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暑假期间表现家访手记
时间:2016年8月23日
地点:z同学家
人物:z老师z同学的妈妈
陈老师:您好!请问董z暑假期间在家里表现好吗?
家长:这一段时间他的表现还不错!经常带他弟弟,有时候也帮我做一点家务事,比如扫地、倒垃圾什么的。
陈老师:学习方面呢?
家长:这个孩子呀,就是学习没兴趣,一叫他写暑假作业他就头痛啊!一定要我们陪在他身边才行!我转身去做一点别的事,他就发呆了!要么就是要上厕所、要吃点东西。
陈老师:这是孩子从小养成的习惯,很难改呀!你看他每天都不交作业,老是要老师守着他补,这样都成了常态了!
家长:是呀!我以前又要忙着做生意,又要照顾两个孩子,他爸爸又一点都不管他们,结果两件事都没有做好!现在我关了店子,专心带他们两兄弟啦!
陈老师:也不是说家长不能做事,一定要天天守着孩子。主要是要督促他养成良好的学习习惯,该学习的时间要学习,学习任务完成了就让他痛痛快快地玩!比如:放学后,回到家里就开始做作业,而且不能拖拉,一定要在半个小时内做完!效率要高!他留在我办公室做作业,他做得挺快的!
家长:谢谢老师的关心呢!我会要陈老师:现在是暑假期间,可以给他安排一些有意义的活动,比如到社区去参加一些编织的班,上绿色网吧。有时间,您还可以带孩子去公园玩一玩,玩的过程中可以积累一些写作素材!
家长:我上次还带他们两兄弟去看了电影呢!
陈老师:很好呀!有意义的活动,可以丰富孩子的课余生活,他们会更开心呀!你们母子的感情会更深,您说的话自然也就更有分量了!
家长:陈老师,真的很感谢您呀!
陈老师:没什么啊!这都是我们老师应该做的!开学以后,我会更关注董奇权的学习和生活的。有什么需要,您就给我打电话吧!
家长:谢谢您!
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