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定期进行安全培训制度（精选12篇）
在社会一步步向前发展的今天，我们可以接触到制度的地方越来越多，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，以下是小编收集整理的定期进行安全培训制度，欢迎阅读与收藏。
定期进行安全培训制度 篇1
安全教育是提高全员安全素质，实现安全生产的基础，通过安全教育提高各级生产管理人员和广大职工搞好安全工作的责任感和自觉性，增强安全意识，掌握安全生产科学知识，不断提高安全管理水平和安全技术操作水平，增强自我防护能力。
1、凡新进施工现场的职工，劳务作业队必须进行三级安全教育，重点加强安全生产思想教育、安全生产基本知识教育、安全生产技能教育和法制、法规、规章制度的教育。努力做到进一批工人教育一批，进一人教育一人，做好签到记录，不留死角。
2、项目全体职工、施工管理人员、专职安全员必须接受安全知识教育和每年按规定定时进行年度安全培训考核。
3、对项目上的电工、焊工、起重等特种作业人员，必须进行专门的安全技术操作训练和培训，经考试合格后，才能准充他们持证上岗作业。
4、适时进行经常性的安全生产教育，教育各级管理人员认真落实安全生产责任制，加强各作业班组的安全教育。各作业班组，每周必须组织安排一次安全活动日，同时利用班前班后的.时间，对本班组人员进行遵章守纪的教育，并做好记录。
5、必须搞好纠正违章教育，项目要对违反安全规章制度而导致
事故险情或发生事故的职工，进行违章纠正教育，除教育责任者本人外，还应通过适当的形式以现身说法扩大教育面。
6、以各种形式搞好安全宣传、培训教育，各项目必须根据本项目、班组的特点因地制宜，采取多种形式进行宣传、教育。如：举办安全培训班、上安全课、智力竞赛、典型事故图片展览、出黑板报、墙报等、安全教育要避免枯燥无味，流于形式，要坚持经常化、制度化，讲究实效。
7、季节气候变化，外界不安全因素多，要抓紧教育；节假日前后，思想不稳定，要抓紧教育，使之做到警钟长鸣。
定期进行安全培训制度 篇2
为积极贯彻执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，坚持“管理、装备、培训三并重”原则，依法多渠道、多层次、多形式地对从业人员进行安全教育培训，提高管理人员和员工的综合素质，努力培养一支具有较高管理能力和技术能力的管理队伍，努力培养一支具有较高安全技术水平和实际操作技能的职工队伍，为我厂的安全生产奠定一个良好的基础，结合我厂实际，特制定本安全教育培训制度：
一、目标任务
1、按照法律规定，企业应当对从业人员进行安全教育培训，未经安全生产教育培训的，不得上岗作业，因此必须依法完善安全教育培训机制，制定安全教育培训制度，切实抓好安全教育培训工作。
2、抓好安全生产教育岗位培训工作，是每一个企业的法定职责，接受安全生产教育培训，是每一位从业人员的法定义务。
3、安全培训是安全生产的基础性工作，是防范安全生产事故的有效途径，企业要通过各种不同形式的培训，提升员工队伍素质，提高员工的安全意识和法制观念，使员工熟悉有关安全生产的规章制度和安全操作规程，掌握必要的安全生产知识，熟练掌握本岗位的安全操作技能，具备事故预防、避灾救灾、应急处置的知识和能力。
4、培训工作应根据工作性质，以提高从业人员素质，防范事故发生，减轻职业危害为目的，就规章制度和操作规程，作业场所和工作岗位存在的危险因素，本职工作所需的安全知识，岗位基本技能、事故防范、自救互救、应急救援、职业危害预防等方面加强培训。
5、要依法抓好所有从业人员的安全培训工作，确保“三项岗位人员”和其他从业人员教育培训率达到100%，持证上岗率达到100%。
二、培训实施
（一）岗前培训
按照规定要求，必须对新上岗的临时工，合同工，劳务工，轮换工、协议工等进行强制性安全培训，保证其具备本岗位安全操作，自救互救以及应急处置所需的安全知识和技能后，方能安排上岗作业。
岗前培训工作的实施步骤：
1、凡新入厂人员由技术室做好人员的统计工作，在收集个人信息的同时一并收集个人的培训简历和持证情况，与原在厂工作人员的培训简历和持证情况一并进行统计，按照企业主要负责人、安全生产管理人员、特殊工种作业人员、从事一般岗位从业人员进行分类整理归档，在此基础上，制定出培训计划，为下一步进行分层次、分专业的培训提供依据。
2、所有转岗及新入厂工人必须接受培训后，方可上岗作业，培训由技术室负责细化专业的培训计划和方案进行岗前培训，班组培训由所在的班组负责岗前培训，要制定培训方案，依照方案严格实施，对新上岗的技术操作人员，不得少于72学时的岗前培训。
3、所有上岗人员在培训结束后，统一由矿级技术部门负责考试考核，合格的颁发《安全技术培训合格证》，所有上岗人员必须持证上岗。
（二）“三项岗位人员”培训
按照国家对煤矿行业的管理要求，对三项岗位人员（煤矿企业主要负责人、煤矿安全生产管理人员、特殊工种作业人员）进行强制培训，结合生产要求有计划地陆续选派外出培训，由矿进行联系，委托具有相应资质的安全培训机构进行培训，同时要根据复训和换证的要求，有计划地进行组织复训和换证工作。
（三）职工岗位技能培训
根据岗位性质不同，由技术室分专业、工种制定职工岗位培训计划，制定计划可以将相近的工种进行合并，逐月对本单位职工进行岗位技能自主培训，年度不少于40学时，培训要备齐计划、教案、记录、考勤等相关资料，每季度组织一次考试，成绩写入职工教育培训档案，培训采取“理论＋实践”的方式进行，其中理论部分全员培训，实践部分要由现场实际操作进行培训，全面提升在岗职工的岗位操作水平。
（四）部门、专业培训
1、根据要求和生产需要，部门和专业要进行的培训：各类新规程、新规定学习培训等，培训的针对性和专业性较强，由各有关科室、各专业牵头组织实施。
2、采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备，由专业部门并对其有关人员进行专门的培训，使其了解、掌握其安全技术特征，以及采取有效的'安全防护措施。
3、人员在本单位内，调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，应当重新接受安全培训。
（五）班前安全教育，
1、班前安全教育是安全教育的一项基础性工作，是在日常的工作中，切合现场工作实际，在每班班前进行安全教育，目的是切实提高职工安全意识，自保互保意识和岗位操作技能。
2、班前安全教育的内容主要学习重要安全生产文件，现场应注意的安全事项，告知现场存在的安全危害以及控制措施等。
三、保障和考核措施
1、组织保障
厂长是厂级专业培训的第一责任人，各科室主要领导是本科室职工教育培训的第一责任人，凡在职工教育培训工作中出现问题的，要追究专业第一责任者及主要领导或及相关责任者的责任。
2、师资保障
要加强安全、技术兼职教师的队伍建设，不断提升兼职教师素质和授课水平，由技术室根据专业排定各专业的兼职教师，有关专业的管理人员和技术人员为兼职教师，保证教学质量。
3、培训资料的管理
各类培训必须有培训计划，培训教材（教案）、培训过程（记录、考勤）考核结果（考试成绩、考试试卷）教育培训档案等相关资料，各类资料要妥善保存，以备检查。
4、档案管理
应建立健全从业人员安全培训档案，详细准确记录各类安全培训考核情况，建立健全培训档案，切实做到一人一档，档案应明确姓名、编号、性别、出生年月、单位、学历、职务、职称、专业（工种）以及各类培训的培训类别、时间、学时、成绩、现工种、发证日期、证书编号、发证单位等，此项工作由技术室负责。
5、严格培训纪律
（1）各类培训要按照规定的时间组织，不得随意变更，特殊情况需临时更改时间的，要及时汇报领导，并及时通知参加培训班组或人员。
（2）要保证培训时间，学时不得低于有关规定，每一节课时为1小时，不得随意缩短培训时间，不得以自学代替。
（3）要确保培训效果，各类培训由厂内统一配备记录本，要求记录内容齐全。
（4）授课人要提前认真备课，并坚持“谁备课谁授课”的原则，条件允许的情况下，授课人要将当天内容提前制作课件，提高学习效率。
（5）主管技术室要加强培训的组织和管理，严格按照计划和方案组织实施，重点抓好培训质量和培训效果，确保计划、时间、出勤、备课、授课、记录、纪律、氛围、效果等落实到位。
6、建立考试制度
（1）为全面提高各类培训和安全教育的效果，对各类培训均进行考试，达到“以考促学，以学提技，以技保安”的目的。
（2）“三项岗位人员”培训由矿进行联系，委托具有相应资质的安全培训机构进行培训，具体考试要求由委托的具有相应资质的安全培训机构进行安排。
（3）每季度组织一次的职工岗位技能培训考试，由各班组自行组织，负责试卷命题、印刷、阅卷及总结统计工作，各类培训资料连同考试资料由各单位自行妥善保存，以备检查。
（4）由班组根据工作需要进行的专门培训，根据培训工作的重要性，可以专门办班进行培训，也可以在日常工作中进行培训，凡以办班形式进行的培训，必须进行考试、考核，由主办的班组自行组织，负责试卷命题、印刷、阅卷及总结统计工作，各类培训资料连同考试资料由各班组自行妥善保存，以备检查。
（5）严格考试纪律，
所有考试必须按要求进行组织，每次考试前，考试责任班组要负责将试卷命题、印刷工作准备完毕，由负责组织考试的班组负责人组织考试，并安排人员参加监考，厂领导及有关部门巡考监督，要求参加考试的人员必须按时参加考试，遵守考场纪律，为了不影响生产，单位可以根据上班班次分上下午进行组织，但严禁一人连续重复参加考试，考试管理人员要做好参考人
定期进行安全培训制度 篇3
一、安全教育培训制度
1. 总则
2. 安全教育的形式及内容
3. 特种作业人员安全技术及培训、复审
4. “转岗”、“复岗”、“四新”安全教育
5. 企业各层次管理人员的安全生产教育培训
6. 经常性安全教育
7. 安全教育培训的组织管理
二、安全教育培训计划
三、员工培训记录表（样表）
四、公司各部门安全教育培训考核汇总表
《安全教育培训制度》
1. 总则
1.1. 使公司的安全教育培训制度化、规范化，提高安全教育培训质量和增强职工安全生产意识及自我保护能力，防止伤亡事故的发生，根据《恩施兴州建设工程有限责任公司安全生产责任制》，结合公司的特点，特制定本制度。
1.2. 本制度所指的安全教育培训主要包括思想教育、知识教育、技能教育、法制教育等四个方面。教育培训的范围为：全员安全教育；三级安全教育；特种作业人员的安全技术培训、复审；“转岗、复工、调岗、四新”安全教育；经常性安全教育及民工、临时工的安全教育；
管理人员安全教育培训等。
2. 安全教育的内容和形式
2.1. 安全教育内容
1)安全技能教育
a)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操 作技能；
b)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能；
c)使用劳动防护用品、用具的技能。
2)安全知识教育
a)本企业一般生产技术知识；
b)一般安全技术知识；
c)专业安全技术知识。
3)安全法规教育。
a)国家安全生产法律；
b)行业安全生产法规，相关强制性标准；
c)企业安全生产规章制度；
4)安全思想教育
a)思想教育；
b)纪律教育。
2.2. 安全教育形式和层次
1)全员安全教育每年组织对全体职工进行两次全员安全教育，教育内容包括安全生产方针、政策、安全生产知识及安全生产标准化常识等，并组织进行考试，要求合格率达100%。
2)三级安全教育对新入厂的工人、大中专毕业生、复转军人、实习人员、临时工以及其它工作人员，必须进行公司级、项目部级、班组级三级安全教育。
3)公司级安全教育由公司主管经理负责，施工安全部会同有关部门组织实施，主要内容包括：国家有关安全生产的方针、政策，本公司安全生产和劳动卫生方面的规章制度，遵章守纪教育，本公司的生产概况与特点，历年发生的典型事故案例分析与教训等，由施工安全部填写三级安全教育卡片后转送到公司或项目部进行教育。
4)项目部级安全教育由项目经理负责，项目安全员组织实施，主要内容包括：本公司劳动生产特点，安全生产方面的规章制度，本公司发生的事故案例和案例分析、教训及注意事项及应如何加强自我保护技能等，由项目部安全员负责在三级安全教育卡片上填写后转入班组进行教育。
5)班组级安全教育由班组长负责实施，教育内容为：本班组生产作业特点，安全生产规章制度和安全操作规程及操作标准，遵章守纪文明 生产教育，劳动防护用品的正确使用，本岗位发生过的`事故及教训，消防知识等，培训后由班组长在三级安全教育卡片上填写后转入公司施工安全部存档。
3. 特种作业人员安全技术及培训、复审
3.1. 根据中华人民共和国《特种作业人员安全技术考核管理规则》和湖北省劳动人事厅颁发的《湖北省五种特种作业人员安全技术培训
考核管理的意见》规定，公司凡从事电工、起重作业、金属焊接（气割）、压力容器操作、施工区域机动车辆等特种作业人员，必须进行安全教育和安全技术培训，除机动车辆驾驶外，以上所指特种作业人员的培训均由公司施工安全部负责组织进行。
3.2. 特种作业人员经安全技术培训后，必须进行考核，考核合格取得操作证者，方准上岗作业，无操作证者严禁上岗作业，发现一次扣5 分。
3.3. 凡取得操作证的特种作业人员，必须参加定期复审，复审不合格和不参加复审者，收缴其操作证，并对其进行扣分处罚，扣5-10分。
3.4. 特种作业人员必须持证上岗，对未持证上岗的特种作业人员，公司施工安全部有权停止其作业。
4. “转岗”、“复岗”、“四新”安全教育
4.1. 非公司内部调动、从外单位调入人员，调换工种人员，必须重新进行三级安全教育，经培训合格，填写三级安全教育卡方可上岗。由一般工种改换为特种作业的，要执行特种作业人员安全技术培训的规定。
4.2. 脱岗6 个月以上复工者，必须由分公司、班组对其进行复工返岗安全教育，方可复工上岗。
4.3. 在新工艺、新技术、新设备、新产品投产使用前，要对操作人员和管理人员进行新操作方法和新岗位的安全教育。除此之外，还要建立健全安全生产规章制度与岗位安全操作规程。否则，不得投产或
定期进行安全培训制度 篇4
安全教育与培训是保证安全生产的基础工怍。是提高职工安全意识和自我保护能力的主要方法，是提高专业人员管理水平的重要手段。
1、公司级负责人的培训：
公司级负责人包括总经理、副总经理、都必须轮流接受安全生产监督管理部门举办的安全培训班，经考核获得安全资格证后上岗。
2、安全生产管理人员的培训：
安全管理人员是指企业安全生产职能部门和工程技术人员与行政管理干部，他们是企业安全生产管理的`核心力量。安全培训着重解决；牢固树立“安全第一、预防为主”的思想；摆正安全与生产经营等各项活动的关系；学习和掌握先进的安全技术和安全管理知识；工作中以身作则。在教育过程中要借鉴国内外现代化管理理论和方法，结合具体实际，对干部进行教育培训，提高干部的全面素质和安全素质。
3、特种作业人员专业培训：
（1）特种作业是国家认定的，对操作者本人及其周围人员及设施的安全有重大危险因素的作业，非煤矿山包括以下工种：电工、金属焊接（切割）工、和矿内工程机械司机。凡分配到特种作业岗位的人员，除进行一般安全教育外，还必须由有关专业部门(安监部门)对其进行行专门技术培训，经考试合格，取得特种作业操作资格证后方可上岗操作。
（2）凡已取证从事特种作业的人员按一定时间要求参加专业部门组织的培训、考试和考核。
4、新工人的安全培训
新进公司的作业职业，接受安全教育、培训的时间不得少于40小时，考试合格后，对新工人要安排老岗位工带领，进行现场操作，学习3个月后，新工人方可上岗独立作业。
5、全员安全教育：
所有生产作业人员，每年接受在职安全教育培训时间不少子20小时。
6、换岗工人安全教育：
调换工种以后工人对所从事的新工作不熟悉，对操作规程和技术不了解，为了安全生产，防止事故发生，必须对他们进行岗前安全教育。教育内容包所有新岗位的责任、制度及操作规程。
7、“四新”安全教育：
当企业采用新技术、新工艺、新设备、新材料进行生产时，必须对从事该工作的工人进行必要的安全教育，重点教授操作规程、安全措施、防护装置的使用等方面的内容、使工人能够独立操作、安全生产。
定期进行安全培训制度 篇5
根据市教育系统学校安全工作会议的有关精神，为进一步加强学校安全工作的力度，切实保障全体师生的生命安全，结合学校工作实际，特制订学校安全定期检查制度。
1、学校安全工作领导小组每两周对全校的安全工作作一次全面深入细致的检查，及时排除安全隐患，每月定期组织全校各部门进行一次学校内部安全工作大检查。
2、每月召开一次安全工作会议，落实整改措施，切实加强安全防范工作，落实无安全事故，无责任事故发生的“双无”目标。
3、每学期开学前、期中、期末，学校要组织人员对安全工作进行全面检查，发现问题要及时整改，学校无力解决的问题要及时报告上级主管部门。
4、按国家有关安全规定，学校总务处要随时对校舍进行管理检查，发现险情（危楼、危墙、危厕、危房）要立即停止使用，并及时报告上级有关部门。
5、学校总务处每学期要对学校设施进行检查，对发现的各类火险隐患要及时排除。
6、教导处每学期要检查实验室、图书室、阅览室等人员密集的防火重点场所，确保消防器材完备，确保易燃易爆物品保管安全。
7、学校总务处每月要对供电设施和线路进行检查和维护，严控超负荷运转，严控乱拉、乱扯供电线路。
8、学校办公要随时检查校园治安秩序，加强门卫管理，严格登记制度，政教处要不定期巡查校园，对严重滋扰学校治安的要及时向公安部门报告，积极配合公安部门予以制止和处理，确保校园安全。
9、学校总务处、教导处、体育组要每周对体育设施、体育活动器材进行检查，如在损坏的要及时更换，体育活动要注意做好安全保护，防止意外伤害事故。
10、学校教导处要定期检查实验室安全与环境卫生规章制度的执行情况，确保学生实验安全与校园环境卫生整洁。
11、对各部门定期进行安全检查工作成绩显著的`部门和个人，学校将予以表彰，对违反安全与环境卫生制度和实验操作规程，玩忽职守造成各类事故的，学校将按有关规定追究事故责任人和有关领导的责任，并给予相应的处理。
定期进行安全培训制度 篇6
为加强我校校园安全管理工作，确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校园安全检查规范化、高度化，充分发挥组织作用，使制度、责任防范落到实处，根据《中小学幼儿园安全管理办法》特制定本制度，以确保校园有情况早发现、早解决。
一、校园校舍要求按时、按项检查，每月下旬检查一次，不得漏检。每次检查都必须严肃认真。
二、检查项目：
1、校舍的门窗、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况，厕所、围墙、大门是否有隐患。
2、校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
3、学校用水，电路、电器设备、消防设施进行一次检查。
4、学校运动场地、体育器材、设施要安全可靠。
5、对教学楼和宿舍楼的楼梯、走廊、防护栏进行安全排查，发现问题，立即整改
6、学校每星期都要对学校厨房的食品和小卖部出售的`食品进行不定期的检查，发现存在问题立即整改，并作出相应的处罚。
7、要对师生定期进行安全教育。
8、要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。
定期进行安全培训制度 篇7
1、学校安全工作领导小组对校舍安全进行检查，（包括教室、实验室、宿舍、围墙、厕所、食堂及其它用房等），专人专项检查，每月检查一次。发现危房立即停止使用，对破旧房及时维修。
2、每月对学校水、电安全进行检查，对老化的电线马上重装更换，检查好电风扇、各电教器材，发现隐患及时排除。
3、如遇暴雨洪水，学校先派人了解路途安全情况，由老师专门护送学生回家。
4、定期检查班级安全教育落实情况，组织学生学习《中小学安全须知》、《学生自护自救安全知识》和《学生伤害事故处理办法》等，让每位学生都知晓。
5、根据不同季节对学生安全进行检查，一切游览活动经审批，有安全措施，就近徒步，不骑车、不乘坐车的`情况才可外出活动。学校严禁学生外出游泳，以家长信形式通知家长看好夏季学生午休、游泳注意事项。
6、加大各种安全问题检查力度，检查内容包括：教学楼是否存安全隐患；各种教学设施是否存在安全问题；电教设备、试验仪器是否存在安全问题；各班对学生的安全教育是否到位；学校周边环境是否存在不安全因素。
7、安全检查情况要有详细记录，每月向校长室报告一次结果。
8、对安全教育周专门检查，针对主题制定计划，活动开展措施有力，及时解决。
9、加强食品卫生监管力度，要严把食品采购、存放、加工、销售、卫生保障各个关口；加大监督检查力度，不准学校食堂存在腐烂变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁，混有异味的食品。
定期进行安全培训制度 篇8
为加强我校校园、校舍管理，做好四防安全工作，确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校园、校舍定期安全检查规范化、高度化，充分发挥组织作用，使制度、责任、防范落实到实处，特制定本制度，以确保校园校舍有情况早发现、早解决。
一、校园校舍要求按时、按项检查，不得漏检。
二、每次检查结果都必须由学校主要领导及参加安全检查人员或相关人员签字。
三、检查项目：
1、校园各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的`批准才能更改。校园不准有出卖、转让、出租、出借现象。
2、校舍的门、窗、屋面、屋顶有无异常情况，疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。
3、校舍墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象，
4、校舍内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。
5、食堂、炉火的用火点要安全，设备、设施有无隐患。
6、学校电器设备、设施，供水设备、设施，采暖设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。
7、防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。
8、要对师生定期进行安全教育。
9、要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。
定期进行安全培训制度 篇9
为加强我校内管理，做好四防安全工作，确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校内定期安全检查规范化、高度化，使制度、责任、防范落实到实处，特制定本制度。
1、校内要求按时、按项检查，每月检查一次，不得漏检。
2、每次检查都必须严肃认真。
3、检查项目：
（1）校内各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。校内不准有转让、出租、出借现象。
（2）校内的`门、窗、楼板、楼梯、屋面、有无异常情况，疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。
（3）校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象。
（4）校内内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。
（5）用火点要安全，设备、设施有无隐患。
（6）学校电器设备、设施，供水设备、设施，实验设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。
（7）防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。
（8）要对师生定期进行安全教育。
（9）要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。
4、学校每月召开一次安全工作会议，总结、部署每月的安全工作，对检查中发现的问题立即处理，消除隐患，并把检查结果纳入有关人员的工作考核。
定期进行安全培训制度 篇10
为保证学生有一个安静、和谐、健康的成长环境，进一步加强学校安全工作的力度，学校研究决定对安全工作定期自查。具体安排如下：
1、学校每月至少召开一次安全工作专题会议，总结、布置每月的安全工作，对检查中发现的问题，立即处理，消除隐患，并把检查结果纳入有关人员的`工作考核。
2、学校安全工作领导小组对校舍安全进行检查，专人专项检查，每学期至少检查四次。发现危房立即停止使用，对破旧房及时维修。
3、每月对学校水、电安全进行检查，对老化的电线马上重装更换，检查好电风扇、各电教器材，发现隐患及时排除。
4、定期检查班级安全教育落实情况，组织学生学习《中小学安全须知》、《中小学安全工作管理细则》和《学生伤害事故处理办法》等，让每位学生都知道。
5、根据不同季节对学生安全进行教育，一切游览活动经审批，有安全措施，就近徒步，不骑车、不乘坐车的情况才可外出活动。学校严禁学生外出游泳，以家长信形式通知家长看好夏季学生午休、游泳注意事项。
6、对安全教育周专门检查，针对主题制定计划，活动开展措施有力，及时总结。
7、由各班班主任具体负责检查班内的电器、录音机、幻灯机等，如有问题，及时上报总务处。
8、体育器材管理员，对体育器材要天天检查，定期汇报器材的损坏情况，杜绝事故的发生。
9、总务处负责每周对校食堂进行卫生检查，发现隐患及时清除。
定期进行安全培训制度 篇11
为确保每一位幼儿乘车(校车)的.安全，避免出现安全事故，特制订如下乘车管理制度。
1 幼儿园专门成立校车安全管理领导小组。由园长担任组长，严把幼儿园校车制度落实关，做好“四定”即定人、定车、定时、定点。
2、定人：幼儿园根据幼儿乘车人数将乘车上下学的幼儿分成几个路队，排出各线路《幼儿乘车考勤表》《校车接送轮流表》做到分工明确，责任到人。
3、定时：幼儿园根据幼儿乘车远近距离，排出几个不同时间段的幼儿上、下学时间表，保证接送车辆按计划时间有序运作。
4、定车：幼儿园根据乘车人娄的分布情况规划线路，落实车辆，张贴校车标志，协同签定幼儿乘车责任合同。
5、定点：①幼儿放学，统一指定地点排队，随车老师护送幼儿上车，由校车送到指定的下车地点。②幼儿上学，根据幼儿分布情况，设立幼儿乘车点，由随车老师组织排队有序上车，乘车幼儿不得随意选择乘车地点和其它车辆。
定期进行安全培训制度 篇12
为建立幼儿园校车安全检查和隐患排查，治理长效机制，强化安全事故发生，根据上级有关法律法规和有关文件精神，给合我园实际制定本制度。
一 校车安全和隐患排查工作，园长为本位第一责任人，对校长安全工作全面负责，驾驶员及随车教师应落实岗位责任要求，确保校车安全运作。
二、建立实时检查巡查，日排查等安全检查和隐患排毒治理制度，将安全检查和隐患排查治理日常化，及时发现并及时排除各类事故隐患。
三、隐患排查治理工作的'监管，按照谁主管谁负责的原则进行。
四、对安全检查发现的事故隐患及时上报主管及登记，建立隐患排查台帐。
五、每月召开一次全园教职工会议，研究解决隐患中存在的问题并进行安全教育培训。
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