做完做全，不要因为得意而出现了“中间拉空”的情况;做中等题时，要静下心来，尽量少失分;对付难题时，可反复阅读，仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目，不能在那儿“死缠烂打”，要学会“绕道”，等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括：审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误，计算结果是否精确等。

　　三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计，但带着它走进考场，你就是选择了正确的心态，优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!

校长期末考试动员讲话稿8

　　同学们：

　　在这隆冬季节里，在呼呼的寒风的吹拂下，草儿全都枯萎了，许多树枝上仅存的黄叶也已经剥落，只剩下光秃秃的残枝，在北风中颤栗。这时，只有那苍劲的松柏，依然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。细心的同学会发现，我们校园里的腊梅花开了。松柏、腊梅都是大自然界的强者，我们可以从他们身上获得启示，获得力量。

　　“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”在学习上也是如此，那些学习上的佼佼者，都付出了比别人更多的努力。再过几天就要期末考试了，至于怎样复习，我想：你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切！该用怎样的心态对待学习和考试呢？

　　我觉得要做到三个“超越”。

　　1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人，正是你自己。如何超越自己，首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处，你会缺乏足够的自信；如果不知道自己的弱点，你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强，那你就要学会刻意地记忆一些公式，多花时间背诵课文，复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心，常犯粗心错误，那你就要学会分析做过的错题，以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强，做了一会儿题目就想出去玩，或者喜欢和旁边的同学说话，那你要知道这是学习上的大敌，要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时，你就在超越自己了，只有超越自己，才可能超越别人。

　　2、超越书本。中国有句古话叫做：“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯，我们需要努力地读书，但是不能成为书的奴隶，不能死读书，死读书会把活人读死，就像鲁迅笔下的孔乙己，读了许多书，却只会向别人卖弄，茴香豆有几种写法，成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此，读书要活学活用，要超越书本。如何超越书本呢？

　　①对书上写的知识要多问几个“为什么”，也要经常问“这样说对吗？”“好吗？”

　　②要学会联想和比较，这个知识我在另一本书上也看到过，它们哪些地方说的相同，那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来，对照一下。

　　③如果能发现书中的错误就更了不起了。

　　3、超越老师。我们要尊敬老师，虚心向老师学习，但是不能在老师面前失去独立思考的能力。

　　①在学习进度上要超越老师，要养成预习的好习惯。这样，你在听课时就可以做到心中有数，而不是被老师牵着鼻子走。

　　②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前，就要猜一猜，他会怎么讲，老师讲完后，想一想：是否和我想的一样，在老师讲完一种题目的解法时，还要想一想有没有另外的解题方法。

　　③当然，你如果能发现老师的.错误，那就更值得赞赏了。我想：能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个差生他连课都不喜欢听，还能发现错误吗？当然，我要提醒一下的是，向老师提出错误时，要注意说话的语气和态度，要有礼貌。

　　下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。

　　1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和差生是完全不一样的，作业不一样，听课不一样，思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。

　　2、负起你的责任。成绩差的主要原因不是智力，而是缺乏责任心，所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子，总有一天，你要成为一个爸爸，一个妈妈，有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心，养成刻苦学习的习惯。

　　3、每天变好一点点。你要下决心改变自己，你如果每天变好一点，几年以后，你就会变得很好，你如果每天变坏一点点，几年以后，你就会变得很坏。

　　希望每个同学在新的一年里健康，快乐！希望每个同学在新的一年里有新面貌，新成绩，新进步！

校长期末考试动员讲话稿9

老师们、同学们：

　　早上好!今天是第22周，高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高二考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，在这提几点要求供大家参考：

　　第一、端正态度，态度决定一切。

　　端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义，对于高一学生来说，是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说，考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了，高二的同学们，从今天开始，高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较，从而更好的促进我们的学习。

　　第二、珍惜时间、目标明确。合理安排复习时间，注重复习效果。

　　同学们!离期末考试高二只有二天，高一也只有7天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。

　　第三、你可以犯错，但必须成长。

　　考试时要紧张但不能过于紧张，要沉着冷静，应临场不乱，不犯低级错误，切忌看错、写错。认真分析试题，仔细推敲，先易后难。，要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分，中档题不失分，争取战胜难题，并注意把握时间。工整作答，最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结，做到触类旁通，举一反三，查漏补缺，做到复习到位，消化到位使自己学习水平再上新台阶。

　　第四、你可以担心，但必须微笑。

　　期末考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会，展示自己，不管成绩怎样，都以积极的心态面的.考试，不逃避，勇敢的面对。让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌!

　　第五、考试，考的就是人品。

　　我们每个人都应该有一种“文明考试，诚信做人”的意识，考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击，是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵，是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设，从来都是严格考试要求，严肃考试纪律。严肃考风考纪，杜绝违纪作弊现象的发生

　　珍惜时间，把握现在，积极行动，我们相信通过师生共同努力，在期末考试中能考出让自己满意的成绩。

　　谢谢大家!

校长期末考试动员讲话稿10

同学们：

　　大家早上好!时间飞逝，转眼本学期的工作已进入尾声。根据教育局工作的整体安排，还有两周各年级都将进行期末检测，本周各科教学将进入期末总复习阶段。为了帮助同学们搞好期末复习，并在期末检测中取得满意的成绩，利用这个时间给大家提几点建议和要求：

　　1提高认识，重视检测

　　作为检测性的考试侧重于检验教学效果，其目的在于了解过去，发现问题，以便为学生改进和完善学习方法，提高学习效率提供可靠的依据;为广大教师有针对性地制订下学期的教学计划，调整今后的教学措施，改进教学方法提供准确客观的信息。当然检测也是对每位学生综合素质的挑战，是对学生们的心理素质、自信心、自觉性、意志力、诚信度的考验。所以，我希望全体师生要提高对本次检测的重视程度，真正把它作为一次很好地检测自我的机会。我们不要求所有的学生都成为优胜者，但我们希望每一位学生都能争做追求进步挑战自我的勇士。

　　2搞好复习，查漏补缺

　　期末检测成绩的优劣，取决于平时知识的积累，但与期末复习的效果也有直接关系。为搞好复习，我们要求广大教师要认真制定复习计划，研究复习内容，改进复习方法，全面梳理和总结本学期的知识，帮助学生温故知新，此外，同学们也应该清醒地认识到考前复习不仅仅是对已学知识进行简单的重复、回顾和记忆，更应对其进行系统地整理、归纳，深入地理解掌握，要注意知识间的比较、联系，注意知识的灵活运用，提高分析问题、解决问题的能力。同时还要根据个人的实际情况，合理分配复习时间，有侧重的利用有限的时间和精力。总之，我希望全体学生都要全身心地投入到紧张而有序的考前复习工作中，树立信心，以不怕苦、不怕难的精神来迎接本学期的最后一次检测。

　　3实事求是，诚信应考

　　检测也是对我们诚实守信品格的测验，诚就是要诚实待人，不说谎、不抄袭，不作弊;信就是讲信用重承诺。诚信是做人之根本，拥有诚信的.人才能受到世人的尊敬和爱戴。靠弄虚作假取得的成绩，只能麻痹自己，欺骗父母、师长。在此我号召大家实事求是，诚信应考，自尊自爱，不弄虚作假，让诚信这道灿烂的阳光点燃我们的心灵，照亮我们的人生。

　　同时，我也要直言的告知大家，为了严肃考纪，使检测公平、公正，我们将严格执行和落实《》，对作弊学生一经发现，将严肃处理，给予处分，并记入学生档案。

　　另外，我们真诚的希望广大教师在考务工作中，认真负责、一丝不苟，使这次检测真正起到反馈、评价、激励的作用。

　　最后，祝全体教师工作顺利，身体健康;祝同学们期末检测取得优异成绩。

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