春游的计划15篇

春游活动的计划书推荐度：
相关推荐

春游的计划15篇

春游的计划1

　　活动目的：为增进同学间的感情，活跃班级气氛，更好得处理同学间的关系。

春游的计划15篇

　　活动准备：自行联系旅行社，零食自带，相机等装备自备，晕车的同学自备防备物品。

　　活动时间：20xx年3月29日星期六

　　活动地点：临安

　　活动成员：班主任和电子071班成员及另外一名名同学*(除以下—许天恩、曾小飞、朱建会、吕振彪、陈祎路、陈霄、卢子敬、何利明、钱立军)。

　　活动行程：早上6：30从杭州师范大学出发，大致经过2个小时至临安，大概在九点左右开始游玩，午饭自己解决，在晚上7点左右驱车返回学校，过程一天。

　　活动具体安排：旅游团队总共30个人，分为5个小队，每队6人，自行分队，有队长和成员组成，男生和女生各一个负责人。每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队情况，负责人则把每队队长汇报上来的信息及时得传达到班主任。活动期间尽量集体出动，避免个别同学的`离队。如果一个小队要单独行动或在特殊情况下离队，本队队长要及时的把报于班主任知晓，确保每位同学的人身安全。另外提醒同学保管好自己的钱包和贵重物品，确保每位同学的财产安全。中午集体进餐，到时点齐人数。

春游的计划2

　　一、活动目

　　进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然;激发学生创造力，磨练学生意志品质;带领学生饱览祖国、家乡秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡情怀;增强学生环保意识和社会实践活动能力，培养学生团队协作精神。

　　二、活动主题

　　走进春天，播种希望，放飞快乐。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月12日8：00-4：00。

　　四、活动安排

　　1、全校各班分组开展活动。

　　小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

　　2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

　　五、活动要求

　　1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。

　　保管好自身财物，防止丢失。

　　2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。

　　3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动学生和其他未参加活动学生进行教育，注意校外活动安全。

　　4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。

　　4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。

　　如因没按要求行事班级出现安全事故，责任由带班教师负责。

　　5、教师在活动中要尽可能多引导学生发现科学，学用科学知识。

　　并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校竞赛活动。

　　6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备药品)，徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。

　　活动中，听从随队行政和老师指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。

　　7、按照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班活动当中，负责安全工作。

　　出发前，由随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。

　　(出勤按一天计算)

　　8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案，统一部署。

　　9、请各组尽量带上相机，捕捉活动中精彩瞬间，留下美好记忆。

　　并把活动图片传给少先大队保存。

　　六、安全应急措施

　　1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组，各组成员分别编到各活动小组，落实好安全措施，做好后勤服务工作，同时学校将方案报县教育局审批。

　　2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。

　　活动中，各组由班主任和随班老师带队，负责活动期间安全医疗后勤服务。

　　3、各班在4月初开始做活动宣传工作，本着学生自愿参与，家长同意原则。

　　各班班主任在4月11日以短信告知家长活动详细信息;对不参加学生，需让家长自己监管好小孩，确保其在家中安全。

　　4、领导小组

　　组长：李永建

　　副组长：邓应恒代语江严波

　　成员：陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富

　　5、安全保卫医务组

　　组长：陈治强

　　副组长：黄有明杨治强田政张玉勇吴学强

　　成员：全体教师

　　6、领队和随班教师，必须高度重视，认真组织，确保此次活动安全。

　　7、活动前加强对学生提出要求，进行安全教育。

　　所有人员必须听从领队安排，不得擅自行动。

　　随队教师必须认真监管好每个学生。

　　8、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。

　　(1)、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

　　(2)、应急处理措施：

　　(一)突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情伤病员，应及时报警求救求援。

　　(二)突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

　　(三)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。

春游的计划3

　　【活动意义】

　　促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操，同时领略优美的景色，***班班委会决定在本周六举行春游活动。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。

　　【活动组织】

　　1、活动总负责：班长：

　　主要负责人：班长，团支书

　　2、活动策划：主策划人班长

　　其他策划人全体班委

　　3、活动组织者：全体班委

　　4、活动地点：

　　5、活动时间：20xx年**月**日

　　6、参加人员：***班全体同学、其他班友等

　　7、乘车方式：。

　　【活动内容】

　　1、前期准备：

　　（1）班长负责联系地点，团体门票订购、包车时间与价格等，做好事先安排，文娱委员及副班长负责活动游戏，娱乐等事宜，其他班委负责安全，春游疑问解答等问题。

　　（2）团支书统计自愿参加这次活动的成员名单，先自由组队,每组大概是6—10人左右（可根据具体原因安排），再根据需要由班委统一组织，(原则上各小组要有一位班干部)，并统计有意向烧烤或野炊的同学名单.

　　（3)所需物品：各种食物（组内自行购买）、水（多带点）、应急药品（自备）、雨伞（防备）。学生证。

　　（4)活动费用：见附表。

　　（5)照相摄影主要由***负责，其余学生自行安排。

　　2、活动进程

　　（1）**月**日早上8：15，我们在学院***集合，各组长点名确定人数到齐，我们集合同一出发去目的地，在去目的地的路上，可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。 9：30到达目的地，说明注意事项，然后自由组队进行游玩，大家可以结伴同行，先熟悉一下目的地的环境，自由游玩。

　　（2）4：30集合清点人数，带队

　　以“我们尽心，家长安心，孩子开心;我们诚意，家长满意，孩子受益”为主题，把家长请进校园，让家长瞧一瞧，听一听、说一说，了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对孩子的教育中，共同探讨教育孩子的方法，彰显“共同参与，快乐体验”的家长开放日活动特色。

　　二、活动时间和开放班级

　　为充分利用好学校电化教室，确保开放班级活动有效开展，本学期将于20xx年1月9日全天开放。

　　三、活动内容

　　1、把家长请进来。诚挚邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，以开放的校园、开放的课堂迎接家长。

　　2、让家长瞧一瞧。让家长参观学校、班级文化氛围建设，观摩课间操、课堂，了解学校教育教学的要求和情况。

　　3、让家长听一听、说一说。第三节课召开开放班级家长座谈会，由各班班主任老师和科任老师一起汇报班级管理和教学工作，家长参与到教育教学管理中，提出建议和意见，真正实现“家校携手共话成长”。

　　四、活动要求

　　1、这是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都要高度重视，要挖掘学校和自己的优势和亮点，以合适的形式表达出来介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。

　　2、通过学校开放日这样的一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位，服务质量要到位，征求家长意见要到位。

　　3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《凤凰高级小学家长会调查表》做好反馈工作。

　　对于学校下发的征求意见表，班主任要动员家长认真填写并全部收回。学校将认真汇总各种信息，将反馈情况进行分析和研究，采取措施努力根据家长的意见改进学校工作，并适时以适当的形式向家长表达学校对反馈意见的态度。

　　五、具体分工

　　教务处：

　　制定活动方案，安排开放当天课程，全面关注活动过程，组织教师备课、试讲，做好活动总结。

　　政教处：

　　1、安排摄影、摄像，做好宣传报道工作。

　　2、发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表到开放班级。

　　3、检查、落实活动情况，回收家长开放日邀请函回执，并做好参与家长人数统计。

　　4、做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。 5、做好学校校园卫生、厕所、绿化带等保洁工作。

　　总务处：

　　1、悬挂家长开放日条幅。

　　校门横幅：热烈欢迎各位家长参加凤凰高级小学开放日活动! 祝凤凰高级小学家长开放日活动圆满成功! 教学楼条幅：我们尽心家长安心孩子开心我们诚意家长满意孩子受益

　　2、布置、整理多媒体教室，摆放家长坐的椅子。

　　班主任：

　　1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。 2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

　　3、做好家长签到工作，并发放家长开放日意见反馈表。

　　任课教师：

　　1、所有任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。开放班级任课教师要于活动前一天上报上课课题或内容。

　　2、所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

　　一、现状分析：

　　通过儿童园小班上学期的游戏开展，孩子们的交往能力、语言能力、动手能力等有了一定的`发展与进步，大部分儿童已具备一定的游戏经验，但游戏水平还处于平行阶段，角色之间的交往不多，技能不够好，经常会出现与同伴发生纠纷的情况。还有个别孩子喜欢过多摆弄玩具，独自游戏。游戏结束时，玩具整理零乱，满地都是材料。

　　二、总目标：

　　在正确的教育观、儿童观指导下，合理安排各项活动，提供丰富的活动材料，建立和谐、自由、轻松的气氛，从而促进儿童各方面的发展。引导儿童乐意参与游戏，扮演各种不同的角色，明确自己的职责。鼓励儿童积极动脑，能主动利用一些替代物进行游戏，能根据游戏，自由想象活动的情节，并养成遵守游戏规则，收放、整理玩具，迅速、有序、整齐的好习惯。

　　三、各个区域的目标：

　　《建构乐园》

　　1、在搬运、取放、堆叠积木的过程中，帮助儿童发展手眼协调能力。

　　2、引导儿童在游戏中懂得合作，提高儿童发现问题、解决问题的能力。

　　《大家秀一秀》

　　1、为儿童提供丰富的乐器材料，表演学过的儿歌、故事、歌曲、舞蹈等。

　　2、鼓励和指导儿童大胆表现、培养和提高表演的兴趣。

　　3、感受表演给大家带来的快乐和满足，积极尝试参加表演。

　　4、培养安静观看、倾听的习惯。

　　《开心阅读》

　　1、提供具有色彩缤纷画面，主动有趣情节的图书，使儿童对图书产生兴趣，并喜欢阅读。

　　2、愿意把看到的内容讲给小朋友听，在讲讲看看中提高语言的表达能力，丰富词汇。

　　3、在阅读过程中，掌握正确的阅读方法，一页一页地翻，形成良好的阅读习惯。

　　《科学探索区》

　　1、提供各种成品、半成品让儿童操作，发展儿童的小肌肉运动能力和手眼协调能力。

　　2、乐意感知周围的物品、现象，了解物品的颜色、大小、形状、数量、方位等明显特征。

　　3、尝试简单的比较、分类，喜欢操作、摆弄，尝试提问和表达自己的所见所闻。

　　《小巧手》

　　1、喜欢参加绘画活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

　　2、尝试将橡皮泥泥压扁、搓长、团圆，进行平面或立体造型与变化，体会创作乐趣。

　　3、发展儿童的动手、动脑能力。

　　4、教育儿童在活动中养成良好的操作卫生习惯。

春游的计划4

　　我想要组织一次春游，地点有同学们定，这次，我们要来一次郊外烧烤。

　　首先，要准备一些食物，可以烧烤的，要弄一些竹签来串，买烧烤酱，自己可以买不同口味的，要挑一个烧烤的石桌，要不然只能垒一个烧烤台了。上面架一个铁架，那一个打火机，而去还要有一些燃品。

　　还要拿盐，因为在电视上可以用盐来止住灰烬飘出，饮料和玩具也可以带。还有一次性杯子，可以盖在可乐等饮料罐上，就算掉了，也不会浪费。要使用碟子的话，在碟子下面倒些水，可以上盘子不掉。

　　只要在学校里分配好几个人的`任务和定下地点，剩下的只要大家不打架，不说脏话，遵守纪律。唯一等待的就是一个艳阳天出去，我相信，大家一定可以度过一次最棒的春游。

　　同学们，一定要随时准备春游哦！

春游的计划5

　　1、安全教育：

　　多次对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；

　　2、寻找，观察春天的景色：

　　到达目的地之后，给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领孩子们进行步行游园活动。

　　3、亲子游戏：

　　（1）破冰游戏（让大家迅速熟悉起来的游戏）：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的.旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；

　　（2）找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈之后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利；

　　（3）老狼老狼几点钟

　　（4）彩虹伞

　　4、疯狂趣味拍照：

　　（1）、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；

　　（2）、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；

　　（3）、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；

　　（4）、亲子游戏结束之后，各种趣味造型拍照；

　　（5）、单人的照片上传到Q群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来之后派发给每一位参与的小朋友。

　　5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目；

　　6、清理场地，整理幼儿物品，返程。

春游的计划6

　　一、活动时间：4月15日(周五)8：00—10：30

　　二、活动地点：xx公园

　　三、活动主题：“与春天握手，携快乐同行”

　　四、活动目标和要求:

　　1、春天是一年中最美的季节,是同学踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让同学亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展同学的视野,进一步感受春天的美景.锻炼同学的自理能力,培养同学团结协作意识.

　　2、教育同学爱护公物,保护环境和绿化,严禁同学攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动同学的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

　　3、组织开展多种趣味活动，培养同学的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

　　五、活动前教育

　　(一)安全教育：

　　1.排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

　　2.游玩安全：

　　(1)不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木;

　　(2)不践踏草丛、爱护花草;

　　(3)不做危险游戏;

　　(4)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

　　(二)文明教育：

　　1.在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。

　　2.在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

　　3.在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

　　4.在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

　　六、活动中可能出现的问题和应急措施如遇一些突发事件，(如：演出场地发生火灾，同学摔伤等)发生意外时，要注意的处理原则： 1、保持镇静、沉着应对。

　　2、同学优先原则。

　　3、就地抢救原则。

　　4、报警、求援原则。

　　5、维持秩序、迅速疏散原则。

　　七、活动内容：公园里寻找春天，才艺表演，快乐游戏。

　　(一)寻找春天语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导同学正确运用。

　　(二)击铃传花、才艺展示同学围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品奖励，目的.是调动所有同学参与的积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。

　　(要求每个同学课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等) (三)背气球游戏全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。

　　(四)其他游戏根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

春游的计划7

　　活动名称：美丽的风筝

　　活动地点：汾河公园

　　活动目标：观察并能够说出风筝的特点，知道制作风筝的简单方法。事情时，能够保持一定的专注力，体验合作游戏的快乐

　　活动准备：邀请爸爸，妈妈一起参加放风筝活动，风筝、水壶、收集有关风筝的知识、接送车5辆

　　活动重点：观察并能够说出风筝的特点，知道制作风筝的简单方法

　　活动难点：观察并能够说出风筝的特点，知道制作风筝的简单方法

　　渗透技能：加入、请别人参与、好好说、倾听、分享

　　活动过程：

　　一、准备活动

　　幼儿收集各种风筝的有关资料

　　布置环境“美丽的`风筝“

　　二、基本活动

　　1、组织幼儿观察各种风筝的特点

　　引导幼儿说出，风筝的结构基本上是由竹条和各种丝绸、布、线制作成的

　　2、了解风筝的制作步奏，提高幼儿动手能力

　　教师示范制作风筝的步奏，幼儿尝试制作风筝

　　展示幼儿作品，引导幼儿相互交流自己制作过程，体验成功的快乐

　　3、布置环境“美丽的风筝”

　　三、社会实践活动

　　1、乘车到汾河公园，家长在公园门口等候

　　2、与幼儿进行社会实践互动游戏“我知道的风筝”

　　3、向幼儿及家长提出活动要求，请家长与幼儿一起观察各种风筝的外型特点，在活动过程中注意幼儿的安全。并提醒家长活动结束时间及集合时间。

　　4、幼儿自由组合进行活动。

　　四、延伸活动

　　主题绘画“我最喜欢的风筝”

　　活动小结：

　　1、促进幼儿全面、和谐的发展

　　社会实践活动“美丽的风筝”在家长和幼儿的欢歌笑语中圆满结束了。通过此次活动，不仅是幼儿开阔了视野，增长了许多社会经验，在活动过程中，孩子们始终以活动主体参与每一个环节，使幼儿的探索欲望、合作能力、人际交往以及对事情安排的有续性都得到了发展。

　　2、提高家园合作意识，使幼儿园工作顺利进行得到更大的保障

　　通过此次活动，是家长进一步了解幼儿园的工作，并对此项活动表示了极大的肯定，与此同时还进一步提出一些更加合理的建议，从而主动发挥了主人翁意识，是我园工作更加完美和人性化。

春游的计划8

　　一、活动目的：

　　借春游活动的契机，让同学们走向美丽的大自然，开拓学生视野，增长知识，亲近自然、感受生活，培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生在呵护绿色的过程中，进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　二、活动时间： xx月xx日(周五)如遇雨天顺延

　　三、活动地点：xx公园

　　四、活动准备：

　　1、安全教育。

　　(1)学生有组织、有秩序地排队上车;乘车时，不得将头、手探出(伸到)窗外。

　　(2)自我保护意识，在公园内不玩水，不攀爬，避免危险行为，跟班教师预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动。(如：万一遇到走失的情况，学生如何做。)

　　(3)不单独行动，整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

　　(4)往返前认真清点人数，行进时排好队伍。每班把学生组织成若干个活动小组，选好小组长，换一个地方数一次人数。

　　(5)审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其不参加本次活动。

　　2、文明教育。

　　(1)乘车文明：有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药，动员学生人人带好塑料袋2~3只，以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)

　　(2)旅游文明：全体学生一律穿校服。不说有损学校形象的话，不做有损学校形象的'事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

　　3、节俭教育。

　　(1)所带食品应适量，食用中不浪费。

　　(2)所带零用钱应适量，不随意挥霍。

　　五、活动过程：

　　1、各班要根据活动的时间和场地，事先制定计划，开展一些适当的活动，如：在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

　　2、结合本次活动，班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导学生仔细观察，留心记忆，用相机和画笔把自身看到的景色记录下来，参加比赛。

　　3、活动过程中，教育学生爱护环境、保护环境。

　　六、活动安排：

　　1、学生到校时间及安排：8：00准时到校。到校后，以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

　　2、候车安排：各班按发车时间提早5分钟上车

　　3、中午安排：每位参加活动者午餐自行解决。

　　学生自带物品规定：

　　1、带适量的干粮，如面包、饼干等

　　2、带1—2瓶饮料。

　　3、带小零食1至3种，不宜多。

　　4、可自带相机，注意保管好。

　　5、每一人自带2到3个塑料袋，以便装垃圾。

　　4、下午回程安排：(请各班主任务必通知家长) 14：10到达学校。

　　5、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上或同学家逗留。

春游的计划9

　　春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我们走来了，在这万紫千红的时节，我建议大家一起去大明湖游赏美丽的春景。

　　大明湖坐落于山东济南，一进公园大门，一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音，好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。

　　再往里面走，遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草，他们在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰，在梳理着自己长长的秀发。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。

　　大明湖，顾名思义最著名的当然是湖了，春天湖水叮咚，春风频吹，使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底，就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上，孩子们在快乐地嬉戏。草坪上，大人们在打牌，湖边回响着人们爽朗的笑声。时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的叫声，给大明湖又增添了又一番美丽的'生机。

　　大明湖还有些游乐实施。如果你们游览完后，还能去那里活动一下筋骨。

　　春天即将离我们远去，大家听了我的建议后，不妨去亲身体验一下吧!

　　作者按游览顺序对大明湖的景色进行了描写，而且详略得当，文中比喻等修辞手法的运用，使得大明湖的景色更美了，从景到人的描写，让我们感觉到了大明湖的生机。

春游的计划10

　　一、活动宗旨：

　　人间四月，春暖花开，阳光明媚，万物复苏。在这美好的时光里，为开拓学生视野，增长知识，丰富课余生活，活跃校园文化，加强团结合作精神，培养学生自我管理能力，体验草原生活，进行社会实践活动，全面提高综合素质，学校计划组织学生春游活动。为确保春游活动的圆满成功，确保师生安全，特制订此活动方案。

　　二、活动主题：走进草原感受草原文化

　　三、活动领导小组：

　　四、具体安排：

　　1、活动时间：二○xx年四月十日一天(周四)

　　2、活动地点：草原

　　3、活动内容：观看草原歌舞表演、骑马、坐马车、滑草(划船、观光、自由活动各班自行安排)。

　　4、活动安排：注：活动分时段、分班级、分项目有序进行，各班在参与活动排队等候间隙，可开展自由活动。

　　各带队老师严格按以上安排准时将学生带到相关活动地点参与活动，若在规定时间内，没有完成相关活动项目的.班级应停止进行，留到下午最后时段予以完成，不得影响下一时段的班级开展活动。

　　12∶00—13∶00中餐。

　　5、车辆及人员安排(附表)

　　五、安全措施：

　　1、加强管理和监督措施，各班实行班主任负责制，带队老师协助，对各个环节的安全措施做到层层落实，责任到人。

　　2、以班级为单位，周四早晚自习召开班会，对学生进行专题的春游安全教育，增强学生安全防范意识和自我保护能力，建议每班分成若干个小组，选出小组长，实施组长负责制，小组长随时注意清点本组人数，并要求全体学生牢记教师手机号码，教育学生万一走失，应迅速在公话亭跟老师打电话。

　　3、春游期间一切行动听指挥，4月10日早5∶30起床，6∶00在校早餐，6∶30所有人员按规定的车号上车，下午4∶00多返校，保证6∶00左右返回校园，每班安排的老师要明确各自职责，认真做好组织管理工作，每次上下车一定要清点人数，确保学生安全。

　　4、班主任教育学生旅途安全，遵守公共秩序，发扬谦让精神，旅途中上下车排队有序，不能将手伸出车窗外，不大声喧哗;行车时不准离开座位，不在车厢内走动，严禁在行车时吃东西;过马路遵守交通规则;参观游览活动秩序井然，不拥挤，不追逐，不打闹;同学之间要互帮互助，团结友爱，不擅自离队独自行动，以展现我校师生良好的精神风貌。

　　5、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生在参观时攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生带好保洁袋，随时清理好环境卫生。

　　6、禁止学生在危险区域活动，各班班主任和带队老师负责管理，若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。

　　7、全体学生穿适合方便出行的衣服、轻便运动鞋、太阳帽，所带物品(饮料、水果、食品等)应少而轻便，不能负担太重，午餐、饮水由学校统一安排。

　　8、携带急救用品，发放方便袋，以防学生晕车，受伤及突发疾病等。

　　9、6∶00左右返校后，各班回教室，班主任清点人数。晚自习不上课，各班安排学生在寝室洗澡或在教室休息，看电视，并按作息时间就寝，如城区学生有回家的，可让其家长接回家洗澡休息，第二天送来吃早饭并上课。

春游的计划11

　　一、活动主题

　　“我和春天有个约会”

　　二、活动目的

　　1、磨砺学生意志，增强学生体质，培养学生吃苦精神和团队协作精神，强化学生集体意识。

　　2、对学生进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。

　　3、向社会展现航埠镇初中师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。

　　4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。

　　三、活动时间：4月3日星期五(遇雨天则取消，具体出行时间另行通知)

　　四、活动程序

　　周四(4月2日)下午，学生16:20放学回家，准备相关物品;

　　周五(4月3日)上午8:00前返校;

　　8:00——8:20 学生在教室检查携带物品，班主任进行动员和教育;

　　8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;

　　8:50队伍按班级顺序列队从校门出发

　　11:00到达沃华庄园

　　11:00—13:00在沃华庄园用餐，分班活动

　　13:10整理队伍

　　13:30集结返回

　　五、行进路线

　　学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。

　　六、队伍出发顺序

　　旗手6人、五水共治志愿者6人、初三师生(从901班开始)、初二师生(从801班开始)、初一师生(从701班开始)、旗手3人

　　七、信息联络方式

　　校微信群、电话联系

　　八、参与人员

　　1、全体学生。特殊病例学生，向班主任交书面请假条，经准许，可以不参与

　　2、全体教师，因事不能参与的老师需向校长室请假;

　　3、各班的热心家长志愿者，各班安排的1——2名家长跟行;

　　4、随队医生一名，随行车辆(3辆)。

　　九、注意事项：

　　1、远足春游期间，全体师生严肃认真，不做与远足春游无关的事情;

　　2、注意安全，尤其是来回途中要跟着队伍行走，切忌急行;若返回时经过家门不去学校的，要提前向班主任请假。

　　4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带，不准破坏农作物。

　　5、活动结束后清理垃圾。

　　6、返校后家长接送回家，师生利用周六晚和周日时间充分休息。

　　十、活动指挥小组：

　　医务安全：校医(余岳仙)

　　十一、准备工作

　　1、物质准备：

　　(1)各班学生穿校服或班服，备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点，建议不要穿新鞋);学生自备饮用水、食物，行进途中不吃食物，不乱扔垃圾;

　　(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;

　　(3)准备校旗、团旗、班旗等;

　　(4)学校派人提前实地勘察，熟悉远足路线;班主任手机保持畅通，便于及时联系。

　　2、精神与组织准备：

　　(1)各班利用本周二班会举行远足前动员会议，对学生进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生积极参与，要求学生行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强，一切行动听从指挥，展现航埠镇初中学子的'良好形象。往返行进途中保持匀速前进，不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队，在规定地点休整，家长不准接送;

　　(2)所有随队人员均须保持电话畅通，班主任、任课教师全程跟随组织本班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题，如有体力不支学生较多时，可向联系领导请示，经批准后集体原地休息;

　　(3)每班设立领队学生1人，安全委员3人(班长、团支书、班内的学生干部)。

　　十二、总结表彰

　　1、各班利用周一班会做好远足活动总结，推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名)，下周升国旗时年级进行总结表彰;

　　2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级，本周优秀班集体评优资格一票否决。

　　十三、应急预案

　　1、处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理;

　　2、紧急事件处理程序：立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;

　　3、突发疾病和事故的救援：

　　(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组，并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;

　　(2)班干部组织好本班同学不要慌乱，远离危险，等待救援;医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援;

　　(3)其他人员维持本班人员秩序。

　　4、对体力不支学生的帮助

　　(1)每个年级安排一辆随行车辆;

春游的计划12

　　一、活动时间：20xx年3月27日28日(视天气情况调整时间)。

　　二、活动地点：新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。

　　三、人员安排：两批人员，采取先自行报名选地，后再做人员调整。

　　四、春游负责人：张中权、杨荣、杨长春及各店长和场长。

　　张中权带队，主要负责春游线路、休息用餐时间、乘车船安排，保证人员春游安全、有序、有趣;

　　杨荣、杨长春主持协调，主要负责人员物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

　　五、活动准备：1、中巴车一台;2、横幅：背篓人家优秀员工春游(还有背篓人家手举牌);3、饮用水;4、扩音喇叭;5、照相机。

　　六、活动安排：

　　(一)3月27日芷江春游安排：

　　上午8: 30报名参加芷江春游人员在西都银座店统一集合，准备乘车——

　　上午8：40准时启程前往芷江漭塘溪。

　　上午10：00左右到芷江漭塘溪风景区，乘船游览漭塘溪其中一景区。

　　上午11：30参观芷江受降坊。

　　中午xx：00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。

　　下午14：00 芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

　　下午16：00集合乘车返回公司。

　　(二)3月28日新民庄春游安排：

　　上午9: 00报名参加荆坪春游人员在新民餐厅统一集合，准备乘车——上午9：10准时启程前往农庄春游。

　　上午10：00左右到达农庄，组织参观养殖厂，农庄。

　　上午xx：30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

　　下午14：00游荆坪古村。

　　下午16：00集合乘车返回公司。

　　七、春游人员注意事项：

　　1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名)，在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

　　2、参加春游可以带朋友，费用aa制，所带朋友人数于3月25前报策划部。

　　3、所有春游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山鞋子，根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

　　4、天气炎热，有身体不适或晕车现象人员应提前告知负责人。

　　5、春游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动，组长由店长或领班担任。

　　注意游览途中人员安全，出现突发事件请拨打相关工作人员电话。

春游的计划13

　　一、活动宗旨：

　　人间四月，春暖花开，阳光明媚，万物复苏。在这美好的时光里，为开拓孩子视野，增长知识，丰富课余生活，活跃校园文化，加强团结合作精神，培养孩子自我管理能力，体验草原生活，进行社会实践活动，全面提高综合素质，学校计划组织孩子春游活动。为确保春游活动的圆满成功，确保师生安全，特制订此活动方案。

　　二、活动主题：

　　走进草原感受草原文化

　　三、活动领导小组：

　　四、具体安排：

　　1．活动时间：二○XX年四月十日一天（周四）

　　2．活动地点：草原

　　3．活动内容：观看草原歌舞表演、骑马、坐马车、滑草（划船、观光、自由活动各班自行安排）。

　　4．活动安排：注：活动分时段、分班级、分项目有序进行，各班在参与活动排队等候间隙，可开展自由活动。

　　各带队老师严格按以上安排准时将孩子带到相关活动地点参与活动，若在规定时间内，没有完成相关活动项目的班级应停止进行，留到下午最后时段予以完成，不得影响下一时段的班级开展活动。

　　12∶00—13∶00中餐。

　　5．车辆及人员安排（附表）

　　五、安全措施：

　　1．加强管理和监督措施，各班实行班主任负责制，带队老师协助，对各个环节的安全措施做到层层落实，责任到人。

　　2．以班级为单位，周四早晚自习召开班会，对孩子进行专题的.春游安全教育，增强孩子安全防范意识和自我保护能力，建议每班分成若干个小组，选出小组长，实施组长负责制，小组长随时注意清点本组人数，并要求全体孩子牢记教师手机号码，教育孩子万一走失，应迅速在公话亭跟老师打电话。

　　3．春游期间一切行动听指挥，4月10日早5∶30起床，6∶00在校早餐，6∶30所有人员按规定的车号上车，下午4∶00多返校，保证6∶00左右返回校园，每班安排的老师要明确各自职责，认真做好组织管理工作，每次上下车一定要清点人数，确保孩子安全。

　　4．班主任教育孩子旅途安全，遵守公共秩序，发扬谦让精神，旅途中上下车排队有序，不能将手伸出车窗外，不大声喧哗；行车时不准离开座位，不在车厢内走动，严禁在行车时吃东西；过马路遵守交通规则；参观游览活动秩序井然，不拥挤，不追逐，不打闹；同学之间要互帮互助，团结友爱，不擅自离队独自行动，以展现我校师生良好的精神风貌。春游活动计划_春游活动方案

　　5．教育孩子爱护公物，保护环境和绿化，严禁孩子在参观时攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生带好保洁袋，随时清理好环境卫生。

　　6．禁止孩子在危险区域活动，各班班主任和带队老师负责管理，若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大。

　　7．全体孩子穿适合方便出行的衣服、轻便运动鞋、太阳帽，所带物品（饮料、水果、食品等）应少而轻便，不能负担太重，午餐、饮水由学校统一安排。

　　8．携带急救用品，发放方便袋，以防孩子晕车，受伤及突发疾病等。

　　9．6∶00左右返校后，各班回教室，班主任清点人数。晚自习不上课，各班安排孩子在寝室洗澡或在教室休息，看电视，并按作息时间就寝，如城区孩子有回家的，可让其家长接回家洗澡休息，第二天送来吃早饭并上课。