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【荐】文明礼仪伴我行作文
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的文明礼仪伴我行作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文明礼仪伴我行作文1
上个暑假,我去中心书城买名人传记,买到了马云和诺贝尔的,可就是找不着李开复的《世界因你而不同》,急得团团转,书城的电脑上明明写着库存67本,莫非它长了翅膀?一位身穿绿色制服的工作人员看我坐立不安的样子,就问我:“小朋友,你是不是找不到爸爸妈妈了?”我哭笑不得,说:“不是的,我正在找李开复的传记,但一直找不到。”他若有所思的`点了点头,说尽量帮我找一找,我赶忙向他道谢。可是过了好一会儿,也不见他的踪影。我心想:可能是找他帮忙的人太多了,所以他就把我忘记了吧。于是我站起来,向出口走去,刚要出去的时候,我突然听到有人大喊:“小朋友,等一等!你要的书我找到了!”,我回头一看,刚才那个哥哥正大步流星地向我跑来,好容易跑到我这,气喘吁吁地塞给我一本书,正是《世界因你而不同》,又说:“很对不起,我们的整理员在收拾东西时把它们放到了别的架子。”,我高兴极了,连连道谢,他说了一句:“不用谢,这是我们工作人员的职责。”便又去帮助别的读者了。
主动让位秋游前一天去沃尔玛买东西,超市里人山人海。我和妈妈买完东西,推着购物车走向收银台,差点没晕过去:小小收银台前的人排成了一条长龙,我们无可奈何地走入等待收银的队伍等候。十多分钟过去了,我们前面还剩下两个推着满车物品的人,看着我们着急的样子,前面那个人扭过头来,说:“小朋友,看你这么着急,你们先买吧。”“不不不,这怎么好意思?还是您先买吧!”妈妈赶紧说,“反正我不赶时间,晚个几分钟不会有事,再说现在已经十点多了,小朋友要早点睡觉。”说着,他主动排到了后面。我们十分感激他,不断地说谢谢,他笑笑,说:“没事,助人为乐嘛。”
献血光荣有一年,我们从报纸上看到深圳血库告急,号召市民义务献血的消息,爸爸自告奋勇要去献血,当天下午,我们开车去深圳血库,刚一进门,就发现里面已经人满为患。我们不禁感叹:咱深圳人真是热心肠啊!人实在太多了,爸爸说:“我们明天早点来吧!”。第二天早晨八点半,我们一家来到血库,还好,今天人不多!登记化验后,爸爸走进了献血室,护士问:“献多少毫升?”“三百吧。”爸爸回答。护士点点头,用橡皮筋勒住他的胳膊,扎了一根针,殷红的鲜血顺着塑料管缓缓流进了一个袋子,等到血量够三百毫升时,护士拔出了针,用棉花压住爸爸的血管,并拿出一个写着“A型”的标签,贴在血袋上,说:“感谢您对深圳血库做出的贡献!我代表深圳市民感谢您!”爸爸笑着说:“没关系,这是每一个市民的义务!”,护士微笑着把血袋拿进了血库。看着那一包血,我们希望它可以帮助到他人。
文明礼仪伴我行,在深圳,有许多讲文明,懂礼貌的人,是他们,让我们的生活更加幸福。让我们也像他们一样,帮助他人、为他人着想!
文明礼仪伴我行作文2
在一个国家中个人 主体。对于个人来说什么最重要呢? 想首先应该是具备文明素质,只有当每一个人都具备 文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。
久前,曾看到这样一则报道,说的 新加坡,新加坡 一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多 用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“ 准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“ 准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为 这些不文明行为的大多数 中国大陆的游客。”为此,到 加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也 国耻。” 不知大家 否记得,中央电视台曾经报道, 庆节后的天安门广场,随处 见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟 60万块口香糖残渣, 的地方不到一平方米的地面上,竟 9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕 天安门广场的神圣和庄严形成 强烈反差。 以上的两个事例表明,文明其实 由细节构成的,反思 们的所作所为可见文明离 们还有一段距离。在 们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在 们的校园内、楼梯上总能见到与 们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室 、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至 的同学认为:反正 值日的同学 清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学 教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还 部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还 个别同学故意损坏学校的`公共财物。 们很多同学把文化知识的学习放 首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质 展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行 习惯,是保证 们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。 学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律, 讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果 们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。 们知道:一个学校的学生具 良好的文明行为习惯,才能构建 优良的学习环境,创设 优良的学习气氛。现在, 们正处于人生中最关键的成长时期, 们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到 们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助 们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果 们不在此时抓好自身道德素质的培养,那 们即使拥有 丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、 礼貌的谦谦君子,然后才 成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心 谐发展的人。文明就是 们素质的前沿,拥有文明,那 们就拥有 世界上最为宝贵的精神财富。
文明礼仪伴我行作文3
纵观历史上下五千年,素以“文明古国,礼仪之邦”闻名于天下。讲文明、懂礼貌是我们中国的传统美德。所以,我们要改正一切不良的习惯,如:讲不文明的话、做不文明的事......之所以我们要讲文明、懂礼貌是因为讲文明是一种美;懂礼貌是人与人之间的交流方式,只有文明伴我行,社会才能和谐、美满。
在现实的生活中,流传着许多讲文明、讲礼仪的真实故事。与我们仁川镇相邻的双峰乡,有一条苦爪岭,岭头上建有一座还金亭,这个还金亭还有一个传奇的故事呢!传说清朝时,有一位考生进京赶考,路过苦爪岭时,感到十分口渴,于是他便在苦爪岭头找到了一口清清的泉水,他便解下腰包,美美的在泉水边喝起了山泉,解解渴。喝好山泉后,又急匆匆地往进京赶考的方向前进,匆忙之中便把随身携带的钱袋落在泉水边了。正巧这时有一位砍柴的老汉叫羊老桔也到这里喝水,发现了这个钱袋。老汉拿起钱袋,打开一看,顿时眼睛亮了,原来里面装的都是金灿灿的金子和白花花的银子。老汉心里暗暗高兴:这些金子和银子就算我再挑几辈子的柴也换不来啊,我何不把它占为己有呢?他正准备把金子拿回家时,脑子里又闪出了另一个念头:别人辛辛苦苦赚来的银子,怎么能在我手中花了呢?如果这样做,我内心会感到惭愧、内疚。所以,老汉决定将这些钱还给失主。于是老汉在泉水旁等了一天,还没见到失主前来领取,第二天又来等。皇天不负有心人,在第二天傍晚,这位老汉终于等到了失主,并将钱袋还给这位考生。这时,考生要拿出钱袋里的一半金子给老汉,作为酬谢。可老汉并没有接受,而是默默地走了。一年后,这位考生高中状元,为了感谢那位老汉拾金不昧的高尚品质,便在苦爪岭头建起了这座还金亭。“还金亭上还金银”这个故事一直流传至今,它更告诉我们:文明只在一念之差。如果当时老汉没有把黄金还给失主,那么就没有这座还金亭之说了。所以,我们更应该做到讲文明、懂礼貌,让文明伴我行。
我们经常能看到草地上,明明立着“不要践踏草坪”的警示语,但还是有人随意踩踏花草;在垃圾桶旁,明明写着“请把垃圾倒入桶内”,可偏偏还是有人乱扔垃圾;在水龙头旁,明明贴着“不要浪费水,请好好珍惜水”的标语,可还是有人浪费水......这一切都是不文明的行为,这些行为我们都应该及时阻止他人改正,不让这些不良行为发生,让我们做一个讲文明、讲礼貌、懂礼仪的好儿女、好学生、好公民吧,让文明永远伴我行。
文明是你在路上相遇时得到的微笑;文明是当你的同学有困难时你伸出手来热情的帮助;文明是在平时与人相处时的`亲切话语;文明是见到老师时用你的语言向他们热情的问候......文明是一种高贵的品质,文明礼仪是一种很深的修养。“播下一个动作,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。”让我们好好铭记这句话吧,在家里做一位尊老爱幼的好儿女;在学校做一位讲文明、懂礼貌的好少年;在社会上做一位合格的好公民。让文明礼貌伴我们一生一世吧!
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