人生计划

时间:2022-05-29 15:35:47 计划 我要投稿

关于人生计划4篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的人生计划4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于人生计划4篇

人生计划 篇1

  一、策划的目的

  人生如大海航行,好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。但是,如果我们缺乏必要的就业前的职业生涯规划,缺少就业的前瞻,将有可能使我们在以后的就业中产生失落感。

  因此,我们在学习过程中就应该做好职业规划,为将来的求职做好准备。一个人的大学时光一生中只有一次,要知道少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电,然而光有决心是远远不够的,只有有了具体的规划,才能把握好目标与方向,才能时时鞭策自己。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来,所以我为自己拟订了一份自己的大学生涯规划书,以时时激励自己奋发前行

  二、个人分析

  我是一个比较内向的`人,我觉得自己最大的优点是做事认真负责,一步一个脚印,做事比较细心,待人友善,人际关系良好;缺点就是性格偏内向,交际能力不足,冒险精神不够,不够自信。

  所以在大学三年中,我要学习的不仅仅是学习知识,还要懂得扬长避短,进一步发展自己的长处与优势,积极参加各项活动增强自己与

  人的沟通交流能力,使自己更加自信.克服因性格内向带来的交际能力的问题.同时努力学好各门学科.

  转眼间,一学期的悠悠岁月已如同手中抓紧的沙子,无声无息的流逝,虽然上个学期没有挂科,但是大都处于刚及格的边缘,所以这学期我要明确我的学习目标,为将来的就业打好基础。

  三、大学三年的规划

  对于未来三年的规划我是这样打算的:

  大一时, 逐步适应大学生活,初步了解自己所学的专业,提高与人交流的能力,如果学业不是很紧张的话,可以参加一些社团,例如一些社团;学好每门学科,争取做到每门学科都不挂科,同时争取拿到英语A、B级考试证书和计算机一级考试证书;

  大二时,认真考虑是否继续深造,主要通过英语和计算机的相关等级证书。争取拿到电子商务从业资格证书,有时间和条件的话可以争取电子商务师的证书;有选择的辅修其他专业知识,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会,遇到自己不懂事情要积极地去请教老师和同学,力求不懂就问,避免不懂装懂或者不懂就算了的心理。

  大三的时候要开始为就业做准备,学会撰写简历,把所学的专业知识与实际相结合,理论联系实际,锻炼自己的工作能力及应聘能力,重新温习一下过去所学过的知识,并且按照论文的有关要求写好毕业论文。把大部分精力应放在求职和成功就业上.参加各种招聘活动,为走上工作再努力一把。

  当然,在大学三年,每一学年,每一学期都要做好学习总结,对目标完成情况做出判断并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化.总之,在大学四年里,一定要把自己培养成为一个合格的毕业生.

  四、专业规划

  我所学的专业是电子商务,因此,在大学里,必须认真学好经济学,电子商务概论,计算机网络基础,商务英语,Photoshop实用教程、电子商务网页设计与制作等专业课程,使自己系统掌握管理学和电子商务的基本理论和方法;掌握电子商务工作实务操作基本技能;了解电子商务理论和实践的发展动态;了解电子商务的有关法律、法规和国家有关政策.

  据了解,电子商务就业方向主要有四种类型:1 电子商务服务企业。2电子商务企业3传统企业4传统行业.另外据老师介绍, 电子商务专业的学生就业岗位有:1网站运营经理/主管 2网站策划/编辑 3网站推广4网站开发人员 5网站设计6网络营销员7外贸电子商务

  尽管电子商务在中国蓬勃发展,但是本专业的就业形势目前并不乐观,在我们这大学生随处可找的社会,只有我们认真的去学好一技之长,才能为未来的就业打下结实的基础。所以,在接下来的日子里,我会朝着网站推广和网站编辑的方向努力奋斗,为未来求职打下结实的基础。

  五、结束语

  人的一生,七分靠打拼,爱拼才会赢。在大学三年中,一定要按自己规划的那样,持之以恒的坚持下去。要知道,做正确的事永远比正确的做事强,我一直相信一句话:你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就有多高。我相信:只要我一直努力,终有一天一定会闯出属于自己的一片天地。

人生计划 篇2

  【教学要点】

  通过朗读、复述把握课文情节,设疑探讨文章主旨。

  一、导入

  什么叫寓言?

  寓言是一种文学体裁,以散文或者韵诗的形式,讲述带有劝谕或讽刺意味的故事。结构大多短小,主人公多为动物,也可以是人或非生物。主题多是惩恶扬善,多充满智慧哲理。素材多起源于民间传说。

  你们看过哪些寓言?

  西方文学中最著名的寓言有古希腊的《伊索寓言》等。中国春秋战国时期已经盛行寓言,有不少保留在《庄子》、《韩非子》等著作中。

  二、白兔和月亮

  1、学生示范朗读:

  一个读前三段,另一个读后两段。其他同学划出你认为优美的语句,加以体会。

  2、问题探讨:

  ⑴ 这则寓言的主题词是什么?用文中一个词概括。

  得失之患。

  ⑵ 概括情节发展中的两处转折。

  板书:

  心旷神怡

  转折① 诸神赏赐

  紧张不安、心痛如割

  转折② 请求撤销

  留下启迪

  ⑶ 白兔从她前后不同的情感体验中悟出一个什么道理?白兔为什么要请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”?(课后练习题)

  白兔从悟出了一个道理:拥有巨大的财富并非好事,反而使她生出无穷的得失之患,令她紧张不安,失去了生活的乐趣,所以她请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”,放弃对月亮的所有权。

  ⑷ 寓言提到人类,含什么意味?

  讽刺。白兔的慧心未泯,悟到拥有月亮并非好事,所以放弃了所有权。人类慧心已泯,总以为拥有就是幸福,是无论如何也不肯放弃既得利益的。可见,这话对人类有讽刺意味。

  ⑸ 有人认为,这则寓言的寓意是“与其拥有,不如没有”,难道一无所有、赤贫如洗才能自在吗?你怎么看?总结出寓意。

  寓言讲的是白兔拥有月亮,而不是一把青草什么的,可见不是泛指拥有,只是指白兔之于月亮那样的拥有。那是诸神之王的慷慨赐予,其实白兔根本不配拥有月亮,所以不能泰然处之。这就是说,不配拥有而拥有,就会产生得失之患,拥有显赫的权势或财富,拥有者是紧张不安的。如果某种拥有,带来的是得失之患,使人紧张不安,那还不如没有。

  寓言没有鼓吹一无所有的意思,而是说:拥有巨大的利益,会勾起无穷的得失之患。(板书寓意)

  ⑹ 白兔得到了月亮之后,必然会产生得失之患吗?

  3、寓言的深层涵义:

  这篇寓言旨在说明,对于事务的审美态度和功利态度是不同的,甚至是互相排斥的,我们要能够发现和欣赏对象的美,就不可抱一种占有的态度。

  对于美的本质,历来有不同的解释。有一个占上风的认识,便是认为美的欣赏和利益计算是不相容的。德国哲学家康德最早提出,美感是无厉害关系的快感。

  在现实生活中,我们可以看到,有些人遇事总是计算利益,贪图占有,生活在焦虑之中,有些人则比较超脱,心胸宽广,能够真正享受生命的乐趣。所以,审美和功利不仅是看事物的两种不同的眼光,而且也是两种不同的人生态度。同学们,你们觉得选择哪一种人生态度更好?审美呢,还是功利?

  寓言更深层的涵义是提倡一种审美的人生态度。(板书)

  深层涵义:提倡一种审美的人生态度。这篇寓言旨在说明,对于事务的审美态度和功利态度是不同的,甚至是互相排斥的,我们要能够发现和欣赏对象的美,就不可抱一种占有的态度。

  三、落难的王子

  1、自读课文:

  ⑴ 找出王子的人生感悟,概括寓言的寓意:

  “凡是人间的灾难,无论落到谁头上,谁都得受着,而且都受得了。”

  寓意:厄运能使脆弱的人变得坚强起来。

  ⑵ 寓意是否可以概括为“只有遭遇厄运才能坚强起来”?

  说“才能”意味着只有遭遇厄运才能战胜脆弱,别无他法了,这个规律不能成立。寓言的内容不是说,为了坚强起来,必须寻找厄运,而是说,厄运落到头上,那也不必倒下,应该顽强地挑战命运。厄运是环视,坏事也可以变好事,厄运能够使人坚强起来。

  ⑶ 没有遭遇过厄运得人应该怎么培养坚韧的意志?

  2、合作研讨寓言情节构思的巧妙:

  ⑴ 这则寓言要说的意思是,厄运能使脆弱的人变得坚强,为此,作者拟定了一个王子的形象。文中是怎样写他的'脆弱的?

  第一段。

  ⑵ 寓言为什么把落难王子的遭遇编造得如此凶险?

  落难王子的厄运,如国破家亡,沦为奴隶,变成残废,行乞度日等,都极为凶险。也只有经历过这么多苦难,王子的话才最有说服力。作者意在用落难王子之口,说出厄运使人坚强的道理。

  ⑶ 为什么写“我”亲眼见过王子,还跟他交谈过?

  寓言构思奇妙,用第一人称,“我”是落难王子的同时代人,亲眼见过王子,还有一段对话,似乎不是寓言故事,而是亲身见闻,增强故事的可信度和说服力。

  ⑷ “天哪,太可怕了”在文中反复三遍的作用是什么?

  “天哪,太可怕了”在文中反复三遍,第一次出自王子之口,第二次出自“我”之口,第三次是在“我”耳边响起,重复半截,略去半截,耐人寻味。通过王子对别人的叹息,“我”对王子的灾难的叹息,衔接上别人对“我”的灾难的叹息,揭示了这样的叹息的普遍性及其没有道理。

  3、体验与反思:

  对待苦难的道理:

  ⑴ 苦难是人生的题中应有之义,我们切不可怀侥幸的心理,认为苦难只会落在别人头上,而应该对自己遭遇苦难有足够的精神准备。──人是注定要忍受不可忍受的苦难的。

  ⑵ 一旦遭遇苦难,我们就要勇敢地面对,以有尊严的态度来承受。──世上没有不可忍受的苦难。

  四、对比延伸

  1、主题上,两则寓言都是谈人生态度的,但角度不同。前则主要写人在获得之后的心境,后则写人受难后的状态。

  2、情节上,都采用了寓言的形式,但前则寓言味道比较浓些,后则更像事实。

  3、在表达方式上,两则寓言都是以叙事为主,而前则更多的是主人公的心里描写,后则重在叙事。

  一则寓言写好事变成坏事,一则寓言写坏事变成好事。人生道路上,大大小小的好事、坏事总是经常遇到的,你们觉得应该怎样对待好事,怎样对待坏事?生活中如何学会面对财富和不幸?

人生计划 篇3

  一、课程性质与任务

  《人生规划与就业指导》是为适应社会主义市场经济体制的建立和毕业生就业制度改革的需要而开设的一门必修课程,是政治理论课和思想品德课系列的重要组成部分,是一门具有教强的针对性和实践性的应用型课程。

  设置本课程的目的是为了使学生能够招展视野,了解就业与创业的有关知识,掌握必要的就业政策和就业技巧,增强参与竟争和承受挫折的能力,确立高尚的职业理想,树立正确的择业与创业观念,培育健康的就业与创业心理,正确地选择职业或自主创业,成功地走向社会。

  二、学情分析

  本课程的教学对象为八年级学生,学生在七年级已学习了一些“职业与就业”方面的知识,但面临就业,一些学生并没有准备充分,对就业过程中应注意的一些问题和方法技巧认识不够,甚至对就业形势和某些职业存在着一些认识上的误区,因此,应该结合我校的特点和当前的就业形势,对学生进行必要的就业前指导。

  三、教学原则和方法

  (1)坚持理论联系实际的原则。本课程在教学过程中不宜涉及过多过深的理论,应紧密联系我国改革开放和社会主义现代化建设的'实际进行教学,特别是要结合我校实际和当前就业实际以及学生的思想实际进行教学。

  (2)坚持知行并重、知行统一的原则。本课程在教学过程中必须重视从知识到能力的转换,结合理论教学,通过典型案例分析、模拟人才市场、社会实践活动、座谈会、报告会等多种形式完成教学任务,提高教学效果,达到教学目的。

  (3)坚持针对性的原则。本课程应根据初中学校学生面临的就业形势,针对多数学生对就业与创业有关知识了解不够、创业精神与创业心理素质不强等实际,有针对性地安排教学内容和实践性教学环节。

  四、教学提高

  严格执行教学常规,做好课堂管理。

  加强理论学习,认真准备校内督导检查和业务考核,撰写教学心得体会和论文,开展课题研究,全面提高自身的业务能力。

  认真学习现代教育信息技术知识,能熟练运用现代教育手段进行课堂教学,在多媒体课件制作比赛中充分发挥水平,取得优异成绩。

  五、教材及教学对象

  根据学校特点,在教学实际中,将对教材做适当处理,增删有关内容,分16个专题进行教学,每个专题1课时。

  教学对象为八年级1—3班,每周1课时。

人生计划 篇4

  你了解自己吗?你有什么爱好和兴趣吗?你将要做什么准备好了吗?创业的每一个细节我们都要去思考,在创业的每一个环节每一个细节,每一个大大小小的问题,我们都要认真去对待。如何确定自己适合创业的行业,你可以先和一些创业成功进行交流,然后确定你的发展方向和创业目标。

  让我们一起来评估一下自己的创业计划是否可行。

  1、你能否写下你的创业构想和创业计划?你应该能用很少的文字将你的想法描述出来。根据多年成功创业者的经验,不能将这想法变成自己的语言的原因大概也是一个警告你还没有仔细地思考吧!

  2、你真正了解你所从事的行业吗?许多行业都要求选用从事过这个行业的人,并对其行业内的方方面面有所了解。否则,你就得花费很多时间和精力去调查诸如价格、销售、管理费用、行业标准、竞争优势等等。

  3、你看到过别人使用过这种方法吗?一般来说,一些创业成功的大型公司经营方法比那些特殊的想法更具有现实性。有经验的企业家中流行这样一句名言:“还没有被实施的好主意往往可能实施不了。”

  4、你的想法经得起时间考验吗?当未来的企业家的某项计划真正得以实施时,他会感到由衷的兴奋。但过了一个星期、一个月甚至半年之后,将是什么情况?它还那么令人兴奋吗?或已经有了完全不同的另外一个想法来代替它。

  5、你的想法是为自己还是为别人?你是否制定了长期创业计划和长期发展计划呢,你是否全身心地投入到这个计划的实施中去?

  6、你有没有一个好的网络资源?开始办企业的.过程,实际上就是一个组织诸如供应商、承包商、咨询专家、雇员的过程。为了找到合适的人选,你应该有一个服务于你的个人关系网。否则,你有可能陷入不可靠的人或滥竽充数的人之中。

  7、明白什么是潜在的回报?每个人投资创业,其最主要的目的就是赚最多的钱。可是,在尽快致富的设想中隐含的决世界创业实验室(elab。icxo。com)不仅仅是钱。你还要考虑成就感、爱、价值感等潜在回报。如果没有意识到这一点,那就必须重新考虑你的计划。

  创业的成败在于你的选择,如果选择创业这条路,你会憧憬成功的景象,而不会想到万一失败的问题因为一开始就想到失败,未免太消极也太不吉利了。然而,往坏处打算尽管令人不愉快,却是创业之初应该考虑清楚的。

  经过长期创业的你,同时你也能正确选择自己的发展方向,那么你创业成功的胜算将会很高,但你认识以后,你可以决定着手去创业。但是创业也并不是你一时冲动所决定的,如果创业前你举棋不定,最好还是选择工作这条路。因为,尽管你现在有机会创业,你的动机不错,想法也很棒,但是基于市场、经济能力、或家庭等因素的考虑,现在也许不是你创业的好时机。总之,你创业必须要有相当的竞争力,而且只有你自己才能决定怎么做最恰当。成事不易,创业更难。

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