托班亲子活动方案

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托班亲子活动方案

　　导语：亲子活动可以帮助孩子和父母增加双方之间的感情，我们一起看看下面的托班亲子活动方案，欢迎各位老师借鉴。

托班亲子活动方案

　　托班亲子活动方案【1】

　　活动名称：小兔拔萝卜

　　活动目标：

　　1、训练幼儿向目的地双脚跳。

　　2、增强幼儿的灵活性。

　　活动准备：

　　萝卜6个、小兔头饰6个。

　　玩法：幼儿从起点线小兔跳到萝卜地拔一个萝卜后往回跳，先到终点的为胜。

　　活动名称：小动物回家

　　活动目标：

　　1、训练幼儿向目的地手脚着地屈膝爬。

　　2、增强幼儿的灵活性。

　　活动准备：

　　泡沫地板40块、动物若干。

　　玩法：幼儿从起点线在泡沫地板上手脚着地屈膝向前爬，爬到泡沫地板尽头，马上跑到小动物处拿起小动物往回跑，先到着为胜。

　　活动名称：运西瓜

　　活动目标：

　　1、增强幼儿的'合作性，体验活动的快乐。

　　2、发展幼儿的灵活性。

　　活动准备：

　　球5个、筐5只。

　　玩法：两位孩子听到开始后把西瓜放在筐内，两人合作从起点向前跑，看哪组先到终点，哪组为胜。

　　托班亲子活动方案【2】

　　目标：

　　1、通过运用手掌、指尖做搓、团、压等动作，提高手的精细动作和手眼协调能力。

　　2、学习使用“请”“谢谢”“不用谢”等礼貌用语。

　　3、体验亲子活动的乐趣。

　　准备：

　　音乐《伸出双手来》《圆圈舞》《唐老鸭》，彩色胶泥若干，布娃娃3个，碗若干，彩虹伞一把，盘子13只。

　　过程：

　　对家长的指导语：手的精细动作能力有自身的发展规律。例如，6个月以内宝宝的主要精细动作是抓握，6～12个月宝宝的主要精细动作是捏，而2～2。5岁宝宝的精细动作又有了跨越式发展。本次活动的目的是通过制作汤圆锻炼宝宝手掌、手指的精细动作能力以及手眼协调能力，同时也让宝宝和家长体验到亲子活动的快乐。

　　1、问候时光

　　教师出示一个布娃娃，并以布娃娃的口吻一一向宝宝问好，被问候的宝宝要点头向大家示意。

　　2、欢乐模仿操

　　家长和宝宝一起在教师的带领下跟着音乐复习模仿操“伸出双手来”，在此基础上学习新操“圆圈舞”。重点让家长引导宝宝学习跟着节奏做操。

　　3、亲子活动：做汤圆

　　（1）教师示范用彩色胶泥做汤圆，用手掌做搓长、团圆的动作，用三指做拿、捻等精细动作。（搓长：将泥放在手心，两手前后搓动，将泥搓成圆柱体。团圆：将泥放在两手中间，两手均匀加力转动，将泥团成圆球。）

　　（2）教师示范把做好的汤圆喂给小动物吃，并说“我请小狗吃汤圆了”等。

　　（3）宝宝和家长一起给小动物们做汤圆，教师引导家长指导宝宝尝试做搓长、团圆等动作。

　　（4）宝宝和家长一起请小动物吃汤圆。教师引导家长鼓励宝宝学习用礼貌用语“请”“谢谢”等。

　　4、欢乐彩虹伞

　　（1）红豆豆、绿豆豆、黄豆豆

　　让家长和宝宝各抓住一种颜色的伞边，表示扮演相应颜色的豆豆。活动开始，教师念儿歌“红豆豆甜，黄豆豆圆，绿豆豆香”。当教师说“我们要抓黄豆豆”时，抓着黄颜色伞边的家长和宝宝赶快跑开。游戏反复进行。

　　（2）洗衣服

　　请宝宝坐在伞中间，家长按照教师的`口令把伞按顺时针或逆时针方向转动，注意速度不能太快。最后教师说：“衣服洗干净了，甩一甩就干了。”引导家长和宝宝一起做抖衣服的动作。

　　延伸活动：

　　在家中，家长可为宝宝准备胶泥、面泥、陶泥等材料。在宝宝基本掌握团圆、搓长等动作后，家长可引导宝宝练习压、拉等动作，除了做汤圆外，还可以做饺子、包子等，以锻炼宝宝的创造力。

　　建议：

　　1、活动时，家长要陪伴在宝宝身边，避免宝宝将彩色泥团当作糖果误食。

　　2、在活动中，宝宝可能会表现出很大的差异性，如有的宝宝能够用手指做团圆、搓长等动作，但有的宝宝只能用手掌团和搓。家长要正确认识宝宝的能力发展水平，不能操之过急。

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