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八年级开学典礼发言稿
在当今社会生活中,我们可以使用发言稿的机会越来越多,发言稿在写作上具有一定的格式要求。那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家整理的八年级开学典礼发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
八年级开学典礼发言稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是八年级十二班的xxx。今天,我非常荣幸能够代表八年级同学在此发言。首先,请允许我代表八年级同学向全体老师和同学们致以最诚挚、最美好的新春问候:祝老师们身体健康、工作顺利!祝全校同学全面发展、不断进步!
"东风随春归,发我枝上花。"度过愉悦的寒假,沐浴着和煦的春风,我们的又迎来了一个充满挑战、充满希望的新学期,站在新的起点,我们回望过去:过去的一年,在充实的学习生活中,我们提高了学习能力,收获了知识。在愉快的同学交往中,我们学会了团结互助,学会了相互包容;在丰富的课余生活中,我们培养了兴趣爱好,提高了综合素质。我们的每一次成长都值得庆贺,我们的每一次进步都值得铭记。然而,这些都已成为了过去。如今,我们又站在了新学期的起跑线上,又该以怎样的姿态去争取新学期有一个良好的开端呢?在这里,我想和同学们一起分享一些好的学习方法,供大家参考:
一、善于利用时间、学会排除干扰、提高学习效率。首先要抓紧课堂45分钟。跟着老师的讲课节奏思考、理解,这样就会会起到事半功倍的效果我们更要把握自习课上的`分分秒秒,当天的事当天完成,绝不拖延;电脑游戏、QQ常常干扰着我们的学习,这就要求我们有坚强的意志力去战胜自己,学习期间不玩游戏,这样才能提高学习效率。
二、调节和保持自己良好的心态。心态对学习也有很大的影响,这就需要我们少抱怨学习中的苦累,当你付出了努力而取得进步时,你会觉得付出的汗水都是值得的。如果我们失败了,也不要灰心,因为我们明白,挫折也是成长过程的一部分,做到胜不骄,败不馁。一切皆有改变的可能!当遇到烦恼、困惑等心理问题可多和父母、老师、同学交流,听听他们的意见;
三、培养各方面能力,力争全面发展。学习,归根结底还是培养多种能力,如:思考能力、表达能力、运用能力等。我们还要积极参加学校的各项活动,在实践中让自己得到全面发展。只要敢于尝试,善于实践,我们就能在未来的发展中,看到一个全新的自己!
四、勤奋努力,坚持不懈。很多人都有美好的理想和为之奋斗的热忱,但我们往往们缺乏勤奋和坚持,没有勤奋和坚持,成功只是海市蜃楼,虎头蛇尾的奋斗也只能是水中捞月,做不完算不尽的习题,接二连三的考试……这一切对我们的精力、脑力、心理都是极大的考验!但我们深知:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,唯有持之以恒,理想之花才能在汗水中绽放!
同学们,春天是百花盛开的季节,千帆竞发,百舸争流。在这希望的春天里,让我们踏着春天的脚步,趁着这美好的时光,努力上进,积极奋发,为成功打下坚实的基础。祝愿七八年级同学都能在快乐中学习、奋进中成长!祝愿九年级同学中考都能取得满意的成绩!秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。同学们,当你在春天播下奋斗的种子,你也必将迎来丰收的的秋天!
谢谢大家!
八年级开学典礼发言稿2
各位老师、同学们:
下午好!
新的学期开始了,我们又长了一岁。
今天,我们全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和个人表示热烈祝贺。
在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。育才学校是一个响亮的名字,她有光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名育才人,在得到仰视和羡慕的同时,也注定你必须有更高的层次和责任。在社会日新月异的发展面前,在知识经济的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。老师们,我们准备好了吗?同学们,你们准备好了吗?
竞争不同情弱者,竞争不相信眼泪。竞争激发人的无限潜能。同学们,你们的发展也逼迫老师们更快地发展,其实老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,一切永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不只是为了给你们知识,更不仅仅是让你们考上高中大学,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造,老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。老师们:教师的职业是光荣而又神圣的。希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为学生们学习的榜样、全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为韩屯中学的教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章。
同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。
如果在明天的社会上,所有曾从育才走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是育才最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们将鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!
成绩属于过去,荣誉归于大家,未来在于创造,让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。让我们携手共进,把韩屯中学变成所有曾为之奋斗并受之恩泽的人心中永远的自豪!
有道是:“一年之计在于春”,我们经过了上学期的努力,又步入了新的一年的拼搏。初二年级以什么姿态跨入新的年级,全靠我们从今天开始认真学习,刻苦钻研,顽强拼搏。
在育才一年多来,同学们凭着对学习的热情和执着都取得了长足的进步,生活上更为独立,学习上更加努力,思想上更为成熟,待人接物更加理性等等,像今天获奖的同学就是一个最好的例证。
亲爱的同学们,新的学期已经到来。希望同学们端正思想,激发和培养对学习的兴趣和爱好,养成良好的学习习惯,科学用脑,持之以恒,加强学习主动性,专心用功,刻苦学习,争取知识、能力有较大的长进。学校将一如既往的狠抓学风建设,希望公中的学生能时时记住学生的身份,“万事学为先”,自主学习、科学学习、愉快学习、勤奋学习。
一个人成功的三大要素:梦想、方法、恒心。(举例)
一、远大的理想,明确的目标。目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的'力量”,我们不要常立志,要立长志这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。
我们的父母为我们的读书、成长而辛勤奔波,我们的老师为我们能有一个券幸福的明天而日夜操劳,目标只有一个:让你今后成为社会的有用人才。我们学习的目的:发挥自己的聪明才智,发挥自己的个性特长,争做一个有理想、有文化、有道德、守纪律的一代新人。
二、端正学习态度,努力提高学习成绩。我们的年龄正是学习的大好时光。我们必须紧紧把握这个黄金岁月、花季年华。人的智力存在差异,但是天才出于勤奋是一条真理。没有一个学习懒惰、不自觉、贪玩、不听老师父母的教导而成为出类拔萃的人才的。古今中外的名人,即使当时初中年代成绩不十分优秀,但他们肯定是努力、思考、支持、打拼,经过无数艰苦的日夜,换得人生辉煌的业绩。我希望同学按时到校,认真预习复习,认真听老师上课,认真完成作业,认真做实验,认真考试,每个月都应在原来的基础上大踏前进。
三、科学的方法
适合自己的方法,才是最好的,百灵鸟型,夜猫子型的。……
四、学会感恩。
老师们、同学们,我们又迎来了一个充满希望和挑战的新学期,祝愿你们在今后的生活、学习和工作中互勉奋进,自强不息,学有所成、创造新的辉煌。
大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!过去的一学年,是紧张而又令人振奋的一学年,是卓有成效的一学年。在这一学年里,全校师生员工在赵校长的领导下,以“育人为本,为每一个学生的健康成长服务,为每一个学生的终身发展奠基,学生好,一切都好。”为办学理念,发扬“爱生、敬业、团结、奉献”的育才精神,齐心协力,步调一致,以奋发图强、克难奋进的精神风貌,在探索中前进,在实践中升华,在创造中实现价值。
同学们,慕尼黑是精彩的,生命是美丽的,我们生活、学习是多么的愉快!当我们今后长大成人,成为出色的政治家、企业家、军事家、科学家、音乐家、美术大师的时候,回首往事,你将欣喜:幸亏抓住了在育才认真读书的大好时光!
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。亲爱的同学们,一寸光阴一寸金,时光不会停留。希望同学们在新的学期中,刻苦钻研,勤奋学习。衷心祝愿同学们天天快乐、不断进步!衷心祝愿老师们身体健康,合家幸福,工作顺利,衷心祝愿我们的育才,不断跨越,不断前进,不断创造一个又一个辉煌!
最后,祝全体同学学习进步,
谢谢大家!
八年级开学典礼发言稿3
亲爱的老师、同学们:
大家早上好!我是来自八(10)班的**。
很荣幸今天我能在这里发言,在这个春意盎然的日子里我们又迎来了一个全新的学期,一个更美丽的春天。我们已经是初中生了,纵观整个初中,七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。如果说初中是一艘在大海里航行的船的话,那么七年级就是选定航向的方向盘,八年级就是乘风前进的帆,九年级就是劈波斩浪的舟,没有方向,没有动力,没有勇气,都不可能达到最后的终点。可见每一个年级,每一个阶段,都是很重要的。因此,同学们,趁着这美好的时光,我们应努力上进,做好每一个阶段该做的事,为成功打下坚实的基础!
在生活中,我经常会遇到这样的同学,他总是哀叹自己为什么成绩不够好,他总是抱怨自己天资不够聪颖。其实,上天自有公道,付出总有回报。首要原因,那就是你不够勤奋,可是你又想要好成绩。就像是农民对荒地说:“如果今年有收成,来年我就播种。”就像是员工对老板说:“你给我一年的薪水,我就开始为你工作。”就像学生对老师说:“你给我满分,我就开始学习。”可是没有播种,哪会有收成?没有劳动,哪里会有薪水?没有努力,哪会有成绩?可能是有些同学家庭条件好,认为父母已经用辛辛苦苦赚来的钱为你铺好了未来的星光大道,可是一辈子靠父母,有意思吗?本事是你自己的,未来是你自己的,人生也是你自己的。我们乡镇里条件不好的孩子可以用有限的条件创造无限的动力,而条件优越的同学,只要你想学,你拥有更好的学习环境,学习就是一件再轻松不过的事了。
有的学习态度好,成绩却提不高,那就是方法问题了。在这里我也告诉大家我的学习经验。
学习中改错很重要,错误是学习中最大的绊脚石,如果你忽视它,他就像癌症细胞,疯狂的发展,成为巨大的隐患。理科特别是数学,如果你掌握了一类题型,就可以触类旁通,掌握更多的题目。我经常是系统的改错,一章节的.错题积累在一起,这样坚持到期末,就是一本很珍贵的复习资料。
在文科方面,英语是需要技巧的。我建议大家,在学完课文后,在家就学会自己听写,不停的听,直到写下来,到最后检查时,对错的单词就会记忆深刻,同时也熟悉了课文,锻炼了听力,规范了语音语调,一举四得。
我发现我身边有许多同学都有一本或多本教辅,每到上课就把这些“葵花宝典”拿出来,对老师的问题“对答如流”。同学们可能都认为有教辅可以帮助学习,其实不然,我们已经拥有最好的学习资料了,那就是我们的教材。它是全国顶尖的专家团队一起精心研讨汇集而成的,简单易懂,设计合理。如果教材都掌握不了,知识点不牢,单靠教辅又怎能提高学习成绩呢?
学习好并不是某些人的专利,而是人人都可以做好的事情。只要你愿意,你也可以做好它。
最后,祝愿大家在这个新的学期,学习进步,万事如意!
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