精选五四青年节活动方案模板汇编6篇

　　为了确保我们的努力取得实效，预先制定方案是必不可少的，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗？下面是小编帮大家整理的五四青年节活动方案6篇，希望对大家有所帮助。

精选五四青年节活动方案模板汇编6篇

五四青年节活动方案篇1

各团总支、团支部：

　　今年是“五四”运动97周年，为继承和发扬“五四”精神，大力加强我院学生的思想道德建设，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进学生健康成长，营造良好的校园文化氛围。经团委研究，决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动，现将有关事项通知如下：

　　一、指导思想。

　　以纪念“五四”运动97周年为契机，以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领，引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　二、活动主题。

　　传承五四精神放飞青春梦想。

　　三、活动时间。

　　20xx年4—5月。

　　四、活动内容。

　　1、开展主题团日活动。

　　以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的'团日活动，活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等，引导青年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。

　　活动时间：4—5月。

　　实施单位：各团总支、团支部。

　　2、“中国梦、xx梦、我的梦”青春励志座右铭(原创)征集评选活动。

　　激发青春才华，培养创新意识;交流人生感悟，汇集智慧言语;彰显个性魅力，展现xx学子风采。通过对“中国梦、xx梦”的学习理解，结合“我的梦”书写青春励志座右铭。

　　活动时间：4月7日-15日。

　　实施单位：团委、各团总支、各团支部。

　　3、五四文艺演出。

　　以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出，各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等)，讴歌新时代，进一步激发广大团员青年爱国之情，促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。

　　活动时间：4—5月(演出时间5.4前后)。

　　实施单位：团委、各系(部)团总支。

　　4、开展志愿服务活动。

　　大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。

　　活动时间：4—5月。

　　实施部门：各团总支、团支部、学生社团。

　　五、活动要求。

　　1、精心组织，高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义，要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织，充分调动广大青年的积极性和创造性，展示新时期我院青年的时代风貌，引导青年健康成长。

　　2、加大宣传，营造氛围。各团总支要结合实际，尤其要运用网络、qq群、微博、微信等新媒体广泛宣传和发动，传递正能量，营造好氛围，增强影响力，扩大覆盖面。

　　3、突出主题，务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题，使活动贴近实际、贴近青年，使活动的针对性强、实效性强、可操作性强，通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。

　　各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。

五四青年节活动方案篇2

　　一、题目：纪念“五四”爱国运动xx周年诗歌朗诵大赛及签名仪式活动策划

　　二、活动目的及意义

　　如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。为纪念“五.四爱国运动”，传播五四文化、宏扬五四精神，激发大学生的爱国热情，丰富学生业余文化生活，展现我校大学生的良好精神面貌。

　　三、活动内容

　　1、作品征集→作品考核→朗诵比赛

　　2、设立宣传摊位，举行签名活动，同时散发五四爱国宣传单。

　　四、主办：共青团xx民族学院委员会

　　承办：人文学院、社团联合会

　　雪域文学社

　　五、活动准备

　　1、4月9日xx民族学院院团委向各院系团总支发布关于此次诗文朗诵大赛的`通知。通知内容如下：(预备方案见附页)

　　(1)通知发出之日起要求各院系通过推荐或比赛的方式选拔优秀代表参加我校赛区决赛(1—2名)

　　(2)各院系于4月24日上午在院团委办公室上报参赛选手名单及参赛题目，并进行抽签事宜。

　　(3)要求各院系于我校赛区决赛之日(4月27日晚上19：00)组织固定观众前往观看。

　　2、4月25日通过广播、海报等形式对朗诵比赛进行宣传。

　　3、4月27日下午布置场地

　　4、晚上19：00进行朗诵比赛。(流程见附页)

　　5、5月4日在学校一餐厅前摆放签名横幅举行签名活动散发“爱国主义新内涵”的宣传单(内容见附页)

　　6、5月5日——7日挂出签名横幅于学校一餐厅前。

　　六、时间： 4月7日——5月7日

　　七、地点：学术报告厅(朗诵比赛)xx民族学院第一餐厅前(签名活动)

　　八、注意事项：

　　1、参赛者必须提前半小时到场，作好登记，并到指定区域就坐。

　　2、有关部门必须全力配合、协调工作，确保开幕式顺利进行。

　　3、各参加人员必须保持会场纪律。

　　4、突发事件由负责该区域的负责人及时处理。

　　九、具体分工：

　　1、宣传：负责人：孙x

　　2、场地布置：负责人：索x

　　3、会场次序：负责人：王x

　　4、会场服务：负责人：王x

　　5、话筒及会场装饰：负责人：李x

　　6、礼仪：负责人：德x

　　十、经费预算：(经费来源见附页)

　　饮用水：100元

　　宣传横幅、宣传单、海报及笔墨：100元

　　荣誉证书及奖品：150

　　其他费用：60元(请柬等)

　　共计： 410元

五四青年节活动方案篇3

　　为更好的为员工提供一个展现自我的舞台，进一步推进酒店文艺活动的蓬勃发展，丰富酒店文化，活跃工作氛围，酒店决定于四月举办一场以“展现个人丰采，不断超越自我”为主题的员工才艺展示大赛，以激发员工的青春活动与集体精神。

　　一、活动主题：展现个人丰采，不断超越自我

　　二、参赛对象：全体人员

　　三、比赛内容

　　1、自我展示（限时2分钟以内，满分25分）

　　要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、担任职务和兴趣爱好、个性特点等），展现个人形象魅力。

　　2、才艺表演：（限时5分钟以内，满分50分）

　　要求：才艺表演开工不限，可以包括：歌唱、戏曲、舞蹈、表演、书画、乐器演奏、诗歌朗诵、刀功、现场雕刻等。

　　3、赛场总结：（限时3分钟以内，满分25分）

　　要求：参赛选手对自己在比赛中的表现进行总结，或对自己的比赛进行必要的补充，或谈论自己参赛的`感受等，并致结束语。

　　四、评分标准：

　　1、自我展示分值25分，从形式、仪态、台风、语言、内容等方面综合评分。自我展示形式、风格可以多样。

　　2、才艺表演分值50分，从节目形成的创意、艺术效果的感染力、作品中的难易程度、表演技巧的水平高低和服饰包装的得体自然程度等方面评分。

　　3、赛场总结分值25分，从语言流畅度、表达清晰度、逻辑性等进行评分。

　　五、奖励办法：

　　一等奖1名，100元

　　二等奖1名，50元

　　最佳人气奖，50元

　　最佳才艺奖，50元

　　最佳台风奖，50元

　　最佳创意奖，50元

　　最佳组合奖，50元

五四青年节活动方案篇4

　　今年是“五四”运动91周年纪念日，为全面推进我校的团员意识教育活动，弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神，进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

　　活动一：团组织生活案例征集

　　时间：20xx月27日――5月30日

　　地点：各班团支部

　　各团支部结合团员意识教育活动的开展，围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题，设计开展形式多样的团活动。

　　活动二：“共青团员是怎样的.人”主题演讲活动

　　时间：20xx年5月中旬

　　地点：多功能报告厅

　　进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感，提高团员的先进意识，自觉加强在青年、学生中的示范作用，组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

　　活动三：“共青团员是怎样的人”格言征集

　　时间：20xx年4月27日――5月15日

　　地点：各班团支部

　　初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言，能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法，应具有时代感和使命感

　　活动四：“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛

　　时间：20xx年5月1日――5月10日

　　以此纪念“五四”运动91周年和庆祝北京奥运会，进一步弘扬奥运精神，从不同角度来展现奥林匹克精神，为北京奥运助威呐喊。

五四青年节活动方案篇5

　　一、晚会背景：

　　为隆重纪念伟大的“五四”运动93周年，弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围，同事大力将强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，促进学生健康成长，结合我系学生会工作的实际，决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。

　　二、晚会目的：

　　五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办五四晚会，既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶，又能寓教于乐，给其以思想的启迪和情操的陶冶。纪念“五四”运动，继承光荣传统，战士青年风采，塑造辉煌人生。

　　三、主办单位：

　　艺术系学生会全体成员

　　四、晚会安排：

　　晚会地点和时间

　　地点：待定

　　时间：20xx年(待定)月

　　五、策划的任务

　　(1)筹备阶段;

　　(2)编创阶段、设计阶段;

　　(3)排练阶段;

　　(4)演出阶段。

　　(一)其要点如下：

　　1、明确晚会的主题：(暂定)

　　2、把握晚会的格调：以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人

　　3、确定节目的构成：节目的`种类、内容、数量、效果的设想

　　4、设计晚会的场景：主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

　　5、安排演出保障：这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障

　　(二)策划对节目的编排和设计要求：

　　1、开场节目，先声夺人;

　　2、歌舞节目，丰富多彩;

　　3、相声、小品穿插安排;

　　4、高潮节目应火爆动情;

　　5、结尾节目、见好就收。

　　六、晚会的准备

　　(一)抓好节目创作

　　(二)加强排练指导

　　(三)选择演出场地

　　七、文艺晚会的演出

　　(一)排好节目顺序

　　(二)选好节目主持人

　　(三)抓好舞台保障

　　八、晚会筹备组

　　(1)晚会负责人：主席团，文艺部

　　演员化妆

　　由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。

　　DV拍摄

　　分配人员主要控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VCD制作出来的质量。

　　晚会现场摄影

　　负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

　　协调工作

　　负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

　　九、晚会后期工作

　　(1)费用处理

　　(2)书面总结

　　(3)VCD制作

　　?(4)网络宣传

　　答案补充

　　活动的主体要欢快一点，活泼的，要能表现体现年轻人活力，理想，向往的。具体要有什么节目可以自发的组织

　　预算

　　待定

　　(2)晚会总策划：文艺部

　　(3)节目策划组：待定

　　(4)宣传组：待定

　　(5)后勤组：待定

　　(6)外联策划组：待定

　　具体组织安排：

　　1、拉赞助

　　由外联部组织具体操作。最迟要在3月中旬完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。

　　2、文字宣传

　　由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板和海报的制作及内容。

　　3、广播宣传

　　分配部门负责组织人员联系学校广播站。与广播站联系后，马上通知负责人商讨广播内容。

　　4、选择主持人

　　先由本学院同学自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。

　　5、安全

　　分配部门负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

　　6、会场布置

　　由文艺部主要负责

　　7、节目编排

　　由各部们分配人员负责节目编排，并要保证节目的高质量。彩排时，节目带上与节目相关的磁带或CD。

　　8、通知领导

　　由晚会负责人负责相关领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。(尽可能有)

五四青年节活动方案篇6

　　一、比赛时间：

　　20xx年5月4日上午8:30-11:30

　　二、比赛地点:

　　县文化公园广场

　　三、参赛对象

　　以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写后，传到平果团县委邮箱：xxx@xxxx.com），报名电话07xx-58xxxxx，联系人：xxx。

　　四、活动组织

　　本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：

　　1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；

　　2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的'体育器材，包括篮球、秒表等。

　　活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

　　五、比赛项目

　　1、螃蟹背西瓜（每队4人，2男2女分两组）

　　承办单位：平果高级中学

　　道具：篮球3个、秒表1个

　　比赛规则： 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

　　2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）

　　承办单位：平果第二高级中学

　　道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个

　　比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

　　3、抛绣球（男女各一名）

　　承办单位：平果第三高级中学

　　道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个

　　比赛规则：（1）、接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；（2）、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；（3）、抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

　　4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志（男女各1名）

　　承办单位：平果卫华高级中学

　　道具：自行车3辆、秒表3个

　　比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。