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小学一年级元旦活动方案

时间:2022-05-07 13:49:51 活动方案 我要投稿
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小学一年级元旦活动方案

  为了确保我们的努力取得实效,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案属于计划类文书的一种。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编帮大家整理的小学一年级元旦活动方案,欢迎阅读与收藏。

小学一年级元旦活动方案

小学一年级元旦活动方案1

  一、活动目的:

  在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。

  二、活动准备:

  收集成语、优秀古诗 为学生排练节目。

  三、活动时间:

  20xx年12月31日上午8:00-10:30

  四、活动地点:

  一(1)班教室

  五、活动过程:

  甲:时间过得飞快,

  乙:转眼间,就到了20xx年的最后一天!

  丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,

  丁:展望未来美好的前程,

  甲:让我们立足新起点,

  乙:走向新的一年,

  合:一(1)“新起点”元旦联欢会现在开始。

  甲:在这辞旧迎新的'时刻,

  乙:我们感到无比快乐!

  丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

  甲:我们是快乐的天使,

  乙:我们是幸福的一代,

  丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,

  丁:老师用爱教育我们成才!

  甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,

  乙:我们学会了a、o、e…… 丙:我们学会了1、2、3……

  丁:我们学会了A、B、C…… 甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》

  乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,

  丙:成语是我们优秀的文化遗产,

  丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,

  甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”

  乙:中华民族有上下五千年的文明史,

  丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,

  丁:让我们来进行“古诗大比拼”

  甲:四个月来,我们一(1)班的全体同学,

  乙:团结友爱,互相帮助,

  丙:刻苦学习,勇于创新,

  丁:比学习,比进步,

  甲:看谁得的红花多,

  乙:谁得的五角星多!

  甲:今天让他们来展现一下本领吧!

  乙: 请看同学们的才艺表演 丙:我们生活在幸福中,

  丁:快乐伴随我成长,

  甲:我们在一天天长大

  乙:我们在一天天进步,

  丙:今天,我们努力学习,

  丁:明天,我们将是祖国的栋梁!

  甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。

  甲:美好的春天,就要到来,

  乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!

  丙:让我们齐唱《新年好》

  丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!

  甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!

  乙:祝同学们学习进步

  合: 一(1)班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。

小学一年级元旦活动方案2

  一、活动主题:七彩乐园 欢乐童年

  二、活动目的:

  元旦来临之际,一(11)班为了丰富学生的校园生活,特根据小学生的年龄特点,精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,并力争使学生在游艺活动中获取一定的`知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

  三、活动安排:

  1、活动时间: 20xx-12-7晚自习

  2、活动地点:一(11)班教室

  3、参加活动对象:一(11)全体学生

  四、活动内容:

  一、集体跳开场舞---《铃儿响丁当》

  二、原地转圈+脑筋急转弯

  游戏规则:

  1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈,率先完成的第一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题,第三名选手则淘汰。

  2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后),如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题,回答正确就有奖。

  三、才艺展示

  规则:参加才艺展示的同学自选才艺,表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩,如果喝彩声很高就代表该同学通过,便可获得圣诞礼物。

  四、游戏:快乐夹球

  游戏规则:选出5人一组,拿筷子夹乒乓球,中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹,一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。

  (五)、老师送给孩子礼物---变魔术

  (六)、师生共同表演:在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。

  五、活动组织:

  主持人:邓博仁、李子怡

  评委:正副班主任

  圣诞礼物派发员:黄露

  摄像:家长委员会成员

小学一年级元旦活动方案3

  在元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福新年”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的.快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性元旦活动,内容以演唱比赛为主,有关事宜安排如下:

  一、比赛时间

  1、训练时间:x月x日至x月x日。

  2、比赛时间:x月x日下午第1节课(暂定)。

  二、比赛地点

  操场。

  三、参赛对象

  一年级全体学生。

  四、比赛曲目

  自选歌曲一首。

  五、比赛有关要求

  1、以班为单位,要求全体同学参加,自备音乐。

  2、整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。

  3、整个比赛过程要求庄重、严肃。

  六、评分标准

  1、声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。

  2、表达出歌曲的意境。

  3、精神饱满,有朝气。

  4、上下台安静、迅速、有秩序。

  5、有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。

  6、节奏准确、到位,富有激情。

  七、评委成员及责任

  1、评委成员:xx老师等人。

  2、xx老师负责放音乐。

  3、xx老师负责技术指导。

  4、音乐老师负责教会学生唱歌,班主任组织学生练习。

  5、xx老师负责摄像。

  八、活动要求

  1、本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。

  2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。

  5、评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。

  九、奖项设置

  全校共评出一等奖一名,二等奖一名,其它为优胜奖。

小学一年级元旦活动方案4

  一、活动目的

  值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间

  x月x日下午。

  三、活动对象

  全体师生。

  四、活动形式

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

  五、活动办法

  1、布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施。

  2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

  六、活动准备

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的.准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

  七、注意事项

  1、班内认真组织,确保活动有序开展。

  2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

  八、具体活动流程

  1、由xx与xx同学两位小主持人配乐致开场词。

  2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

  3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

  4、以感恩为主题全体起立宣誓。

  5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

  6、合唱《感恩的心》。

  7、诗歌朗诵,成员分别有:xx朗诵《父亲》,xx朗诵《只有您》,xx朗诵《妈妈的爱》,xx朗诵《新年》,xx朗诵《迎新年》。

  8、看图说话,今后我该怎么做。

  9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

  10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

小学一年级元旦活动方案5

  一、指导思想

  为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”为主题的元旦庆祝活动。

  二、活动组织

  校政教处、团总支。

  三、活动目的

  丰富师生课余文化生活,庆祝元旦。

  四、活动地点

  学校操场。

  五、活动形式

  趣味游戏。

  六、活动时间

  x月x日下午。

  七、活动要求

  1、参加活动队伍:一年级全体师生。

  2、除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或女生。

  3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。

  八、奖励办法

  除拔河外,各游戏奖励前两名。

  九、游戏项目及规则

  游戏一:袋鼠跳(人员自定)

  1、比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的最后一名队员最先完成比赛者获胜。

  2、比赛规则:

  (1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力。

  (2)比赛直线距离为三十米。

  (3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。

  (4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传。

  (5)两队之间不得互相干扰。

  游戏二:疯狂运球

  1、比赛方法:两人为一组,站在起点的`学生不能越过起点线。比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。

  2、比赛规则:

  (1)比赛过程中不得用手触球。

  (2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。

  (3)各参赛队不得干扰其他队伍。

  (4)比赛直线距离为15米,往返30米。

  游戏三:开心麻花

  1、比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。

  2、比赛规则:

  (1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。

  (2)须按照项目顺序完成。

  (3)规定动作:

  跳绳:运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次。

  投篮:站在罚球线前投进一次,女生可起跳。(七年级投篮点无限制,投进即可)

  足球盘带绕杆:盘带足球绕杆五次,一次一杆。

  (4)完成规定动作后,击掌接力。

  游戏四:拔河比赛

  比赛规则:

  (1)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判员管理。

  (2)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。

  (3)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。

小学一年级元旦活动方案6

  一、活动目的

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在元旦到来之际,学校将开展元旦联谊活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的`节日。具体安排如下:

  二、活动主题

  展我风采、喜迎新春。

  三、活动时间

  x月x日下午。

  四、班级庆新年联谊活动安排

  结合小学部实际情况,开展联谊活动,地点分别在xx教室、xx教师、xx教室。

  1、各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

  2、教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

  3、按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  4、学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  五、教职工联谊会活动安排

  1、活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:xx老师、xx老师(两位老师的节目表演不参赛),xx同志负责发奖工作。

  2、各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  3、活动奖励

  (1)个体节目

  本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  (2)团体

  本次活动将评选出一等最佳组织小组1个,二等最佳组织小组2个。

  六、未尽事宜,另行通知

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