高校专项计划九篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的高校专项计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高校专项计划 篇1
尊敬的海事大学老师:
您好!我是铁岭市高级中学的高三学生。贵校能读我的自荐信我深感荣幸。
起伏的丘陵,满眼的青翠,给人心旷神怡的感觉。聆听海浪声声,看潮起潮落,我因此而对大连海事着迷。明年的高考曲径路上,我希望能够成为海事的学子。
一直以来,我成绩优异,团结同学,一年级担任班长,面对问题,沉着冷静地思考,是在我身上的具体表现。既然已经认定了海事大学作为目标,刻苦努力地学习是理应。但压力和苦痛总会有泛滥之时,所以,我偶尔会憧憬一下大学生活,想象着快乐的学习,轻松的生活,想象着教授们的严谨细致教学态度和风趣幽默的教学语言,想象着丰富多彩的课余活动和充实有趣的社会实践活动;想象着我正在成长为一名对社会有用的人……就会想到再忍一忍就会挺过去的。高中生活如白驹过隙,弹指即逝,然而其中的`艰辛与收获只有亲身经历过才能有所体会。还有半年的时间,只有勤奋拼搏才是通向成功之路。闲事不听,烦事不闻,无己之事不知,浅尝辄止,克制自己的浮躁情绪,向理想的大学迈进。
我很喜欢看书,因为书中有着一切你想知道的未知的世界,能够榨取我对求知的渴望,并使我能够依附于她,那一句句真挚的语言震撼了我的心灵,使我童年的时光更加充实。
我对数学有着特殊的感情,严谨的逻辑思维能力加上能够在题海中遨游,使我乐此不疲。也正是因为我对数学有着特殊的兴趣,使我选择了理科课堂。因为我认为文科的数学中有很多东西都学不到,题的“高度”也就拔不上去。
“你改变不了世界,但你可以改变你自己”。这句话一直以来影响着我。“想,就天马行空;做,就脚踏实地”。这句话是我的座右铭。正如“咬定青山不放松”,现在的我渐渐成熟。我懂得了惜时如金。我懂得了严格要求自己,不急功近利,追求水到渠成,追求力量的厚积薄发。
我对希腊神话有很深的印象,并喜爱古典诗人,现代散文人,尤是林清玄。体育运动中游泳和篮球是我的特殊爱好。高一时,在忙碌紧张的学习同时,课余十分每周也会打两场比赛。我擅长棋类、绘画、书法、管弦乐器,音乐的确会陶冶人的情操。我性格开朗,兴趣广泛,天文地理,国内国外形势都会影响到我的感知与关注。
高考是人生的转折点,但凭借着十二年的梦想,我有自信去应对挑战,追求真理,徜徉于学海,我为学习而自强不息!因此,考出一个好成绩,即为回报我的母亲,我的恩师,也为回报那些支持我鼓励我的人们。
能够成为海事的学子,将是我一生的骄傲因为她曾经由一个更为响亮的名字—世界海事大学大连分校。如果我有幸能够进入贵府学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其是加强自己的英语交流能力,因此我希望自己在大学毕业后还能够继续深造……
“Iwillcome,Iwillsee,Iwillconquer”。“我要来了,我能看到,我会征服的”。这是我说的话语。总而言之,我现在要为高考这一仗而努力,并将加倍努力。
祝海事流年畅达,海愈清,事愈成。
自荐人:
20xx年xx月xx日
高校专项计划 篇2
尊敬的考官:
您好!
我是一名申请参加xx大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择东华大学我有以下几个理由:
一是xx大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是xx大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的.就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
三是xx大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬礼!
自荐人xxx
×××二○**年十二月一日
高校专项计划 篇3
各位领导、导师们:
您们好!
首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐书。
我叫xxx,是来自云南某中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我希望通过贵校的自主招生来实现我在xx大学学习的梦想。一直以来,xx大学对我都有很大的吸引力,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,xx大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是,她是我国高校中最早开始试点实行自主招生的高校之一,她爱惜人才、有责任感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。
除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了学校的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的'《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。
我不仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级B证,而且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为"三好学生"。
但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了xx大学,我希望xx大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
高校专项计划 篇4
尊敬的老师:
您好!
我是一名申请参加北京科技大学阳光高考考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加阳光高考就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择北京科技大学我有以下几个理由:
一是北京科技大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的`全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是北京科技大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加阳光高考的就是我的数学老师和物理老师。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
三是北京科技大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。
无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!阳光高考只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹。
此致
敬礼!
xxx
日期
高校专项计划 篇5
尊敬的考官:
您好!我是一名申请参加重庆大学自主招生考试的应届高中毕业生,很荣幸有机会向您呈上我的自荐信。
我出生于一个教师之家,母亲是一位优秀的小学教师;父亲是也曾经是教师,后来经历了人生的第二次选择,考入法院,成了一名法官。父母对生活的热情和对人生挫折的态度,潜移默化地影响着我,形成了我自强不息、不轻言败的性格。
整个小学阶段,我在母亲所在的学校学习,在母亲的管教下,养成了良好的学习习惯,是一个名副其实的德、智、体、美、劳全面发展的学生,所有的荣誉似乎都是那么的顺理成章。但我的内心里总想摆脱某种束缚,渴望在更加广阔的天空自由自在地飞翔。对自然的向往,使我对周围的事物有着强烈的好奇心和求知欲。
进入初中,走出了母亲的视线,以为终于可以在自由的天空绘制自己的理想的蓝图,但现实是残酷的,当生活需要我真实面对的时候,我却在好高骛远、眼高手低的青春躁动中迷失了自己,以至于在中考中严重失利。
以并不光彩的成绩走进著名的“状元中学”——夷陵中学,我对自己的要求只有四个字——脚踏实地。我相信,人的成长需要来自顺境中的成功体验,这种体验可以为我们树立起生活的信心。但仅仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的力量来平衡,需要失败的滋味时常提醒自己:小心、注意、总结、提高。
中考的教训,让我懂得了什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,我努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力、同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。夷陵中学严谨的学风塑造了我朴实、稳重的学习态度,更重要的是在这样一个精英云集的地方,我学会了在竞争中挑战自我,在合作中欣赏他人。这样一步一个脚印走来,我尝到了成功的喜悦:成绩逐年上升,我看到了自己身上蕴藏着的无限潜能,它让我相信——如果给我一个支点,我也能撬起整个地球!
参加自主招生就是想给自己一个机会,寻找一个“支点”,选择重庆大学我有以下四个方面的理由:
一是重庆大学是一所国家教育部直属的,拥有研究生院,本科专业涵盖了理、工、文、经、管、法、教育等学科门类的全国著名综合性重点大学,是国家“211工程”和“985工程”首批重点建设大学,是一所有着坚实的学术基础和严谨的治学传统,校园环境优美的大学。李四光、马寅初、何鲁、冯简、柯召、吴宓、吴冠中等一大批著名学者曾在这里辛勤耕耘;著名诗人杨明照、著名词作家闫肃、著名经济学家钱荣等,都曾经在这里学习。在这样的学习环境里,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我会受益匪浅。
二是重庆大学是一所以工为主的大学,这符合了我的学科兴趣,我是一个理科生,尤其以数学、物理学科见长,这次推荐我参加自主招生的就是我的数学老师和物理老师。
三是重庆大学所处的地理位置与我的家乡湖北宜昌一衣带水,从宜昌乘船到重庆,沿途就是文明遐迩的长江三峡,这会使我的求学之路在饱览祖国大好河山的愉悦心情中充满情致。
四是重庆大学坚持以“厚基础,宽口径,强能力,高素质”的人才培养计划,在教学中注重创新能力培养,注重提高学生的综合素质,学校实施了一系列教学改革新措施包括:名师上讲台工程、中英文双语教学工程、“创新人才培养”工程、本硕连读制度等,还有一系列的完善学分制管理的制度,包括主辅修制、弹性学制、第二学位制、优异生培养制度等。我喜欢在这样自主开放的环境里学习,希望可以有更为广阔的发展前景。
现在有很多的大学生毕业后面临就业难的问题,这也将是我今后不能回避的,但我想,这是一个适应社会的问题。大学是一个可以接触并尝试众多领域的独一无二的`场所,是一个沟通社会的平台。我希望这里掌握生活技能,培养自己的社会角色,使自己能承担社会责任,权利和义务,成为一个真正的社会人。
现在的科技发展可谓日新月异,我的学习是要掌握最基本的学习工具和方法,将来利用这些工具和方法,再去学习新的东西。我们不可能靠在大学里学到的知识来维护一生的,以后如果不再学了,照样会落后,所以,本科读什么专业不能完全决定毕业后的工作方向。我希望根据我的学科特长,选择适合我的专业,但是我不会太在意专业的趋向,绝对服从学校根据我的情况进行专业调剂。在大学期间,我要重视的仍然是学习能力的培养,只要具备了这种能力,即使将来从事全新的工作,也一定能在边学边做的过程中获取足够的知识和经验,像我的父亲他学的是师范专业,但这不影响他成为一名优秀的法官。
说句实话,以我目前的实际,根本不可能深入了解自主招生,况且网海茫茫,鱼龙混杂,泥沙俱下,我也不想在大量的查阅和反复的挑选中耗费时间和精力,毕竟最终决定命运的是高考。所以,我把目光聚焦重庆大学,希望重庆大学是我正确的选择,也希望我的求知欲和自信心是重庆大学的需要,愿重庆大学成为我成功的摇篮,成为我实现自身价值的坚实支点。
自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹!
收笔之际,郑重地提一个小小的请求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!
高校专项计划 篇6
尊敬的xxx大学的领导:
你好!
我是xxx一高实验班的一名学生,很有幸有机会参加陕师大的高考专项计划。
我今年十七岁。十七岁是花开的季节,也是如梦的季节,从小到大我用自己的聪明与智慧和坚韧,一步一步实现我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为与国民用的.栋梁之才;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,熏染,陶冶和提升着自己,我选择了陕西师范大学,因为这所经历百年风雨的老校,拥有着丰厚的文化底蕴,没有浮华和焦躁,严谨治学,正如我脚踏实地,不急功近利,追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚,人才济济的陕西师范大学,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有信心面对未来的一切挑战。
中学的教训,让我懂得了什么脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年我努力夯实学科基础知识,掌握学习方法,提升自己的操作实践能力,同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。我对不会的东西有一种天生的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是为之不懈畚斗。学钢琴,我练到手指肿痛,最后可以流畅地美妙的乐曲。为在女子长跑比赛中获得胜利,我天天到操场上“恶补”最后荣获第一;我始终相信朝秦暮楚,见异思迁,飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”,“心有多大,梦想就有多大,舞台就有多大”是我的座右铭。
我是个乐观向上的人,热爱生活,逆境中也不畏惧,对生活充满信心和希望。我有较强集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。因此,我曾多次获得“模范团员”“三好学生”称号。我坚信把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信赠人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的人缘,老师们对我也非常认可,这多来自我单纯,直率,热情的性格。
作为一名理科生,我养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断,有主见,有分寸的人无论在学习上,还是生活中,我都努力达到事半功倍的效果。充分发挥自己的潜能。我常常用更少的时间就能学会别人在标准时间内才能获得的知识,经常花费别人的一部分时间去完成和别人同样的任务。因此在高中历次考试中总能尽自己最大限度。我相信我的人生将是饱满的,因为我有动力,的更有一个奋斗目标。海阔凭鸟飞,我相信在陕师大的阔海高天中,我会飞的更高。
我深信“大师铸大学,大器乃方成”陕师大拥有众多的名师,教授,学者是我梦寐以求的大学殿堂。假如我这次有幸进入陕西师范大学,我将明确努力的方向,在大学汲取知识,不仅是知识,更是有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的节操。把自己磨练成具备非凡才能和良好素质的人。同时在充满激烈竞争与挑战的大学,与一批最活跃的学生争锋,培养正确的人生价值观。恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼!
xxx
20xx年4月20日
高校专项计划 篇7
尊敬的山东大学自主招生领导:
您好!我叫xxx,是来自邹平县第一中学的一名学生。十分感激您能够在百忙之中阅读这篇申请书。
山东大学是我理想中的大学,她既包涵了齐鲁大地几千年来的文化底蕴,又有着强烈的时代气息,为祖国培养了无数的人才,是国家教育部直属的"211"工程和"985"工程重点建设大学。我十分渴望能够进入山大,在山大这个熔炉中,铸就自己的本领,成为对社会有用的人才。
我有着不服输的精神!初中的我学习成绩并不理想,高中分班时,我的中考成绩排在班中25名,级部700多名。但是我并没有自曝自弃,我深知自己不足,于是我奋发努力,比别人付出更多的汗水,最终在高一期末考试中取得级部135名的成绩,有了极大的进步。现在我的成级稳定在级部60名左右,最近一次模拟中我还考了级部41名的成绩。我相信我的成绩还有极大的上升空间,通过我继续努力,我一定能取得更大的进步。
我有着开阔的眼界!高中的学习忙碌而紧张,课余时间十分少。但是,我没有将眼光只局限于课本。我喜欢历史,中国有着几千年的历史,这是祖宗留给我们宝贵的财富。零用钱一有节余,我就回到书店买关于历史的书籍,当然我现在能力还不能读懂文言文,但是从诸多的历史评论书籍中,我还是学到了不少知识,明白许多做人的道理。我热爱科学,科学与民生,经济,军事等息息相关,是我中华民族走向复兴的必备法宝。我曾经买过一本关于相对论的书籍,虽然看的一头雾水,但是我的思维却也在阅读中变得更加活跃。另外,我还喜欢军事,是一个不折不扣的小军迷,我深深陶醉在中国军力不断发展的自豪感中。
我有着一定的`工作能力:我在班级内担任学习委员兼任英语课代表。工作认真负责,努力成为了同学与老师之间沟通的桥梁,为我们班级学习成绩的进步做出了不小的贡献。在班级有活动是,我还会积极协助班长,使我们班级的活动,每次都很成功。令我高兴的是,我的努力得到了老师和同学的认可。今年,我被授予“市级优秀班干部”的荣誉称号。我能够学以致用!我十分尊崇我国古代先哲王阳明“知行合一”的理论。我认为知识如果无法运用到生活,那就变得毫无意义。因此,我喜欢将学到的知识用到生活,将书中的道理用于实际。这使我养成了良好的习惯,形成了高尚的品德,能够事半功倍的处理麻烦,在同学中有着极好的人缘。
山东大学,我理想的大学,如果我有幸成为其中一员,我希望能在经济,法律,建筑方面中其中一个来发展自己,让自己成长成能够为我所热爱的祖国贡献力量的人才。
期待着高考录取通知书发放的那一天,我会收到来自贵校的开启人生与智慧的金钥匙!希望您能认可!
此致
敬礼!
自荐人:XXX
20xx年XX月XX日
高校专项计划 篇8
尊敬的老师:
您好!
我是xx省xx市xx中学的一名高三学生,感谢您能够审阅我的这封自荐信。因为对贵校一直以来的向往和崇敬,我决定在今年的自主招生中报考贵校,并希望能够通过贵校的自主招生,成为郑州大学莘莘学子中的光荣一员。
郑州大学,作为我国最优秀高等学府之一,拥有历史积淀的厚重底蕴,文化传承的深邃内涵。从1937年卢沟桥事变之后的陕北公学到1950年沐浴着新中国光辉未来的郑州大学,贵校一直秉承实事求是的理念,在创新和发展的道路上从未停止过求索的步伐。一个甲子,郑州大学培养出一批又一批优秀人才,为祖国的建设和发展不断注入新鲜的血液,历经六十余春秋,郑州大学也不断向一所具有国际影响力的一流大学迈出自己坚实的步伐。通览贵校几十年来的历史沿革,我真切的感受到作为一名现代青年所应承担的历史责任感,也看到一名学子所必须担当的历史使命,郑州大学有足够的底蕴的文化的`传承为我提供一个平台,让我能够站在时代的最前沿,看得更高,也看得更远。同时,我也渴望能够融入郑州大学这样一片广阔的天地之中,更好的汲取知识的养分,为自己创造一个更加美好的未来。所以,我非常珍惜这次自主招生的机会,希望能借此实现自己的梦想,成为对社会、对祖国有用的人才。
高校专项计划 篇9
尊敬的老师:
您好!
我叫李元超,是山东省东营市利津县第一中学的一名学生,今年十七岁。我出生于教师之家,母亲是教历史学科的中学教师,从小我是听着母亲的历史故事长大的。中山大学的创立者,孙中山先生,这位让我仰慕的伟人最早成了我生活前行的动力与航标。慢慢的,我也知道了中山大学的校训是孙先生亲笔题写的,“博学、审问、慎思、明辩、笃行”,这些价值观渐渐潜入我的灵魂,引领着我的读书学习,鞭策着我的行为修养 。从此,中山大学,便成了我永远的、矢志不渝的梦想。
我很小就喜欢读书,人文类的、科技类的;中国的、外国的都读。喜欢阅读,使我的学习成绩一直名列全年级的优秀行列,比如我在20xx年9月荣获了山东省高中数学竞赛一等奖。当然,我的最爱是历史学科,因此,凡是属于历史方面的书籍,我尤其喜欢阅读。《中华上下五千年》、《中国通史》、《史记》、《光荣与梦想》等让我爱不释手;为了阅读原汁原味的历史原著,我曾经下功夫学习中国繁体字,我希望从《三国志》、《新唐书》等这类原著书籍中寻觅到历史的真迹。
我知道,贵校历史系是该校最早设立的学系之一,有多位中国现代史的奠基人,如陈寅恪、傅斯年、顾颉刚等,曾在本系任教,奠定了该系深厚的学术根基。他们的故事和精神曾经深深吸引着我。陈寅恪早在1920年代倡导的“独立之精神,自由之思想”,我一直把这句话作为我的座右铭,它奠定了我为人治学的精神与思想基础;傅斯年的名言:“一天只有21小时,剩下3小时是用来沉思的`。”让我懂得了如何学习、做学问。我之所以选择贵校的历史专业,其实就是想踏着这些伟人的历史足迹,去勇敢地接下他们的接力棒,把研究历史这一事业当做我终生的志业,把全部生命奉献给历史学业。
我向往中山大学,我渴望在康乐园里散步;渴望可以住一下黑石屋;渴望瞻仰陈寅恪教授故居;渴望在大钟楼读书;渴望到历史系基地永芳堂去看看。我向往中山大学,从原中山大学副校长陈序经“教授治校”的思想,到以后学校提出的“大学是学术共同体”,强调“教授就是大学”的办学理念,让学校学术风气正,名人辈出;我向往中山大学,还有她的国际视野、培养“具有领袖气质的文明的现代人”,强调学生应该“知礼、诚信、勤奋、阳光,敢于超越,勇于担当,着眼未来发展,对学生一生负责”的“善待学生”的办学内涵……
父亲是一名中学的校长,他对学校的热爱、对工作的负责、对研究的乐趣,也深深地影响了我。他经常告诉我:“我希望你对自己所从事的事业要充满兴趣,只有兴趣才能促使你为之奋斗一生,干出一番成绩来。”最近,我曾看到过父亲写的一篇文章,记得里面有这么一段话:“无论做学问、讲课、做事情,都要把自己的生命投入进去,学问、工作都不是外在于他的,而是和自我生命融为一体的。这样,我们所做的每一件事情,都会使他自身的生命不断获得新生与升华,从中体验到自我生命的意义、价值和欢乐”。
这些话,突然让我明白了一个道理:生命、生活其本质是一种承担。假如这次我有幸考上中山大学,我将规划好我的人生奋斗方向,不仅努力汲取知识,更要有献身祖国,为民族、历史、社会承担的情怀。在学术风气纯正、活跃的中山大学,我将积极参加一些学术团体、论坛和各种活动,以锻炼自己的能力,陶冶自己的情操、把自己磨砺成一个中山大学所具备的有独立思想、有远见卓识、有文化品位、有良好综合素质的优秀人才。
我很喜欢泰戈尔的那句诗:“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。”为了我的梦想——中山大学,我已经厚积了多年的力量,等待薄发的那一刻。为了我的梦想——历史研究,现在已是十二月二十八日零点,因为尊重我的梦想而生选择,我的灵魂好像已飞往中山大学。我真诚地希望老师们能够支持我的选择,支持我的兴趣,为了我寻觅中山大学那些历史名人、那些历史故事的气魄与坚贞。
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