家庭计划

时间:2022-08-03 15:04:27 计划 我要投稿

【精选】家庭计划4篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的家庭计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】家庭计划4篇

家庭计划 篇1

  我是狗街镇华新小学六年级的一名学生,在上级部门的指导要求下,学校每一名学生在老师的指导下,都制定了相关的火灾逃生计划。现将我制定的家庭火灾发生的逃生方法与大家分享一下。

  我家的家庭火灾逃生计划示意图第一步:我家的平面图

  第二步:在图上标出所有可能的逃生出口。我们家里所有的房门、窗户、楼梯都标注在图上,这样能够让我和我的家人对紧急情况下家里的逃生路线一目了然。同时,也没忘记标注住房周围的疏散楼梯,因为我们家住在多层住宅里面!

  第三步:我还为每个房间画出两条逃生路线房门当然是每个房间的主要逃生出口。但是,如果房门被大火和浓烟封堵,我们就需要从另外一个逃生出口,例如窗户。所以,我一定要确保家里的窗户能够自如开启,并且家里的每个人都清楚知道逃生的`路线。如果窗户安装了防盗锁,那么一定记得在家里准备锤子等应急工具。

  第四步:我计划的重点是:关注火灾发生时家里其他需要帮助的成员我在制定家庭火灾逃生计划时,考虑到紧急情况下家里需要帮助的爷爷和奶奶。这样的规划能够帮助我们在紧急情况下争取到关键的几分钟,甚至几秒钟!此外,火灾逃生时,我们还会大力敲一下您邻居的房门,并关上自家的大门,以帮助邻居逃生和避免自家大火短时间殃及近邻。

  第五步:在户外确定一个会合点在做计划时,我在外面确定了一个家里所有人都知道的逃生会合点,就是小区门口的那一座报亭!一旦火灾发生,我们全家的家庭成员都直接到报刊亭集中,这样能够很快确定所有家庭成员是否全部成功逃生。

  第六步:在户外给消防队打电话报警在我们全家人安全逃生过程中,我没有浪费宝贵的逃生时间在家里给消防队打电话报警!而是确定安全逃生后,应立即就用手机或者报刊亭公共电话给消防队报警。

  第七步:演练火灾逃生计划在整个逃生计划中,为了应对突发事件,我们家里的每个成员都要熟悉火灾逃生计划过程。我们家的全体家庭成员都在同一时间内试着从每个房间徒步走向逃生出口,这样做可以确定所有的逃生出口是否可以正常使用。我计划在家里每年做1到2次这样的演练,一旦火灾真的发生,家庭成员就能够在烟、火封堵逃生路线前准确、快速疏散逃生。以上这七步就是我设计的火灾逃生计划。

家庭计划 篇2

  开办家长学校,不是为了让家长配合学校来完成学校教育任务,而是帮助家长并与家长合作完成培育孩子成才。现制定本班家长学校工作计划。

  一、家长学校指导思想

  在现代化社会对各类人才需要的条件下,以促进孩子的发展为目的,以发挥家庭教育的主体价值为目标,构建合理的、可行的、有效的'家庭教育运转机制,在民主的、和谐的、双向互动的实施过程中,帮助家长建立正确的教育观念,掌握系统的养育知识,学会科学的教子方法,实现学校、家庭、社会整体育人“三位一体”格局。

  二、家长学校的目标

  1、通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解我校教育方针、政策和教育方法、理念。

  2、帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。

  3、增强家长与学校之间的联系,积极构建学校、家庭、社会整体育人“三位一体”格局,共同培育一代新人。

  三、家长学校的组织管理

  1、成立家长委员会

  家长委员会由五位家长代表构成。负责指导、协调家长学校工作,家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

  2、家长委员会每学年召开两次会议,结合学校工作重点,针对家庭教育中的问题,对家长进行教育指导。

  四、家长学校具体工作:

  1、根据学校有关家庭教育指导精神,进行家庭教育指导。

  2、开展家长论坛,讨论家庭教育中的存在的共性问题。

  3、开展家长微型课程,让家庭教育做得好的家长讲讲自自己的学习和工作经历,引导学生养成良好的生活和学习的习惯。

家庭计划 篇3

  我县根据※号《关于做好扩大农村部分计划生育家庭奖励扶助制度试点准备工作》的文件要求,自市人口计生委20xx年元月11日召开的“做好全市农村部分计划生育家庭奖励扶助制度试点准备工作”会议以来,我县高度重视,县政府及时召开了专题会议研究部署,认真学习政策,成立组织,广泛宣传、明确职

  责、严格统一标准,保证质量,实行责任追究,确保了试点准备工作的顺利开展。现将近段工作总结如下:

  一、成立组织、明确职责

  对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助,是我国人口和计划生育工作思路和工作方法的重大转变,此项工作有利于稳定低生育水平;进一步激发广大农民群众实行计划生育的积极性;有利于农村人口老龄化问题的逐步解决;有利于密切党群、干群关系促进农村稳定;有利于促进农村人口与经济、社会、资源、环境协调发展和可持续发展。为此,我县成立了由计生委主任※同志为组长,副主任※同志为副组长,相关股(室)长为成员的工作领导小组。

  20xx年元月12日,县人口计生委抽调※名精干人员组成调查组并召开了全县农村部分计划生育家庭奖励扶助对象调查培训会,认真学习了省、市有关文件及方案精神,要求各乡(镇)计生办负责培训到村级计划生育管理员,把市、县会议精神传达到每一个行政村,另外,各(镇)派一名业务熟练的工作人员,专门负责调查工作的流程实施,督促各类调查表格的收发、整理和及时上报。

  二、掌握标准、广泛宣传

  各乡(镇)严格按《※市农村部分计划生育家庭奖励扶助对象调查登记方案》的要求,认真领会开展试点工作的重要意义、掌握有关奖励扶助的政策规定、工作程序和工作方法,做好准备工作。

  (1)我们在县电视台制作了专题节目,对奖励扶助的'有关政策进行了专题宣传。

  (2)全县共刷标语※多条,制作横幅※幅,印发传单※余份。散发到全县集镇、乡村,就对农村部分的计划生育家庭扶助的意义,奖励扶助的申报对象,申报条件和程序等方面的情况作了宣传。

  (3)按照要求张贴了公告,按时间进行了张榜公布,全县初报对象涉及到了※个行政村。

  三、认真登记、确保质量

  对农村部分计划生育家庭奖励扶助对象进行调查摸底,是我们的工作重点。我县经过了乡级初查、乡与乡之间互查、县乡联合调查、市、县、乡复查核实等4个阶段,由乡级初次申报※名奖励扶助对象、逐人筛选,现确定有※名对象合格。调查登记过程中做到以下几点:

  (1)对申报对象条件的确认,我们采取了调查申报对象的同龄人群、邻居进一步核实。(2)结合同龄人群、邻居访问的情况,与对象本人的婚姻状况、生育史、户口性质、年龄等情况和政策要求相对照。(3)根据对象本人的婚姻生育史、户口性质、年龄等情况结合公安派出所对照户口、身份证、年龄进行复核,做到了“不多登、不漏登、不错登”。

  四、完善机制、树立典型

  为保证奖励扶助试点工作健康发展、广泛接受群众和社会监督。县计生委向社会公开了三部电话:一是奖励扶助咨询、信访电话设在政策法规股,由政策法规股负责有关政策询问和信访;二是奖励扶助调查登记设在统计股,由统计股负责调查登记过程中有关问题的咨询;三是奖励扶助举报电话设在纪检监察室,由纪检监察室负责处理奖励扶助的有关问题。另外各乡(镇)计生办都设立了相应的电话并向社会公布,认真做到了政策咨询,接受社会监督,确保了试点工作的顺利开展。

  在调查登记过程中,由于宣传到位,条件、程序公开,涌现出了很多响应国家计划生育号召的计划生育模范典型。如:※该夫妇属再婚,1962年结婚时女方带一女孩,封双元为初婚。当时,※为村委会干部,中共党员,为了响应党的计划生育号召※给妻子做工作终生只要一个孩子,做为共产党的干部我们应该起模范带头作用,经过耐心细致的说服工作,妻子依然采取上环节育手术。

  调查中,调查队员严格按方案要求操作,兢兢业业认真负责,做到了对每一名被查对象负责,他们不怕严寒,不怕苦,不怕累,尽职尽责圆满完成了领导交给的任务。涌现了象※乡的※、※镇的※等一部分先进典型。

  五、兑现奖惩、责任追究

  市人口计生委将本职工作认真负责、表现突出、信息准确达到100的单位进行表彰奖励。对本项工作中敷衍了事的,发现不认真负责、弄虚作假的,对当事人按有关政策法规严肃处理。情节恶劣的直接对本单位或派出单位给予黄牌警告处分。

  另外,我们明确了责任,实行了责任追究制,县人口计生委与各乡(镇)计生办主任和各乡(镇)派出的市级调查员签定责任书。要求把本次调查登记作为一次政治任务对待,对初步确认的对象要逐人见面,谁出现了差错追究谁的责任,从而达到县、乡、村的责任人对奖励扶助对象的情况能准确把握。

  六、存在问题

  1、已确认的不合格对象虽然多方查询,耐心做工作,但由于时代久远,对他们的婚育史了解不详,以致于信访量增加。

  2、宣传工作尚存在死角,个别群众还不完全了解此项工作的意义。

  3、上报合格对象中很有可能存在不合格对象,还需要我们进一步落实。

  4、对申报对象的条件,不能追却定义的需要进一步耐心解释、调查核实。

  总之,我们是对这项工作做了大量的工作取得了一些成绩,但对存在问题不能掉以轻心,下步工作中我们会按省市要求把此次工作做的更好更具体。

家庭计划 篇4

  为了进一步提高家长素质和家庭教育指导工作水平,让素质教育走进学生家庭,形成学校、家庭、社会整体教育的合力,制定我班家庭教育工作计划。

  一、任务和目标

  1、家庭教育知识知晓率进一步提高。

  2、举办一期家长微型课堂。

  3、召开一次家庭教育工作经验交流会,表彰一批优秀家长,开展学习型家庭创建表彰活动。

  4、充分利用班级飞信群,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的'解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  二、主要措施

  1、建立班级家庭教育工作小组。通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态。

  2、每月完成家庭教育对照式菜单,并对完成情况进行及时反馈

  3、每月家长共读一篇家庭教育的责任与艺术方面的文章,请家长写感言,并反馈完成情况。

  4、通过家庭教育和召开家长会,运用各种渠道和形式,根据不同层次家长的需求,开展多元化、多层面的家庭教育活动,提高家长素质。

  5、邀请家长参加班级的各项活动,让家长了解孩子在校的各种生活和学习,从而更好的与孩子沟通。

  6、请家长指导雏鹰小队开展公益活动,让孩子们接触社会,社区开拓知识面。

  在不断开展的家庭教育讲座和活动中,加强老师和家长的联系以及对孩子教育的一致性,从而达到最佳教育效果。

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