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高三学生考试检讨书合集7篇
在学习、工作或生活中出现了失误后,为了防止此类事情再度出现,就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨,写检讨书的时候要注意内容的完整。快来参考检讨书是怎么写的吧,下面是小编整理的高三学生考试检讨书7篇,欢迎阅读与收藏。
高三学生考试检讨书 篇1
班主任:
我是温岭中学高三14班的一名普通学生,我叫xx,在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书:
我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的,不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后,我有对自己的错误做了深入分析,我知道考试作弊这个问题的严重性,从小学,到高中,老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上,老师们的反复教导话言犹在耳,严肃的表情依然记忆犹新,我感到非常震惊,也对这一点的重要性有深刻体会,所以我一再告诉自己的首要任务,是不辜负教师的教导。
我希望同学们不要向我这个大恶人学习,同时也希望我在反省错误的同时,能够给我改正的机会,让我在今后的生活学习中,消除这些不良习惯,扎实的学好专业课程,做一个对社会有用的人。
我作弊的过程如下:20xx年x月x日,我们正在高三15班的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束,我还有几道数学题没有做完,因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷,而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀,我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候,将附近同学的试卷拿来抄袭,恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。
关于我的错误是显而易见的,我考试作弊了。我真的'做错了,我对不起老师,对不起同学,给班级抹黑了。
但通过深深的反省和检讨之后,我依然没有放弃自己。正所谓"浪子回头金不换",虽然我犯了一个非常严重的错误,但我希望老师可以给我一个机会,让我弥补我所犯下的滔天罪行,给我重生的机会吧!我要知错就改,争取成为一个对社会有用的人。
我决定有以下个人的纠正措施:
1、要求按照老师要求写一篇1000字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误,承担后果。
2、制定学习计划,认真克服种种缺点,在今后的每一门测试中,做好考前复习工作。
3、以自己的实际行动弥补过错,考出好成绩为班级争得荣誉。
xxx
20xx年xx月xx日
高三学生考试检讨书 篇2
尊敬的老师:
您好!
过得真的太快了,甚至于每天我还感觉到日子的到来,它就已经逝去了。我们离的到来也越来越近了,紧张的氛围在一步一步的逼近。
这个模考,学校早在几周之前就跟我们三令五申的强调过要认真对待,考出的真实的水平,让自己在高考的时候心里能有个底,也让自己能够知道自己哪一方面差一点,还有时间给我们及时的去弥补,所以对于这次的考试,不管是学校,老师,还是我们自己都格外重视。可是我却没有发挥好自己的真实水平,我感到非常的后悔与沮丧,但是我知道我已经没有太多的时间去让我难过了,我应该及时的调整过来,重新以最好的状态进入学习的氛围。所以我针对这次模考考试失利向您,也向我自己作出检讨,也算是个自己一个交待。
这次考试题目的难度和高考差不多,不管是氛围还是自己的状态都是以模拟高考的角度去的',目的就是希望在高考前能够知道自己的不足和优势都在哪里,并且在迎来高考的最后一点时间里,针对自己的不足去完善它,可是这次我却完完全全没有发挥出自己的真实水平,但是高考也是有一定的可能性让我发挥不好的,我想了很久对于这件事情,我觉得最主要的还是在于我自己的一个心态问题,我太紧张了,以至于考试的时候很多次都直接脑海一片空白,导致平时很多能够做出来的题目我都没能拿到分,再加上我对自己的不自信,我觉得自己肯定考不好,觉得题目难,自己会不会写,所以导致自己不愿意去想那种难题,然而造成自己紧张,,不自信的主要原因还是自己的功课不扎实导致的,如果我的功课足够扎实,对自己有信心,以一种平常心去对待我一定可以超常发挥的。
所幸的是这不是真的高考,只是一次模考,而模考最主要的就是发现自己的问题,去改善自己的不足,所以现在能够及时的发现自己所存在的问题也应该觉得庆幸了,我也不会再沮丧难过下去,我一定会尽快把自己的心态调整过来,继续为了高考而奋斗,对自己不会的知识点去努力钻研,去发掘自己的潜能,在高考前将自己的状态调整到最佳,提醒自己要自信,不要紧张。
我相信我自己一定可以的,也请老师您能相信我。
此致
敬礼!
检讨人:XXX
20xx年X月X日
高三学生考试检讨书 篇3
您好!
您对我的教育,我已经听进去了!对于我这次的退步的事情,我已经深刻认识到的问题所在了,我想我已经做好了下一次摸底考试到来的心理准备了,我保证下一次的摸底考试不会让您再次失望,我保证!
关于我这次摸底考试退步的事情,我想说我的确有我做得非常不应该的地方。在摸底考试前的一个星期,我还是非常认真在准备考试的,没想到在马上就要考试的前三天,我却因为其他同学的怂恿以及自己的贪玩,丢掉书本去打去了。因为我摸底考试前有了过去所没有的一种紧张,室友一听到我非常紧张就对我说“大考要大玩,小考要小玩”,他让我放下书本跟他去网吧打打游戏放松自己的心情,有助于学习。就这样,紧张的我被他的怂恿以及自己的贪玩带到了网吧,上课之余的时间,我们都在网吧打着游戏,没有再碰一点点书,把以为背得滚瓜烂熟的知识,忘掉了一部分。
在摸底考试进行中时,我已经感到了后悔。真的',老师,我无比后悔自己相信了“大考要大玩,小考要小玩”这样的说法,我不能说这种一定是错的,但是这个方法对我来说是不适用的,我没能在这种方法里找到自己的存在,一不小心让自己在这次摸底考试中下滑了好几个名次!我知道摸底考试的名次虽然不代表我的高考成绩,但是摸底考试的成绩会直接影响到我填报志愿时的选择与决定。我这样大玩小玩的做法是在拿自己的未来开玩笑!
老师,我错了!在我感觉到压力大的时候,我应该做的不是和同学去打游戏,而应该找老师您聊一聊,既能缓解自己的压力,也能把自己在学习上遇到的问题与您好好的诉说,让您更了解我这个毕业班的学生,也让自己不至于在压力中堕落下去。非常感谢您在我这次摸底考试退步的时候,立马就把我喊去谈话,和我讲很多关于学习的事情,帮助我开导我,让我在退步的时候不消极低迷下去。我现在知道自己该怎么做了,谢谢您。在接下来的复习过程中,在接下来的摸底考试中,我都不会再尝试用不适合我的方法去对待学习了,我会踏踏实实的努力,也会认认真真的复习!争取在高考中考上自己理想的大学!不辜负您对我的期望。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
高三学生考试检讨书 篇4
尊敬的老师:
您好!
真的是相当的抱歉,我竟然会因为考试没有考好而向老师上交检讨书,对于这次的成绩我确实感到很难受,这份成绩也是我个人不想要看到的,我也是自己想了很久,难过了很久,这才开始对我自己进行深刻的分析。
在期中考试前,我都还是有好好去准备的,但是不知为何自己在考试中遇到的那些题目就完全不知道应该要如何去下手书写。在考试的时候我更是十分的慌张,可能也就是这份慌张,使得我完全不能够以正常的心态来对待这次考试。考试结束之后我也明白这次考试考砸了,所以对于这般的结果我也不意外,但是我仍旧非常的难受。
我知道现在身为高三的学生,心态显得是尤为重要的,但是我还是在这个阶段开始了各种的焦躁,并且变现得如此的明显。我对于这次考试的注重是很深的,尤其是我特别希望在考试中收获到优秀的成绩,才会在这段时间有这样的变化。现在我看到自己的成绩后,内心更是很久都不能平静,甚至开始害怕要是在高考中出现这样的情况,那我便是死定了。所幸还是老师及时对我进行了简单的疏导,并且对我这般的关心。在老师的调解之下我才慢慢的开始醒悟,并且感受到自己接下来应该奋斗的.方向。
现在的我很是感谢这次在考试中没有考好这件事,毕竟也是因为这样才让我对自己有老人一定的调节,不然若是一直没有对自己的分析那我可能就真的会在高考中失利。虽说我如今还好是没有较好的调整过来,但是我如今心态差不多算是比较好了,再经过自己的慢慢适应,我相信还是可以变得更好的。
所幸这次没考好的仅仅是一次期中考试,而我更是在近期内明白了自己接下来应该要努力的方向,我坚信在之后的每天我都可以让自己慢慢得到成长,并且让自己可以按照自己的学习进度来为着高考而冲刺。已经越发地接近高考,我更是应该要花费更多的努力来让自己可以投入更多的心血来学习,并且尽力做好自己应该要做的事情。当然对于自己心态方面,我也会时常多多注意,并且我更是会多多与老师沟通,也希望老师可以为我做出更多的指导。当然最主要的还是要靠我自己的能力,我还是会自己有信心的。对于学习这件事是记不得的,所以我会给自己制定一定的计划,按照计划让自己一步一步慢慢得到成长,并且收获到更多的知识,让自己能够快乐的学习,在高考中不负自己!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
高三学生考试检讨书 篇5
尊敬的老师:
您好!
我是高三x班的xxx,很抱歉在这一次的月考中我把书带到考场,并在考试的期间抄书了,对于自己这种作弊行为深以为耻,我这样是违反学生行为守则的,为此我向老师您检讨自己。
进入高三后,基本上都是复习了,几乎月月的都要考试,而这次考试我并没有好好的复习,所以在考试的时候存在侥幸心理,想着碰运气拿到高的分数,结果考试的时候,我发现有好些题都是书上有的现成答案,但是我当时并没有好好的去复习这些知识,导致自己没有记得多少。因而在考试的时候内心不甘,不想错过这些分数。所以就铤而走险选择了抄书,刚好考试之前带了书,是用来复习和临时抱佛脚的。考场本来是不准带书进去的,但是我趁着老师在监督别人时,偷偷把书藏在衣服里,就这样带进去了。我知道抄书是不对的,考试讲究公平公正,是不能有作弊现象的,也知道作弊带去的.影响是很大的,而且还是坏影响,可是我就是忍不住带了,因为不希望自己的成绩很差。
结果这次月考考试,因为遇见的题刚好是书上有的,但是我之前并没有去进行复习,就没有这方面的知识点,看到题就无从下手,我不想错过这些分,毕竟算是送分题。所以心里就产生了抄书的念头,并且还直接就实现了这样的念头。就在我抄的开心的时候,老师发现我了,看见我老师低头,所以就盯上我了,也因此被老师当场抓住,书被上缴了,而这次的成绩也作废了,这也算是给我的教训了。在考场上被那么多同学看见批评,真的好丢人,那一瞬间无比的后悔自己为什么要抄书作弊。就是一次月考,我都要选择考抄袭去作弊得到好成绩,这样的不择手段可是会让人厌恶和唾弃的。在知道自己这科没有成绩时,我才真正的意识自己做错了,也是对考试规则的违反。我知道老师您肯定是失望的,您一直都在强调我们考试千万不能作弊,一定要认真的看待自己的学习,不能靠作弊去获得好的成绩,也不能做这样没有原则的事情。可是我做了,我让您感到失望了,更是给同学们做了一个不好的行为示范。经过此次考试抄书作弊被惩罚之后,我是再也不敢了,我一定遵守规则认真考试,做个诚实的学生,用真实的成绩去回报老师的教育,愿老师原谅。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
高三学生考试检讨书 篇6
尊敬的老师:
您好!
很抱歉,在这次考试后要给您写检讨书诉说我这次成绩退步的消息,辜负了您的厚望不说,还让您充满了担忧。实在是很抱歉,对不起了,我亲爱的老师!
我已经是一个高三的学生了,明年六月,我就要走进高考考场进行高考了,而这次的成绩让我感到了灰心,退步的程度也让您感到惊讶。您一直以来是对我这个学生关爱有加的,这些我都知道,因为我经常去找老师您聊天,经常去缠着您问关于人生的问题,也就使得我比别的同学跟您更近一些,您从这些问题中对我更加熟悉一些。这一次成绩的退步是我意料之外的,老师,我不是没有努力,我没有偷懒,也没有敢在这种时候懈怠,我也不知道怎么这一次就退步了这么多……如果是因为我相比在我名次之前的同学,没有那么努力的话,那也可能有之,毕竟现在已经高三了,大家都在奋起而上,不是只有我在努力,而是所有人都在努力。如果真是这样的话,那老师您就放心吧,我一定会比其他人更加努力的,为我自己,也为了不辜负您对我的喜爱。
高三,不比其他年级,其他年级的努力可能是多看一会儿书,多做一些题就可以奋起追上。老师您也知道,高三是综合素质的大比拼,我既不能为了学习而影响身心健康,也不能为了身心健康而放弃学习,还有人际关系,我是指互相学习方面。我很喜欢帮助不会做题的`同学,当然,是我会的那些题目,不会的题目,他们也不会问我,我以前一直以为我帮助同学做题,是可以相应巩固我的知识,使我的成绩也得到提升的,但到了高三,经过这次考试之后,我产生了怀疑,是我的方法有问题还是怎么呢?老师,我经常给同学讲题目,应该我对这些题目更加熟能生巧的,怎么我会退步呢?还是说高三的知识综合下,让我帮助同学的时间变成了浪费时间呢?假如是浪费时间的事情,我还要继续帮助其他同学吗?老师,按我的性格,我还是会去帮助那些同学的,因为我懂得一个题目不会带来的那种疑惑,也明白那种想要努力却使不上劲儿的感觉,我希望我和我的同学都能够成绩优异,在最终的高考中考出优异的成绩,考上优秀的大学继续深造!
这些疑惑希望老师在看完我的检讨书后给我一些建议,让我在高三的学习中步步高升。
先谢谢老师您了!谢谢!
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
高三学生考试检讨书 篇7
星期天的早上白茫茫,我凭借着我多年积累的生物知识信心百倍地走进考场,我深信我能够人格魅力放光芒,考出一个理想的成绩,哎,可惜…就拿选择题来说吧,凡是我错的题都是经我深思熟虑思考良久之后排除两个选项,但我的手…不!还有我的头脑让我奔着那错误的答案就去了。在我知道我选择题分数时难过至极,不过男儿有泪不轻弹,我忍住了。我痛定思痛,就在今天上课,那刺眼的阳光照在了我的脸上,让我充满了正能量,我不要做跳梁小丑,我要在这最后的100天为自己,说白了就是为自己开启一个较高的平台。
现在,我怀着十二万分的歉意写下这份深刻的检讨书,以后我会尽一切努力提高生物及至每一学科的决心,就像单眼皮和双眼皮不是一对好兄弟而是一对相对性状,我会本着一颗努力学习的'心去对待每一学科而不会像以前一样二B气,写到这里我似乎感觉到眼眶有一些湿润。考试虐我千百遍,我待考试如初恋,我知道提升过程可能会有些漫长,面对打击我绝不会退缩,我一定不会辜负老师的一片苦心,我一定会按照老师的要求去做,并且要做到最好。我隐约感觉到我会冲破这一切,希望就在前方,长江后浪推前浪,我一定会把前浪挤在沙滩上。在前面说了那么多,我总结了一下,没有付出是没有成功的,虽然我就是我,是不一样的烟火,但无论怎样我都要在天空绽放。
我将为自己作如下计划:
1、每周按照同学出给我的试卷按时按量的完成并每天背一节课文内容,从基础做起。
2、剪不断,理还乱,背书将伴随我到高考结束。我会加紧巩固好自己的基础,一点一点的提高,我一定会赶上同学们的脚步。
3、我已经预料到了对生物这门学科将有量的积累和质的飞跃。我要飞得更高!相信自己。
敬爱的老师,或许您会感到一些些惊讶,但无论如何,这是我怀揣着一颗赤子之心,发自肺腑的话语。临表涕零,不知所言。
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