六一活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够给人努力工作的动力,是时候写一份总结了。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的六一活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
六一活动总结1
简单的从这次活动的形式开始吧,我们xx小学这次儿童节活动的形式就是以节目的形式呈现的,各种节目很多,这种形式我感觉很好,这种形首先我就觉得能够激起学生的兴趣,我觉这一点很关键,像以往都是比较枯燥的六一活动,那样子就降低了学生的兴趣,让很多的学生不愿意参与进来,像这次就不一样学生们还是很积极的参与,我在组织学生表演节目的时候,我就说有谁愿意代表班级参赛,我当时还以为没什么人回应,也没报什么很大的希望,但是出乎了我的意料,话音一落就好多的学生积极报名,这样子我觉得很好,学生的激情度高涨,很好,这种形式就很符合六一儿童的的气氛。
还有一个就是这次活动用上的道具我觉得学校是很用心的,在各种道具上面都是有着浓浓的儿童色彩,这又给这次活动增加了一个重要元素,很带有色彩,这次的六一儿童节我们道具上面没有出现什么问题,让学生们在这次活动中能够深深的感受到这种气氛,是真实的,是具有儿童节的色彩的。
在一个就是,这次活动的节目内容很好,这次活动有很多青春洋溢的,有励志的节目,有各种充满童真的节目,着很符合这次活动的主题,让学生能够更加主动的参与进来,场内的气氛也很容易就被带动,重要的是这些节目很多能够让学生们有所感悟,比如一些励志的节目就是这样,能够让学生们有所感悟,在这次活动过程中吗,有自己的'一些心得,有自己的一些想法这很重要。
总的来说我们xx小学这次的六一儿童节活动还是很丰富的,不管是内容还是活动的气氛,都达到了预期的效果,没有让学生们失望,这才是最重要的,这次活动让举办的很成功,让学生们感受到了,活动是用心举办的,学校也是策划的,在活动当中很多的流程在现场进行的很顺利,这都是在预料之外的,真的不得不说这次的六一儿童节活动很成功,很真实,很有意义,以后肯定也会继续发扬的。
六一活动总结2
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师们,同学们:
在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步。
本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。一个多星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华。
同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的'幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,能力的锻炼。可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心满满地去面对。
在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂,祝你们学习快乐,天天进步!
六一活动总结3
亲爱的家长,六一活动,精彩纷呈,本周四是我们xxxx班六一活动。感谢每一位家长的支持和配合!特别感谢准时来园的家长们,给孩子树立了好的榜样。活动过程中,无论爸爸妈妈爷爷奶奶都积极参与,谢谢你们!
本次活动,以宝贝们日常的教学活动展示为主要形式。奥尔夫活动中,孩子们能愉快自主的参与到音乐游戏中,跟着音乐节奏一起进行律动。孩子们能大胆探索乐器的各种演奏方式,并融入到音乐中。家长们看到了孩子可爱的表演动作和甜美的笑容。最后环节,家长和孩子们一起进行了互动音乐游戏,手拉着手,陶冶欢快的奥尔夫音乐中。
英语活动,孩子们跟着老师来到了喜爱的水果世界。上课之前,小朋友,老师和家长一起约定:No Chinese in English class.大家努力用英语表达完整的.句子。宝贝们,你们都是好样的。老师希望宝贝继续大胆表达自我的同时,也要懂得分享。和朋友分享,和父母分享。
观摩完宝贝们的教学活动,我们召开了xxxx班家长会。在会上老师从我园教学特色介绍、中班生活点滴、家园共育,一起成长、家长需配合的工作四个方面和家长们进行了分享,家长们都听得非常认真,还时不时点头示意对我们理念的认同呢!尤其是对于家长需配合工作,家长们都表示理解和支持!
这次活动,不仅仅是一次本园特色活动的展示,更是一次促进家园合作的好机会,相信在这次活动后,家长们会更了解宝贝们的幼儿园生活,也能把我们的特色教育延伸到家庭活动中,让宝贝们得到最大的收获!我们会继续努力,让宝贝们快乐地学习,茁壮地成长!谢谢家长们一直以来的支持!
六一活动总结4
六一演出终于结束了,这是我经历的最累,最烦燥的一个六一。孩子多,加上班上一个老师抽出来了。平时一个老师坚持着也就过了,可是这种活动竟然也是我一个人顶着。我真有些气愤。忙中乱,乱中就会发生各种状况:小朋友的手割伤的,上厕所找不到的,去找家长一个人走出场地的,还有家长把孩子带走也没跟老师招呼,当我发现人不在时,心里着实吓了大跳。好在这些都有惊无险,并没有影响演出。
虽然活动结束了,但是就这一次在我心中最差一次活动我做出以下总结:
第一:没有给孩子提要求,这是最严重的错误。任何活动老师都必须要给孩子提出相应的要求,这是孩子行为的规范。如果老师没有要求,那么孩子也就没有规范的标准。而我们这次活动整个过程也没给孩子提出任何要求。
第二:活动准备不充足。不论任何活动,老师都应该在最方便的时候给孩子生活需求的提示,而我们整个中午也没有安排孩子喝水,或大小便的'时间。这样孩子们都在临上场前出现各种要求,喝水,小便。
以上是活动总结出来的经验,希望能吸取教训。不过我觉得带这个班越来越没有热情了。也许是工作得太久了,热情慢慢退化了。但是我觉得更多的是一个人承担得过多而有些疲倦了,或许是厌烦了吧。工作的压力太大,而产生的厌倦吧。…………不知道究竟是什么原因,使我产生了想休息的念头,对于这份工作需要投入太多的激情与热情。当没有激情与热情时,你的工作是不会做好的。而我是一个追求完美的人,我不希望我的工作只是为了工作而工作。
我希望休息后能重新燃起对工作的热心,进入一个好的工作状态,否则我将选择离开我的这群可爱的孩子们。
六一活动总结5
迎着**月明媚的阳光,听着嘹亮的歌声,我园全体师生怀着愉快的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。
*月*日上午,幼儿园里人头涌涌,欢声笑语不断,**幼儿园正在举行隆重的“安全在我心中”庆六一活动。一百多名少幼儿和他们的爸爸妈妈在这里度过了快乐的节日时光。现将总结如下:
一、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动,设计了七组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。孩子们情绪高涨,家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。
二、表彰活动仪式隆重
今年的六一表彰活动,共表彰了**多个健康宝宝。受到表彰的幼儿当着自己爸爸妈妈的面接过奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了幼儿园的教学教育成果。为幼儿园深入民心起到了良好的宣传作用。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“安全在我心中”为主题编排的,教师们各尽所长如:**班的“大苹果”展示幼儿健康的'身体、苹果般脸色;**班的音乐情境剧“聪明的兔子”展现了幼儿勇敢、不怕坏人的好品质;**班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼儿在危急情况下拨打110的安全知识。全体教师们编排了“特殊电话真不少”的快板节目深受领导和家长的好评。文艺节目在**班的“快乐的童年”的锣鼓声中拉开帷幕,在全体演职人员零二七的“同一首歌”的歌声和舞蹈中结束。最后领导纷纷上台与教师们亲切握手,表示祝贺,向小朋友们表示节日的祝贺,并颁发节日礼品。
六一活动总结6
“六一”期间,我们五年级一班开展了主题为“红领巾相约中国梦”庆祝活动,为学生献上一份份节日的礼物,让他们感受到了节日的温馨,从而激发了学生热爱生活、热爱校园的丰富情感。在活动中班级学生既受到了社会主义荣辱观的教育,又享受到了节日的快乐。现将活动情况总结如下:
一、加强组织、营造氛围
我班结合实际,认真制定活动方案,学生们在班干部的组织下进行了详细分工,有负责板报设计、节目安排、奖品设计、主持人。加大活动的宣传力度,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题、活动多样
1、请同学们发演讲,让所欲言关于中国梦、个人梦。同学们既受到了爱国主义教育,又激发了同学们对美好生活的向往。我相信通过这次活动,同学们会更加热爱祖国,热爱生活;会更加积极努力地学习,掌握科学文化知识,增强长大后报效祖国的决心。
2、观看节目,整个联欢会中,同学们准备了很多精彩的节目,通过本次表演活动,学生们不仅展示的自己的才华而且增强了相互交流。
3、设置抽奖环节,本次六一联欢会中特意设置了抽奖环节,同学们既能体验抽奖的乐趣又能得到礼物,特别喜欢本环节。
4、分发礼物,学校为学生们准备了丰富的`礼物,家长朋友们对本次活动也很支持,学生们收到了很多有意义的礼物。
通过这次活动,达到了预期目的,孩子们自己的节日,表演了自己最好的节目,看到同学们灿烂、幸福的笑容,作为一名老师感到由衷的自豪。各班老师都进行了精心的编排,活动内容健康、活泼,不仅让学生度过了一个快乐的节日,同时对孩子们进行了健康教育,相信通过这次活动,同学们会更好的投入到学习中,投入到期末复习中去。
六一活动总结7
忙碌了一阵子总算告一段落,每次活动的成功都凝聚着孩子、家长和老师们的汗水。每次的活动孩子获益最大,看着孩子欣喜的笑容,我们的心也是甜甜的。
小班组庆六一的活动我们在开学初就定为儿歌表演,5月初各班都在班级开展了儿歌表演,我们班也是如此,孩子们一个个勇敢地走上了讲台,各自朗诵着自己喜欢的儿歌,细心的张老师给每个孩子发了征集儿歌的纸条后,孩子们念得更起劲了,因为家长的配合使活动更有效,话筒的使用也使孩子们表演得更带劲。一个个都高举小手,来过一次还想来第二次,“把机会让给别人,你已经来过一次了”,在我的提醒下,孩子们也会关心起同伴来“对,胡丽琼还没来过……”,让每个孩子都上来,让每个孩子都来表现。
丁丁:他的表演会让你发笑,普通话标准,声音好听是他的优点,“加上动作呀”我在一边提醒,他会从开始做到结束,夸张而又诙谐的动作让一旁的阿姨跑到办公室笑个不停。
天乐:她的表演会让你觉得她是个大孩子,一板一眼,有条有理,口齿清楚,动作合拍并有节奏,真的不错,赢得了孩子们的掌声,大家也会评价,她是最棒的。
黎想:响亮而有清楚的`声音,吸引了老师也吸引了孩子们,“一二三四五,上山打老虎……”这首简单而又有韵味的儿歌使孩子们自发地学习了起来。
徐海洋:在大家的邀请下,他红着脸走了上来,虽然口齿还不是很清楚,儿歌也没有念完整,但他的勇敢、他的进步赢得了大家的掌声。
……
班中掀起了一股学儿歌的热潮,孩子们在活动中进步,在活动中成功!
六一活动总结8
在“六一”儿童节即将到来之际,相关部门纷纷开展各种形式的欢庆活动,助力我区少年儿童享受积极向上、轻松愉快的节日氛围。情况总结如下:
区精神文明建设指导委员会办公室、区教育局、共青团区委共同举办“区学习和争做美德少年暨新时代好少年——庆六一表彰大会暨文艺汇演”,对我区“美德少年暨新时代好少年”、“优秀少先队集体”、“优秀少先队中队辅导员”、“优秀少先队员”、“好习惯之星”进行表彰,同时,献上了一台集配乐诗朗诵、手语操、歌伴舞等表演的精彩演出。
区青少年活动中心开展了“迎六一,大手牵小手”亲子活动。设置围棋、演讲、泥塑等七项趣味课程,以亲子互动和游戏的方式搭建校外教育和家庭教育的桥梁,进一步加强亲子互动,密切亲子关系,丰富孩子课外业余生活,促进青少年身心健康发展。
社区与学前教育学校联合举办了第xx届庆“六一”亲子运动会。运动会比赛种类多样,趣味纷呈,如50米栽花、50米计算、50米穿衣、100米接力等,让孩子们在体验运动乐趣的.同时,增强参与意识、竞争意识和合作意识。此外,社区班子成员还向孩子们捐赠了价值一千元的60套文具、5套图书。
区xx公园管理处联合“幼儿园”和“儿童之家早教中心”在xx公园生态文明广场和xx广场举办了“庆六一户外亲子游”活动。孩子们在美丽的xx公园走进大自然,近距离接触大自然,探索自然界的奥秘,体验自然与亲子教育的完美结合,在积极参与中体验成功、合作与交往的快乐,度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。
六一活动总结9
"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们的节日,我们为它增光添彩。"六月一日是孩子们最最盼望和期待的日子。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的"六一"儿童节,一年级四班举行了"快乐成长"六一节庆祝活动,主要是为班里的孩子们提供一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让孩子们感受在集体中获得的归属感和快乐,让每位孩子都能感受到节日的喜悦。
早上部分家长自愿早早来到教室,在孩子们参加少先队入队仪式时,家长们已经在教室里忙活起来,五彩缤纷的气球,漂亮的拉花,精心装扮的黑板,到处洋溢着节日的气氛。到了教室,孩子们被惊喜和礼物包围。朱博文妈妈带来了甜甜的糖果,刘顺杰妈妈和郝赵鑫妈妈带来了孩子们最喜欢的零食,谷舒语妈妈和李婧瑜妈妈带来的大西瓜和冰激凌吃得孩子们满脸都是。虽然礼物并不贵重,但是里面包含着爸爸妈妈对孩子满满的爱和节日的祝福。
接着,一年级四班的`小艺术家们闪亮登场了,第一个节目恰恰铜牌六个小舞蹈家们风姿绰约,赵宇涵的感谢唱出了孩子们对爸爸妈妈和老师的感恩和理解,校园小歌手孙炜的爸爸妈妈听我说,让家长们也感受到了孩子们的压力和辛苦。刘佳仪和王浩的小故事讲得绘声绘色,让孩子们明白了匡衡的好学精神,激励孩子们珍惜现在优越的学习环境。还有下面的自由演唱和猜字谜让家长和孩子们领略了孩子们的别样才艺,只要我们给他们一个舞台,他们就会换我们一片精彩。
六一是孩子们的节日,更是家长们的收获之日,每天的辛勤付出和栽培让美丽的花朵们大放光芒。这次六一庆祝活动圆满完成,并且有意外收获,孩子们天真烂漫的笑脸,家长们为孩子们发出的感叹和欣慰。六一有可能就需要这些仪式感,让孩子们在这一天绚烂绽放。
六一活动总结10
六一儿童节这天,我们班举办了一场”迎世博,展风采”的联欢会,现将这次活动总结如下:
俗话说:“台上一分钟,台下十分钟。”真的如此,前期的准备工作真的很艰辛,从最初的冥思苦考的设计方案,共有四个小版块的内容,包含了平日所学的领域活动,分别是朝气蓬勃,富有激情的模特秀开场,到富有童真童趣的《我爱洗澡》律动,再到感动瞬间的感恩诗《爱的礼物》我们一遍一遍练习着。孩子们也很辛苦,但这帮孩子真的很棒,从来不说累,有时会自觉的给老师搬个椅子,在他们身上,我看到了希望,被感动包围着,半个多月的紧张排练,谢谢孩子们,谢谢班内的老师们,也感谢领导给予的关心。先给你们说,谢谢你们,辛苦了整场活动进行的比较顺利,当家长看到了孩子的表演时,比赛,看到惊喜惊讶掌声不断,他们看到了孩子们崭新的一面,亲子游戏那场面特别热闹,运气球比赛,看到家长朋友们和孩子们的`灿烂的笑容,我的心里像喝了蜜一样甜,踩气球环节达到了整场活动的鼎沸,热闹非凡,得到了孩子和家长朋友的一致好评,当然在整场活动中,还存在着一些小缺点,因为我们在四楼举行,好多东西都要往四楼搬,小到一张纸一个尿盆大到一个黑板,一块毯子,所以细小琐碎的东西太多,加之一些随机事件的产生,老师需要做大量的准备工作,所以我口袋里装的全是一些小纸条,一些备忘的事情与东西,真的体会到搞一场小联欢不容易。如果我们的节目老师着手的早一些的话,效果会更好,最后在照一张全家福的照片就再完美不过了。
通过这次活动,我们也积累了经验,争取下一次的六一活动会更加别出心裁,搞得更生有声有色。
六一活动总结11
为了让我乡少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在“六一”国际儿童节到来之际,乡妇联、工会、关工委结合实际,组织开展了一系列活动。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,精心组织
我乡领导高度重视“六一”系列庆祝活动,乡长李华、分管教育的副乡长周国胜亲自参与,认真制定活动方案,围绕活动主题,因地制宜地制定了整个活动计划。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动支持与参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度。
二、开展了丰富多彩的文艺演出活动
为进一步展示师生艺术风采和精神风貌,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,5月25日,中心校、三溪村小学、三岔口小学、桃源小学齐聚中心校开展了校园文化艺术节文艺汇演活动,文艺节目形式灵活多样、内容丰富,有舞蹈、合唱、小品、情景剧、诗歌朗诵等,各个学校的文艺节目颇具特色,既有教育意义,又有观赏性。
三、认真组织开展慰问活动
5月30日,车艺装饰携手达州CS75车友会一行来到桃花乡三溪村小学慰问了留守儿童,给孩子们送去了“六一”节的'礼物和温馨祝福。让留守儿童感受到了组织的温暖,感受到了社会各界的关爱,度过了一个难忘快乐的节日。
xx乡妇联
20xx年5月30日
六一活动总结12
20xx年六一儿童节,以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用,受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下:
本次六一节活动分两个序列:一是学校文艺汇演和表彰大会,二是一年级文艺专场,无论是学校的文艺汇演,还是一年级的专场,都收到了预期效果。和往年相比,今年的六一儿童节存在以下特点:
一、形式新。
今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。象杨霞老师辅导的诗朗诵《废墟中的孩子》就紧紧抓住了“爱心”这一主题,而二年级郭丹老师排演的歌伴舞,在道具上旧做新用,别具一格,另人耳目一新。三年级的《青花瓷》设计新颖,服装突出;孙佳的校园集体舞本来是一项健身运动,能搬上舞台目前在安阳市应该也是一种创新。付小静的舞蹈自不必说,光是这个名字《小蜜蜜的秘密》就够新的;刘从荣老师的的`《动感街舞》很有震撼力,尤其是刘老师,又要上数学课,还要带穆主任的课,还要排出这么高质量的节目,真的很另人感动。总之。正是有这么多新颖的设计活动,才保证了我们六一活动的质量。
二、质量高。
说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各辅导老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了市领导、区领导、挂钩单位、兄弟学校以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。这次演出过后,与会领导多次点到主持人、小魔术家等都是可造之才。他们这样评价我们六一活动:“整体质量高,苗子培养好。"
六一活动总结13
儿童节,以过一个有趣、有品味、有文化的儿童节为目标,以“我唱歌、我玩耍、我快乐”为主题,开展丰富多彩的文化娱乐活动,让孩子们度过一个充实而有意义的假期,激发学生对生活、校园和朋友的热爱,充分展示他们的才华。活动形式多样,内容健康,不仅丰富了孩子的假期生活,还起到了教育的作用,得到了家长的支持。现在,我们将总结和报告我们班的活动如下:
一是领导重视,精心组织
我们学校的领导非常重视6周年系列活动的开展,要求每个班级都要认真制定活动计划。围绕活动主题,每个班都因地制宜地制定了活动计划。并对班里每个人进行准备工作,形成大家参与的.局面。在活动中,我们将努力营造良好的氛围,让每个孩子的个性都能蓬勃发展,潜能得到充分发挥,在积极参与中体验成功、合作、交流的快乐,从而度过一个快乐难忘的儿童节。
第二,人人参与,人人关注
6月1日举行的活动都是在自己的班级里进行的,每个参与的孩子都在活动中得到锻炼,体会到了童年的快乐。加强班级凝聚力,假期愉快。这就是本次活动的目的。两个小时的活动在愉快的气氛中结束,但孩子们留下的笑声依然在校园里荡漾,整个校园似乎变得更加明亮和充满活力。
今天的校园充满了欢乐,每个参与的孩子都在活动中得到锻炼,体会到了童年的快乐。两个小时的文艺活动在愉快的气氛中结束了,但孩子们留下的笑声仍然在校园里荡漾,整个校园似乎变得更加明亮和充满活力。可以说,今年的“六一”,作为活动的组织者,虽然付出了大量的劳动,但能让孩子们度过一个快乐的假期,看到学生们脸上灿烂快乐的笑容。我们的努力是值得的。
六一活动总结14
知荣明耻,携手助残历来是我们中华民族的传统美德,在六一儿童节到来之际,我们身为炎黄子孙,要继承和发扬中华民族的传统美德,每一位同学都要养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德,树立正确的荣辱观。过一个有意义的儿童节。
今年的五月二十一日是“全国助残日”,慧明、民生、启智三所手拉手小学在慧明操场上举办了一场“知荣明耻、树新风、携手互助献真情”的文艺汇演。共同庆祝儿童节。教育局总员张颖、小教科陈君科长,德安科刘艳萍科长到会,并对这次活动给予了较高的评价。康宁校长代表三校发表了热情洋溢的讲话。
汇演在一片欢声笑语中进行,师生们自编自演的18个小节目深深吸引了全体同学的目光,不断响起同学们热烈的掌声。特别是启智小学表演的《爱的呼唤》让一些老师都流下了感动的泪花。慧明小学的舞蹈《喜唰唰》更是赢得了全场最热烈的.掌声。爱心互助过程中慧明小学的“爱心小天使”们还为启智的同学们赠送了小礼物,并与他们合影留念。
通过开展这次精心准备的文艺盛会,增进了三校师生之间的友谊,加强了沟通和了解。互相,取长补短,手拉手献爱心,共同营造出了人人都来关系爱护残疾人的大好局面。看着同学们的如花笑面,每个人的心理都是甜甜的。鞍山电视台、鞍山日报的还到会进行了现场采访,产生了良好的社会影响。活动在意犹未尽中结束。三校师生们依依不舍的分手,希望下次还有这样的活动,我想会有的,愿每一个人都行动起来,每一个人都献出一点爱,共同参与到关心爱护残疾人的事业当中!我们的社会将变得更加美好、和谐!
六一活动总结15
为了让孩子度过一个快乐而有意义的节日,江门市人力资源和社会保障局妇委会结合江门市妇联《关于庆祝20xx年“六一”国际儿童节的通知》要求与我局实际,制定了一系列活动方案。现将实施情况总结如下。
一、开展“我的小手我的梦”主题活动
响应人民有信仰、民族有希望、国家有力量的号召,5月下旬至6月中旬期间,我局开展“我的小手我的梦”主题活动,发动本局职工家庭中14周岁(含)以下的孩子制作形式多样的作品,让孩子们通过画画、手工、剪纸等形式表达自己心中的`“中国梦”,同时展示职工家庭温馨和谐氛围。我局还根据孩子们的年龄特点,用妇女经费购买了一些玩具、书籍,表彰孩子们独树一帜的创作灵感。
二、开展“书香家庭”活动
6月期间,为带动职工子女树立“好读书、读好书”的良好风气,营造全家爱学习的氛围,积极建设“书香家庭”,我局响应李总理“倡导全民阅读,建设书香社会”的号召,新添一批适合孩子阅读的书籍充实到阅览室。本局职工日常可以到阅览室借阅,把书本借回家进行亲子共读。
三、开展关爱帮扶活动
1、关心困境儿童的健康成长,对我局家庭有困难的儿童开展关爱帮扶行动。我局妇委成员、妇女小组组长在孙惠娟主任带领下,先后慰问本局3名困难职工,并对其未成年子女赠予了文具、书籍。
2、积极响应我市“慈善公益活动月”的号召,5月31日,我局部分职工携家庭成员参加了市妇联组织的“关爱母亲、温暖儿童”义卖慈善活动,为帮扶困难妇女儿童出钱出力筹集资金。参与活动的职工都希望子女从活动中学会感恩。
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