范文资料网>反思报告>实习报告>《统计的实习报告

统计的实习报告

时间:2022-03-24 18:17:51 实习报告 我要投稿

【精华】统计的实习报告3篇

  随着人们自身素质提升,报告与我们愈发关系密切,其在写作上有一定的技巧。其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的统计的实习报告3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】统计的实习报告3篇

统计的实习报告 篇1

  一、统计学课程介绍:

  统计学是一门实践性很强的方法论学科。 1992 年国家技术监督局在 GB/T14745 — 92 《学科分类与代码》,把包括原来社会科学领域和自然科学领域的各种统计学归并为一门统计学,并将其与数学、经济学等并列上升为一级学科,统计学从此以崭新的面貌出现在我国。

  课程作用:21 世纪是知识经济的时代,也是信息高速发展和传递的时代。统计是获得信息的手段和源泉且具有反馈信息、提供咨询、实施监督、支持决策的作用。统计学作为一门收集、整理、和分析数据的方法论科学,目的是探索客观事物内在的数量规律性,以达到对客观事物的科学认识。越是先进的国家,统计理论和统计方法普及率、应用率越高。因此,培养统计意识,经常关注统计数据,掌握实用的统计知识,在日常经济生活和管理活动中运用统计知识,无论是对于学习、研究还是对我们的生活来讲都具有重要意义。

  课程定位:《统计学》课程是面向经济管理类各专业的核心课程。它是经济管理类专业包括会计学专业、财务管理专业、旅游管理专业、市场营销专业、国际经济与贸易专业、金融学专业、社会保障等专业的专业基础课。在统计学教学中,注重培养学生的数据收集与分析能力、统计预测能力。培养学生的统计思想,提高学生的统计分析与应用能力。

  课程目标:本课程的基本目标是:系统地介绍统计学的基本思想、基本方法及其在经济管理领域中的应用。通过本门课程的学习,使学生具备基本的统计思想,培养学生学习统计的兴趣,提高学生掌握基本统计方法和应用统计分析方法解决经济管理中实际问题的能力。同时为今后进一步学习相关专业打下坚实的基础。

  二、实习时间: 20xx年12月26日——20xx年12月31日

  三、实习目的:

  实习是统计学专业教学计划的重要组成部分,是对学生进行实际统计工作能力初步训练的基本形式,是培养学生职业技能与能力的重要环节,是全面检验和提高我校教育教学质量的必要措施。

  统计学是我们这学期新开的课程,在大家学习了一学期理论知识后,都对统计学有了初步的认识与了解。实习的目的是使我们巩固和运用所学的基础知识和基本技能,建立统计意识和思想,运用收集数据的方法,并能够根据数据的.特点选用恰当的统计方法进行分析和推断,获得相关经验,进一步理解统计的特点与规律,培养与提高我们的独立从事统计工作的能力,并使我们接受深刻的专业思想教育。

  四、实习内容:

  本次实习是通过上机试验的形式,主要通过运用 EXCEL 软件对数据进行处理、分析、解释,以学习过的理论为指导和老师的现场指导。学生通过自己在网上找资料,作为原始数据对其进行统计。

  实习的内容只要有一下几个实验:

  (1) 用EXCEL进行数据的收集整理和分析。学会数字抽样,分析,产生直方

  图,饼图,散点图等对数字进行分析。

  (2) 用EXCEL计算描述统计量。主要是计算一组数据的众数、中位数、标准差、

  算术平均数。使用描述统计工具量对数据进行描述。

  (3) 用EXCEL进行时间序列分析。计算逐期增长量、累计增长率、平均增长量,

  测定发展速度、环比发展速度及平均发展速度。计算长期趋势与季节变动。

  (4) 用EXCEL 进行指数分析。包括计算总指数和平均指数以及因素分析。

  (5) 用EXCEL进行相关和回归分析。

  五、实习过程中注意点

  通过用对这五个实验的实习,我觉得以下几个方面是值得注意的:

  1、 数据的搜集

  统计数据的来源渠道主要有两个。一个是数据的间接来源,另一个是数据的直接来源。城我们作为学生没有那样的能力也没有那个时间来通过自己的调查来获得的一手的资料,更主要是因为,我们只是试验没有那个必要来亲自调查,因此在数据的来源方面主要是间接来源。国家统计局取得和自己从网络上取得别人调查好的数据。

  2、 数据的图表展示

  表格性的数据,我们不易从中找出规律性的东西,不便于我们对其分析。而将表格性的出具同图表的形式展示出来使数据说明更加形象直观。便于我们从中发现其规律。本次试验所分析的数据是数值型寻呼机。数值型数据的展示方法很多,对分类数据和顺序数据的展示方法都适用于数值型数据而数值型数据还有自己的一些图示方法。我们要根据数字的性质,选择与其合适的图表形式。

  3、 EXCEL 数据处理技术

  我们学习的教材的一个特点就是更加突出了与计算机的结合主要是突出了与 EXCEL 的结合。因此我们在试验中更主要的是运用 EXCEL 软件对数据处理分析。 EXCEL 数据处理技术贯穿与整个试验过程的始终。 EXCEL 是我们统计试验的基础知识。若不知 EXCEL 的运用则无法进行试验。因此在试验中运用最多的还是 EXCEL 技术。所以我们要充分了解计算机包括EXCEL对统计的重要性。

  六、实习心得与体会

  这学期,我们开设的统计学这门课是是理论性与实践性并重的一门课。通过一学期的学习我们对统计学应用领域及其类型喝基本概念有了一个基本的了解,掌握了数据的收集、展示、分析的技术。但这都是些书本上的理论知识,是纸上谈兵。理论须用来指导实践,把我们学习到的理论知识运用到我们的工作和生活中去,这是我们学习的目的也是教育改革的方向。在学期末,学校为我们安排了统计学的实习。实践提高我们动手操作的能力和把理论应用到实践中去的思想,也通过试验加深我们对课本上理论的认识和掌握。 在统计学实习此期间,我进一步学习了统计学的理论知识体系,对统计有了更深的理解,并且将理论与实践有机结合起来,深化了对课本知识的了解。从而巩固和运用所学的基础知识和基本技能,建立统计意识和思想,运用分析处理数据的方法,根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析和推断,获得相关经验,进一步理解统计的特点与规律,提高独立从事统计工作的能力,从而接受更深刻的专业思想教育。

  本次实习,我也发现了自己有很多不足。首先对于数字统计的粗心,统计,对于人的细心程度由很高的要求。而我却在此过程中马马虎虎,很多次犯一些低级错误,引起不必要的错误与麻烦。其次发现自己对统计的认识深刻程 度还远远不够,以前自以为是的认为书本上的知识都了解了,统计实习一定

  没有问题,但事实是自己太高估自己了。

  本次实习是我大学生活中不可或缺的重要经历,其收获和意义可见一斑。 首先,我将自己所学的知识应用于实际的工作中,学会了利用Excel软件进行数据搜集与整理数据,对数据进行统计分组,然后再做成各种统计图和散点图。我还学会了用Excel计算描述统计量,用Excel进行实践序列分析、指数分析和相关回归分析。真正做到了理论应用于实际,在实践中我的知识得到了巩固,解决问题的能力也得到了提升;这也就是本次实习的目的。 实习期间,我利用此次难得的机会,努力学习,严格要求自己。原本以为统计学实习是件很简单的事,就是做几个excel而已,但是实习了才发现,其实我在统计学学习中还有一些问题的。但是遇到问题后,在老师的指导下,解决了问题,最后顺利得完成了实习任务。我也深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,今后我将继续学习统计学方面的知识,不断丰富自我,完善自我,超越自我。

  最后,借此机会,由衷地感谢为我此次实习提供帮助和指导的老师和同学。

统计的实习报告 篇2

  一.简介

  这个暑假,我用一个月的时间与郑州的市场调研业有了一次看似浅尝辄止却也是受益匪浅的亲密接触。

  我所实习的公司是我自己网上找的。因为自己是统计学专业,所以平时就一直关注有关市场调研的公司。而且,一直以来,我也希望自己以后从事统计学的相关工作。所以,当看到河南圆点市场咨询有限公司招市场调查员和执行督导的时候,我就下定决心要得到这个实习机会。

  市场调查员的要求比较低,一般吃苦耐劳就可以胜任,但我想应聘的是要求更高的执行督导这一职位,它除了需要学历和经验外,还要求能独立撰写项目执行计划书和项目执行报告。而这一点正是我的强项,因为我早已携我的创业项目策划书荣获省创新创业大赛的二等奖,这其中就包含了市场调查和项目执行计划书。所以当我应聘的时候,虽然并达不到公司要求的两年以上的工作经验,但年轻人的活力与功底还是让我获得了这一职位。

  我上班的河南圆点市场咨询有限公司主要业务是负责调研实施这一环节,负责运作。也就是受客户委托承接某个项目,然后按客户的要求,对这个项目进行调查,主要就是收集客户所需要的数据,然后把收集的数据寄给客户。一些大的业务需要负责整个项目的所有工作,包括方案的设计,问卷设计,数据收集,撰写报告等等。

  也许是因为试用期,毕竟没有经验,而且我只工作了一个多月的缘故,所以,更多的时间其实都在杂务上,没有独立带过一个项目。哪个督导做项目忙的时候,我都被安排过去协助他完成工作,,工作性质更像督导助理。比如录入受访者基本信息,一些必要的文字资料,打电话等等。

  二.实习内容

  我有记日记的习惯,所以,每天的工作内容我基本上都会记在自己随身携带的笔记本上,以便不断的学习。整理了一下我的日记,我把我的工作分了三大类,而且,这三个也是我记忆比较深刻的。

  (一)审卷

  审卷就是对访问员外出做完的问卷进行审查、复核,也就是“改错补缺”。因为我们的问卷一般都比较复杂,不像我们平常所做的课程,问卷只有两页这样,简单易懂,几分钟就做完了。很多问卷都是客户提供的,30多页,厚厚的一本,一般要做半个小时到一个小时左右,指导语很多,意味着要求也很多;而大多访问员或者是被访者多问卷都不了解,文化水平也参差不齐,一般都会出现遗漏和错误,甚至也会出现废卷,所以,我们必须对回收的问卷进行严格的审核,这也是客户对我们的要求。

  问卷的审核一般分为一审和二审,督导一般都担任二审。主要目的当然是为了确保数据的有效性。因为我是试用期,一切都是在学习阶段,所以,我一般只是一审。但是因为我有专业优势,对问卷的结构、要求等有相关的了解,所以,问卷审核对于我来说,还是一件相对比较轻松和简单的事。一般经过我一审后,二审就没有什么问题了。

  (二)话务员

  虽然,在学校里做过很多相关的调查,比如大街上拦截/访问、到居民区挨家敲门访问,在学校做些小调查等,这些访问也会死跟陌生人打交道,而且还是面对面的,但是似乎我都不觉得有多难。也正是因为如此,所以,也曾以为自己都是学统计学的,也做过那么多的访问,打电话应该没问题的`。但很多事情,只有你亲自做了,才知道它难不难。在公司第一次打电话邀请人参加访问的时候,我真切的感受到了,原来连打电话也是不简单的。调研公司的话务员要细分的话应该包括电话访问员和电话复核员。话务员的工作一般有三大类:打电话邀请人参加座谈会----打电话邀请受访者------打电话复核问卷。

  首先,电话邀请人参加座谈会。谈会一般会有客户代表在场了解相关的情况以确定如何展开调查,有点类似于试调查。在我们邀请人参加座谈会的时候,客户一般还会给我们一份甄别问卷,大概10~15个题这样,因为客户对受访对象有一定的要求。比如:你是否是郑州本地居民、你家庭平均月收入、你实足年龄等等,目的就是为了找到合适的受访者,以确保问卷的有效性和真实性。

  其次,打电话邀请受访者。客户根据座谈会的情况,可能会重新做一些调整,设计好问卷后会寄给我们。这样我们就开始实施调查项目。话务员就根据客户提供给我们的样本框,一个电话一个电话的打过去,在得到对方的同意后,我们再派访问员过去做调查问卷。

  最后就是复核问卷。一般是问卷审核完以后,话务员还要抽取部分问卷进行复核。也是一个电话一个电话的打给以接受过我们访问的人,在这个过程中也要问一些简单的问题,一方面检查一下访问员是否负责,是否按要求做的访问;另一方面也是确保数据的真实性要有效性。这有点类似于回访,其实客户有时也会做一些回访,检查调研公司的工作是否按要求完成,数据是否属实。

  (三)撰写报告

  在学校经常写论文,而且创业计划书也在省里获过不小的奖项,

  可在实际撰写项目报告时,也没有想象的那么容易。这毕竟不是论文,它需要根据经验判断客户最需要知道和最满意的信息,以简洁明了的方式把重要的信息表达给他们,以帮助客户决策,这也是统计咨询的最终目的。在这一项上,经验仍是很宝贵的财富。

  虽然我是执行督导,但毕竟只是一个前来实习的大学生,所以只充当一个助理,我写完后,由真正的执行督导审查修改,减少他的工作量。批评和出丑是在所难免的,可这个过程也是我收获最大的环节。我能根据前后对比清晰地看到我的失误和弱点,了解理论和现实的差距,并努力缩短。这让我学习了很多也成长了很多,对今后的工作有莫大的帮助。

  三.存在问题与收获

  一个月的实习,我深刻的体会到人不管在什么时候什么地方都应该具备以下 两点:一点是学会适应环境;还有一点是谦逊好学。

  (一)学会适应环境

  适者生存,这是我们耳熟能详的一个词。理想与现实虽然有很大的差距,但现实就是现实,你必须学会面对现实,适应周遭的环境。学校毕竟没有外面的世界复杂,当然也没有外面的世界那么的残酷。在学校,你可以独来独往,我行我素;你可以很叛逆,很有个性;你可以是另类一族等等,但是,你仍然可以当你的学生,虽然,你的言行举止与你的学生身份是那么的不协调,但仍然改变不了你学生的身份。学校环境是那么的宽松,它包容你的这一切。可是在外面不一样,公司有自己独特的文化环境,有自己明确的规章制度,有自己的利益原则,并且公司是以赢利为目的的。

  你作为公司的一员,你必须为公司效力,必须融入公司的生活,与公司的节奏步伐一致,所以,你必须适应公司的文化环境,包括公司的的信息交流方式、行为处事方式等等。如果,你仍然坚持自我,坚持特立独行,也许你很有可能被无情的淘汰。除非你工作表现得非常出色,有人欣赏你的为人处世作风。当然也不是说你工作了,你就没有了自己的个性,你仍然可以保持你的个性,但只是你在公司工作的时候,你应该要按公司的行为处事方式办事,而不是只按自己的意志或者自己的行为惯式办事。

  其实,这也有点像是学生和老师,对于每个学生来说,你要想学习好,你首先必须学会适应各个老师的授课方式,而不是让每个老师来适应每个学生的听课方式。工作的过程也是一个不断适应的过程,不管你到什么地方工作,你首先都得必须调整自己的状态适应那里的环境,这样你才能融入那里的环境才能更好的生活和工作。

  (二)谦逊好学

  人贵在谦。你刚到公司的时候,也许带你的是一个比你学历还要低的人,你千万不要表现出一种不屑和傲气。英雄不问出身。你应该知道,作为一名学生,你有的只是粗浅的理论知识,而别人有的却是丰富的阅历,所以,你其实根本没有什么可以骄傲的资本。就算别人说的东西你非常的了解,你也不要表现出满不在乎和耐烦的样子,首先你应该尊重对方;其次,你应该谦逊。刚到公司,很多情况你并不熟悉,很多东西也许你都得从头学,而且是踏踏实实的学,有人愿意带你,在旁边指点你,让你更快的熟悉环境,熟悉工作流程,你应该庆幸并且感激,而不是无所谓的样子。

  作为公司的新员工,公司的杂务活你应该主动去完成。比如拖地板,打水,倒垃圾等等。你的勤快老总会看在眼里记在心里的,虽然表面上他可能什么也没说。不要一到公司就大大咧咧的坐到自己的办公桌前喝茶聊天上网什么的,没有人要求你干那些杂务活,但是你自己应该自觉。在同事们的眼中留下一个好印象对你总有好处的。相信那句话:付出总有回报。

  作为公司的新员工,你还要主动的学习,而不是等别人过来对你说:哦,我教你吧!尤其是在没有安排人带你的时候,你应该主动的要求帮忙,工作的过程也是一个不断学习的过程,你应该学会争取和把握。也不要因为没有安排你工作,你就无所事事的样子,或者自以为聪明,投机取巧的在公司玩,也许没有人管你,但是你的一举一动其实公司人都知道呢。

  量的积累就是为了明天质的飞跃。谦逊好学是大学生最应该有的态度和品质。你只有好学,不断的积累经验,你才会有厚积薄发的那一天,也就是飞跃的那一天。

统计的实习报告 篇3

  为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正地走入社会,能够适应国内外经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们大学生必须踏进社会。

  7月20日,我走进了xx市xx儿童用品有限公司,开始了我这个假期的社会实习。实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实习,那么所学的就等于零。理论应该与实习相结合。另一方面,实习可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实习中学习,从学习中实习。而且在中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越与外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实习中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在实习的这段时间内,我有幸在xx公司五金车间担任统计员一职,每天我都会很忙,一天工作差不多12个小时,主要负责编制生产日报表,填写考勤表,对半成品入仓、出仓的登记,填写生产交接表,盘点模具房;统计生产工人工资等工作。虽然我的职务叫统计员,但是我觉得我担任的是统计员兼文员兼仓管兼助理。在实习开始时,车间面临着大量人才的流失,包括主管、班长、机修、员工等都离职,在新领导的带领之下,我们在半个月内已基本整理好整个车间。在我看来,我觉得这是一个很好的学习机会,我不要大家把我当实习生看待,而是一名普通员工,所以我一直享受着工作的氛围,每天都大汗淋漓,但收获让我很快乐……

  这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

  在这次实习中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生活不像踏入社会,但是总算是社会的'一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上的认真消化,有平时课后作补充,会具有更高的起点,有了的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实习,社会实习必不可少。

  回想这次社会实习活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。在很久以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在与不同人的交流当中,你会发现每个人身上都有优点值得你学习。陈主管教会我们在这个现实的社会中懂得了该怎样生存:“中文专业投笔从‘融’,外文专业西游取‘金’,历史专业谈‘股’论‘金’,医学专业精益求‘金’。”人事部经理告诉我:“出到社会,无论你的学历是高是低,用人单位看你的三个方面,团队精神,个人能力和态度。”

  在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

  知识的积累也是非常重重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实习活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

  最后,我用五句话把这次实习的经验总结出来:

  第一是真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。

  第二是沟通:想在短暂的实习时间内,尽可能多地学一些东西,这就需要跟领导和同事有很好的沟通。

  第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。

  第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。做不了最优秀的员工,但必须做到是最努力的。

  第五是要有职业道德,在一个公司里面做事,要对自己的工作负责,对公司的商业秘密进行保密。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实习,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加的社会实习,磨练自己的同时让自己认识得,使自己在踏入社会之前就已体会社会方面。

【统计的实习报告】相关文章:

统计的实习报告六篇07-26

统计学专业实习报告08-31

最新统计学实习报告01-11

统计的实习报告范文合集10篇10-31

统计调研报告03-02

统计的实习报告范文汇编八篇03-28

统计的实习报告范文汇编七篇06-02

统计自查自纠报告03-26

统计自查报告03-28