活动方案

时间:2022-01-24 10:41:24 活动方案 我要投稿

活动方案(精选20篇)

  为了确保活动能成功举办,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的活动方案(精选20篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案(精选20篇)

  活动方案 篇1

  一、指导思想

  通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

  二、活动目的

  1、通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

  2、通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

  3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的`方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。

  三、活动原则

  1、主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

  2、只提醒原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和血丝实际。

  四、活动口号

  Crazy English

  五、活动时间

  周三下午第二第三两节课

  六、活动安排

  (一)长线安排

  活动安排:截取新概念英语的材料,教师新英语的知识点,让社团的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。

  (二)短信安排

  1、学唱英语歌

  教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。

  2、从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度

  围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式、

  3、讲故事比赛

  教师选择适合学生的故事片段,不必过多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事,最后同年级的学生进行比赛。

  七、评价方式

  教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。

  活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的.企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。

  二、活动时间:

  活动建议时间在:20xx年5月1日14:00—17:00;

  三、活动形式:

  卡拉OK歌唱比赛

  四、活动地点:

  公司大会议室

  五、活动内容:

  1、宣读4月份创先争优名单,发放奖品(14:00—14:30)

  2、先进代表讲话、董事长致辞(14:30—15:00)

  3、歌唱比赛(15:00—16:30)

  4、发放奖品、主任致闭幕词

  六、活动程序:

  4月23日以通知形式下发公司各部门,25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲,由办公室准备歌曲伴奏,5月1日下午14:00活动开始

  七、活动组织机构:

  (一)主办部门:综合办公室

  (二)活动总指挥:XXX

  (三)活动策划及主持人:XX

  (四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表

  (五)后勤、物品采购及综合支持:XXX

  八、活动宣传:

  对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

  九、活动单位:

  十、奖项设置:

  一等奖:1名奖金500元二等奖:2名奖金200元

  参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品50元以内纪念品

  十一、活动费用预算:

  (一)比赛奖金:500+200×2=900元,纪念品预计400元

  (二)饮料、瓜子、花生:400

  (三)总计:1700元

  十二、附件(略)

  活动方案 篇3

  一、指导思想

  坚持以人为本的正确导向,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,使学生参加展演的过程成为受教育的过程,让每个学生都成为艺术教育的受益者。展示学校艺术教育的成果,促进艺术教育的改革和发展。

  二、活动主题

  阳光校园

  三、活动方案:

  根据我校学生艺术素质情况,计划从舞蹈、器乐、豫剧三方面着手。

  拟定方案1:以低年级学段学生为主,发挥低年级学生自身的小巧可爱的优势,编排一支舞蹈。(20—30人)

  拟定方案2:上学期组织的学生才艺展示中脱颖而出了一批器乐或舞蹈优秀的学生,为了增加节目的可看性,我们想,如果可以在一只舞蹈中穿插器乐演奏,会让人有耳目一新的感觉。(36人)

  拟定方案3:此次艺术展演活动中声乐方面有豫剧演唱这一项,正巧,我校六二班有一名学生豫剧功底不错,所以,我们可以推波助澜,加入一些伴舞,将单一的豫剧清唱变得丰富一些,将豫剧搬到艺术展演的舞台上。(15人)

  拟定方案4:按照以往的经验,我市的艺术节目一般都会借鉴全省或全国的.获奖节目,所以,我们也可以借鉴一些优秀的成品舞蹈,对其进行研究,改编成为我们自己的节目。(36人)

  四、活动时间安排:

  按照城区安排,本次活动分三个阶段进行:

  第一个阶段:准备与排练阶段(XX年2月—3月底),组织学生报名、选拔演员或参与者,选择活动内容和形式,确定活动时间、场地,准备活动器材、服装等。在这个阶段,要广泛发动学生参与,开始进行节目的初期排练。

  第二个阶段:训练与提高阶段(XX年4月—5月),按照活动计划,进入节目训练与提高阶段。在这个阶段,学校艺术展演活动组委会对各节目的训练情况进行检查和指导。

  第三个阶段:展演阶段(XX年6月)。

  参加校及区、市级展演,将节目向校外推荐,参加城区教育局的展演活动。

  在各位领导的关心和支持下。希望我校能在此次艺术展演活动中再次夺取淇滨之冠,在市级艺术展演活动中崭露头角,为我校特色建校再尽一份力量。

  福源小学音乐组

  XX—2—20

  活动方案 篇4

  活动目的:

  五月,是一个阳光灿烂的季节,而“勤劳”与“爱心”是人间的阳光,学校少先大队利用五月份的各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、尊敬长辈、关心他人等意识,对队员进行亲情教育和感恩教育,让人间的阳光在每个队员心中永驻,并以此进一步宏扬中华民族的传统精神。

  活动主题:

  进行亲情教育和感恩教育。

  活动时间:

  5月份。

  活动对象:

  全体少先队员。

  活动安排:

  第一周:五月的第一天是劳动节,热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动带给我们一切,有劳动,才有回报,让我们用自己的双手创造辉煌!

  1、“五一”到来之际,我们要利用假期,为父母送上一份衷心的祝福,做爸爸妈妈的`小帮手,帮父母做一些家务。

  2、围绕劳动展开一次主题班会。出一期“劳动最光荣”的黑板报。

  3、成立劳动小分队,开展丰富多彩的爱劳动活动,从小事做起,从身边做起,在日常生活中养成爱劳动的好习惯。

  4、举行校园鲜花节开幕式。

  第二周:母爱,永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际,让我们用行动来关心母亲,用行动延续“感恩”这一永恒的话题。

  1、向母亲了解自己小时候的故事,体会母亲的养育之恩,利用晨会交流。开展“感恩”主题队会。

  2、开展“书签代表我的心”活动。组织队员们自己设计、制作、赠书签,把对妈妈的爱寄托在一张张小小的书签里,感悟亲情的弥足珍贵,课件表达自己对她们深深的感激和尊重之情。

  3、主动做家务,给母亲一份惊喜,并为妈妈洗一次脚。

  4、陪母亲聊天,在交流中加深感情。

  5、举行“家庭微笑照片征集行动”。

  第三周:

  1、以花为主题的儿歌、童谣、优秀古诗文朗诵表演比赛(1-6年级参加,每个班选2名选手参加。

  2、以花为主题的书画展(1—6)年级参加一二年级上交作品5份三至六年级上交作品每班10份。

  3、中队会一节,学校领导班子听。

  4、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题手抄报(3-6年级参加)(各班推选3份作品上交)。

  第四周:

  1、准备xx区开展的“迎奥运、庆六一”文艺汇演。

  2、“花儿朵朵迎奥运”校园鲜花节为主题师生卡拉ok比赛(一至六年级参加,每个班准备2名选手参加,时间5月28日)

  3、优秀手抄报展评。

  4、优秀书画展评。

  5、校园鲜花节闭幕式。

  活动方案 篇5

  为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,经校行政会研究决定,将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现就有关事项提出如下要求:

  一、活动组织

  组长:xx

  副组长:xxx、xxx

  成员:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx、各年级主任、各班主任。

  二、活动内容

  1、纪律教育:学习《出国xx网学生一日常规》、《和出国xx网学生仪表行为规则》、《和出国xx网学生纪律常规》和《和出国xx网安全防范“十不”》

  2、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;

  三、教育形式:

  主题班会、讲座。

  四、活动时间:

  20xx年9月1日

  五、活动要求

  1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课——纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

  2、精心组织。各班对“开学第一课”的'具体时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的有序进行。

  3、加强督查。政教处要对各班开展“开学第一课——纪律安全教育”活动开展情况进行检查,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

  4、各班主任于9月7日前须将《xxx班开学第一课组织方案》或者《xxx班纪律安全课教案》上交政教处。

  活动方案 篇6

  各员工的素质,增加管理能力及业务能力。人力资源部特组织在公司选拔出色的培训讲师,请各部门踊跃报名,积极参加。现将有关事项通知如下:

  一、内部讲师需具备的条件:

  认同并接受公司的企业文化,热爱本职工作,在本公司服务半年以上;

  对主讲课程有较丰富的相关工作背景;

  较良好的.表达能力;

  具备讲师基本素质要求和授课基本能力,对担任内部讲师有兴趣、具热忱。

  二、内部讲师专业设置:

  配合公司长远发展培训需求,根据公司目前职能,内部兼职讲师授课类别包括:

  市场拓展、销售管理、生产管理、品质管理、物料管理、采购管理、产品研发、人力资源、财务管理、生产安全、电脑网络(信息管理)、管理技能、职业素质、生产操作技能等。

  三、内部讲师待遇:

  组织参加培训师培训等课程,公司外派培训优先考虑人选;

  年底绩效考核加分,与调薪直接挂钩,薪资等级在原有基础上提升相应级档;

  每年组织参加内部讲师外出旅游(3—5天)等各项活动;

  年底内部讲师评定,优秀讲师公司额外奖励;

  合格或优秀内部讲师为岗位晋升优先考虑人选。

  四、内部讲师选拔流程及时间安排:

  1、各部门填写《内部讲师推荐/自荐表》,经由权责主管核准后交于人力资源部培训专员处。

  2、人力资源部根据各部门提供的《内部讲师推荐/自荐表》安排试讲活动,经由评定小组评分后选出合格内部讲师,条件合格者试讲现场颁发聘任证书;

  五、试讲评定小组

  1、公司经理级(含)以上领导及人力资源部经理为试讲评定小组的成员和监督人。

  2、评定小组的职责:

  人力资源部

  负责督促分管范围内部讲师的自荐与推荐;

  负责试讲时的现场评分;

  颁发聘请证书。

  六、协调配合部门:

  办公室:负责网站发布本次活动通告及相关工作;

  行政部:协助活动各方面后勤及相关工作。

  七、其他注意事项:

  1、自荐或被推荐人请选择试讲主题,将试讲主题与内容大纲报于人力资源部,试讲时间约为10分钟;

  2、各部门经理级以上人员为当然内部讲师,不需参加甄选活动,同时,经理级以上人员进行培训,不享受培训待遇。

  活动方案 篇7

  一、采编部

  1、对xxxx—xxxx年入藏的中文图书,作一次读者使用情况的调查分析,内容是:(1)作出xxxx—xxxx年到馆图书的分类统计;(2)汇总我校本科教学培养计划中各学院特色课程及主要课程一览表;(3)分析本年度读者借阅情况,提出图书订购改进意见。

  2、开展一次中外文图书分编质量的评选活动,具体方法是:取一周内的编目数据,由专人对各编目人员的编目数据进行认真检查,从中评选出两名优胜者,此项活动的开展对提高分编人员的操作技能和分编质量很有必要。

  二、技术部

  1、最近,教职工在图书馆借还书中,频繁出现不能正常扣除罚款的现象,极大影响了流通部职工的工作,主要原因是一卡通客户端更新过多次,但是接口代码一直没有更新过,导致出现了匹配问题,从而引起不能正常扣款。技术部和新中新一卡通的工程师积极配合,重新编写代码,解决了目前的问题,并进行跟踪服务,确保不再出现类似问题。

  2、Library OPAC1、0系统更换为OPAC 2、0系统,Interlib OPAC 2、0以用户为中心,提供面向用户的个性化服务及强调用户的参与、创造与共享。交互性更强,读者使用更加方便,OPAC 2、0的读者空间功能,提供给读者个性化的服务空间,读者除能够在此查看有关的个人资料、借阅图书、借阅权限、财经历史等信息外,还可享受读者空间提供的预约、续借、荐购服务等。该项工作难度较大,需事先检测和切换后监控。但它的实施会对读者利用图书馆带来极大便利。

  三、参考咨询部

  1、加强用户培训工作,与各个学院联系,全面开展新生入学再教育。

  2、由于电子资源平台的升级及电子资源的增减,原图书馆主页上“电子资源使用指南”中的内容已过期,需要进行重新编写,11月完成该项工作。

  3、组织召开余区所有学科的参考咨询及学科馆员工作用户座谈会。

  4、编辑出版第四届武汉理工大学图书情况学术研讨会论文集。

  5、开展电子资源使用问卷调查。

  四、数字化部

  1、信息门户的后台统计分析,加强信息门户的宣传。

  2、收集读者对门户网站的意见,关于栏目、板式、布局、色彩等,有条件的话,开一次读者座谈会集中收集读者意见。

  五、科技查新站

  1、应学校团委邀请,为参加大学生科技创新活动、大学生挑战杯比赛的同学做科技查新在科技创新活动中的作用的信息资源检索、收集、整理和筛选的知识普及讲座。

  2、借“图书馆服务质量月”活动东风,在查新站日常工作中强化质量管理,就全年查新工作做出查新报告质量分析小结。

  3、对查新报告的反馈意见进行统计分析,并写出分析报告。

  六、流通阅览部

  (一)营造良好的工作氛围,为“图书馆服务质量月”活动的顺利开展提供有力保障。

  1、要求在环境上做到有读者出入的地方干净整洁,没有读者出入的地方,物品摆放井然有序,定期做好清洁卫生。

  2、要求在服务上做到,发扬主人翁观念,树立服务意识,改善服务态度,扎扎实实做好本职工作,时时刻刻为读者提供高质量的服务。

  3、要求在安全上要求做到,人人重视,责任重于泰山。各室工作人员做好安全防火的工作,发生可疑现象或者安全隐患应及时通报,共同为读者创造一个整洁、安全的学习环境。

  (二)围绕“图书馆服务质量月”活动,结合本部门实际工作,开展以下工作。

  1、面向全校读者,开展主题为“我心目中的图书馆”有奖征文活动。让读者描绘自己心目中图书馆的形象以及对图书馆的良好建议与憧憬,从而为图书馆的建设与发展献计献策。

  2、举办破损书展。在流通大厅进行一次“爱护图书,争作文明读者”签名暨损书展活动。通过一些“开天窗、撕页、污损、乱写乱划”等破损图书实物形式,告诫读者,爱护图书,从我做起,珍惜文献资源。

  3、集中对本分馆的藏书进行一次清理,将破损图书进行修补,以便读者借阅。

  七、余家头分馆

  1、举办“图书借阅排行榜(月排行榜)”以及介绍图书内容的宣传专栏,引导读者阅读图书,给读者看书以导读指示。

  2、开展职工业务技能比赛,如图书上架、查找图书等熟练程度比赛等。

  3、由于近年图书借还量大,图书破损,书标、条形码脱落厉害,影响图书借阅,利用业务学习时间全馆职工参与对破损图书进行一次大的修补。

  4、由于年代或质量的原因经常造成图书在借阅的'过程中条形码脱落,给读者造成损失,故提议,在借书口制作一指示牌,告知读者,如果借出图书条形码没有加保护膜的,请协助加贴。

  5、举办一次改革开放30周年为主题的宣传栏活动。

  6、举办一期书刊专题报道。

  7、进行一次读者问卷调查,广泛征求读者对余家头分馆的管理、服务、发展等方面的意见和建议。

  8、完善自习室管理制度,进一步实行自习室对号入座管理。

  八、东院分馆

  1、开展如何利用“图书馆公共查询系统”的专题讲座,时间初步定于11月21日,地点在分馆职工之家。

  2、报刊阅览室举办“专业期刊收藏介绍”专栏一期。

  3、流通书库组织爱护图书的专栏一期,并组织工作人员开展集中修补积压破损图书的修复工作。

  4、组织员工与校园内各教学楼后勤人员一起搜寻读者遗失图书,领回失物招领处的图书集中归还处理,减少读者和图书馆的财产损失。

  5、为考研读者设立专用存包柜并审核办理相关手续。

  九、南湖新校园临时分馆

  1、强化工作人员的服务意识,提高服务质量,积极参与到图书馆和校团委联合举办的“我最喜爱的图书馆员”评选活动中去,为广大读者服务。

  2、在新校区的新生中开展一次读者问卷调查,了解读者的需求和对图书馆的意见与建议,为改进图书馆的藏书和服务质量提供依据。

  3、对勤工助学的学生馆员进行培训,降低乱架率,方便读者借阅书刊,更好地利用图书馆。

  4、集中对本分馆的藏书进行一次清理,将破损图书进行修补,以便读者借阅。

  5、会同参考咨询部在新校区开展“一小时讲座”,指导读者充分利用图书馆的数字资源。

  十、信息分馆

  1、将全分馆破损的图书和杂志清理出来,进行修补。

  2、召开一次读者座谈会。

  3、将已损坏的柜门和存包柜进行维修。

  十一、航海分馆

  1、清理不用装订的过刊和过期英文报纸,开展读者免费认领活动。

  2、通过制定和发放调查表,开展读者意见及需求调研活动。

  3、集中对本分馆的藏书进行一次清理,对有破损及有书标脱落的图书进行修补,以便读者借阅。

  4、严格整架工作,每周两次不定期随机抽查架位上200本图书的排架情况,以提高工作人员整架的责任心。

  十二、学院分馆管理办公室

  1、配合“xxxx年‘图书馆服务质量月’活动方案”,协助参考咨询部下发“理工图苑”第5期150份至23个学院分馆(资料室)。

  2、结合“图书馆到各学院进行工作调研的通知”,逐一要求各个学院分馆(资料室)务必将“通知”内容交由各分管领导盾阅后签字,并要求工作人员,配合“服务质量月”,搞好内务及业务管理,加强服务理念,更好地为读者服务。

  3、配合咨询部下发其他宣传材料。

  4、组织下发中外文图书目录,核实各学院xxx年馆投、自投资金,督促各院系合理安排投入经费。

  十三、馆办公室

  1、配合“xxxx年‘图书馆服务质量月’活动方案”开展各项工作,为各部门的活动方案的实施开展后勤保障工作,为读者创造良好的学习环境。

  2、联系制作工作人员挂牌和照片公示橱窗,以便读者参与监督图书馆工作人员的服务质量。

  3、对读者进行图书馆服务质量满意度调查,内容包括读者对图书馆印本资源、电子资源、服务方式等的了解程度和读者的满意度,收集读者相关意见和建议。

  活动方案 篇8

  一、指导思想与目标

  (一)指导思想。以科学发展观为指导,以转变发展方式、提高综合生产能力、发展现代畜牧业为核心,按照高产、优质、高效、生态、安全的总体要求,通过政策扶持、宣传引导、技术支持,建设一批畜禽良种化、养殖设施化、生产规范化、防疫制度化、粪污无害化、监管常态化的标准化规模养殖示范场,推进畜禽标准化规模养殖场建设,实现畜禽标准化规模生产和产业化经营,提升畜产品质量安全水平,增强产业竞争力,保障畜产品有效供给,促进畜牧业协调可持续发展。

  (二)目标任务。在20xx和20xx年畜禽养殖标准化示范创建活动的基础上,继续在全市生猪、奶牛、肉牛、肉羊、蛋鸡、肉鸡、肉鸭和肉(獭)兔优势区域开展畜禽养殖标准化示范创建活动,力争到20xx年建设100个符合标准化生产要求、具有较强影响力和示范作用的现代化畜禽养殖场。通过创建活动的示范带动,全市主要畜禽规模养殖比重在现有基础上提高10个百分点,畜禽标准化规模养殖场生产水平进一步提高,排泄物基本实现达标排放或资源化利用,畜产品质量安全水平明显提升。

  20xx年全市力争完成创建部、省、市级畜禽标准化示范场23个,其中生猪标准化示范场5个(部级1个、省2个、市级2个)、奶牛标准化示范场市级1个、肉牛标准化示范场市级2个、肉羊标准化示范场市级1个、蛋鸡标准化示范场5个(部级1个、省2个、市级2个)、肉鸡标准化示范场5个(部级1个、省2个、市级2个)。肉鸭标准化示范场市级1个、肉(獭)兔标准化示范场3个(省级1个、市级2个)。

  二、创建内容

  (一)基本原则

  实施畜禽养殖标准化示范创建活动,应坚持四个结合的原则:一是坚持示范创建与促进农民增收相结合。示范场建设必须坚持从当地实际出发,突出区域优势产业和特色产品发展,科学安排示范场发展重点。通过典型引导,带动当地优势主导产业发展,提升区域农业整体素质,带动农民增收致富。二是坚持政府扶持引导与社会多元投入相结合。加大公共财政投入,重点扶持示范场基础设施和信息化建设,为示范园区发展营造良好的环境条件。引导和鼓励农民合作组织和养殖大户、农业产业化龙头企业、农业科研教育推广单位等参与示范场建设,引导各类建设主体开展多渠道、多形式的联合与合作,建立多元化的投入机制。三是坚持示范创建与无公害畜产品认证和产地认定有机结合。食品安全,是关系人民群众切身利益、关系社会稳定的大事。因此,各县市区畜牧兽医局要高度重视无公害畜产品认证工作,要以畜禽标准化规模养殖场建设为抓手,让无公害畜产品认证成为畜禽标准化规模养殖的助推器,使无公害产品认证成为示范创建活动的强大推动力,达到畜产品无公害化要求,力争将无公害畜产品认证作为畜禽标准化示范创建和畜禽项目实施的前置或验收条件。四是坚持示范创建与全市畜产品优势区域布局(绵江平、绵三盐、绵梓产业发展带)等规划相结合,通过集中优势资源和条件,推进畜禽养殖标准化示范创建。五是坚持示范场自我发展与示范带动相结合。示范场要通过机制创新、技术创新,提升产业发展水平,增强自我发展能力。积极发挥示范场示范推广作用,应用现代畜牧科技,辐射带动示范场周边地区发展高效畜牧产业,带动培育市场竞争主体,推进面上现代畜牧业发展。六是在全市畜禽养殖标准化示范创建活动形成梯次,即:市级→省级→部级。

  (二)市级畜禽标准化示范场规模要求:

  1、生猪:能繁母猪存栏100头以上,育肥猪年出栏1500头以上。

  2、奶牛:存栏泌乳奶牛100头以上。

  3、蛋鸡:产蛋鸡养殖规模(笼位)在1万只以上。

  4、肉鸡:单栋饲养量4000只以上,年出栏量8万只以上。5、肉牛:存栏能繁母牛在30头以上或者年出栏育肥牛200头以上。

  6、肉羊:存栏能繁母羊在100只以上或年出栏肉羊300只以上。

  7、肉鸭:单栋饲养量3000只以上,年出栏量5万只以上。

  8、肉兔:存栏能繁母兔在200只以上,笼位在600个以上。

  9、獭兔:存栏能繁母兔在200只以上,年出栏商品獭兔5000只以上。

  (三)创建的主要内容:

  1、畜禽良种化。因地制宜,选用高产优质高效畜禽良种,品种来源清楚、检疫合格。

  2、养殖设施化。养殖场选址布局科学合理,畜禽圈舍、饲养和环境控制等生产设施设备满足标准化生产需要。

  3、生产规范化。制定并实施科学规范的畜禽饲养管理规程,配备与饲养规模相适应的畜牧兽医技术人员,严格遵守饲料、饲料添加剂和兽药使用有关规定,生产过程实行信息化动态管理。

  4、防疫制度化。防疫设施完善,防疫制度健全,科学实施畜禽疫病综合防控措施,对病死畜禽实行无害化处理。

  5、粪污无害化。畜禽粪污处理方法得当,设施齐全且运转正常,实现粪污资源化利用或达到相关排放标准。

  三、申报要求

  (一)申报条件

  各县市区要坚持优中选优的原则,一定要申报本地条件最好的规模饲养场创建畜禽养殖标准化示范场。同时,申报单位应满足以下基本条件:

  1、遵纪守法。参与创建的养殖场生产经营活动必须遵守《畜牧法》、《动物防疫法》、《种畜禽生产经营管理条例》等相关法律、法规,场区选址应远离生活饮用水的水源保护区、风景名胜区、自然保护区的核心区和缓冲区、城镇居民区、文化教育科学研究区等人口集中区域。

  2、布局科学。生产区和生活区分开,生产区位于常年主风向下风向,有明显的场界范围。内部建筑紧凑,方便生产,便于防疫。排水、排污设施健全。路面硬化、场面绿化、舍内净化、产品处理无害化。

  3、优势明显。优先选择在国家和省确定的畜牧业生产优势区重点县,同等条件下龙头企业示范场优先考虑参加开展畜禽养殖标准化示范场区创建工作。

  4、生产规模大。在确保畜禽养殖标准化示范创建场的生产规模不得低于农业部、省制定有效标准的前提下,要优先申报生产规模大的场。

  5、设施设备先进。畜禽舍、附属建筑为砖混或轻钢结构,畜禽舍为全封闭式建筑。场区道路为沥青或水泥路面,场区环境优美、干净,无明显恶臭;具有焚烧炉、化尸池等病死动物无害化处理设施设备,仪器设备先进,有安全防护措施且便于维护和保养。

  6、管理规范。具备养殖场备案登记手续和《动物防疫条件合格证》。养殖档案规范、完整,查阅方便,且电子档案管理规范的优先考虑;两年内无重大动物疫病发生,两年内无非法添加物使用的违法记录。种畜禽场须具备《种畜禽生产经营许可证》,出售种畜禽附具“三证”。通过无公害产地认定。实施全封闭管理,外来人员、车辆及动物不能随便进入,各项规章制度健全。

  7、生产规范。有明确的生产技术规范,且能够按规范操作。

  8、人员素质。市级有1名以上经过畜牧兽医专业知识培训的技术人员;省级有1—2名经过畜牧兽医专业知识培训的专科学历以上技术人员;部级有2—3名经过畜牧兽医专业知识培训的本科学历以上技术人员。

  9、正常达产。到20xx年年底完全达产并正常生产。

  10、无公害畜产品认证和产地认定书复印件(暂不作为必备条件,但已经获得的规模养殖场优先考虑)

  11、综合评分。严格按照部、省、市《畜禽标准化示范场评分标准》进行验收,市级畜禽标准化示范场必须达到畜禽标准化示范场评分85分以上;省级畜禽标准化示范场必须达到畜禽标准化示范场评分90分以上;部级畜禽标准化示范场必须达到畜禽标准化示范场评分95分以上。

  (二)申报材料

  1、书面报告畜禽示范场概况。包括所在县乡村名称、法人代表、联系方式,场区占地面积、建筑面积、投资额度、养殖品种及规模、保障措施、今后发展的目标以及场区实物照片等

  2、畜禽示范场土地承包、租赁合同或协议复印件

  3、由乡镇土地管理所出具的符合乡镇土地利用规划的证明材料

  4、畜禽示范场企业法人营业执照复印件或个体工商户营业执照

  5、动物防疫条件合格证和无公害产地认定证书复印件

  6、种畜禽场应提供《种畜禽生产经营许可证》复印件

  7、畜禽示范场环评报告或证明

  8、畜禽示范场布局分布图

  9、畜禽示范场各类管理制度

  10、省、市验收后的《畜禽标准化示范场验收评分标准》复印件。

  11、申报畜禽标准化示范场基本情况表

  12、畜禽示范场创建工作总结。

  以上各项材料须作为示范创建单位申报书材料,装订成册一式6份上报(同时上报电子文档)。

  (三)申报数量

  20xx年全市力争创建部、省级畜禽养殖标准化示范场10—15个。各县市区向市局申报创建畜禽养殖标准化示范场数量和畜种不限。

  四、申报程序及重点工作

  (一)开展宣传动员。制定示范创建活动工作方案,成立创建技术专家组,做好宣传发动工作,积极营造示范创建的良好氛围。

  (二)确定创建单位。对县市区申报标准化示范场创建单位的数量和畜种,市局不限定数量,但各县市区必须对自愿参与创建的养殖场按省、市制定的创建验收标准进行严格审查,并分类进行排序后(在附件5畜禽标准化示范场基本情况表上签字盖章)报市局,市局经审核研究后初次确定为示范场创建单位并报省局备案,已备审查验收。

  (三)强化创建培训。市畜牧站分期对各县市区负责创建部门负责人、技术专家组和初次确定为示范创建单位业主进行培训,各县市区不定期对创建单位进行集中培训与技术指导,要落实专业技术人员包片进行对创建单位开展技术指导,帮助示范场创建单位改造基础设施,完善规范各项管理制度等等,切实做到创建一个,达标一个。

  (四)实施验收挂牌。各县市区对申报的创建业主单位,按照省、市制定的示范创建验收评分标准和既定程序,组织专家进行初次评审,要形成评审意见,并将评审合格的标准化养殖场在当地媒体上公示,公示无异议后报市局,市局对县市区初次评审的创建单位再次评审验收后上报省局。由省局根据上报结果组织抽查复核验收合格后,统一对外发布,并颁发标牌;对农业部、省局没有验收合格的示范场创建单位经整改后,一是确定为市级畜禽标准化示范场;二是继续进行创建,作为下一批申报农业部、省局储备。同时,市局将上报部、省、市畜禽标准化示范场创建验收合格的业主单位在当地(农业局局网)媒体上公示,并以正式文件下发到各县市区。

  (五)加强监督管理。市农业局组织专家开展督导调研,指导各县市区开展畜禽标准化示范创建活动。各县市区畜牧兽医局应设立监督举报电话,接受社会监督,确保活动开展公开、公平、公正。对畜禽养殖标准化示范场实行动态管理,建立健全创建活动考核机制,对于确实起不到示范带动的.标准化示范场取消资格。各县市区要加强对畜禽养殖标准化示范场的日常监管与指导,督促标准化示范场切实发挥示范带动作用。

  五、实施步骤

  (一)创建单位申报时间。每年2月底以前,各县市区畜牧兽医局组织专家按照省、市《畜禽标准化示范场验收评分标准》对辖区申报创建的示范场进行综合评分,并分畜禽品种进行排序,3月10日以前以正式文件上报市局(同时报电子文档),市局组织有关人员和专家根据掌握的全市畜禽养殖场建设情况,进行综合评审筛选,确定创建单位并上报省局备案。

  (二)开展创建工作。从确定为畜禽标准化示范创建单位后开始至10月,各示范场创建单位开展生产条件改造、装备提升和完善各项管理制度等创建工作。各县市区畜牧兽医局对示范场创建单位的创建工作进行现场指导和检查。

  (三)组织考核验收。每年10——11月底之前,市局领导小组组织专家组对全市示范场创建单位进行考核验收,对验收达标的养殖场进行公示,公示无异议后报省局,省局根据上报结果组织抽查复核。

  (四)颁发标牌。每年12月中旬,根据省局召开全省畜禽养殖标准化示范创建会议的情况,市局在适时召开相应的会议,对验收合格的市级畜禽规模养殖场颁发标牌,对在畜禽养殖标准化示范创建活动中表现突出的县市区和个人给予表彰,对获得畜禽养殖标准化示范创建活动先进集体的县市区作为年度目标考核加分的条件。

  六、保障措施

  (一)强化组织领导。市农业局成立畜禽养殖标准化示范创建领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在畜牧生产科,具体负责日常工作。同时成立市畜禽养殖标准化示范创建技术专家组,专家组办公室设在XX市畜牧站,具体负责示范创建活动的技术培训、指导和考核验收。各县市区也要成立相应的组织机构,确保领导到位、责任到位、措施到位,为创建工作提供强有力的组织保证。

  (二)加大政策支持。各县市区畜牧兽医局要充分认识畜禽养殖标准化示范创建活动的重要性,对示范创建单位给予政策倾斜扶持,积极争取地方财政投入支持,对示范创建活动的组织发动、基地建设、技术培训等环节给予经费保障,确保示范创建活动扎实有效推进。

  (三)加强宣传引导。各县市区畜牧兽医局要加强宣传培训,引导广大规模养殖场积极参与示范场创建活动。要结合畜禽标准化示范创建活动的开展,组织形式多样的经验交流会,总结、推广示范创建活动的成功经验,推动示范创建活动深入开展。

  活动方案 篇9

  设计理念:在平时的美术活动时,老师都要求幼儿在使用水粉颜料时,水粉笔不要从这个颜料盒拿到另一个颜料盒,以免将颜色混杂。在一次美术活动中,班上有小朋友大叫:老师,潘峻把水粉笔乱放。我走过去,正想制止这个调皮的小家伙,小家伙却抬头对我说:老师,颜料会变的。小家伙一说完,周围的小朋友都吸引过来了,大家都看着一瓶黄色颜料因为放进了红色笔,上面都变成了橙色。孩子们都很惊奇地叫着:“老师,颜色会变!”这件事给了我很大的启示,为了满足孩子的好奇心,我设计了这个活动,以此引导孩子学会观察,大胆创造。

  活动目标

  1、让幼儿通过实验知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。

  2、在活动中,引导幼儿仔细观察,鼓励幼儿大胆尝试。

  3、让孩子在活动中体验创造的喜悦。

  活动准备:

  红、黄、蓝颜料若干,小桶(每组一个),每位幼儿一个大的调色盘,人手一支调色笔。

  活动过程

  1、老师出示红色,黄色,蓝色颜料。请幼儿观察,说出颜色的名称。

  2、告诉幼儿:“我们今天都是小小魔法师,要变魔术。

  3、老师操作实验,引起幼儿兴趣,并请幼儿观察颜色的变化:

  ——将红色颜料(部分)到入一个干净的杯子里,然后再到入黄色颜料。用搅拌棒搅拌,请幼儿仔细观察颜料发生的变化,并与原来的红色和黄色的.颜料做比较。

  4、请幼儿和老师一起回忆实验过程,说出实验发生的变化。

  5、给幼儿提供颜料,鼓励幼儿自己变色,比比谁的颜色变得多。

  6、给幼儿提供大幅白纸,让幼儿用自己配出的颜色进行绘画。

  7、和幼儿一起将作品进行展示。

  活动反思:

  1、这次活动的安排,抓住了幼儿的兴趣点,所以对幼儿有很大的吸引力。在幼儿观察老师实验的过程中,幼儿一直很安静很认真地看着实验过程。

  2、给幼儿提供感性经验,幼儿在直观的感受中,能很清晰地讲述实验的过程。

  3鼓励幼儿多配色,并用自己配出的颜色进行绘画,增强幼儿的成就感。

  活动方案 篇10

  利用端午节这个中国几千年来的民俗节日,邀请国际友人及青少年共同参加,在更好地了解端午节习俗,感受端午节丰富的文化内涵的同时,向外籍嘉宾宣传酒店、SPA等项目,让参加的人员在浓浓的欢快氛围中体验我国的传统节日中蕴涵的深意。

  一、活动地点

  西餐厅及户外。

  二、活动对象

  内部及外部大客户(约50人,20组家庭)

  三、活动时间

  xx年x月xx日15:30—17:00(端午节)

  四、价格标准

  免费。

  五、活动安排

  活动亮点:

  1、带香囊虽是端午节的习俗之一,但本市区鲜为人知,可以作为一个亮点突出本次活动;

  2、佩五丝是一个比较传统的习俗,考虑家长爱子心切,通过此方法达到看到五丝就想到端午节,想到端午节就联想到xxxx;

  3、累计卡的运用,累计卡是由一张A4的PVC材质制作的.卡片,上有公司LOGO及端午节活动照片,分成16小块,大小不一,拼成后是一张完整的图片,利用儿童贪玩、好奇心重的心理,达到酒店宣传。

  活动促销的目的,另外因为可长期保留还可作为一种宣传的手段。

  4、活动延伸,五丝的习俗是在第一场大雨后扔于水流中,故在活动过后的第一个下雨日邀请当日参加人员前来一同将五丝放于气球内,并于工作人员将气球抛至湖中,后由其他工作人员拾起,后所有人员到西餐厅吃饭,并体验其他酒店项目。

  优惠政策:

  1、增值活动项目。

  凭活动入场券,在西餐厅或其他厅可享受特价亲子套餐xx元,可享受亲子特价房xx元,可享受餐厅xx折优惠。

  2、凡在活动期间凡参加xx活动除享受xx折优惠外,另赠送累计卡3张。

  3、现场办理SPA卡可享受xx折优惠,另赠送累计卡1张。

  4、支付xx元即可获得亲子游泳票一张,另赠送累计卡1张。

  5、报名参加游泳班、购买游泳卡的客户除活动本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。

  6、购买旅游产品套餐的客户除产品本身享有的权益外,另赠送累计卡2张。

  7、奖项设置及奖品负责人:xxx。

  (1)奖项设置:

  一等奖、二等奖、三等奖、幸运奖。

  (2)奖品:

  以客户体验产品及赞助商赞助的物品等。

  六、活动预算

  1、场地布置:xx。

  2、食品预算:xx。

  3、各类优惠券共计18张。

  预计活动费用总计xx元。

  活动方案 篇11

  一、指导思想

  以学生读书活动为载体,进一步激发学生的读书兴趣,打造书香校园,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。

  二、活动目标

  1、通过活动,建立以班级、小组为主的图书角和个人小书库。

  2、通过活动,在校园内营造一个热爱读书的书香校园。

  3、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。

  4、通过活动,使学生的知识面不断开阔,思维不断活跃,综合实践能力不断提高。

  三、活动领导小组

  四、活动实施计划

  1、加大宣传

  (1)利用国旗下讲话向学生进行读书活动的宣传。

  (2)出一期班级黑板报和校园橱窗

  (3)校园内悬挂横幅,营造读书氛围。

  2、保证时间

  (1)上好每一节阅览课(统一内容,固定阅读)

  (2)抓好每天的晨读时间(自由阅读)

  (3)每周家庭作业中必须有合计二小时的阅读时间(自由阅读)。

  3、书籍的来源保证

  本校学生阅读室有大量的文学书刊、国内外名著等书籍,还有各种报刊杂志,以及学生家中的藏书、学生自行购买的读物,确保学生有书读。

  4、建立班级图书角

  (1)在活动中各班教师可以从学校图书室中挑选图书,建立班级图书角。

  (2)在建立图书角的基础上,发动学生收集报刊杂志、书籍等,组建个人小书库。

  5、建立好书交换站

  同学与同学之间,可建立“好书交换站”定期举办“好书换着看”的活动,(建立成熟后,可发展成班级与班级间)。

  6、参与读书实践活动

  (1)指导好读书

  各教师指导好学生读书。引导学生读书中着重于职业技能、文学素养的培养,二、三年级学生还需侧重于就业前的岗位培训和职业道德的培养。

  (2)各班级定期举办“读书博览会”。内容有:名人名言、谚语、经典名句、书海拾贝、推荐“我最喜欢的'________书”等。

  (3)新星文学社出一期读书小报。

  (4)各班级出一期有关读书的黑板报。主题:“我读书、我快乐、我成长”。

  (5)进行主题班会展示。

  (6)举行一次读书演讲比赛。

  五、具体安排

  第一阶段:宣传发动(9月1日—9月15日)

  1、悬挂横幅、国旗下讲话、出一期校园橱窗和班级黑板报。

  (9月1日—9月15日)

  2、第一阶段测评(阅读方法的指导,读书习惯的养成)。

  (9月16日—10月31日)

  3、第一阶段小结表彰(黑板报评比:“我读书、我快乐、我智慧”)

  (11月1日—10日)

  第二阶段:检查。

  1、举办校园阅读大赛,优秀读书摘抄的评比及展示。(时间待定)

  2、摘抄笔记的指导,阅读量的统计。

  (11月11日—11月24日)

  第三阶段:人均读完五本好书,并写好一篇读书心得,举行征文比赛、演讲比赛。(11月25日——11月30日)

  第四阶段:总结评比(12月1日——1月份)

  1、读书小报制作比赛;

  2、评选“书香班级”进行展示;

  3、征文比赛;

  4、演讲比赛;

  5、表彰各班级星级读书能手;

  6、学校读书活动总结。

  活动方案 篇12

  为认真贯彻学习全国少先队员和少先队工作者的贺信精神,在全校迅速掀起“争做四好少年”的热潮,在广大少年儿童中深入开展形式多样、扎实有效的主题活动,现结合我校少先队工作实际,制定活动方案如下:

  一、活动宗旨

  以科学发展观为指导,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校广大少年儿童认真学习领会xx爷爷的贺信精神,努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展。

  二、活动主题:争当“四好少年”

  三、活动时间:2011年3月2日

  四、活动内容:

  (一)组织争当“四好少年”学习讨论。

  开学第一天,利用国旗下的讲话,向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求,重在讲解“四个好少年”的具体内涵。然后,各中队根据不同年龄段少先队员的特点和实际,开展“人人争当好少年”讨论活动。通过学习讨论,让少先队员原原本本知道争当“四个好少年”的具体内容,了解党、团、队的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”与自身成长的密切关系。

  (二)宣传教育

  充分利用红领巾广播站、学校宣传栏、班级黑板报的宣传报道等各种少先队员们喜闻乐见的形式,让全校队员知道如何争当“四好少年”,并将“四好少年”的内容布置在校园、教室最醒目的地方。

  (三)具体方案

  开展争当“四好少年”活动要以广大少先队员为重点,开展丰富多彩的少先队活动。

  1、学唱爱国歌曲,营造良好的爱国氛围。

  在全校开展学唱祖国歌曲的活动,不仅可以展示少先队员的风采,表达他们对祖国的热爱,对少先队组织的热爱,也可以增强他们的爱国意识。同时,也可以丰富少先队员们的课余生活,使少先队员们能够牢记党和人民的重托,努力争当热爱祖国、理想远大的好少年。

  2、开展主题班队会,营造良好的学习氛围。

  各中队召开“争当四好少年”的主题队会,引导少先队员们实现自我教育,自我觉悟,克服缺点,取长补短,互相学习,从而达到提升自我的目的,力求使每个少先队员都能有所收获。

  3、开展“靠近你,温暖我——学困结对”活动。

  中队长负责“学困对子”备案,并跟踪记录,达到团结友爱、互帮互助的目的,鼓励每个少先队员都能献出爱心,帮助他人,提高少先队员的思想道德品质。使少先队员们努力争当品德优良、团结友爱的好少年。

  4、开展体育活动,营造良好的体育健身氛围。

  在我国推行全民健身活动的`大环境下,我校将进一步加强少先队员体育锻炼活动,在少先队员中开展丰富多彩的体育活动,增强学生体质。让每位学生树立“锻炼在平时”的思想,各中队还要继续在大课间时间组织好“阳光体育”活动,切实保证每位少先队员都得到良好的锻炼。让每个队员都参与到努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年的活动中来。

  五、保证措施

  开展争当“四个好少年”活动是今年我校少先队组织的一项重大活动,也是促进少先队员蓬勃发展的一次历史机遇。因此,我们要把学习实践活动摆上重要议事日程,思想上高度重视,工作上落实责任,组织上提供保障,确保活动各项要求落到实处。

  1、加强组织领导。要进一步加强争当“四个好少年”活动的组织领导,并制定工作职责和制度,明确各自职责,层层抓落实,确保活动扎实有效推进。

  2、营造良好氛围。学校少先队组织要把开展争当“四个好少年”活动作为当前的一项重要宣传内容,由校少先队大队部制订专门宣传计划,加大宣传力度,营造浓厚氛围。以晨会及班队会为主要宣传阵地,充分运用黑板报、宣传栏、校园广播等各种形式开展宣传活动,大力宣传开展争当“四好少年”活动的目的意义,及时报道开展争当“四个好少年”活动的新进展及好做法、好经验。

  活动方案 篇13

  一、指导思想和目的

  以增强公司员工团队意识、协作意识、大局意识,提高员工身体素质,增强体质,营造健康向上的企业文化氛围为目的',进一步加强公司凝聚力,全面促进公司企业文化建设和精神文明建设全面发展。丰富员工业余生活,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

  二、竞赛内容、时间和地点

  (一)内容:

  爬山竞赛:竞赛共分3个组,分别为男女两组和团体组,男女各组以最先到达终点的人员为各组第一名、第二名,团体组以本团体人员全部到达山顶的为第一名。

  (二)活动时间及地点:

  1、时间:20xx年xx月xx日

  2、地点:湖北咸宁潜山

  三、参加人员

  全公司人员

  参加人员务于月日前在潜山公园门口集合,开始登山

  四、组织领导

  本次活动由xx校长任总指挥。设竞赛评比、管理保障小组。

  (一)竞赛评比、管理保障组

  组长:xx

  成员:xx

  主要任务:

  1、负责参加活动人员的行政管理、安全保卫工作;

  2、负责后勤供给保障,协调车辆;

  3、评定竞赛情况

  (二)参加活动团队编组:

  按照报名人员安排编制分组。具体分组如下:

  按实到人数进行分组,每组成员不高于6人,双数。

  五、奖项设置

  活动共设三个奖项,分别为第一名、第二名、团结奖(按活动名次等)。

  六、活动流程

  1、公司领导就本次活动致词,作赛前动员,宣布比赛正式开始;

  2、评委会根据各组到达时间,选出各组前2名和团体前1名

  3、主持人宣布名次,由公司领导为获奖的选手颁奖

  4、公司领导作总结发言,活动结束。

  七、准备工作:

  1、协调各部门,安排好值班人员;

  2、购买奖品:一等奖,总价值元;二等奖,总价值元;团体奖1~3人,各价值元。预计支出元。

  3、矿泉水:xx元;红牛:xx元;糖:xx元;xx零食元。

  活动方案 篇14

  一、活动时间:

  xx年xx月xx日(七夕节)xx月xx日。

  二、活动主题:

  会说情话的玫瑰——xx珠宝传递你的爱。

  三、活动背景:

  每逢佳节倍思亲,情人节是表达爱情的机会,人们这个时候最多想到的就是自己的爱人或情人,人们会想到送鲜花给爱人或情人,同时还会买礼物(如珠宝、化妆品等等),所以我们就迎合了这种心理,特意推出新颖别致的礼品——会说情话的玫瑰,让人们在送礼物的同时用会说情话的玫瑰表达对爱人或情人的爱和感谢等情话,使xx珠宝附着上情感的含义,以情感诉求打动广大消费者的心,以情感营销取胜。

  四、活动目的:

  1、通过此次活动增加情人节期间卖场人气。

  2、提高xx珠宝品牌在当地知名度,抢占市场份额。

  3、进一步提高xx珠宝的品牌美誉度,以利于长期推广销售。

  五、活动内容:

  1、造势活动:

  (1)xx月xx日在当地发行量的日报或晚报刊登活动宣传广告,主题是《会说情话的玫瑰——xx珠宝传递你的爱》。

  (2)各地加盟商在各地电视台做活动宣传广告,还可在黄金时间以字幕的形式在电视台上做活动意义、参与细则、各地专店/柜地址及电话的详细广告。

  2、柜台促销:

  凡在xx珠宝专店/柜买满1000元即送"会说情话玫瑰花"一朵,此活动是为了使人们在情人节来表达对爱人的爱恋和感谢等,主要是用"会说情话玫瑰花"录制人们在平时不好意思对爱人或情人说出口的情话和感谢的.甜言蜜语,之后连同珠宝一起送出,使爱人或情人获得尊贵的钻石的同时又得到一份情感的精神馈赠。

  3、新款上市:

  总部将有一系列的打动人们深层情感的新款钻饰(主要是"信守"、"善美"系列)同时发售,与本次活动一起在情感上打动顾客,与活动一起相得益彰的使本次"情感营销"取得全面的成功。

  六、活动宣传与推广:

  (1)在店前做好宣传海报、x展架,在柜台安排咨询活动咨询员并设立活动咨询电话方便回答顾客对系列活动咨询。

  (2)网络推广:联合当地网站做活动宣传广告、活动新闻报道等宣传活动,以新闻事件的形式做好"造势"宣传。

  (3)各加盟伙伴注意与当地报纸媒体记者联系,注意做好活动报道工作,以达到长期宣传品牌和长期促进销售的目的。

  七、活动经费预算:

  1、"会说情话的玫瑰花":25x100=2500元。

  2、x展架:65元x2=130元。

  3、宣传页(dm):0。5元x2000=1000元。

  4、广告宣传费:xx元。

  5、总计:xx元。

  活动方案 篇15

  一、活动目的

  随着生活水平的提高,牛奶已经成为人们生活中不可或缺的营养食品之一。对我们的健康起着重要的作用。中国市场上已有“蒙牛”“伊利”“光明”三分天下,其中这三种的销售总量之和占市场上总销售量的80%,而蒙牛更是占到总量的30%,居“榜首”地位。

  蒙牛为了回馈广大消费者以及树立和维持蒙牛的企业形象。做了本次促销活动来增强蒙牛的知名度。

  二、活动对象

  此次活动促销针对广大消费者。

  三、活动主题

  蒙牛送健康,周末总动员!

  四、活动方式

  1、本次活动是以蒙牛与超市联合促销为主。

  2、凡是同时购买蒙牛特仑苏、蒙牛真果粒以及蒙牛未来星就可获得一张参加游戏活动的入场券。

  3、游戏对象以母子或母女的.形式参加活动,儿童年龄须在5—10岁之间。(如果又不想参加或不在游戏对象范围内可转换成一张该超市面值50元的购物券,可在指定超市内使用。)

  五、游戏

  1、游戏主题

  搬牛奶,拿大奖!

  2、游戏规则

  A、各位妈妈可以带上自己的孩子参加活动。

  B、妈妈可以背上自己的孩子提上篮子以最快的速度跑到指定的地点,将不同种类的蒙牛散装牛奶装到自己的篮子里,然后快速往回跑,放下孩子和手上的篮子,每个孩子把不同种类的蒙牛散装牛奶进行分类,然后再从复前面的动作直到把所有的牛奶搬走和分类完毕。时间短则优先。

  C、每组有十对母子或母女,同时进行竞赛。

  3、游戏奖项

  第一名可获得300元奖金

  高钙奶一箱

  第二名可获得150元奖金

  高钙奶一箱

  第三名可获得100元奖金

  纯牛奶一箱

  其余有参加的消费者皆可获得一箱纯牛奶

  六、活动时间和地点

  时间

  20xx—10—01——20xx—10—05

  16:00—18:00

  地点:

  各大超市前

  七、前期准备

  1、在各大超市前进行促销宣传,张贴促销广告为促销活动做尽量的宣传,以备促销活动顺利进行。

  2、在各大超市前安排:3名促销员、3名活动安排员、3名维护次序员、3名搬运工。

  3、物资准备:在各大超市前摆放30箱牛奶,准备好充足的奖品,避免在活动展开时出现短缺现象。

  活动方案 篇16

  一、活动目的:

  英国文坛巨匠莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。我希望同学们都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中树立理想,陶冶情操,获取真知。

  二、活动目标:

  1、通过活动,营造“爱读书、想读书、会读书”的学习氛围。激发学生读书的兴趣,养成博览群书的习惯。

  2、通过活动,使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质,促进学生思想上的健康发展。

  三、活动对象:全班学生

  四、活动口号:做个快乐的`读书人

  五、活动实施计划:

  1、教育学生节约零用钱用于购买课外读物,建立家庭小书库。

  2、提倡同学与同学之间,定期举行“好书换着看”活动。

  3、每周充分利用读书活动课,开展“儿歌、古诗”等诵读活动,争取多诵读儿歌或古诗。

  4、积极组织读书活动,检查读书效果。如:“读一本好书”、“说心得体会”、“参加一次读书比赛活动”。

  5、班级不定期举行古诗词擂台赛,读书知识竞赛等活动。

  6、读书活动先进个人评比。在班级读书活动积极、表现优异的学生,每月可评为班级读书活动先进个人。

  活动方案 篇17

  一、促销活动目的

  利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。

  二、促销活动对象

  xxx的目标消费群

  三、促销活动时间

  20xx年x月x—x日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动量接触消费者。

  四、促销活动城市

  全国xxx零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高xxx在当地的销售业绩和知名度。

  五、促销活动方式

  运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

  六、促销活动主题

  五一3+1天狂欢购

  七、促销活动产品

  xxx各系列特价产品

  八、促销活动策略

  为完成年前库存换季清销工作,本次五一促销活动策划以向消费者让利为主要操作手段;为了展示xxx品牌产品线的完整性,向消费者传达一线品牌的全面形象,所以此次促销活动将针对所有终端销售产品进行,根据产品的库存时间安排,库存产品折扣力度放大,以产生足够销量,新上市产品适当让利,以与消费者终端接触为目的,并产生一定的销售量。

  本次活动考虑到在五一劳动节期间各大商场会针对女性消费者推出各种主题促销低价折让活动,为避免与这些活动混为一体,将采取三种促销内容叠加的方案,以四重大礼送你惊喜为主题副标,以多重利益吸引消费者购买:

  1、曾经买过,一定送!(第一重礼)如果您曾经买过xxx产品,凭累积300元购物票据到营业网点换取彩棉袜一双。

  2、现在来买,立刻送!(第二重礼)五一4天,指定产品均享受五一快乐价!新品8。8折,详见吊牌五一价,购任何xxx产品满xx元送内裤一条,折上再送!

  3、特款特价,特别送!(第三重礼):公司将向经销商提供特价产品,特价产品涵盖内衣、线衫、裤类、内裤、家居、衬衫等。特价产品详单及供货价、市场销售价由客服部提供。

  4、即使不买,还能送!(第四重礼):用女性比较感兴趣的额外利益吸引女性消费者前来购买并进行产品接触。同时用一个高价值的美容用品做为一等奖奖品加强促销活动与女性目标消费者的心理需求关联,以此吸引消费者进行品牌接触,创造线下传播及尝试性购买的可能性。

  温馨提示:到xxx专柜的即使不买东西只要愿意填写顾客资料的'也可以参加抽奖游戏活动。

  奖品设置:一等奖价值xxx元的美容护肤品(也可用价值比较高的xxx产品替代)

  二等奖xxx彩棉内裤一条或等值xxx产品

  三等奖xxx袜子一双或等值xxxT产品

  注:一等奖数量设置为三位,但具体执行数量及执行价格可根据实际情况安排。此活动为女性消费者参加。一等奖奖品由经销商在当地采购,二等奖、三等奖数量设置由经销商根据当地平时销售情况预估而设定名额,抽奖工具选择使用手机微信营销功能,这样,无需购买和制作抽奖游戏道具,就能够进行抽奖,同时商家在后台还能够查看抽奖数据,省去了管理的人工成本。再者,活动聚的手机微信营销功能其中的抽奖玩法有多种可以选择,成本最低也不过198元,可以说是有很高的性价比了。

  九、大型促销活动准备

  1、活动期间活动点派销售人员在各大商场入口处派发活动DM单页。

  2、活动点于x月x日门店或专卖点营业结束在门店内或专卖点内悬挂活动主题吊旗,张贴海报,用于吸引消费者驻足观望并烘托主题促销活动氛围。

  3、各专卖点醒目处放置主题背景及内容说明物料一个(x展架或其他物料)。

  4、活动面积至少保证50平米以上,五一活动策划可选择商场门前或步行接的露天广场,也可选择商场内的活动广场,因为五一搞活动的品牌、厂家很多,所以场地要提前洽谈,越早越好。

  5、为加强活动的吸引力和现场的气氛,客户可同时在活动场地举办模特走秀、歌舞表演或当地老百姓喜欢的特色娱乐活动。在搞这些活动时,准备工作一定要做好,现场舞台的搭置、主持人的挑选,演员的确定,娱乐活动内容的选择都要细致,周到。

  场地要求:场地中央可搭建T型台,后面制作的大型背景喷绘,可以走秀,表演节目,T型台周围放几个模特,花车10—20节围在周围。货品全部放在花车与T型台之间。现场所有能利用的地方都要有xxx的广告喷绘,以制造良好的现场氛围。

  十、人员安排

  本次活动由各地经销商按照方案自行操作,为保障此次活动的顺利执行,针对活动执行过程中的两个细节,需要指定专人负责:

  1、单页派发人员

  活动期间每天在营业时间于活动场地人流量的通道派发DM单页,负责向女性消费者传递活动的第一手信息,要求:形象、气质佳,着装整洁,并配有xxx明显标志。

  2、活动检查人员

  活动执行期间,各大区派出人员进行活动检查,如发现各地经销商操作上的一些偏差行为即刻调整,保证各地活动的同步进行。

  活动方案 篇18

  xx年春节即将来临,为了搞好两节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他们过个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问工作方案:

  一、领导机构

  成立春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。

  各社区要根据实际情况成立相应工作机构。

  二、慰问对象及程序慰问对象分类

  1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。

  2、已经调查落实的75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。

  3、看望_年度资助过的学生(表现优秀的.:学习优异或助人为乐的)5人,500元。

  4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。

  合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过腾讯、新浪微博、长城网论坛和百度贴吧对外公布进展情况。

  以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。

  三、资金来源

  (1)由爱心社团通过网络募捐筹集。

  (2)带领社会志愿者走基层,深入山区或贫困家庭中直接送交。

  四、慰问办法

  由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问,慰问到户到人。

  1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问,慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

  2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

  3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的,由各相关科室做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团。

  活动方案 篇19

  一、活动主题:校园印象瞬间永恒

  二、活动时间:20xx年11月24日

  三、活动地点:信息楼二楼大厅

  四、活动要求

  1、参赛作品以书面和电子档两种形式于20xx年11月18日报送粮油轻工系学生科。(联系人:刘倩17853476954)

  2、所有参赛作品与20xx年11月24日下午4点30分,在信息楼二楼大厅进行评选,各系需出教师评委一名,如没有老师到场,视为自动弃权。

  五、活动对象:全院全体师生

  六、参赛要求

  (一)参赛作品的内容必须积极向上,充分体现我校师生的精神面貌,传递美得瞬间。

  (二)参赛作品题目自拟,杜绝抄袭或从网上下载,一经查实,本项活动视为零分。

  (三)参赛作品可以提交照片或彩印。

  七、活动流程及安排

  (一)活动宣传方式

  1.海报,展板,传单

  2.据活动的不同时期,不同地点,制定分类宣传,以达到相应效果

  3.赛区横幅展示

  4.校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

  (二)对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

  1.广播台宣传

  2.在学校广播台进行定时宣传,公布赛事。

  3.工作人员选点宣传

  (三)活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传。

  1.作品要求:参赛作品的内容必须积极向上,充分体现我校师生的精神面貌,传递美得瞬间。

  2.本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的'简介,作者的班级,姓名,联系电话。

  3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

  4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

  (1)初审:由院摄影协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审。

  (2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审。

  (3)评比:由各系评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

  5.作品展出:信息楼二楼大厅,将作品通过板报展出。

  八、评分细则

  (一)内容新颖,思想健康,色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(40分)

  (二)富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(30分)

  (三)图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(30分)

  九、奖项设置

  一等奖:2名(中性笔一支、蛋糕券5份)

  二等奖:3名(中性笔一支、蛋糕券3份)

  三等奖:6名(中性笔一支、蛋糕券1份)

  优秀奖:若干(依据参赛情况确定8——10名)(中性笔一支)

  粮油食品与轻工工程系学生科

  20xx年11月10日

  活动方案 篇20

  为了推动全民健身益智运动蓬勃开展,丰富全局职工的业余文化生活,xx_工会决定举行20xx年春节文体活动,具体安排如下:

  一、参加人员

  全局职工可自愿报名参加活动项目

  二、活动时间

  20xx年x月xx日下午

  三、主办单位

  主办单位:局工会

  活动组委会:

  组长:xx

  成员:xx

  四、活动项目及组织人员

  1、钓鱼比赛:组织人:xx

  2、套圈比赛:组织人:xx

  3、飞标比赛:组织人:xx

  4、掰手腕比赛:组织人:xx

  5、扑克比赛:打捧组织人:xx

  6、火箭组织人:xx

  五、活动规则

  1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子,钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内,完成3次者获一等奖,完成2次者获二等奖,完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定。

  2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向前扔掷圈,每人连续投10次,套中不同的标杆得到不同奖品即可,每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定。

  3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向标盘上飞标,每人连续投射10次,总计分数为最终得分。获奖情况按分数情况确定,一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。获奖情况现场确定。

  4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛,在固定的桌台上掰手腕,右手手背先接触桌面者为负,采取单淘汰赛制,按报名抽签顺序比赛。共分3个级别(1)男子组A级别(40周岁以上)(2)男子组B级别(40周岁以下)(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定。男子组每个级别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,女子组取前3名。

  5、扑克比赛规则。

  两项比赛每人只可报名参加一项。

  (1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目,参赛人员每两人组成一队,自愿报名,采取单淘汰赛制,抽签分组对决,每局四副牌,四个人进行游戏,对家两人为一组,两组相互对抗,按“3—A”顺序升级,首先打过“A”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后,请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛,分组比赛结果在2日内报组委会,由组委会统一安排接下来的晋级对手,在2月11日前将产生决赛名单,2月13日进行决赛。获奖情况按胜负情况确定,排名前6名的.选手为获奖人员。

  (2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员,比赛规则参照打棒比赛规则,首先打到20分的为胜利。x月xx日进行决赛。获奖情况按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

  六、几点要求

  1、各部门要精心组织参与,确保参赛时间和人员,保证活动质量。

  2、要遵守各项活动规则,并注意保持楼内卫生,不得大声喧哗。除x月xx日外,活动不得利用工作时间。

  3、“评比兑奖办公室”设在办公室,一楼会议室为兑奖处。

  4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名,报名时间截止到x月xx日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。

【活动方案】相关文章:

活动的方案01-19

活动方案11-06

消防活动的活动方案03-22

敬老活动的活动方案04-02

活动策划与活动方案04-08

活动策划活动方案01-23

中秋活动的活动方案03-24

三八活动活动方案01-31

活动策划方案活动11-12

520活动创意活动方案05-10