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情感类节目开场白2篇
随着社会不断地进步,我们经常都会使用到开场白,独具匠心的开场白,才能给人留下深刻的印象。为了帮助大家掌握开场白的写作技巧,下面是小编为大家收集的情感类节目开场白,欢迎阅读与收藏。
情感类节目开场白1
主持人的开场白一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。
例如,您的主题是跨越,是征服,是挑战,展现的是雄心和霸气,那么您的开场白就要用气势磅礴的'语言和辞藻去鼓舞大家心中澎湃的热血。豪迈与气势同存才能让您的员工慷慨激昂不畏前行。那么主持人开场白可以写成:
跨越,分秒之内,或许颠覆一个世界。
勇恒,在每一个人的路上.
一棋,一天下,胜势在握。更在意从心所欲的姿态
自然的大地与天空之间,企及颠峰的心性无所不至。
奇迹-从来只在我们手中。
例如,您的主题是携手、团结,突出团队精神的一类主题,那么您的开场白就要动人,争取去触动人们心里某些柔软且温暖的回忆。一路有你、因为有你、携手同行……等等都是一些可以突出团队和个体关系的词语和字眼,那么主持人开场白就可以写成:
走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去
回首旅途,胜利的笑容正在蔓延
携手今宵,高歌这一路荣耀感动
展望明朝,伙伴们,让我们携手同行
一曲歌唱出心中挚爱,一段舞跳出热血豪迈,一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。
执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香,巅峰领跃!梦想从不止步。
主持人台词有很多种称谓,但是归根结底就是贯穿在晚会整体的语言脉络,穿插在节目之间,可以承上启下,调节气氛,增加氛围,为您的活动或者晚会锦上添花。好的主持人台词或主持人串词仍然是与主题及中心思想环环相扣,并在节目的名称和内容上发挥出语言特有的渲染之势。可以让节目更加生动,活动更加完美。
在主持人台词及主持人串词的编写过程中,专业人员建议您在无形中映射主题及开场中心思想。
例如:一个节目是武术表演。武术所体现出的气息和关键字是:英武、强健、活力、热血澎湃,与企业及精神主旨相关联,我们自然就可以衍生出一个企业的斗志与活力,一个企业的豪迈与英姿飒爽。那么我们贯穿在这个节目之前的主持人台词就可以写成:
一心有一份大海的气魄、一生有一份苍穹的广阔。跨艰难而含笑,厉万险而傲然。一路走来,正是凭借着内心深处这份果敢和英武,让我们不畏惧困境、不畏惧坎坷,迎难而上,谱写出一路高歌。让我们一起来欣赏中华武术。
情感类节目开场白2
《朗读者》由著名节目主持人董卿首次担当制作人。以下是“情感类节目《朗读者》开场白”希望能够帮助的到您!
1.人生,缘始于“遇见”,情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴,是我能给你最好的礼物。
2.一篇好文,一个好故事,一次真诚的分享。
3.朗读,也是一种陪伴。
4.不喧哗,自有声。
5.一篇好文,一个好故事,一次真诚的分享。
6.朗读,也是一种陪伴。不喧哗,自有声。
7.所以说,遇见仿佛是一种神奇的安排,它是一切的开始。
8.古往今来,有太多太多的文字,在描写着各种各样的遇见。
9.蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方,这是撩动心玄的遇见。
10.幸会,今晚你还好吗?这是《罗马假日》里安妮公主糊里糊涂的遇见。
《朗读者》:刷完两期《朗读者》,我发现了5个关于读书的秘密
按照一般人的印象,读书是一件艰苦又无聊的事。
把一件艰苦又无聊的事做成综艺节目,有火的可能吗?
在《朗读者》之前,答案是:不知道。在《朗读者》之后,答案是:有!
刷完两期,赫然发现:《朗读者》节目组绝对是不动声色的心机girls&boys!他们把我们平时都忽略了的读书方法悄无声息地用在了节目里,或者,换句话说,这档节目的本质就是一位学识渊博、懂读书、也懂你的人在教你读书:
第一课:带着自己的人生经历读书
濮存昕和郑渊洁都绝好地示范了这一点:
濮存昕小时候因小儿麻痹症被同学叫“濮瘸子”,只到遇见医术高明的荣国威大夫,才终于成为一个健康的孩子情感类节目《朗读者》开场白情感类节目《朗读者》开场白。这样改变终身命运的遇见只是濮存昕个人的独特体验吗?并不,几十年前的老舍先生写过的《宗月大师》就早已记叙过类似的经验。
郑渊洁小时候被学校开除,父亲的一句:“孩子,没关系,我在家教你”,成就了一位童话大王。这句话在一个孩子心中的分量,要在成年以后看《爱迪生传》时因同样的一句话哭得稀里哗啦才得以体现。
在书中找到与我们有着相同际遇的人,带入自己的际遇和所思所感,才发现自己所经历的一切,早有人经历过,你的怨恨嗔痴、喜怒哀乐,都同前人如出一辙。正是在这种代入感中,我们被慰解、被启发,而这,正是读书的重要乐趣和意义。
第二课:带着自己熟悉的情感读书
已播出的两期《朗读者》,选题都很有意思:遇见和陪伴,这是人人都会有共鸣的话题。而所涉及的情感,除了无国界医生、蒋雯丽这样的志愿者的大爱之外,更多的还是亲情、爱情这些人类最基本的情感。
这就会有一个好处:每个人都能够在里面找到最打动自己的那段。
新妈妈们会记得“如果没有你,这一百天就会像它之前的一百天以及它之后的.一百天一样,陷入混沌的时间之流,绵绵不绝而不知所踪”,并觉得它表达出了自己初为人母无法说出的喜悦和感恩,恋爱中的人会被“醒来觉得甚是爱你”打动,好像短短一句就道尽辗转心头无以言表的甜腻和思念。
当我们带着丰富的情感去读书时,就能够敏感地捕捉到作者流淌在文字里的感情:无论是文字表达出来了的,还是没有被表达却显而易见的,都让人感同身受。
可能有人会说:我要那么多丰富的感情干什么?老实说,我也不知道要怎么回答,我自己的答案是:为了作为一个人应有的推己及人的不忍。这种答案也是不合时宜吧!那么,我再找一个理由:科学家的研究已经表明:多看小说有助于提高人的情商。
第三课:带着生命的困惑读书
日常生活的错综琐碎、困惑迷茫,总是在一层又一层的追问中,指向孤独、生命的意义等这些看似宏大的哲学命题。当然,书也不能给我们一个明确且唯一的答案,但无数前人穷其一生的追问和探索会帮我们打开思路,拨开眼前的迷障。
蒋雯丽说:演戏可能不能作为一辈子的工作,但公益是可以做一辈子的。生命原本没有什么意义,是珍惜生命的人,给了自己的生命以意义。每个人的终极问题在于:你自己给自己生命定义的意义到底是什么?推翻、重建、再推翻、再重建之后,总是有一种毫无来由的自信:我会找到它,并践行。
Linkedin关于奥斯卡获奖影片的推送,用了这样一个标题:奥斯卡把奖颁给了大多数人的生活真相。《海边的曼彻斯特》这一从头至尾都没有剧情反转的电影,让作者感叹说:承认吧,并不是所有下过雨的天空都会冒出彩虹。
好的艺术作品会带领你看到生活的真相,另一部分好的艺术作品也会给你的追问以回答:既然一切从结果上来看,都毫无意义,我们为何还要坚持?甚至,活着?
不管别人怎么欣赏,满山的百合都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”――林清玄
第四课:带着未被满足的好奇心读书
今后你们会碰到很多很多你们不知道的、不能理解的事情,也会碰到很多你们觉得美好的、开心的、不可思议的事物,这个时候,作为一个人自然地想了解更多、学习更多。连自己生存的这个世界都不想了解,还能做什么呢?不论任何学习,只要人活着,就有很多不懂的东西,这个世界上有很多大人好像什么都懂的样子,那都是骗人的。进了好公司也好,进了好大学也好,如果有活到老学到老的想法,那就有无限的可能性。失去好奇心的那一瞬间,人就死了。――《女王的教室》
这是我特别喜欢的一部日剧《女王的教室》里面的一段台词,当学生在公开课上想要刁难老师时,问出了一个难题:“我们为什么要读书呢?之前老师已经说过不管怎么学习,就算进了好的大学、好的公司,也没有任何意义?”天海v希饰演的老师给出了一段精彩绝伦的回答。
《朗读者》第一期,让很多人都记住了许渊冲这位96岁高龄的老爷子,在许多二十多岁的年轻人用周末时光睡觉的时候,他却要再向夜晚偷时间来完成自己的读书、译作情感类节目《朗读者》开场白好词好句。若不是有将创造美、发现美作为人生最大乐趣的好奇心,还能有什么能让一位高龄老人活得神采奕奕、充满盼头?
好奇宝宝在知识面前总会显得贪婪,很快就会发现,父母、老师、周围的人都无法解答你所有的问题,这个时候,书籍就是最好的选择,一则因为它们够多,二则不会烦你,萦绕心头的问题得以圆满解答时的欣喜,非同道中人不能体会。
第五课:找到适合自己的经典
《朗读者》中所选的,大部分都是经典,名家如莎士比亚、老舍、冰心、林清玄等,名著如《瓦尔登湖》。而节目中所选的,又是这些名家的经典篇章、名著的经典片段,所以,基本上每一页书中都有能够打动人的金句,自然能吸引观众
犹记得小时候第一次吃柚子,恰好是一个水分不足、还带着苦味的劣质柚,此后很长一段时间,柚子在我心中就等同于难吃的水果。一直到后来,在同学的怂恿下,又再次尝试吃了一次,发现跟我小时候的记忆完全不同:原来它是这么美味的一种水果!
书籍何尝不是如此,对一个不经常读书的人来说,听到所有人都在大谈读书的种种好处,就决定找一本看看也是有的。结果发现,既不能引起自己的共鸣,也没有可供学习的干货,情感的诉求和理性的诉求都不能满足,看它何用?
至于如何找到适合自己的经典,有两个方法:一是多看,当自己的“扫雷”师。看得越多,就越知道哪些适合现阶段的自己。另一个就是追随与自己阅读品味类似的人,看她重点推荐的书。
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