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兰州大学大学生“伊利之行”寒假实践总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的兰州大学大学生“伊利之行”寒假实践总结,欢迎阅读与收藏。
兰州大学大学生“伊利之行”寒假实践总结1
怀着对未来社会生活的向往与憧憬、感受着伊利企业文化的魅力、体会着团队合作的幸福,今年2月14日我们到了呼和浩特,虽然我是内蒙人,但却从来没有去过内蒙的首府—呼和浩特。
还记得那天我们队到达呼市的队员一起坐公交浏览伊利全貌,搞清后面工作路线的日子,那个时候只有一种想法在我心里萦绕,那就是对伊利的憧憬,从外观上能够感受到伊利的文化,伊利周围的环境是那么的和谐。
下午我们去了内蒙古博物馆,去呼和浩特,去了内蒙古博物馆真的是不虚此行!在那里我了解了内蒙的草原风情和草原文化,内心难免有一丝触动。2月15日到和林格尔经济开发区,参观了蒙牛六期工程,相当于给伊利之行做一个铺垫吧!
2月16日会面,到伊利新工业园区学习企业文化,了解企业发展历程,参观液态奶生产流水线,感受世界顶级的生产工艺及技术水平,听取伊利商学院常务院长郭宝东关于伊利人才之道的报告,对话伊利集团人力资源部招聘经理王亚丽,参观伊利奥运园,学习奥运知识,感受奥运氛围。
在听着伊利员工给我们做讲解的时候,我被他们如此了解伊利的情怀深深感动了,我觉得作为企业员工,了解企业文化,是每一个员工义不容辞的'责任,但是并不是每一个职工都能做到这样。
在后来听取郭院长的报告后,我感受到了作为一个企业人力资源部门是如何培养员工的,以前我以为毕业后出去工作可以直接去自己想去的工作岗位,但是现在才知道原来进入企业后先要进行培训,企业是把员工当成资源来用的,作为资源,最重要的资源,企业付出很大的代价去培训,开发资源,利用资源,发挥资源的优势,为企业做出贡献。
以前我一直认为企业是直接利用员工的才能为他们做出贡献,但是我现在明白企业其实是学生走出校园后另一个培养他们的平台,不要以为我们走出校园就完成了我们人生学习的阶段,其实我们的一生都是在不断学习中成长。
在与人力资源部招聘经理王亚丽的对话中,我们了解到了关于应聘时应该准备与具备的一些东西,不管结果怎样,现在我们应该为自己的以后奠定坚实的基础。其实,现在的专业并不是我们以后从事的工作的方向,其实所有的一切都要靠我们自己,相信自己
2月17日到金川开发区奶粉全球样板工厂学习,参观世界顶级奶粉工厂,进一步了解企业历史及现状,访谈伊利集团人力资源专员,参观伊利工业园区,了解企业的发展历程。
在那里,我被生产线壮观的场面所震撼了,不需要太多员工,一环扣一环,都是机器生产,在那个时候,我觉得自己好渺小,有太多太多的不明白,突然发现自己需要学习的必要性!
综述两天伊利之行,我觉得理想和现实之间还具有很大的差距,以前觉得大学毕业后自己是多么的具有前景,自己多么的有才能,好多人不懂的知识我们在大学时都学过,我们比别人强,但是,曾几何时,我们可曾知道,在企业心里,我们不如有一两年工作经验的技工,因为我们没有工作经验但我们还很高傲,我们能被公司认可是因为企业考虑长远利益,愿意花费金钱和人力来培养我们。
在以后工作的路上,低调做人,高调做事,充分发挥自己的优势,认真学习经验,提高自己的能力,走出浮躁的心理,为自己的目标搭路建桥!
兰州大学大学生“伊利之行”寒假实践总结2
转眼间,距离我们结束支教的时间已经过去一周多了,但昔日的情景依然历历在目,怀念那破旧的床,那简陋的教室,那小小的村庄,还有那一群活泼可爱的小孩们,更有,我那一帮可爱的队友。
其实我是一直没有计划说要去三下乡的,毕竟每个暑假我都有自己的计划;但看到我们队伍的招队员的通告的时候我还是有种砰然动心的感觉,似乎一种藏于身体深处的一种渴望,犹豫再三,我便选择加入这个队伍里面,开始这一段终生难忘的支教之旅。
一开始对我们来说是很难熬的,特别是那时候我自告奋勇当了这个队伍的副队长之后,我才发现原来三下乡不是简单的收拾行李说走就走的旅行,需要异常繁杂的前期准备,特别是第一次的策划书没有通过之后,我们便投入到了更加繁杂的立项工作中,每一项活动都要绝对的细致,需要考虑到各种方方面面,搞得我焦头烂额,好在有一群积极上进的队友和不甘落后,勇于争取的队长,我们的队伍终于通过了校的审核,我们的下乡正式开始了。
作为一个土生土长的粤西人,一直以来对着潮汕怀有一种神秘感,那个粤东之地,对我来说既新奇有憧憬,在坐上开往潮州的车依然恍惚,昨天还在为着立项而奋斗,今天却要启程,昨天身在粤西,今天却前往粤东,想看下粤东的海和我们有什么不同,粤东的人民是否也像我们粤西那么热情好客。
自然而然的,在潮州的几天过去之后我们融入了这种生活,每天12点睡觉,6点起床,然后支教,调研,访谈这些已经完全融入了我的生活之中,但是因为我不是潮汕人,也不会说潮汕话,所以很多活动我也帮不上忙,只能做好自己能够做的那一部分,比如拍照等,但是我的这一帮给力的队友都会将各种工作很完美地完成,每次想到这个我都很为我这一帮优秀的队友感到自豪。在我眼中,潮刘很特别,至少是和我那边的`一种区别吧,在这个可爱的小村庄里,每天都会有一阵凉飕飕的大雨或者湿漉漉的大地来预示着早晨的到来,也同时送来了这一天的新鲜空气,这是我喜欢这个村子的一个很重要的原因,很享受一大早醒来看着红旗飘飘和晚上在皓月下蹭幼儿园的wify,但这些已经早已成为过去。
每天早上醒来,都会有着一个个的小脑袋在窗外张望着,或者大胆一点的之间翻窗进来好奇地站在我们傍边看我们睡觉,那些就是农村里面可爱的孩子们,我们支教的学生,农村的孩子都有一个特点,就是很好玩,很爱玩,男孩子一般都很调皮然后女孩子一般很蛮横,男孩女孩一见面的吹胡子瞪眼的,各看对方不顺眼。但即使他们在捣蛋,他们也都还是小孩子,特别是农村的小孩子,父母给予他们的关爱不会太多,他们的捣乱只不过是想引起我们的注意而已,我们需要有一个小孩子的心,能和他们玩在一起,打成一片,其实这才更是我想要的支教生活。
说起支教,我也有点哭笑不得吧,因为我教的是数学,也许是那么多课中唯一一门没有任何奖励并且以学术性为重的一节课吧,一开始我就说过,我上数学课是为了让他们真正教到他们东西,所以那些课堂上可以发的奖品我都拒绝了,我按照着我的想法来给他们上课,给他们讲解题目,让他们学会如何在生活中运用数学,从他们求知的眼神中感受到我的价值。但可能太严肃了吧,孩子很都纷纷喊着要投诉我,总是说我太凶了,课不好玩,但要学好数学真的不可以打打闹闹地一节课就过去的,我也想喝他们一起玩,发奖品给他们,笑着玩着过完这40分钟,但既让我去支教,我作为一名老师,传道授业才是我的本职,所以我凶一点,希望上课的纪律好一点,能够真正学到东西,这也是我的小小一个愿望吧。最后一节课完结的时候,忽然有着些许的留恋,留恋这个课堂,还有那一帮闹着和那一帮认真听讲的孩子们。
十一天社会实践转眼就过去了,很开心能和你们这十二位队友一起度过这难忘的十一天,这段记忆将会赋予我们一段难忘的经历和永远的友谊,还有那一群小孩子,我记得的名字不太多,也许下一次我再去的时候你们将会长大,也许也将会忘记我这个人生中的过客吧。
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