精选政教工作计划3篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,是时候静下心来好好写写计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家收集的政教工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
政教工作计划 篇1
一、指导思想。
以生态教育理念为引导,以“立德树人”为根本任务,以培养学生热爱祖国、理想远大、品德优良、团结友爱、勤奋学习、追求上进、体魄健康、活泼开朗为目标,以班集体建设为抓手,以培养学生的正义感和责任感为核心,以主题德育活动为载体,以德育工作队伍建设为重点为,抓实安全管理工作,规范常规德育工作,创新德育活动,突出德育特色,打造生态德育品牌。
二、工作目标。
加强德育工作,努力达到“优化学生德行,为学生的终身发展奠基”的目标,打造生态德育品牌,构建生态和谐校园。
1、全面打造实中学子优良形象。
努力促进学生思想、行为优良,形成热爱生活、积极向上、自信自强的心理品质。
2、加强学生尊师爱校的教育。
本学期将加强学生学校集体荣誉感的教育,通过各种形式培养学生的感恩之心,引导学生尊敬老师,热爱学校。让学生真正树立今天我以实中为荣,明天我为实中争光的意识。着力打造“尊敬师长、关爱同学、热爱学校”的优良校风,着力打造蓬勃向上、文明和谐的校园文化,形成积极健康、高雅优美的育人环境,让学校成为师生热爱、家长放心、社会满意、充满活力和朝气的和谐生态校园。
3、加强安全法制教育。
通过团队活动、政教周小结、专家讲座等形式让学生了解安全知识,掌握逃生自救技能,增强法制观念,杜绝违法犯罪行为。不断优化学生的行为习惯和养成教育,努力创建文明守纪的校风。
4、创新德育工作方法,广泛生动地开展德育主题活动。
本学期将以“知恩感恩教育”“爱国主义教育”“文明礼仪教育”“诚信守纪教育”“安全法制教育” “励志勤学教育”和“珍爱生命教育”为重点,创新德育主题活动形式,提升学生的思想道德修养。
5、强化安全管理和安全教育。
坚决杜绝安全事故发生,坚决杜绝严重违纪事件发生,努力创建和谐、安全的文明校园。
6、提升班级工作品位,激发班主任工作主动性和创造性,创新班级管理特色,培植班级精神,鼓励开展特色鲜明的班级活动,打造富有生机的特色班级。
7、提炼德育文化,丰富生态德育内涵。
干部带头,先进引路,相互学习,共同提高,努力形成“精诚团结、雷厉风行”“把小事做好、把细节做实”严谨务实的德育工作作风。
8、充分发挥年级组管理职能。
年级组要全面参与班级管理、学生管理、安全纪律管理、卫生管理等,努力构建德育管理的立体网络。
9、倡导使用普通话和规范字,培养学生文明有礼的良好习惯,提高师生素质,树立学校的良好形象。
三、工作措施。
1、常规管理要扎实高效。
本学期学校要持续抓好常规管理。进一步加强学生的道德、纪律、言行等方面的引导和教育。进一步研究学生的课外时间的管理,认真落实好晚清场制度。进一步落实德育队伍跟班考勤,督促班主任高效优质完成各项工作。坚持加强政教管理督评。强化德育工作人员职责,强化值周值日工作,每日一通报,每周一小结,每月一评比,充分调动广大学生的积极性,全校上下形成良好的育人环境。
2、“二特”创建要深入开展。
特色班级的创建七、八年级要在创建理论和方法上认真总结,形成特色,利用政教周小结、班主任例会、特色课程交流推广经验。星级学生的评选、表彰形式内容要更加丰富,要充分发挥辐射引领作用。
3、四大活动要凸显特色。
团队活动要以传统文化教育为主线,以《弟子规》的学习为蓝本,不断充实活动内容,紧紧围绕“仁、义、礼、智、信”五大主题,创新活动形式,通过多种形式实现资源共享,形成实中团队活动校本教材。大课间活动要重点抓好跑操,从进场、跑步、出场等环节入手,从纪律、队形、锻炼方法等方面不断的引导规范,培养学生自信昂扬的精神气质,鼓励学生养成勤于锻炼、强健体魄的.良好习惯。坚持办好校园文化艺术节,做到高标准组织,高质量展示。本学期的心理健康教育要在开设心理课,定期进行心理辅导的基础上,加强心理兼职老师的培训,不断充实心理健康教育队伍。八、九年级要根据学生实际,每月确定一个主题,由政教室集中进行至少一次团体辅导,并在全校范围内尝试全面铺开德育导师制,为学生的成长护航,为学生的幸福奠基。
4、德育教育要创新形式。
本学期的德育教育要进一步优化方法,创新形式。
一是要开展德育讲坛活动。让学生走上讲坛,用一个个经典的故事去震撼学生的心灵,用身边的德育去激发学生的求真尚美向善之心。
二是搭建学生艺术展示平台。本学期学校要利用班队会、大课间、兴趣小组活动等形式为有艺术爱好和特长学生大胆展示,引导学生提高自已的艺术修养,全面推进素质教育。
三是要完善学生成长档案。通过班级云盘记录班级和学生在校期间的表现情况,活动图片等,创新学生管理办法,优化学生评价方法,给学生一个快乐精彩的初中时代。
5、仪式教育要逐渐规范。
本期要将仪式教育作为德育教育的一项重要内容,通过对升旗仪式、开学典礼、散学典礼、毕业典礼、入团宣誓的礼仪规范,增强学生的纪律意识、提升学生的文明素养、让学生在对传统文化的继承中培养自己的使命感和责任感。
6、队伍建设要大胆探索。
班主任始终是德育工作的核心力量。本学期学校要根据全省德育工作现场会的精神,尝试成立“班主任工作室”,与学科中心教研组一样,定期组织班主任研究学生发展动态、分析学生身上存在的突出问题、交流班级管理经验,要像学科备课组一样来研究学生教育和管理问题。
四、工作设想。
第一学月:(1—4周)安全规范教育月
1、狠抓学生开学上路,整顿规范各类秩序。
2、启动并规范学生会、督查队等各类值日值周工作。
3、召开政教工作会。
4、开展传统教育中“仁”的教育。
5、启动并规范大课间活动。
6、心理健康教育培训。
7、调整公寓学生住宿,召开寝室室长及全体住宿生会。
8、第一期黑板报出刊。
9、仪容仪表月查。
10、检查评比班级文化建设。
11、第一学月班级常规管理及文明寝室评比。
第二学月:(5—8周)文明礼仪教育月
1、组织“学雷锋精神 做文明标兵”活动。
2、开展“公寓综合治理月”活动。
3、第二期黑板报出刊。
4、筹备学生运动会。
5、仪容仪表月查。
6、开展传统教育中“礼”的教育。
7、心理健康教育培训
8、第二学月班级常规管理及文明寝室评比。
第三学月:(9—12周)知恩感恩教育月
1、召开学生运动会。
2、进行期中小结及评比。
3、召开学生家长会。
4、第三期黑板报出刊。
5、举办心理健康知识讲座。
6、开展知恩感恩教育的系列活动。
7、仪容仪表月查。
8、开展传统教育中“义”的教育。
9、第三学月级常规管理及文明寝室评比。
第四学月:(13—16周)心理健康教育月
1、开展传统教育中“智”的教育。
2、第四期黑板报出刊。
3、仪容仪表月查。
4、心理健康教育培训。
5、第四学月班级常规管理及文明寝室评比。
第五学月:(17—19周)励志勤学教育月
1、规范各类秩序,营造良好备考氛围。
2、开展传统教育中“信”的教育。
3、第五期黑板报出刊。
4、第五学月班级常规管理及文明寝室评比。
5、组织各类小结评比工作。
6、班主任撰写并上交德育工作经验材料。
7、策划《哲园报》相关内容。
8、散学典礼。
政教工作计划 篇2
为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。
一、指导思想
以学校工作为重点,以未成年人思想道德建设工作为抓手,认真落实学校德育工作,抓细抓实学生的养成教育,让学生学会学习、学会生活、学会做人;坚持对班主任工作考核,积极组织实施班主任培训计划,全面提升班主任队伍素质,促进育人环境提升、育人能力提升、学生素质提升、教育公平度提升。
二、中心工作
以未成年人思想道德建设工作为重点,进一步创新德育工作机制,提高德育工作实效,抓好学生行为习惯养成教育工作,积极实施午休静校管理制度;认真开展爱国主义读书教育活动和读书节活动;做好迎接“五五”普法总体检查验收工作;进一步规范班主任工作量化考核,进一步提高班主任工作的积极性,加强班主任队伍建设,认真组织实施班主任培训计划,提高班主任素质;加强学生心理健康教育;强化住校生的管理;加强班干部队伍建设;重视学生特殊群体的管理与教育。
三、工作重点
1、继续加强对学生的思想品德教育。
以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宣城三中学生一日常规》等为指导,对学生全面加强思想品德和文明礼貌教育,让学生做到礼貌待人,自尊自爱,自觉做学习的主人,生活的主人,使未成年人思想道德建设工作落到实处,抓出实效。
2、继续加强爱国主义教育。
通过国旗下的讲话、爱国主义读书活动和有特色的主题班会等活动,大力加强对学生的爱国主义教育、共产主义教育和理想信念教育,激发他们的爱国之情和报国之志。
3、继续强化遵纪守法教育
通过对班级的各项综合考核评比,使学生自觉养成遵纪守法的好习惯,同时也促进班主任加大对班级管理的力度。通过定期请有关部门的同志来校作法制报告、心理讲座等,使学生懂法、守法、用法;通过家长会,让家长积极参与学校管理,形成教育合力,让学生的生理和心理都能健康发展,最终形成良好的班风、学风和校风。
4、继续加强法制、安全教育
请法制副校长到校进行法制教育报告,全学期上2节法制教育课,全面开展“关爱明天,普法先行”青少年普法教育活动,积极预防未成年人违法犯罪;加强安全教育,开展“3.29”、“5.12”安全演练,提高学生自我防范、自救自护、自救互救的意识和能力;注意食品卫生安全、教学秩序安全、学习生活安全、交通安全等。
5、做好“五五”普法总体检查验收工作
本学期是“五五”普法总体检查验收时期,要根据检查验收标准,收集、整理、归类、装订普法材料,力争在检查中取得好成绩。
6、认真组织实施爱国主义读书教育活动和读书节活动
组织开展爱国主义读书教育系列活动和读书节系列活动。
7、积极组织实施午休静校管理制度
为了让师生有一个更为充足的休息时间,保证下午的教学和学习效率,学校决定从本学期开始实行校园静校制度。政教处要认真落实,督促班主任、保卫科、生活指导认真履行自己的工作职责,进一步提高管理水平,进一步规范学生行为。
8、继续加强对住校生的管理
住校生要自觉遵守寝室管理制度,积极配合生活指导老师搞好寝室管理工作,坚持“文明寝室”评比制度。同时要加大对生活指导老师的工作考核,指导他们的工作,使他们的管理水平再上新台阶。具体措施:
(1)组织全体住校生认真学习《宣城三中寝室管理制度》、《宣城三中学生寝室安全教育制度》。
(2)建立行政值班领导突查机制,政教处将协同行政值班领导对寝室进行不定时突查,发现问题及时处理。
(3)争取班主任支持,打造寝室精品文化。
(4)继续通过开展文明寝室的评比活动,努力创造文明洁净的生活环境。
(5)做好对高三住校生的夜间管理及心理辅导,努力创造安静安全的`学习环境。
(6)定期召开生活指导、住校生、寝室长会议。
(7)开展寝室文化评比。
9、继续强化对班主任工作的管理
加强对班主任爱岗敬业教育,完善班主任工作的考核机制,组织实施班主任工作培训工作计划,定期召开班主任经验交流会,努力铸就一支作风正派、工作默契、充满活力、富于创新的班主任队伍;围绕绿色学校、思想道德、法制教育、安全教育等内容开好主题班会。
10、继续强化学校宣传工作,努力提高学校的社会地位。
以“第七届校园文化艺术周”为契机,进一步加大学校对外宣传的力度。主动与宣城市电视台联系,积极报道三中的特色,宣传学校深厚的文化底蕴,让社会了解三中,提升办学品位,提高学校的知名度。利用学校橱窗、校报、黑板报、广播等宣传阵地,宣传好人好事,通过“校园文化艺术周”,进一步加强校园文化建设,提高学生的审美情趣和对艺术的鉴赏能力。
11、加强中学生心理健康教育
针对学生上网、打架、早恋、高考、中考等心理问题,开展形式多样的心理健康教育,规范学生行为,提高学生心理素质。
政教工作计划 篇3
一、指导思想
本学期,政教处遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求,以“精细化管理”为导向,切实做好新学期的德育工作和常规工作,建设和谐文明的新型校园环境,为学生终身发展奠定基础,实现学校德育的可持续发展。
二、工作重点
1、认真落实政教处工作人员的工作职责,进一步增强全体人员的德育创新意识;
本学期政教处工作要做到整体设计,统一规划,分年级层层落实,层级管理,实行问责制。政教处工作人员既做到分工明确,各司其职,又做到紧密配合,群策群力确保各项工作有条不紊地开展。
加强学生会的指导及管理工作,加大学生会日常检查力度,倡导学生自主管理、自我教育。
2、以学生日常行为规范教育为抓手,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力;
以《中学生日常行为规范》、《德州三中一日常规五字经》为指导,加强对学生日常行为规范的`教育。重视细节管理,精细开展德育常规检查评比,实行普遍检查与专项重点检查、定期检查与抽查、长期检查与阶段检查相结合,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,每天公布检查结果并及时反馈。
3、完善政教处各项制度,加大班级考核力度;
本学期将进一步完善《班级考核制度》,使管理更加人性化、科学化、规范化,并通过考核促进班级的管理工作。
4、进一步推进班级文化建设,全力打造团结、奋进、活泼、具有浓厚学习氛围和文化氛围的优秀班集体;
本学期将举行“班级篮球赛”、“磨练意志远足”、“演讲比赛”、“才艺展示”等一系列的活动,来促进学生对班级产生认同感和自豪感,增强班级的凝聚力。
加强班级制度建设,强化班级目标意识,各班要在开学初制定可行性的班级制度、班训及班级口号,措施要到位,目标要细化。
5、重视和加强班主任的业务培训,建立一支高素质的班主任队伍;
本学期将举行班主任经验交流会,以解决班级管理当中的困惑。
组织班主任外出考察培训或请专家来校讲课,提高班主任的业务能力。
坚持值周评比考核制度,及班主任月考核和学期考核制度。评比结果公开透明,既保证了评比结果的公正性,又起到了激励作用。
6、以建设优良的校风、教风、学风为核心,利用好校园广播、橱窗、黑板报、电子屏等校园文化设施,积极发挥校园文化的引领作用。
继续实行班级每天的常规检查及时在橱窗公示制度。对好人好事及时表扬,违纪现象及时通报。
7、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能,实现安全事故零纪录;
牢固树立 “安全第一、防御为主、综合治理”的理念,增强学校安全稳定工的紧迫感和责任感;进一步健全学校安全工作预警机制和应急处置机制,完善应急预案,确保和谐稳定。
加大重点时段、重点场所的安全工作的监控力度,通过班会、橱窗、广播和团队活动等方式,对学生进行安全宣传教育。加强门卫的管理,落实值班、巡查制度。
8、加强心理健康教育和感恩教育,培养学生健康的心理;做好学困生的心理疏导工作,让每一个学生都得到充分发展;
充分利用好班会课、讲座等形式对学生进行心理方面的辅导。了解学困生、留守儿童的家庭状况,并配合班主任做好工作。
9、加强法制教育,使学生从小知法、守法,教育学生做遵纪守法的好公民;
本学期在利用“班会课”及“国旗下讲话”等形式对学生进行法制教育外,还将继续联合“关工委”、“街道办”及“剪子股派出所”,对我校学生进行法制教育,并举行一次“法制报告会”。
10、加强家校交流与互动,努力发挥学校、家长、社会三位一体的联合教育功能;
和校“家委会”密切配合,做好学生的教育工作。学校每学期召开一次家长会,通过家长会向家长宣传家庭教育的重要意义,引导家长树立正确的人才观、质量观、掌握科学教育子女的方法,帮助家长端正家庭教育思想改进教育方法,提高家庭教育水平。
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